《俄国十月革命的胜利》-课件

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2013高考历史总复习 5-2 俄国十月革命的胜利课件 新人教版必修1

2013高考历史总复习 5-2 俄国十月革命的胜利课件 新人教版必修1

A.都是在列宁的亲自领导下发生的 B.都以反对帝国主义战争为号召 C.前者是和平夺权后者是武装起义 D.七月流血事件使二月革命失败
【解析】
本题考查俄国十月革命,属于容易题。解题关键是
准确识记俄国二月革命和十月革命过程中的基本史实,并学会使用 排除法,二月革命不是由列宁亲自领导的,排除A;二月革命和十 月革命都是武装起义,排除C;二月革命成功推翻了罗曼诺夫王 朝,七月流血事件宣告俄国无产阶级和平夺权的失败,排除D;二 月革命和十月革命都是以反对俄国参加帝国主义战争——第一次世 界大战为号召的,故B项正确。 【答案】 B
【解析】 解答本题时要注意材料中的关键词语“使马克思主 义获得新生”,列宁继承并发展了马克思主义,他对马克思主义最 主要贡献就是创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学 说,并通过实践建立第一个社会主义国家,使共产主义理想变为现 实。 【答案】 C
2.(湖北省100所重点中学2012届高三10月联考,13)列宁作为 十月革命的象征,在公众面前已建立起持久的地位。列宁之所以 “在公众面前已建立起持久的地位”,主要是因为他领导的十月革 命( ) A.以建立无产阶级政权为政治目的 B.率先将社会主义理论付诸实践 C.开创了俄国现代化发展的新模式 D.验证了社会历史发展的一般规律 答案:C
1917年4月,列宁发表《四月提纲》,提出了从资产 进 阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,提出 程 十月 了“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方 式取得政权。 革命
七月事件后,两个政权并存的局面结束。布尔什维 克党决定举行武装起义,夺取政权。 1917年11月,布尔什维克党领导彼得格勒武装起义 ,推翻了资产阶级临时政府。
1.(2012年江苏卷)《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政 权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个 问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列 宁( ) A.强调两个政权并存局面不可避免 B.坚持全部政权归苏维埃的观点 C.肯定资产阶级民主革命的长期性 D.提出与临时政府合作的必要性

统编版 高中历史必修中外历史纲要下册第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(36张)

统编版 高中历史必修中外历史纲要下册第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(36张)
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
课堂导入
“新和谐公社”蓝图
1848年《共产党宣言》发表
1871年3月28日,巴黎公社宣告成立 十月革命中革命武装攻打冬宫
社会主义由空想到科学
由理论到实践
由理想到现实
一、 列宁主义的形成
1、 列宁主义形成的背景
80
受到人民的欢迎,他们看到,扩大耕种
60
面积,多打粮食就能多得粮食,吃不了
——列宁
40
的粮食可以拿到集市出售,农民生产积
极性于是大大提高,工农关系重新稳定。 20
——吴于廑《世界现代史》
0 谷物产量 工业总产量
1920 1925
苏联的成立与发展 1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏
七月事件抛幻想 两个政权并存局面结束;和平夺权已不可能。 布尔什维克党确定了武装起义的方针。
概况: 时间: 地点: 进攻信号 十月革命现曙光
结果:推翻了资阶临时政府;建立了第一个社会主义国家。 性质:无产阶级社会主义革命。
4.十月革命
11月7日,即俄历10月25日,革命武装 占领临时政府所在地冬宫
2.主观条件: (1)俄国的 工人阶级 的力量不断壮大;相对集中,革命性强。 (2)俄国的 布尔什维克党 的成熟;有成熟的革命理论(列宁主义); 建立了广泛的同盟(工农联盟);列宁个人的努力
我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计
,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。
• 材产料主二义:原则我来们调计整划国…国家…家的用零产无售品产价生阶产级和国分家配直。接现下实命生令活的3说0办卢明法布我,们在错一了个。小农国家里按共 黑市—价—格列宁《十月革命四周年20》0卢,《布列宁全集》第四十二卷

人教版必修1 历史:第19课 俄国十月革命的胜利 课件(共25张PPT)

人教版必修1 历史:第19课 俄国十月革命的胜利 课件(共25张PPT)

