(完整版)小学五年级-说明文阅读训练题集(最新整理)
(完整版)小学说明文阅读练习题及答案
小学说明文阅读练习题及答案(一)白颊长臂猿白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。
行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，像荡秋千一样荡越前进，一次腾空移动的距离就有3米远，每次可以连续荡越8－9米。
雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前，带着它一起在森林的上空飞速行进。
它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜒点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。
我国古代传说有一种叫做“通臂猿”的动物，神通广大，来去如飞，两臂相通，具有自由伸缩的能力，能够把一侧的臂缩食量90哈哈哈”，3－4分钟，长则在20前仅剩701234并不是全部时间都生活在树上，体现了说明文语言的准确性、科学性。
原文——批注——5、根据文中的知识和平时的积累，对偷猎者说一段话，呼吁他们保护白颊长臂猿，不要做伤害白颊长臂猿的事，要求语言得体，易于被人接受，不少于40字。
参考答案：1、活动范围常年在树上，吃植物性的食物，叫鸣声哄亮，数量少这几个方面的特点。
2、不可以，这个传说写出了白颊长臂猿臂长的特点，增加文章的趣味性，可读性。
3、作比较、列数字，形象具体地写出了白颊长臂猿数量变得越来越少的特点。
4、如句子：“因为如果有天敌入侵，只要树枝轻轻晃动，睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉，立即就会轻舒猿臂，扬长而去。
”中“立即”这个词写出了白颊长臂猿臂警觉性高，逃生速度快的特点。
5、可以从白颊长臂猿臂的可爱之处，数量之少，歌声之动听，人类和动物和谐相处，不做违法犯罪的事等几个方面进行劝说。
（二）①竹叶青酒和名盛千年的汾酒，同产于汾阳杏花村汾酒厂，在第二、第三届全国评酒会上，均被羞荐俎，(古可见，12341.2.温和，无刺激感，余味无穷。
3.不能。
原意是竹叶青酒这一配方可能是明末清初的爱国者、着名医学家傅山先生设计并流传至今的，不能确定。
(完整版)五年级说明文阅读
有趣的草地①现代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。
②地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。
而人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。
科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，真是“氧气的大工厂”。
③草地还能调节气温。
在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。
原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。
而滴水成冰的寒冬，草地上的温度远比水泥地面的温度高，真是“冬暖夏凉”。
④更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。
通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。
当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。
⑤草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！16.短文是从、和三方面介绍草地的。
17.全文的表达顺序（即结构特点）是第（）个。
①先总述再分述后总结②先分述再总述③先写原因后写结果④按地点变化叙述18．草地能“改善环境质量”表现在。
19. 在第②自然段中画曲线的句子使用的是和的说明方法。
20. 第⑤自然段中“在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。
”一句用作比较进行介绍，这样写的好处是第（）个。
①简洁、流畅②具体、有说服力③生动、形象④准确、具体章鱼①章鱼是一种神秘的海洋动物。
它的模样像乌贼，浑身软乎乎、滑溜溜的，连根骨头都没有。
它既无锋利的牙齿，又无坚硬的鳍，腕足也是又细又长。
②看似软弱无能的章鱼其实很狡猾，有各种各样的自卫本领。
③章鱼很善于变色。
它具有动物中最快的变色系统：受惊时变成白色；愤怒时变成红色；还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。
④遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”，像乌贼那样分散敌人的注意力，麻木敌人的嗅觉，然后趁机逃走。
五年级说明文阅读练习题
五年级说明文阅读练习题（一）银河系的巨星银河系中比太阳大几千倍的星球是稀有的。
2006年1月，亚利桑那洛惠尔天文台宣称，他们探测到四个最大的星球(KW人马座、V354仙王座、KY天鹅座和MA仙王座)。
测量了他们的亮度和温度，根据理论模型计算了它们的尺度，结果是太阳直径的1500倍。
这些星球约有1000万岁，它们可能在百万年内自己炸成碎片。
这四项星的质量皆为太阳的25倍，但绝对不是本星系中最重的星球。
本星系中最重的星球是太阳的150倍。
我们比较了解的一项是Eta船底座，为太阳的120倍。
它内部核反应所产生的辐射十分强烈，其外向压力足可把近旁星体推开。
因此，它也极度不稳定，其亮度在几年或十几年内就有激烈变化。
19世纪，天文学家曾目击了它的爆炸，但不知什么原因它仍活着。
不过用不了多久，也许在10万年内，它将炸得粉身碎骨。
总的说来，巨星都是短命的。
1.下面对文段内容的理解错误的一项是（）A.银河系中比太阳大几千倍的星球有KW人马座、V354仙王座、KY天鹅座、MA仙王座和Eta船底座。
B.银河系的巨星都是短命的。
C.巨星的质量皆比太阳重，银河系的巨星中最重的星球是太阳的150倍。
D.l9世纪Eta曾爆炸过，但不知什么原因它仍活着。
不过也许在10万年内，它将炸得粉身碎骨。
2.本文段所采用的说明方法有: 、、。
3.文段划线句子中的“也许”一词是否可以删除?为什么?（二）奇妙的电脑电子计算机也叫电脑。
它由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成。
1946年，人们制造了第一台电子计算机。
它重达30吨，要占用好几个房间，每秒大约能计算5000次。
随着电子技术的发展，电子计算机体积越来越小，计算速度不断提高。
现在，每秒计算20万次的电子计算机，最主要的部分只有人的指甲那么大。
由于电子计算机具有运算速度快、精确度高、有程序自动控制等特点，所以有着非常广泛的用途。
在军事上，防空雷达装上电脑，不仅可以发现目标，而且可以控制火力，准确地击落目标。
五下-说明文阅读训练及答案
五下-说明文阅读训练及答案说明文阅读方法：第一步：感知整体，把握对象和特征；第二步：理清顺序和要点，如构造、性质、功能等；第三步：了解说明方法及其作用，如列数字、举例、比较、分类、下定义等；第四步：注意科学严谨的词语，体会用语的准确性。
阅读文章，完成练题。
一）森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的哺乳动物，属于鳞甲目，主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等，分布在亚洲和非洲。
