新大学法语1的语法点

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新大学法语1总复习

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法一复习可省音单词:le, la, me, te, se, de, ne, je, ce, que, jusque, lorsque…s’il/s’ilsⅠ. 冠词(定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词、冠词的省略)1. 定冠词Articles définis: le, la (l’), lesL’homme est morte l. J’aime le café, je prends du café. (一类) C’est le stylo de ma sœur. (确指)Le magasin est ferméle lundi (= tous les lundis) (每,星期几前)Deux yuans le kilo(每,计量单位前)Le 1er septembre 2010 (日期)2.不定冠词Articles indéfinis : un, une, desCe sont des ouvriers.V oilàune belle maison, c’est la maison de mon oncle.Remplacer «des» par « de»Il n’y pas de visiteurs. (否定句中的de)de grands enfants (复数形容词位于名词前des 改为de)3. 部分冠词Articles partitifs: du, de la, (de l’), des1)L’article partitif indique la notion “ partitif”.– V oulez du pain?– Oui, je veux du pain et aussi de la confiture.Il y a des fruits sur la table.Je prends des légumes à midi.Il y a du bœuf aujourd’hui.Elle boit souvent du café au lait.Encore:J’écoute / Il fait de la musique.Il a du talent/de la chance / de la patience /du courage.Il a du temps /de l’argent.Je fais du sport / du tennis.On joue du piano.Il fait du vent.On fait du feu.2)Sinon, l’article définiOù est le pain de mon petit frère?Le soir, il y a de la soupe, la soupe est très bonne.aimer, préférer, adorerJe prends du boeuf, j’aime (préfère) le bœuf.– V oulez – vous du vin?–Non, merci, je n’aime pas le vin.3) 否定句中的de代替部分冠词Elle veut du beurre, mais moi, je ne veux pas de beurre. Ah, cet enfant ne prend pas de légumes.Je ne prends jamais de bœuf.Je ne bois pas de vin.4.缩合冠词Articles contractés:de+le=du, de+les=des, à+le=au,à+les=auxaller à l’école ; sortir de l’école ;aller à la poste ; faire de la course5. 冠词的省略Omission de l’article1) Mon père est (/ ) professeur.M. Marcel est ( /) Français, il est notre professeur.Mais : Mon père est un bon professeur.C’est un professeur2) mon livre, ce livre,Quel succès !3) Oui, Monsieur le Directeur !4) Femmes, hommes, enfants...5) 表示月份,星期的名词Les Dupont sont arrivés à Londres mardi dernier.Samedi soir, nous assisterons à une conférence.Février a 29 jours une fois tous les quatre ans.若月份与星期连在一起用时,则用定冠词:La délégation est arrivée le samedi 31 octobre.6) 由介词de或en等引导的起修饰作用的名词补语:une statue en marbre, en voiture, en France, en Chine, en route un sac de voyage7) 与动词构成短语的名词:avoir raison/tort/faim/soif/chaud/froid, avoir envie/besoin de prendre feu /froid8) 其他beaucoup / peu / un peu / trop / assez/ une tasse de / un kilo de +无冠词名词à midi, jusqu’à minuitIl travaille comme professeur. (作为)Papa m’a donné des livres comme cadeaux pour mes bonnes notes.Pierre, journaliste de la Radio 1. (同位语)Ⅱ. 名词Noms (种类,性数)1.种类·普通名词·专有名词2. 性·阳性和阴性un anglais, une anglaise;un journaliste, une journaliste ;un employé, une employée ;un professeur/ingénieur/médecin (阴阳性同形)·部分阴性名词的构成-er, -ère : un étranger, une étrangère-eur, -euse : un danseur, une danseuse ; un nageur, une nageuse, un vendeur, une vendeuse-teur, -trice : un instituteur, une institutrice ; un directeur, unedirectrice-ien, -on : le pharmacien, la pharmacienne ; le baron, la baronne ; le patron, la patronne另外:maître, maîtresse ; mari, femme ; père, mère....3. 数·单数和复数un livre, des livres·复数名词的构成-s, -x, -z : le cours, les cours ; la voix, les voix ; le nez, les nez-au. –eau, -eu : le tuyau, les tuyaux ; le chapeau, les chapeaux ; le cheveu, les cheveux, le jeu, les jeux, le bleu, les bleus-al :le cheval, les chevaux ; le journal, les journauxⅢ. 形容词Adjectifs (品质形容词,主有形容词,指示形容词,疑问形容词,泛指形容词)1. 品质形容词Adjectifs qualifiés (性数,位置)1) 阴性形容词的构成anglais, anglaise;libre, libre ;occupé, occupée·部分阴性形容词的构成-er, -ère:étranger, étrangère-ien, -on ; -ienne, -onne : parisien, parisienne ; bon, bonne-f, -ve : attentif, attentive ; passif, passive-eux, -euse :heureux, heureuse ; sérieux, sérieuse其他:gros, grosse ; fraîs, fraiche ; doux. douce ; cadet, cadette ; blanc, blanche ; sec, sèche, long, longue ...Attention :ce, beau, nouveau, vieux, fou2) 形容词复数的构成petit, petits, petite, petiteschinois, chinois, chinoise, chinoisesjoyeux, joyeux, joyeuse, joyeusesbeau, beaux, belle, bellesinternational, internationaux, internationale, internationales另外:demi 一半的,半个的demi 放在名词前以连字符连接,性数均不变;用在名词后,性要变,数不变。

法语第一册语法总结

法语第一册语法总结

法语第一册语法总结法语第一册语法总结编写者:张民一、读音规则1、除r,c,f,l,q,ct外,其它辅音字母在词末一般不发音。

2、[K],[p],[t]音在词末要送气。

3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节,相连的两个辅音必须分开,如有三个辅音相连,前两个辅音属于上一音节,后一个辅音属于下一音节。

4、gu在e,I,y前也读[g]音。

5、X一般读[ks],在词末则读[s],或不发音。

但在联诵中读[z]。

6、字母h都不发音,但有两种情况,哑音h,前面的词和它之间可以有联诵或省音,嘘音h则不可。

7、分音符“..”加在元音字母之上,表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。

8、当ti后面是元音字母,而t前又没有[s]音时,ti读[si]或[sj],如démocratie,partiel;如果有[s]音,发音就要变。

9、动词变位中,第三人称复数词尾的ent本身不发音。

10、鼻化元音后如果有元音字母或m,n,就不能发鼻化元音。

11、i在辅音群与元音之间时读[ij],如:ouvrier [uvrije] 12、词首eff-,ess-读[e],如effet,essai 13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。

14、ail,aille读[a:j];eil,eille读[8:j] 15、字母s在两个元间之间读[z]音。

二、省音少数以元音字母结尾的单音节词,常和下一词的词首元音合读成一个音节,而省去词末的元音字母。

Ce,se,que,je,te,me,le,ne,la,de都可以和下一词进行省音,读成一个音节。

三、连音、联诵在法语中,依据不同的情况联诵有必须,可选择和禁用之分。

简而言之,以下几种情况必须联诵:- 在名词和冠词之间: des(z)amis- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage- 在代词(主语或宾语)和动词之间: ils(s)écoulent - 在est和其后的单词之间: elle est(t)en colère - 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure - 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu以下几种情况可以联诵:- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères - 在名词主语和动词之间: les enfants ont dormi ou (z)ont dormi - 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris (因此您可以在vais au之间联诵)以下几种情况不联诵:- 在连词et之后: un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal - 在un, oui, onze和以y开头的外来词前: des oui.四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始,那么它们必须连音。

