图书馆信息中心信息服务概述
高校图书馆信息服务
目班 页 服 务
依 托枝 园 网和馆 内 局 域 网为 读 者 提 供 目次 页服
图书 馆馆 内实 现 局 域 网 ， 书 刊 采 编 、 通 、 览 、 在 瘴 阅 咨 务 我 馆 利 用 ＩＡ Ｉ连 续 出版 物 管 理 功 能 ． 扫 描 仪 Ｌ ＳＩ 用 询 等应 用 计 算 机 管理 ， 据如 此 丰 富 的信 息 资 源 和 先 将 当年 所 订 购 的 部 分 外 文 期 刊 及 少 部 分 中文 科技 核 依
检 索服 务 、 刊 日班 页服 务 、 期 电子 邮 件 服 务 、 书馆 主 页信 息服 务 等 ， 图 开创 信 息服 务 的 新 模 式 。 关键 词
１ 开展 高 拉信 息服 务 的保 障
不仅 突破 了信息 资 源 共享 的 时空 限制 ， 且 也促 使 文 而
科 研提 供更 优 质 的 信息 服 务 。
维普资讯
信 息 服 务
农 业 图书 情报 学 刊
２０ Ｏ ２年第 ３期
高 校 图 书 馆 信 息 服 务
曾云 珊
（ 山东 农业 太 学 图 书馆 摘 要 泰 安 ２１１） ７ ０ ８
知 识 经 济 时代 ． 套 信 息旨 量增 夫 ， 校 圉书 馆 应 改 变传 统 的信 息服 务 方 式 ， 社 高 以提 供 全 文 高校 图书馆 信 息服 务 模 式
２ 发 挥 网 络信 息 资 源 优 势 ． 立信 息 服 务模 式 建
用 户 、 息 资 源 和信 息 服务 联 结 起 来 ． 多 地 通 过 网 的 目次 约 ４０ ０千余 条 ， 后 还 将 扩 大 录 ＾ 目次 页 范 信 更 ０ 络 提供 服 务 。中 国教 育 和科 研 计算 机 网 的建 设 目的 ． 围的 刊物 ， 逐 步 实 现 各 学 科 核 心 期 刊 系列 专 题 目 并 就 是要 利 用 先 进 的计 算 机 和 网络技 术 ． 全 国 太 部 分 次 。现在 读 者 在 自己 的 计 算 机 上 做 到 足 不 出户 检 索 将 高 等学 校 连 接起 来 ， 与 国 际互 联 阿 Ｉｔ ｔ 连 ， 并 ｒｅ ｔｍｅ 相 发 到所 需 文 献 资 料 ， 时提 高 了外 文 期 刊的 利 用 率 ， 同 节 挥 高校 图书 馆 信息 资 源 的优 势 ． 用校 园 网为 教 学 和 约 了读 者 查 阅 时间 。 利
高校图书馆的信息服务
高 校 图 书 馆 （１ ￣ 言息 服 务 ５ －
李翠
（ 汉科 技大 学 图书 馆 。湖 北 武 武汉 ４０８） ３０ １
【 摘 要 】目前高校圈书馆 向 学、科研人员提供优质的信息服务是非常重要的任务，进一步强化信息服务职能的措施 ， 教 对深化信息服务工作 ，不断提高信息服务 能力，为重点学科提供对 口的信息服务，是高校图书馆个性化服务的重要内 。 容 【 关键词 】高校 图书馆 ；信息服务 ；个性化服务
１ 高 校 图书馆 信 息服 务的 类型 ． １ １高校 图 书馆 为教 学科 研开 展信 息服 务 ． 教学 、科 研 人 员是 高 等 学 校教 学 和 科 研 的骨 干 力 量 ， 其 教学 科 研 水平 是衡 量 一 个 学校 整 体 实 力 的重 要 指 标 。 因此 ，在 网 络环 境 下 ， 图 书馆 向教 学 、科 研 人 员提 供 优 质 的 信 息服 务 是 非 常 重要 的任 务 。教 师 要 高 质量 的完 成 教 学任 务 ，就 要充 分吸 收 本 学科 领 域 的 最新 研 究 成 果 和相 关 数 据 资料 ，这 需 要 大量 的参 考 文 献 ， 高 校 图 书 馆 要 根 据 教 学 人 员 的 实 际 情 况 、 实 际 需 求 ， 选 择 最 合 适 的 信 息 服 务 方式 ， 比如 将信 息资 源通 过校 园网 传递 给 各 教 研 室 等 ， 为 他 们提 供 最 大 的 便利 。在 科 研 工作 中 ，图 书馆 可 以为 科 研课 题 提 供 相 关信 息源 ，根 据科 研 人 员 （ 主要 针 对 本校 学科 带 头 人 、博 士 生 导 师等 ） 的科 研 任务 和 要 求 、科 研 课 题 或工 程 项 目， 组 织相 关 信 息 资源 ，提 供 最新 技 术 成 果和 科 技 发 展 动态 ，从 而 为科 研 人 员 制 定切 实可 行 的 方 案提 供 支 持 。 为重 点学 科 提供 对 口的 信 息服 务 ，是 高校 图书馆个 性 化服 务 的重要 内容 。 １２ 高校 图 书馆 为大 学生 成才 开 展信 息服 务 ． 高校 图书 馆 要 针对 在 校 大 学 生 的特 点 ，及 时地 和 读 者 沟 通 。 了 解 学 生 的 建 议 和 意 见 ， 掌 握 学 生 阅 读 倾 向 以及 利 用 图 书 馆 过 程 中 所 遇 到 的 问 题 ； 利 用 丰 富 的 信 息 文 献 资 源 ， 即 各 种 图 书 、 期 刊 、 报 纸 、视 听 资 料 和现 代 化 服 务 设备 ，将 读 者 急需 的文 献 资料 及 时 地 发 送到 他 们 手 中 ，提 高 他 们利 用 图书 馆 的 效率 。学 生 利用 这 些 信 息 资源 ，可 开 阔 眼界 、拓 宽 知识 面 ，学 习 专业 知 识 、 发展 自 己的业 余 爱 好 ， 有 利 于培 养 自主 学 习能 力 。高校 图书 馆 要 以 良 好 的服 务 态度 、快 捷 的服 务 方 式 、 优质 的服 务 质 量 ，吸 引 他 们 更 好 地 利 用 图书 馆 ，并 帮助 他 们 树 立 正确 的人 生观 、世 界 观 、 价值 观 ，提 高精 神境 界 和综 合素 质 。 １ ３ 高 校 图书馆 为社 会开 展信 息服 务 ． 高校 图书 馆 的服 务 要走 出学 校 ，面 向社会 、面 向企 业 ，扩展 服 务面 。 图书馆 工作人员 主动与用户 联系 ，了解 用户 的信 息需求 ，开展 多种 渠道信 息咨询 ，为社 会服务 。高校 图书馆 可 以主动 为企业提供 市 场 调 研 服 务 ， 从 而 提 高 企 业 的 生 产 力 和 竞 争 力 ； 为 他 们 定 期 提 供 国 内 外 的有关最新 科研信息 、动态信 息和 专题信 息资料 。