十月主题团日活动总结
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十月主题团日活动总结
信自院自动化103班
团支书:
2010.10.25
十月主题团日活动总结
一、活动主题:关于学习“六个为什么”与“七个怎么看”
二、活动过程:
经过了前期在班、团委中进行的积极动员和宣传,我们基本上做到了让班级同学了解了本次活动的精神内涵。
在10月24日的主题班会上,我团支部首先将这一个月的团日活动开展计划告知全体同学,并对在上一个月内班级在各项文体赛事取得的成绩予以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬,同时,将接下来班、团要开展的工作做了基本的布置。
最后就开始了本次团日活动的工作重点:团体集体学习“六个为什么”
与“七个怎么看”。
图表1。
班长进行生动地解说
首先,由班长总结“六个为什么”的主题思想。
班长在认真阅读、用心体会后,将“六个为什么”主体文件精简为三页,对每一个“为什么”做出了富有个人独特观点的评价,并开展了集体学习评论,怀着无比郑重的心情重温了我国改革开放制度、中国特色社会主义、人民代表大会制度等一系列具有我国特色、符合我国国情的政策。
在全班气体学习完“六个为什么”之后,我们团支部做出了下一步策划,将全班同学分成7个小组,每个组负责一个问题,同学们有10分钟的讨论时间。
图表2同学们进行热烈地讨论
在活动开展过程中,同学们积极参加,踊跃发表自己的看法,
现场气氛十分热烈,十分钟过后,团支书从每个小组抽选两名代表发言,同学们的讨论成效十分显著,
图表3卢伟平同学进行发言
图表4赵杨崔同学进行发言
尤其是赵杨崔、卢伟平同学的发言,令人印象十分深刻,充分展示了我班同学做事认真、发言积极的良好办事态度和风尚。
在同学代表发言结束后,团支书对“七个怎么看”做了总结与点评。
接下来,我团支部结合班级上个月的学习、生活、问题等方面,请班级同学上台发表自己进入大学一个月来的学习体会和生活上的问题。
分别有三位同学发表了自己的看法,每一位同学都提出了自己的疑惑和对大学生活不一样的看法。
充分体现了我们支部同学在学习生活上的积极性和主动性。
在同学们讲过之后,经团支部整体讨论,决定由班委来解决同学们所提出的问题。
并向全体同学公布我们的班务工作情况。
首先,由副班长张银超上台总结,副班长从
整体角度对本班上个月的班务作了总结,并对班级未来的发
展提出了部分要求和期望。
其次,对大部分同学不适应大学自主学习方式的问题,学习委员张浩做出了回答,学委从四个方面(逃课问题、网络问题、社团与学习生活的矛盾问题,自主学习问题)发表了自己的看法,并提出了自己的建议。
最后,对于这两个月来学校开展的丰富多彩的体育活动,由体育委员任俊伟发表了自己的看法。
在体委激情澎湃的演讲中,全场的气氛达到了高潮。
全班同学反响强烈,活动达到甚至超过了预期成效。
在活动的最后,由马莉、朱雅楠、周国涛同学演唱《我的未来不是梦》,在优美的歌声中,本次主题团日活动圆满落幕。
在本次活动中,我们很荣幸地邀请到了杨晓晶老师作为我们的嘉宾。
在整个活动中,杨老师认真地听取了大家对于此次班会主题的理解,并提出了宝贵的意见。
图表5杨老师在认真听取大家对于班会主题的理解
三、活动准备:
1前期准备:a在班级QQ群里发布关于开展学习“六个为什么”与“七个怎么看”主题团日活动的通知。
让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
b班委约定一个时间召开班委会。
详细讨论关于十月主题团日活动的细则。
确定这次团日活动的主题方案。
c开宿舍长会议,将活动具体策划由告知社长并下达到每一位同学,确保整体性。
2现场准备:
策划组:针对全体班委会讨论出来的方案。
策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。
宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期整体展示工作。
后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等。
四、活动地点:
西北A102
五.活动时间:2010年10月24日19:00~21:00
六.活动人数:
七.团员覆盖情况;99.9%
八.活动归纳:
通过本次活动的开展,我班成员对“六个为什么”与“七个怎么看”有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和红旗团支部创建的系列活动联系在一起。
在取得了思想收获的同时,更好地社会中实践,让我团支部的红旗精神继续在社会上发光发热。
通过自由讨论,我班更是涌现了一批有口才、有能力的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富,提升我支部的软实力。
为更好建设支部做出贡献。
但由于课业比较紧张,准备时间比较仓促,更是因为这是我支部第一次举办主题团日活动。
经验不足,所以活动过程中也出现了部分问题,我
支部成员吸取本次教训,争取在之后的活动前,做好更充分的准备,确保活动的每一个环节都不出问题。
通过整个十月份关于“六个为什么”与“七个怎么看”主题的团日活动,我支部同学对本次主题的理解上升了一个层次,更对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法。
班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的班风。
九.活动的不足之处:
1宣传过程中,没有分配好每个人的任务,致使每个人的锻炼程度不均匀
2对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权,
十.以后在组织活动中的调整:
事先准备好工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要干什么,避免出现“找不到人做事”的情况。
多从其他班级的团日活动中汲取经验。
从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
十一.感谢协助团支书的全体班委,谢谢你们。
2010/10/25。