人教版八年级语文上册复习全资料
新人教版八年级语文(上册期末)总复习及答案
新人教版八年级语文(上册期末)总复习及答案满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A. 秀颀（qí）烂熳（màn）溃退（kuì）深恶痛疾（è）B. 畸形（qí）婆娑（suō）甲胄（zhóu）坦荡如砥（dǐ）C. 教诲（huǐ）濒临（pín）不逊（xùn）惟妙惟肖（xiào）D. 嶙峋（xún）黝黑（yǒu）滞留（zhì）触目伤怀（chù）3.下列各句中加点成语的使用, 不正确的一句是（）A. 对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事, 相关机构表示不会袖手旁观。
B. 晚会上他演奏的《二泉映月》, 如诉如泣, 尽管乐声戛然而止, 却让人回味无穷。
C. 临近期末考试, 各种复习资料相辅相成地堆在同学们的课桌上, 形成一座座“小山”。
D．学生的穿着应该大方简洁, 符合身份, 不能为了追求所谓的时尚而故意不修边幅。
4.下列各句中, 没有语病的一项是（）A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人, 他常常妙语连珠, 拥有广泛的支持者, 有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养, 我校团委积极开展“读经典作品, 建书香校园”。
C．盛夏, 龙虾成了食客们的首选。
请记住, 吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春, 是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A. 仰着头, 才望见峰顶, 中间是一线蔚蓝的天空。
B. 拥有这么好的资源却不利用, 这不是一种资源浪费吗？C. 山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳的脸红起来了。
D. 隔壁教室里好像是李老师在上课。
6.给下列句子排序, 最恰当的一项是( )①有的书昨天看不懂, 过些日子再看才懂得②或者一本书读了前面有许多不懂的地方, 读到后面才豁然贯通③经验证明, 有许多书看一遍两遍还不懂得, 读三遍四遍就懂得了④因此, 重要的书必须常常反复阅读, 每读一次都会觉得开卷有益⑤也有的似乎已经看懂了, 其实不大懂, 后来有了一些实际知识, 才真正懂得它的意思A. ①⑤②③④B. ③①⑤②④C. ④③②①⑤D. ③②①⑤④7、古诗文默写。
人教版八年级上册语文字词复习资料
人教版八年级上册语文字词复习资料第一部分【易错词】蹿(cuān) 消耗(hào 鄂(è)疟子(yào) 张皇失措管辖(xiá)竹篙(gāo) 仄歪(zè)提防(dī) 水淀(diàn) 飒飒(sà)寒噤(jìn) 转弯抹角(mò)泅(qiú)【词语解释】尖(jiān)利(lì)：尖锐，锋利。
能(néng)耐(nài)：本事;技能。
悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂，悠然闲静的意思。
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。
阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨。
仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。
央(yāng)告(gào)：央求，恳求。
转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。
月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：月光明亮，清风微动。
形容美好的夜晚。
只与清风、明月为伴。
张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张，不知道怎么办才好。
蹿(cuān)向上或向前跳。
疟子(yàozi)：即疟疾，一种急性传染病。
症状是发愣发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。
阴森：阴沉可怕飒飒(sà)：形容风雨声。
闷热：天气很热，气压低，湿度大，使人感到呼吸不畅快。
人教版八年级上册语文字词复习资料第二部分【易错词】箱箧(qiè) 琉璃(liú) 脂粉(zhī)地窖(jiào) 赃物(zāng) 珐琅(fà láng)颤巍巍(chàn)瞥见(piē) 朱鹭(lù)恍若(huǎng) 杀戮(lù) 盟誓(shì)劫掠(jié lüè)【词语解释】赃(zāng)物(wù)：偷或者抢来的东西。
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室，唯吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
其人视端容寂，若听茶声然。
——《核舟记》5、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《大道之行也》6、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》8、存者且偷生，死者长已矣。
——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》15、月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
