生物冀教版七年级上《学会观察》教案

秦皇岛市萃文中学“三维动感立体备课模式”教学学案（2页）

教材：冀教版生物七上编写者：马青枝班级姓名

第一章开启生物科学之门 1.2学会观察

一、学习目标

（一）知识目标：1.举例说出观察的基本方法。2.阐述显微镜使用的一般方法。

3.说出观察的一般步骤。

（二）能力目标：1.制作花粉粒的临时装片。2.练习使用显微镜。

（三）情感目标：通过学习观察的基本步骤，养成严谨的实验态度。

二、自主学习（要求每人课前带一朵鲜花，品种不限）学优中考

1、观察的基本方法：观察要有明确的________。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上，一般先用________，再用___ _____，最后用____ ____观察；在观察方位上，一般采用先_____后________，先________后__________。从_______到_________、从_______到________等顺序。

2、显微镜的使用方法：

（1）取镜和安放：一手握_______，一手托_____，把显微镜放在距实验台边缘________厘米处。（2）对光:转动，使低倍物镜正对。光线较强时用_________，光线较弱时用___________。学优中考

（3）安放装片：把制作的花粉粒临时装片放在__________上，并用__________压住，让标本正对____________中心。

（4）调焦：转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近_______ ____为止，注意物镜不要碰到玻片标本（此时眼睛一定要看着__________。）________眼向目镜内观察，同时______转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动准焦螺旋使物象更清晰。

三、课堂点拨

1、完成下列哪些活动需要用观察法（）

A、人类某遗传病发病情况 B当代中学生的价值取向

C某人面貌特征描写 D洗发水的销售情况

2、制作临时装片的方法？

3、观察临时装片时，在视野中看到中央发亮，周边较黑的圆圈，很可能是气泡。

四、课堂讨论 xYzKw

在显微镜下看到的物像方向、位置与载物台上标本的实际方向、位置是否相同？为什么？

五、优化作业

1、低倍显微镜镜的使用方法：、、、。

2、使用显微镜的低倍物镜观察玻片标本的步骤是（）

①将玻片标本放在载物台上；②调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升到适当高度；③调节粗准焦

螺旋，使镜筒下降到一定高度，左眼向目镜内观察，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒上缓缓

上升直到看清物像；④转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑤调节光圈和反光镜，取得明亮

视野

A、②④⑤①③

B、⑤④③②①

C、②④①⑤③

D、①②③④⑤

3、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛应该看着（）

A、目镜

B、转换器

C、物镜

D、反光镜

4、在载玻片上写下数字“b”，用显微镜观察时，会看到放大的图形是（）

A、b

B、d

C、p

D、q xYzkW

5、用显微镜观察玻片标本时，如果标本偏向视野的右上方，要想把标本移到视野的中央，则应

当把标本移向（）

A、左下方

B、右下方

C、左上方

D、右上方

6、某同学在做生物实验时用到了显微镜，他使用显微镜的步骤如下，请你根据所学知识，分析

他在操作过程中是否存在一些问题，并说出正确的操作方法。

（1）用右手把显微镜从箱子里拎出来； xYzkW 学优中考学优中考

（2）把显微镜放在实验台的边缘，安装好目镜；学优中考

（3）转动转化器，使低倍物镜对准通光孔；（4）调光，使目镜中有一个明亮的视野；

（5）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定好；

（6）眼睛注视目镜内的视野，转动粗准较螺旋，使镜筒缓缓下降； xYzKw （7）左眼向目镜内看，右眼闭上，使镜筒缓缓上升直至看清物象为止。

7、小青在公园的湖里取了一瓶水，带回实验室里进行观察，通过低倍显微镜观察，她发现在视

野的左侧偏上的位置有一个绿色的结构，同组的同学路过该实验台时，不小心碰了一下桌子，

这个绿色结构迅速跑到了右上角。待稳定后，这个绿色结构吞掉了水中的一些杂质。有了这个

发现后，她叫同学们一起过来观察，却发现视野里变暗了，找不到这个绿色的结构了。

（1）为什么同学们一起观察时，视野变暗了？应该如何做才能再观察到这个绿色的结构？

（2）小绿点从视野的左侧偏上跑到了右上角，实际上它是从哪儿运动到哪的？