202X幼儿园重阳节活动总结.doc
幼儿园重阳节活动总结范例参考5篇
幼儿园重阳节活动总结范例参考5篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我园在重阳节期间开展了一系列丰富多彩的活动，旨在通过活动让孩子们了解重阳节的含义，感受到对长辈的敬爱与尊重。
此次活动的主要目标包括以下几点：增强孩子们对传统文化的了解和认同；提高孩子们尊老爱老的道德意识；通过实际行动表达对长辈的感恩之情。
二、活动内容与过程1. 主题活动启动仪式活动开始前，我们组织全体师生进行了一场主题活动启动仪式。
仪式上，园长发表了热情洋溢的致辞，向孩子们介绍了重阳节的由来和习俗，鼓励孩子们积极参与到活动中来。
同时，我们还邀请了当地的老年人代表参加活动，为孩子们树立了尊老的榜样。
2. 传统文化体验活动为了让孩子们更好地了解重阳节的文化内涵，我们组织了一系列传统文化体验活动。
孩子们通过听老人讲述重阳节的传说、观看相关视频、制作重阳糕等方式，深入了解了重阳节的传统文化。
此外，我们还邀请孩子们参与制作茱萸香包，体验传统手工艺的魅力。
3. 亲情关爱行动为了让孩子们感受到对长辈的关爱与尊敬，我们组织了一系列的亲情关爱行动。
孩子们为长辈表演节目、送上自制的贺卡和小礼物、帮助长辈做事等。
这些行动让长辈们感受到了孩子们的爱心和孝心，增进了亲子之间的感情。
4. 感恩教育讲座为了让孩子们更加深刻地理解尊老爱老的道德意识，我们还邀请专家为孩子们进行了一场感恩教育讲座。
讲座通过生动的案例和故事，引导孩子们学会感恩父母、感恩长辈，学会珍惜身边的亲情。
三、活动成果与收获此次重阳节活动取得了圆满成功。
通过活动，孩子们不仅了解了重阳节的传统文化，还提高了尊老爱老的道德意识。
他们通过实际行动表达了对长辈的感恩之情，增进了亲子之间的感情。
同时，此次活动也得到了家长和社会的广泛认可和好评。
家长们纷纷表示，通过活动让孩子们更加懂得尊老爱老的重要性，希望今后能够多举办类似的活动。
四、活动反思与改进尽管此次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
幼儿园重阳节总结_共10篇 .doc
范文一：幼儿园重阳节活动总结大班：重阳节活动掠影重阳节又名老人节，今年的重阳节我们特意邀请了家里的老人来园和孩子们一起参加活动。
目的是让孩子们知道九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的风俗及民族文化含义。
培养幼儿敬重老人,关心老人的良好品质, 宏扬中华民族尊老爱幼的优良传统.活动首先通过视频和图片简单了解“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯。
之后孩子们给爷爷奶奶、姥姥姥爷捶捶背、倒杯水，让孩子用语言和行动来表现自己对老人的爱。
孩子们有的说：“爷爷你辛苦了！”有的说：“奶奶我爱你！”……。
孩子们给老人敲背、捶腿，亲一亲、抱一抱，老人们的脸上都洋溢着幸福开心的笑容。
之后是我们的父母提前为老人准备好的小礼物，这是给老人意外的惊喜，请孩子代表自己和爸爸、妈妈送礼物给老人。
当老人们亲手接过孩子手中的礼物时，他们非常地激动。
有的送给奶奶护手霜，有的送给爷爷剃须刀，有的送围巾，有的送老花镜，有的送松柏盆景祝愿老人健康长寿，还有的送上自己制作的手工艺品，这是老人们第一次收到孩子送出的节日礼物。
他们抱着孩子亲了又亲，难掩心中的欢跃。
接下来邀请每位幼儿和老人上前，幼儿说一句祝福的话，并拥抱一下老人或者亲亲老人。
给每位幼儿及老人留影，记录下夸姣的时刻。
这个环节稍有些时间紧张，但家长都比较有秩序，自觉的排队不争抢，为孩子做好了模范。
健康在于运动，我们还邀请爷爷奶奶和小朋友一起跟着老师活动一下身体、松松筋骨。
活动前先由孩子和老人手拉手做互动的热身，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。
气氛一下子热闹起来。
音乐响起时，孩子和老人都动起来，小朋友们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张开心的笑脸充满了整个教室。
一遍下来还觉得意犹未尽，于是我们再来一遍，争取跳得比第一次更好。
欢快的音乐加之动感十足的动作，大家跳得其乐融融，小脸大脸都红扑扑的，着实可爱！别看都是老年人，但不缺乏年轻活动，有些老人一看就寻常时常锻炼，四肢灵活，和孩子一起扭动身体毫不怯场，把活动的气氛推向了最高潮。
幼儿园重阳节的活动总结（6篇）
幼儿园重阳节的活动总结（6篇）幼儿园重阳节的活动总结范文〔通用6篇〕一次精彩纷呈的活动结束了，我们确定都增加了不少生阅历，是时候抽出时间写写活动总结了。
写活动总结可马虎不得哦，下面是我为大家整理的幼儿园重阳节的活动总结范文〔通用6篇〕，希望对大家有所关怀。
幼儿园重阳节的活动总结1“百善孝为先”是中华民族的传统美德，重阳节是中华民族传统的敬老节日，为进一步增添我园学生敬老、爱老、助老的责任意识，引导孩子继承中华民族优良传统美德，不断提高孩子道德修养。
10月17日，我园开展了“欢乐过重阳浓浓祖孙情”主题系列活动········在活动结束后，园长的带着下，我们老师对本次活动进行了反思，首先感受到的是一种欢快的气氛。
会上大家都很主动，气氛也很活跃，并且大家在说自己的经受与感受时都说的很认真很投入·······每个老师都共享本次活动的缺乏之处，在下次活动我们能够更好的开展······· 通过本次活动每个人也更加深切的认识到自己的本职与团队协作的精神，让我们携起手来，一起加油！幼儿园重阳节的活动总结2进入了深秋，重阳也到来了。
在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。
这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日气氛，让他们了解了重阳这个节日。
现下也对这个活动进行以下的总结：活动开始前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。
让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。
同时活动真正开始之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的风俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。
在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的气氛。
幼儿园重阳节活动总结汇报7篇
幼儿园重阳节活动总结汇报7篇篇1一、活动背景与目标随着重阳节的到来，我们幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，特此组织了一系列重阳节主题活动。
活动的核心目标是让孩子们了解重阳节的起源、习俗及意义，并通过实践活动学会尊老爱幼，培养孩子们的感恩之心和社会责任感。
