8.1牛顿第一定律ppt
合集下载
人教版八年级物理下册 8.1.1 牛顿第一定律 课件(共16张PPT)
停下来? 受到了阻力的作用。
4.如何改变水平方向阻力的大小?
通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 的大小。
一、阻力对物体运动的影响
实验记录表:
实验次 数
表面材料
阻力 大小
滑行距离
速度变化 快慢1Biblioteka 毛巾 最大 最短最快
2
棉布 较大 较长
较快
3
木板 最小 最长 最慢
结论:
平面越光滑,小车运动的距离越___远_____ ,受 到的阻力越__小______ ,速度减小得越__慢_____ 。
注:牛顿第一定律是在实 验的基础上通过推理概括 出来的。
二、牛顿第一定律
2、定律解读
(1).“一切”适用于所有物体。 (2).“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3).“总”一直、不变。
(4).“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静 止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速 直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。 (5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持 物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出,以下说法正确的是
(B )
A.由实验直接得出;
B.是以实验为基础,经科学推理得出;
C.没有实验为基础,只是理想推理;
D.以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那
么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
如果要使一个物体 持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销,物 体就会停止运动。
维持运动需要力吗
意大利科学家伽利略的观点
4.如何改变水平方向阻力的大小?
通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 的大小。
一、阻力对物体运动的影响
实验记录表:
实验次 数
表面材料
阻力 大小
滑行距离
速度变化 快慢1Biblioteka 毛巾 最大 最短最快
2
棉布 较大 较长
较快
3
木板 最小 最长 最慢
结论:
平面越光滑,小车运动的距离越___远_____ ,受 到的阻力越__小______ ,速度减小得越__慢_____ 。
注:牛顿第一定律是在实 验的基础上通过推理概括 出来的。
二、牛顿第一定律
2、定律解读
(1).“一切”适用于所有物体。 (2).“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3).“总”一直、不变。
(4).“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静 止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速 直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。 (5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持 物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出,以下说法正确的是
(B )
A.由实验直接得出;
B.是以实验为基础,经科学推理得出;
C.没有实验为基础,只是理想推理;
D.以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那
么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
如果要使一个物体 持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销,物 体就会停止运动。
维持运动需要力吗
意大利科学家伽利略的观点
牛顿第一定律PPT课件(人教版)
相同条件:相同的小车、小车开始运动速度相同 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑)
不同条件:表面不同即阻力不同
木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验器材:
控制变量法、理想实验法 实验方法:
毛巾 棉布 木板
实验记录
表面状况 阻力的大小
毛巾 棉布 木板
大 小 更小
小车运动的
距离s /m
0.1
0.1 05.的原因,而是
改变物体运动状态的原因。
三、惯性 一切物体在没有受到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1、定义:一切物体都有保持本来运动状态不变的 性质,这种性质叫惯性。 2、说明: (1)惯性是物体本身的一种属性,任何情况下都具 有(。2)惯性不是力,不能说“受到惯性”。
(3)物体的惯性只和物体的质量有关。
3、惯性的应用
跑动中的人,脚被绊住,为 什么会向前倒?
跑动中的人开始向前运 动,脚被绊停止,而身体 有惯性,要保持向前的运 动状态,继续向前运动, 所以人向前摔倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止,人 的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以 刹车或减速时,人会向前倾。
1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明:
(1)“一切”指对任何物体都适用。 (2)“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3)“总”一直、不变。
二、牛顿第一定律
1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明:
(4)“或”指两种状态必有其一,不同时存在。 (5)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,
汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时,人的脚底由于受力而 随之运动,人的上身由于惯性,仍保持本来静止状 态,所以当汽车启动或加速时,人会向后仰。
不同条件:表面不同即阻力不同
木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验器材:
控制变量法、理想实验法 实验方法:
毛巾 棉布 木板
实验记录
表面状况 阻力的大小
毛巾 棉布 木板
大 小 更小
小车运动的
距离s /m
0.1
0.1 05.的原因,而是
改变物体运动状态的原因。
三、惯性 一切物体在没有受到力的作用时, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1、定义:一切物体都有保持本来运动状态不变的 性质,这种性质叫惯性。 2、说明: (1)惯性是物体本身的一种属性,任何情况下都具 有(。2)惯性不是力,不能说“受到惯性”。
(3)物体的惯性只和物体的质量有关。
3、惯性的应用
跑动中的人,脚被绊住,为 什么会向前倒?
