医学五官科提高病区医务人员与患者有效的沟通品管圈PPT培训课件
完整版耳鼻喉科品管圈ppt模板
![完整版耳鼻喉科品管圈ppt模板](https://img.taocdn.com/s3/m/bfc992fd3b3567ec112d8a21.png)
主题
评价项目 重要性
迫切性
圈能力
时效性
总分
顺位
选定
提案人
提高责任护士床边综合能 力的合格率
45
45
39
45
174
1
董某
降低护士体温表丢失率
41
41
33
29
144
2
王某某
降低患者术后并发症发生 率
33
33
33
29
128
3
备注:以评价法进行主题评价,共有9人参与选题过程。 选票分数:5分最高、3分普通、1分最低,第一顺位为本次活动主题。
1
圈能力值
职务 圈长 圈员
平均
姓名
王某某 李某某 王某某 刘某 杜某某 刘某 王某 魏某
工作年资(30%)
工作年限
15 14 8 8 5 4 3 4
能力值
22.5 21 12 12 7.5 6 4.5 6
学历改善能力(30%)
学历
能力值
主题改善能力(40%) 改善能力 能力值
改善能力
本科
80
本科
80
✓ 全员分担的体制 ✓ 建立圈员的良好人群关系 ✓ 指导圈员有关QCC方法等
✓ 实施圈长与圈员的品管教育 ✓ 培养圈员自发参与圈会的风气 ✓ 掌握圈员品管活动的想法和做法 ✓ 正确指导品管手法,提高活动能力
✓ 选定活动改善的问题 ✓ 对品管圈无法处理问题给予帮助 ✓ 辅导品管圈活动持续性和永久性
✓ 协助圈会顺利进行
参考文献
金玉梅、章晓军 床边考核模式在新护士综合能力考评中的应用《护理学报》 2016年04期 凌玉 从护士执业考试看新毕业护士的在职培训《中华护理杂志》 2012年03期
耳鼻喉科品管圈活动汇报成品护理课件
![耳鼻喉科品管圈活动汇报成品护理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5b786259a66e58fafab069dc5022aaea998f4199.png)
实施计划
制定护理流程、培训护理 人员、监测护理效果等
品管圈活动实施过程
培训护理人员
对护理人员进行耳鼻喉科专业知 识、技能和品管圈活动方法的培
训。
制定护理流程
根据耳鼻喉科患者的特点,制定科 学、合理的护理流程。
监测与改进
对护理过程进行监测,发现问题及 时改进,确保护理效果。
品管圈活动成果
提高患者满意度
品管圈活动以问题为导向,通过数据 分析、原因分析、制定改进措施等步 骤,实现医疗服务的持续改进。
促进团队协作
品管圈活动鼓励医护人员积极参与, 发挥团队协作精神,提高整体医疗水 平。
品管圈活动的目的
01
02
03
提高患者满意度
通过改进医疗服务流程, 提高患者就医体验,从而 提高患者满意度。
提升医护人员能力
护理方案、特需服务等。
03
信息化
信息化技术将进一步应用于成品护理中,如电子病历、远程监控等,提
高护理效率和质量。
未来成品护理的挑战与机遇
挑战
随着医疗改革的深入,成品护理 面临着成本压力、服务质量要求 提高等挑战。
机遇
随着社会老龄化、健康意识的提 高,成品护理市场需求不断增长 ,为行业发展提供了广阔空间。
制度不完善
02
护理流程和制度存在缺陷,导致执行不力。
人员配备不足
03
护理人员数量不足,影响服务质量。
成品护理问题的影响
影响患者满意度
护理问题导致患者不满,影响医院声誉。
影响医疗效果
护理问题可能导致治疗效果不佳,甚至引发并发症。
增加医疗成本
护理问题可能导致资源浪费和重复投入。
05
耳鼻喉科成品护理改进措施
医患沟通技巧培训ppt课件
![医患沟通技巧培训ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fa4bb02fa55177232f60ddccda38376baf1fe0f6.png)
医患关系。
提升服务质量
通过解决冲突和投诉中暴露出的问题,可 以不断改进医疗服务质量,提高患者满意 度。
促进医患沟通
在处理冲突和投诉过程中,医生需要与患 者进行深入沟通,了解患者需求和意见,
从而促进医患之间的有效沟通。
维护医院声誉
医患沟通技巧培训 ppt课件
汇报人:
2024-01-01
目录
