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曹老师:亲爱的朋友们,晚上好,《干法》这本书从字面上看是干活的方法,好像稻盛和夫先生要讲工作方法,讲如何提高工作效率,台湾人就把这书翻译成《稻盛和夫工作法》,但其实并非如此,这本书谈论的是工作方法、工作效率之前的问题,讲的是工作观的问题,树立了正确的工作观,…工作方法,就会云云而生。所谓“工作观”,就是我们应该怎样对待工作,稻盛和夫先生有一句口头禅…的努力。

人总是要努力的,但如果比我们比较聪明的人又比我们更加努力的话,我们就没有机会取胜。那么我们应该怎样努力呢?什么叫…任何人的努力呢?”关于如何努力,我罗列20个以上的项目,比如改变习惯的努力、全神贯注的努力、坚韧不拔的努力、满心欢喜的努力、令人感动的路线、感怀感谢的努力,追求完美的努力,做出结果的努力,等等,这么多的努力,特别是稻盛和夫常常挂在嘴上的“…不亚于任何人的努力。”

这句话难免让我们望而生畏,但是稻盛和夫先生却说做到这一点其实很简单,只要喜欢自己的工作就行了,不喜欢自己的工作怎么呢?稻盛和夫说只要转变心态就行了,稻盛和夫也是这么做的,这也是他成功的秘诀。

今天我讲两条,第一条,改变心态的努力,或者叫做改变习惯的努力。第二条全神贯注的努力。实际上仅仅这两条就让稻盛和夫的命运必胜了戏剧性的变化,而这两条我们每个人都能实践,都能做到,只要我们真心想做就能够做到,我们必须相信这一点,我自己也有这方面的体验。

第一条改变习惯的努力,从怨天尤人到埋头工作这样一种习惯的改变,需要做出努力。稻盛和夫是1932年出生在日本一个贫民的家庭里面,兄弟姐妹7个人,稻盛和夫13岁小学6年纪的时候,灾难一个接着一个集中而来。有一次班主任家访从离学生近的家庭开始,一家一家访问过来,和声离学校最远,稻盛和他的母亲要在门口等待老师,那一天老师进了一位学生的家,老半天不出来,稻盛和夫等得心焦,因为完事以后才能去玩,到生就溜进那个家,看到老师和家长等围坐在桌旁津津有味地吃着点心,他们聊得正开心,但聊够了,老师才在学生母亲的陪伴之下,慢慢走出来,这位母亲穿着体面的衣裳,戴着漂亮的首饰,从稻盛和夫的母亲,这个乡下母亲完全不同。因为老师在这一家待了一个多小时,剩下的时间就不多了,最后总算来到稻盛和夫家,和在门口恭贺了多时的稻盛和夫的母亲没说上几句话,老师就匆匆地告辞了。有的同学家可以聊一个小时,有的同学家就简单打个招呼就敷衍过去。稻盛和夫看到老师这么不公平,心里很反感,第二天就观察发现老师对有钱人家的孩子果然特别照顾。比如上课的时候老实说大家有什么不懂可以举手,只要那个孩子一举手,老师每一次都会走到他的桌子旁边,用亲切的口吻、耐心的解释、循循善

诱、体贴入微,于是稻盛和夫和几个爱导弹的同学就串通一气,每当老师讲不同的课的时候大家就一下全举起手里了,“你们这些捣蛋鬼,一贯不好好学习,你们懂才怪呢!”老师一句话就把大家打发过去,这些捣蛋鬼共更加认为老师不公正,但是对老师没办法,他们就一起来欺负这个有钱人家的孩子,发泄心中的不满。有一次有一个捣蛋鬼用乒乓球拍将这个小孩子的脸打破了,家长看到伤痕,再三追问这个小孩子才将受欺负的事情全盘说了出来,这下家长可不干了,我家这个小孩子从来不惹事生非,为什么无缘无故要受到这样的欺负?你们学校怎么管学生的?这个家长要追究学校的责任。第二天早上一到校,稻盛和夫就感觉气氛不对,平时围着他转的几个小罗罗一个没看到,早了,出事了,稻盛和夫正在惶惶不安的时候,就被叫到办公室,进去一看,几个同伙果然在那里规规矩矩站成一排,看样子,老师早就一个个审问过了。让稻盛和夫感觉惊奇的是,他们居然异口同声,都一口咬定是稻盛和夫指使的,是稻盛和夫让我们欺负他的,这些小家伙平时都争前恐後的讨好稻盛和夫,他们都拍稻盛和夫的马屁,但是一旦有事,他们马上就把自己的责任推得一干二净,180度的转弯。这个就是人性,小孩子也不例外,大家是处于自我保护的一种功能吧。这个时候老师一腔怒火,全部集中到稻盛和夫一个人身上“你说,你说你为什么要欺负同学?”“因为老师不公正”,稻盛和夫说出了压在心地的不满,提出家访和课堂提问的事情,话音未落,老师一拳打到稻盛和夫的脸上,下手不清,“你这个混蛋,你干了坏事你把责任推到老师身上,你太猖狂了!”老师气得脸都扭曲了,面部狰狞。稻盛和夫被打以后,脸上火辣辣地痛,但心里不服气,坚持老师偏心,自己没错,虽然他的身体本能地向后年退缩,但眼光却毫不躲闪,始终瞪着老师,这样的目光更加激怒了这位老师,恼羞成怒,老师又一击重拳,把稻盛和夫打倒到地上,接下来又救助他的衣领,把他拽起来,左右开弓,联打了好几个耳光,最后老师把稻盛和夫的母亲叫到学校,母亲不知所措,这个老师劈头盖脸,历数稻盛和夫的罪状,“稻盛和夫妈妈,你这个儿子是我们学校有史以来,最坏的坏蛋,对这种坏蛋学校不批准他毕业他本人还想倒算考如一中呢,你们干脆死了这条心吧!这次收的处分,哪个都不会要他的”。结果小学考初中连续2年没考上那个一中。