跑动中的人开始向前运 动,脚被绊停止,而身体 有惯性,要保持向前的运 动状态,继续向前运动, 所以人向前摔倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止,人 的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以 刹车或减速时,人会向前倾。
1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明:
(1)“一切”指对任何物体都适用。 (2)“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3)“总”一直、不变。
二、牛顿第一定律
1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明:
(4)“或”指两种状态必有其一,不同时存在。 (5)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,
汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时,人的脚底由于受力而 随之运动,人的上身由于惯性,仍保持本来静止状 态,所以当汽车启动或加速时,人会向后仰。
牛顿第一定律ppt课件完整版
牛顿第一定律揭示了力和运动的基本关系,为经典力学的发展奠定了基础。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力,前者如推力、 拉力等,后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力,动力使物体加速,阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则,即两个力可以合成一 个力,一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律,为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念, 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系,具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体,在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体, 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中,由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响,牛顿第一 定律往往难以直接观察,但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性,惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用,可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点,它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 (N),是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出,物体在不受外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因,没有力作用在物体上,物体的运动状态就不会改变。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力,前者如推力、 拉力等,后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力,动力使物体加速,阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则,即两个力可以合成一 个力,一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律,为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念, 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系,具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体,在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体, 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中,由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响,牛顿第一 定律往往难以直接观察,但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性,惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用,可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点,它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 (N),是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出,物体在不受外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因,没有力作用在物体上,物体的运动状态就不会改变。
《牛顿第一定律》PPT课件(人教版)
答:将落在人的正下方。
3、下列关于牛顿第一定律建立的 说法正确的是( D ) A.它是通过理论推导出来的 B.它是通过实验直接得出的 C.它是可以通过实验验证的 D.它是以实验事实为基础,通过 推理、想象而总结出来的。
关于伽利略理想实验的说法正确的是 ( )
A.完全是理想的,没有事实为基础的 B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反应 自然规律的
结论2: 运动的物体在没有受到外力作用时,总保 持匀速直线运动状态。
归纳:
一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动 状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。
二 牛顿第一定律
内容: 一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
研究对象: 一切物体 定律成立条件: 没有受到外力作用 结论为: 总保持匀速直线运动状态或静止状态
运动的物体若去掉推力后就会停下
,说明物体不受力的作用,就不能运动。
1.亚里士多德提出:
力是维持物体运动 状态的原因(没有力的 作用,物体就不能运动 。)
2
(伽利略)
探究实验
阻力对物体运动的影响
问题:为什么小车要从斜面
的同一高度滑下?
条件控制: 同一斜面、相同高度
保证了小车在 三种不同的水 平表面上速度 相同
惯性:物体的特性.没有任何条件,一切物体都有惯 性。 惯性定律:在不受力条件下,物体的运动规律。
课堂练习:
1、子弹从枪口射出后,它能在空 中继续向前飞行,是因为( C ) A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力
2、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里,竖直向上跳起的人,将落 在何处?
6、用绳子拴住一个小球在光滑的 水平面上作圆周运动,当绳子突然
3、下列关于牛顿第一定律建立的 说法正确的是( D ) A.它是通过理论推导出来的 B.它是通过实验直接得出的 C.它是可以通过实验验证的 D.它是以实验事实为基础,通过 推理、想象而总结出来的。
关于伽利略理想实验的说法正确的是 ( )
A.完全是理想的,没有事实为基础的 B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反应 自然规律的
结论2: 运动的物体在没有受到外力作用时,总保 持匀速直线运动状态。
归纳:
一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动 状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。
二 牛顿第一定律
内容: 一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
研究对象: 一切物体 定律成立条件: 没有受到外力作用 结论为: 总保持匀速直线运动状态或静止状态
运动的物体若去掉推力后就会停下
,说明物体不受力的作用,就不能运动。
1.亚里士多德提出:
力是维持物体运动 状态的原因(没有力的 作用,物体就不能运动 。)
2
(伽利略)
探究实验
阻力对物体运动的影响
问题:为什么小车要从斜面
的同一高度滑下?
条件控制: 同一斜面、相同高度
保证了小车在 三种不同的水 平表面上速度 相同
惯性:物体的特性.没有任何条件,一切物体都有惯 性。 惯性定律:在不受力条件下,物体的运动规律。
课堂练习:
1、子弹从枪口射出后,它能在空 中继续向前飞行,是因为( C ) A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力
2、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里,竖直向上跳起的人,将落 在何处?
6、用绳子拴住一个小球在光滑的 水平面上作圆周运动,当绳子突然
人教版八年级8.1 《牛顿第一定律》课件 28张PPT
实验 次数
表面材料
阻力大小 滑行距离
1
毛巾
2
棉布
3
木板
最大
较大 较小
最短
较长 最长
想象 光滑表面 阻力为零
?
实验结论:
水平表面越 光滑 ,小车运动时受到的
阻力 越小 ,通过的距离 越长 ,运动时 间 越长 ,速度减小得 越慢 。
推理: 1、阻力很小很小,运动距离 很长很长 ,
速度改变 很慢很慢 。 2、阻力为0(水平方向不受力作用),
2.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未 停止之前,假如它所受的一切外力都同时消失,
那么小车的运动情况是( C )
A.立即停下来 B.速度继续减小,最后停止 C.将作匀速直线运动 D.速度大小保持不变,方向可能改变
3、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排 乘客必须使用安全带。汽车安全带的作用 是( D )
滑下,目的是 使小车到达斜面底端时。的速度相同
(3)可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长,
是因为阻力最 小 (选填“大”或“小”)。
(4)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越
长,进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小
车将 做匀速直线运动
。
,那么它会( C ) A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
惯性
演示:小球的惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质, 这种性质叫惯性。
惯性解读 1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯 性。 2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯 性” 、 “具有惯性”。 3.所有的物体都有惯性,物体的惯性只与物体的 质量有关。
惯性的利用与带来的危害
第4节牛顿第一定律(PPT课件(初中科学)21张)
行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/kejian/ 试卷下载:/shiti/
5、由该实验推出,当物体不受力时小车
会怎么运动?
一直匀速直线运动下去
1、实验过程中可不可能真的让物体 在水平方向上不受力?
惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
1、为什么高速上大货车的限速要比小客车的限速低?
大货车的质量比小客车的质量大, 所以大货车的惯性比小客车的惯性大, 所以速度相同时,大货车刹车到静止时的距离要远一点。
2、说明惯性大小和什么有关?
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ 字体下载:/ziti/
1、烟离开管子的一瞬间是静止状态还是运动状态?
