2019四年级上册数学重点概念试题

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四年级上册数学考试必考题

四年级上册数学考试必考题

四年级上册数学考试必考题一、大数的认识。

1. 一个数的百万位、万位和百位上都是6,其他各位上都是0,这个数是多少?- 解析:根据数位顺序表,百万位是第七位,万位是第五位,百位是第三位。

这个数写作:6060600。

2. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。

5080000。

- 解析:把一个数改写成用“万”作单位的数,就是在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。

5080000 = 508万。

3. 省略“万”后面的尾数求近似数。

998000。

- 解析:省略“万”后面的尾数求近似数,要看千位上的数,千位是8,根据四舍五入法,向万位进1。

998000≈100万。

二、公顷和平方千米。

4. 一个长方形果园长500米,宽300米,它的面积是多少公顷?- 解析:首先根据长方形面积公式S = ab(a为长,b为宽),可得果园面积为500×300 = 150000平方米。

因为1公顷等于10000平方米,所以150000平方米=150000÷10000 = 15公顷。

5. 4平方千米=()公顷。

- 解析:因为1平方千米 = 100公顷,所以4平方千米=4×100 = 400公顷。

三、角的度量。

6. 用量角器量出一个角是35度,它的余角是多少度?- 解析:如果两个角的和是90度,那么这两个角互为余角。

所以余角为90 - 35=55度。

7. 用一副三角尺可以拼出哪些度数的角(请列举出至少三个)?- 解析:一副三角尺有两个三角形,度数分别是90度、60度、30度和90度、45度、45度。

可以拼出的角有:75度(30度 + 45度)、105度(60度+45度)、120度(90度 + 30度)、135度(90度+45度)、150度(90度+60度)等。

四、三位数乘两位数。

8. 计算325×24- 解析:- 325×24 = 325×(20 + 4)- =325×20+325×4- =6500+1300- =78009. 一辆汽车的速度是每小时85千米,从甲地到乙地行驶了12小时,甲乙两地相距多少千米?- 解析:根据路程 = 速度×时间,可得甲乙两地相距85×12 = 1020千米。

四年级上册数学知识点练习100题

四年级上册数学知识点练习100题

四年级上册数学知识点练习100题一、选择题1. 31 + 28 =A. 59B. 49C. 692. 56 - 12 =A. 44B. 34C. 463. 24 × 3 =A. 74B. 62C. 724. 60 ÷ 5 =A. 12B. 15C. 105. 45 + 23 =A. 68B. 58C. 786. 36 - 13 =A. 23B. 33C. 437. 25 × 4 =A. 90B. 100C. 808. 72 ÷ 8 =A. 9B. 12C. 89. 37 + 18 =A. 45B. 55C. 6510. 48 - 15 =A. 33B. 38C. 43二、填空题1. 4 × 8 = _______2. 63 - 25 = _______3. 13 × 6 = _______4. 84 ÷ 7 = _______5. 26 + 11 = _______6. 69 - 38 = _______7. 19 × 3 = _______8. 36 ÷ 6 = _______9. 28 + 36 = _______10. 58 - 24 = _______三、计算题1. 12 + 25 - 8 = _______2. 56 ÷ 8 + 3 = _______3. 36 - 18 + 9 = _______4. 15 × 4 + 6 = _______5. 27 ÷ 3 - 4 = _______6. 39 - 8 × 2 = _______7. 5 × 7 - 15 = _______8. 48 ÷ 6 + 2 = _______9. 23 + 15 - 7 = _______10. 42 ÷ 6 - 5 = _______四、解答题1. 小明家里有48个苹果,他分给朋友们,每人得到6个。

2019新人教版四年级上册数学知识点归纳

2019新人教版四年级上册数学知识点归纳

2019四年级上册数学知识点汇总一.大数的认识1、10个一万是(十万);10个十万是(一百万);10个一百万是(一千万);10个一千万是(一亿)。

每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

2、一(个)、十、百、千、万……亿都是计数单位。

计数单位所占的位置叫做数位。

像个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。

3、古时人们是通过(实物)、(结绳)、(刻道)等方法来记数的。

4、表示物体个数的1.2.3.4……都是(自然数)。

一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。

最小的自然数是( 0 ),没有最大的自然数,自然数的个数是(无限)的。

5、数的大小比较:先分级,再数位数,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起,最高位大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