——陆游《游山西村》17、万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》（其一）（二）理解性默写第21课《桃花源记》 P168陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美，落英缤纷。
”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识
人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识第一单元：有所为有所不为本单元主要讲述了人在社会中应该有所为有所不为的道理。
通过学习文化名人杨洪基的事迹以及《圆融》一文，让我们了解到了努力奋斗和正确行为的重要性。
一、人物：杨洪基杨洪基是一位著名的歌手和演员，他在娱乐圈中取得了很大的成功。
他的事迹激励着我们要有梦想并为之努力奋斗。
二、《圆融》《圆融》是一篇寓言故事，通过描述鸡、猫和狼之间的争斗，告诉我们要善待他人，不搞竞争，通过和谐相处实现共赢。
第二单元：感动中国本单元主要介绍了一些感动人心的故事，让我们感受到了中华民族的伟大传统和深厚情感。
一、感动中国在这个板块中，我们学习了一些感动人心的故事，比如王泽、陶秀珍等英雄人物的事迹。
他们的坚持和努力给了我们很大的启示，让我们明白了什么是真正的英雄。
二、中国民间故事我们还一起学习了一些中国民间故事，如《卧薪尝胆》、《捧心如王》。
通过这些故事，我们了解到了中国人民的智慧和勇气，也感受到了中华文明的博大精深。
第三单元：童话世界本单元我们进入了童话的世界，通过学习不同的童话故事，感受到了童话中的奇幻与美好。
一、童话故事我们一起学习了《灰姑娘》、《小丑鱼》等经典童话故事。
童话故事里有着美好的结局和幸福的意义，它们给了我们向往和憧憬。
二、感悟与启示通过这些童话故事，我们领悟到了追求梦想的重要性以及要坚持做自己的价值。
第四单元：古诗词欣赏本单元我们一起欣赏了一些古诗词，了解了诗歌的美和诗人的心境。
一、唐诗宋词我们一起学习了一些唐诗和宋词，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
通过欣赏这些诗词，我们感受到了古人诗歌的深沉与美丽。
二、古诗词的特点我们也了解了古诗词的一些特点，比如格律、意境等。
古诗词以简洁优美的表达形式传递出了丰富的情感与思考。
第五单元：论语选读本单元我们一起阅读了《论语》中的一些片段，了解了孔子的思想和教育观。
一、《论语》的重要性《论语》是中国古代儒家经典著作之一，它包含了孔子的言行和教育思想。
人教版八年级语文上册复习资料
八年级（上）语文复习资料第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1. 给下列加点字注音。
荻．dí溃．kuì退泄．xiè气阻遏．è绥．suí聿．yù2. 解释下列词语。
(1) 业已：已经。
(2) 锐不可当：锋利无比, 不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说；“不怕共产党凶, 只怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域, 不仅是树木, 而且是森林了。
不仅生了根, 而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1. 《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2. 新闻的特征是用事实说话。
3. 新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4. 新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1. 给下列加点字注音。
提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zè歪转弯抹．mò角（点拨: 注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
）2.解释下列词语。
(1) 寒噤: 因寒冷而哆嗦。
(2) 张皇失措: 慌慌张张, 不知怎么办才好。
3. 用恰当词语填空。
(1) 可是假如是月明风清的夜晚, 人们的眼再尖利一些, 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来, 在淀里, 像一片苇叶, 奔着东南去了。
(2) 每天夜里, 在敌人紧紧封锁的水面上, 就像一个没事人, 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船, 编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁, 选自《孙犁文集》, 本文是作者的“白洋淀纪事之二”, “之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1. 给下列加点字注音。
匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没mò (点拨: 注意多音宇“揣”“没”的读音。
人教版语文八年级上册理论知识复习资料
人教版语文八年级上册理论知识复习资料一、文言文- 文言文的定义：文言文是指古代汉民族使用的书面语言，包括古文、古代文化中的各类文献和著作等。
- 文言文的特点：- 用词丰富、形式多样，句式复杂。
- 重视修辞和意象的运用，形成了独特的文风。
- 语法结构灵活，注重平衡与韵律。
- 文言文的修辞手法：- 比喻：用一个事物来形容另一个事物。