它长约40～50厘米，尾长约30厘米，体重约1500克～3000克。
穿山甲善于掘洞，前肢挖土，后肢刨土，因身上长满坚硬的角质鳞片，故名穿山甲。
它多单独活动，白天在洞中休息，夜间外出觅食。
穿山甲听觉和视觉较差，但嗅觉灵敏。
牙齿退化，胃中有砂石帮助研磨食物。
XXX不仅善于打洞，还能游泳，也能上树。
XXX稍大后，常“骑”在母亲背上，随母亲外出觅食。
XXX遇到危险，便把身体卷成一团，头裹在腹部下面。
这种防御方式对付动物有效，但对猎人却没用。
穿山甲肉味鲜美，甲片是传统中药，所以遭到大量捕杀，数量已经很少了。
XXX是白蚁的克星。
白蚁的巢穴往往深藏于地下。
XXX发现白蚁踪迹后，即会尾随追击，直捣巢穴，用尖吻插入其内，伸出粘腻的长舌迅速地舐食白蚁群。
有时它躺下装死，伸出满是腥味粘液的舌头，待贪食的白蚁群爬满时，舌头一卷，全部吞食。
有时它将鳞片打开，引诱白蚁入内，当数量可观时，关闭鳞片，步入水中，打开鳞片白蚁漂浮于水面，即可一一收拾。
一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁，也有人说一次可吃一升（约1.5公斤）。
照此计算，一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害，所以人们称其为“森林卫士”。
1.文中画波浪线的句子使用的说明方法是比较。
这样写的好处是能够清晰地表达穿山甲的特点，使读者更容易理解。
再画一处运用此说明方法的句子是“穿山甲长约40～50厘米，尾长约30厘米，体重约1500克～3000克”。
2.穿山甲被称为“森林卫士”的原因是它是白蚁的天敌，一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁，能够保护大面积的山林不受白蚁侵害。
五年级说明文阅读题及答案
五年级说明文阅读题及答案说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
小学五年级的说明文阅读你们知道多少呢?下面是小编为你们准备的五年级说明文阅读题以及相关的阅读答案，希望能帮助你们。
五年级说明文阅读1：大熊猫大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。
严格地说，“熊猫”是错误的名词。
这一“错案”，是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。
可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。
“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。
于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。
其实，科学家定大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
这是为什么呢?据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。
大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。
不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。
凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。
不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
五年级说明文阅读习题2.选文介绍了关于大熊猫两个方面的知识，请加以概括。
(4分)⑴⑵3.为什么说称大熊猫为“熊猫”是一个错误的称呼?(3分)4.科学家称大熊猫为“猫熊”的理由是。
(2分)5.大熊猫食量惊人的原因是什么?(3分)6.体会下列句子中加点词语的作用：(4分)⑴后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
⑵不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
五年级说明文记叙文阅读题100道(附答案)
【说明文阅读】五年级说明文阅读特点和技巧：阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法；再在比较、分析中体会说明语言的准确性。
在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法及词语的作用，要体现出说明方法及词语所说明的知识。
一、整体感知。
就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。
说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：⑴文章的题目⑵文章的开头一句话。
⑶文章中的一句话⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、研读品味。
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。
这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
（一）说明方法。
常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。
我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用举例子，具体说明列数字，准确说明打比方，生动说明作比较，突出说明下定义, 准确说明2.如何区分作比较和打比方：作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
（二）说明的语言。
准确性是说明文语言的重要特点。
（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
说明文阅读训练片段（一）袋鼠是一种有趣的动物。
【最新】五年级下册阅读题说明文word版本 (18页)
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人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。
过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。
至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。
与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000 年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。
所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
(完整版)五年级说明文阅读复习题(最新整理)
五年级说明文阅读复习题班级姓名地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。
据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。
生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。
