高中物理《测定电池的电动势和内阻》优质课教案、教学设计

教学设计

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干电池两

组,开关一个,

电压表一块,电流表一块,小

灯泡一个,滑动

变阻器两只

(0~20、0~50），导线若干。

教学方法演示法、对比法、实验法、分组讨论法、归纳法、讲授法

教学过程

教师活动学生活动教学设计思想

1.导

入新课演

示实验

提出问题 1 ：为什么两组干电池型号相同灯泡亮度却不同？

提出问题 2:小灯泡变暗的原因是电池内电阻的增大，还是电池电动势的减小？1.仔细观察实验。

2.积极思考、讨论

教师提出的两个问题

并回答第一个问题。

用演示法、对比法激发

学生的好奇心和求知欲，

引出本节课要探究的新

课。

2.进行新课

（1）依据本校实验（1））认真听讲、积

器材的配备情况提出实验方案甲。（2）讲

解实验原

理

（3）提出

问题 1：为