• 医患沟通概述 • 医患沟通技巧之倾听与表达 • 医患沟通技巧之情绪管理与同理心 • 医患沟通技巧之建立信任与合作关系
目录
• 医患沟通技巧之处理冲突与投诉 • 医患沟通技巧培训与提升
01
医患沟通概述
医患沟通的定义与重要性
定义
医患沟通是医生与患者之间进行的信息交流,旨在促进双方理解、信任和合作 ,以达到更好的治疗效果。
建立信任关系
通过良好的倾听和表达技巧,建立起 医患之间的信任关系,提高患者的满 意度和依从性。
03
医患沟通技巧之情绪管理 与同理心
医生情绪管理的技巧与方法
01
02
03
认知重构
通过改变对事件或情境的 看法,调整自身情绪反应 。
深呼吸与冥想
通过深呼吸和冥想等放松 技巧,缓解紧张情绪。
积极倾听与表达
认真倾听患者诉求,积极 表达关心与理解,建立良 好的医患关系。
医生应向患者提供真实、全面的信息 ,包括病情、治疗方案和可能的风险 ,以增强患者的信任感。
展示专业知识和技能
医生应具备扎实的医学知识和临床技 能,通过准确诊断和治疗,赢得患者 的信任。
促进合作关系的技巧与方法
共同制定治疗方案
品管圈培训课件PPT(共 53张)
![品管圈培训课件PPT(共 53张)](https://img.taocdn.com/s3/m/c81eaf845022aaea988f0f03.png)
改善前 65.00%
目标值 92.36%
阶段六 原因分析
解析 -鱼骨图
护士
物
思想上不重视 新护士带教不规范
个人掌握程度 沟通能力
责任心不强,入院
宣教不全面
环境
工作量大宣教不及时
语言表达
宣教内容 经常变化
使用医学术语
老年患者多,理解能力欠佳 接受信息能力下降
记不住
患者陪床家属不固定
文化素质低,沟通 欠佳
不同 • 7、病情严重者,更关心病情而忽略其他 • 8、病种原因,住院时间短,床位轮转太快
阶段七
对策拟定
制定对策并实施 1.护士方面
1、经过全员的投票,建立“提高住院病人入 院宣教知晓率”品管圈,科室定期召开会 议并宣布该项工作的进程与执行情况
2、加强宣传,让护士知晓病人满意度在工作 中所占的重要性,而入院宣教则为其中重 要的一环。以提高全员护士的思想认识, 引起重视,积极参与该项工作的执行。
护胃圈
L/O/G/O
提高住院病人 入院宣教知晓率
阶段一
成立品管圈小组 确定圈成员分工
圈的组成
圈组成员:
圈长 辅导员
圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员 圈员
活动策划 活动实施 活动实施 活动实施 活动实施 活动实施 活动实施 活动实施 活动实施
护胃圈
• 圈名:护胃圈
• 寓意:
• 绿色的圈:代表我们是一支为了科室发展 而团结一致、永不停歇、生机勃勃的护理 团队。
2、简化急诊病人入院的流程,先准备好床铺 ,让病人取舒适体位,等待医生体检,留一 名文化程度较高的家属进行办理住院手续, 等医生体检后,护士再进行详细的入院介绍 ,以提高病人与家属对接诊的满意率。
提高医护、护患之间的沟通ppt
![提高医护、护患之间的沟通ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/f5bbac2124c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec5f.png)
运用好文明语言
• 适当的应用好称呼:爷爷、奶奶、叔叔、 阿姨、先生、女士、职务、职称、小朋友 等。
• 禁忌的称呼: • 以床号代姓名、直呼姓名、老头、老太等。
语言表达
对不起
请
最重要的 尊重词汇
谢谢
您
全神贯注地倾听
信息交流中最重要的技巧是应把全部注意 力集中在对方。这样能使患者感到亲切和对他的关 心,护士通过耐心、细致地倾听,可以为全面真实 的了解患者生理、心理情况,理解患者心理,认真 倾听患者发自内心的语言。
提高医护、护患之间的沟通
目录
1 医护关系存在的问题与原因 2 医护沟通与配合的必要性 3 护患沟通技巧
前言
• 卡耐基曾经说过“一个人事业上的成功, 只有15%是由于他的专业技术,另外85% 靠人际关系、处世技能。”而处理人际关 系的核心能力就是沟通能力,正如有的专 家所说:“沟通的素质决定了你生命的素 质。”
为什么要倾听?