二、活动筹备与实施1. 活动筹备：在园长和家长的指导下，我们提前规划了活动的流程和内容，包括亲子互动游戏、制作重阳节主题墙、学习古诗和歌曲等。
同时，为了确保活动的顺利进行，我们制定了详细的安全预案和应急预案。
2. 活动实施：活动当天，我们邀请了部分家长代表共同参与活动，增强了家园之间的合作与交流。
首先，我们组织孩子们学习重阳节的由来和习俗，通过讲述故事和观看图片让孩子们了解重阳节的传统文化。
随后，我们开展了丰富多彩的活动，如制作重阳节主题板报、学习古诗《登高》、共同唱响《重阳歌》，还有亲子游戏环节让孩子们在欢声笑语中体验节日的快乐。
三、活动成效与收获本次重阳节活动取得了显著的成效，主要体现在以下几个方面：1. 孩子们对重阳节的传统文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。
2. 通过实践活动，孩子们学会了尊老爱幼，懂得了感恩和回报，表现出良好的道德品质。
3. 活动过程中，孩子们展现了出色的团队合作能力和创造力，提高了动手能力和表现能力。
4. 家长的参与增强了家园合作，让家长更加了解幼儿园的教育理念，也增进了亲子之间的感情。
四、活动反思与改进虽然本次活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些不足之处：1. 部分活动内容较多，部分孩子可能会因为年龄较小而感到疲惫。
在今后的活动中，我们将根据孩子的年龄特点和兴趣爱好调整活动内容，确保每个孩子都能积极参与。
2. 在亲子游戏环节，部分家长由于过于投入，可能会忽视对孩子的引导。
我们将加强家长的指导，让家长在游戏中发挥更好的引导作用。
3. 活动过程中，我们也发现了一些安全隐患。
今后我们将进一步加强安全措施，确保活动的安全性。
幼儿园开展重阳节系列教育活动总结5篇
幼儿园开展重阳节系列教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着传统文化的回归与普及，重阳节作为具有深厚民族文化内涵的节日，逐渐被社会各界所重视。
为了提高幼儿园孩子们的民族认同感和尊老敬老的意识，我园特此开展了一系列重阳节教育活动。
我们希望通过这些活动，使孩子们能够深入了解重阳节的习俗和文化，感受到尊老爱老的道德情怀，从而培养孩子们的感恩之心和社会责任感。
二、活动筹备与实施1. 前期筹备：在重阳节前夕，我们组织教师团队进行了深入研讨，确定了活动的主题和具体内容。
通过收集相关资料，丰富了重阳节的背景知识和文化内涵。
同时，我们还通过家园联系、家长微信群等方式，与家长沟通，争取家长的支持和配合。
2. 活动实施：（1）主题班会：各班级开展了关于重阳节的班会活动，通过讲述重阳节的由来、习俗以及相关的诗词文化，让孩子们对重阳节有了初步的了解。
（2）手工制作：组织孩子们制作重阳节主题的手工作品，如制作菊花、登高模型等，加深孩子们对节日文化的感知。
（3）亲子活动：邀请家长参与，开展亲子登高、赏菊等活动，增进亲子关系的同时，也让孩子们感受到节日的氛围。
（4）敬老爱老行动：组织孩子们到附近的敬老院，为老人们表演节目、送上自制的手工作品，培养孩子们的尊老敬老之情。
（5）家庭任务：鼓励孩子们在家帮助长辈做一些力所能及的事情，如捶背、洗碗等，培养孩子们的感恩之心。
三、活动效果与反馈1. 孩子们通过活动，对重阳节的认知有了显著提升，对重阳节的传统文化和习俗有了基本的了解。
2. 手工制作和表演活动，提高了孩子们的动手能力和艺术表现力。
3. 亲子活动和敬老爱老行动，加强了家园联系，增强了孩子们的团队意识和集体荣誉感。
4. 家长们对园所开展的系列活动表示高度认可和支持，认为这些活动不仅让孩子们学到了知识，还让他们在实践中体会到了尊老爱老的道德情怀。
5. 活动过程中，孩子们表现出了极高的热情和积极性，活动效果显著。
四、经验总结与改进建议本次重阳节系列教育活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
幼儿园重阳节活动总结范文6篇
幼儿园重阳节活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解重阳节的习俗和文化内涵，增进他们对老年人的尊重和关爱意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动的目标是让孩子们通过亲身实践，加深对重阳节的理解，培养他们的动手能力和团队协作精神，同时让老年朋友们感受到来自社会的温暖和关怀。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。
活动包括重阳节知识讲座、手工制作重阳糕、表演舞蹈《感恩的心》等环节，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中了解重阳节的文化内涵。
2. 准备阶段：我们提前与老年团体取得联系，确保活动现场的安全与秩序。
同时，我们准备了丰富的材料和工具，如面粉、糖、水果等，以确保活动的顺利进行。
三、活动现场与表现1. 重阳节知识讲座：在讲座中，我们向孩子们介绍了重阳节的由来、习俗和传统文化，引导孩子们尊重老人、关爱老人。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，表现出浓厚的兴趣。
2. 手工制作重阳糕：孩子们在老师的指导下，亲手制作重阳糕。
他们认真称量材料、搅拌面粉、切割水果，专注而投入。
不一会儿，一块块美味的重阳糕就完成了，孩子们将自己的作品送给老年朋友们，表达着深深的敬意和感激之情。
3. 表演舞蹈《感恩的心》：孩子们身穿鲜艳的服装，化着漂亮的妆容，为老年朋友们表演了舞蹈《感恩的心》。
他们用优美的舞姿和真挚的情感，感谢老年朋友们为社会做出的贡献，表达对他们深深的敬意和祝福。
四、活动总结与反思通过本次重阳节活动，孩子们不仅了解了重阳节的习俗和文化内涵，还通过亲身实践培养了动手能力和团队协作精神。
同时，孩子们用真诚的行动温暖了老年朋友们的心，让他们感受到了来自社会的关怀和温暖。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在手工制作重阳糕的环节中，由于孩子们的年龄较小，动手能力较弱，需要在老师的指导下进行更加细致的指导。
幼儿园重阳节活动总结(15篇)
幼儿园重阳节活动总结(15篇)幼儿园重阳节活动总结1这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。
首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。
这次去到__孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的`孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。