新大学法语第一册总结

新大学法语第一册总结

unité1~3Il est temps de faire qchAvoir un rendez-vous avec qn Prendre la première rue gauche Je vous en pris.Merci encore une fois.V ous allez tout droit .Tourner àdroiteEn voitureA piedEn retardExcuse –moi .Ce n’est pas grave .Entrer au cinémaSe présentS’appelerIl est six heures moins le quart . Qulle heure est-il?V ous avez l’heure?Comment allez-vous?Qui est-ce?Qu’est-ce que tu fais dimanche ?unité4oùhabitez –vous ?combien êtes –vous dans votre famille /chez vous ? nous sommes six .que font vos parents ?rentrer à…. Pour faire qchun instantvers la fin de ….Prendre une photo de ….Ouvrir un appareilTout le monde àsa placeRentrer dans sa chambreMettre une belle robeUn peu àgauche/droiteC’est fait !Se souvenirLe fils /fille de ….àsa droiteàcôtéde /près deentre A et Bsur la photounité5au printemps /en été/en automne /en hiverquel temps fait –il ?il fait chaud /froid /humide /sec ,sèche /beau /mauvais /doux /du vent/du feuil neige /pleut……….,n’est-ce pas ?De plus en plusTrès heureux ,se de faire votre connaissanceTrès content ,e de vous connaîtreÊtre de …….En vacances d’étéHabiter àDonner qch àqnBonne année !Qulle semaine formidable !unité6le cananrd laquéde beijingla salle àmangeràla place depasser beaucoup de tempsparler deprendre du riz /du poisson /de la viande /des gâteaux/des fruits /des légumes/du pain avec du beurre et des œufs/des salades /de la soupe /des sandwichs àla viande ou au fromage /du fromage /un dessert /des croissantsboire du caféau lait /du thé/de l’eau /du vin blanc ou rouge /de la bière demander l’adresseunité7apprendre à(+inf)/qn à(+inf)enseigner qchfaire des effortsbonne chance !avoir de la chanceréussir àd’habitudechaque jouràcette heure –lààce moment –làcomment trouve-tu …….?àquelle heure ……?Loin deDe bonne heureAvoir envie deDire ….àqnHiver comme étéSe mettre àL’heure marchévite Chauffer le caféS’ocupper deSe réveillerSe laver lesmatinsSe brosser lesdentsS’habillerS’essuyerSe raseràla même heure/vitesse un bon morceau deune bonne tasse deen routeêtre en retardpar exemplela salle de bains prendre un bainfaire un toilettefaire se toiletteAller aux toilettesUne serviette de toiletteUn rasoir électriqueDu rouge sur les lèvresUn peu de poudreÇa ne sert àrienLa salle àmangerPartir pourUn verre deunité8le palais du louvrele musée du louvreNotre-Dame de parisL’arc de triompheLa tour eiffelLe centre georges pompidou L’avenue des champs –elysée La grande murailleLa citéinterditeLe palais d’étéV otre impression sur ……Haute de ….mètresFaire une belle promenade le long de la seine /sur l’avenue Aller chez des bouquinistesSoyez le bien venu àbeijingÉcrire àqnEn anglais /françaisMontrer qch àqnTout va bien pour moi .Se promenerSortir deD’autreD’accordDemander àFaire le tour deEn bateau /voiturePasser une journée àEn haut deAu sommet deEnvoyer qch àqnPar mois /chaque jourAutour deDonner surDu SalonUne demi –heureDonner qch àqnPleurer surQuitter …pour …..Être heureux .se/content ,e de Penser àunité9que désirez –vous ?qu’est –ce que vous désirez ? vous avez …..y a-t-il?Je veux …Je voudrais ….Ils me vont très bien .Ça me va .C’est tout ce qu’il vous faut .Ça fait combien ?Combien ?Combien ça coûte ?Combien est –ce que je vous dois ? Quel est son prix ?Une paire de chaussursAvoir besoin deFaire des courses /achats Accompagner àPas de problèmeUne douzaine deNe presque plus deÇa suffit !En toutUne tarte aux pommesUn billet deRendre la monnaieTout de suiteEn soldeAttendre un instantPréférer …à….Il restePayer àla caise Descendre àC’est la première fois que …. Comme çaExpliquer àVendre deSe dépêcherSe diriger …vers ….Il y a un monde fou !Perdre du tempsQuelque choseGentil avecBavarder avecPasser les articles sur le tapisFaire un chèqueSe dire en son cœurunité10donner /suivre coursgarder le lit /rester au litfaire baisseravoir mal àla tête /la gorge/la bouche /la langue /aux yeux /aux jambes /au ventre /le cœurattraper une grippeprendre froidtomber maladefaire des piqûresprendre des médicamentsfaire attention àvotre santése guérirse soignerse sentirse remettreest –ce qu’il vous fait mal ?qu’est-ce qui ne va pas ?avoir de la fièvreprendre la températurede rienen bonne santéen un motvenir de faireune nuit blancherespirer fortun verre de cognactâter le vendremonter un escalier trop vite prendre de l’âgeen dangerchez le chirurgien pour une opération pas encoreun violent malrester au chaudregarder le thermomètrepas de douteil s’agit deausculter le maladeécouter les poumons sur la poitrine /dans le dosunr forte fièvreretourner au travailquel courageune bonne semainereprendre toutes vos activitéss’asseoirfaire une ordonnanceprendre des médicaments trois fois par jour pendent cinq jours unité11àpartir degrâce àêtre pourbon courgeil est difficile pour moi àfaire qchtrop peu dede nouveaucontinuer àfairecommencer à/se mettre àarriver àplus dele bureau d’offre d’emploi le marchédu travailun /une depas plusfaire le ménagefaire la vaisselleàcause deêtre/avoir obligédene ..pasne ...rienne …jamaisne …plusne …queon se lèveon prépare le petit déjeuner on habilléles enfantson fait le ménageon prend le train et l’autobus on déjeuneon fait des achatson rentre àla maisonon fait travailler les enfantson fait la vaisselleon couche les enfantson lave du linge数字chiffre [∫ifr] (数,数字;数额;密码)1:Un,une2:deux3:trois4:quatre5:cinq6:six7:sept8:huit9:neuf10:dix11:onze12:douze13:treize14:quatorze15:quinze16:seize 11-16后面都是ze结尾17:dix-sept 从17开始是组合形式18:dix-huit19:dix-neuf20:vingt21:vingt et un22:vingt-deux23:vingt-trois30:trente 依照20类推40:quarante50:cinquante60:soixante70:soixante-dix 注意了吗?从70开始又是组合,看来法语中带7的都是一个过度呀71:soixante et onze 是60+11 法语的数字爱用20的整倍数来分72:soixante-douze80:quatre-vingts 是4个2081:quatre-vingt-un90:quatre-vingt-dix 是4个20再加10 真是服了:(91:quatre-vingt-onze 是4个20再加11100:cent101:cent un102:cent deux999:neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 9个100加上4个20再加上10和91000:mille1001:mille un9999:neuf mille neuf cent quatre-vingt-dix-neuf 你该知道它是怎么分的吧10000:dix mille 10个100 和英语类似,其实英语就是由法语演变过来的。

新大学法语语法总结材料

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第三册Ⅰ(一)条件式现在时1.构成:动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾,则构成条件式现在时:2.用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测:Je voudrais un café.在复合句中,主句动词用条件式现在时;以si引出的条件从句动词用未完成过去时,表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作:S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中,动词不可用条件式。

如条件实现的可能性很大,用下列搭配:Si+直式现在时……,+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ(二)条件式过去时1.2. 用法:条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时,主句用条件式过去时:S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替:Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中,表示惋惜、怨恨、愿望等感情:Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了!(4). 在新闻报道中,表示未经证实的事:Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1.构成:去掉动词直式现在时复数第三人称词尾-ent,再依人称顺序加下列词尾,即构成虚2. 用法(一):用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中:pour que为了,afin que为了,de peur que以免,de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中:avant que在……之前,en attendant que直到,jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中:à moins que除非,à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中:bien que虽然,quoique虽然,qui que不论是谁,quoi que不论什么,oùque 无论哪,quelque...que无论如何,quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法(二):用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止, ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。