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ 字体下载:/ziti/
PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/
优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/
Word教程: /word/
Excel教程:/excel/
资料下载:/ziliao/
PPT课件下载:/kejian/
牛顿第一定律ppt课件
说明:物体的运动不需要力来维持。 提出问题:物体受力与运动的关系到 底有什么关系呢?
一、阻力对物体运动的影响
视频1:斜面小车实验
控制变量法!
实验记录表: 实验结论:
阻力的大小
小车运动的 距离s /m
大
小 更小
小车速度减 小的情况
快 慢 更慢
小
长
慢
二 牛顿第一定律
300年前,伽利略曾得出: 如果物体在运动中不受到力的 作用,它的速度将保持不变。
飞机投弹
1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物பைடு நூலகம்体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任 何状态下都具有惯性。
2.惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大。与其他 因素无关。
3.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有 惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯 性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
当汽车从加速时,乘客的脚随车开始 加速,而乘客的上身由于惯性,仍保持原 来的运动状态(慢速行驶的运动状态), 所以加速时,人会后仰。
跑动中的人,脚被绊住, 为什么会向前倒?
讨论:要想击中地上的目标, 飞机应当飞到目标上空再投弹, 还是提前一段距离?为什么?
跑动中的人开始向前运动, 脚被绊停止,而身体有惯性, 要保持向前的运动状态,继 续向前运动,所以人向前摔 倒。
笛卡儿指出:如果运动物 体不受到任何力的作用,它不 会向左、右方向偏,将永远沿 原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直 线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律
定律分析 1.“一切”说明适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”表示一直不变。 4.“或”两种状态必有其一,不同时存在。 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方 法概括出来的。不能用实验直接证明。
一、阻力对物体运动的影响
视频1:斜面小车实验
控制变量法!
实验记录表: 实验结论:
阻力的大小
小车运动的 距离s /m
大
小 更小
小车速度减 小的情况
快 慢 更慢
小
长
慢
二 牛顿第一定律
300年前,伽利略曾得出: 如果物体在运动中不受到力的 作用,它的速度将保持不变。
飞机投弹
1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物பைடு நூலகம்体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任 何状态下都具有惯性。
2.惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大。与其他 因素无关。
3.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有 惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯 性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
当汽车从加速时,乘客的脚随车开始 加速,而乘客的上身由于惯性,仍保持原 来的运动状态(慢速行驶的运动状态), 所以加速时,人会后仰。
跑动中的人,脚被绊住, 为什么会向前倒?
讨论:要想击中地上的目标, 飞机应当飞到目标上空再投弹, 还是提前一段距离?为什么?
跑动中的人开始向前运动, 脚被绊停止,而身体有惯性, 要保持向前的运动状态,继 续向前运动,所以人向前摔 倒。
笛卡儿指出:如果运动物 体不受到任何力的作用,它不 会向左、右方向偏,将永远沿 原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直 线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律
定律分析 1.“一切”说明适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”表示一直不变。 4.“或”两种状态必有其一,不同时存在。 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方 法概括出来的。不能用实验直接证明。
新人教版《8.1牛顿第一定律》ppt课件
第八章 第1节 牛顿第一定律
导入新课
我之所以能看得远,因为我 站在巨人的肩上。 —— 牛顿
“车为什么 总要停下来?”
踢出去的足 球能永远飞行吗?
刹车后的高速 列车最终会怎么样?
一、维持运动需要力吗?
古希腊学者亚里士多德的观点
—— 维持运动需要力 如果要使一个物 体持续运动,就必 须对它施加力的作 用。如果这个力被 撤销,物体就会停 止运动。
开动脑筋
牛顿第一定律 又叫惯性定律 物体为什么会保持静止状态 或匀速直线运动状态呢?
不受力。(不是外因)
惯性
(寻找内因)物体自身的属性
使车保持飞越这一 运动状态的原因是什 么?
1997年,“亚洲第一飞人”柯受良驾驶跑 车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布,长度达55米
三、惯性
一切物体在任何情况下都有保持原有 运动状态不变的特性。
4、下列现象不是利用惯性的是( B )
A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
2. 一氢气球吊着一重物以1米/秒的速度匀速竖 直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则 在绳子断开后物体( D ) A. 立即下落,且速度越来越快 B. 立即匀速下落 C. 由于惯性,物体以1米/秒的速度匀速上升 D. 先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
3. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必 须使用安全带。汽车安全带的作用是( D ) A.防止惯性的产生 B.防止汽车启动时把人从后面甩出去 C.防止汽车速度突然增大时人向前“冲去” D.急刹车时,对人体运动起到缓冲作用
牛顿总结了伽利略等人 的研究成果,概括出一条重 要的物理规律。
导入新课
我之所以能看得远,因为我 站在巨人的肩上。 —— 牛顿
“车为什么 总要停下来?”
踢出去的足 球能永远飞行吗?
刹车后的高速 列车最终会怎么样?
一、维持运动需要力吗?
古希腊学者亚里士多德的观点
—— 维持运动需要力 如果要使一个物 体持续运动,就必 须对它施加力的作 用。如果这个力被 撤销,物体就会停 止运动。
开动脑筋
牛顿第一定律 又叫惯性定律 物体为什么会保持静止状态 或匀速直线运动状态呢?
不受力。(不是外因)
惯性
(寻找内因)物体自身的属性
使车保持飞越这一 运动状态的原因是什 么?