6、亿以上数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。

每一级中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”,每一级末尾的0不读。

7、改写和求近似数。

(1)整万(或整亿)的数改写成用“万”(或“亿”)作单位的数,去掉末尾的4个0(或8个0),再加上一个“万”(或“亿”)字。

(2)不是整万(或整亿)的数改写成用“万”(或“亿”)作单位的数,要将“千位”(或“千万位”)上的数圈出来再进行四舍五入,然后再加上“万”(或“亿”)字。

8、为了方便计算,人们发明了各种各样的计算工具。

早在14世纪,中国就发明了算盘。

算盘有上下两档,上档每颗珠子代表5,下档每颗珠子代表1,每根杆相当于一个数位,如“万位上的一颗上珠”表示“5个万”。

现在比较常见的计算工具是电子计算器。

ON/C是(开关机及清除屏键),AC是(清除键)。

二.公顷和平方千米9、测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。

计量比较大的土地面积,常用“平方千米”作单位。

边长是100米的正方形面积是1公顷。

1公顷=10000平方米边长是1千米的正方形面积是1平方千米。

四年级数学上册试题-期中复习(四)上海市晋元附校2019学年第一学期沪教版(含答案)

四年级数学上册试题-期中复习(四)上海市晋元附校2019学年第一学期沪教版(含答案)

2019学年晋元附校四年级第一学期数学期中复习(四)考试时间:80分钟 总分:100分班级________姓名________学号________成绩________第一部分:计算(44%)一、直接写得数(11%)=÷-40)560800(=+⨯395 =-⨯808021=÷÷4253700 =⨯-5)4956( =⨯-425215=-÷61272=⨯+25545=-+123122125=+9495=--82851二、列竖式计算(带*的要验算)(7%,其中验算1%)=⨯170312*=÷131526三、递等式计算,写出必要的计算过程,能简便的要用简便方法计算。

(18%)1314020÷⨯542929154⨯-⨯6336-)(÷4289793÷720⨯159153-566(÷231967)-234+-25545四、列式计算(8%)(1)8与125的积被750与250的和除,商是多少?(2)甲数是乙数的3倍,丙数比甲数多4,已知丙数是64,求乙数。

第二部分概念(26%)一. 填空题(19%)(1)单位换算(4%)8升60毫升=()毫升5080g=()kg()g7t -236kg=( )kg242m =( )2cm(2)在括号里填上适当的单位(4%)一辆卡车载重5( ) 澳门特别行政区的面积是33( ) 一瓶饮料有600( )一袋白砂糖重500( )(3)一个数由6个百万、3个万、5个百和9个一组成,这个数读作( )。

(4)一千二百零七万零八百三十写作( ),省略万后面的位数约是( )。

(5)将1411、119和1211从小到大排列:( )。

(6)用分数表示图中涂色部分(2%)( )或( )(7)把一根绳子对折两次,每段绳子是这根绳子的( )。

(8)原5个鸡蛋占整篮禽蛋(除5个鸡蛋外还有若干鸭蛋)的85,吃掉2个鸡蛋后,剩下的鸡蛋占整篮禽蛋的( )。

2019年人教课标版数学四年级上册 期中考试 重点学校卷附答案

2019年人教课标版数学四年级上册 期中考试 重点学校卷附答案

期中考试重点学校卷一、填空。

1.看图写数。

(1)(2)()()(3)(4)()()2.读出下列各数。

85000 读作:_____________ 367000500读作:_____________2160000 读作:_____________ 5006007 读作:_____________3.在45°,130°,90°,15°,140°这些角中,是锐角的有(),是直角的有(),是钝角的有()。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

8公顷○1平方千米 10万○100000 256947○2694712×300○120×40 18×200○170×20 210×40○21×400108×42○24×801 121×41○14×212 132×30○110×695.估算49×104时,把49看作(),104看作(),这样所得的积大约是()。

6.8325018000是()位数,最左边的8在()位上,它表示8个();另一个8在()位上,表示8个()。

7.我国的陆地国土面积约为960万()。

()个面积100平方米的房子的面积和是1公顷。

8.一套桌椅156元,红星小学购买65套,共要花()元。

这里的156元是(),65套是(),求的是(),所用的数量关系式是()。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1.最小的自然数是1。

()2.贝贝画了一条长4厘米的线段。

()3.角的两条边叉开得越大,角就越大。

()4.三位数乘两位数,积一定是五位数。

()5.50×40的积的末尾有两个0。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 526的17倍是()。

A.8722B.8942C.86722.边长为1000米的正方形地的面积是()。

2019小学数学四年级上册期中常考知识点(北师大版)精品教育.doc

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小学数学四年级上册期中常考知识点(北师大版)为了能帮助广大小学生朋友们及时掌握所学知识,查字典数学网小学频道特地为大家整理了小学数学四年级上册期中常考知识点,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!小学数学四年级上册期中常考知识点(北师大版)一单元《认识更大的数》数一数知识点:1认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。

2、十进制计数法。

相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。

3、数数。

能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数人口普查(亿以内数的读法、写法)知识点:1、亿以内数的读数方法。