• 只有倾听才能发现对方的需要、获得信 息;
价 • 倾听使对方有被尊重的感觉,获得信任; 值
• 倾听是激励对方一种简单有效的方法; • 善于倾听才能更好地表达; • 倾听能发现说服对方的关键;
影响倾听的因素
• 沟通的环境:噪杂
• 个体因素
♣ 感到厌倦 用心不专 ♣ 缺乏耐心 急于表态 ♣ 自以为是 排斥异议 ♣ 心理定势的影响 ♣ 身体语言的影响
如何去了解和把握患者或家属的 期望值,如何尽可能地使医疗服务的实 际所得达到患者和家属的期望值?
除了医院的硬件环境、医务人员 的技术、便捷的流程、合理的费用和高 效的管理等因素外,医患之间的沟通在 一定程度上起着决定性的作用
沟通与交流是护理工作中的重要内容
在治疗和护理过程中充分体现爱心与真诚, 适时恰当地使用幽默,使病人感到很熟悉,很 亲切,双方在和谐愉快的气氛中充分发挥沟通 的效能。
品管圈QCC提高医患沟通质量护理课件
![品管圈QCC提高医患沟通质量护理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f15a291676232f60ddccda38376baf1ffc4fe32a.png)
建立信任关系
良好的医患沟通有助于建 立信任关系,增强患者对 医务人员的信任感,提高 治疗依从性。
04
品管圈QCC在提高医患沟 通质量中的应用
选定主题
主题选定
通过小组讨论,选定“提高医患沟通质量”作为本次品管圈 活动的主题。
主题确认
通过文献回顾和现状调查,进一步明确主题的重要性和迫切 性。
制定计划
将有效的改进措施和流程标准化,形成制度或规范。
要点二
标准执行
加强培训和教育,确保医护人员能够按照标准进行医患沟 通。
0 总结与改进
活动总结
对整个品管圈活动进行总结,分析活动的优点和不足。
改进建议
针对存在的问题和不足,提出改进措施和未来计划。
05
案例分享与讨论
案例一:提高门诊患者满意度
总结词:通过优化门诊流程、提高护士沟通技 巧,有效提升患者满意度。
根据现状分析结果,制定相应 的改进措施和对策,并组织实 施。
主题选定
确定品管圈活动的主题,通常 由小组讨论确定,主题应具有 针对性和可操作性。
现状分析
收集相关数据,运用统计方法 分析现状,找出问题所在,并 分析原因。
效果确认与标准化
对实施效果进行评估和确认, 将有效的措施和方法标准化, 形成长效机制。
01
02
详细描述
分析门诊患者就诊过程中存在的问题和不 满。
03
04
制定改进措施,如优化流程、加强护士培 训等。
实施改进措施,并持续监测患者满意度。
05
06
总结改进效果,并不断完善。
案例二:降低病房投诉率
总结词:通过加强医护人员沟
通、提高服务质量,有效降低
病房投诉率。
耳鼻喉科品管圈成果汇报成品QCC护理课件
![耳鼻喉科品管圈成果汇报成品QCC护理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0917ab596d175f0e7cd184254b35eefdc8d315b3.png)
通过团队合作,提高护理工作的效率和质量,提升患者的满意度。
03
品管圈的特点
自主性、改进性、教育性、协作性。
品管圈在耳鼻喉科护理中的重要性
提高护理服务质量
通过品管圈活动,可以发现并 解决耳鼻喉科护理工作中存在 的问题,提高护理服务的质量
和效率。
提升护士综合素质
品管圈活动需要护士具备发现 问题、分析问题和解决问题的 能力,有助于提升护士的综合 素质。
05
总结与展望
活动总结
本次品管圈活动主题为“提高患者对 耳鼻喉科护理服务的满意度”,通过 一系列的质量管理手段,有效提升了 患者对护理服务的满意度。
通过本次活动,我们不仅提高了护理 服务质量,还增强了团队凝聚力和创 新意识,为今后的护理工作奠定了坚 实的基础。
在活动中,我们针对耳鼻喉科护理服 务中存在的问题,进行了深入的分析 和探讨,并提出了相应的改进措施, 取得了显著的成果。
设备维护不及时
部分医疗设备未能得到 及时维护,可能影响正
常使用和安全性。
改进措施
制定详细的操作流程
针对耳鼻喉科的特点,制定并优化护理操作 流程,确保每一步都有明确的指导。
完善新员工培训体系
为新入职护理人员提供系统性的培训,确保 他们具备必要的专业知识和技能。
加强沟通培训
组织医护人员进行沟通技巧培训,提高团队 协作能力。
ห้องสมุดไป่ตู้
护士工作效率:80%
VS
患者满意度:90%
改善前后数据对比
护理操作失误率:1%
护士工作效率:95%
目标达成度
01
目标达成情况
02
03
04
目标提高患者满意度至85% ,实际达到90%。