1997年,“亚洲第一飞人”柯受良驾驶跑 车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布,长度达55米
三、惯性
一切物体在任何情况下都有保持原有 运动状态不变的特性。
4、下列现象不是利用惯性的是( B )
A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
2. 一氢气球吊着一重物以1米/秒的速度匀速竖 直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则 在绳子断开后物体( D ) A. 立即下落,且速度越来越快 B. 立即匀速下落 C. 由于惯性,物体以1米/秒的速度匀速上升 D. 先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
3. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必 须使用安全带。汽车安全带的作用是( D ) A.防止惯性的产生 B.防止汽车启动时把人从后面甩出去 C.防止汽车速度突然增大时人向前“冲去” D.急刹车时,对人体运动起到缓冲作用
牛顿总结了伽利略等人 的研究成果,概括出一条重 要的物理规律。
牛顿第一定律 课件
(1)标记③是小车在________表面上停下的位置。 (2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越
小,速度减小得越________。推理可知:运动小 车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永 远运动下去。
2 (中考·舟山)某同学利用如图所示装置研究阻力对 物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和 棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜 面的顶端由静止开始滑下,视察现象。
试回答下列问题: (1)科学实验需要控制变量。本实验中,影响小车在
水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有 ____________________,该因素可以采用小车从 相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。 (2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的 结论,支持该结论的证据是______________ ____________________________________。
行推理:如果运动物体不受力,它将永远做 系
匀速直线运动。力不是维持物体运动的原因。 牛顿第 一切物体在不受力作用时,总保持静止状态 一定律 或匀速直线运动状态。
1 (中考·恩施)物体的运动需要力来维持吗?这个问 题曾经困扰人们很长时间。其实,利用如图所示 的实验装置做实验,然后经过合理的推理,我们 就可以回答这个问题。要确保实验成功,下列关 于三次实验的一些描述错误的是( ) A.所用的斜面是相同的 B.所用的小车是相同的 C.水平面的粗糙程度是不同的 D.小车从斜面出发的高度不同
(1)在改变水平面粗糙程度的同时,应用控制变量 法,
要控制实验小车在水平面上的初速度相同,即让 同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下。 (2)牛顿第一定律是通过实验和科学推理相结合得出 的,不能用实验直接验证。
1 探究阻力对物体运动的影响时,要求小车每次都 从同一斜面的同一位置滑下的目的是( ) A.为了让小车受到相同的力 B.为了让小车运动相同的距离 C.为了让小车滑到斜面底端时具有相同的速度 D.以上说法都错误
小,速度减小得越________。推理可知:运动小 车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永 远运动下去。
2 (中考·舟山)某同学利用如图所示装置研究阻力对 物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和 棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜 面的顶端由静止开始滑下,视察现象。
试回答下列问题: (1)科学实验需要控制变量。本实验中,影响小车在
水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有 ____________________,该因素可以采用小车从 相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。 (2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的 结论,支持该结论的证据是______________ ____________________________________。
行推理:如果运动物体不受力,它将永远做 系
匀速直线运动。力不是维持物体运动的原因。 牛顿第 一切物体在不受力作用时,总保持静止状态 一定律 或匀速直线运动状态。
1 (中考·恩施)物体的运动需要力来维持吗?这个问 题曾经困扰人们很长时间。其实,利用如图所示 的实验装置做实验,然后经过合理的推理,我们 就可以回答这个问题。要确保实验成功,下列关 于三次实验的一些描述错误的是( ) A.所用的斜面是相同的 B.所用的小车是相同的 C.水平面的粗糙程度是不同的 D.小车从斜面出发的高度不同
(1)在改变水平面粗糙程度的同时,应用控制变量 法,
要控制实验小车在水平面上的初速度相同,即让 同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下。 (2)牛顿第一定律是通过实验和科学推理相结合得出 的,不能用实验直接验证。
1 探究阻力对物体运动的影响时,要求小车每次都 从同一斜面的同一位置滑下的目的是( ) A.为了让小车受到相同的力 B.为了让小车运动相同的距离 C.为了让小车滑到斜面底端时具有相同的速度 D.以上说法都错误
第八章第一节:牛顿第一定律(PPT课件(人教版)42张)
9.关于牛顿第一定律的说法中正确的是( C) A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀
速直线运动状态 B.物体运动需要靠力来维持 C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动
状态的原因,又揭示了运动速度改变原因 D.牛顿第一定律反应物体不受外力作用时的
运动规律,即始终处于匀速直线运动状态
10 、 一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒 的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消
投弹前:飞机和炸弹都 一起向前运动。
投弹后:飞机将继续 运动,炸弹由于具 有 仍惯然性保持向前运动,所以不能到 目标上空再投弹。
木块处于静止状态 突然拉动小车时, 木 块下部随车一起运动 上部由于惯性保持原 来的静止状态∴向后 倒。
木块处于运动状态 小车突然停下时,木 块下部随车一起停止 运动,上部由于惯性 保持本来的运动状态 ∴向前倒。
第一节
牛顿第一定律
复习回忆:
一:力的作用效果是什么? 1.力可以改变物体的形状; 2.力可以改变物体的运动状态。 二:物体的运动状态改变指的是什么? 1.运动速度改变(由静止变为运动,由运 动变为静止,由快变慢,由慢变快)。
2.运动方向改变。 三:物体运动状态没有改变是指什么?
物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
想想议议:运动和力有什么关系?
你一定有过这样的生活经验:在 平地上骑自行车的时候,即使不踩踏 板,车会前进一段距离,但因为没有 继续用力,它最终还是要停下来。生 活中常会遇到这类现象。
例如:关闭的发动机的列车会停下来,
自由摆动的秋千会停下来,
还有打出去的球也会停下来.