含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。

(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。

在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。

中间不管有几个零,只读一个零。

2、亿以内数的写数方法。

从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。

3、比较数大小的方法。

多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。

如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。

如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位直到比出大小为止。

国土面积(多位数的改写)知识点:1、改写以万或亿为单位的数的方法。

以万为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以亿为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。

2、改写的意义。

为了读数、写数方便。

森林面积(求近似数)知识点:1、精确数与近似数的特点。

精确数一般都以一为单位,近似数都是省略尾数,以万或亿为单位。

2、用四舍五入法保留近似数的方法。

根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。

而不管尾数的后几位是多少。

如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。

最后一定要写出单位名称。

二单元《线与角》线的认识知识点:1、认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。

2019新人教版小学4四年级数学上册(全册)试卷试题

2019新人教版小学4四年级数学上册(全册)试卷试题
四年级数学(上)
第一单元测试卷
(人教版)
(满分:100 分 时间:60 分钟)
姓名:
ห้องสมุดไป่ตู้得分:
一、填空。(每空 1 分,共 23 分)
l.在数位顺序表中,从右起第五位是( )位,计数单位是( );与“亿”
相邻的两个计数单位是( )和( )。
2.一万一万地数,( )个一万是十万,( )个一万是一百万,10 个一
1.下面选项中表示计数单位的是( )。 ①万位 ②万级 ③万
()
2.在数字 5 和 6 之间添上( )个 0,得到的数可以读作五百亿零六。
①7 ②8 ③9
3.下面各数中最大的是( )。
①50700 ②50 万 ③499999
4.电子计算器的[巫习键是( )。
①开机键 ②关机键 ③清除键
5.8□5930002≈8 亿,方框里数字的填法有( )。
2.一个长方形广场长 3500 米,宽 200 米,这个广场的占地面积是( )公顷。
①7 ②70 ③700
3.边长是 300 米的正方形草地,占地面积是 9( )。
①平方米 ②公顷 ③平方千米
4.面积为 6 公顷的长方形农场,宽是 200 米,长是( )米。
①3 ②30 ③300
5.一块占地 2 公顷的果园中,种了 5000 棵果树,平均每棵树占地( )平方
3.根据规律直接填出后面算式的结果。
思维冲浪 一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警的电话号码加上一个“0”,另一
级上的数是急救中心的电话号码加上一个“0”。这个数最大是多少?最小是多 少?(“0”只能加在电话号码的前面或后面,不能加在电话号码的数字之间)
四年级数学(上) (人教版)
第二单元测试卷

2019年精选小学四年级上册数学1 大数的认识算盘人教版知识点练习含答案解析四十九

2019年精选小学四年级上册数学1 大数的认识算盘人教版知识点练习含答案解析四十九

2019年精选小学四年级上册数学1 大数的认识算盘人教版知识点练习含答案解析四十九第1题【单选题】计数时,算盘上个位的位置是( )A、任选一档作为个位B、右边第一档为个位C、左边第一档为个位【答案】:【解析】:第2题【单选题】把364变成三百六十四万,要在4的后面添上( )个0A、5B、6C、4【答案】:【解析】:第3题【判断题】算盘每颗下珠代表5。

A、正确B、错误【解析】:第4题【填空题】在﹣4,6,﹣3.2,0,8,有误,1.8,﹣有误,10中整数有______;负数有______;自然数有______.A﹣4、6、0、8、10C6、0、8、10【答案】:【解析】:第5题【填空题】一个数的最高位是百万位,这个数是______位数。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用______个上珠表示。

10用十位上的______个下珠表示,而不用个位上的______个上珠和______个下珠或______个上珠表示。

【解析】:第7题【填空题】60402800是由6个______、4个______、2个______、8个______组成的。

【答案】:【解析】:第8题【解答题】写一写,画一画.【解析】:第9题【解答题】看上面的数,画一画,划一划。

【答案】:第10题【解答题】用4颗在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画,写一写。

【答案】:第11题【综合题】填一填。

算盘的一个下珠表示______,一个上珠表示______。

算盘上每一档代表一个数位,空档用______表示。

要想在算盘上表示8,应拨______个上珠和______个下珠。

1000里有______个一百,100里有______个十。

【答案】:。

第一单元《认识更大的数》章节总复习—四年级上册数学(含解析)

第一单元《认识更大的数》章节总复习—四年级上册数学(含解析)

【学霸笔记—北师大版】2021-2022学年四年级上册数学同步重难点讲练第一单元认识更大的数章节总复习教学目标1.通过“数一数”的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义。

2.认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。

教学重难点教学重点:感受学习较大数的必要性。

教学难点:认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位,【重点剖析】1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。