《医患沟通技巧》ppt课件
![《医患沟通技巧》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cdc5132d9a6648d7c1c708a1284ac850ad02040f.png)
情感关怀对于患者的康复和预 后具有积极的影响,能够提高 患者的生活质量。
16
表达同情与理解
医生应该站在患者的角度,理解患者 的痛苦和困难,表达对患者的同情。
医生可以用自己的语言和行动来表达 对患者的支持和帮助,让患者感到温 暖和安慰。
2024/1/24
通过倾听、关注患者的感受和经历, 让患者感受到医生的关心和理解。
7
倾听的重要性
建立信任关系
通过倾听,医生能够表达对患者 的尊重和关注,从而建立起信任 关系,为后续的治疗和沟通打下
基础。
2024/1/24
了解患者需求
倾听是了解患者需求、期望和关注 点的重要途径,有助于医生更准确 地把握患者的心理状态和病情。
提高诊断准确性
通过倾听患者的症状描述、病史等 信息,医生可以获取更多的诊断线 索,从而提高诊断的准确性。
《医患沟通技巧》ppt 课件
2024/1/24
1
目录
2024/1/24
• 医患沟通概述 • 医患沟通技巧之倾听 • 医患沟通技巧之表达 • 医患沟通技巧之情感关怀 • 医患沟通技巧之建立信任 • 医患沟通技巧之处理冲突
2
01
医患沟通概述
2024/1/24
3
医患沟通的定义与重要性
2024/1/24
益。
诚信原则
医务人员应诚实守信,如实告 知患者病情、治疗方案及可能 的风险,不隐瞒、不误导。
同理心原则
站在患者的角度思考问题,理 解患者的感受和需求,提供个
性化的医疗服务。
有效性原则
采用患者易于理解的语言和方 式进行沟通,确保信息准确、
完整地传达给患者。
2024/1/24
5
耳鼻喉科QCC品管圈汇报护理课件
![耳鼻喉科QCC品管圈汇报护理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a50cd7a9f9c75fbfc77da26925c52cc58bd69009.png)
04
定期对护理效果进行评 估和总结,及时发现问 题并采取改进措施
患者满意度提升
01
02
03
04
优化患者就医环境和设施,提 供舒适、温馨的诊疗环境
加强患者健康教育,提高患者 对疾病的认知度和自我管理能
力
关注患者的心理需求,提供心 理支持和疏导,缓解患者的焦
虑和紧张情绪
定期收集患者满意度调查数据 ,针对问题进行改进和优化,
耳鼻喉科QCC品管圈 汇报护理课件
• 引言 • 耳鼻喉科护理现状分析 • QCC品管圈活动实施过程 • 护理成果汇报 • 问题与改进建议 • 未来展望
目录
01
引言
品管圈介绍
品管圈(Quality Control Circle,QCC)是一种由工作场所相近或互补之工作群组所组成的非正式组织,他们通过自我启发 、相互启发和全员参与的方式,以持续改进、团队合作的精神,针对工作场所的问题进行改善,从而达到提高工作效率、降 低成本、提升质量的目的。
优化耳鼻喉科护理流程, 提高护理效率和质量。
加强护理人员的专业技能 和素质培训,提高护理效
果和患者满意度。
建立完善的护理管理制度 ,规范护理行为,提高护
理质量。
03
QCC品管圈活动实施过程
确定主题
主题选定理由
通过收集临床数据,分析耳鼻喉 科护理工作中存在的问题,确定 以"提高患者满意度"作为本次 QCC品管圈活动的主题。
主题的可行性
评估主题的可行性,确保具备足 够的人力、物力和财力资源支持 活动的开展。
制定计划
计划制定时间表
制定详细的计划时间表,包括活动计 划、实施计划、检查计划和总结计划 等。
明确分工
耳鼻喉科护理品管圈 ppt课件
![耳鼻喉科护理品管圈 ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/18714f00ad02de80d4d8408e.png)
据统计2015年6月到12月鼻窦炎手术台数为286台,复 查人数271人,复查率为94.76%。
效果确认
效果维持
通过本次QCC活动的成功开展,鼻窦炎术后复查率由原来 的54.37%上升到如今的94.76%,达到并超出了目标值。使 护士的健康教育和护理指导更为个性化和针对性,提高了 患者鼻内镜术后复诊依从性,降低鼻窦炎复发率,同时也 提高了患者满意率。
检讨与改进
