幼儿园升小学入学测试题)
幼升小数学测试卷
幼升小数学测试卷一、基础数字认知（每题2分，共10分）1. 请写出0 - 9这10个数字。
2. 从1数到10。
3. 圈出数字5。
（给出0 - 9这几个数字）4. 比3大1的数字是_4_。
5. 比7小2的数字是_5_。
二、比较大小（每题3分，共15分）1. 比较3和5的大小，在括号里填上“>”“<”或“=”。
3（<）5。
2. 4（）2 + 1，在括号里填上合适的符号。
3. 把2、4、1按从小到大的顺序排列_1_ < _2_ < _4_。
4. 在7、5、9中，最大的数是_9_。
5. 比6小但比3大的数是_4_或者_5_。
三、简单加减法（每题3分，共15分）1. 1 + 2 = _3_。
2. 4 - 1 = _3_。
3. 3 + 3 = _6_。
4. 5 - 2 = _3_。
5. 2 + 4 - 3 = _3_。
四、形状认知（每题3分，共15分）1. 请圈出三角形。
（给出三角形、圆形、正方形等图形）2. 正方体有_6_个面。
3. 说出下面图形的名称（给出长方形图形）：_长方形_。
4. 把圆形涂成红色。
（给出圆形在众多图形之中）5. 找出生活中的长方体，举例一个：_铅笔盒_。
五、数的规律（每题4分，共20分）1. 1、3、5、7、_9_。
2. 2、4、6、8、_10_。
3. 5、4、3、2、_1_。
4. 1、2、4、7、11、_16_。
（规律：相邻两个数的差依次是1、2、3、4、5）5. 0、3、6、9、_12_。
六、空间认知（每题3分，共10分）1. 小动物在房子的上面，请画出来。
（给出一个房子的简笔画，让孩子在房子上面画小动物）2. 把球放在桌子下面，请圈出球正确的位置。
（给出桌子的简笔画和几个不同位置的球）3. 小明在小红的左边，请画出小明和小红的位置。
（给出一个空白的地方让孩子画）4. 书在书包的里面，请打勾表示。
（给出书和书包的图片，有不同的摆放关系，其中有书在书包里面的情况）。
幼升小入学测试题精选（含答案）
这篇关于《幼升⼩⼊学测试题精选（含答案）》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ 1.⼀个正⽅形是四个⾓，问：在⾓上切了⼀个⾓之后还剩⼏个⾓？ 答：3个或者6个。
2.⼀组⼩朋友玩⽼鹰捉⼩鸡，有⼀位扮演⽼鹰，⼀位做母鸡，还有8个做⼩鸡。
请问再来3组，⼀共有⼏位⼩朋友？ 答：（8+1+1）*(1+3)=40⼈ 3.10＋8＝？ 答：18 4.⽼师说：8个⼩朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩⼏个？ 答：8-1-4=3⼈ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈⼜到倒满了；宝宝⼜喝了半杯，妈妈⼜倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了⼏杯？ 答：2+0.5+0.5=3杯 6.草莓和桃⼦各代表⼀个数，草莓加桃⼦等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃⼦各是⼏？ 答：草莓4个桃⼦3个 7.⼩芳买拼⾳本⽤了6⾓钱，还剩4⾓钱，⼩芳原来有⼏⾓钱？合多少元？ 答：6+4=10⾓，合1元。
8.读⼉歌 三轮车： 三轮车跑的快， ⾥⾯坐个⽼太太， 要⼀块给⼗块， 你说奇怪不奇怪！ 9.⼀堆巴掌⼤的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长⽅代表2，三⾓3，正⽅4，五⾓星5。
说⼀个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6 B.拼10 C.拼13 10.⾃⼰读谜⾯，然后猜。
A.⼀个⼩姑娘，穿着黄⾐裳，你要欺负她，她就射⼀枪。
（蜜蜂） B.⼀间⼩房⼦，有门没有窗，外⾯热⾥⾯冷。
（冰箱） 11.数学填数 2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8) 4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5) 12.⽐67⼤的数说3个，⽐67⼩的数说3个。
答案：略 13.幼⼉园的苹果吃了⼀半还剩20个，幼⼉园原来有多少个苹果？ 答：20+20=40个 14.填数： 其⼀、81051267； 其⼆、1231351471 答案：略 15.有三个杯，装三个不同量的⽔，加⼊糖后，哪杯最甜？为什么？ 答案：略 16.⼀张纸撕⼀次变成三张？ 答：对折后从折⾓处往对⾓撕。
幼儿园升小学试题
幼儿园升小学试题,我崩溃……,,北京幼升小试题1、龙卷风可以分为几种A、3种B、2种C、4种2、哪种配餐有营养A、肉+黄瓜+米饭B、鱼+黄瓜+米饭C、胡萝卜+黄瓜+米饭3、一人有3个,二人有4个,三人有5个,四人有7个,五人反而有6个,请问这是什么东西好吧,现在公布答案:1、即使在百科类网站上也没有解释,但有资料称,龙卷风根据其发生的地点,可以分为“陆龙卷”和“海龙卷”,因此答案有可能B;2、还没有找到标准答案,请读者自行咨询营养师;3、疑似答案是“笔画”,“一人”有3笔、“二人”有4笔、“三人”有5笔……武汉市幼儿园升小学入学测试题第一部分语文一、语言表达师生对话1．你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少2．在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么3．说一件你最高兴或最伤心的事;4．看图说话;评分标准：看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准;二、观察,记忆1．一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么;2．老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问评分标准：看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样;三、积累,联想,创造1．词语接龙可以音同字不同2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵;3．给出三个词语,让学生联想造句或说几句话;4．有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗评分标准：看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分;第二部分数学一、发散思维,逆向思维1．