(3)结果: A、推翻了罗曼诺夫王朝
B、出现两个政权并立局面
& 苏维埃
临时政府
(工人、士兵) (资产阶级)
(4)性质: 资产阶级民主革命
★“四月提纲” 《四月提纲》指方向
阶段革命论: 主张俄国革命分两步走,先进行民主革命, 然后在条件成熟的情况下再进行社会主义革命。 列宁的思想核心: 要解决政权问题。即:布尔什维克应该依靠 无产阶级和贫农,为把目前的革命转变为社会 主义革命而斗争!
材料2:
1861年改革后,俄国经济状况及世界地位
• 农业人口占全国的80%; • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算,俄国的钢产量仅及美国的 1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。
1861年改革后,俄国依然是一个农业国 家,依然是一个落后的帝国主义国家。

材料 3: • 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,
①从空想到科学:1848年马克思主义的诞生;
②由理论到实践:1871年巴黎公社;
③由理想到现实:1917年俄国十月革命;
④由一国实践到多国实践:二战后社义阵营的形成;
⑤重大挫折:20世纪80年代末90年代初东欧剧变 、 苏联解体。
⑥新发展:中国特色社会主义建设取得伟大成就。
国际社运的三大首创:巴黎公社破旧立新、十月革命 开创落后国家社会主义革命道路、中国新民主主义革命开创农村 包围城市的革命道路。
材料一 、目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段。第一阶段由于 无产阶级的组织性不够,政权落到了资产阶级手中;第二阶段则应当转到无产阶级 和贫苦农民阶层手中。……
——列宁《四月提纲》 材料二 、列宁认为不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样 会同支持临时政府的苏维埃发生对立。列宁提出的口号是 “全部政权归苏维埃”。 然后再在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专 政。 从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命

《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》PPT教学课件

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三、苏联建设社会主义的实践
120 100
80 60 40 20
0 1913
1921 1923 1925 工业总产量指数
1926
“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人,而现在,谢天
谢地,他居然能拄着拐杖走动了!”
----列宁
结合材料思考新的政策实施产生了什么影响?
三、苏联建设社会主义的实践
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
课程标准
通过了解第一次世界大战,理解第一次世界大战后国际 秩序的变动,了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程, 理解十月革命的世界历史意义。
CONTENTS


01
02
03
一、列宁主义的形成
一、列宁主义的形成
到19世纪80年代,俄国棉纺织品增长67%,生铁增长190%,煤炭
5、特点:在国家掌握经济命脉的前提下,利用 商品市场和货币关系发展社会主义经济。
三、苏联建设社会主义的实践
(二)新经济政策的实践
6、1922年12月,“苏维 埃社会主义共和国联盟” 成立,简称“苏联”。
苏联共十五个加盟共和国。 1922年12月由俄罗斯、乌克 兰、白俄罗斯和外高加索联 邦(阿塞拜疆、亚美尼亚、 格鲁吉亚)四个苏维埃社会 主义共和国组成苏维埃社会 主义共和国联盟,简称苏联 ;以后爱沙尼亚、拉脱维亚 、立陶宛、摩尔达维亚等加 入。
阅读材料,分析十月——革赵命曜的《十历月史革命意的义世界历史意义》
二、十月革命的胜利
3. 历史意义
(1)俄国与世界历史进程中的划时代事件。建立了人类历史上 第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格 局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索 社会主义道路的新纪元。

《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》PPT课件

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1925年 8 730
44.24
思考:这一时期粮食作物的增长主要得益于哪项经济政策? 提示:新经济政策。
能力形成•合作探究
主题一 十月革命的进程及意义 【情境探究】 1.从“时空观念”角度,认识十月革命爆发的背景 史料一 19世纪末,俄国进入帝国主义阶段。俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国 的4/5,俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主土地所有制 和封建剥削形式。……1901年,西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门,1913年俄国的钢 产量只及美国的1/11,德国的1/8。
【正误会诊】
1.十月革命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节,主要表现为俄国在前线战
事的接连失利。( × )
提示:十月革命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节,主要表现为革命前俄
国资本主义发展水平落后,社会各种矛盾激化。
2.列宁主义是发展的马克思主义。
(√)
3.二月革命推翻沙皇统治,是一场社会主义革命。 ( × )
【史论阐释】
十月革命胜利的原因
(1)19世纪末20世纪初的俄国成为帝国主义各种矛盾表现最集中、最 客 尖锐的国家 观 (2)第一次世界大战加速了革命的发展,为俄国革命创造了有利的国 原 际环境 因 (3)二月革命推翻了沙皇专制统治,俄国反动军队集中于前线,后方薄

主 观 原 因
(1)革命得到人民支持,广大贫苦农民成为革命同盟军 (2)以列宁为首的布尔什维克党的正确领导 (3)及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权 (4)各国无产阶级的支援 (5)革命军队的英勇作战
描述和阐释事物
关键信息
从关键信息“农村保留有贵族地主土地所有制和 封建剥削形式”“俄国的钢产量只及美国的1/11, 德国的1/8”“严重地受到战争的磨难和痛苦”总结 背景