所有患者在出院前都被详细告知术后复诊的重要意义及复 诊的持续性、复杂性,这点也可以从电话随访中得到验证, 但是由于人类活动的复杂性,并不是所有患者术后都能按 照医生所要求的按时复诊,也并不是每例患者都能做到每 次复诊直至痊愈。术后复诊缺失的原因复杂,与地域、时 间、环境、工作、年龄、性别等多因素相关,多次电话随 访虽然能在一定程度上干预患者的复诊依从性,但是其本 身而言并不是有力措施,只是起到提醒的作用。从本次活 动可以看出,多次电话随访对提高鼻窦炎术后患者复诊依 从性有正面作用,但是就干预手段而言,还值得进一步探 讨研究,以期能找到更合适的干预方法,来提高患者的复 诊依从性。
标准化 检讨与改进
全体圈员 小组讨论、头脑风暴 耳鼻喉病区
法
全体圈员 小组讨论
耳鼻喉病区
出院医嘱
评估患者年龄、 文化程度、工作状况
评估患者社会因素
现
状
把
健康教育
握
流
程
建立复诊随诊卡和电话随访
图
获得家庭及社会的支持
结束
提高 患者 鼻内 镜术 后复 诊依 从性,
降低 鼻窦 炎复 发率
据统计2014年6月到12月鼻窦炎手术台数为252台,复 查人数137人,复查率为54.37%。
解决因素
医患沟通和技巧ppt课件
![医患沟通和技巧ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/30a50500e55c3b3567ec102de2bd960591c6d944.png)
将所学技巧应用到实际工作中,通过不断的实践来提升自己的医患 沟通能力。
寻求反馈并持续改进
主动向同事和患者寻求反馈,了解自己的不足并持续改进,以提高自 己的沟通效果。
展望未来发展趋势及挑战
医疗行业的快速发展对医患沟通提出更高要求
随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益多样化,医患沟通将面临更多的挑战和机遇。
识别冲突来源及预警信号
沟通障碍
医患之间因语言、文化背景等差异导致的误 解或沟通不畅。
服务质量问题
如等待时间过长、医疗环境不佳等引发的患 者不满。
期望值不符
患者对治疗效果、费用等方面的期望与实际 情况存在差距。
预警信号
患者情绪激动、言语激烈、提出质疑或挑战 等。
保持冷静,避免情绪化反应
பைடு நூலகம்深呼吸、保持冷静
表达清晰:用简洁明了语言传递信息
使用通俗易懂的语言
01
避免使用医学术语或复杂词汇,用患者容易理解的方式解释疾
病信息和治疗方案。
结构化信息呈现
02
按照逻辑顺序组织信息,突出重点,帮助患者更好地理解和记
忆。
确认患者理解
03
询问患者是否明白所传达的信息,确保沟通效果。
情感共鸣:理解并回应患者情感需求
表达同情和理解
关注员工心理健康
关注员工工作压力和心理健康,提供必要的心理支持和帮 助。
举办团队建设活动
组织团队建设活动,增强团队凝聚力和员工归属感。
06 总结反思与未来 发展规划
回顾本次课程重点内容
医患沟通的定义和重要性
强调医患沟通在医疗过程中的核心地位,以及良好沟通对患者满 意度和医疗质量的积极影响。
医患沟通技巧
五官科品管圈新PPT课件
![五官科品管圈新PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fedb12047f1922791788e89b.png)
接受信息能力下降
记不住 注意力不集中 视力听力下降 自身疾病原因
理解能力欠佳
文化程度 听不懂
语言差异 新病人多,周转快
没有具体统一内容 没有相关培训指导
患者
组织
入院宣教 资料缺乏
宣教方 式单一
入院 宣教 不全 面原 因分 析
对策拟定分析表
问题
对策方案
总分 采纳 实施时间 负责人
移动电脑旁设置提醒卡
每周不满意个数
7
6
4.75
5
4
3
2
1
0 改善前
2.5
改善后
对策拟定与检讨
对策三
对策名称 主要因
入院宣教单上注明重点,进行多次评价 患者年纪大、文化程度低、视力听力差、病情危急
改善前:患者对宣教内容不理解,或者 记不住。 对策内容:入院宣教单上注明重点,进 行多次评价。
对策实施:7A全体护理人员 负责人:王振萍 实施时间:2014年09月06日 实施地点:7A护士站
分;圈员总共11人, 总分165分。根据“80/20”原则132分以上为实行对策。
对策拟定与检讨
对策一
对策名称 主要因
移动电脑旁边设置提醒卡 做入院宣教时责任护士有时容易忘记内容
改善前:责任护士宣教时有时容易忘记宣 教内容。 对策内容:移动电脑旁边设置提醒卡。
对策实施:7A全体护理人员 负责人:王振萍 实施时间:2014年09月06日 实施地点:7A护士站
入院宣教不全面
鱼骨图 鱼骨图
中要因 小要因
组织 没有具体统一内容
没有相关培训指导
宣教方式单一
物品 宣教内容经常变化
入院宣教资料缺乏
工 作人 责任心不强