我们发现以上现象好像有一个共同特征: 物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运 动或停止运动
人教版八下物理8.1:牛顿第一定律课件(共32张PPT)
第一节 牛顿第一定律
你观察并思考过下列现象吗?
对静止的木箱施加一个水平 方向的推力,木箱沿着水平 方向运动.撤去推力后,木 箱停了下来。
用铁锤敲击铁钉,钉子 向下运动陷入木板.停止 敲击,钉子就不再下陷.
我们发现以上现象似乎有一个共同特征:物体受力 时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动
力不是维持物体运动的原因
3、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有何关系?
阻力,小车所受阻力越小,向前滑行的距离越大
4、小车为什么最终会停下来?(小车停下来的原因是什 么?)
运动的车减速并最终停下来的原因是 的作用。
如果我们想像一下,假设小车是在光滑的 水平表面(没有了摩擦阻力)运动,推理一下, 小车会如何运动下去?
解答:这是因为中间的棋子 由于受到力的作用,沿力的 方向飞出,上面的棋子由于 惯性,而保持原来的静止状 态,在重力的作用下,上面 的棋子落回原来的位置.
3.分析下列现象是怎样利用惯性的.
(1)通过拍打窗帘清除它上面的浮灰.
(1)拍打窗帘前,浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后, 窗帘因受力而改变运功状态而振动,浮灰由于惯性还要保持 原来的静止状态,所以浮灰与窗帘分离,即通过拍打窗帘清 除了它上面的浮灰。
毛巾
在同一斜面 的同一高度
棉布 比较小车滑行的距离 木板
二、实验
演示:阻力对物体运动的影响
实验设计目的:探究物体的运动是否需要力维持
实验设计思路:以小车为例,逐渐减小阻力,看小车水平运动距离
远近。
注意事项: 次每小车从
静止开始
下滑、目的让小车到达水平面时,
实验方法: 有
控制变量法、理 想实验法
实验记录表:
解答:他们的说法都不对.牛顿第一定律告 诉我们,在不受外力作用时,原本静止的物体保 持静止状态不变,原本运动的物体,将保持原来 的速度做匀速直线运动,即力是改变物体运动状 态的原因,物体运动并不需要力来维持.
你观察并思考过下列现象吗?
对静止的木箱施加一个水平 方向的推力,木箱沿着水平 方向运动.撤去推力后,木 箱停了下来。
用铁锤敲击铁钉,钉子 向下运动陷入木板.停止 敲击,钉子就不再下陷.
我们发现以上现象似乎有一个共同特征:物体受力 时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动
力不是维持物体运动的原因
3、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有何关系?
阻力,小车所受阻力越小,向前滑行的距离越大
4、小车为什么最终会停下来?(小车停下来的原因是什 么?)
运动的车减速并最终停下来的原因是 的作用。
如果我们想像一下,假设小车是在光滑的 水平表面(没有了摩擦阻力)运动,推理一下, 小车会如何运动下去?
解答:这是因为中间的棋子 由于受到力的作用,沿力的 方向飞出,上面的棋子由于 惯性,而保持原来的静止状 态,在重力的作用下,上面 的棋子落回原来的位置.
3.分析下列现象是怎样利用惯性的.
(1)通过拍打窗帘清除它上面的浮灰.
(1)拍打窗帘前,浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后, 窗帘因受力而改变运功状态而振动,浮灰由于惯性还要保持 原来的静止状态,所以浮灰与窗帘分离,即通过拍打窗帘清 除了它上面的浮灰。
毛巾
在同一斜面 的同一高度
棉布 比较小车滑行的距离 木板
二、实验
演示:阻力对物体运动的影响
实验设计目的:探究物体的运动是否需要力维持
实验设计思路:以小车为例,逐渐减小阻力,看小车水平运动距离
远近。
注意事项: 次每小车从
静止开始
下滑、目的让小车到达水平面时,
实验方法: 有
控制变量法、理 想实验法
实验记录表:
解答:他们的说法都不对.牛顿第一定律告 诉我们,在不受外力作用时,原本静止的物体保 持静止状态不变,原本运动的物体,将保持原来 的速度做匀速直线运动,即力是改变物体运动状 态的原因,物体运动并不需要力来维持.
八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》.ppt
原 车或减速时往前倒、
地------
问题一:运动物体有惯性,静止物体没有惯性?
错,惯性与物体的运动状态无关 问题二:运动速度大的物体惯性就大呢?
错,决定惯性的唯一量度就是质量 问题三:“惯性”是不是就是“惯性定律”?
不是,惯性是物体本身固有的一种属性,它 跟物体受不受外力无关。惯性定律是物体在某个
【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂, 小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时 刻的速度大小和方向而运动.
【解答】B.
【例2】下列说法正确的是 [ ] A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动. C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的.
特定的环境(不受外力)下具有惯性的表现
问题四:惯性是一种特殊的力吗?
不是,惯性是物体本身固有的一种属性, 而力是物体之间的相互作用。
解释惯性现象的方法:
1、交待研究对象原状态。 2、物理过程(突然发生的情况) 3、研究对象由于惯性要保持原状态
甲图:静止的小车和木块 突然受到拉力时,小车和 木块的底部一起向前运动 ,木块上部由于惯性仍保 持静止状态,所以会向后
第八章 第1节
维持运动需要力吗?