2、十进制计数法:相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。

3、数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……4.亿以内数的读数方法:含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。

(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。

在每级末尾的零不读,在每级中间的零必须读。

中间不管有几个零,只读一个零。

5.亿以内数的写数方法:从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。

6.比较数大小的方法:多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。

如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。

如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。

7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法:以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。

8.用四舍五入法保留近似数的方法:根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。

而不管尾数的后几位是多少。

如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。

最后一定要写出单位名称。

【典型例题1:数一数】(2018秋•上海期末)用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数,是1010 万.【思路引导】这是一个八位数,最高位是千万位,千万位上是1,百万位上是2,万位上是7,百位上是8,十位上是3,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;用去尾法凑整到整万,就是把万位的下一位千位上的数不论是几,都要舍去,再在数的后面写上“万”.【完整解答】一千零九万九千写作:1009 9000;用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数,1009 9000≈1010万.故答案为:1010.【典型例题2:认识更大的数】(2012秋•祁阳县期末)在○里填上“>”,“<”或“=”.900000000○9亿68万○680001.【思路引导】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【完整解答】根据整数比较大小的方法,可得:900000000=9亿68万<680001.故答案为:=,<.【典型例题3:人口普查】一个九位数,亿位和百万位上都是7,万位上是2,其它各个数位上都是0.(1)请你写出这个数.(2)把这个数改写成以“万”为单位的数.(3)把这个数改写成以“亿”为单位的近似数.(4)把这个数四舍五入到十万位,写出近似数.【思路引导】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;(2)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;(3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;(4)数四舍五入到十万位,就是把十万位后的万位上的数进行四舍五入,由此解答即可.【完整解答】(1)这个数写作:707020000;(2)707020000=70702万;(3)707020000≈7亿;(4)707020000≈707000000.【典型例题4:国土面积】一个自然数精确到万位约是64万,这个数最大是________,最小是________.【思路引导】根据千位数字四舍五入精确到万位,从“四舍”得到64万的数中找出最大的,从“五入”得到64万的数中找出最小的。

四年级数学上册22个必考概念题

四年级数学上册22个必考概念题

1、线段有(两)个端点,(不)可以向两端(延伸)。

2、直线(没有)端点,(可以)向两端(无限延伸)。

3、射线有(一)个端点,可以向(一个方向无限延伸)。

4、过一点可以画(无数条)条直线,过两点可以画(一)条直线。

5、两条直线相交成(90度)时,这两条直线(垂直 ),其中一条直线
叫做另一条直线的(垂线),这两条直线的交点叫做(垂足)。

6、过直线外一点可以画(一)条已知直线的垂线,画(一)条已知直线的平行线。

7、从一点引出两条(射线)所组成的图形叫做(角),这一点是角的(顶点),这两条射线叫做角的(边)。

8、角的大小与(角张开的大小)有关,与(两条边的长短)无关。

9、两点之间(线段)最短。

从直线外一点向这条直线所画的线段中(垂线)最短。

10、一副三角板中有4种角它们分别是( 30)度、(45 )度、(60)度、(90)度。

用一副三角板能画出的角有(15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°)
11、两个数相加交换加数的位置,它们的和不变这叫做加法(交换律),用字母表示 a+b=b+a 。

12、三个数相加先把前两个相加,再加上第三个数,或者先把后
两个数相加再与第一个数相加,它们的和不变,这叫做加法结合律。

用字母表示是 (a+b)+c=a+(b+c) 。

四年级上册数学试题- 第一单元 (含答

四年级上册数学试题-  第一单元  (含答

【2019学年四年级上册数学单元测试卷】第一单元大数的认识学校:班级:姓名:(时间:60分钟总分:100分)一、填空题(每空1分,共28分)(1)20191006这个数含有个数级,分别是、。

(2)90006000这个数有个,个组成,读作。

(3)一个多位数,它的最高位是百万位,个位是3,百位是7,万位比最小的自然数大4,百万位比万位大5,其他数位上的数字是0,则该多位数是,读作:。

(4)用0,2,3,4,5五个数组成的最大四位数是,最小四位数是(组数时每个数字只能用一次)。

(5)百位的左边是位,右边是位,个级包括个数位。

(6)2619100170这个数最高的计数单位是,“6”在位上,表示,读数时该数需要读出个0(7)写出你知道的三种计算工具、、。

(8)算盘的一个上珠表示,下珠表示。

(9)149215437这个数以万作单位的近似数,以亿作单位的近似数。

(10)在○里填上“>”“<”或“=”。

7458923 ○745923,20005230 ○2005230,五万零三百二十○50320二、判断题(共10分,每题2分)。

1、最小的自然数是0。

()2、每相邻的两个计数单位之间的进率是10。

()3、万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位。

()4、67006002读作六千七百万六千零二。

()5、比九百九十九万大100000的数写作10000000。

()三、选择题(共10分,每题2分)。

1、()个万是一亿。

A、100B、1000C、100002、下面各数中,一个0也不读的是()A、84003000B、8042000C、840002003、下面各数中,万级数字之和最大的数是()。