第19课 俄国十月革命的胜利(共50张PPT)

第19课 俄国十月革命的胜利(共50张PPT)

级社会主义革命转
十 月 革 命
1917 年11 月
推翻
资产
阶级
临时 政府
社会
主义 革命
建立
社会
主义 国家
变;从过程来看,
二月革命是十月革
命的开端和准备,
十月革命是二月革 命的发展和结果。
延伸探究:十月革命与巴黎公社的异同点
比较项目 相 性质 同 方式 点 背景
领导者 不 同 权力机构 点 结果
影响
材料三:1914年,俄国参加了第一次
世界大战……战争使得沙俄经济陷入 困境……国家债务……猛增……由于 军需供应不足,军事指挥失误,再加 上士兵情绪低落,俄国在战争中不断 失利……国家局势的日益恶化,激发 广大人民群众掀起了反战、反饥饿、 反沙皇专制制度的革命浪潮。
假如没有战争,俄国也许几年甚至几 十年内都不会发生反对资本家的革命。
空想到科学
理论到实践
理想到现实
第19课 俄国十月革命的胜利
让暴风雨来的更猛烈些吧……
概述俄国十月革命胜利的史实, 认识世界上第一个社会主义国家建立的 历史意义。
知识结构
俄 国 ■历史条件(背景)■ 十 月 ■革命进程■ 革 命 ■历史意义■
一、俄国十月革命的背景
社会主义革命应该发生在发达 的资本主义国家 ——马克思
俄国十月革命的胜利,在
哪些方面证明或丰富发展了马克思主义理论:
①相对落后的国家可以取得社会主义革命的胜利
②暴力革命是无产阶级夺取政权的途径
③夺取中心城市是取得政权的唯一正确道路
④资本主义可以被社会主义取代
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①③④
《土地法令》,消灭剥削,实行土地国有

第19课 俄国十月革命的胜利【人教版】(课件2)

第19课 俄国十月革命的胜利【人教版】(课件2)
“即使公社被搞垮了,斗争也只是延期而已。公社 的原则是永存的,是消灭不了的;在工人阶级得到 解放以前,这些原则将一再表现出来。‛ ——《马克思恩格斯全集》第17卷,第677 页
巴黎所追求的,是建立共和国和获得城市应享 的特权,它衷心希望能为法国的其他城镇作出一个 榜样。……巴黎只希望拥有自己的自治权,他充分 尊重法国其他城镇的平等权利。 ——《巴黎公社公报集》第二集
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》
揭示了什么社会规律和社会理想? 【材料】 “随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占 有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首 先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无 产阶级的胜利是同样不可避免的。‛ ‚代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧 社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的 自由发展是一切人自由发展的条件。‛ ——《共产党宣言》
高限额(最高年薪不得超过6000法郎) 。
经济 政策
没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理; 实行八小时工作制。
马克思说,‚公社的真正秘密在于:它实质上是工人阶级 的政府‛ 。恩格斯也说,‚你想知道无产阶级是什么样
子吗?请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政‛。 为什么说巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权?
——《共产党宣言》
我们在这里把1789年的法国大革命和同时期发 生的(英国)工业革命称为‚双元革命‛ (dualrevolution),本书追溯的1789~1848年的 世界变革,正是从‚双元革命‛这一意义上着眼。 …… 从那之后,这一变革波及了整个世界……
——英国史学家艾瑞克•霍布斯邦《革命的年代》
谁能完成这个使命?为什么? 【材料】 工人变成赤贫者,贫困比人口和财富 增长得还要快。
过去的一切运动都是少数人的或 者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运 动是绝大多数人的独立的运动。 在当前同资产阶级对立的一切阶 级中,只有无产阶级是真正革命的阶级。 ——《共产党宣言》

高一历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利 课件 (共28张PPT)