PPT课件如何进行有效的医患沟通医患沟通技巧医院提高群众看病就医满意度专班院内培训
![PPT课件如何进行有效的医患沟通医患沟通技巧医院提高群众看病就医满意度专班院内培训](https://img.taocdn.com/s3/m/00b56c5215791711cc7931b765ce0508763275ba.png)
目录
如何进行有效的医患沟通
02 医患沟通的范畴
如何进行有效的医患沟通
医患沟通的范畴│门诊诊疗过程中的医患沟通
① 患者集中多 ② 诊疗环节多 ③ 应急变换多 ④ 医师变化多 ⑤ 诊疗时间短
① 焦躁不安,急于就诊 ② 挑选医师,以求高明 ③ 乞求医生,期待正确治疗 ④ 紧张不安,诉说纷乱
如何进行有效的医患沟通
做好准备(空腹、灌肠)
9 这种治疗(检查)基本上是安全的,您不必过分紧张。
10 这项检查需要您的配合,请您深呼吸------
11 来,我们来谈谈您下一步的治疗--12 您需要在这份医疗文件上签字(知情同意书、特殊检查单等)
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通不仅 仅是解说,沟通不是作报告,沟通也不是演讲。并不是说语言在沟通中不重要。
01
第二步:在病房检查患者;
第三步:回到办公室内分析和讨论患者的病情。
目录
如何进行有效的医患沟通
03
如何进行 有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通│住院诊疗过程中的医患沟通
沟通的注意事项
沟通应该力求使用表达贴切的 通俗语言
沟通要注意内容的层次性。要 根据病情的轻重缓急、复杂程 度及预后好。同时要根据患者 及亲属的文化程度,采取不同 方是沟通。
医学角度的有限性: 医学的发展性 医疗行为的未知性 医疗的局限性 医疗行为的高度风险性 医疗行为的高度专业性 医疗行为的合作性
如何进行有效的医患沟通
如何进行有效的医患沟通
美国纽约撒拉纳克湖畔刻有一位医生特鲁多 的铭言:
医患沟通技巧ppt演示课件
![医患沟通技巧ppt演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b0000668bdd126fff705cc1755270722192e5988.png)
01医患沟通概述Chapter医患沟通的定义与重要性定义重要性医患沟通的基本原则尊重原则同理心原则清晰原则倾听原则医患沟通中的常见问题与挑战问题挑战02医患沟通技巧之倾听与表达Chapter保持开放心态观察非言语信息确认理解030201有效倾听:理解患者需求与情感清晰表达:传递准确医疗信息使用简洁明了的语言避免使用医学术语或过于专业的词汇,用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案。
保持耐心和热情对患者的问题和疑虑给予耐心解答,保持热情和友好的态度。
提供书面材料对于重要的医疗信息,可以提供书面材料供患者参考。
同理心回应:建立信任与共鸣表达关心和理解鼓励患者表达情感建立共同目标03医患沟通技巧之问诊与告知Chapter问诊技巧:引导患者详细描述症状倾听与理解开放式提问积极倾听患者的陈述,理解他们的感受和需求,不打断或过早做出判断。
澄清与确认提供信息向患者提供足够的信息,包括疾病的性质、治疗的目的和预期效果,以及可能的风险和并发症。
清晰明了使用简单易懂的语言解释诊断结果、治疗方案和潜在风险,避免使用专业术语或复杂的词汇。
鼓励提问鼓励患者提出问题,确保他们对诊断和治疗方案有充分的理解,同时解答他们的疑虑和担忧。
告知策略:解释诊断、治疗及风险共享决策:尊重患者意见,共同制定方案探讨选项01了解患者偏好02共同决策0304医患沟通技巧之情绪管理与心理支持Chapter识别患者情绪:关注情感变化,提供安慰情绪调节:帮助患者缓解焦虑、恐惧等情绪肯定患者的努力和进步,增强其自信心。
提供专业建议和指导,帮助患者更好地应对疾病和治疗。
鼓励家属和朋友给予患者关心和支持,形成良好的社会支持系统。
心理支持:提供鼓励、安慰及建议,增强信心05医患沟通技巧在特殊场景中的应用Chapter急诊室沟通:快速、准确地评估与处理迅速了解病情通过简洁明了的询问,快速掌握患者的主诉、病史和关键症状。
有效沟通在紧张的时间压力下,保持冷静,用清晰、准确的语言与患者和家属沟通。
医院医疗医护关系和沟通技巧培训PPT教学讲解课件
![医院医疗医护关系和沟通技巧培训PPT教学讲解课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2f8e3b44f02d2af90242a8956bec0975f465a4ea.png)