新大学法语第一册U1-9动词变位整理

新大学法语第一册U1-9动词变位整理

新大学法语第一册U1-9动词变位整理以-er结尾的为第一组,除aller 外,如aimer,这组动词大约有4000多个。

以-ir结尾的为第二组动词,如finir,这组动词大约有300个。

其它的为第三组动词。

第一组和第二组为规则动词,第三组是不规则动词。

Unité 1 :Présenter介绍(第一组动词)Je présenteTu présentesIl présenteNous présentonsVous présentezIls présententSe présenter自我介绍(第一组动词)Je me présenteTu te présenteIl se présenteNous nous présentonsV ous vous présentezIls se présententS’appeler (第一组动词)Je m'appelleTu t’appellesIl s’appelleNous nous appelonsVous vous appelezIls s’appellentEtudier学习(第一组动词)j'étudieTu étudiesIl étudieNous étudionsVous étudiezIls étudientHabiter住(第一组动词)j'habiteTu habitesIl habiteNous habitonsVous habitezIls habitent Etre是(第三组动词)Je suisTu esIl estNous sommesVous êtesIls sontUnité 2 :Inviter邀请(第一组动词)j'inviteTu invitesIl inviteNous invitonsVous invitezIls invitentFaire做(第三组动词)Je faisTu faisIl faitNous faisonsVous faitesIls fontManger吃(第一组动词)Je mangeTu mangesIl mangeNous mangeonsVous mangezIls mangentRegretter抱歉(第一组动词)Je regretteTu regrettesIl regretteNous regrettonsVous regrettezIls regrettentTravailler工作(第一组动词)Je travailleTu travaillesIl travailleNous travaillonsVous travaillezIls travaillentAvoir有(第三组动词)j'aiTu asIl aNous avonsVous avezIls ontExcuser原谅(第一组动词)j'excuseTu excusesIl excuseNous excusonsVous excusezIls excusentEntrer进入(第一组动词)j'entreTu entresIl entreNous entronsVous entrezIls entrentAller去(第三组动词)Je vaisTu vasIl vaNous allonsV ous allezIls vontUnité 3 :Demander问、要求(第一组动词)Je demandeTu demandesIl demandeNous demandonsVous demandezIls demandentPrendre拿、取(第三组动词)Je prendsTu prendsIl prendNous prenonsVous prenezIls prennentTourner拐弯、转向(第一组动词)Je tourneTu tournesIl tourneNous tournonsVous tournezIls tournentQuitter离开(第一组动词)Je quitte Tu quittesIl quitteNous quittonsV ous quittezIls quittentDevoir应该(第三组动词)Je dois Tu doisIl doitNous devonsVous devezIls doiventPartir出发(第三组动词)Je pars Tu parsIl partVous partezIls partentUnité 4 :Se souvenir想起、记起(第三组动词)Je souviensTu souviensIl souvientNous souvenonsVous souvenezIls souviennent Conna?tre认识、知道(第三组动词)Je connaisTu connaisIl conna?tNous connaissonsVous connaissezIls connaissentOuvrir打开(第三组动词)j'ouvreTu ouvresIl ouvreNous ouvronsV ous ouvrezIls ouvrentMettre放、穿上(第三组动词)Je metsTu metsIl metVous mettezIls mettentRentrer返回(第一组动词)Je rentreTu rentresIl rentreNous rentronsVous rentrezIls rentrentRegarder注视(第一组动词)Je regardeTu regardesIl regardeNous regardonsVous regardezIls regardentDire说、讲(第三组动词)Je disTu disIl ditNous disonsVous ditesIls disentUnité 5 :Commencer开始(第一组动词)Je commenceTu commencesIl commenceNous commen?onsVous commencezIls commencentFinir结束(第二组动词)Je finisTu finisIl finitNous finissonsVous finissezIls finissentBriller发光、闪耀(第一组动词)Je brilleTu brillesIl brilleNous brillonsVous brillezIls brillentChanter唱(第一组动词)Je chanteTu chantesIl chanteNous chantonsVous chantezIls chantentPleuvoir下雨(第三组动词)Il pleutTomber落下、下(第一组动词)Je tombeTu tombesIl tombeNous tombonsVous tombezIls tombentNeiger下雪(第一组动词)Il neigePréparer准备(第一组动词)Je prépare Tu préparesIl prépareNous préparonsVous préparezIls préparentChercher寻找(第一组动词)Je cherche Tu cherchesIl chercheNous cherchonsVous cherchezIls cherchentTrouver找到、发现(第一组动词)Je trouveTu trouvesIl trouveNous trouvonsVous trouvezIls trouventDonner给(第一组动词)Je donneTu donnesIl donneNous donnonsVous donnezIls donnentPenser想(第一组动词)Je penseTu pensesIl penseNous pensonsVous pensezIls pensentAider帮助(第一组动词)j'aide Tu aidesIl aideNous aidonsVousaidezIlsaident Unité 6 :Déjeuner用午餐(第一组动词)Je déjeuneTu déjeunesIl déjeuneNous déjeunonsVous déjeunezIls déjeunentSentir闻到、感觉(第三组Je sensTu sensIl sentNous sentonsVous sentezIls sententBoire喝(第三组动词)Je boisTu boisIl boitNous buvonsVous buvezIls boiventPayer支付(第一组动词)Je paieTu paiesIl paieNous payonsVous payezIls paientD?ner用晚餐(第一组动词)Je d?neTu d?nesIl d?neNous d?nonsVous d?nezIls d?nentPasser经过、度过(第一组动词)Je passeTu passesIl passeNous passonsVous passezIls passentAimer喜欢、热爱(第一组动词)j'aimeTu aimesIl aimeNous aimonsVous aimezIls aimentServir为XX服务(第三组动词)Je sersTu sersIl sertNous servonsVous servezIls serventParler讲话、说话(第一组动词)Je parleTu parlesIl parleNous parlonsV ous parlezIls parlentUnité 7 :Falloir必须(第三组动词)Il fautDormir睡觉(第三组动词)Je dorsTu dorsIl dortNous dormonsVous dormezIls dormentRéveiller叫醒(第一组动词)Je réveilleTu réveillesIl réveilleNous réveillonsVous réveillezIls réveillentSe lever起床、站起(第一组动词)Je me lèveTu te lèvesIl se lèveNous nous levonsVous vous levezIls se lèventSe mettre着手、开始做(某事)Je me metsTu te metsIl se metNous nous mettonsVous vous mettezIls se mettentSavoir知道(第三组动词)Je sais Tu saisIl saitNous savonsVous savezIls saventMarcher走、行走(第一组动词)Je marcheTu marchesIl marcheNous marchonsVous marchezIls marchentChauffer加热(第一组动词)Je chauffe Tu chauffesIl chauffeNous chauffonsVous chauffezIls chauffentSe laver(给自己)洗(第一组动词)Je me laveTu te lavesIl se laveNous nous lavonsVous vous lavezIls se lavent Se brosser(给自己)刷(第一组动词)Je me brosseTu te brossesIl se brosseNous nous brossonsVous vous brossezIls se brossentS’habiller(给自己)穿衣(第一组动词)Je m'habilleTu t’habillesIl s’habilleNous nous habillons Vous vous habillezIls s’habillent Embrasser拥抱、吻(第一组动词)j'embrasseTu embrassesIl embrasseNous embrassonsVous embrassezIls embrassentAttendre等(第三组动词)j'attendsTu attendsIl attendNous attendonsVous attendezIls attendentS’essuyer(为自己)擦(第一组动词)Je m'essuieTu t’essuiesIl s’essuieNous nous essuyons Vous vous essuyezIls s’essuientSe raser(为自己)刮胡子Je me raseIl se raseNous nous rasonsVous vous rasezIls se rasentContinuer继续(第一组动词)Je continueTu continuesIl continueNous continuonsVous continuezIls continuentApprendre学习(第三组动词)j'apprendsTu apprendsIl apprendNous apprenonsVous apprenezIls apprennentEnseigner教、教授(第一组动词)j'enseigneTu enseignesIl enseigneNous enseignonsVous enseignezIls enseignentRéussir成功(第三组动词)Je réussisIl réussitNous réussissonsVous réussissezIls réussissentUnité 8 :Visiter参观、拜访(第一组动词)Je visiteTu visitesIl visiteNous visitonsVous visitezIls visitentAcheter购买(第一组动词)j'achèteTu achètesIl achèteNous achetonsVous achetezIls achètentConduire驾驶、带领(第三组动词)Je conduisTu conduisIl conduitNous conduisonsVous conduisezIls conduisentEnvoyer寄、送(第一组动词)j'envoie Tu envoiesIl envoieNous envoyonsVous envoyezIls envoientAdmirer欣赏、赞美(第一组动词)j'admireTu admiresIl admireNous admironsVous admirezIls admirentVivre活着、生存(第三组动词)Je vis Tu visIl vitNous vivonsVous vivez Ils viventLire阅读、朗读(第三组动词)Je lisTu lisIl litNous lisonsVous lisezIls lisentPleurer哭(第一组动词)Je pleureTupleuresIlpleureNous pleuronsVouspleurezIlspleurentVoir看(第三组动词)Tu voisIl voitNous voyonsVous voyezIls voientEcrire写(第三组动词)j'écrisTu écrisIl écritNous écrivonsVous écrivezIls écriventMontrer给XX看、指出(第一组动词)Je montreTu montresIl montreNous montronsVous montrezIls montrentSe promener散步(第一组动词)Je me promèneTu te promènesIl se promèneNous nous promenonsVous vous promenezIls se promènentSortir出去、出来(第三组动词)Je sorsIl sortNous sortonsVous sortezIls sortentRecevoir收到、得到(第三组动词)Je re?oisTu re?oisIl re?oitNous recevonsVous recevezIls re?oiventUnité 9 :Descendre下来Je descendsTu descendsIl descendNous descendonsVous descendezIls descendentEtonner使惊讶j'étonneTu étonnesIl étonneNous étonnonsVous étonnezIls étonnentexpliquer解释、讲解j'expliqueTu expliquesIl expliqueNous expliquonsVous expliquezIls expliquentvendre卖、销售Je vendsTu vendsIl vendNous vendonsVous vendezIls vendentDiriger指向、领导Je dirigeTu dirigesIl dirigeNous dirigeonsVous dirigezIls dirigentPerdre浪费、失去Je perdsTu perdsIl perdNous perdonsVous perdezIls perdentRépondre回答、答复Je réponds Tu répondsIl répondNous répondons Vous répondez Ils répondentBavarder闲谈、聊天Je bavardeTu bavardesIl bavardeNous bavardons Vous bavardez Ils bavardentDésirer希望、想要Je désireTu désires Il désireNous désironsVous désirezIls désirentOublier忘记j'oublieTu oubliesIl oublieNous oublionsVous oubliezIls oublientRendre找还、归还Je rendsTu rendsIl rendNous rendonsVous rendezIls rendentPlaire使喜欢Je plaisTu plaisIl pla?tNous plaisonsVous plaisezIls plaisentCo?ter价值、花费Je co?teTu co?tesIl co?teNous co?tons Vous co?tezIls co?tentPréférer宁愿、更喜欢Je préfèreTu préfèresIl préfèreNous préférons Vous préférezIls préfèrent Rester剩下、留在Je resteTu restesIl resteNous restons Vous restezIls restent。