高校图书馆还 可 以根据 用户 的 需求 ，开 发相 关需求 的信 息 ，并使 信 息 电子化 、有 序 化 ， 以节省用 户时 间，有 利于用户创 造更大价 值 。 ２ 高 校 图书 馆的 个性 化信 息服 务 ． 高 校 图 书 馆 是 学 校 的 信 息 中心 ， 是 高 校 教 学 、 科 研 工 作 的 重 要 信 息 资 源 宝库 ， 同时 也 是 传 递 科 学 情 报 职 能 、行 使 教 育 职 能 、并 为 教学 科 研 服 务 的 学术 性 机 构 。 随着 计 算机 技 术 的发 展和 网络 化 的 迅速 普 及 ，高 校 图书 馆 进 入 了 一个 崭 新 的 发展 阶 段 ， 改 革 传 统 的 图 书信 息 服 务 方 式 ，探 索 新 型 的服 务 模 式 ，是 信 息 时 代 的要 求 ，高校 图书 馆 应根 据 读 者 的 各 种 需求 ，提 供个 性化 的信 息 服 务 ， 这 也 是 高 校 图 书 馆 信 息 服 务 的 一 个 重 要 任 务 。 个 性 化 信 息 服 务 是 以用户 需求 为 导 向 的服 务 ， 图 书馆 生 存 理 念 、管 理 思 想 、 运 行 机 制 和服 务 模 式 革 命 和创 新 的 产物 ，根 据 信 息 用户 的专 业 方 向 、 阅 读 心 理 、 信 息 需 求 ， 有 针 对 性 地 为 其 创 造 符 合 个 性 需 求 的 信 息服 务 方 式 ，这 是 信 息 服务 向纵 深 发 展 的新 方 向 。深 化 信 息 服 务 的 内容 和层 次 ，加 强 重 点学 科 建 设 ， 是高 等 学 校 一项 根 本 性 的 战略 任 务 。要 加 大 对 重 点 学科 文 献 购置 经 费 的支 撑 力度 ，与 重 点 学科 建 立 长 期 稳定 的文 献 保 障协 调 关 系 ，这 是 高 校 图 书馆 提 高 其 在 新 信 息 环 境 下 专 业 生 存 能力 、 应 对 各 种 挑 战 和 冲 击 的 根 本 所 在 。高校 图 书馆 个性 化服 务 的措施 可 以从 以下 几个 方面 进 行 ： ２ １提 高信 息服 务 的主 动性 ． 高 校 读 者 群 具 有 高 水 准 、 多层 次 和 跨 专 业 的 特 点 ，信 息 人
以用户为中心的高校数字图书馆信息服务
数字图书馆 信息服务是指 在网络环境下数 字图书馆利用计 算机 、 通讯和 网络等 现代技术从事信 息采集 、 处理 、 贮 、 存 传递和提供 利用等 的一系列 活动 ， 目的是 为了给用户提供所 需的分布式异构 化数字信 其 息产 品和 服务 ， 足信息 用户解 决现 实 问题 的信 息需 求 。更确切 的 满
科技信息
专题论述
以用户 为巾心硇离叔数字 图书馆信息服 务
天 津城 市建设 学 院经济 与管理 学 院 陈 娜
［ 摘 要］ 以用户为中心的高校数字 图书馆信息服务是指信 息服务 工作 一切从 信息用户 出发 ， 于高校信 息用户的 实际需求并 以其 基
信息需求 的满足 与问题 解决为 目标的 个性化信 息服 务。文章基于 高校数 字图书馆 用户的信息需求特点分析 ， 讨论 了高校数字 图书
１ ． 校 管 理 层 ４学
他们 主要是从学 校管理发展角 度出发 ， 掌握 国家 政策信息 。对有 关高校管理 的动态信息有强烈需求感 ， 了解 国内外 的政治经济 、 希望 政 策动态 的新 闻。对 于信 息的完 整性 、 政策性 、 全局性 、 向性 、 方 可行性 和 综合化 程度要求较 高。由于经常 与具体 的决策任务相 关联 ， 他们 的信 息需求还具有不确定性 。 １ 校外用户 ． ５ 他们 对高校 图书馆 网络共享资 源根 据需要不 同 ， 经常浏览高校 图 书馆 的网页 ， 希望从 中获取新颖 的 、 权威 性 的、 急切想 得到的信息 。所 以他们对 网络 互动性 和数 据库 的要 求更高 。 希望进入 图书馆 网页就 能顺利 地进入想 要进 入的数据库 ， 时获取急需 的信息。所以 网络资 及 源共享用户 的信 息需求具有开放性 、 全方位性 、 时性 、 及 互动性 、 新颖性 等特点 。 这些用户 的差异使 其利用 信息 的内容 和解决 问题的方 法也存 在着 很 大的不 同。每一个特定环境下 的特定 问题 ， 会激 发出相应 的信 息需 求， 使用户 的信息需 求呈现 出多元化 、 多样化 的特 征 ， 因此 图书馆需要
论高校图书馆信息服务职能
论高校图书馆信息服务职能【摘要】高校图书馆作为文献信息中心，是信息存贮、处理、传播和交流的集散中心，如何改变传统服务的单一对象和层次，对开展全方位高层次的信息服务是当今高校图书馆适应时代需求，实现自身职能的必然之路。
【关键词】高校；图书馆；信息职能高校图书馆信息服务工作是高校教育事业的重要组成部分，是高校教学和科研的重要环节和基本条件。
作为信息存贮、处理、传播和交流的集散中心，要怎样改变传统服务的单一对象和层次，开展全方位高层次的信息服务是当今高校图书馆适应时代需求，实现自身职能的必然之路。
1高校图书馆文献信息开发的意义第一，从图书收藏到信息开发是图书馆当今发展的必由之路服务职能提出，首先取决于时代潮流的推动力。
高校图书馆在服务方式上要发生一种深刻的变革，才能在社会文化结构中找回自己的位置。
依托自身已拥有的文献资源优势，运用科学的开发技术和主体化的提供方式来迎合社会公众对信息的需求是高校图书馆在当代发展的必由之路。
第二，信息开发是信息时代对现今图书馆模式的要求。
高校信息服务职能的提出，同时也取决于社会改革浪潮的推动力。
每一个时代的图书馆都呈献出了与时代同步的模式，这是因为图书馆的生存建立在与环境的要求相适合这一基本点上。
传统模式的高校图书馆已远远不能满足当今高校教育培训事业发展的要求在优势与挑战面前，高校图书馆的模式正在发生转变。
从优越的文献资源中开发出高校教育需求的各种信息资源，是高校图书馆的发展方向。
第三，信息开发大大丰富了高校图书馆工作内容和方式，与普通的阅览外借服务不同，信息开发与提供不仅具备主动性，更重要的是它不再以文献为单元提供给读者而是以信息为单元。