这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。
幼儿园重阳节活动的总结(整理12篇)
幼儿园重阳节活动的总结（整理12篇）篇1：幼儿园重阳节活动总结“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德。
对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围，嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织，更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，现就活动开展情况作以下总结：一、组织讨论1、全园讨论了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。
3、围绕节日活动，如何对幼儿进行相关的德育教育二、确定各年龄段目标大班：1、通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；中班：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
小班：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日；2、体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；3、在推广家庭孝道活动中，感受相互关爱的温暖和快乐。
四、活动实践园区加强宣传，弘扬传统文化精神。
在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。
附：《国旗下的讲话――重阳节》讲话稿小朋友们好！你们看，今天我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊？（爷爷奶奶）你们欢迎吗？掌声欢迎爷爷奶奶的到来！我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢？因为10月21是九月初九。
九月初九，有几个九啊？两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。
那你们猜一猜，重阳节是谁的节日呢？对了，是爷爷奶奶的节日，是所有老人的节日。
所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。
让我们一起大声说：“祝爷爷奶奶节日快乐！”平时，我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。
幼儿园重阳节活动总结范文参考6篇
幼儿园重阳节活动总结范文参考6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿尊老敬老的意识，我园于2024年10月17日举行了“重阳节，情暖夕阳”系列活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时培养孩子们尊老敬老的意识。
二、活动内容与安排1. 主题演讲：在活动开始，我们邀请了园长发表了热情洋溢的讲话，向全体幼儿介绍了重阳节的由来和习俗，引导孩子们了解重阳节的意义。
园长的讲话不仅让孩子们知道了重阳节的来历，还激发了他们尊老敬老的情感。
2. 表演节目：紧接着，孩子们带来了精心准备的节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
这些节目不仅展示了孩子们的才艺，更传达了他们对老人的敬爱和祝福。
其中，诗朗诵《游子吟》表达了孩子们对父母、对老人的深深感激之情，引起了在场观众的共鸣。
3. 敬老活动：在活动中，我们还组织了“我为爷爷奶奶捶捶背”、“我为爷爷奶奶送祝福”等环节。
孩子们通过亲手为老人捶背、捏肩，表达了对老人的感激和敬爱之情。
此外，我们还组织了“重阳节亲子登山”活动，让孩子们在登山的过程中感受大自然的美丽，同时锻炼身体，增进亲子间的感情。
4. 制作礼物：在活动的最后，我们鼓励孩子们亲手制作一份礼物送给爷爷奶奶或爸爸妈妈，表达他们的感激和爱意。
孩子们纷纷拿出自己的看家本领，制作了各种精美的礼物，如手工折纸、绘画作品等。
这些礼物虽然简单，却充满了孩子们对家人的深深感激之情。
三、活动效果与反思通过本次“重阳节，情暖夕阳”系列活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还通过一系列活动培养了尊老敬老的意识。
孩子们亲手制作的礼物也表达了他们对家人的感激和爱意。
此外，活动还增进了亲子间的感情，锻炼了孩子们的身体素质。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，由于时间安排紧凑，部分环节的时间把控不够精确，导致整个活动流程显得有些仓促。
幼儿园重阳节活动总结汇报8篇
幼儿园重阳节活动总结汇报8篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场主题为“浓浓重阳情，悠悠亲子心”的重阳节活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时学会感恩，尊重老人，关心老人。
二、活动时间与地点本次活动于2024年10月17日（重阳节当天）在幼儿园内举行。
活动分为上午和下午两个时段，上午是活动主题讲解和互动环节，下午是亲子登山和慰问老人环节。
三、活动内容与安排1. 上午时段：（1）活动主题讲解：由专业老师向孩子们介绍重阳节的由来、习俗和意义，让孩子们对重阳节有一个初步的了解。
（2）互动环节：通过问答、抢答等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步了解重阳节的相关知识，同时锻炼他们的思维能力和表达能力。
2. 下午时段：（1）亲子登山：组织孩子们和他们的家长一起攀登附近的小山丘，欣赏秋日的美景，感受大自然的魅力。
在登山过程中，家长和孩子们可以互相扶持、鼓励，增进亲子间的感情。
（2）慰问老人：到达山丘后，组织孩子们向附近的老人致以节日的问候，并送上精心准备的礼物。
通过慰问老人，让孩子们学会尊重和关心长辈，传承尊老敬老的美德。
四、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功，得到了家长们的一致好评。
通过活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还学会了感恩和尊重老人。
同时，活动也增进了家长和孩子之间的感情，促进了亲子间的互动与交流。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在慰问老人环节中，部分孩子表达不够自然大方，需要进一步加强语言表达和人际交往能力的培养。