高一历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利 课件 (共28张PPT)
“巴黎公社是特殊条件下一个城市的起义。
“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国 家才能取得胜利。”
——马克思 社会主义革命,可以在资本主义链条最薄弱的环节, 一国首先发生。
——列宁
俄国
学习目标: 1、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2、理解十月革命的世界历史意义。
第一篇章:列宁与革命的酝酿 第二篇章:列宁与革命的抉择 第三篇章:列宁与革命的光辉
一战加剧了俄国社会各 种矛盾,俄国成为帝国 主义链条上最薄弱的一 环。
沙皇专制统治下,俄国 社会矛盾十分尖锐。
有较成熟的无产阶级政 党和列宁主义的指导。
“变帝国主义战争为国内战争”。 ——列宁
读图讲史
二月起义倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命后的俄国时局
两个政权并存
平衡规律,俄国是“帝国主义链条上最薄弱的一环”“社会主义可能首先在少数甚至
单独一个资本主义国家内获得胜利”;工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无
产阶级专政。
——《中外历史纲要》
结合教材及老师给的史料,请概括为什么说俄国是最薄弱的环节?
为什么说俄国是最薄弱的环节?
俄国资本主义有发 展,但是整体落后 于其他帝国主义国 家。
列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证 明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越 大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的 口号,半年后听起来就完全合理了。”
——《全球通史》
列宁《国家与革命》——暴力革命思想的成熟
武装起义
9月,粉粹科尔尼洛夫阴谋——时机成熟 10月20日,列宁秘密回国,决定最近期间起义
政 府 权45力% 集 中 于这些委员会 主席所合成的 一个机关之手, 此机关名为 “人民委员会 议” 。

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(课件)高一历史(中外历史纲要下)

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(课件)高一历史(中外历史纲要下)
第15课
十月革命的胜利 与苏联社会主义实践
【课程标准】 了解十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界意义。
目录
0 1 列宁主义的形成
0 2 十月革命的胜利
0 3 苏联建设社会主义的实践
01
列宁主义的形成
• 1870年4月22,出生于沙皇俄国伏尔加河畔的辛比 尔斯克。
• 1892年,22岁的列宁开始组织了当地第一个马克思 主义小组,并将《共产党宣言》译成了俄文,还写下 了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。
马克思构想:“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实 行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。
——《社会主义经济体制的确立》
社会主义= 公有制+ 计划经济+ 按劳分配+ 取消商品贸易 生产力高度发达
三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策(1918-1921.3)
(1).背景
推翻了资产阶级临时政府,建立 了世界上第一个社会主义国家
两者联系 紧密相连,形成急剧发展的资产阶级民主革命和社会主 义革命两个不同的发展阶段。
十月革命胜利的原因
⑴ 客观原因 ①19世纪末20世纪初,俄国成为帝国主义各种矛盾表现最集中最尖锐的国家; ②第一次世界大战加速了革命的发展,为俄国革命创造了有利的国际环境; ③二月革命推翻了沙皇统治,俄国反动军队集中于前线,后方力量薄弱。 (2) 主观原因 ①革命得到人民的支持,广大贫苦农民成为革命的同盟军; ②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导; ③及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权; ④各国无产阶级的支援; ⑤革命军队的英勇作战。
材料一:1918年春夏,英、法、美、日等国(进入俄国)。协约国军队的干涉不仅侵犯了 苏俄的主权,而且策动了苏俄国内的反布尔什维克和反苏维埃政府势力,在外国军队的支 持和扶植下,反苏维埃政权的各种力量纷纷聚集起来,成立地方割据“政府”,并用武力 向苏维埃政权发起进攻,由此开始了历时三年的国内战争。

十月革命的胜利ppt课件

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十 四
两次世界大战时期:两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变


第40讲
十月革命的胜利

1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。


2.理解十月革命的世界历史意义。

1.频率题型:该部分是高考中频考点,以选择题为主,非选择题一般与苏联建设社

会主义实践相联系来考查

2.情境设计:多种情境化设计,以当时的原始史料为切入点:利用文献资料、表格、
布尔什维克与孟什维克 (1)布尔什维克,意为多数派,在选举 党的领导机构时,拥护列宁的一派占 了多数,从而被称为布尔什维克,建 立无产阶级专政。 (2)孟什维克,意为少数派,反对把无 产阶级专政原则列入党纲,反对建立 有严格纪律和组织的马克思主义政党。
2. 思考·情境问题
根据列宁的观点,社会主义革命不仅能 够在高度发达的资本主义国家爆发,它 也可以在一个不很发达的国家开始。列 宁这一主张的依据是什么?