2高校图书馆信息服务的现状在当今社会信息技术迅猛发展，现如今人们的信息需求愈加多样化。
高校图书馆必须增强信息服务能力，提高信息服务水平和质量。
图书馆要充分利用现代信息技术，努力开发馆藏文献信息资源和电子化与网络化发展，对处在新的技术、经济社会环境中高校图书馆读者，对高校图书馆信息的需求也发生了根本的变化。
图书馆信息服务制度
图书馆信息服务制度1.背景图书馆是现代社会重要的知识和信息资源中心，为大众提供图书借阅、咨询服务等。
为了更好地满足读者的信息需求，图书馆需要建立一套完善的信息服务制度。
2.目的图书馆信息服务制度的目的是为读者提供高效、便捷、准确的图书馆信息服务，帮助读者获取所需知识和信息，促进学习和研究。
3.服务内容3.1 图书馆资源介绍图书馆应有明确的资源介绍，包括详细的图书馆布局、各部门及其职责介绍，书库分布和规划，数字资源和电子服务等详细资料，以便读者了解图书馆的整体情况和资源分布。
3.2 图书馆藏书查询图书馆应建立可靠的图书馆馆藏书目查询系统，使读者能够查询到图书馆所拥有的全部藏书信息。
并且要提供辅助查询工具，如分类索引、关键词检索等，方便读者快捷地找到所需图书。
3.3 图书馆借阅服务图书馆应建立完善的图书借阅服务制度，规定借阅期限、借阅数量、借阅手续等。
同时，为了方便读者，图书馆应提供自助借还书机，减少借还书的等待时间。
3.4 电子资源服务图书馆应提供全面的电子资源服务，包括但不限于数据库、电子期刊、电子书籍等。
图书馆应向读者展示如何访问和利用这些资源，并提供培训和指导。
3.5 专业咨询服务图书馆应设立专业咨询台，为读者提供参考咨询、学术咨询、研究咨询等服务。
咨询人员应具备高度的专业素质和服务意识，能够准确、及时地解答读者的问题。
4.服务流程4.1 查询流程图书馆应在明显位置提供查询指引，说明查询流程和工具。
读者可根据自身需求选择相应的查询方式，如图书目录查询、电子资源查询等。
4.2 借阅流程图书馆应设立借阅柜台，工作人员为读者办理借书手续。
读者需出示有效证件，填写借书单，工作人员核实信息后办理借书手续。
借书前需要检查书籍状况，确保质量完好。
4.3 咨询流程图书馆应设立咨询台，咨询人员应主动引导读者提问。
针对不同的问题，咨询人员应耐心听取、仔细分析，并给出准确、详细的答复。
5.服务质量保障为了提高图书馆信息服务质量，图书馆应定期开展服务满意度调查，了解读者对服务的评价和建议，并及时改进不足之处。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务一座城市的图书馆是知识的殿堂，是文化的宝库，更是一个城市的文化中心。
图书馆的信息服务与知识服务是它的核心功能之一，它为社会大众提供各种资源和服务，帮助大家获取信息，拓展知识，满足学习与生活需求。
在这篇文章中，我们将探讨图书馆的信息服务与知识服务的相关内容，包括服务内容、服务对象、服务形式、发展趋势等方面。
一、图书馆的信息服务1. 服务内容图书馆的信息服务主要包括文献传递、信息检索、参考咨询、数字化资源建设等内容。
文献传递是图书馆为读者提供所需文献的复印或电子传递的服务，方便读者获取信息。
信息检索则是通过图书馆的检索系统，帮助读者查找各种资料，提供信息查询的支持。
参考咨询则是图书馆的工作人员为读者提供咨询服务，帮助读者解决各种问题，提供学术指导。
数字化资源建设是指图书馆将馆藏资源进行数字化处理，建立数字图书馆，为读者提供在线阅读、下载、检索等服务。
2. 服务对象图书馆的信息服务对象包括学生、教师、科研人员、社会公众等各个群体。
学生在学习过程中需要大量的资料和信息，教师需要进行教学和科研工作，科研人员则需要进行科研活动，社会公众也需要获取各种信息。
图书馆的信息服务对象十分广泛，覆盖了社会各个领域人士的需求。
3. 服务形式图书馆的信息服务形式包括传统服务和现代化服务。
传统服务包括书籍借阅、参考咨询等服务，是图书馆的传统功能。
现代化服务则是指数字化服务，包括数字资源库的建设、数字资源的检索与利用等，是图书馆信息服务的现代化体现。
4. 发展趋势随着信息技术的发展，图书馆的信息服务也在不断发展。
传统的纸质文献服务逐渐向数字化服务转变，数字资源的建设和利用日益广泛，信息检索的方式也更加多样化。
图书馆的信息服务也向社区延伸，为社区居民提供信息咨询、文献传递等服务，服务范围不断扩大。
未来，图书馆的信息服务将更加多元化，更加便捷化，更加个性化，更好地满足不同读者的需求。
1. 服务内容图书馆的知识服务是指图书馆为读者提供学术信息、知识咨询、学术培训等服务，帮助读者获取知识，提高学术水平。
新时期图书馆信息服务论
新时期图书馆信息服务论【摘要】21世纪社会步入信息时代，信息社会中以信息服务为主要内容的图书馆有着巨大的发展潜能。
作为文献信息中心的图书馆应牢牢抓住机遇，开拓自身的发展空间，探索信息产业发展的新路，切实提高信息服务水平和效益，培养高素质的图书馆员队伍，以满足时代的需要。
【关键词】图书馆；信息服务；信息技术人类社会已经跨入新世纪，高新技术迅猛发展与应用深刻改变着全球的面貌，以计算机网络技术为代表的现代信息技术将图书馆带入了全新的不同于以往的生存环境，对图书馆传统的工作模式既是—种挑战，也是图书馆发展改革创新的一次机遇。
1 高新技术在图书馆信息服务工作中的应用传统图书馆的基础业务工作，例如采访编目、参考咨询、文献流通借阅、信息技术服务等全都是由手工操作完成，工作效率低，不能满足读者日益增长的信息需求。
上世纪九十年代初期，计算机、互联网络、多媒体技术的引入和利用，使图书馆的现代化、自动化成为现实。
到九十年代后期，数字图书馆的产生和发展，使图书馆馆藏资源的网络化、自动化、数字化成为可能，社会实践经验表明：无论是传统图书馆业务的现代化，还是数字化图书馆的快速发展，都离不开高新技术的支撑和作用。
新时期科学技术日新月异飞速发展。
恰如小平同志所言：世界先进技术发展很快，发展速度不是用年来计算，而是用月、用日来计算的，可谓日新月异。
特别是随着电子文献资源和计算机、网络与多媒体技术的发展，图书馆传统的信息服务模式发生转变，图书馆逐渐发展了数字化、电子化的信息服务方式，比如：电子文献信息的检索和咨询、网络文件传递、电子邮件、数字图书馆、图文信息上传下载、远程电视电话会议、电子公告板、电子论坛等等。
