《建设良好的班风学风——从我做起》 ppt课件

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班风的形成，不是局限于个人的风 尚，而是整个集体的的风貌。它的 形成有利于培养、塑造班级成员的 良好形象，从而推动个人品德素养 的发展，促进集体的良好作风。班 风更有利于培养集体主义精神。班 风建设中，班风标准和具体行为规 范是目标，活动是骨架，舆论是灵 魂，骨干是核心，训练是动脉。有 此五者，一个推人奋进 的班风一 定能形成。
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精品资料
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• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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为什么？
好的班风学风有什么作 用？
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学生是学风建设的主力军。有些学生认为， 学风建设是学校和老师的任务，和自己毫 无关联，这种想法是普遍的，也是可怕的。 之所以需要学风建设，就是因为学生没有 好的学习习惯和风气。如果所有的学生都 能够好好学习，发奋图强，那么学风建设 还需要如此大费周章吗？在学风建设中， 学生不但要尽心尽责，还要出谋划策。
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请大家说说你认为班风学风是 指什么？包括哪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方面？
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班风
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即一个班级特有的风貌，是班级中形成 的情绪、言论、行为、气氛。
尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老 师
信任——信任自己、信任父母、信任老 师
理解——理解学校、理解老师、理解父 母
团结——同心协力，“众人拾柴火焰高”
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那么接下来我们应该怎么去杜绝 不利于营造一个好班风的不良现 象？
我们应该从那些方面去努力？
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根据我们班的实际情况，要想树
立好的班风，请大家记住八个字
8个字：深思 进取
乐学
团结
深思——做事情时，请深思班级荣誉
乐学——善于借鉴，学习别人的优点
团结——团结班里同学，和睦相处
进取——不断进取，善于创新
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学风
即学习风气，一方面指学习的目的和动 力、学习的热情和信心，另一方面指学 习的态度。
苦学——“思而不学则殆” 勤思——“学而不思则罔” 好问——“舍问，其奚决焉？” 求实——踏实是学习之本
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想一想……我们 班现在的班风
现在请班长说说我们班最近的班风 情况。
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班风学风是学生、班级乃至一所学校 的综合素质的体现之一。学风建设是 学校校风的主要内容，所以搞好学风 建设至关重要。拥有优良的学风，不 仅能够调动学生的积极性，而且也是 教师教学效果的体现。我们每位学生 应以优良的学风为条件，以理想为帆 船，以对未来的憧憬为动力，奋发图 强，努力拼搏。