地图图片、社会现象等情境。如(2021·海南卷,17)十月革命时期,美国对俄政策;

(2022·全国乙卷,35)二月革命后布尔什维克党对革命形势的认识
3.核心考向:列宁主义;十月革命爆发的原因、过程,胜利的意义
整 体 感 知
一 梳理必备知识 内

二 突破关键能力

三 链接高考热点

四 课时精练
12
练 经典模拟 1.[学习情境·新认知] 1916年初,列宁指出社会主义革命是在一切战线上,也就是说,在经 济和政治的一切问题上进行的一系列的会战。由此可知,列宁旨在 A.强调资本主义仍然有生命力 B.推行高度集中的计划经济体制

高中历史必修1精品课件2:第19课 俄国十月革命的胜利

高中历史必修1精品课件2:第19课 俄国十月革命的胜利
第19课 俄国十月革命的胜利
新课导入
列宁实事求是,不盲从权威,在马 克思主义指导下,通过论证,提出 社会主义有可能在少数国家甚至单 独一国获得胜利的理论,丰富发展 了马克思主义,为十月革命在落后 的俄国率先胜利和建立世界上第一 个社会主义国家提供了理论依据。
请思考: (1)列宁领导的俄国十月革命发生的历史条件有 哪些? (2)十月革命爆发的历史意义有哪些?
——1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代 表 大会关于政治经济形势的决议
从材料中可知,布尔什维克党夺取政权的方式发生 了怎样的转变?转变的主要原因是什么? 提示: (1)转变:由和平夺权到暴力夺权。 (2)原因:七月流血事件后,资产家政权。
【想一想】
唐中期设节度使,后形成藩镇割据的局面,严重削弱了中央集权 由文官任地方长官,设通判监督,将兵权、财权收归中央,削弱地方行政权
实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权 废行省,设三司,将地方权力进一步集中到中央
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展,从未中断,源流分明,脉络清晰。 2.以君权为中心,权力高度集中,确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治,所有的官员都听命于皇帝,从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构,建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合,宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设,父 权观念渗入到国家政治制度中。
(2)“四月提纲”: ①背景:广大人民群众迫切要求早日实现和平、取得 土地和面包,临时政府却不顾人民死活,继续进行第 一次世界大战。 ②提出:1917年4月,列宁。 ③内容:提出了争取用和平方式,实现从资产阶级民 主革命转变为社会主义革命的任务; ④意义:为二月革命后革命指明了方向。

俄国十月革命的胜利ppt14 人教课标版

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二、十月革命一声炮响 1、二月革命(1917年3月)
结果:推翻罗曼诺夫王朝,俄国出现工兵代表苏维埃和资产 阶级临时政府两个政权并立的局面。其中临时政府是主要政 权。
性质:资 产阶级民 主革命
2、《四月提纲》的提出:列宁提出 “全部政权归苏维埃”的口号。
列宁回到彼得格勒
3、七月流血事件:标志着两个政权并 存局面的结束。
政治上: 改造旧的政治制度,初步建立新生
巩 固 苏 维 措 埃 施 政 权 的
的苏维埃国家制度
经济上:改变生产资料所有制,建立社会主
义经济制度 义封锁
对外关系:成立共产国际,力图打破帝国主 外交上:结束同德奥集团的交战状态,退出
帝国主义战争
专题训练1
《布列斯特和约》内容选摘: 1、德国占领波兰、立陶宛和白俄罗斯、拉托维亚的一部分 领土,红军撤离爱沙尼亚、芬兰和乌克兰。 2、俄国支付给德国等国30亿卢布的战争赔款。 1918年3月,苏维埃政府同德国等国签定了《不列斯特和约》 退出了帝国主义战争,那么,如何评价《不列斯特和约》呢?
1917年7月17日,临时政府镇压示威群众
4、十月革命的胜利:1917年11月7日,
革命爆发,推翻了资产阶级临时政府,成立 了世界上第一个工农苏维埃政府。
列宁亲自指挥十月革命
“阿芙乐尔”号巡洋舰
攻打冬宫
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向 七月事件抛幻想 十月革命现曙光
三、十月革命的意义
1、性质:由无产阶级领导的,以建立没有人剥削人的现象、体现 社会公正和平等的社会制度为目的的社会主义革命。 2、对俄国的影响:初步建立了无产阶级的民主制度,颁布了保障 工人权利的法令,劳动人民开始实现“当家作主” 的美好愿望。 3、对世界的影响(1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社 会主义革命,成功地将社会主义从理论变为实践;结束了巴黎公社 失败后国际社会主义运动的低潮期,开创了国际社会主义运动的新 局面。说明资本主义是可以被社会主义取代的。(2)沉重打击了 帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革 命斗争,推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。 4、面临的问题:刚刚建立的第一个社会主义国家,作为一个新生 事物,面临着一系列亟需解决的问题,在理论上和实践上都有待不 断的完善。