• 你一定有过这样的生活经验:在平地上骑自行 车的时候,即使不踩踏板,车会前进一段距离, 但因为没有继续用力,它最终还是要停下来。 生活中常会遇到这类现象。
例如:关闭的发动机的列车会停下来
自由摆动的秋千会停下来
还有打出去的球也会停下来
一、历史回顾:
1、亚里士多德的观点:
艾萨克 牛顿 (Issac Newton, 1642年 ~1727年 )
三、牛顿第一定律:
牛顿第一定律(共36张PPT)
点此播放教学视频
减少阻力的法
• 1形状:头尖尾圆,即尽可能增加尾部的推 力来抵消前部的阻力,总的来说,减少的 阻力。(论文见附录)
• 2跑步时,紧跟在前面人的后面,可以先过 河——借力打力(借鸡下蛋),再拆桥— —冲刺超越(卸磨杀驴)。站在巨人肩上, 巧用人脉或别人的名气,可以实现跨越式 发展,顺水推舟,一本万利。
• 注意:这时可已经没有外力推动它了,If you were him,how shoud you answer?
点此播放教学视频
你怎么想的?如何反驳?
• 自圆其说:因为标枪运动时,会排开前 方的空气,在尾部瞬间形成暂时性的真 空,其它地方的空气会立即补充过来, 形成推动力使他持续运动下去。
• 反驳:倘若这样,标枪会一直运动下去。 实际上,前面的阻力一定大于后面的推 力,否则,火箭也能被扔上天。
(2)实验法:用小倾角的斜面“冲淡”重力的办法,合 理外推,得出速度与时间成正比,即是匀变速直线运 动。
事实:小倾角时是匀变速
逻辑:合理外推,推广到90度时,由斜面变为竖直——自
由落体。
点此播放教学视频
(二)伽利略
力是维持物体运 动的原因吗?
伽利略的观点:在水 平面上运动的物体所以会
停下来,是因为受到摩擦阻 力的缘故
点此播放教学视频
——
(惯性定律)
不是,惯性是物体本身固有的一种属性,它跟物 体受不受外力无关。惯性定律是物体在某个特定的 环境(不受外力)下具有惯性的表现
问题四:惯性是一种特殊的力吗?
不是,惯性是物体本身固有的一种属性, 而力是物体之间的相互作用。
请你用惯性的知识来解释下列事情:
(1)怎样泼水?(端盆往前,突然停下)
止状态,除非作用在它上面的力迫使它 {理惯解性牛是顿一第种一性定质律(—有—)惯,性定律
减少阻力的法
• 1形状:头尖尾圆,即尽可能增加尾部的推 力来抵消前部的阻力,总的来说,减少的 阻力。(论文见附录)
• 2跑步时,紧跟在前面人的后面,可以先过 河——借力打力(借鸡下蛋),再拆桥— —冲刺超越(卸磨杀驴)。站在巨人肩上, 巧用人脉或别人的名气,可以实现跨越式 发展,顺水推舟,一本万利。
• 注意:这时可已经没有外力推动它了,If you were him,how shoud you answer?
点此播放教学视频
你怎么想的?如何反驳?
• 自圆其说:因为标枪运动时,会排开前 方的空气,在尾部瞬间形成暂时性的真 空,其它地方的空气会立即补充过来, 形成推动力使他持续运动下去。
• 反驳:倘若这样,标枪会一直运动下去。 实际上,前面的阻力一定大于后面的推 力,否则,火箭也能被扔上天。
(2)实验法:用小倾角的斜面“冲淡”重力的办法,合 理外推,得出速度与时间成正比,即是匀变速直线运 动。
事实:小倾角时是匀变速
逻辑:合理外推,推广到90度时,由斜面变为竖直——自
由落体。
点此播放教学视频
(二)伽利略
力是维持物体运 动的原因吗?
伽利略的观点:在水 平面上运动的物体所以会
停下来,是因为受到摩擦阻 力的缘故
点此播放教学视频
——
(惯性定律)
不是,惯性是物体本身固有的一种属性,它跟物 体受不受外力无关。惯性定律是物体在某个特定的 环境(不受外力)下具有惯性的表现
问题四:惯性是一种特殊的力吗?
不是,惯性是物体本身固有的一种属性, 而力是物体之间的相互作用。
请你用惯性的知识来解释下列事情:
(1)怎样泼水?(端盆往前,突然停下)
止状态,除非作用在它上面的力迫使它 {理惯解性牛是顿一第种一性定质律(—有—)惯,性定律
人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 第一节 8.1 牛顿第一定律 课件 (共33张PPT)
如何解释惯性现象 你能用惯性的知识解释下面的现象吗?
在杯子中盛满牛奶,突 然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
解释方法: 1、交待研究对象原来的运动状态 ;2、说明运动条件的改变 ;3、点出惯性并得出结论
如何解释惯性现象 你能用惯性的知识解释下面的现象吗?
在杯子中盛满牛奶,突 然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
例题 1、我们现在坐在教室中,当一切外力都突然消失时,我们将: (A ) A、保持静止;
B、飘起来;
C、保持匀速直线运动;
D、以上三种情况皆有可能。
例题
2、如图所示,小球沿水平桌面由M 端向N 端运动。如果到达桌
面N 端时,小球所受的力全部同时消失,则小球将: C
(
)
A、静止在N点;
B、沿a 轨迹匀速运动 ;C、沿b 轨迹匀速运动 ;D、沿b 轨迹减速运动 。
VS
伽利略认为:物体的运动不需要力来维 持,运动的物体之所以停下来,是因为 受到了阻力的作用。
阻力对运动的影响
实验目的:物体的运动是否需要力维持 实验思路:。逐步改变水平轨道的光滑程度,观察比较小车运动
的距离的远近。
使小车从同一斜面,同一高度由静止开始自由滚下 。水平轨道粗糙程度不同 相同条件:。斜面、小车、木板、绵布、毛巾 不同条件:。 实验器材:
人教版 八年级物理下册 第八章 运动和力
第一节 牛顿第一定律
开动脑筋
你认为谁正确?