此外，在亲子登山环节中，部分孩子的体力状况有待提高，需要加强体育锻炼和身体素质的提升。
针对这些问题，我们将进一步优化活动方案，加强孩子们的综合素质培养。
同时，我们也将鼓励家长们积极参与类似活动，为孩子们树立良好的榜样，共同传承和弘扬尊老敬老的传统美德。
幼儿园重阳节主题活动总结.doc
幼儿园重阳节主题活动总结幼儿园重阳节主题活动总结120xx年10月17日，xxx幼儿园开展了“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动，让孩子们懂得感恩，培养孩子们尊敬老人、关爱老人的优秀品质。
农历九月九是重阳节，也是老人的节日。
孩子们邀请家中的老人来到幼儿园，参加温情暖暖的重阳节亲子活动。
孩子们不仅用天籁般的童声，优美动人的舞姿为老人们带来了节日的问候，还在这传统的节日里和老人们一起欣赏了有关重阳节的习俗。
孩子们精心准备了礼物送给自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
小班的小朋友亲自剥了桔子和香蕉，喂到爷爷奶奶们的嘴里，酸酸甜甜的水果让老人们的脸上洋溢着幸福、满足的笑容，所谓吃在嘴里，甜在心里。
小宝宝们还为老人涂抹了护手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鲜明的对比，大手牵小手，我会呵护着你长大，小手拉大手，我会尽自己的力量陪你到老！中班的小朋友用甜甜的果酱制作了爱心饼干，希望爷爷奶奶们吃了饼干之后，生活能够永远甜甜蜜蜜。
孩子们还争先恐后地为老人们捶背、揉肩，用自己的实际行动表达他们的爱。
大班的哥哥姐姐们更是亲自泡制了香气四溢的菊花茶敬献给老人们品用。
平时都是爷爷奶奶、姥姥姥爷把好吃的留给宝宝们吃，孩子们特意用新鲜、有营养的食材为老人们制作了香喷喷的蛋糕，并称其为“重阳糕”。
活动中，爷爷奶奶们看到自己孙辈的成长与进步由衷地感到欣慰与骄傲。
此次活动为幼儿创建了一个爱老敬老养老助老的氛围，全园幼儿共同参与，用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和问候，也在这样的活动中让幼儿体会到了祖辈对自己的关爱，懂得尊老、爱老，更增进了祖孙之间的情感，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承。
幼儿园重阳节主题活动总结210月17日，xx幼儿园各班开展了以尊老爱老为主题的丰富多彩的教育活动。
根据班级儿童的发展水平，形成各种有创意、有特色的节日实施策略。
大班以“制作贺卡、礼物”和“我为爷爷奶奶做好事”为具体活动项目；中班以“说一句祝福的话送给爷爷奶奶”和“我是爷爷奶奶的开心果”为具体活动内容；小班以“我为爷爷、奶奶表演节目”为活动内容。
幼儿园重阳节活动总结范例参考7篇
幼儿园重阳节活动总结范例参考7篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我园在重阳节期间开展了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们了解重阳节的由来和习俗，激发他们对老年人的敬爱和关爱之情。
本次活动总结旨在回顾活动全程，为今后活动提供参考。
二、活动筹备与实施1. 活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了全面的筹备工作。
首先，成立了活动筹备小组，制定了详细的活动计划，包括活动内容、时间、地点、人员分工等。
其次，通过家园联系、微信群等方式，向家长宣传活动的意义和内容，鼓励家长积极参与。
最后，对活动场地进行了布置，营造了浓厚的节日氛围。
2. 活动实施（1）主题讲座我们邀请了园内的老年教职工和社区老人，为孩子们进行重阳节主题讲座，讲解重阳节的由来、习俗和敬老爱老的道理。
孩子们听得津津有味，纷纷表示要尊老爱老。
（2）手工制作孩子们在老师指导下，亲手制作贺卡、手链等小礼物，送给现场的老年人们。
孩子们的作品虽然简单，但充满了爱意，让老人们感受到了温暖。
（3）亲子互动我们组织了亲子互动游戏，如“老少搭配过河”、“寻找长寿果”等。
游戏过程中，孩子们与老人们携手合作，增进了彼此的感情。
（4）文艺演出孩子们准备了精彩的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、朗诵等。
他们的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。
三、活动效果与反馈1. 活动效果本次活动取得了圆满成功。
孩子们通过参与活动，了解了重阳节的传统文化，增强了敬老爱老的意识。
同时，活动也促进了家园互动，让家长更加了解幼儿园的教育工作。
2. 反馈意见活动结束后，我们通过家园联系、问卷调查等方式收集了家长和孩子们的反馈意见。
家长们纷纷表示，活动让孩子们学到了很多知识，也让他们更加懂得尊敬老人。
孩子们则表示，他们很喜欢这样的活动，希望以后还能参加。
四、经验总结与改进建议1. 经验总结本次活动的成功得益于我们周全的筹备、精细的组织和家园的密切配合。
幼儿园重阳节活动总结6篇
幼儿园重阳节活动总结6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我园特此在重阳节期间举办了一系列丰富多彩的活动。
通过活动，我们期望达到以下目标：1. 增强幼儿对重阳节的认知，了解重阳节的传统文化和习俗。
2. 培养幼儿尊老敬老的良好品德，增进幼儿对老年人的理解和尊重。
3. 通过实际操作和活动体验，提高幼儿动手能力和团队协作能力。
二、活动内容与过程1. 重阳节主题讲座我们邀请了园外专家为孩子们进行重阳节主题讲座，内容涵盖重阳节的起源、习俗以及尊老敬老的重要性。
讲座过程中，孩子们认真听讲，积极互动，表现出了浓厚的兴趣。
2. 手工制作重阳节主题作品我们组织孩子们进行手工制作活动，制作主题作品如登高、赏菊等。
孩子们在老师和家长的指导下，发挥创意，制作出了许多精美的作品。
这个活动不仅锻炼了孩子们的手工技能，还培养了他们的创新精神和团队合作意识。
3. 亲子共度重阳节我们鼓励家长参与活动，与孩子们一起共度重阳节。
家长和孩子们一起参加登高、赏菊等活动，共同感受重阳节的氛围。
同时，我们还组织了亲子游戏，增强家长与孩子们之间的互动和沟通。
4. 拜访社区老人为了让孩子们更加深入地了解老年人的生活，我们组织孩子们拜访社区老人。
孩子们为老人们表演节目、赠送自己制作的重阳节主题作品，并与老人们交流互动。
这个活动让孩子们更加尊重和理解老年人，增强了他们的尊老敬老意识。
三、活动效果与反馈1. 活动效果通过这次活动，孩子们对重阳节的传统文化和习俗有了更深入的了解，尊老敬老的意识得到了进一步增强。
同时，孩子们在活动中的表现也得到了家长们的肯定和赞扬。
2. 活动反馈家长们普遍认为，这次活动非常有意义，不仅让孩子们了解到了重阳节的传统文化，还增强了孩子们的尊老敬老意识。
同时，家长们也希望园方能够举办更多类似的活动，让孩子们在快乐中成长，传承中华民族的优秀传统文化。