- 夸张：对事物进行夸大描述，以加强表达的效果。
- 对偶：通过使用一对相对的词语或句子结构，起到对比、强调或平衡的作用。
- 文言文阅读策略：- 理解句子结构，分清主谓宾等成分的关系。
- 理解上下文，推测词句的意思。
- 注意修辞手法，分析语言表达中的特殊手法。
二、现代文阅读- 现代文的定义：现代文是指近现代以来形成的汉民族使用的书面语言，包括小说、散文、报告、广告等各类文体。
- 现代文的特点：- 以现代汉语为基础，语言简洁明了。
- 可以表达个人情感、思想和社会现象。
- 文体多样，包括小说、散文、报告、评论等。
- 现代文阅读策略：- 注意文章的标题和开头，了解作者的意图。
- 掌握词汇和语法的运用，理解句子结构。
- 理解上下文，推测词句的含义。
- 分析作者的观点和态度，进行批判性思考。
三、文学常识- 文学的定义：文学是以语言文字为工具，通过艺术的方式表达人类生活和情感体验的创作。
- 文学的分类：- 散文：写实性强，以散文体裁进行创作的文学作品。
- 诗歌：抒发感情、表达思想的文学形式，注重韵律和节奏。
- 小说：以人物故事为主线，通过情节展开叙述的长篇故事性作品。
- 戏剧：通过对话、动作和表演来展现故事情节和人物性格的文学表现形式。
- 优秀文学作品的特点：- 艺术性强，富有创造力。
- 描写细腻，情感真实。
- 内容丰富，寓意深刻。
- 文学作品的欣赏方法：- 理解创作背景和作者的意图。
- 分析作品的结构、人物形象和情节发展。
- 品味作品中的语言表达和审美特点。
四、作文技巧- 作文的基本要素：- 题目：确定作文的命题方向，引起读者兴趣。
人教版八年级上语文复习资料(生字词、文学常识、文言文常识、古文解析)
人教版八年级上语文复习资料人教版八年级上字词总汇第一单元绥靖（suíjìng）阌（wén）乡聿（yù)鄂（è）豫（yù）阻遏(zǔè)击溃（kuì)锐不可当:锋利无比,不可抵挡业已:已经绥靖（suíjìng）：安抚，平定尖利：尖锐；锐利能耐：技能、本能悠闲：闲适自得寒噤（jìn）：因寒冷而哆嗦阴惨：1、指人悲伤的感情. 2.指秋冬节序。
3.暗淡凄惨。
4。
阴森的样子。
仄（zè）歪：倾斜、歪斜央告：央求转弯抹（mò）角：沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。
月明风清编算:方言，有计划、盘算的意思。
疟子（yào zi）：即疟（nǜe）疾，一种急性传染病.症状是发冷发热，发热后大量出汗，头痛,口渴,全身无力。
蹿（cuān）：向上或向前跳张皇失措:慌慌张张，不知怎么办才好。
拂（fú）晓地窖（jiào)鞠躬（jū gōng）瓦砾(lì）: 破碎的砖头瓦片。
颤巍巍（chàn wēi): 抖动摇晃.多用来形容老年人或病人的某些动作。
精疲力竭：形容非常疲劳,一点力气也没有。
竭：尽。
名副其实：名称或名声与实际相符合.副:符合。
永垂不朽：永远流传,不磨灭。
垂，流传。
朽，腐烂。
箧(qiè）：箱子。
赃物（zānɡwù) ：用非法手段获取的财物。
制裁: ( zhì cái ）：惩处. 荡然无存: 荡然:完全空无。
形容东西完全失去，一点没有留下.朝(cháo ）圣：宗教徒朝拜宗教圣地静穆（mù）荒谬（miù）第二单元絮说：絮絮叨叨地说。
震悚sǒng:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
懿yì骇hài掳lǔ孤孀shuāng惶（huáng）急：惊慌焦急诘（jié）问：追问;责问。
八年级上册语文复习资料人教版
八年级上册语文复习资料人教版作为初中阶段的重点学科，语文在学生的学习生活中扮演着至关重要的角色。
而作为语文学习的一项重要任务，复习更是不可或缺的一环。
八年级上学期的语文课程是初中语文课程中的一个关键而又重要的环节，掌握好这个学期的内容对于中考语文成绩的提高具有非常关键的作用。
下面，本文将对八年级上册语文复习资料人教版进行介绍。
一、基础知识篇1.字词语法：包括词语的构成、词义、词性、词的变化和构词法等方面的知识。
2.句法：包括句子的成分、结构和作用等内容，以及句子的类型、语态和语气等方面的知识。
3.修辞运用：包括语言、形象、联想等修辞手法的应用，以及修辞手法对文章的作用等知识。
4.阅读理解：包括阅读技巧、阅读方法、阅读题型等知识，以及阅读文章后的推理和判断等能力。
二、课文篇1.散文经典：《鲁迅散文精选》《七里香》《狂人日记》等经典的散文作品，重点学生要着重阅读和理解。
2.文言文经典：《史记》、《论语》、《左传》等文言文作品，要求学生掌握古汉语的基本语法和词汇用法，以及文言文的基本阅读技巧。
3.现代文经典：《红楼梦》、《围城》、《茶馆》等现代文作品，要求学生理解现代文的语言技巧和文化内涵，并学会运用阅读技巧进行深入理解。
三、阅读篇1.新闻报道：要求学生学会分析新闻的条理和结构，理解新闻的背景、事件和人物，以及掌握新闻写作的基本技巧和语言表达能力。
2.科技报告：要求学生理解科技报告的技术术语和相关知识，了解科学技术发展的趋势和前沿，以及懂得科技报告的阅读方法和技巧。
3.文学作品：要求学生阅读具有文学价值的作品，如小说、散文、诗歌等，以提高学生的文学素养和阅读能力。
四、写作篇1.感受作文：教育学生如何表达自己的感受和思考，让学生学会运用语言表达情感，增强思维能力和语言表达能力。
2.议论文：要求学生能够掌握论点的选取和论据的列举，理解论证和反驳的技巧，以及掌握议论文的基本结构和写作方法。
3.叙事作文：教育学生如何运用语言、表情和情节来构建故事情节，通过叙事的方式表达思想和情感。
人教版八年级上册语文期末复习资料