最新新大学法语语法总结

最新新大学法语语法总结

第三册Ⅰ(一)条件式现在时1.构成:动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾,则构成条件式现在时:2.用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测:Je voudrais un café.在复合句中,主句动词用条件式现在时;以si引出的条件从句动词用未完成过去时,表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作:S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中,动词不可用条件式。

如条件实现的可能性很大,用下列搭配:Si+直陈式现在时……,+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ(二)条件式过去时1.2. 用法:条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时,主句用条件式过去时:S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替:Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中,表示惋惜、怨恨、愿望等感情:Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了!(4). 在新闻报道中,表示未经证实的事:Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1.构成:去掉动词直陈式现在时复数第三人称词尾-ent,再依人称顺序加下列词尾,即构成2. 用法(一):用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中:pour que为了,afin que为了,de peur que以免,de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中:avant que在……之前,en attendant que直到,jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中:à moins que除非,à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中:bien que虽然,quoique虽然,qui que不论是谁,quoi que不论什么,oùque 无论哪,quelque...que无论如何,quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法(二):用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止, ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。

法语学习大一法语语法

法语学习大一法语语法

第1课定冠词和不定冠词引言冠词放在名词的前面,表示它所限定的名词的性和数,也说明该名词是确指的还是泛指的。

冠词是名词的标志。

汉语中没有冠词,我们没有使用冠词的习惯,加上它本身就是一个复杂的问题,一个句子使用这种冠词或者那种冠词、使用冠词和不使用冠词往往影响到句子的意义,因此冠词是我们学习法语的难关之一。

法语中的冠词分为不定冠词、定冠词、缩合冠词和部分冠词。

语法解析1.1 不定冠词(l’article indéfini)不定冠词用来表示它所限定的名词是不确指的名词。

(1)不定冠词的词形:※不定冠词un, une和数词的词形相同,但词义有时有很大的区别。

如:Les Dupont ont un enfant. 杜邦夫妇有一个孩子。

(un是数词,表示数量:一个孩子,不是两个或三个)Il reviendra un jour. 他总有一天会回来的。

(un是不定冠词:说不准哪一天) (2)不定冠词的用法:用在不确指的或者初次提到的名词前:Il y a une cuisine à chaque étage. Dans la cuisine, il y a des fours à micro-ondes. 每层楼有一个厨房,厨房里有几台微波炉。

(初次提到)C’est un ouvrier. Il travaille dans une usine. 这是一个工人。

他在一家工厂工作。

(初次提到)Il y a partout des publiphones dans cette ville. 在这个城市到处都有磁卡电话亭。

(初次提到)J’ai des frères et soeurs. 我有兄弟姐妹。

(初次提到)Des enfants jouent devant moi. 有几个小孩在我家前面玩。

(不确指,des enfants没有确指是哪些孩子)Pour des jeunes, le tango est excellent. 对一些青年人来说,探戈舞好极了。

新大学法语第一册U1-9语法知 识点整理

新大学法语第一册U1-9语法知    识点整理

Unité 2---Texte A名词见名词知识点整理Unité 2---Texte B法语的钟点表达法:1、表示钟点用无人称短语il est...Il est neuf heures, 现在九点钟。

Il est midi. 中午Il est minuit. 午夜十二点。

2、表示“半”Il est neuf heures et demie. 九点半。

注意这里的“demie”用的是阴性形式,因为heure是阴性名词。

3、表示“刻”Il est une heure et quart. 一点一刻Il est sept heures trois quarts. 九点三刻=十点差一刻4、表示“分”Il est huit heures une (minute). 八点零一分Il est trois heures vingt-cinq. 三点二十五分5、表示“差”Il est cinq heures moins quatre. 五点差四分Il est sept heures moins le quart. 七点差一刻。

注意这里的“le”,千万不能少。

6、欧洲大陆日常生活中使用二十四小时制。

如果一个法国人说sept / huit / neuf / dix / onze heures, 他通常说的是早晨7/8/9/10/11点。

有时也会用12小时制,为了避免混淆,在钟点后加上du matin, de l'après-midi, du soir。

写小时时,法国人用字母"h"来代替。

如:9:00 = 9h, 10:30 = 10h30.介词à 和de的用法A通常引出时间、地点或愿望: A demain ! 明天见A votre santé !为健康干杯 Nous habitons à Jinhua我们住在金华 Je vais aller à Shanghai我要去上海De通常表示起点、来源或从属,即“来自……”、“从……”。

新大学法语语法总结

新大学法语语法总结

第三册Ⅰ(一)条件式现在时1.构成:动词简单将来时的词根加上未完成过去时(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)的词尾,则构成条件式现在时:2.用法 :在独立句中表示婉转的请求或推测:Je voudrais un café.在复合句中,主句动词用条件式现在时;以si引出的条件从句动词用未完成过去时,表示现在不可能实现而将来有可能实现的动作:S’il venait, nous dînerions ensemble.Si引出的条件从句中,动词不可用条件式。

如条件实现的可能性很大,用下列搭配:Si+直陈式现在时……,+简单将来时/+命令式S’il fait beau demain, nous ferons un voyage.Ⅰ(二)条件式过去时1. 构成:用助动词avoir或être的条件式现在时加动词的过去分词。