1.1 图书馆传统信息服务模式的存在当今的时代，是传统图书馆与数字化图书馆共存的时代。
尽管数字图书馆在迅速发展，传统图书馆的业务模式也还将继续发挥作用。
首先，在当前以及今后相当长的一段时期内，以往的印刷型文献仍然是图书馆馆藏资源的重要组成部分，是图书馆读者服务工作的重要物质条件和基础。
武汉理工大学图书馆信息资源与服务使用概述
点击进入
标准检索
标准检索特有的功能有多项双词逻辑组合检索和双 词频控制。基本步骤与快速检索类似。 例如：检索 “经济统计”方面的年鉴。 ①选择检索范围：选择专辑 “经济总类”； ②选择检索途径：年鉴中文名； ③输入检索词：经济统计； ④匹配模式：模糊； ⑤检索时间：2000-2009； ⑥排序：时间； ⑦点击“检索”按钮，检索结果。
2.检索方法 本校读者进入图书馆主页，在“电子资源导航栏目” 里，点击“数据库导航”里的“中国经济信息网”数据库 栏目，即可进入检索界面。 中国经济信息网提供的检索途径有两个：整个站点的信息 内容检索和分栏目检索。 （1）整个站点检索 可从标题、全文两种途径进行检索。 步骤1:选择对全文或者标题进行检索; 步骤2:可用and和or进行组合检索:“AND”代表“与” 关系; “OR”代表“或”关系 步骤3:检索结果可进行二次检索;检索结果按时间标准 倒序排列
各年份文献统计 排序方式选择，降幂排序 切换到摘要 学科设置 列表显示内容
各期刊分布
期刊发文量统计
关键系词频统计
高级检索
请检索2000年以来刘泉发表在武汉理工 大学学报的有关“神经网络与系统仿真” 方面的期刊文献。 ①选择检索范围：选择“信息科技”； ②选择检索途径：主题； ③输入检索词：“神经网络”、“系统 仿真”；默认逻辑关系为“并含”； ④匹配模式：模糊； ⑤检索时间：2000-2012； ⑥排序：选择按主题进行； ⑦来源期刊：“武汉理工大学学报”； ⑧匹配模式：精确； ⑨作者：刘泉； ⑩点击：“检索”按钮，显示检索结果。
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2.1信息服务概述
信息增值服务 上述几种服务的共同点： 上述几种服务的共同点： 信息在服务前后的价值发生了改变 通过处理服务，去伪存真， ● 通过处理服务，去伪存真，信息或由模拟形 式转化为数字形式，或由无序状态变成有序状态； 式转化为数字形式，或由无序状态变成有序状态； 通过提供服务， ● 通过提供服务，信息由最初产生时传播的不 定向变成了定向传播，信息产品价值得以实现； 定向变成了定向传播，信息产品价值得以实现； 通过咨询服务， ● 通过咨询服务，将初级信息变成了凝聚着从 业人员智慧、经验的高级信息产品。 业人员智慧、经验的高级信息产品。
Web 2.0与创新文化
早年Internet的出现不仅带来一种技术，也 的出现不仅带来一种技术， 早年 的出现不仅带来一种技术 带来一种被称为Internet精神的东西。早期 精神的东西。 带来一种被称为 精神的东西 的网络精英反商业化，追求网络自由， 的网络精英反商业化，追求网络自由，以创 造为乐趣。 造为乐趣。 Internet进入商业领域后， Internet精神在 进入商业领域后， 进入商业领域后 精神在 商品化浪潮中被逐渐消磨。资本支配技术， 商品化浪潮中被逐渐消磨。资本支配技术， 网上资源被人为割裂，强迫阅读的广告、 网上资源被人为割裂，强迫阅读的广告、收 费邮箱收费账号、流氓软件。。。 。。。用户体验 费邮箱收费账号、流氓软件。。。用户体验 不堪忍受。 不堪忍受。
图书馆信息咨询服务范本展示样例
图书馆信息咨询服务范本展示样例尊敬的读者：欢迎您来到本图书馆！为了提供更好的服务体验，我们的图书馆不仅提供丰富多样的图书资源，还特设了信息咨询服务中心，为您解答各种关于图书馆的咨询问题。
本文将为您展示图书馆信息咨询服务的范本样例。
一、常见问题解答1. 图书馆地址及开馆时间：图书馆位于本市某某区某某街道，每周开放时间为周一至周五上午9点至下午5点。
2. 图书借还流程：借书：携带借书证件到图书馆前台借阅处，选择心仪图书并办理借书手续，最多可借阅5本图书，借书期限为30天。
还书：将借阅图书按时归还到图书馆前台还书处，逾期归还将收取逾期罚款。
3. 图书馆会员制度及办理方式：图书馆开设了会员制度，任何年满18岁的读者均可办理会员卡。
办理方式分以下几种：a) 到图书馆前台办理：携带有效身份证件和一寸彩色照片到图书馆前台办理，填写相关表格。
b) 在线申请：访问图书馆官方网站，按照指引填写相关信息，然后持有效身份证件前来图书馆进行卡面打印和领取。
4. 电子资源使用：图书馆提供了丰富的电子资源，包括电子书籍、期刊、数据库等。
读者可以通过本馆计算机或自己的设备访问这些资源。
具体使用步骤可咨询前台。
二、个性化咨询服务1. 选书推荐：图书馆拥有众多图书资源，如果您对图书选择感到困惑，可以向图书馆咨询师咨询您的阅读偏好，我们将为您推荐适合您的图书。
2. 学术研究咨询：如果您在进行学术研究时需要参考图书馆的藏书，但没有找到合适的资源，您可以向咨询师提出您的需求，我们将为您提供相关的研究咨询服务。
3. 图书馆活动咨询：图书馆定期举办各种主题的活动，如读书分享会、讲座、展览等。
如果您对图书馆的活动感兴趣或希望参与，可以向咨询师咨询活动的具体时间和内容。
4. 其他问题咨询：如果您有其他关于图书馆服务或使用的问题，无论是借书、还书、预约等方面的疑问，都可以随时向咨询师提问。
三、咨询服务注意事项1. 预约服务：如果您需要更为个性化、深入的咨询服务，请提前预约。
数字图书馆的个性化信息服务
数字图书馆的个性化信息服务作者：潘连来源：《科技视界》 2013年第2期潘连（常州工程职业技术学院，江苏常州 213164）【摘要】本文探讨了数字图书馆个性化信息服务的概念，分析了数字图书馆个性化信息服务的服务模式，并讨论了数字图书馆个性化信息服务的意义。
并从个性化信息服务的概念、特点、服务模式、面临的问题及发展趋势等方面进行了详细分析。
【关键词】数字图书馆；个性化；信息服务随着知识经济时代的到来，互联网的发展给人们带来了空前丰富的信息资源。