八年级上册语文期末复习资料一、基础字词（一）容易读错的字：洨（xiáo）河匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）煞（shā）它风景纤（xiān）细笼（lǒng）统对称（chèn）镂（lòu）空轩榭（xiè）嶙峋（lín xún）称（chèn）心满意蟠（pán）龙韶（sháo）光擅（shàn）长重峦（luán）叠嶂（zhàng）连翘（qiáo）囊（náng）风雪载（zài）途繁衍（yǎn）胚（pēi）胎脊（jǐ）椎两栖（qī）濒（bīn）临孵（fū）化褶（zhě）皱硅（guī）铱（yī）地壳（qiào）归咎（jiù）藩（fān）篱绮（qǐ）丽殷（yān）红日薄（bó）西山气息奄（yǎn）奄难以估量（liang）（二）容易写错的字：巧妙绝伦销魂珠光宝气丘壑重峦叠嶂因地制宜自出心裁斟酌俯仰生姿钟磬鳌头金銮殿帷幕造型伧俗次第销声匿迹衰草连天追溯潮汐五彩斑斓扼制啸聚山林物竞天择无动于衷（三）其他：藻井中轴线萌发孕育周而复始草长莺飞克隆蟾蜍鳞片相安无事劫难致密天衣无缝失衡监控在劫难逃幻觉始料不及束手无策吟咏变化多端夕阳无限好，只是近黄昏二、古诗文默写（一）课内古诗词理解性默写1.《归园田居》中透过__________________，__________________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
最能表现诗人田园生活情形的诗句（写诗人耕种辛勤的句子）是：___________________，___________________。
其中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我[抒发作者愿望（点明文章主旨）的句子]。
八年级语文(上)人教版1-7单元复习资料
第一单元复习资料一、生字新词第一课：芜．（）湖荻．（）港泄．（）气锐不可当．（）殷．（）切溃．（）退督．（）战莽．（）歼．（）灭绥（）遏．（）制禧．（）要塞．（）阌．（）聿．（）濂．（）第二课：寒噤．（）黄梢．（）趴．在（）蹿．（）张皇失措．（）仄．歪（）飒飒．．（）吆．喝（）浸（）悠然自得（）第三课：地窖．（）揣（）迫．击炮（）瓦砾．（）堡．（）削．去（）耸．立（）枕．（）鞠躬．．（）（）匍匐．．（）腋．窝（）闪烁．（）僵．硬（）屏．障（）烛芯．（）颤．巍巍（）第四课：缀．满（）赞誉．（）晨曦．（）鹭．（）惊骇．（）赃物（）瞥．见（）珐琅．．（）（）箱箧．（）绸缎．（）琉璃．．（）（）第五课：泄．（）粹．（）雕．（）旭．（）恍惚．．（）（）荒谬．．（）（）憧憬．．（）（）缭绕．．（）（）穆．（）蜿蜒（）（）二、根据意思写成语。
1、比喻说话、做事不直截了当。
（）2、形容夜晚的天气晴和美好。
（）3、慌慌张张，不知怎么办才好。
（）4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。
（）5、不能够用语言形容。
（）6、宏伟美丽。
（）7、形容原有的东西完全失去。
（）8、伟大的功绩。
（）9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。
（）10、深得难以测量。
比哈对人或事物的情况捉摸不透。
（）三、文学常识。
1、新闻六要素：；五部分指：2、《芦花荡》作者是，是“派”的代表作家，本文选自《》，与《》并称为“姊妹篇”。
3、《蜡烛》的作者是（前苏联人）4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是国人，代表作有《》、《》、《》等。
5、《亲爱的爸爸妈妈》作者是。
6、默写三句关于“战争”的古诗词。
7、下列对新闻(消息)体裁的解说，不正确的一项是 ( )A．真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。
B．就结构而言，新闻(消息)一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。
C．新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙文的记叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。
人教版八年级上册语文复习资料
人教版八年级上册语文复习资料想在课堂上就把一天所学的（语文知识）全部掌握是很困难的,还需要通过课后复习来进一步掌握知识。
下面是为大家精心整理的人教版（八班级）上册语文复习资料，仅供参考。
人教版八班级上册语文复习资料(一)古诗文默写题精选篇(一)、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
3、写出出自本文的四个（成语）：豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。
4、渔人"欲穷其林'的原因是：渔人甚异之。
5、文中描写桃花源老人小孩生活的（句子）是：黄发垂髫，并怡然自乐。
6、描写桃花源生活环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
7、表现"村人'热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
8、表现"村人'都来关怀渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。
(二)《陋室铭》1、文中的名句是：山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。
2、点明（文章）主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
3、写居室环境的句子：台痕上阶绿，草色入帘青。