正方: 玩滑板车时
,人不蹬地,车 最终会停下来。 说明物体运动需 要力来维持。
反方: 滑板车滑行时,
人没有蹬地,车还继 续前进。说明物体运 动不需要力来维持。 车停下来是因为受到 阻力的作用。
开动脑筋 运动和力之间到底是什么关系呢 ?自古以来,就有很多人认为:物体的运 动需要力来维持。 通过实验研究
8.1《牛顿第一定律》36张ppt (1)
”的片段:疾驰的汽车突然刹车时,由于
汽车具有惯性 ________ ,仍要向前运动;此时
猛打方向盘,汽车就会发生“漂移”现象
,这个过程中汽车的运动状态改变是因为
摩擦力 受到了 ________作用。
2019/3/28
15.沿东西方向直线运动的火车突然刹
车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球
朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小
惯性是物体自身的性质,只与物体的质 量有关,质量越大,惯性越大
跳远ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三、应用
紧固锤头
1、利用惯性:跳远前助跑、紧固锤头、拍灰尘。
打开工具栏,点击“课件素材”,选取“演示视频:惯性的利用和防范”
避免惯性带来的危害
雨雪天减速
惯性
1.(4分)(六盘水中考)一辆汽车正在公
路上行驶,有关汽车的说法正确的是(
2019/3/28
11 .小明在体育中考时见到了下列的一些 现象,其中不能用惯性知识解释的是( B )
A.小华不小心在跑道上摔了一跤
B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地
C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向
前运动
D.参加50 m×2往返跑测试的同学跑到终
点后想立即停下来却办不到
2019/3/28
12. 在链球比赛中,小宇以逆时针方向快 速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置 在图中O点,则他最适合在链球到达图中甲 、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球, 才能让链球既飞得远,又落在有效区内( B )
2019/3/28
17.如图所示为汽车安全气囊,设计安 刹车 选填 全气囊的目的是防止车在突然______( “启动”或“刹车”)时,由于_______( 人 选 填“汽车”或“人”)的惯性,使人与车之 间发生猛烈撞击而受伤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、惯性
一切物体都有保持原来运动状 态不变的性质,(即静止或匀速直线运动 状态)叫做惯性。牛顿第一定律也叫惯性定
律.
1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物 体在任何情况下都具有惯性,即无论物
体是静止还是运动,无论物体是受力还
是不受力,在任何时候,任何状态下都具 有惯性.
2. 惯性不是力,在解答问题时, 只能说“由于惯性” 、 “具 有惯性”.而不能说“受到惯
(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑,是为了使小车在 速度 三种不同材料的水平面上开 始运动的_________ 相同, 使实验起始条件相同。
(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时 受到的________ 阻力 不同,而力是改变物体_________ 运动状态 的原因,使小车运动的距离不相同. (3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同,说明小 车在粗糙的毛巾表面上, 受到阻力大,前进距离 短;在比较光滑的木板 表面上前进的距离长,受 到的阻力小,因此推理 出,当小车不受阻力时, 应该沿着光滑的水平面永 远保持 匀速直线 运 动状态不变.
6.下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性
D
D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有 惯性
(多选)7、下列哪些现象是利用惯性
的( ACD
)
A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
探究力和运动的关系
阻力对运动的影响
实验目的: 物体的运动是否需要力维持。 实验思路: 逐步改变水平轨道的光滑程度, 相同条件: 使小车从同一斜面,同一高度由
观察比较小车运动的距离的远近。
静止开始自由滚下。
不同条件:
水平轨道粗糙程度不同。
实验器材: 斜、小车、木板、绵布、毛巾。
实 验 现 象
实验记录表
5、关于牛顿第一定律,以下说法正确 的是( B ) A.完全是理想的,没有事实为基础 B.是以可靠事实为基础的,经科学 实验推理得出的 C.没有事实为基础,只是理想推理 D.以上说法都不对
6、图中正在做曲线运动的过山车,如果突然一切外力全 部消失,它会怎么样呢?
7、静止在老师手中的书,如果不受力了,会怎么样?
A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定
第八章 运动和力
想想议议:
运动和力有什么关系?
静止物体要运动起来该怎么办?
一个运动的物体如果不受力 了,这个物体会如何运动?
环法自行车比 赛中,车手用 力蹬车,自行 车运动。
不蹬,自行车 则停下来。
运动需要力来维持吗?
用力推粉笔盒,会运动 ____,撤去力,就会静止 _____
关闭的发动机的列车会停下来
乙图:原来木块是运动的,当小车遇到障碍物时,小车和木块底部 由于受摩擦停止运动,但木块上部由于惯性仍然保持运动状态, 所以小木块会向前倾倒。
惯性现象:
1、汽车紧急刹车或减速时身体向前倾。 2、汽车起动或加速时身体向后仰。 3、拍打衣服可除去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击斧头柄,斧头会夹紧木柄。 7、跳起后,仍会落回原处,而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后,仍能与飞船“并肩”前进, 而不会落在飞船后面。
一、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的 作用时,总保持静止状态或匀 速直线运动状态。 1)一切物体都遵守牛顿第一定律。
2)“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律 3 )物体不受力时,物体具有保持原来运动状态保持不 变的性质。 4)物体的运动不需要力来维持。
力是改变物体运动状态的原因
5)牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
1.下列说法正确的是( C ) A.物体不受一切外力,一定保持静止 B.物体处于运动状态,一定是受了外力作用 C.物体不受任何外力作用时,可能处于静止状 态,也可能处于运动状态 D.物体受力才能运动
2.正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切 外力都消失,那么它( C ) A.立即停下来 B.仍然做曲线运动 C.立即做匀速直线运动 D.逐渐停止
性” 、 “由于惯性的作用” 、
“克服惯性”等
3. 所有的物体都有惯性,但不同 物体的惯性大小是不同的,物体的
惯性只与物体的质量有关,
物体的质量越大,惯性越大;物体 的质量越小,惯性越小,质量是物
体惯性的量度.