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
共同的工作目标需要医护沟通与配合
医护的服务对象相同,工作目标Байду номын сангаас致,为了使患者获 得最佳医疗效果,医护有必要相互交换意见、反馈有关信 息并密切配合与协调 。
医生、护士在同一个病室(区)工作,朝夕相处,医护 沟通与配合又有着十分便利的条件。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益 ,只有 四分钱 ,超级 超级少 ,不过 这一篇 的单价 比前面 几篇文 章都要 高。因 此虽然 这篇文 章的雪 阅读量 不高, 但最终 的收益 还是不 错的, 至少要 比前面 的一分 钱要高 一点点 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
总分值
21
23
24
92
18
21
20
81
22
23
24
93
19
21
21
85
排名 2
选定主题
5
1
★
3
提高病历写 规范率
23
18
21
20
82
4
评分赋值说明
分数 1 2 3
上级重视程度 没听说过 偶尔过问 总常提醒
重要性 不可行 较可行
可行
迫切性 一年后再说
下次解决 尽快解决(评审要求)
圈能力
需多部门配 合
需一个部门 配合
眼到
表情到
互动
口到
互应
意到
为患者复诊,耐心为患者解释病情
改善后的自查数据
对医患关系紧张的调查
检查周 开始时间
结束时间
缺失项目 医患沟通太医少患相互缺对乏服信务任态度对医院整体对服治务疗质效量果其他
合计
调查总人数满意度% 不满意度%
1
ห้องสมุดไป่ตู้
11月10日 11月16日 1
1
1
2
1
0
6
51
88.24 11.76
所属单位:镇巴县人民医院五官科病区
主要工作:提高病区医务人员与患者有效的沟通
活动期间:2015-08-01至2015-12-31
拟定主题
上级重视程 度
提高门诊病 历书写规范
24
提高医务人
员对洗手的
22
依从性
提高医务人
员有效的医
24
患沟通
减少门诊登 记的缺陷
24
五官科沟通圈活动主题选定
重要性
迫切性
圈能力
病情和体验
方式二
要满怀感情或体现移 情地倾听
方式四
要在诊疗工作中将患 者视为参与者之一并 要努力使其达到自知
与自控的境地
方式三
要确实辩识急性、易 诊疗性状态或慢病性
状态之间的区别
医患有效沟通的基本原则
尊重
理解
以对方
为中心
诚信
尊重为本 平等氛围
平等 真诚表达
理解万岁
沟通应当是双向的互动互应
聆听 眼神接触 正向呼应
比例增加
关
个人掌握程度
语言表达
新闻误导患方
系
沟通能力
使用医学术语
紧
张
接受信息能力下降
老年、小孩多
的
对医疗结果 期望值过高
对治疗不满意
原 因
注意力不集中
文化程度
分
视力听力下降
听不懂
析
自身疾病原因
语言差异 无理取闹
患者
医生最害怕患者提出哪些问题
患者最不喜欢医生说那些话
医患有效沟通的基本方式
方式一
要容许患者在不被随 意打断的情况下述说
19
12
8
6
7.5
4.75
3
2
1.5
39.5 25
15.8
10.5 7.9
1 76 174 0.25 19 43.5 1.3
56.32 43.68 56.32 43.68
累计百分比%
39.5 64.5
80.3
90.8 98.7
100
现状把握-改善前
柏拉图
每周平均人数 累积百分比%
医患缺乏信任
18 15 12
月份
动主题
周次活 1
…
1.主题选定
—
2.活动计划拟定
3.现状把握
八月份 2341
… —
……… ———
4.目标设定
5.解析
6.对策拟定
7.对策实施与检讨
8.效果确认
9.标准化
10.检讨与改进 备注:计划线…
实施线—
九月份 23
…… ——
沟通圈活动计划表
十月份
十一月份
十二月份
4123412341234
五官科提高病区医务人 员与患者有效的沟通品
管圈
1 品管圈概念 2 临床资料 3 方法 4 结果
5 讨论
品管圈的概念
同一工作现场、工作性质相似 的人员自动自发地进行品质管理活动所组 成的小组称为品管圈。
沟通圈
圈名:ENT圈(E是指eye和ear,N是 指nose,T是指tooth。 ENT是代表五 官科) 圈徽:绿色代表生机盎然之手,红色 代表生命之花,蓝色代表温馨和谐,徽 边的延升代表我们科室无限的发展空间。 意义:在温馨和谐的环境下,用我们 充满生机的温柔之手,为患者托起无限 的希望,让生命之花尽情绽放!