作为高校知识资源重要的存储与服务场所——高校图书馆面临在信息时代所不同的机遇与挑战，如何运用最新的理论和最新的信息技术，提升文献信息服务能力，更好地适应着当今社会形势的变化，将传统的信息管理服务体转变为知识管理服务体，开发与利用图书馆知识资源，主动参与读者的知识活动过程中，充分满足高校用户群体特殊的、个性化、专业化的知识需求。
这就要求我们改变过去那种“我提供什么，读者就接受什么”的服务方式，开创“随需应变”的个性化、互动性为主要特征的信息服务模式。
１数字图书馆的个性化信息服务的含义数字图书馆的个性化信息服务是以用户需求为中心，利用数字图书馆信息资源开展有效的不同层次的、多种类型的满足其个性需求的服务。
随着网络的飞速发展，图书馆数字资源的种类和数量不断增加，但图书馆网站在组织数字资源时只能针对比较宽的用户群，一般普遍按照书目、电子期刊、数据库及网络资源等资源类型对数字资源进行组织和管理，因此导致了当数字资源数量巨大时，图书馆用户将会被淹没在巨大的信息资源中，无法及时获取自己所需的资源。
实际上，图书馆用户的需求复杂多样，对于每一个用户来说，他不可能对图书馆提供的所有信息都有需求。
相反的，每个用户的需求只是其中与他相关的部分。
针对这种情况，我们可以看出个性化信息服务已经成为数字环境下提高图书馆质量、效益和水平以及提高数字化信息资源使用效率的重要手段。
２图书馆个性化信息服务的特点个性化信息服务的开展是遵循以人为本的信息服务理念，利用现代化的信息服务手段快速、便捷、主动、高效的信息服务模式，呈现以下特点：２．１是以用户为中心的主动服务根据每个用户的独特信息的需求来提供针对性的服务，对不同用户采取的不同服务策略，提供不同的服务内容，是基于用户的信息使用行为、习惯、偏好、特点向用户提供满足其个性需求的服务。
图书馆信息咨询服务
图书馆信息咨询服务研究摘要：随着现代信息技术和网络技术的不断发展，图书馆提供的信息服务呈现出多样化的模式，服务方向从传统的咨询服务逐步转向先进的信息咨询服务。
为了深化和提高我国图书馆信息咨询服务，本文阐述了图书馆信息咨询服务的必要性及其所存在的问题，并对如何提高信息咨询服务的措施进行了探讨。
关键词：图书馆；信息咨询服务；有效实施随着网络技术和信息技术的飞速发展，计算机网络和其他信息服务网络进行了相互渗透及有机融合，为网络在图书馆的应用和普及创造了良好的条件。
当前的图书馆服务已经从单一的指导读者通过印刷版或网络版查找相关文献，向充分发挥开发和利用信息的模式转变，在完善图书馆服务功能和提高图书馆服务意识的同时，也为用户提供了更为方便、更为快捷、更为准确的服务。
由于读者获取信息的方式多样化，图书馆的信息咨询服务也相应地呈现多元化、咨询信息源呈现多样化、咨询手段智能化和咨询服务超时空化等特点。
当然，面对发展快速的信息网络和潜力广阔的信息市场，图书馆的信息咨询服务也面临着一系列重大的挑战。
因此，对图书馆信息咨询服务进行研究是十分必要的。
一、图书馆信息咨询服务的必要性现代信息技术给作为文献信息中心的图书馆带来了崭新的变化，图书馆信息咨询服务是信息时代的产物，是跟随计算机网络技术和通信技术的发展而不断发展变化的。
当然，相较传统的参考指导工作，图书馆的信息咨询服务更注重对文献的深层次加工，更注重为读者直接提供实用信息。
换而言之，图书馆的信息咨询是满足读者对信息本身需求的方式，它是根据读者的切实要求对相关文献进行分析、加工、整理并最终形成高价值的信息产品，其本质是一种主动的信息服务活动。
信息咨询服务不仅包括了传统的参考咨询，它还进一步扩展了图书馆的服务内容。
同时，随着图书馆的建设发展，其馆藏文献和形式越来越丰富，越来越多的读者在面对如此丰富的资源时，要快速及时地找到自己所需要的文献不是一件容易的事情。
因此，信息资源的咨询服务变得越来越重要。
高校图书馆信息资源建设与信息服务
高校图书馆信息资源建设与信息服务【摘要】高校图书馆信息资源建设与信息服务对于高校教学科研具有重要意义。
本文首先探讨了信息资源建设的重要性，指出了其在支持学术研究和教育教学方面的作用。
接着分析了高校图书馆信息服务的特点，讨论了其现状和面临的挑战，以及未来发展的趋势。
最后探讨了信息服务的创新模式，并总结了未来高校图书馆信息服务的发展方向以及其对高校教学科研的支持价值。
通过本文的研究，可以更好地认识到高校图书馆在信息资源建设和服务方面的重要性，为高校教学科研提供更加便捷和有效的支持。
【关键词】高校图书馆、信息资源建设、信息服务、发展趋势、创新模式、发展方向、支持教学科研、价值。
1. 引言1.1 高校图书馆信息资源建设与信息服务高校图书馆作为高等教育机构的重要组成部分，承担着为师生提供信息资源和服务的重要使命。
随着信息技术的不断发展和信息化建设的深化，高校图书馆信息资源建设和信息服务也面临着新的挑战和机遇。
信息资源建设是高校图书馆的重要基础和支撑，它涵盖了数字化图书馆建设、数字化资源的开发与管理、学术资源的采购与整合等内容。
信息资源建设的完善对于提升高校图书馆的综合服务水平和用户满意度至关重要。
高校图书馆信息服务也是其核心职能之一，其特点包括信息咨询服务、文献检索服务、数字化资源服务等。
当前，高校图书馆信息服务面临着快速变化的信息环境和不断提升的用户需求，各种传统服务模式正在面临挑战和淘汰。
信息服务的现状和挑战需要高校图书馆不断探索创新，寻求更加适合时代需求的服务模式。
信息服务的发展趋势是数字化、智能化和个性化。
高校图书馆需要积极应对这些趋势，不断更新服务理念，提升服务质量，满足用户需求。
信息服务的创新模式也是高校图书馆发展的重要方向，包括利用大数据、人工智能等技术手段，打造更加智能、便捷的信息服务体系。
2. 正文2.1 信息资源建设的重要性信息资源建设在高校图书馆中扮演着至关重要的角色，它直接影响着高校教学科研工作的顺利开展和学术成果的产出。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆是一个为人们提供信息和知识服务的重要场所。
作为知识管理和信息传播的中心，图书馆的主要任务是收集、保存和传播世界各种信息和知识资源，同时为用户提供借阅、咨询和研究的服务。
馆藏资源是图书馆的重要资产，它包括图书、期刊、报纸、文献、电子资源等，这些