2. 用法:条件式过去时表示在过去可能实现而并未实现的动作(1). 条件状语从句用愈过去时,主句用条件式过去时:S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés en ville.(2). 条件从句用表示条件的词或短语来代替:Il m’attendait, sinon, il serait parti plus to^t.(3). 条件式过去时用在独立句中,表示惋惜、怨恨、愿望等感情:Vous auriez du^ me le dire!您要是早告诉我就好了!(4). 在新闻报道中,表示未经证实的事:Un accident aurait eu lieu sur la place.Ⅱ虚拟式现在时1.构成:去掉动词直陈式现在时复数第三人称词尾-ent,再依人称顺序加下列词尾,即构成虚拟式:-e, -es, -e, -ions,-iez, -ent2. 用法(一):用在某些副词性从句中(1). 用在下列表示目的的连词短语引出的从句中:pour que为了,afin que为了,de peur que以免,de crainte que免得Pour qu’ils puissent bien connaître la vie en Chine, on a organisé beaucoup de voyages.(2). 用在下列表示时间的连词短语引出的从句中:avant que在……之前,en attendant que直到,jusqu’à ce que一直到Partez avant qu’il ne pleuve.(3). 用在下列表示原因、条件、假设的连词短语引出的从句中:à moins que除非,à condition que只要Nous ne pouvons pas finir ces travaux à temps, à moins que vous veniez nous aider.(4). 用在下列表示让步的短语引出的从句中:bien que虽然,quoique虽然,qui que不论是谁,quoi que不论什么,oùque无论哪,quelque...que无论如何,quel(quelle,quels, quelles)que不论什么样的Bien que mon grand-père soir malade, il ne veut pas se reposer.Quelle que soir la difficulté, nous la surmonterons.3. 用法(二):用在名词性从句中(1). 主句中有下列表示命令、请求或愿望的动词或动词短语aimer, demander, défendre禁止, désirer, exiger强求, interdire禁止,ordonner, permettre, refuser, souhaiter希望, vouloir, prendre garde当心, aimer mieux.J’aime que tu sois guéri rapidement.我希望你早日康复。

新大学法语第一册-1-3单元知识点归纳

新大学法语第一册-1-3单元知识点归纳

法语发音规则总结注意:1、字母h在词中永远不发音,在两个元音之间起分音作用,如cahier [kaje]。

2、辅音字母在词末一般不发音,但是c,f,l,r通常要发音,如sac[sak],vif [vif],canal [kanal],fuir [f ɥir]。

3、元音字母e在词末不发音, 如Anne [an],vive [viv]。

4、两个相同的辅音字母一起时,只读一个辅音,如cette [sεt],elle [εl]。

5、字母y一般情况下读音为[i],如stylo [stilo]。

当它在两个元音字母之间时,其作用相当于两个i,要分别与前后的元音字母拼读,如crayon=crai+ion[krε-jɔ],voyage=voi+iag [vwajaʒ]6、[p]、[t]、[k]在元音前不送气。

一、动词变位être avoir manger allerje suis j’ai je mange je vaistu es tu as tu manges tu vasil /elle est il /elle a il/elle mange il /elle vanous sommes nous avons nous mangeons nous allonsvous êtes vous avez vous mangez vous allezils/elles sont ils/elles ont ils/elles mangent ils/elles vontfaire prendredevoir vouloirje fais je prends je dois je veuxtu fais tu prends tu dois tu veuxil/elle fait il/elle prend il /elle doit il/elle veutnous faisons nous prenons nous devons nous voulons vous faites vous prenez vous devez vous voulezils/elles font ils/elles prennent ils/elles doivent ils/elles veulent第一组规则动词直陈式现在时的变位:去掉词末的er, 加e, es, e,ons, ez,ent, 以regretter 为例:Je regrette, tu regrettes, il/elle regrette, nous regrettons, vous regrettez, ils/elles regrettent注意:j’étudie, j’entre, j’habite 中的省音。

新大学法语第一册课文语法知识讲解

新大学法语第一册课文语法知识讲解

Unite 2①名词有阴性阳性区分。

表示任何动物的名词按自然性别区分;表示事物的名词在语法上有固定的性别。

①名词②法语的名词有单数和复数的区别,绝大多数单数名词词末加“S ”就变成复数名词。

表示复数的“S ”不发音。

课文A ③法语的名词可以分为普通名词和专有名词注意:专有名词的第一个字母要大写②不定冠词和定冠词 1. 形式 (冠词位于名词前表示该名词的性数。

泛指的名词用不定 不定冠词,确指的 名词用定冠词。

)2.用法③第一组动词的直陈式现在时:(表示说话是发生的动作或状态。

)以-er 结尾的动词(除aller 外)为第一组动词,他们的变位是贵州的。

直陈式现在时的变位如下:去掉词尾-er,按人称依次加上-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent.①钟点表达法课文B 注意:使用无人称举行“il est..”当“demi ”位于名词前,无 性数变化。

如une Demi-heure 半小 时,当demi 位于名词后,词性随名词变 化,数不变。

如Cinq heures et demie 五点半,mide et demi 中午十二点半②介词a 和de ①a 引出时间或地点状语:Il est temps d ’aller au cin éma(au=a+le)(现在)该去电影院了。

Ma soeur va a l ’ école a sept heures.我妹妹七点钟去学校。

②de 的一个重要用法是表示所属关系。

C ’est la voiture de Martine.这是玛蒂娜的汽车La soeur de Martine a huit ans.玛蒂娜的妹妹八岁。

③缩合冠词注意: 1.不定冠词;a 和省文形式l ’不与介词缩合。

如:C ’est l ’ école de la soeur de Sophie.这是索菲妹妹的学校 Nous sommes toujours a l ’heure.我们总是很准时(时间) 2.缩合冠词des 与不定冠词des 词形一样要注意区别。