2016年秋高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必

2016年秋高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必

列宁在《四月提纲》中指出,俄国资产阶级民 主革命已基本完成,应过渡到社会主义革命阶段,实现无产阶 级和贫苦农民的专政;但同时又认为当时不能采取以一般的暴 力方式去推翻临时政府。 其主要依据是 导学号 89910575 ( A.资产阶级成功领导了反封建的二月革命 B.俄国出现苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的 局面 C.俄国人民迫切要求退出战争实现和平 D.临时政府掌握着所有的武装力量 )
• 特别说明:俄国是整个资本主义世界中比较 落后的国家,这一特点造成了俄国资本主义 力量较为薄弱,有利于社会主义革命的胜利, 但是,不利于革命后的社会主义建设。
• 二、俄国十月革命的特点(重点) • 1.革命理论:打破了马克思主义的传统观 念,在资本主义经济相对落后的资本主义国 家单独取得革命胜利,这是对马克思主义的 发展。 • 2.革命道路:由中心城市起义发展到中小城 镇和农村地区,这是由俄国国情决定的。 • 3.革命性质:民主革命和社会主义革命紧密 相连,形成急剧发展的两个不同性质阶段的 革命。 • 4.革命方式:由设想和平夺权到运用暴力革
二、用数字提炼法认识俄国十月革命 1.一个过渡:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命。
2.四个变化:从二月革命到十月革命期间俄国社会发生 的变化。 资产阶 沙皇专 两个政 工兵苏维 (1)政权: ―→ ―→ 级临时 ―→ 制政权 权并存 埃政府 政府 资产阶级 社会主 (2)革命任务: ―→ 民主革命 义革命 (3)革命策略: 和平夺权 ―→ 武装起义 (4)国家性质: 资本主义 ―→ 社会主义
解题培能
• 一、原始史料型选择题解题技巧 • 原始史料包括历史文献、报纸杂志、铭文碑 刻等,一般是由当时的历史亲历者或作者亲 自搜集资料并考证后写成,文学价值可能不 太高,但比较翔实可信,后世考证历史常用 到原始史料。运用“这些经常被参考、引用 或套用的原始资料”命制的试题即“原始史 料型试题”,如:

历史:第19课《俄国十月革命的胜利》课件7(人教版必修一)

历史:第19课《俄国十月革命的胜利》课件7(人教版必修一)

1917年3月15日
沙皇尼古拉二世 宣布退位 俄国出现两个政 权并存的局面
二、十月革命的进程
2、“四月提纲”
(1)背景:临时政府不顾民众反对,继续进行帝国 主义战争。 (2)任务:将俄国革命从资产阶级民主革命转变为 社会主义革命 (3)口号:“不给临时政府以任何支持” “全部政权归苏维埃” (4)意义:争取以和平方式取得政权,为十月革命 指明了方向。

列宁在《四月提纲》中提出了: ( ) A.资产阶级民主革命任务 B.社会主义革命的任务 C.资产阶级民主革命和社会主义革命的任务 D.从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命任务 俄国十月革命就其斗争形式而言,其基本特征 ( ) A.暴力基础上的和平夺权 B.暴力夺权 C.从农村到城市夺取政权 D.和平夺权
(2)已进入帝国主义阶段,但发展缓慢,远远落后于其他帝国主 (2)根据材料概括19世纪末20世纪初俄国资本主义发展的特征? (1)19世纪60年代的农奴制改革。 (1)俄国是通过什么方式走上资本主义道路的? 义国家。 具体表现在:①小农经济占优势; ②经济发展在很大程 俄国资本主义发展的落后具体体现在哪些方面? 度上依赖于西方列强;③野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建 农奴制残余依然存在 。
1、性质:人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 2、意义: (1)对人类历史 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,打破了资本主 义制度一统天下的局面。 (2)对世界 沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地 半殖民地人民的解放斗争,开创了国际社会主义运动的新局面 (3)对俄国 为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
十月革命前,俄国比其他资本主义国家具有优越的革 命条件,主要是指 A.无产阶级与农民阶级形成联盟 B.沙皇统治激化了国内矛盾 C.有成熟的无产阶级政党 D.俄国成为众多矛盾的交汇点

俄国十月革命的胜利(课件)