资源为用户提供了广泛的信息和知识。
用户可以通过图书馆借阅这些资源，以满足自己的
学术研究和职业发展的需求。
图书馆的信息服务不仅仅是提供馆藏资源的借阅服务，还包括各种信息咨询、文献检索、信息查询等服务。
图书馆的专业图书管理员可以帮助用户正确使用各种检索工具和数
据库（如万方、知网等），帮助用户获取所需的信息资源并进行知识整合和学习。
此外，
图书馆还会定期举办各种学术沙龙和讲座，以帮助用户掌握新知识和技能。
除了信息服务外，图书馆还提供知识服务。
它是一种更为深入的学习和研究支持服务，旨在帮助用户深入理解和应用所学的知识。
图书馆的知识服务包括学术写作指导、文献引
用管理、科研支持等。
例如，图书馆可以为学生提供论文格式和写作技巧的指导，帮助他
们撰写高质量的论文。
同时，图书馆还可以为研究人员提供文献检索和引用管理服务，帮
助他们更好地开展研究。
总之，图书馆的信息服务和知识服务为社会各个领域的人们提供了基础和支持，使他
们能够更有效地获取和利用知识和信息资源。
随着人们对信息和知识的需求不断增加，图
书馆信息和知识服务的作用也十分重要。
未来，图书馆需要不断加强自身的服务能力和专
业素质，为用户提供更全面、更深入的信息和知识支持服务。
信息中心职责范围模板范文(四篇)
信息中心职责范围模板范文一、职责概述信息中心是企业或组织内部的一个核心部门，负责管理和处理与信息相关的事务。
其职责范围涉及信息收集、存储、分析、传输和保护等多个方面，因此信息中心的职责十分重要。
本文将从以下几个方面详细阐述信息中心的职责范围。
二、信息收集信息中心的首要职责是收集各种形式的信息。
信息来源可以是内部员工、外部合作伙伴、市场调研报告、客户反馈等。
信息中心要根据企业或组织的需求，确定收集的重点领域，并搜集相关的信息内容。
收集渠道可以是面对面会议、电话交流、电子邮件、在线调查等多种形式。
此外，信息中心还可以通过参观竞争对手的展会、参与行业研讨会等途径来获取有关信息。
三、信息存储信息中心负责制定和维护信息存储的规范和方法。
一方面，信息中心需要建立一个合理的档案和数据库体系，对收集到的信息进行分类、编码和存储，以便后续的查阅和使用。
另一方面，信息中心还需要制定数据备份和恢复的计划，确保数据安全性和可用性。
此外，信息中心还可以借助相关的技术工具和软件，提高信息存储的效率和便捷性。
四、信息分析信息中心需要对收集到的信息进行分析和归纳，提取有价值的洞察和结论。
信息中心可以利用统计学和数据分析的方法，对大量的数据进行筛选和加工，以发现信息中的规律和趋势。
分析结果可以为企业或组织的决策提供参考，并支持业务部门的战略规划和市场营销活动。
此外，信息中心还可以通过报告、数据可视化等形式，向相关部门和人员传达分析结果，以便更好地支持各项工作。
五、信息传输信息中心负责信息的传输和共享，确保相关人员能够及时获得需要的信息。
信息中心可以通过企业内部的网络系统、电子邮件、即时通讯工具等方式，将收集到的信息传达给需要的人员。
此外，信息中心还可以组织会议和培训，向各部门的员工传授使用信息系统和工具的方法和技巧，以提高信息的传输效率和质量。
六、信息保护信息中心需要确保信息的安全和保密。
信息中心负责制定和执行信息保护的政策和流程，确保信息在存储、传输和使用过程中的安全性。
图书馆──知识经济时代的信息服务中心
图书馆──知识经济时代的信息服务中心图书馆作为知识经济时代的重要信息服务中心，其角色和功能正在经历着深刻的变革。
随着信息技术的飞速发展，图书馆不再仅仅是书籍的收藏和借阅地，而是成为了一个集知识获取、信息交流、学习研究和文化传承于一体的综合性平台。
在知识经济时代，图书馆的信息服务功能得到了极大的扩展。
首先，图书馆通过数字化转型，使得传统的纸质资源得以电子化，用户可以随时随地通过网络访问到丰富的电子书籍、期刊和数据库资源。
这种数字化服务不仅提高了资源的可获取性，也极大地提升了信息检索的效率。
其次，图书馆在知识传播方面发挥着重要作用。
通过举办各类讲座、研讨会和培训班，图书馆成为知识交流的中心。
专家学者、行业领袖和普通读者都能在这里分享知识、交流思想，促进知识的传播和创新。
此外，图书馆还承担着教育和学习支持的职能。
它为学生和研究人员提供学习空间和研究支持，包括资料查找、文献管理、学术写作指导等。
图书馆的这些服务有助于提高学习效率，促进学术研究的深入发展。
在文化传承方面，图书馆通过收藏和展示各类文化遗产，如古籍、手稿、艺术品等，成为连接过去与现在的桥梁。
这些珍贵的文化资源不仅为研究者提供了研究素材，也为公众提供了了解和学习本国及世界文化的机会。
最后，图书馆还积极参与社区服务和公共文化建设。
通过开展阅读推广活动、儿童故事会、文化展览等，图书馆成为提升公民文化素养、丰富社区文化生活的重要场所。
总之，图书馆在知识经济时代扮演着信息服务中心的角色，它通过提供多样化的服务，促进了知识的传播和创新，支持了教育和研究的发展，推动了文化传承和社区建设，成为了社会发展不可或缺的一部分。
图书馆的信息服务与知识服务
图书馆的信息服务与知识服务1. 引言1.1 介绍图书馆的信息服务与知识服务图书馆作为知识的宝库，旨在为人们提供丰富的信息资源和知识服务。
信息服务是图书馆为用户提供相关信息资源并帮助他们获取所需信息的一种服务形式，其作用是帮助用户获取、利用和传播信息，满足用户的信息需求。
知识服务则是指图书馆通过引导、培养和传授知识，帮助用户提升知识素养和解决问题的过程。
在当今信息爆炸的时代，图书馆的信息服务和知识服务变得愈发重要。
图书馆如何提供信息服务与知识服务呢？通过数字化技术的发展，图书馆可以建立起丰富的数字化资源数据库，用户可通过互联网轻松获取信息资源。
图书馆还可以利用信息技术为用户提供信息咨询、检索服务、文献传递等多种服务形式，帮助用户解决实际问题。
而知识服务则主要通过举办讲座、培训用户信息素养、指导用户信息检索方法等途径，帮助用户提升知识水平和解决问题能力。
信息服务和知识服务的特点与优势在于能够帮助用户快速获取所需信息、提升知识水平、解决问题，为用户提供高效、便捷的服务。
图书馆的信息服务和知识服务是为社会大众服务的重要机构，其重要性不言而喻。