大一法语知识点总结归纳

大一法语知识点总结归纳

大一法语知识点总结归纳在大一法语学习的过程中,我们掌握了许多基础的法语知识点。

下面将对这些知识点进行总结和归纳,以帮助我们更好地复习和巩固。

一、基础语法知识1. 名词和冠词:- 法语名词有性别的区分,分为阳性和阴性。

- 法语中有定冠词(le,la)和不定冠词(un,une)的使用。

2. 动词时态:- 法语动词有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等。

- 动词的时态变化主要通过不同的词尾来表示。

3. 形容词和副词:- 法语形容词的形式需要与名词的性别和数相一致。

- 形容词的位置通常位于名词的前面。

- 副词常常用于修饰动词,表示程度或者方式。

4. 代词:- 法语中有人称代词、物主代词、反身代词等不同类型的代词。

- 代词的形式和用法要根据句子的不同情况来进行变化。

二、日常用语与口语表达1. 问候与介绍:- 在法语中,常用的问候方式有“Bonjour”(你好)、“Au revoir”(再见)等。

- 介绍自己或他人时,需要使用适当的表达方式来说明姓名、国籍和职业等。

2. 数字和时间表达:- 法语中的数字与时间表达有一定的规律性,需重点掌握基本数字和时间词汇。

3. 购物和餐饮:- 在购物和餐饮场景中,了解一些常用的词汇和表达方式能够帮助我们更好地进行交流。

4. 旅行与交通:- 了解一些旅行和交通方面的基本词汇和句型,能够有效地解决在旅游中遇到的问题。

三、文化与习俗1. 法国文化:- 法国以其浓厚的文化底蕴而闻名,了解法国的文化与习俗可以帮助我们更好地了解和融入当地生活。

2. 法语国家:- 法语是一门国际语言,在世界范围内有许多国家以法语为官方语言。

了解这些国家的文化特点和地理位置等是我们学习法语的一部分。

四、阅读与写作技巧1. 阅读技巧:- 在阅读法语材料时,要注意理解上下文,推测词义,提高阅读速度和准确度。

2. 写作技巧:- 学习如何写作合理的论述和文章结构,掌握正确的语法和写作表达方式。

以上是我在大一学习法语过程中所总结和归纳的一些知识点。

新大学法语1·语法总结

新大学法语1·语法总结

[键入公司名称]新大学法语1语法总结姚善云2016/5/6目录一、名词 (1)(一)名词的阴阳性 (1)1.名词的阴阳性 (1)2阳性名词改为阴性名词: (1)(二)名词的单复数 (1)1.名词的单复数 (1)2.名词复数的构成: (1)(三)普通名词和专有名词 (1)二、代词 (2)(一)人称代词 (2)1.主语人称代词 (2)2.重读人称代词 (2)3.直接宾语人称代词 (2)4.间接宾语人称代词 (3)(二)副代词“y”和“en” (3)1.y (3)2.en (3)(三)中性代词le (3)1.作表语 (3)2.作直接宾语 (3)(四)关系代词“qui” (4)三、形容词 (4)(一)形容词的构成 (4)1.阴性形容词的构成 (4)2.复数形容词的构成 (4)(二)形容词的位置 (4)(三)疑问形容词和感叹形容词 (5)(三)主有形容词 (5)(四)指示形容词 (6)(五)泛指形容词 (6)四、动词 (6)(一)及物动词与不及物动词 (6)(二)代词式动词 (7)1.意义 (7)2.代词式动词的命令式 (7)3.代词式动词的复合过去时 (7)(三)无人称动词 (7)(四)动词变位 (8)1.第一组规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)2.第二组动词的直陈式现在时动词变位 (8)3.第三组不规则动词的直陈式现在时动词变位 (8)(五)过去分词 (8)五、冠词 (9)(一)不定冠词和定冠词 (9)1.形式 (9)2.用法 (9)(二)缩合冠词 (10)(三)部分冠词 (10)1.形式 (10)2.用法 (10)(四)冠词的省略 (10)六、介词 (11)(一)“à”和“de ” (11)(二)国名、洲名前所用的介词 (11)1.en + 阴性国家名 (11)2.au + 阳性国家名 (11)3.aux + 复数国家名 (11)七、命令式 (12)(一)命令式的形式与意义 (12)1.形式与意义 (12)2.特殊形式 (12)(二)宾语在命令式中的位置 (12)1.名词宾语 (12)2.代词宾语 (12)八、疑问句 (13)(一)一般疑问句 (13)1.结构 (13)2.oui ,non ,si 的用法 (13)(二)特殊疑问句 (13)九、强调表达法 (13)十、复合句 (13)1.平列句 (14)2.并列句 (14)3.主从复合句 (14)十一、时间表达 (14)(一)年、季节、月、日、星期、钟点表达法 (14)1.年 (14)2.季节 (14)3.月 (14)4.日 (14)5.星期 (15)6.钟点表达法 (15)十二、时态 (15)(一)直陈式现在时 (15)(二)最近将来时 (15)1.肯定形式:aller +inf (15)2.否定形式:ne +aller +pas +inf. (15)(三)最近过去时 (15)(四)复合过去时 (15)1.avoir (16)2.être (16)一、名词(一)名词的阴阳性1.名词的阴阳性法语的名词有阴、阳性之分。

法语第一册主要语法

法语第一册主要语法

名词:数的变化:大多数名词:-s以-s, -z, -x结尾的单数名词:不变以-al结尾的单数名词:变成-aux以-eau, -au, -eu结尾的单数名词:-x 性的变化:阴性名词多数以-e结尾大多数以-tion, -sion, -xion, -té, -aison结尾的名词为阴性大多数以-age, -aire, -ège, -ème, -isme, -gramme结尾的名词为阳性疾病、水果、科学、艺术之名称大多数为阳性树木、金属、语言、星期、月份、四季之名称大多数为阳性冠词:定冠词:阳性单数阴性单数复数lelales 不定冠词:阳性单数阴性单数复数ununedes 部分冠词:阳性单数阴性单数复数duDe lades 缩合冠词:au=à+le aux=à+lesdu=de+le des=de+les 形容词:有性与数的变化,阴性形容词大多数以-e结尾品质形容词:大多数此类形容词置于名词后; 少量单音节或双音节的、表示最一般品质的形容词置于名词前,如grand, petit, gros,bon, mauvais, vieux, jeune, joli, long, court, vrai, large, haut, beau.主有形容词:置于名词前。

阳性单数阴性单数在元音或哑音H前复数MonMaMonMesTonTaTonTesSonSaSonSesNotreNotreNotreNosVotreVotreVotreVosleurleurleurleurs 指示形容词:阳性单数阴性单数在元音或哑音H前复数cecettecetces 疑问形容词:阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数quelquellequelsquelles 泛指形容词:阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数touttoutetoustoutes 代词:主语人称代词Je NousTuVousIl, elleIls, elles 重读人称代词MoiNousLui, elle (soi)Eux, elles 直接宾语人称代词MeNousTeVousLe, la Les 间接宾语人称代词MeNousTeVousLui leur 自反代词MeNousTeVousSe Se 副代词en (voir p.246) y (voir p.304) 中性代词le (voir p.334) 指示代词ce, ceci, cela, ça 动词:时态:直陈式现在时:动词变位第一组动词,以-er结尾,规则变位-e-ons-es-ez-e-ent过去分词:-é第二组动词,以-ir结尾,规则变位-is-issons-it-issent过去分词: -i第三组动词,以-re, -oir结尾和部分以-ir结尾的动词,不规则变位直陈式复合过去时:avoir或être的直陈式现在时变位+主要动词的过去分词a. 大部分动词以avoir为助动词。

新大学法语1重点知识整理

新大学法语1重点知识整理

新大学法语1重点知识整理(1)重点单词归纳:Comment 怎样,如何Et 和,而Aussi 同样,也Ca 这个,那个Presenter 介绍→se presenter 自我介绍Ingenieur 工程师Enchanter 非常高兴的S'appeler 名叫,称为Professeur 教师教授Soeur 姐妹Nom 名字Ecoler 学校Deja 已经Etudier 学习,研究Habiter 住,住在Rue路Inviter 邀请Dimanche 星期日Alors 那么当时Heure 小时,钟点Devant在……前面Enfin最后,终于Voila这是,那是Manger 吃饭Avec和Avoir有Exercice练习Regretter抱歉Beaucoup 很,非常Autre 别,别的Fois次,回Peut-etre也许,可能Retard迟到Demi 一半的Maintenant现在Excuser原谅宽恕Grave严重的,严肃的Pardon请原谅,对不起Exactement确切的Moins差,缺Au revoir再见Voiture汽车Demander 问,要求Chemin路Tout 全部的,完全的Droit笔直的Puis然后Prendre 拿,取,乘Gauch 左的,左边Encore 还,再Avenue 林荫大道Tourner 拐弯,转向Droite右边的Loin远Ou或者Pied脚Conge休假Quitter离开Desole遗憾的Libre有空的,自由的Demain 明天Soir晚上Plaisir高兴,愉快Oh la la 哎哟哟Vouloir想,愿意Devoir应该,必须。

作业Partir动身,出发Apres-midi下午Rendez-vous约会Bientot马上,不久Souvenir回忆,纪念Famille家庭,家Instituteur小学教师Marie已婚的Personnage人物Journaliste记者Ouvrier工人Homme男人Derriere在……后面Cote边,旁Entre在……之间Femme妻子,妇女Connaitre认识,知道Chien狗Mariage婚礼,结婚Bien sur 当然Sainson季节Annee年Commencer开始Finir结束Ciel天空Clair明亮的Bleu蓝色的Soleil太阳Briller发光,闪耀Arbre树木Feuille叶子,纸页Vert绿色的Chanter唱歌Chaud热Pleuvoir下雨Jour白天Tot早Nuit夜间Tard迟Mer海洋Doux温和的Vent风Tomber落下Dur硬的Neiger下雪Froid冷的,艰苦的Terre土地Feu火Maison家,房子Cuisine烹调Dejeuner午餐matin早晨,上午Seulement只,仅仅,才Lait牛奶Pain面包Sentir闻,嗅到Quand什么时候Boulangerie面包房Assez相当的,足够的Bureau办公室Tasse带把的杯子Ville城市Campagne农村Gros重要的,胖的,大的Jamais曾经。

