通讯稿写作培训正式

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3.报告会，讲座 X年x月x日，x教室掌声不断，来自～～的教 授围绕~~为同学们带来精彩的报告会。（必 要时要写教授的背景，学术地位成果等） X年x月x日，在某～的承办下，某活动在～举 行。（描述活动的现况，效果与成效。）
范文
绿色世博 “椅”我为荣
——记东华大学利乐包回收活动启动
世博的脚步渐渐临近，人们的环保意识逐渐加强，利乐包 装回收作为世博会的一项重大实事工程也渐渐火热起来，上海 将通过这次的“利乐包装回收大行动”，把回收的利乐包装变 身为1000多张造型时尚、简洁实用的广场座椅放置在2010年 上海世博会活动场馆，迎接中外宾客。
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四、通讯稿的写作
第一，主题要明确。 有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、
过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。 按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；
把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸 引力的材料写进去。
四、通讯稿的写作
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概 貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人 离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必 写得空空洞洞。
培训流程：
• 通讯的含义 • 通讯稿的特点 • 通讯稿的种类 • 通讯稿的写作 • 范稿欣赏
一、通讯的含义
报道消息的文章
通讯：
通讯，是运用叙述、描写、抒情、 议论等多种手法，具体、生动、 形象地反映新闻事件或典型人物 的一种wenku.baidu.com闻报道形式。它是记叙 文的一种，是报纸、广播电台、 通讯社常用的文体。
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2.表彰大会 X年x月x日，x地一派喜庆景象，某颁奖典礼在此隆重举 行。大会对xx奖获得者进行了表彰，xxx等领导出席了颁 奖仪式，xx在致辞中表示：～在激动人心的音乐声中， xx等获奖者纷纷走上领奖台，从相关领导手中接过～ （可补充：据悉…，可说xxx奖项的背景材料，包括何时 设奖，有哪些人得过等）
交流到此结束， 谢谢各位的参与！ 欢迎批评指正！
范文
宣传——针对来往行人，表达大家对于利乐回收活动的支持， 以及对绿色世博的支持。
此次对利乐包回收活动的启动展示将持续三天，通过多种 形式的现场展示宣传，相信将有更多的人开始关注利乐包的回 收，并且亲身参与其中，为绿色世博出一份力，而环境学院的 志愿者们也将秉承长期以来的务实精神，在每周一和周四定时 定点回收利乐包，将此项活动持续开展下去。利乐包装回收进 校园，不仅能影响人们的生活方式，鼓励大家节能环保，同时 也是在为绿色世博的召开贡献着自己的一份微薄之力。“绿色 世博，‘椅’我为荣”活动已经扬帆起航，环境学院的志愿者 们将会通过自己不懈的努力，把利乐回收的理念带进东华，并 积极拓展到整个大学城、乃至整个上海市的高校，让更多的人 了解利乐回收，了解上海世博，为2101年世博会献上真切的祝 福与支持。
视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，
印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使
稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
五、总结
第一段：通讯的五要素
通讯的五要素也叫“五个何”，即何时、何地、 何人、何事、何故。
何时：通讯事实是在什么时间发生的？ 何地：通讯事实发生在什么地方？ 何人：通讯事实是由谁造成的？谁被牵连到这 个事件之中？ 何事：发生了什么样的通讯事实？ 何故：为什么发生这个事件？ 也有人认为，除“五个何”外，还应加上一个 “怎么样”，即结果怎么样？故也有通讯“六要素” 一说。
四、通讯稿的写作
第四，角度要新颖。
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写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、
议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、
感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成
第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去
观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平
东华大学环境学院分团委在主动与利乐回收活动的组织方 取得联系后，将“绿色世博，‘椅’我为荣”活动首次引入了 高校校园。环境学院分团委作为上海高校中首个推动此活动的 高校承办方于11月23日起在东华大学开始了推广利乐包回收的 绿色可持续活动。活动首日在大学生活动中心就进行了一场利 乐包回收进校园的推广宣传展示的活动。
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二、通讯稿的特点
• （1）严格的真实性。 • （2）报道的客观性。 • （3）较弱的时间性 • （4）描写的形象性。 • （5）议论色彩较浓。（结尾）
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三、通讯稿的种类
（1）按内容分 通讯一般分为人物通讯、事件通讯、
概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分 通讯分为一般记事通讯、访问记
（专访、人物专访）、小故事、集纳、 巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、 散记、采访札记。
第二段：主体内容 主体是通讯的主要部分，对通讯事实作具体的叙述与展开。
写主体要注意如下几点： (一）主干突出，详略得当。通讯的主体是主干，典型材
料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍 弃，次要材料要简略。
（二）内容充实，紧扣中心。其内容必须具体、充实，这 样才有说服力。
（三）结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不 紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序， 按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻 辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间 顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不 紊乱。
第三段：结尾
1、会议类 会议开展的意义和取得的效果。 2、比赛类 比赛结果及开展比赛的意义；也可表示对运动员的赞美、 祝福等 3、一般活动 活动意义、展望未来等
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五、范稿欣赏
下面请大家欣赏一些优秀稿件，细心 感受一下写作技巧，为接下来的讨论 环节做好准备。
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1.会议消息 X年x月x日，xxx（组织，团体，部门等）在x地召开座谈 会，就x问题展开讨论，x(重要的人出席了座谈会（讨论 会），x人（像我们学生这一类人）参加了讨论。 …… 会议在热烈的气氛中进行，大家踊跃发言，就x某问题各 抒己见，就某方面达成共识 可多涉及会议所涉及的问题的讨论，会议的精髓等