A、94520B、3325620C、51190014、一个十位数的最高位是()。

A、十亿位B、百亿位C、千万位5、个、百、万、十万、千万是几个不同的()。

A、数位B、计数单位C、数级四、读或写出下面各数(每题3分,共15分)(1)5300200 读作:;(2)700019020 读作:;(3)60506 读作:。

四年级上册数学试题-期末复习试卷(五)平行四边形和梯形 人教版(含解析)

四年级上册数学试题-期末复习试卷(五)平行四边形和梯形 人教版(含解析)

人教版2019-2020学年四年级上册数学期末复习试卷(五)平行四边形和梯形一、垂直与平行(共9题;共23分)1.在同一平面内,过直线外一点画已知直线的平行线,可画()条。

A. 1B. 2C. 无数2.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫作这点到线段的________;与两条平行线互相垂直的线段的长度都________。

3.下图中,直线a与直线b不相交。

我们可以说,a与b互相________。

已知∠1=60°,那么,∠2=________°。

4.从直线外一点到这条直线所画的线段中(如图),线段________最短。

5.在同一平面内,a∥b,b⊥c,那么直线a与直线c()。

A. 相交但不互相垂直B. 互相平行C. 互相垂直 D. 不确定6.在下图中,如果EF⊥AB,同时EF⊥CD,那么一定是________∥________。

7.过点O画直线的垂线与平行线。

8.如果要从东村挖一条水渠和小河相通,应该怎样挖才能使路程最短?9.一只乌龟要从A点游到对岸,怎么游的路程最短?画出路线,并说明为什么?二、平行四边形(共7题;共12分)10.一个平行四边形(长方形外)相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米,那么8厘米这条边上的高可能是()厘米。

A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米 D. 7厘米11.用长3cm,3cm,5cm,5cm的四根小棒可以搭成()个形状不同的平行四边形。

A. 1B. 2C. 3D. 无数个12.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,长方形的周长和面积与原来的平行四边形相比()。

A. 周长不变,面积变大B. 周长变大,面积不变C. 周长不变,面积不变 D. 无法比较13.学校拉门里有许多小平行四边形,这是应用了平行四边形()的性质。

A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称14.在图上找一点D,使ABCD形成一个平行四边形,有()种选法。

A. 1B. 2C. 3D. 415.一个平行四边形,如果有一个角是直角,那么它一定是________形。

四年级上册数学试题 2019学年小学数学专项测评(一) 数与代数 人教新课标(含答案)

四年级上册数学试题 2019学年小学数学专项测评(一) 数与代数 人教新课标(含答案)

四年级上册数学试题 2019学年小学数学专项测评(一)数与代数人教新课标(2014秋)(含答案)专项测评(一) 数与代数1.数的认识基础测考点一数的组成与位值1.填一填。

(1)一个数由3 个亿、5 个百万、7 个千组成,这个数写作( )。

(2)609000050 是( )位数,是由6 个( )、9 个( )和5 个( )组成的。

(3)一个数m 是由9 个百万、4 个万和5 个十组成的,换个方式还可以写成m=9×1000000+( )×( )+( )×( )。

2.用算盘表示124605,正确的是( )。

A. B.C. D.考点二数的读写与改写及求近似数3.填一填。

(1)把1400000 改写成用“万”作单位的数是( )万;把23900000000 改写成用“亿”作单位的数是( )亿。

(2)2017 年,全国粮食播种面积为一亿一千二百二十二万公顷,横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿;比2016 年减少815000 公顷,横线上的数读作( ),省略万位后面的尾数约是( )万。

4.选一选。

(1)下面( )的近似数是67 万。

A.666000 B.663000 C.675000(2)79□754≈80 万,□里最小可以填( )。

A.0 B.1 C.5(3)一个数的近似数是825 万,如果原来这个数万位上的数字是5,那么原数千位上的数字最大是( )。

A.4 B.5 C.95.□里能填几?3□9429≈40 万5□5000≈58 万6□35620000≈61 亿12□60002340≈125 亿考点三数的大小比较6.在○里填上“>”“<”或“=”。

34 亿○3400000 2549231○25612311300000○130 万30047600○300475007.把下面各数按从小到大的顺序排列。

123500 78906 2081907 2081097( )<( )<( )<( )考点四根据近似数确定准确数的最值8.子俊在计数器上拨数,他用19 颗珠子拨了一个九位数。