四、总结与展望这次重阳节活动取得了圆满成功，达到了我们预期的目标。
幼儿园重阳节主题活动总结(通用29篇)
幼儿园重阳节主题活动总结（通用29篇）幼儿园重阳节主题活动总结篇1根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动x月27日下午，由辅导员x老师、xx老师及家委会代表带领学生来到了敬老院。
同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。
使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
幼儿园重阳节主题活动总结篇2活动分三部分：一、重阳节的传说通过视频播放《重阳节的传说》，让孩子们通过欣赏视频，了解重阳节的故事，并引发对重阳节的兴趣。
二、重阳节的风俗通过观看《重阳节》PPT，孩子们了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，之后就开始跃跃欲试，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀，如果能去爬山就好了)三、重阳节的礼物孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗，通过幻灯片欣赏到许多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就开始着手制作重阳节的礼物了。
幼儿园重阳节活动总结参考7篇
幼儿园重阳节活动总结参考7篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动以“传递温暖，陪伴成长”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐的氛围中，学会感恩、尊重和关爱老人。
二、活动目标1. 增强孩子们的敬老意识，培养尊老敬老的美德。
2. 通过亲子互动环节，增进亲子间的感情，促进家庭和睦。
3. 锻炼孩子们的动手能力和团队协作精神。
4. 传递社会正能量，营造和谐美好的社会氛围。
三、活动时间与地点时间：重阳节当天地点：幼儿园活动室及户外场地四、活动内容与安排1. 开场环节：活动以一场热闹的舞蹈表演拉开序幕，孩子们身着节日盛装，载歌载舞，展现出他们的活力和喜悦。
2. 敬老故事会：紧接着，孩子们围坐一圈，聆听老师讲述关于重阳节的由来和尊老敬老的故事。
这些故事让孩子们对重阳节有了更深刻的理解，也激发了他们对老人的尊敬和关爱之情。
3. 亲子互动环节：在老师的带领下，家长和孩子们共同参与了一系列互动游戏。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神，还增进了亲子间的感情，让家庭氛围更加和谐。
4. 手工制作环节：孩子们利用废旧材料，在老师的指导下制作重阳节主题的手工艺品。
这些手工艺品不仅展示了孩子们的创意和动手能力，还体现了他们对环保和可持续发展的认识。
5. 慰问老人环节：最后，孩子们将制作好的手工艺品送给园内的老人，并表达对他们节日的祝福。
这个环节让孩子们学会了感恩和尊重，也让他们在实践中学到了如何关爱和陪伴老人。
五、活动总结与反思本次重阳节活动取得了圆满成功，孩子们在欢乐的氛围中学会了尊老敬老的传统美德。
通过亲子互动环节，孩子们与家长的关系更加亲密，家庭氛围也更加和谐。
同时，孩子们的动手能力和团队协作精神也得到了锻炼和提高。
在未来的活动中，我们将继续加强敬老教育的宣传力度，让更多的孩子参与到敬老活动中来，共同营造一个和谐美好的社会氛围。
幼儿园重阳节活动小结
幼儿园重阳节活动小结重阳节是我国传统节日之一，也是尊老、敬老、爱老的节日。
为了弘扬中华民族的传统美德，让孩子们从小懂得关爱老人，我们幼儿园组织了一系列丰富多彩的重阳节活动。
以下是对本次活动的小结：一、活动目的本次重阳节活动旨在培养幼儿尊敬老人、关爱老人的意识，让幼儿在活动中感受中华传统文化的魅力，增进幼儿与祖辈之间的感情，同时也为幼儿提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
二、活动准备1、教师们提前收集了有关重阳节的资料，包括节日的由来、习俗等，并制作成生动有趣的课件，为幼儿进行讲解。
2、各班教师与幼儿一起制作了精美的贺卡，准备送给爷爷奶奶、外公外婆。
3、幼儿园准备了丰富的食材，邀请幼儿和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
4、布置活动场地，营造出浓厚的节日氛围。
三、活动内容1、主题教育活动各班教师通过故事、儿歌、图片等形式，向幼儿介绍了重阳节的由来和习俗，让幼儿了解到重阳节是爷爷奶奶、外公外婆的节日，要尊敬和关爱他们。
孩子们听得津津有味，纷纷表示要为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
2、手工制作活动幼儿们在教师的指导下，亲手制作了精美的贺卡。
他们用稚嫩的小手剪出各种形状，画上美丽的图案，写上温馨的祝福，表达对爷爷奶奶、外公外婆的深深爱意。
3、亲子制作重阳糕我们邀请了部分爷爷奶奶来到幼儿园，与幼儿一起制作重阳糕。
孩子们兴奋地穿上围裙，戴上帽子，和爷爷奶奶一起揉面、搅拌、装盘。
在制作过程中，孩子们不仅体验到了劳动的乐趣，还增进了与祖辈之间的感情。
制作完成后，孩子们将亲手制作的重阳糕送给爷爷奶奶品尝，看到爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容，孩子们也感到无比自豪。
4、慰问敬老院老人为了让幼儿更深入地了解老年人的生活，我们组织了部分幼儿和教师前往敬老院慰问老人。
孩子们为老人们表演了精彩的节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，赢得了老人们的阵阵掌声。
表演结束后，孩子们还为老人们送上了自己制作的贺卡和礼物，并与他们亲切交谈，给老人们带去了温暖和关爱。
幼儿园重阳节活动总结参考5篇
幼儿园重阳节活动总结参考5篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了让孩子们了解重阳节的习俗和意义，培养他们的尊老意识，我们幼儿园特别举办了这次重阳节活动。
二、活动目标1. 让孩子们了解重阳节的由来和习俗。
2. 培养孩子们的尊老意识，学会感恩和尊重长辈。
3. 通过活动，增进孩子们之间的友谊和合作精神。
三、活动准备1. 提前与家长沟通，争取他们的支持和配合。
2. 准备相关的重阳节知识和故事，供孩子们了解和学习。
3. 准备所需的道具和材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
4. 安排专业的老师负责活动现场的指导和协调。
四、活动内容1. 开场环节：老师向孩子们介绍重阳节的由来和习俗，引导孩子们了解这个特殊的日子。