在未来，图书馆的信息服务与知识服务将继续发展壮大，适应时代的需求，为用户提供更加优质的服务体验。
2. 正文2.1 信息服务的定义与作用信息服务是指图书馆为用户提供各种信息资源、信息检索、信息咨询等服务的活动。
它通过收集、整理、存储、检索并传递各种信息资源，满足用户在学习、工作、生活等方面的信息需求，帮助用户获取所需信息，提高信息获取和利用效率。
信息服务在图书馆中扮演着重要的角色。
信息服务可以帮助用户解决信息获取的难题，满足用户对各种信息资源的需要，提高用户获取信息的便捷性和效率。
信息服务可以促进用户获取新知识、拓展视野，帮助用户不断学习和提升自己的能力。
信息服务还可以帮助用户解决问题、开展研究，促进学术交流与合作，提高用户对信息的理解和利用能力。
信息服务在图书馆中的作用十分重要，它不仅为用户提供了广泛的信息资源和检索工具，还通过各种形式的服务帮助用户解决问题，拓展知识，促进学习和研究，提高信息素养和综合能力。
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第二部分 科技信息检索教学
“科技信息检索”课程是根据教育部若干文件精神开 设的一门信息教育基础课程，是培养学生良好信息素养， 学习掌握利用检索工具从文献信息资源中获取知识的一 门方法课。 通过本课程的学习，使学生全面掌握科技信息检索、 信息获取及科技论文写作的方法，为将来走上工作岗位 或进一步的深造打下一个坚实的基础。
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电力科技查新工作发展
● 2003年，中国电机工程学会受国家科技奖励工作办公 委托承担了电力行业的科技查新管理工作。
● 2010年11月印发了《中国电机工程学会电力科技查新 机构资质管理办法（试行）》，启动了电力科技查新 资质的申请和确认工作。 ● 2010年、2012年、2013年和2014年分四批共确认了36 家查新机构的电力科技查新资质。
2.科技查新定义
查新，是科技查新的简称，是指查新机构根据查新委托人 提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按照本规范操作，
并作出结论。
-----2000年12月科技部发布的《科技查新规范》
查新定义解读
• 科技查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科
学技术内容， •利用各种文献检索手段和文献分析方法， •按照《科技查新规范》操作， •从文献的角度对所查证的科学技术内容作出新颖性判断，
查新与专家评审
• 查新是以通过检出文献的客观事实来对项 目的新颖性作出结论。专家评审主要是根 据专家本人的专业知识、实践经验以及所 了解的专业信息，对被评对象的创造性、 先进性、新颖性、实用性作出评价。
4. 科技查新的作用
• 为科研立项提供客观依据，避免重复研发； • 为科技成果的鉴定、评估、验收、转化、奖励等提 供客观依据； • 为科技人员技术创新、研究开发提供可靠、丰富的 信息，为制定科研课题的近期计划和长远规划提供 依据； • 提供知识产权信息咨询服务，如为专利申请人提供 专利技术的背景信息，为项目的引进或出口提供专 利信息以规避侵权等。
其它国外检索数据库
《SSCI》（社会科学引文索引，Social Science Citation 为美国 科学情报研究所（ISI）建立的综合性社科文献数据库，涉及经济、 法律、管理、心理学、区域研究、社会学、信息科学等。收录50 个语种的1700多种重要的国际性期刊，累计约350万条记录。 《A&HCI》（艺术人文引文索引，Arts & Humanities Citation Index）为美国科学情报研究所（ISI）建立的综合性艺术与人文类 文献数据库，包括语言、文学、哲学、亚洲研究、历史、艺术等 内容。收录1400多种国际权威的期刊，累计200余万条记录。 《ISSHP》（社会科学与人文会议录索引，Conference Proceedings Citation Index- Social Science & Humanities），现 在它已经整合到ISI Proceedings中。更名为CPCI-SSH。
5.2 教育部科技查新和电力科技查新发展 • 教育部科技查新工作发展
为充分发挥高校图书情报职能和科技信息咨询 服务优势，为科学研究提供优质的情报服务，以 充分利用学校的文献、人员与设备开展科技查新 工作，自2003年教育部开展查新站认定工作以来 ，前后分七批在102所高校中设立了“教育部部 级科技查新工作站”
6.科技查新的实质
6.1查新是对项目的新颖性作出结论
新颖性： 《科技查新规范》：在查新委托日以前查新项 目的科学技术内容部分或全部没有在国内外出版 物上公开发表过。 修订版《规范》：在查新委托日以前没有同 样的成果在国内外出版物上由他人公开发表过。
6.2 影响新颖性的方式只有出版物公开
• 查新以文献作为依据，只有出版物公开才能影 响查新新颖性的结论。对在国内外公开使用的 同类成果，如未能通过相应文献来证实其属于 相同成果的，不影响查新项目的新颖性。 • 与授予专利权的条件或专利审查原则—“具有 新颖性、创造性和实用性”有所不同。
5.查新工作由来及发展
5.1 查新工作由来 • 1985年，《专利法》实施，一些情报机构开 展了专利查新工作。 • 1987年原国家科委颁布：《科学技术成果鉴 定办法》；1988年3月又颁布：《科学技术成 果鉴定办法若干问题的说明》 评价科技成果，采取的方法：同行专家 评议（鉴定会）和实践效益检验。
查新由来--续
• 1990年，国家科委信息司管理查新业务。 拟订了《科技 查新咨询工作管理办法》。规定了查新工作的服务范围 、查新单位的审批手续、一、二级查新单位的划分原则 、查新工作质量要求、查新单位的管理与监督措施等。 其中： （1）1990 年10 月，原国家科委印发了《关于推荐第一 批查新咨询科技立项和成果管理的情报检索单位的通知 》，并推荐了第一批共11 家查新咨询单位。 （2）1994 年及1997 年两次分别又认定了15 家和12 家 一级查新机构,使得国家一级查新机构增至38 家。
1.