4、写交往对象的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5、写室中生活的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
6、互文见义的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
7、画龙点睛的句子是：何陋之有?8、表明对世俗生活鄙弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(三)《爱莲说》1、描绘的莲花的形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉!2、全文的纲领句是：莲，花之君子者也!3、表明对追名逐利的世风的鄙弃的句子是：莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!人教版八班级上册语文复习资料(二)文言句式1、判断句：(1) 南阳刘子骥，高尚士也。
八年级上册语文字词复习(人教版)x-2022年学习资料
2·根据拼音写汉字。-chan搀扶-狼（藉）-踌chú（躇）-pan蹒跚-晶ying莹-游guang逛-t 颓唐-八gua卦）-qiú（虬）须-嫉妒-yǒu黝黑-倦dai怠-zhan子-chui锤炼
2·根据拼音写汉字。-x1-曦月叠zhang-嶂-jùn-峻茂-沿sù-溯》-piǎo-缥碧-yuan-鸢 1i-戾天-经1ún-纶-驱dú
第四单元八年级上册语文字词复习(人教版)pptx课件
1.给下列加点字注音。-琐屑xi论-交卸xi论-鲜腴yúǘ）-篱笆1í》-吆唤yao-密匝匝a-缅桂花mi n-俯瞰kan-濒临bin-炫耀xuan-繁殖zhi消逝shi
4·下列词语书写有误的一项是-A-A·建树-屏息-摧枯拉朽-振耳欲聋-B·颁发-泄气-如梦初醒-迎风招展·仲裁-溃退-无怨无悔-眼花缭乱-D·翘首-由衷-空空荡荡-白手起家
第二单元八年级上册语文字词复习(人教版)pptx课件
1.给下列加点字注音。-绯红i芦荟hui）-发髻ji畸形（行-杳无消息yao深恶痛绝wù-和蔼i-妯娌zh ui-和睦md-衙门y》-佃农dian-聊叙liao-黝黑yǒu-滞留zhi-鹤立鸡群he黯然失色-an）
2·根据拼音写汉字。-kui-魁父-shuang-媚妻-穷kui-匮-箕běn-畚-智su-叟-zhao书-结1ú-庐车马xuan-喧-提xié-携yin-殷勤
广袤无垠maoyim甲胄zhòu-盎然ang）-长髯ran-粲然can-蒙昧mi》-胡髭（五）-炽热chi 沥青i）酸渍i
2·根据拼音写汉字。-禁g锢）-jié（请）责-ni匿名-pi瞥见-解pou-剖-油光可jian鉴）-不c uo辍劳作wei慰-勉-抽ti屉-suǒ（琐）碎-崎q岖zng锃亮
人教版八年级上册语文复习资料以及知识点
第一课：新闻两则1、新闻特点：观点鲜明，内容真实，报道及时，语言准确、简洁。
本文：语言准确简洁，感情色彩鲜明。
2、新闻的表达方式：记叙(主要)、描写、议论(最主要)。
3、新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
4、毛泽东：字润之，湖南韶山人，军事家、政治家、思想家。
5、标题：迅速了解全文内容。
电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。
导语：比较详细地了解新闻的内容。
《人民解放军百万大军横渡长江》6、这篇新闻是按时间顺序来写的。
7、电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。
《中原我军解放南阳》8、导语比标题多：背景、人物、时间。
第二课：芦花荡①人物：描写方法(外貌、语言、心理、动作)1、小说三要素人物形象(品质、精神、性格、心理)②情节：(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)③环境：自然环境、社会环境衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。
2、芦花荡中体现的小说要素：第一要素：老头子的英雄性格(人物)(1)爱国抗日的热情，老当益壮的气概(第④小节，外貌描写;54—61小节)(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)(3)过于自信和自尊(第5小节，语言描写;32——45小节)(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)第三要素：环境描写星星第①小节水鸟宁静，渲染了阴森恐怖的气氛。
苇子拟人，生动形象地描写了芦苇的形象，表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。
侧面描写表现老头子的功劳很大。
第61小节：用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快第三课：蜡烛1、文体：战地通讯;详细描写、真实2、主题：赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
⑴炮火连天，环境危险——不怕生死、勇敢3、感人因素⑵年老体弱，行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴⑶视若亲人，沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子⑷结婚喜烛，意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上4、细节描写炮火：11次蜡烛：7次黑围巾：5次第四课：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、主题：赞美了瑰宝般的建筑——圆明园，谴责了英法联军的强盗行为。
