沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3ppt

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

液态
若地面附近的水蒸气较多,并遇上冷空气,水蒸气 一空气中的尘埃为核心凝结成小水珠,这就是雾
雾: 水蒸气 液化 小水珠
气态

天气较热时,空气中的水蒸气特别多,黎明前的气
温较低,水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结 成为露。
液态(水珠) 露: 水蒸气 液化 小水珠
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3

冰川(2.2%),人类难于利用。


淡水 江河湖泊、土壤、地下、大气。
(2.8%)
人类可直接利用的只有0.03 %。
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
2.水危机的原因
(1)水资源受到污染
工业污染
农业污染
(2)人类过量使用水
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
3.冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会 出现冰花,下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户内侧,由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧,由水凝华而成 C、出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧,由水凝华而成
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
课堂练习
1.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕 化了
熔化
洒水的地面变干了
凝固
樟脑丸越放越小
汽化
树枝上生成霜
液化
用铁水浇铸工件
升华
蒸锅上方生成“白气”
凝华
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
2.在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法,干冰 使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒在下降过 程中变成雨滴,水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨 滴的物态变化过程分别属于 ( A ) A、凝华、熔化 B、升华、熔化 C、升华、液化 D、凝华、液化
固态
水蒸气 液化 小水珠 云: 水蒸气 凝华 小冰晶

雨:白云若遇到冷空气,云中的水珠互相凝聚, 逐渐增加成了大水珠,白云变黑云,当大水珠 固态 越来越重,便下落到地面,这就是雨。若云中 的小冰晶凝聚变大,下落过程中熔化成大水珠, 也形成雨。
液态
雨: 小冰晶 熔化 大水珠
液态(水珠)
冰雹
固态
云中的雨点遇到上猛烈的升气流,被带到

冬天的早晨,地面的气温特别低( 在0℃或0℃ 以下)时,水蒸气便凝华为白茫茫的霜。
气态 霜: 水蒸气
凝华 小冰晶 (小冰晶)固态
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
三、水是珍贵的资源
1.地球上的水。
地 海洋,人类无法直接利用。

(97.2%)
陆地
海洋
陆地水循环
海陆间循环
海洋水循环
一、水循环的作用:使水资源不断更新、清洁,使陆
地的谈水资源得到不断补充。
复习:常见的六种物态变化 固态
液态
汽化(吸热) 液化(放热)
气态
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成


wenku.baidu.com





气态

液态
水蒸气上升到气温较低的高空,凝结成小水珠
或凝华成小冰晶,形成一朵朵白色的云。
自然界中的水循环

循 环
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成


水是珍贵的资源


合理利用水资源
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
0℃以下的高空时,便凝结成小冰珠。小冰珠 随着气流上下翻滚,形成大冰珠下落到地面, 形成冰雹。
雹: 小水珠 凝固 小冰珠

气态
在冬天,高空更寒冷,水蒸气急剧降温,水蒸气
直接凝华成六角形的小冰晶——雪花,雪花聚集
在一起,形成雪片或者雪团降落下来,这就是鹅
毛大雪。
固态
雪: 水蒸气 凝华 小冰晶
气态

生活污染
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
3.有效、合理利用水资源
(1)减少水污染,进行污水处理,循环利用水资源。
污处理厂
农业喷水,节约用水 洗脸水用后可以
洗脚,然后冲厕所
(2)提高水的使用效率和节约用水。
(3)加强水资源管理。
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
沪粤版初中物理八上 水循环与水资源 课件 _3
相关文档
最新文档