这件事情对身心敏感又好强的稻盛和夫来说,是他人生当中的第一次重大的挫折,看到那些富家子弟以及曾经是自己手下小罗罗的同学,他们一个个身穿一中的校服,神气活现,稻盛和夫又羡慕,又妒忌,又不服气耿耿于怀,简直痛苦到了极点。那么第一次中考落榜以后,13岁的稻盛和夫又患上了肺结核,这个大概跟他的心情不好有关系吧,肺结核在当时是非常可怕的疾病,当时正好1945年,第二次世界大战还没有结束,美军对这个岛屿狂轰乱炸,他亲眼看见在一中炸死了

很多人,稻盛和夫一家钻防空洞,后来又想向山里逃难。

在战火当中,稻盛和夫第二年考一中,又没考上,加上身体低烧不退,在疗养当中,当时稻盛和夫已经心灰意冷,不准备再考了。这时候一位热心的老师他觉得稻盛和夫这个小孩子很有潜质,连初中都不上就太可惜了,就上门鼓励“是男子汉就必须去!天无绝人之路!”这位老师连拖带拉陪着稻盛和夫去考试,稻盛和夫总算考上了当地一家垫底的初中。这年6月,稻盛和夫的家也被美军炸成了一片废墟,稻盛和夫一家人的生活陷入了极度的贫困。

后来日本投降,战争结束了。由于教育改革,初中升高中不需要考试,在高中阶段,稻盛和夫很用工,那个时候他挺懂事的。但在高考的时候,第一志愿大阪大学又没考上,最后进了刚刚创办的某某工艺大学,专业是有机化学,快毕业的时候,因为朝鲜战争刚刚结束,日本经济不景气,大学毕业没有后台,照样找不到工作,毕业就要面临失业,稻盛和夫在面试屡次失败的情况下,非常焦虑,非常沮丧,他甚至产生过加入黑社会的念头。稻盛和夫曾经在市中心的某某事务所门前徘徊,走都来去。日本的暴力团是合法的,稻盛和夫想,难道自己做过坏事吗?为什么老天如此不公?让自己这么倒霉?既然世道如此不公,让我们穷人没有出路,上了大学也没有办法正常就业,不如干脆参加这个暴力团,引起世态炎凉的社会,暴力团更讲义气,我堂堂一个男子汉,稻盛和夫身高1米78左右,他当时在日本算是高个,而且力气不小,在大学练过武功,他想当个知识型的暴力团员,必有出息吧,走走投无路的情况下,稻盛和夫真的认真考虑过。稻盛和夫后来说,如果当时我一脚跨进了暴力团的大门,我就可能成为一个有名气的黑帮头目,因为我有热情,又不缺乏能力,但是那个是反社会的,如果当时我误入了歧途,可能我现在还在监狱里面待着呢。后来幸亏大学版主任的推荐,他才进了一家陶瓷企业,稻盛和夫被分配在技术科,当技术员,研究新型烤瓷。但是这家企业连续10年亏损,经营情况非常糟糕,连工资也经常拖延,有4名大同学和稻盛和夫一起入场,他们碰到一起就习惯性地发牢骚“我们怎么进么倒霉,进了这家破公司?”过了不就这4名大学生先后跳槽,稻盛和夫也想辞职,但是他的哥哥反对“你忘恩负义,你对企业作出了什么贡献?人家好歹给了人饭碗!”另外稻盛和夫要想走,也无处可去。在这种情况下,作为一个技术员,应该怎样做才对呢?稻盛和夫不得不得认真思考。就是说升学不如一,患上肺结核,又遭遇了战争,找工作很难,好不容易有了单位,又是一个濒临破产的企业,真是雪上加霜,霜上加雪。稻盛和夫说我的青少年时代,可以说是遭难重重,残酷的命运无情的捉弄我,我憎恨这个遭难,我牢骚满腹,工作的研究工作不顺利,人际关系不和谐,我的心伤痕累累,我不知道怎么缓解这种痛苦。那么在这种环境和心境之下,稻盛和夫当然可以继续当一个愤青,发牢骚,

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