俄国十月革命的胜利(课件)
第1课 俄国十月革命
“红色十月”是前苏联辉煌时代的标 志,以“红色”和“十月”命名的商 品或活动不胜枚举。“红色十月”巧 克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品 牌之一,其厂址依然位于克里姆林宫 附近。
一、十月革命的背景条件
1、客观条件:
革命前的沙皇俄国
俄皇亚历山大二世 (现藏于意大利的米拉马雷城)
亚历山大二世于1855—1881年在位。他在位期间, 国内阶级矛盾尖锐,废除农奴制已势在必行。为了阻 止革命的爆发,亚历山大二世在尽量维护贵族、地主 利益的前提下,于1861年签署了废除农奴制度的法 令。从此,俄国走上了资本主义的发展道路。
材料一:19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段。 第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在 国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优 势的国家,农业人口占全国人口的4/5,无产阶级在全国 人口中占少数,工业产值占国民经济总产值的42.1%。 1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德 国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。俄国在经济和政治生 活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主 大土地所有制和封建剥削形式。……1901年,西欧资本 家向俄国工业和银行投资约10亿卢布,控制了俄国工业 中最重要的部门。
二 、革命进程
1、二月革命:时间:1917,领导 阶级:资产阶级,结果:推翻了 沙皇统治。 二月革命后的形势:形成了工兵代表
苏维埃和资产阶级临时政府两个政权 并存。资产阶级临时政府掌握了主要 权力。
俄国十月革命
• • • • • 时间:1917年11月6日--7日, 领导人:在列宁的领导下, 参加主体:彼得格勒工人士兵, 方式:举行武装起义, 结果:取得胜利,建立起世界上第一个工 人士兵苏维埃政府--人民委员会,列宁当选 为主席,苏维埃政权随之在全国建立。

2020版高中历史五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1

2020版高中历史五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1

2.1917 年二月革命爆发后,实际掌握俄国国家政权的是
() A.沙皇
B.布尔什维克
C.工兵代表苏维埃
D.资产阶级临时政府
解析:选 D 二月革命后出现资产阶级临时政府和工兵代
表苏维埃两个政权并存局面,而掌权的是资产阶级临时政府,
故选 D 项。
3.“四月提纲”被称为十月革命的纲领性文件。主要是因 为它( )
列宁当选为人民委员会主席
2.“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到
削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”导致沙皇专
制“机构倒塌下来”的历史事件是( )
A.二月革命
B.七月事件
C.十月革命
D.第一次世界大战
解析:选 A 二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,结束了封建
专制的统治,故 A 项正确;七月事件结束了两个政权并存的局 面,故 B 项错误;十月革命建立了世界上第一个社会主义国家, 故 C 项错误;D 项不符合题意,排除。
学考基础合格练
1.下面两幅图片是俄国十月革命前不同阶层人们生活状况的 显著对比。这从本质上体现了( )
A.社会贫富分化严重 B.十月革命爆发的必然性 C.战争使广大人民饱受苦难 D.俄国经济的落后性 解析:选 B 对比两幅图片可以看出,当时俄国社会贫富 差距悬殊,社会矛盾尖锐,革命的发生是必然的,故选 B。
1.有人认为俄国十月革命是一个“偶然事件”,是列宁和 布尔什维克党发动的一次“成功的政变”,其主要依据是( )
A.俄国是发达的帝国主义国家 B.俄国无产阶级政党早熟 C.俄国社会矛盾尖锐复杂 D.一战加速了十月革命的爆发
解析:选 D 俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节,故 A 项错误;无产阶级政党早熟是主观因素,不是客观原因,故 B 项错误;社会矛盾尖锐复杂是客观现实,是俄国十月革命爆发 的必然因素,故 C 项错误;第一次世界大战进一步激化了俄国 的社会矛盾,加速了十月革命的爆发,体现了材料中的偶然性 特点,故 D 项正确。
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②人民要求和平、土地、面包 内 任务、口号、方式
→社义革命
命 血 纲 命 容:
(和平)
现 抛 指 倒 ⑶七月事件 ——结局:两政权并存局面结束 曙 幻 方 沙 (1917.7)
教训:和平夺 权已不可能
结果:取得胜利
光想向皇
⑷十月革命
(1917.1) 性质:社会主义革命
暴力革命
意义:世界上第一个社会主义国家诞生
——王斯德《世界现代史》
一、俄国十月革命爆发的历史条件
归纳 总结
1.客观条件:
(1)经济:俄国是落后的帝国主义国家 农民阶级——地主阶级 (2)政治:20世纪初,俄国社会矛盾尖锐
(3)外部:一战激化俄社会矛盾, 提供有利国际环境。
无产阶级——资产阶级
2.主观条件: (1)阶级基础:俄国无阶阶级革命性较强 (2)组织基础:布尔什维克党的正确领导 (3)群众基础:广大农民成为革命同盟军
4.《四月提纲》最突出的贡献是( )
A.向人民指出进行社会主义革命的目标
B.促使政府推出帝国主义战争
C.满足农民的土地要求
D.工兵代表苏维埃成为合法政府
5.普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”,又说“俄国 历史上还没有磨制出烤制社会主义馅饼的面粉”。他的 意思是指( )
B A.社会主义理论不符合俄国情
B.俄当时尚不具备社会主义革命的经济基础 C.反对俄国进行社会主义革命 D.俄国应进行社会主义革命
(2).四月提纲(1917年4月)
布尔什维克党领袖——列宁 回到彼得格勒
任务? 从资产阶级民
主革命转变为社会 主义革命的任务。 口号?
“不给临时政府 以任何支持”“全 部政权归苏维埃” 方式?
和平方式