填空+3=75+=98-=2-6=4+=-=2．对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说1是双数,28-2=63比4多24像豆芽5比10小4;;;;;;;二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形3．给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整;四、基础运算1．准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100 2．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力4．灵活举例,理解应用题5．认识人民币,会玩买卖游戏第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画,最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑测爆发力,坚持力,耐久力2．做体操测动作的柔软灵敏及左右侧协调3．拍球测手眼脑协调、动作反应速度幼升小雷人试题幼儿园升小学的考试题目,考“糊”了家长,你,糊了没幼升小雷人试题,幼儿园升小学,幼升小,雷人试题1.榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几3.自己读谜面,然后猜A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷4.一张纸撕一次变成三张;5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手;小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人6.评价一下自己在幼儿园里的情况;7.春夏秋冬的区别和特征;8.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友9.小朋友你有什么特别的爱好吗能不能在这里表演一下;10.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁11.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人12.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱合多少元13.自我介绍：小朋友;今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗老师问你,你听清楚,回答老师;1你姓什么叫什么名字你今年几岁了2你家住在哪里你家有几口人3你爸爸叫什么名字干什么的4你妈妈叫什么名字干什么的你长大了想做什么5现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢14.一个正方形是四个角,问：在角上切了一个角之后还剩几个角15.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:老师只念一遍春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘;16.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征;17.四根牙签摆出3个三角形;18.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么19.猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=20.“1、4、、10、、16“,请在问号处填上符合规律的数字;21.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方;图不好上,改天上,就是普通的找不同22.有1到9这9个数将他们分类例如1,3,5,7,92,4,6,8是按照奇数和偶数将他们分成两类的现在问1,3,7,85,92,4,6是按照什么将他们分成3类的呢23.数数检测1用实物从1数到100．23个3个的数,数到39．35个5个的数,数到100．42个2个的数,数到30．510个10个的数,数到100．24.一组数字,请看规律,然后填写后3种规律：11121121125.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好;26.如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟27.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做28.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同;29.你喜欢什么运动30.你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的31.运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等;32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工;1.一组数字,找出其中规律,并填写完整：答案：12★评：能做出这道题的幼儿,将来一定能拿诺贝尔数学奖了2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡;请问再来3组,一共有几位小朋友答8+1+1X1+3=40人3.10＋8＝答 184.老师说：8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个答：8-1-4=3人5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯答：2+0.5+0.5=3杯7.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几答：草莓 4个桃子3个10.自己读谜面,然后猜A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪答案：蜜蜂★评：有几个大人能猜出呢11.