据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为，北极（）有辽阔的草原，丰富的食物，（）还有安静而干净的环境，很少人类干扰。
南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟（）遥遥数万千米飞到北极来越冬，（）愿意到南极去送死。
1、给文段拟一个恰当的标题。
2、在括号里填写恰当的关联词。
3. 写出下列句子采用什么说明方法？说说其作用。
1）据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。
（）2）北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土.（）4、“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”—句中“几乎”—词是否可以删去，为什么?_____________________________________________________________________黑色金子——石油①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源。
很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品，日常生活中部分电力的供应也来自石油。
美国有45％的能源供应来自石油；我国能源供应中石油所占比例约为23％。
据不完全统计，我们生活中有6000多种产品，例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等，都是石油产品。
石油像黑色的金子一样，吸引着人们去寻找、去开采。
小学语文五年级说明文阅读练习
小学语文五年级说明文阅读练习XXX：北极和南极的鸟类分布情况1.“北极和南极的鸟类分布情况”2.举例子和列数字3.可以删去，“几乎”是增强语气的词，没有实际意义地球上大约有9000种鸟类，分为27个目，160多个科。
北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类只有12种，不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥。
生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。
在阿拉斯加北极地区，有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为北极有辽阔的草原、丰富的食物和安静干净的环境，很少受到人类干扰。
南极则没有这些条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟宁愿遥遥数万千米飞到北极来越冬，也不愿意到南极去送死。
XXX：转基因蚊子消灭疟疾1.“转基因蚊子消灭疟疾”2.举例子和作比较3.可以删去，“不会传染”已经表达了意思疟疾是人类第二杀手，每年约有270万人死于这种传染性极强的疾病。
科学家们研发了许多抗疟疾新药，但未能从根源上消除这一病魔。
现在，美国的科学家另辟蹊径，设计出转基因蚊子，以求彻底消灭这种可怕的疾病。
XXX的科研小组成功设计出转基因蚊子。
这种蚊子不会感染疟疾，所以也不会成为这种传染病的载体。
如果将其放归大自然，繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子，彻底消灭疟疾的传染源。
新一代转基因蚊子体内含有一种名为SMl的蛋白质，这种蛋白质能阻止疟疾感染。
另外，基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或红色，很容易区别于自然界的野蚊子。
转基因蚊子的其他特性和自然界的野蚊子没有太大的区别，比如吸人和动物的血，也是同样的繁殖。
至误导的呢？还有就是网络上的信息质量不稳定，有时候会出现虚假信息或者误导性信息，需要读者自己判断。
1.第一自然段中的“想来”是否需要改写？为什么？2.这段文章主要阐述了网络媒体的哪三个优点？3.“网络上内容的审查机制并不健全，读者可能就是作者，看家可能是作家。
五年级课外说明文阅读题
（一）海洋是未来的粮仓①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。
然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。
仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。
其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
当然，前提是，不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。
例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
五年级上册说明文练习
五年级阅读短文1阅读“84消毒液”产品说明书，完成下面各题。
1 爸爸有一件纯棉的黑色T恤，想用84消毒液来消毒，被妈妈制止了，原因是2 小明跑步时摔伤了腿，能用84消毒液来对伤口进行消毒吗？为什么？3 今年5月，妈妈想用84消毒液对厨房的餐具进行消毒，拿出来一看，生产日期是2008年2月，就没有使用。
这是因为4 夏天到了，爸爸把一瓶刚买来的84消毒液放在阳台向阳的窗台上保存。
小明劝爸爸说：“，所以最好别放在这里。
”五年级阅读短文2荷兰的花荷兰，世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的大堤，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。
在新开垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿,像郁金香，像风信子，像百合花。
春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了一朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红色花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三支郁金香。
”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。
很久以前，野生的郁金香被荷兰人发现，他们小心翼翼地把它捧回家。
他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵，一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香原来那小可怜似的模样，她出落得惊人的庄重、典雅，艳丽得让人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
小学五年级说明文阅读题及答案
小学五年级说明文阅读题及答案小学五年级说明文阅读题及答案篇一:小学五年级说明文阅读题及答案篇二:小学五年级说明文阅读题及答案【说明文阅读】五年级说明文阅读特点和技巧: 阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征; 然后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法; 再在比较、分析中体会说明语言的准确性。