部编人教版语文八年级上册拼音动词词语组词复习资料
部编人教版语文八年级上册拼音动词词语
组词复习资料
本文档提供了部编人教版语文八年级上册拼音动词词语组词复资料，旨在帮助学生巩固对拼音动词词语的理解和应用。
一、拼音动词词语
下列为拼音动词词语的一部分：
1. 对象：lǐngwài、shífēn、diǎnyuán、yǐngxiǎng、cǎiyòng
2. 工具：mǒ、dǎxié、qǔ、diàn、jiārù
3. 行为：wèi、níng、tóngshì、xiǎng、suīrán
4. 结果：chéngwéi、shēngqì、liaili、guò、zhāodào
二、拼音动词词语组词
通过将拼音动词词语进行组合，可以创造出更多的词语来丰富语言表达：
1. 动作词组：拍照、画画、唱歌、跳舞、看书
2. 结果词组：变红、变大、开心、失望、满意
3. 方式词组：慢慢地、高高兴兴、认真地、顺利地、正常地
三、复资料
以下是拼音动词词语组词的复资料，学生可以通过阅读和练来加深对拼音动词词语的记忆和运用能力：
1. 阅读文章：选择一篇包含拼音动词的文章，理解文章的意思并标出其中的拼音动词词语。
2. 说出动作：以拼音动词词语为基础，自己编写一段对话或故事，并在其中运用这些词语。
3. 造句练：使用拼音动词词语造出正确的句子，包括主语、动词和宾语。
希望本文档能够帮助学生巩固拼音动词词语的知识，提升他们的语言表达能力和创造力。
人教版八年级上语文期末复习资料汇编
人教版八上期末复习资料字 词 文学常识 基础过关一、给下列加点的字词注音：萌．发翩．然簌．簌孕．育物候．刺槐．适宜．连翘．呈．现细胞．夭．亡蟾蜍．．哺．乳．．囊胚分泌．濒．临脊．椎两栖．覆．盖遗骸．携．带陨．石膨．胀似．乎和蚌．棕．树偷袭．鸟巢．藩篱．．蜥蜴．．顷．刻面颊．拨．水啄．米嘈．杂过滤．洨．河纤．细点缀．对称．丘壑．蔓．延檐．漏池沼．模．样蟠．龙矗．立湛．蓝御．道气氛．檀．木帷．幕煞．风景憎恶．絮．说惶．急规矩．菩萨．．辟．头掳．掠惧惮．针灸．淡薄．疮疤．．哀悼．差．使奔．丧浦．口嘱．托踌躇．．妥帖．．颓．唐捆扎．克．扣灰黯．．．迂．腐晶莹落魄．名誉．糟．糕答应．赚．钱唏嘘．．稀罕．嫉妒．．震颤．猝．然呵．斥处．置伎．俩巡捕．焦灼．吊唁．跋涉．．文绉．绉荻．港歼．灭阻遏．疟．子疟．疾寒噤．仄．歪瓦砾．地窖．鞠．躬拂．晓竹篙．骨骼．琐屑．赋．闲凹凼．．门槛．着．落尴尬．．嵌．取缔．滞．笨珐．琅．．伛偻惊骇．瞥．见劫．掠箱箧．恍惚．．屹．立．．蜿蜒转弯抹．角张皇．失措名副．其实高屋建瓴．气势磅礴．．情有可原．从．容不迫迥．然不同雕镂．琢磨盘曲嶙峋．．鸣钟击磬．池馆水榭．惟妙惟肖．风雪载．途草长．莺飞前瞻．后顾骇．人听闻穷愁潦．倒如履．平地毳．衣炉火二、根据拼音写汉字：狼jí繁yǎn zhě皱jié难雾sōng追sùróng 化è制è运归jiù斑lán 遵xún 分biàn hú形和xiézhù足险jùn 轩xiècāng 俗休qì烦suǒ粗zhuō震sǒng jié问pán 跚Nián 性烦zào tā败荒pì愧zuòshì泪ān 尬颠pèi 案dú轻miè迟dùn 昏jué颠pèi huì气qiǎn 责liú璃晨xī纳cuì荒miùchōng憬额fāng 鸿rú修xiá飞shù锐不可dāng 长途bá涉穷愁liáo 倒黄发垂tiáoXiāo 声匿迹shuāi 草连天物jìng 天择无动于zhōng重峦叠zhàng 自出新cái 金luán 殿yí和园莫míng 其妙响彻云xiāo 不可míng 状眼花liáo 乱1八上文学常识及名著导读复习第一单元1、新闻六要素： ；五部分指：2、《芦花荡》作者是 ，是“ 派”的代表作家，本文选自《 》，与《 》并称为“姊妹篇”。
新人教版八年级语文上册期末古诗文复习资料(全册)
新人教版八年级语文上册期末古诗文复习资料（全册）三峡《水经注》郦道元自．三峡七百里中，两岸连山，略无阙．处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非．．亭午．．夜分不见曦月。
解释词语：自：，阙：，自非：，亭午：，翻译：两岸连山，略无阙处：。
自非亭午夜分不见曦月：。
至于夏水襄陵．．，沿溯．．阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽．乘奔．御风不以疾．．．也。
解释词语：襄陵：，沿溯：，虽：，奔：，不以疾也：，翻译：至于夏水襄陵，沿溯阻绝：。
虽乘奔御风不以疾也：。
春冬之时，则素湍．．绿潭，回清．．倒影。
绝巘．．多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱．．其间。
清荣峻茂．．．．，良．多趣味。
解释词语:素湍：，回清：，绝巘：，飞漱：，清荣峻茂：，良：，翻译：素湍绿潭，回清倒影：，清荣峻茂，良多趣味：，每至晴初霜旦．．．．，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属引．．凄异，空谷传响．，哀转久绝．。
解释词语：晴初霜旦：，肃：，属引：，响：，绝：，翻译：林寒涧肃属引凄异，空谷传响，哀转久绝：。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
解释词语：俱：，共色：，任意东西：，许：，独绝：，翻译：风烟俱净，天山共色：。
奇山异水，天下独绝：。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