法语大一全部语法知识点

法语大一全部语法知识点

法语大一全部语法知识点1. Les articles (Articles)Les articles définis : le, la, lesLes articles indéfinis : un, une, des2. Les noms (Nouns)Le genre des noms : masculin, fémininLe nombre des noms : singulier, plurielLes noms propres3. Les adjectifs (Adjectives)L'accord en genre et en nombre avec le nomLes adjectifs démonstratifs : ce, cette, cesLes adjectifs possessifs : mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses...4. Les pronoms (Pronouns)Les pronoms personnels : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles Les pronoms sujets et pronoms complémentsLes pronoms démonstratifs : celui, celle, ceux, celles, ce, cet, cetteLes pronoms possessifs : le mien, la mienne, les miens, les miennes...5. Les verbes (Verbs)La conjugaison : présent, passé composé, imparfait, futur, conditionnelLes verbes réguliers et irréguliersLes auxiliaires : être, avoirLes verbes pronominaux : se laver, se lever...Les verbes réfléchis : se regarder, se parler...6. Les adverbes (Adverbs)La formation de l'adverbe : régulière et irrégulièreLes adverbes de manière : bien, mal, vite...Les adverbes de temps : aujourd'hui, hier...Les adverbes de lieu : ici, là-bas...7. Les prépositions (Prepositions)Les prépositions de lieu : dans, sur, sous, à côté de...Les prépositions de temps : avant, après, pendant...Les prépositions de manière : avec, sans, pour...Les prépositions de cause : à cause de, grâce à...8. Les conjonctions (Conjunctions)Les conjonctions de coordination : et, mais, ou...Les conjonctions de subordination : que, si, quand...Les conjonctions de temps : lorsque, pendant que...Les conjonctions de cause : parce que, car...9. La négation (Negation)La formation de la négation : ne...pas, ne...jamais, ne...plus La position de la négation dans la phraseLa double négation10. Les interrogatifs (Interrogatives)Les interrogatifs : qui, que, où, quand, comment, pourquoi?Les formules interrogatives : est-ce que, qu'est-ce que, qu'est-ce qui...La formation des questions11. Les comparatifs et superlatifs (Comparatives and Superlatives)Les comparatifs de supériorité, d'infériorité et d'égalitéLes superlatifs relatifs et absolus12. Les temps et modes (Tenses and Moods)Le subjonctif : présent, passéLe conditionnel : présent, passéLe participe passéLe gérondif13. Les expressions idiomatiques (Idiomatic Expressions)Les expressions courantes et familièresLes expressions avec les prépositions14. Les connecteurs logiques (Logical Connectors)Les connecteurs pour établir des liens logiques : donc, alors, mais...Les connecteurs pour ajouter des informations : de plus, en outre...Les connecteurs pour exprimer la conséquence : donc, ainsi...Les connecteurs pour exprimer la condition : si, à condition que...15. La voix passive (Passive Voice)La formation de la voix passiveL'utilisation de la voix passive16. Les subordonnées (Subordinate Clauses)La proposition subordonnée relativeLa proposition subordonnée conjonctiveLa proposition subordonnée interrogative indirecteIl convient de noter que cet article répertorie les principales connaissances en grammaire que l'on peut rencontrer lors de lapremière année d'études en français. Il est important pour les étudiants de continuer à approfondir leurs connaissances et de pratiquerrégulièrement pour améliorer leur compréhension et leur utilisation de la grammaire française.。

法语大一考试重点知识点总结

法语大一考试重点知识点总结

法语大一考试重点知识点总结法语作为一门重要的外语,在大学的语言类专业中往往是必修课程之一。

通过法语大一考试,学生们可以检验自己对法语基础知识的掌握情况。

下面将对法语大一考试的重点知识点进行总结,帮助学生们更好地准备考试。

1. 词汇和短语(Vocabulary and Phrases)在法语学习中,掌握基础的词汇和短语是非常重要的。

法语大一考试通常会考察一些常用的词汇和日常用语。

学生们需要熟悉法语的基础词汇,如数字、日期、颜色、家庭成员等,并能够正确运用它们进行表达和交流。

此外,学生们还需要了解一些日常用语,比如问候、道别、感谢、道歉等,在考试中能够正确运用它们。

2. 语法知识(Grammar)语法是法语学习的基础,也是法语大一考试的重要内容。

学生们需要掌握基本的语法知识,如动词的变位、时态的使用、名词和形容词的性、数和格等。

此外,学生们还需要了解一些复合句和条件句的构成和用法,能够正确运用它们进行句子的组织和表达。

3. 口语和听力(Oral and Listening)法语大一考试中,口语和听力是一个重点考察的内容。

学生们需要提前进行口语练习,熟悉基本的口语表达方式,如自我介绍、谈论兴趣爱好、描述人物和物品等。

同时,学生们还需要加强听力训练,提高对法语语音和听力材料的理解能力。

在考试中,学生们可能会听到一些对话或短文,需要能够正确理解其中的信息并回答相关问题。

4. 阅读和写作(Reading and Writing)阅读和写作是法语大一考试的另外一个重点内容。

学生们需要提高阅读理解能力,能够正确理解一些简单的法语文章,并回答相关问题。

在写作方面,学生们需要掌握一些基本的写作技巧,如句子的连贯性、段落的组织、词汇的运用等。

在考试中,学生们可能会被要求写一篇短文或回答一些简单的写作题目,需要能够清晰地表达自己的观点和想法。

综上所述,法语大一考试的重点知识点主要包括词汇和短语、语法知识、口语和听力以及阅读和写作。

《法语》第一册语法整理

《法语》第一册语法整理

一.冠词不确指(众多同类人或事物中的一个);首次提到;也可以表示数量(一个eg。

un garçon)2.定冠词:已限定、确指;再次提到(大家已熟知);表示种类的名词;独一无二的事物(地域名词,le Soleil,la Lune.。

)3.部分冠词:1)表示不确定概念:“部分或不可数”。

即描述不可分的整体中一个不定量的部分,也可表示抽象概念。

2)用法:A.不可数的具体名词或抽象概念(抽象名词、自然现象)eg. du pain,de l’argentdu courage,de la chancedu soleil,de la neigeB.faire后接的科学、艺术、体育等名词,表示“学习。

”、“从事。

.。

"eg。

faire de la médecine,faire du droitfaire de la guitar,faire du piano1)介词à,de加定冠词le,les时所形成的冠词。

2)由于缩合冠词与部分冠词的同形,注意通过分析结构加以区分。

eg。

parler du théprendre du théAttention:1)当所修饰名词表示总体概念或确指时,一定要用定冠词或其他限定词.即使是不可数名词,也不用部分冠词。

eg.je n’aime beaucoup la viande.Passe—moi ce pain,S.V。

P。

2)否定句中被否定的名词前是不定冠词或部分冠词,表示“零数量”的概念时,冠词要用代替。

eg.On n’offre pas de fleurs à un homme。

Je n'ai pas d’argent。

3)数量名词或副词后,冠词要省略.eg.un paquet de caféun peu de fromage插一句~有木有人发现例子的顺序都是一一对应哒~每个方面都有阴阳性两个例子耶~是不是很贴心〈( ̄︶ ̄)〉不不不~是我强迫症越来越严重了_(:з」∠)_二.形容词1。

法语大一知识点总结归纳

法语大一知识点总结归纳

法语大一知识点总结归纳大一学习法语是为了对这门语言有一个初步的了解和掌握。

在学习的过程中,我们学到了许多重要的法语知识点,本文将对这些知识点进行总结和归纳,希望对大家的学习有所帮助。

一、基础语法知识1. 名词和冠词:在法语中,名词有两种性别(阴性和阳性),对应的冠词也不同。

要根据名词的性别和单复数来选择合适的冠词。

2. 形容词和副词:法语形容词和副词的变化取决于它在句子中的作用和所修饰的名词的性别与数。

3. 代词:法语代词分为人称代词、指示代词、反身代词、相互代词等,它们在句子中的使用有一定的规则。

4. 动词:法语动词的变化有时态、人称和数的变化。

要根据不同的时态和人称来正确使用动词。

二、日常用语1. 问候与介绍:在法语中,有很多常用的问候和介绍用语,如“Bonjour(你好)”、“Comment ça va?(你好吗?)”、“Je m'appelle...(我的名字是...)”等。

2. 数字与时间:学习法语,需要掌握基本的数字和时间表达方法。

例如,“un (一)”、“deux(二)”、“trois(三)”等,以及表达时间的短语。

3. 餐饮用语:法国以美食闻名,学习法语还需了解一些与餐饮相关的词汇和用语,如“le petit déjeuner(早餐)”、“le déjeuner(午餐)”、“le dîner(晚餐)”等。

三、常用词汇和短语1. 学校和教育:学习法语需要了解一些与学校和教育相关的词汇,如“l'université(大学)”、“les études(学习)”、“le professeur(教授)”等。