2019秋(北师大版)小学数学四年级上册期末复习知识点及典型题型

2019秋(北师大版)小学数学四年级上册期末复习知识点及典型题型

北师大小学数学四年级上册期末复习(知识点、典型题型)数与代数第一部分:数的认识1、大数:读写注意有关“0”的读写法改写近似数四舍五入到哪一位,就看它的后一位比较大小数位的多少最高位典型题型:706402、900040000、80004000、900405、7064020000上面的5个数字最大的是(),读作();中间的4在( )位上,表示();把这个数改写成以“万”为单位的数是()万;把这个数四舍五入到亿位约等于()。

2、负数:在生活中的意义读写0既不是正数,也不是负数典型题型:下面每格表示10米,小刚骑车的起点位置是0点西东﹣50 ﹣40﹣30﹣20﹣10 0 10 20 30 40 50(1)、小刚从0点向东行驶30米,表示为()米;从0点向西行驶30米,表示为()米;(2)、如果小刚现在的位置是﹣50米,说明他从0点向()行驶()米;如果小刚现在的位置是﹢40米,说明他从0点向()行驶()米;(3)、如果小刚从0点先向西行40米,再向东行70米,这时他的位置表示为()米。

第二部分:数的运算数的运算:计算竖式估算估算格式简算运算律的运用,注意乘法分配律四则运算运算顺序,注意大括号典型题型1:两、三位数的乘法——竖式计算 370×36典型题型2:运算律——用简便方法计算125×12×8 44×25 29×45+45 8000÷125 138+293+62+107典型题型3:除数是两位数的除法——先估算、再竖式计算336÷21 918÷27典型题型4:商不变的规律——简算172000÷300 17200÷25我的易错题:(自行整理)空间与图形 第一部分:线与角1、 线:种类 直线、射线、线段的联系和区别位置关系 用三角板画、判断垂线,用三角板和直尺画、判断平行线 典型题型1:A B C D(1)数一数,上图中有( )条直线,( )条线段,( ) 条射线。

2019-2020学年四年级上册数学试题-单元测试-1.大数的认识 人教新版(含解析)

2019-2020学年四年级上册数学试题-单元测试-1.大数的认识 人教新版(含解析)

四年级上册数学单元测试-1.大数的认识一、单选题1.下面()是计算器的四则运算键。

A. +、-、×、÷B. 7、8、9、4C. M+ 、M-D. ON/C、OFF、%2. 2060308000读作()A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.最大的六位数和最小的六位数相差()A. 1B. 100000C. 8999994.2 8700000≈2亿,横线上最小可填( )A. 0B. 4C. 55.用三个4、两个0组成下面的五位数,一个“零”都不读出来的数是()A. 40404B. 44004C. 44400D. 40044二、判断题6.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。

7.判断对错6050800读作六百零五万零八百8.67519415=6751万。

9.8□46<8544,□里最大可以填5。

()10.第三比第二多。

三、填空题11.在日常生活和生产中,我们经常会用到比万大的数,一万一万地数,10个一万是十万。

十万十万地数,从六十万数到一百万,怎样数?每相邻两个计数单位之间有什么关系?(1)六十万、________万、________万、________万、一百万.(2)每相邻两个计数单位之间的进率是________.12.今年温州市常住人口约9170000人,改写成以万作单位是________万人。

13.台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土,它的面积约为三万五千七百六十平方千米,写作________平方千米。

改写成用“万”作单位的数是________平方千米,省略万位后面尾数是________平方千米。

14.在7和6中间添________个0,这个数才能成为七亿零六.15. 700000070007 这个数的正确读法是________70007007 这个数的正确读法是________7000700070 这个数的正确读法是________700070007000 这个数的正确读法是________四、解答题16.把下面各数改写成以“万”为单位的数.(1)23500000(2)38650017.如图,是太阳系八大行星与太阳之间的距离。

(精选版)2019新北师大版四年级数学上册典型复习测试试题(1到8单元合编本)

(精选版)2019新北师大版四年级数学上册典型复习测试试题(1到8单元合编本)

四年级数学上册典型复习题 第一单元 认识更大的数一、举例说明100000有多大,并通过你的描述,能比较形象地感受到这个数的大小。

二、截止到2010年11月1日0时,我国登记的总人口数为这个数是 位数。

在 位上,表示 ,右边的“3”在 位上,表示 。

三、比最大的五位数大1的数是( )。

A 、1000000B 、100000C 、10000 四、2010年10月31日,上海世界博览会闭幕了,上海世界博览会总投资一百八十亿元人民币,世博园占地5280000平方米。