科技查新目的
根据委托人的查新意图确定。查新目的分为： • 立项查新 • 成果查新 • 奖励申报 • 专利申请 • 博士开题 • 其它
查新范围
• 国内 • 国外 • 国内外
查新质量要求
• 教育部和中国电机工程学会每教育部查新报告实例 • 电力科技查新报告实例
图书馆信息中心 信息服务概述
周晓兰
2015年4月
目 录
• • • • • • 科技查新 检索课教学 查收查引及文献检索服务 馆际互借和文献传递 学科服务 用户培训和参考咨询
第一部分 科技查新
1.华北电力大学科技查新工作站概况 2.查新定义 3.查新与文献检索和专家评审的区别 4.科技查新的作用 5.查新工作的由来 6.科技查新的实质 7.科技查新的程序 8.查新报告的案例
1. 华北电力大学科技查新工作站概况
华北电力大学科技查新工作站同时具备教育部授权的“教育 部科技查新工作站（G03）”和中国电机工程学会授权的“电力 科技查新资质机构”两种查新资质。 2004年6月，华北电力大学科技查新站被教育部设立为教育 部科技查新工作站理工类(工学)（G03）（教技发函[2004]8号） 2010年12月，华北电力大学科技查新站又被中国电机工程学 会设立为“电力科技查新资质机构（第一批）”（电机奖〔2010〕 194号）。
与此同时,教育部、冶金部、化工部、铁道部、农 业部等部也相继制定了关于查新工作的各种规定, 全 国范围内由各级主管部门认定具备查新咨格的单位已 有300 余家。 • 2000年，国家科技奖励办公室接管科技查新工作。 • 2000 年12 月, 国家科技部发布了《科技查新机构管 理办法》 和《科技查新规范》 ( 国科发计字[ 2000] 544 号)。
7.科技查新流程
7.1查新工作流程图
委 托
接待 讨论 理解 主题 归纳 形成 技术 要点 和查 新点 委托方 确认
签定查 新合同
确定检索策略及 检索范围
变更策略，修改、 扩大检索范围 撰写查新 报告
检索
出具查新 报告 查新报告 存档
审核员审核
分析 对比
索取必要的 原文
专家技术支持
7.2 科技查新流程步骤
委托与受理 （①委托人填写并提交查新委托单及相关材料②查新 机构审阅委托单及材料③确定受理后，委托人与查 新机构签署查新合同) 2. 检索 （①分析主题内容②选择检索词③制定检索策略检 索④ 获取并评价结果） 3. 查新报告撰写与审核 （①分析对比②起草报告③审核报告④签字盖章 4. 提交查新报告并存档 （①提交报告和附件②项目档案归档）
教育部科技查新工作站概况
目前授权的教育部查新站分四类，综合类，理工类，农 学类和医学类。学科齐全且文献资源丰富。
批次 第一批 审批时间 2003.11 查新站数量(所） 29
第二批
第三批 第四批 第五批 第六批 第七批 合计
2004.6
2007.1 2009.1 2010.12 2012.12 2014.11
我校检索课开课情况：
图书馆正式列入学校教学计划的检索课程3门， 面向本科生和研究生。包括： 本科生公共选修课，16个学时； 本科生限选课，24学时； 研究生，16个学时
第三部分
查收查引及文献 检索服务
查收查引
指根据用户需求，在国内外权威数据库中检索其 论文被收录和被引用情况，以证明其科研能力和水平 而开展的信息咨询服务。 具体地说，就是通过作者姓名、作者单位、期刊 名称及卷期、会议名称、会议时间、会议地点、文献 篇名、发表时间等途径，查找论文被著名索引型数据 库收录及被引用情况；并依据检索结果出具检索证明。
•从而为科研课题的立项、科研成果的评判等提供科学依据的 一项文献信息服务工作。
查新是对科研项目的新颖性作出结论
3 查新和文献检索及专家评审的区别 查新与文献检索
• 文献检索针对具体课题的需要，仅提供文献线索和文 献，对课题不进行分析和评价，侧重于对相关文献的 查全率。 • 查新是文献检索和情报调研相结合的情报研究工作， 它以文献为基础，以文献检索和情报调研为手段，以 检出结果为依据，通过综合分析，对查新项目的新颖 性进行情报学审查，并需要写出有依据、有分析、有 对比、有结论的查新报告。有查全、查准尤其是查准 率的严格要求.
国内引文数据库
中国科学引文数据库（Chinese Science Citation Database， 简称CSCD）定量遴选、学科专家评审和中国科学引文数据库 来源期刊遴选委员会的评议， 2013-2014年度中国科学引文数 据库收录来源期刊1141种，其中中国出版的英文期刊125种， 中文期刊1016种。中国科学引文数据库来源期刊每两年遴选一 次。 中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引 文数据库，用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引 用情况。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治 学等在内的25大类的500多种学术期刊。