2. 家庭和家居:需要了解一些与家庭和家居相关的词汇,如“la famille(家庭)”、“la maison(房子)”、“le lit(床)”等。

3. 旅行和交通:学习法语,还需要了解一些与旅行和交通相关的词汇,如“le voyage(旅行)”、“l'avion(飞机)”、“la gare(火车站)”等。

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加减乘除加:* plus * égalent/font *减:* moins * égalent /font *乘:* multiplé/foit par * égalent/font *除:*divisé par * égalent /font *提问:combien égalent ~?回答:ça fait *钟点的表达方法:il est ~~du matin;~du l’après-midi;~du soir天气的表达方法:-Quel temps fait-il ?Ensoleillé阳光普照的/ éclaircies疑问句:1.一般疑问句◆陈述句+?◆Est -ce que +陈述+?◆动词+代词主语+其它成分+?◆名词主语+动词+与主语相应的代词+其它成分+?PS:主谓倒装,中间要有个连字符号;当动词是以元音结尾,且主语人称代词是第三人称单数时要加-t-,以便于发音。

(用肯定形式回答否定疑问句时,要用si)2.特殊疑问句动词的变位第一组动词:以er结尾的动词(除开aller)是第一组动词,直陈式现在时变位如下:去掉er,依次加词尾-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent第二组动词:以ir结尾的大部分动词第二组动词,直陈式现在时变位如下:去掉ir,依次加词尾-is.-is,-it,-issons,-issez,-issent冠词的省略◆名词作表语说明职业、国籍、身份等(主语是ce时例外)◆名词作呼语。

Salut,ami!◆名词前有其它限定词(主有形容词、指示形容词、疑问形容词等)◆名词列举时。

◆名词通过介词de,à,en 引导的名词补语。

◆名词用作同位语/数量冠词后面的省略冠词。

主有形容词占有人的名称被占有者的性、数单数复数阳性阴性我的mon ma mes你的ton ta tes他(她、它)的son sa ses 我们的notre nos 你们的,您的votre vos他(她、它)们的leur leursPs:①以元音和哑音h起始的阴性名词前,主有形容词ma,ta,sa要分别变成mon,ton,son,而且要连诵。

②如果被限定的阴性名词前有以元音字母和哑音h起始的阴性单数形容词时,也要连诵。

重读人称代词单数复数moi noustoi vouslui euxelle ellesPs:泛指代词on的重读人称代词是soi。

用法:1.用在表示强调的c’est后,作表语2.作主语的同位语,表示解释说明或加强语气3.在介词的后面4.在省略句中5.用于感叹句中年、季、月、日、星期的表达法年疑问形式En quelle année sommes-nous?陈述形式Nous sommes en 1993.状语La Commune de Paris se passe en 1871.季疑问形式En quelle saison sommes-nous ?陈述形式Nous sommes au printemps .(en été)状语Il fait du vent au printemps .月疑问形式En quel mois sommes-nous ?/Quel mois sommes-nous ?陈述形式Nous sommes en janvier .Nous sommes au mois de février .状语En septembre ,c’est la rentrée .日疑问形式Quelle date est-ce aujourd’hui ?/quelle date sommes-nous ?Le combien sommes-nous ?陈述形式Aujourd’hui ,c’est /nous sommes le 7 octobre .状语Le 1er mai ,il y a une grande manifestation dans la rue .星期疑问形式Quelle jour sommes-nous /est-ce aujourd’hui ?Quelle jour de la semaine sommes-nous ?陈述形式Aujourd’hui ,c’est/nous-sommes lundi .状语Nous n’avons pas de cours samedi/le samedi .Ps:semaine 前面加le,表示每个星期六。

介词de在否定句中在否定句中,直接宾语前的不定冠词及部分冠词由de代替。

部分冠词1)形式数性阳性阴性单数Du(de l’) De la (de l’)复数DesPs:部分冠词表示部分的意思。

在以元音和哑音h起始的单数名词前无论是阴性还是阳性都要用de l’2)用法①在不确指又不可数的名次前②在某些抽象名词前③和气候搭配表示天气(il fait /il y a)④Faire + 部分冠词,表从事或做某事Ps:不可数名词的物质以总体出现时是确指的,用定冠词;在否定句中,直接宾语前的部分冠词及不定冠词由de代替。

中性代词le中性代词没有性、数的变化。

◆代替表示身份、职业的名词表语;◆代替作表语的形容词;◆代替不定式动词;◆代替一个句子;副代词(副词性代词)y 和en1)副代词y 代替以à,dans,sur 等介词引发的状语,一般放在的动词前,肯定命令式除外2)en 的用法:①代替部分冠词或不定冠词+名词,作直接宾语;②代替数词或数量副词后的名词,作直接宾语;③代替以介词de引出的形容词补语;④作名词或泛指代词的补语;⑤用作间宾代替动词或动词短语后以de引导的间宾补语(某物)。

形容词的位置1.法语中,大多数形容词放在所修饰的名词的后面。

2.一些形容词(单音节或双音节词居多)通常放在名词的前面。

Grand ,petit ,bon ,mauvais ,jeune ,vieux ,beau .joli ,nouveau ,gros ,haut ,long ,cou rt有些形容词放在名词前(偏向主观)和名词(偏向客观)后有不同的含义。

Chère ,grandPs:复数形容词前不定冠词des变成de数字1.“cent”后如有其他数字形容词时,则无“s”lion(百万)是名词,复数时加“s”lion 后有名词时需加de ,如还有其他数词是则不加deliard (十亿)与million用法一样代词式动词带有自反代词me,te ,se .nous ,vous ,se 的动词是代词式动词,自反代词应与主语在人称和数上保持一致。

代词是动词,若位于其他动词之后且主语相同,那么自反代词人生和数量仍要与主语的人称和数量一致。

(je veux me lever .)在带有固定句型的句子当中,代词是动词不定式中的自反代词的人称和数量应该与他逻辑主语的人称和数量一致。

(M.Dugast nous demande de nous lever àhuit heures du matin .)意义:自反意义(动词的承受者是动作的主语,并作用于主语本身)ma mère se lève très tôt ,(se 为直接宾语) elle se lave les matin .(se 为间接宾语)相互意义(主语一般是复数,作用于两个以上的施动者Jacques et pascal se rencontrent dans la rue .(直宾) ils se disent bonjour .(间宾)及物动词与不及物动词1.可以带宾语的动词叫及物动词①可以直接与宾语结合的动词叫直接及物动词②需借助介词才可以与宾语结合的动词叫间接及物动词2.不能有宾语的动词是不及物动词(有的动词可以做及物动词也可以做不及物动词)直接宾语人称代词1.词形人称性数单数复数阳性阴性第一人称Me(m’) nous 第二人称Te(t’) vous 第三人称Le(l’) La(l’) les 2.用法做直接宾语用,一般放在有关的动词前(肯定命令式除外)间接宾语人称代词1.词形Me(m’) nousTe(t’) vouslui leur2.用法与直接宾语人称代词一样,一般放在有关的动词前(肯定命令式除外)Ps:(直)间接宾语人称代词/y/en指示形容词指示形容词放在名次前,对名词起限定作用,指示人或事物,不能与冠词,主有形容词等其他限定词叠加使用。

性数单数复数阳性Ce(cet)ces 阴性cette强调句式1、强调主语用c’est···qui如果要强调代词主语,必须用重读人称代词。

2、强调主语以外的成分用c’est ···que过去分词构成:第一组动词:去掉er,加é第二组动词:去掉ir,加i第三组动词的过去分词:不定式分词不定式分词Être ÉtéAttendre Attendu Avoir Eu Boire BuSortir Sorti Devoir DûServir Servi Falloir FalluSuivre Suivi Lire LuPrendre Pris Pleuvoir PluMettre Mis Pouvoir Pu Comprendre Compris Recevoir Reçu Apprendre Appris Rendre Rendu Dire Dit Savoir SuÉcrire Écrit Vivre V écu FaireFaitVoirVu OuvrirOuvertVouloirVoulu MourirMort NaîtreN é复合过去时(一)复合过去式表示过去发生的或已经完成的动作。

构成:Avoir 的直陈式现在时+过去分词过去分词的配合:以avoir 为助动词的复合过去式时中,当直接宾语(名词或代词)位于动词前面的时候,过去分词应与位于他前面的直接宾语在性、数上的配合。

Ps:vraiment,aussi,trop,toujour 等副词,放在助动词和过去分词之间。

复合过去时(二)法语中,少数表示位置及其状况变动的不及物动词在复合过去时中以être 作助动词。

在以être 作助动词的复合过去时中,过去分词要和主语在性和数上配合。

Ps:动词必须是不及物动词,passer,sortir 等动词都有及物动词和不及物动词。

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