上流社会举行

的豪华酒宴





盾 尖 锐
穷人在施粥棚 内勉强果腹
材料五: 第一次世界大战中,俄国有1500多万人应
征入伍.至1917年,俄国约有150万人死于战 争,400多万人伤残。
条件三:一战激化俄国社会矛盾,提供有利国际环境。
2.主观条件:
俄国无产阶级随着工业发展 不断壮大,身受资本主义和封建 农奴制残余的双重压迫的无产阶 级具有较强的革命性。1903年, 建立了俄国无产阶级政党。并且 他们注意发动农民,获得了广大 农民的支持。
垄断组织已分布于各工业部门, 占比例。
在国家经济生活中起决定性作 用。……1913年俄国的国民经济 人均收入只及美国的1/7,英国的
美 德15.7% 35.8%
1/5,法国的1/4。
─王斯德主编《世界现代史》
条件一:
法6.4%
俄5.3%
其 他
英 14%
俄国已进入帝国主义阶段,落后于其他资本主义国家。
1.关于十月革命历史意义的表述,正确的是
⑴人类历史上第一次无产阶级推翻资产阶
级统治的革命运动
⑵社会主义从理论变为现实
⑶沉重打击了帝国主义的统治,确立了社
会主义在世界的统治地位
⑷推动了国际社会主义运动的发展
A.⑴⑵
B. ⑴⑵⑶
C.⑵⑷
C D.⑵⑶⑷
2.十月革命开辟了人类历史新纪元的内涵是 A.是俄国历史上最深刻的社会革命 B.建立了世界上的第一个社会主义国家 C.鼓舞了国际无产阶级革命运动 D. 推动了被压迫民族解放运动
请同学们阅读书本P90的内容,分析新政权为什么
能得到广大工农群众的支持?
政治上:
外交上:
经济上:
《告工人、士兵和农民书》《和平法令》 《土地法令》
a.建立新政权-苏维埃; b.成立新政府---人民委员会,实现人民民主
退出一战
消灭剥削,实行土地国有
满足了人民当 家作主的ห้องสมุดไป่ตู้望
满足了人民 的和平要求
满足了人民 的土地要求
一、历史条件 二、革命进程 三、历史意义
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国
家。
——马克思
与各先进国家相比,俄国人开始伟大的无产阶级 革命是比较容易的
——列宁
这场革命为什么会首先发生在落后的俄国?
一、俄国十月革命爆发的历史条件
1.客观条件:
材料一:
材料二:一战前夕,各主要国
19世纪末20世纪初,……(俄国) 家工业总产值在世界生产中所
新生苏维埃政权代表人民的根本利益 ★性质:实行无产阶级专政,是社会主义政权。
三、历史意义
1.性质:人类史上第一次取得胜利的社会主义革命 2.意义:
建立起第一个社会主义国家; 为社会发展开辟新道路 打击了敌人…鼓舞了同伴…开创了新局面。
打破了资本主义制度一统天下的局面; 社会主义理论变为现实。
应用·体验
3.俄国十月革命是由城市到农村,中国新民主主义革命是由农村包 围城市,造成这种不同的原因之一是( ) A.俄国是工业国,中国是农业国 B.俄国城市人口占多数,中国农村人口占多数 C.二月革命后俄国大城市反动势力受到削弱,中国大城市反动
势力强大 D.俄国废除了封建土地所有制,中国封建土地所有制根深蒂固
二、革命进程 革命性质由革命任务决定。
1.夺取政权 ⑴二月革命
(1917.3)
目的:推翻沙皇专制统治
性质:资产
十 七 四 二 结局:出现两政权并存的局面
阶级民主革 命
月 月 月 月 工兵代表苏维埃 VS 资产阶级临时政府(掌握实权)
⑵《四月提纲》
(1917.4)
革 流 提 革 背景:①继续战争
资阶民主革命
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