2. 制作重阳节贺卡：孩子们在老师的指导下，用彩纸和剪刀制作重阳节贺卡，上面写着对长辈的祝福和感谢。
3. 讲述重阳节故事：老师为孩子们讲述重阳节的相关故事，如《登高》、《茱萸囊》等，让孩子们更深入地了解这个节日的文化内涵。
4. 表演节目：孩子们表演了精心排练的节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示他们的才艺和团队合作精神。
5. 送祝福环节：孩子们将制作好的重阳节贺卡送给自己的长辈，表达他们的感激和祝福。
6. 结束环节：老师总结活动收获，引导孩子们反思自己的表现和感受，鼓励他们在今后的生活中继续发扬尊老爱幼的传统美德。
五、活动效果通过这次活动，孩子们不仅了解了重阳节的习俗和意义，还培养了尊老意识，学会了感恩和尊重长辈。
同时，活动也增进了孩子们之间的友谊和合作精神，对他们的成长起到了积极的作用。
家长们对活动的组织和效果也给予了高度评价。
六、活动反思与改进建议1. 在活动准备阶段，应更加充分地与家长沟通，争取他们的更多支持和配合。
2. 在制作重阳节贺卡环节，可以引导孩子们发挥更多的创意和想象力，让贺卡更加精美和有意义。
3. 在表演节目环节，可以增加更多的互动和参与机会，让每个孩子都能充分展示自己的才艺和潜力。
幼儿园重阳节活动总结8篇
幼儿园重阳节活动总结8篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了让孩子们了解重阳节的习俗和意义，增进对长辈的敬爱之情，我们幼儿园特别举办了“温馨重阳，情暖童心”的重阳节活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解重阳节的由来和习俗。
2. 培养幼儿的敬老爱老意识，增进对长辈的关爱之情。
3. 通过活动，增进家园共育，促进亲子关系和谐发展。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（重阳节）地点：幼儿园多功能厅四、活动内容与形式1. 敬老节主题讲座：邀请专家为孩子们讲解重阳节的由来和习俗，让孩子们了解重阳节的传统文化内涵。
2. 亲子互动环节：通过“我给爷爷奶奶洗脚”、“我给爷爷奶奶捶捶背”等互动游戏，增进亲子间的感情，让孩子们学会关爱和孝敬长辈。
3. 手工制作环节：引导孩子们用彩纸、剪纸等材料，制作重阳节主题的手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
4. 文艺表演环节：鼓励孩子们表演歌舞、朗诵等节目，展示他们的才艺，增添节日氛围。
5. 品尝重阳糕：组织孩子们品尝重阳糕，感受节日的特色美食。
五、活动效果与反思1. 活动效果：通过本次活动，孩子们不仅了解了重阳节的由来和习俗，还通过亲子互动、手工制作、文艺表演等形式，增进了对长辈的敬爱之情，培养了他们的敬老爱老意识。
同时，活动也促进了家园共育，增进了亲子间的感情。
2. 活动反思：在活动过程中，我们发现部分孩子的参与积极性有待提高，部分孩子对长辈的敬爱之情表达不够自然。
这需要我们进一步引导和教育，让孩子们真正从内心深处学会关爱和孝敬长辈。
此外，在活动过程中，我们也应注意保护孩子们的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
六、活动展望我们将继续秉承“以爱为核心，以德育为先”的教育理念，在日常教育中加强敬老爱老教育，培养孩子们的敬老爱老意识。
同时，我们也将与家长密切合作，共同关注孩子的成长过程，促进亲子关系的和谐发展。
希望在未来的日子里，我们的孩子们能够带着这份敬老爱老的美好品质，茁壮成长为有爱心、有责任感的人。
幼儿园重阳节活动总结报告三篇.doc-幼儿重阳节活动总结
幼儿园重阳节活动总结报告三篇.doc|幼儿重阳节活动总结篇一：幼儿园重阳节活动总结（506字） 10月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。
为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。
以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。
老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。
老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。
孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。
孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。
老人们更是乐得合不拢嘴。
大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。
以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。
同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。
达到了预期的目的。
篇二：幼儿园重阳节总结（1105字）桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年一度的九九重阳节。
重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
20XX年10月22日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。
幼儿园重阳节活动总结.doc
幼儿园重阳节活动总结幼儿园重阳节活动总结1重阳节是中国的传统节日。
为了弘扬民族文化，传统美德应该渗透到孩子们的心中。
我们花园的结合xx教委办关于xx文件通知，在xx年xx月xx随着一年一度的重阳节的到来，教育孩子尊重长辈、关心长辈、体贴长辈等良好品德的培养，是乘势而的好机会，是良好的教育氛围。
现将活动总结如下: 各班开展以念亲恩、抒亲情为题的主题活动。
讲述古今中外的敬老故事，引导孩子学会孝敬父母长辈，学会感恩。
从而培养孩子尊重老人的优良品质。
我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。
满足孩子感谢和关心长辈的美好愿望，进一步提高孩子的动手操作能力。
大班开展了我给爷爷奶奶做贺卡活动。
孩子们通过制作贺卡，用图片表达对爷爷奶奶的关心，体验重阳节的快乐。
中产阶级开展了一系列活动，比如我给爷爷奶奶做点什么，有的帮爷爷奶奶捶背，有的帮爷爷奶奶洗脚，有的和爷爷奶奶聊天。
通过这项活动，我们可以加强祖父母和孩子之间的情感交流，间良好合作关系的建立。
重阳节的开展是儿童体验和家庭体验的传递，也是祖孙之间的沟通桥梁。
它能感受到家的温暖，营造和谐的家庭氛围。
引导孩子关心长辈，为长辈做力所能及的事。