自开幕以来,参观人数达到73084700人次,创造了世界博览会历史上的新纪录。

1、一百八十亿写作: 。

2、5280000读作: 。

3、73084700读作: 。

< < < 六、2012年我国发电量大约为4987600000000千瓦时,改写成以“亿”为单位的数是 亿千瓦时。

七、一台电视机标价为5026元,大约是 元,爸爸至少要带 元才够买。

八、419820和420260“四舍五入”后都得到42万。

1、在下图中画出这两个数的大致位置。

2、 更接近42万。

第二单元 线与角一、下图中( )表示线段。

二、18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是( ) A 、直角 B 、平角 C 、周角 三、一个周角= 个平角= 个直角。

四、把两张硬纸条的一端钉在一起,旋转硬纸条组成下面度数的角,再用工具测量一下,看看自己估计的准不准。

45°, 60°, 90°, 120°。

六、王强在游泳池里游泳,现在A处,他想尽快游上岸,你能帮他设计一条游上岸的路线吗?在图中画出来。

七、在方格纸上画一组平行线。

八、以O为顶点,用量角器画一个120°的角,并标出角的度数。

第三单元乘法一、用竖式计算。

102×32 39×128 65×780二、1 2 1× 3 22 4 23 6 3 说一说,写一写,363是怎样得到的,表示什么意义?3 8 7 2三、商场里一个电水壶的标价是138元,一台洗衣机的价钱是它的15倍,这台洗衣机多少元?四、请你估一估,你们学校四年级一共有多少人?五、用计算器计算下列各题。

【学霸笔记】2.6 角的度量(二)—2021-2022学年四年级上册数学同步重难点讲练

【学霸笔记】2.6 角的度量(二)—2021-2022学年四年级上册数学同步重难点讲练

学霸笔记—北师大版2021-2022学年北师大版数学四班级上册同步重难点讲练其次单元线与角2.6 角的度量(二)教学目标1.会用量角器画指定度数的角2.会用三角板画一些特殊度数的角教学重难点教学重点:会用量角器和三角板画角教学难点:会用量角器测量各种角的度数【重点剖析】●生疏量角器。

量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。

量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线●量角器的使用方法。

“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。

“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

●看角的度数时要留意是看外刻度还是内刻度。

角的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线【典例分析1】画出下面的角.75°,110°,150°【思路引导】依据用量角器画角的方法解答:1、画一条射线,2、使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合,3、分别在量角器75°、110°、150°的地方点一个点,4、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,5、最终标出度数即可.【完整解答】解:画出的角如下:【考察留意点】本题主要考查了同学画角的力量.【典例分析2】(2019秋•汉川市期末)上午8:00时,钟面上的时针与分针形成的角是120 度,是钝角,这个角比平角小60 度,这个角比直角大30 度.【思路引导】由于钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上8:00时,分针指在12上,时针指在8上,构成的角的度数是30×4=120°,120°属于钝角,然后依据等于180度的角是平角,等于90度的角是直角;进行解答即可.【完整解答】解:上午8:00时,钟面上的时针与分针形成的角是 120度,是钝角,120﹣120=60(度),120﹣90=30(度)这个角比平角小 60度,这个角比直角大 30度.故答案为:120,钝,60,30.【考察留意点】解答此题应结合题意,依据角的概念和分类进行解答.在学习角的时候,渗透了钟表的生疏,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角.一个两针相互垂直,一个两针成始终线.【题干】(2019秋•兴国县期末)先画一条射线AB,再以射线AB为角的一条边,画一个125°的角.【题干】(2019秋•越秀区期末)画一个110°的角.一、选择题1.(2019·广东四班级期中)下面各角中,能用一副三角尺画出来的是()。

2019年四年级上册数学练习题亿以内数的计数单位、数级、数位和读写方法

2019年四年级上册数学练习题亿以内数的计数单位、数级、数位和读写方法

2019年四年级上册数学练习题亿以内数的计数单位、数级、数位和读写方

学校班级姓名
1、(重点题)填一填。

⑴10个一万是(),()个十万是一百万,1亿是10个()。

⑵一个数从右边起第六位是()位,第八位是()位。

⑶35619006是一个()位数,最高位是()位,读作()。

2、(难点题)读数、写数我最棒!
3205000读作:60507008读作:
三十万九千八百写作:六千零八万零七写作:
3、(易错题)判断。

⑴万位右边的数位是十万位,左边的数位是千位。

……………………………()
⑵读含有两级的数中有几个0就要读几个零。

…………………………………()
⑶在整数数位顺序表中,每两个计数单位间的进率是10。

……………………()
4、(易混题)选择正确答案的序号填在()中。

⑴在数字6和8之间添()个0,就组成六千万零八。

A、7
B、6
C、5
⑵由4个7和4个0组成的八位数,读三个零的是()。

A、70707070
B、70070770
C、70700707
5、(变式题)写出下面各数相邻的两个数。

()9999()()40600()
()62599()()30000()
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四年级上册数学重要知识点练习100题及答案