讨论:要想击中地上的目标,飞机应当飞到 目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什 么?
问题一:运动的物体有惯性,静止的物体没 有惯性? 错,惯性与物体的运动状态无关 问题二:运动速度大的物体惯性就大呢? 错,决定惯性的唯一量度就是质量 问题三:“惯性”是不是就是“惯性定 律”? 不是,惯性是物体本身固有的一种属性,它 跟物体受不受外力无关。惯性定律是物体在特定 条件下(不受外力作用时)的运动规律。
有关牛顿第一定律的例题
3、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作 圆周运动,当绳子突然断裂,小球将( B ) A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能.
4、下列说法正确的是( D ) A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的.
三、 惯性现象及解释
惯性与牛顿第一运动定律的区别。 惯性:物体的性质.没有任何条件,一切物体都有惯性 。 惯性定律:在不受力条件下,物体的运动规律。
自我检测: 1、牛顿第一定律是 ( D ) A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律 C.只是通过日常生活得出的规律 D.是在实验的基础上,经过分析推理得出 的结论
(多选)2、关于牛顿第一定律的下列说法中,正 确的是( BD)
A、牛顿第一定律是实验定律 B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状 态的原因 C、惯性定律与惯性的实质是相同的 D、物体的运动不需要力来维持
3、惯性说法正确的是( D )
A 、人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B 、物体速度大时,惯性大
8.关于惯性的说法正确的是(
A
)
A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止,原 来运动的总有保持匀速直线运动的性质 B、要使物体开始运动必须有力的作用,而保持 物体运动是不需要力的,故静止的物体有惯 性,而运动的物体没有惯性 C、刹车时,乘客向前倾,说明乘客上半身有惯 性,而下半身无惯性 D、某人推不动原来静止的小车,而另外一人能 推动,说明惯性与外界条件有关
9.火车在平直轨道上匀速前进,在密闭没有 空气流动的车厢内点燃一支香,则车里乘客 看到香所冒出的烟的运动情况是( C ) A、一边上升一边向前飘 B、一边上升一边向后飘 C、只是上升,不向任何一边飘 D、无法确定
10.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车 厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛, 钥匙将落在( C )
C、 物体不受外力有惯性,受外力后被克服了
D 、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均 无关
(多选)4、如图所示,在匀速前进的小 车上放一竖直的木块,突然发现木块向左 倾斜,这是因为小车( BC ) A 、向左加速 B 、向右加速
C、 向左减速
D、 向右减速
5、在研究“牛顿第一定律”的实验中,用同一辆小车, 分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来,然后让 小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距 离后,分别停在如图所示的位置上,则:
问题四:惯性是一种特殊的力吗?
惯性不是力,惯性是物体本身固有的一种 属性,而力是物体之间的相互作用。
惯性现象的解释
解释方法:
1、交待研究对象原来的运动状态。 2、物理过程, :当与研究对象接触的物体…后, 3、研究对象由于惯性要保持原来的………状态
甲图:原来木块是静止的,当 小车突然受到拉力时,木块底 部由于受到摩擦力跟随小车一 起运动,木块上部由于惯性还 要保持原来的静止状态,所以 木块会向后倾倒。
用尺迅速打出下面的棋子, 上面静止的棋子还保持原来 的静止状态,于是落在下方。
用手快速向左弹 动卡片,卡片上 的鸡蛋为什么没 有跟着卡片运动, 而是落入水杯中?
静止的物体具有保持原来 静止的鸡蛋具有保持原来静止状态 静止状态的性质 的性质
运动的物体也有保持原来运动状态的性质
一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运 动状态的性质。
自由摆动的秋千会停下来
历史回顾:
1、亚里士多德的观点: 必须有力作用在物 体上,才能使物体 保持运动状态。
力是维持物体 运动的原因
2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德根据当 时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点:
(伽利略)
力是维持 物体运动 的原因
物体的运动 不需要靠力 来维持
孰是孰非
?
四、惯性的应用
套紧斧头 铁锹送物 跳远 抖落衣服上的灰尘 投球 洗衣脱水
甩掉手上的水
五、防止惯性带来的危害
卡车限载 保持车距 系安全带
一、牛顿第一定律的内容: 二、惯性:物体保持运动状态的性质叫做惯性。 一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物 体固有的属性。
一切物体任何情况下:是否受力、是否运动、运动快慢 、匀速变速。
如果运动的物体不受力,它将
我们通过怎样的研究方法得到这些 结论的?
研究方法:控制变量法、 转换法
实验结论:
物体的运动不需要 力来维持
?
力究竟与物体的运动有何关系?
300年前,伽利略曾采 缺点:没有指出静止 用类似的方法得出结论:如 的物体不受力会如何 果物体在运动中不受到力的 作用,它的速度将保持不变。
表面的 材料