在活动中进一步培养儿童的操作能力和审美能力。
也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!幼儿园重阳节活动总结2平时，很多年轻的父母整天忙于工作，把孩子的照顾和教育托付给爷爷奶奶或爷爷奶奶。
而孩子们享受着老人的无限关怀和呵护，觉得合情合理，有点不满意，还经常生气。
为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。
让xx孩子体会到与老人的浓浓亲情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。
活动开始前，经过与班上两位老师的讨论和反复讨论，我制定了重阳节亲子活动计划。
活动开始时由赵蕤老师简单介绍了重阳节的由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首《九月九》的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲《我爱我的幼儿园》，孩子们甜美的歌声，让教室里充满了欢笑和快乐，最后由我带领孩子进行了歌表演《小猪睡觉》，虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调，但都积极在模仿着我的动作，我想在爷爷奶奶的看来，孩子在集体面前敢于表演，就已经很棒了。
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202X幼儿园重阳节活动总结通过开展幼儿园重阳节活动，让孩子们懂得了在生活中关爱老人，懂得了感恩！以下是由我为大家精心整理的“202X幼儿园重阳节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。
202X幼儿园重阳节活动总结【一】九九重阳节到了，为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围，为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在10月x日下午x点举行重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
这次活动举办有成绩有不足，现总结如下：一、活动设计新颖本次活动设计方案比较新颖，把老人作为本次活动的主角，让老人感受到了孩子真挚的爱意。
活动设计的形式比较丰富，有教育活动、有表演、有感恩活动，让整个活动推向高潮。
二、有较强的教育意义通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱，让孩子懂得感恩，要孝敬和感谢爷爷奶奶。
活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动，让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事，理解他们的艰辛。
同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”，让幼儿在生活中学会做力所能及的事，为爷爷奶奶减轻负担。
三、活动前准备充分提前一周教师们认真商定活动方案，大家提出合理的建议。
王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt，陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt，周老师弄了一个重阳节来历的视频，大家忙碌起来，整合各种资源。
各班提前开展教育活动。
提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶，期待他们的参与。
活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。
x月xx日分发邀请函，显示屏上写上了祝福语。
周老师提前下载了各种音乐，让整个活动更加温馨。
活动开始之前，教师们准备好各种道具，让活动得以有序进行。
四、家长参与率高这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动，我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加，要是不来怎么办。
可是活动当天，爷爷奶奶提前就来了，而且排队进教室。
更让我感动的是，有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。
还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。
每个班的家长到会率很高，基本上都来了。
参与的老人70%，爸爸妈妈25%，只有部分家长由于外出旅行没有来参会。
五、礼仪明星增风采活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。
幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的称赞。
每个环节都是很重要的，教师们注意了细节，让活动更加精彩。
六、亲子互动密切活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝福他们健康长寿。
孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动非常密且，让我们很感动。
七、现场效果非常温馨温馨的音乐让家长感受到了家的温暖；温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化；温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。
爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们：“谢谢老师。
”当然活动中还有许多的不足：一、活动中教师的配合还不够默契，活动中有时出现混乱的现象。
二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺，需要加强这方面的学习。
三、细节决定成败，还可以把细节做得更好。
这个活动已经结束了，可是感恩活动还没有结束，我们需要培养幼儿的感恩意识。
我们要把这种教育落实到每一天的生活之中，让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人，同时还要让幼儿学会做力所能及的事。
所以，从现在开始，从每一天的教育开始，从幼儿自己背书包开始，从自己走路开始，从为大人端茶开始……202X幼儿园重阳节活动总结【二】重阳节是登高望远、品糕赏菊的日子，是敬老爱老的日子。
为了培养幼儿尊老、爱老的情感，日前，xx幼儿园开展了“九九重阳节浓浓祖孙情”主题活动。
爷爷奶奶们纷纷来到幼儿园和孙子孙女们一起庆祝节日。