四年级上册数学重要知识点练习100题及答案

四年级上册数学重要知识点练习100题及答案一、选择题1. 654 - 418 = ()A. 236B. 244C. 1462. 45 ÷ 5 = ()A. 5B. 9C. 133. 785 + 280 = ()A. 1055B. 1065C. 10644. 75 × 9 = ()A. 650B. 600C. 6755. 32 × 4 = ()A. 128B. 134C. 1246. 3.5 + 2.4 = ()A. 5.7B. 6.9C. 6.17. 97 + 88 + 5 = ()A. 180B. 190C. 2008. 672 ÷ 8 = ()A. 80B. 84C. 899. 230 - 110 = ()A. 110B. 210C. 12010. 8 × 7 × 2 = ()A. 112B. 156C. 98二、填空题11. 30 - ____ = 1512. 86 + ____ = 12013. 24 × 5 = ____14. 52 ÷ ____ = 415. 8.3 + 2.5 = ____16. 235 + ____ + 500 = 100017. 760 ÷ 8 = ____18. 257 - 125 - 68 = ____19. 56 ÷ 7 × 4 = ____20. 32 × ____ = 256三、计算题21. 将 586 分为 8 个相等的部分,每个部分是多少?22. 将 368 分为 4 个相等的部分,每个部分是多少?23. 92 × 7 = ?24. 571 ÷ 11 = ?25. 87 + 63 - 29 = ?26. 38.6 - 8.4 = ?27. 25.3 × 4 = ?28. 478 ÷ 6 = ?29. 736 + 249 + 142 = ?30. 198 ÷ 9 × 2 = ?四、判断题31. 159 - 87 = 72 ( )32. 43 ÷ 3 = 16 ( )33. 48 × 6 = 288 ( )34. 573 + 245 = 802 ( )35. 78 ÷ 2 = 29 ( )五、解答题36. 在一根绳子上,甲从起点出发,每分钟爬2米;乙从终点出发,每分钟爬3米。

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第一周
1、100500读作:
这题检查学生对零的读法是否掌握。

2选择填空:
207003040 270003400 270003040
读出一个零:
读出二个零:
所有的零都不读出来:
这题不仅检查学生对零的读法,而且读零的个数更让学生明白零的位置影响着零的读法。

第二周
1、在()里填上合适的数
( )599≈120万(2)9()467≈10万(3)3857()20≈3857000)4()9200≈48万(5)780()4938≈7800万(6)9()000999≈1亿
这题涵盖了取一个数的近似的方法,而且比较灵活。

2、19□5638≈200万,□里应该填()。

这题不仅包含了取近似数的方法,而且还逆着运算,比较灵活。

第三周
1、8个十万和10个一组成的数是()。

这题集读数、写数、和数的组成这些知识点为一体,考察学生对这些知识点的理解。

2、98001604≈亿
这题亿位上没有数字,学生就容易搞错。

第四周
1.写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,改写成用亿作单位的数。

九千九百七十万二亿零八百九十六万五十九亿八千三百万六百二十九亿四千万既训练了学生的写数,又复习了用“四舍五入”法取一个数的近似数。

2.判断:下明量了一条4厘米长的线段。

()
射线是直线的一半。

()
这题考察学生对线段、射线、直线是否真正理解。

第五周
1、数一数,下面的图形各有几个角?
有简单的规律,根据射线的条数可以算出角的个数。

这题可以训练学生的思维,及归纳能力。

2、每棵树苗16元,买3棵送1棵。

一次买3棵,每棵便宜多少钱?
这样的题型是第一次碰到,又跟生活相关,题材较好。

第七周
1、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。

扩大后的绿地面积是多少?
化规律这一知识的提高题,隐藏了一个信息,就是宽扩大了3倍。

绝大多数学生是想不到用积的变化规律来解答的,所以这题训练了学生的思维,拓展了他们解题的思路。

店里,苹果5元3千克,香蕉10元2千克,妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?
单价×数量=总价的数量关系式来解答,但是求苹果的单价对四年级的学生而言计算上有困难,所以要寻求其他方法,所以在一定程度上也拓展了学生的思维。

第8周:
一、判断:
1、两条直线相交,这两条直线就互相垂直。

()
、两条直线相交的交点叫做垂足。

()
3、如果甲乙两条直线互相平行,那么甲叫平行线()
不相交的两条直线叫平行线。

()
这几题判断题把一些学生容易忽视的条件隐藏了起来,许多学生都没有察觉而上当了。

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