解释词语：缥碧：，甚箭：，翻译：水皆缥碧，千丈见底：。
急湍甚箭，猛浪若奔：。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反．。
横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
解释词语：轩邈：，直指：，千转：，反：，翻译：负势竞上，互相轩邈：。
鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反．：。
答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
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八年级（上）语文复习资料第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1．给下列加点字注音。
荻．dí溃．kuì退泄．xiè气阻遏．è绥．suí聿．yù2．解释下列词语。
(1) 业已：已经。
(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放》两则新闻的作者是。
2．新闻的特征是用事实说话。
3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1．给下列加点字注音。
提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zè歪转弯抹．mò角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
）2.解释下列词语。
(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。
(2) 皇失措：慌慌，不知怎么办才好。
3．用恰当词语填空。
(1) 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
(2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家犁，选自《犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1．给下列加点字注音。
匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没．mò (点拨：注意多音宇“揣”“没”的读音。
) 2．根据拼音写出相应的汉字。
(jū gōng) 鞠躬肃(mù) 穆3．解释下列词语。
(1) 名副其实：名称或名声与实际相符合。
(2) 精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。
二、重点句子背记知识清单这一点火焰是不会熄灭的。
它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
三、文学(文体)常识背记知识清单《蜡烛》的作者是前联(国名)作家西蒙诺夫，是由茅盾(人名)翻译的。
第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1．给下列加点字注音。
珐琅．．fà láng 脂．zhī粉惊骇．hài 箱箧．qiè野蛮．mán2．解释下列词语。
(1) 不可名状：不能够用语言说明。
(2) 荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。
二、重点句子背记知识清单请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
请您用石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
三、文学(文体)常识背记知识清单《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
第5课亲爱的爸爸妈妈一、重点字词1．给下列加点字注音。
蜿蜒．．wān yán 屹．yì立荒谬．miù憧．chōng憬2．用恰当词语填空。
(1) 人已满山满谷。
人潮仍沿着山路泻下。
(2) 历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
二、重点句子背记知识清单这是历史事实。
但是，多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人，是健忘的。
不记仇，很对。
但是，不能忘记。
三、文学(文体)常识背记知识清单《亲爱的爸爸妈妈》一文的作者是美籍女作家聂华苓。
第二单元关爱生命第6课阿长与《山海经》一、重点字词1．给下列加点字注音。
憎恶．．zēng wù书斋．zhāi 震悚．sǒng 诘．jié问(点拨：“憎”不要误读成zèng，“恶”、“诘”是多音字。
)2．解释下列词语。
(1) 絮说：絮絮叨叨地说。
(2) 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
3．用恰当词语填空。
(1) 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
(2)《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。
二、重点句子背记知识清单这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