目标设定
目标值=现状值-改善值
=现状值-(现状值×改善重 23
点×圈能力) 18
=19-(19×80.30% ×60% ) 13
=9.85
8
3
-2
目标设定柱状图
19 9.85
现状值
目标值
解析-鱼骨图
医务工作人员
社会
思想上不重视
责任心不强
法律维权保
医
医务人员服
患者自负
护意识提高
患
务态度不好
不文明体语
圈成员
圈 名: 沟通圈 圈 长:冯浩 辅导员: 张楗国 王帮志 王正红 圈 员:刘吉静 蒋韬 魏岚
张明琴 柏树平 唐青青 单 位: 五官科病区
宋淑未
圈组成
圈名:沟通圈
成立日期:2015年8月
成员人数:11人
圈长:冯浩
辅导员:张楗国 王帮志 王正红
圈员:刘吉静 蒋韬 魏岚 宋淑未 张明琴 柏树平 唐青青
自行能解决
注:以评价法进行主题评价,共8人参与选题过程,票选分数:3分最高、2分普通、1分最低,第一顺位为本次活
主题选定讨论
主题选定
对患者而言 加强医患沟通,使患者放心,
是患者安全的保障。
对科室而言 提升病员量,减少医患纠纷,提
高医疗质量,增加科室整体形象
主题选定的理由:
在医疗卫生和保健工作中,医患双方围绕伤病、 诊疗、健康及相关因素等主题,以医方为主导, 通过各有特征的全方位信息的多途径交流,科 学指引诊疗患者伤病,使医患双方形成共识并 建立信任合作关系,达到维护人类健康、促进 医学发展和社会进步的目的。
9 6 3
医患缺少沟通
对服务态度
64.5 39.5
对医院整体服务质量
80.3
对治疗效果
90.8
其他
98.7
100 80 60 40 20
0
0
医患缺乏信任 医患缺少沟通 对服务态度对医院整体服务质量对治疗效果
其他
调查结果显示满意度为56.32%,从柱状图可以看出影响医患关系的原因主要项目为医患缺乏信任、 医患缺少沟通、对服务态度。不能进行有效沟通就无法建立起相互尊重和理解、相互信任和约束、 公正及和谐的良性医患关系,就容易产生对立
…… ——
……… ———
…… ——
…… ——
…… ——
…… ——
责任人
全体 刘吉静 蒋韬 魏岚 柏树平 唐青青 全体 张明琴 冯浩 刘吉静
现状把握
关于医患关系紧张的调查
缺失项目 检查周 开始时间 结束时间
医患缺乏信任 医患缺少沟通 对服务态度 对医院整体服对务治质疗量效果 其他 合计 调查总人数 满意度% 不满意度%
1 8月3日 8月10日 9
6
3
1
1
0 20 45
55.6 44.4
2 8月11日 8月17日 6
4
4
2
2
1 19 47
59.6 40.4
3 8月18日 8月24日 7
4
3
3
1
0 18 40
55 45
4 8月25日 8月31日 8
5
2
2
2
0 19 42
54.8 45.2
合计 每周平均人数 百分比%
30
2
1月17日 11月23日 2
2
1
1
0
0
6
50
88
12
3
11月24日 11月30日 2