在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序; 分析说明方法及词语的作用，要体现出说明方法及词语所说明的知识。
一、整体感知。
就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。
说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的: ?文章的题目 ?文章的开头一句话。
文章中的一句话 ?具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、研读品味。
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。
这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一) 说明方法。
常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。
我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1. 常用的说明文方法及其作用举例子，具体说明列数字，准确说明打比方，生动说明作比较，突出说明下定义, 准确说明2. 如何区分作比较和打比方: 作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比” ，也可以对事物进行“纵比” 。
打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
课外阅读专能力训练-科普说明文(含答案) 2023-2024学年语文五年级上册(统编版)
部编版五班级上册语文课外阅读专题（三）科普说明文★方法点拨科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。
阅读科普文的方法：㈠要弄清文章的基本内容科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说什么，后说什么，挨次清楚，层次分明。
我们在阅读时，首先弄清文章叙述的事物的概念、特点、构造、作用等等，才能了解和把握相关的学问。
㈡要理解文章中介绍的某种事物和现象的实际功能及其对人类的作用例如阅读训练《人类的“老师”》一文，首先要了解文章列举的人类的“老师”有哪些，科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋等的哪些方面得到启示，又解决了实际生活中的什么问题，因而说“宽敞生物界真是人类的好‘老师’，对人类的贡献是很大的”。
㈢学习文章中介绍、说明的表达方式科普文常借助一些说明方法，如下定义、做解释、分类别、举例子、打比方、作比较、列图表等来表达要说明的事物特点或介绍的科学学问，为了适合小伴侣们阅读，有些科普文还接受童话、拟人等形象生动的手法。
阅读时体会这种种表达方式，对我们全面了解事物，提高写作力量有很大挂念。
★实战演练(一)变幻多彩的地球不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的凉快，有的温存。
地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。
地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的颜色丰富的行星。
大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散发，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。
宇宙飞船便可经受这种奇异的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近-273℃。
在高空，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已经淡薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。
蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天温存，夏天凉快。
这是由于水所能吸取容纳的热量特殊多，使1立方厘米的水上升1 °C 所需的热，足以使3 000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也上升1 °C。
五年级说明文阅读题及答案
五年级说明文阅读题及答案说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
小学五年级的说明文阅读你们知道多少呢?下面是小编为你们准备的五年级说明文阅读题以及相关的阅读答案，希望能帮助你们。
五年级说明文阅读1：大熊猫大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。
严格地说，“熊猫”是错误的名词。
这一“错案”，是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。
可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。
“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。
于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。
其实，科学家定大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
这是为什么呢?据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。
大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。
不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。
凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。
不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
五年级说明文阅读习题2.选文介绍了关于大熊猫两个方面的知识，请加以概括。
(4分)⑴⑵3.为什么说称大熊猫为“熊猫”是一个错误的称呼?(3分)4.科学家称大熊猫为“猫熊”的理由是。
(2分)5.大熊猫食量惊人的原因是什么?(3分)6.体会下列句子中加点词语的作用：(4分)⑴后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
⑵不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
(拓展版)小学五年级说明文和诗歌阅读训练题集
(拓展版)小学五年级说明文和诗歌阅读训
练题集
说明文阅读训练题
1. 熊猫的食物性
熊猫是一种以竹子为主要食物的动物，它们每天吃掉大量的竹子来维持生活。
请你回答以下问题：
- 熊猫为什么以竹子为主要食物？
- 熊猫每天吃多少竹子？
- 除了竹子，熊猫还吃什么其他的食物？
2. 太空探索
太空探索是人类对外层空间进行科学研究和探索的活动。
请你回答以下问题：
- 为什么人类对太空进行探索？
- 第一次载人登月任务是什么时候？
- 目前人类已经探索到了太空的哪些地方？
诗歌阅读训练题
1. 春天
春天是万物复苏的季节，一切都变得鲜活而美丽。
请你回答以下问题：