可爱的小班幼儿，懂得用自己的水杯给爷爷奶奶倒水喝、帮爷爷奶奶捶捶背、抱抱、亲亲爷爷奶奶……老人们还和孩子一起在民间游戏城玩《老鹰捉小鸡》、《丢手绢》、《拉大锯》等民间游戏。
从爷爷嘴里哼出的歌谣“丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”勾起了全体老人们对童年的回忆，这真是一个令人回味无穷的节日！懂事的中班幼儿，不仅为爷爷奶奶们表演了《爷爷为我打月饼》、《天黑黑》等精彩的节目，还邀请老人们一起玩民间游戏《东南西北》；亲手制作节日礼物——康乃馨送给爷爷奶奶，并送上一句亲切的祝福。
当老人接过孩子的花，听到孩子的节日祝福时，他们紧紧地抱着懂事小宝贝。
能干的大班幼儿，将本次主题活动推向了高潮。
孩子们邀请爷爷来园展示精湛的白鹤拳功夫，爷爷还手把手教幼儿学习白鹤拳。
孩子们也向爷爷奶奶展示自己的本领：讲故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人们哈哈大笑。
为了将尊老、敬老的教育渗透到日常生活中，班级还开展了“家庭实践体验活动”，鼓励幼儿在家为老人捶背、按摩、端水倒茶、梳头发，做力所能及的家务，用实际行动感恩长辈，让每个家庭沉浸在一片温馨的氛围中。
重阳节主题活动，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情，让老人们感受到孩子的成长与进步，而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情，增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解，在幼小的心中埋下爱的种子。
202X幼儿园重阳节活动总结【三】平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还时常大发脾气。
为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。
让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后，由我写出了重阳节亲子活动的方案。
活动开始时由xx老师简单介绍了重阳节的由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首《九月九》的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲《我爱我的幼儿园》，孩子们甜美的歌声，让教室里充满了欢笑和快乐，最后由我带领孩子进行了歌表演《小猪睡觉》，虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调，但都主动在模仿着我的动作，我想在爷爷奶奶的看来，孩子在集体面前敢于表演，就已经很棒了。
表演结束后，爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。
因为是重阳亲子活动，我们特地设计了一个亲子游戏：找亲人，整个游戏过程中，爷爷奶奶和孩子们都主动参与，教室里不时传来阵阵笑声。
最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕，在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩子帮爷爷奶奶捶捶背，亲亲爷爷奶奶，那一双双小手捶的有模有样，一幅幅温馨的画面呈现出来，我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整个活动中，孩子们参与活动的主动性都很高，特别是亲子游戏环节，孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐，达到了教育目的，但是也存在一些不足之处。
我自己做了一些反思：活动导入的环节有些仓促，在活动中引导孩子的语言不够精炼，在以后的活动中我要注意这些问题，争取每一次的活动都可以做到更好。
202X幼儿园重阳节活动总结【四】为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”为主题的活动。
沈xx妈妈和奶奶、符xx妈妈、尹xx外婆、梁xx外婆、陈xx外婆作为家长志愿者在上午8：30就来到了幼儿园，在园长妈妈组织的工作小会后，就开始帮助我们摆桌子、铺保鲜膜、和面，准备活动的一切事宜，陆陆续续地老人们来了。
整个活动在孩子们热烈的掌声和“爷爷奶奶、外公外婆：重阳节快乐！”祝福声中开始，孩子们把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到椅子上，孩子自己则享受着长辈们温暖的怀抱。
简短的说了本次活动的目标后，家长志愿者就送来了和好的面团，给我们示范讲解怎样擀面，怎样做花卷。
随后，孩子们洗手后戴上“小小面点师”的帽子，带着自己的小帮手“擀面杖”，下楼开始做花卷了。
孩子们都是第一次跟爷爷奶奶、外公外婆动手做面点，这一团团的面团，在孩子的心中可能把它们当成了玩物“橡皮泥”吧，一个个玩得不亦乐乎；想必家长朋友们平时也很少有机会接触到面团，看他们脸上洋溢的笑容，我知道他们已经全身心的在体验“面点师”这个角色。
画面中：擀面的擀面；撒粉的撒粉；刷油的刷油；撒葱的撒葱。
不一会，我们班的三个蒸笼全摆满了，看到自己的作品，很多家长顾不得手上的油和面粉，纷纷拿出相机记录下自己的成果。
在蒸花卷时，孩子们回教室跟爷爷奶奶、外公外婆联欢。
首先孩子们边唱边跳了《xxx》；随后，孩子们玩起了手指游戏，长辈们也跟着他们的孙辈们一起玩；之后，我们又唱跳了《xxx》；紧接着，我当邮递员为爸爸妈妈把信送到长辈们的手中，在他们细细品味孩子们“感激之情”时，我与大家一起分享了壮壮、xx爸爸妈妈写给长辈的信，信中：他们送上了对长辈的祝福与感激，还有一些接下来要做的事，朴实的语言——感同身受的我，读着读着不禁泪流满面，周末时，我们总在说自己这忙那忙的，有时就连爸爸妈妈做好饭等我们也没时间过去。
相信长辈们在看到孩子们写给自己的信时，心里都是暖暖的。
随后，孙辈们亲手送上爸爸妈妈为爷爷奶奶、外公外婆准备的礼物，在长辈们的心中，在这样的日子里，他们收到的远远超出了礼物的份量，而是孩子们的沉甸甸的孝心。
当我们还沉浸在这温馨的画面时，有老师来请我们下楼分享自己的作品的时刻到了，我们迅速的套上手套下楼了。
孩子们为长辈和自己准备好花卷，不忘先请爷爷奶奶、外公外婆先品尝，祖孙们你喂我，我喂你，好一幅温馨的、感人的祖孙情画面！伴随着孩子们的一声声爷爷奶奶、外公外婆再见！我们的“宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”活动接近尾声。
愿所有的长辈们节日快乐！身体健康！开心每一天！愿爸爸妈妈们多为孩子创造条件，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩！。