三、文学(文体)常识背记知识清单《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
第7课背影一、重点字词1．给下列加点字注音。
奔丧．sāng 差．ch．．ā．i．使簌．sù蹒跚．．pán shān 颓．tuí唐箸．zhù点拨：注意多音字“丧”、“差”的读音。
2．根据拼音写出相应的汉字。
满院狼(jí) 藉晶(yíng) 莹妥(tiē) 帖琐(xiè) 屑点拨：不要把“藉”误写为“籍”，“莹”误写为“萤”。
3．解释下列词语。
(1) 典质：(把财产、衣物)典当、抵押出去。
(2) 惨淡：凄惨暗淡，不景气。
(3) 赋闲：失业在家。
(4) 勾留：短时间停留。
(5) 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
(6) 触目伤怀：看到(眼前的情况)心里感到悲伤。
(7) 情郁于中：感情积聚在心里。
(8) 颓唐：衰颓败落。
4．用恰当的动词填空。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
二、重点句子背记知识清单1．父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”2．我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
三、文学(文体)常识背记知识清单《背影》选自《朱自清散文全集》，作者朱自清。
第8课台阶一、重点字词1．给下列加点字注音。
揩．kāi 黏．nián 尴尬．．gān gà凹凼．dàng2．解释下列词语。
(1) 微不足道：非常渺小，不值得一谈。
(2) 大庭广众：人多而公开的场合。
二、重点句子背记知识清单天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
三、文学(文体)常识背记知识清单《台阶》的作者是当代小说家森祥。
第9课老王一、重点字词1．给下列加点字注音。
取缔．dì伛．yǔ翳．yì愧怍．(zuò）骷髅．lóu2．解释下列词语。
(1) 凑合：将就。
(2) 滞笨：呆滞笨拙。
(3) 愧怍：惭愧。
二、重点句子背记知识清单但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋? 因为他来表示感，我却拿钱去侮辱他?都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
三、文学(文体)常识背记知识清单《老王》的作者是当代女作家绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家(称谓)，是著名小说《围城》的作者。
第10课信客一、重点字词1．给下列加点字注音。
脾．pí气噩．è耗文绉．zhōu绉伎俩．．jì liǎng 吊唁．yàn2．解释下列词语。
(1) 接济：在物质上援助。
(2) 噩耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。
(3) 伎俩：不正当的手段。
(4) 吊唁：祭奠死者并慰问家属。
二、重点句子背记知识清单妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，琢磨着句子。
他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。
三、文学(文体)常识背记知识清单《信客》的作者是著名学者余秋雨，文章选自《秋雨散文》。
第三单元建筑古迹第11课中国石拱桥一、重点字词1．给下列加点字注音。
xiáo河匀称．chèn 惟妙惟肖．xiào点拨：注意多音字“称”的读音，“肖”不要误读成xiao.2．解释下列词语。
(1) 匀称：均匀，比例和谐。
(2) 古朴：朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、重点句子背记知识清单每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
第12课桥之美一、重点字词1．给下列加点字注音。
颐．yí和园浮萍．píng2．解释下列词语。
(1) 煞它风景：破坏人的兴致。
(2) 驻足：停止脚步。
(3) 失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。
3．用恰当词语填空。
石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。
二、重点句子背记知识清单凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美!三、文学(文体)常识背记知识清单《桥之美》的作者是著名艺术大师吴冠中。
第13课园林一、重点字词1．给下列加点字注音。
轩榭．．lín xún 镂．lòu空蔷薇．．．．xuān xiè嶙峋qiáng wēi2．解释下列词语。
(1) 嶙峋：枯瘦的样子。
(2) 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
(3) 败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。
(4) 雷同：指不该相同而相同。
3．用恰当词语填空。
(1) 倘若要我说说总的印象，我觉得园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到园林的影响。
(2) 因此，谁如果要鉴赏我国的园林，园林就不该错过。
(3) 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。