- 春天是如何描述的？
- 春天有哪些特点？
- 你最喜欢春天的哪一点？为什么？
2. 月亮
月亮神秘而美丽，是夜晚的明星。
请你回答以下问题：
- 月亮是如何形容的？
- 人们通常在什么时候看到月亮？
- 你个人对月亮有什么感觉？
以上是小学五年级说明文和诗歌阅读训练题集的拓展版。
希望能帮助你提升阅读和理解能力，加油！。
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说明文阅读训练题集阅读文章，完成文后练习题。
人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。
过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。
至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。
与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。
所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能。
1．本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_________________________________。
2．第2段中，“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗？为什么？3．第三自然段画线的句子用了什么说明方法？好处是什么？_____________________________________________________________________4第④段中，作者说，“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身”。
“来自人类自身”的威胁指什么？5．按要求分析下列句子中加点的词语。
1）“这一过程将至少还持续40亿年。
”“这一过程”指什么？_____________________________________________________________________2）“但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！”说说“控制人类自身”的含义。
____________________________________________________________________微缩图书随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。
会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。
一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。
唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。
更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。
它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。
根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。
出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。
视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。
比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。
“缩微胶卷”就是其中的一种。
它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。
使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。
其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
1．选文提到了多种书籍，文中哪个词最能体他们共同特点？_________________。
2．选文第④段运用的说明方法有：__________、__________。
任选一种说说这种方法的好处是____________________________________。
3．第④段画线句子的作用是：_____________________________。
4．“缩微图书”的优点是：_____________________________________。
柑橘柑橘，素性jiāo贵，容易腐烂，采摘贮藏须分外小心。
自古来，柑橘保鲜，一直为棘手难题。
今采用山洞、地下库、冷库等贮藏，能使柑橘保鲜数月。
但橘熟时节，正值秋风夹雨洗果，纵有现代化冷库，鲜果也不能久存。
能否让柑橘高挂枝头，越冬迎春呢?四川万县独辟蹊径，冬季往锦橙树上喷洒水赤霉素，留树保鲜三个月。
湖南邵阳市农科所自1980年以来，用科学方法把温州蜜橘留在树上，经受了摄氏零下三度的严寒考验，至翌年“雨水”前后采摘，好果率达百分之九十三至九十八，而且果色鲜艳、晶莹有光。
据测定，可溶性固形物(糖类)提高百分之一左右，蛋白质、维生素C等营养物质均比隔年贮藏的更丰富，食之沁人心脾。
果熟蒂落乃自然规律，叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。
当柑橘脱尽翠衣，黄袍加身时，要喷洒植物激素，延缓果实成熟，不让它匆匆离开树枝。
柑橘怕冻，需用磷酸二氢钾叶面追肥，补充营养，才能傲霜斗雪。
微生物是招致柑橘腐烂变质的大敌，得借助托布津，谨防微生物乘虚而入，还得给橘树“进补”，多施枯菜等有机肥，让橘树来年青枝繁茂，“儿孙满堂”。
你看，为了珍惜大自然的恩赐，实现柑橘均衡上市，园艺工作者付出了多少智慧的汗水！1．根据拼音写出汉字。
jiāo（）贵2．第③段中加点的“超期服役”的实际含义是：_____________________________________3．第②段中运用__________、__________ 和作比较的说明方法，具体说明“秋橘春采”这一难题是可以解决的，而且还具有、果色美、糖份和营养物质等优点。
4．第③段具体说明了实现“秋橘春采”的科学方法，它们是通过喷药、施肥来使柑橘迟熟、__________、__________和增果。
(横线上只能填二字词语) 橘果的“超期服役”答案（一）1、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。
②人类能否合理利用资源。
2、不能去掉，去掉后语言不够科学严谨。
3. 列数字，准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太巨大了4. 对资源过度的消耗（意思相近即可）。
5、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，至多只有极小的摆动。
（答出第一句即可）②a.控制人类对资源的损耗。
b.控制人类对生存环境的破坏。
答出一种即可）。
（二）1. 奇妙2.举例子，列数字（任选一种说明即可）3.承上启下（过渡）4. 缩微图书保存和使用都很方便。
（三）1、娇2．延缓果实成熟(秋果春摘)3．举例子、列数字，好果率高提高丰富4．耐寒防病“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。