数学填数211=13;13-5=8;35=46=;86=;138=13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果答：20+20=40个16.一张纸撕一次变成三张答：对折后从折角处往对角撕★评：呜呼这是幼儿应做的题吗18.六根牙签摆出5个正方形答：摆“田”字形19.四根牙签摆出3个三角形答：等边三角形中间加一根20.梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用★评：我也不知还有什么用21.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么★评：真是越问越恐怖了23.根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串;答：黑白黑黑白白24.小明能推动汽车,为什么答：车在坡上★评：不知这算什么答案了;25.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征答：小明是男生,小明个子高26.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手;小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人答：40人29.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子答：7-4=3只30.公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票答：车剩下5-2+3=6人一共卖了5+2+3=10张票★评：简单要把幼儿考疯31.打节奏,嗒嗒嗒嗒问：少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打★评：晕37.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友答：6+5+1=12人39.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁答：3岁40.两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块答：5+5=10块41.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人答：7+8+1=16人42.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱合多少元答：6+4=10角合1元★评：这才是幼儿应该做的题目43.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑;黑免说：“我跑得不是最快的,但比白兔快;”请你说说,谁跑得最快谁跑得最慢跑得最快,跑得最慢;答：黄兔跑最快白兔跑最慢46.为啥北极熊不吃企鹅答：企鹅在南极★评：这叫什么题目北极熊不吃企鹅试试看出题目的人,自己的脑筋都乱了47.一个正方形是四个角,问：在角上切了一个角之后还剩几个角答：3个或者6个48.常识题：鸡和鸭有什么不同答：一个在岸上,一个在水里★评：出题的人脑筋一定有问题——鸭一定要在水里的倒不如说“它们的妈妈不同”;。
幼升小试卷检测题精选
幼升小试卷检测题精选2011年北京市幼升小试卷检测题精选(1)1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？3.自己读谜面，然后猜：A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。
B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。
4.一张纸撕一次变成三张。
5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？6.评价一下自己在幼儿园里的情况。
7.春夏秋冬的区别和特征。
8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。
1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人？4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。
这时公共汽车上一共有多少人？一、实验二小2010（共建）面试题型：A、找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）。
B、另一家长提供：1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）。
2、记数字：给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。
幼儿园升小学试题及答案
幼儿园升小学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是正确的颜色名称？A. 红B. 蓝C. 黄D. 绿答案：A2. 以下哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B3. 哪个动物是哺乳动物？A. 鳄鱼B. 鲨鱼C. 兔子D. 鸟答案：C4. 以下哪个选项是正确的水果名称？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 梨答案：A5. 以下哪个选项是正确的蔬菜名称？A. 胡萝卜B. 西兰花C. 菠菜D. 土豆答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 我们通常用“______”来描述天气晴朗。
答案：阳光2. 一年有______个季节。
答案：四3. 一个星期有______天。
答案：七4. 我们用“______”来描述月亮的形状。
答案：圆5. 我们用“______”来描述天空的颜色。
答案：蓝三、判断题（每题2分，共10分）1. 猫是肉食动物。
（）答案：正确2. 植物需要阳光才能生长。
（）答案：正确3. 地球是太阳系中最大的行星。
（）答案：错误4. 鸟类会飞，但鱼类不会。
（）答案：错误5. 一年中，夏季比冬季更热。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 请列举三个你最喜欢的水果，并说明为什么喜欢它们。
答案：- 苹果：口感脆甜，营养丰富。
- 香蕉：软糯可口，易于消化。
- 橙子：酸甜适中，富含维生素C。
2. 描述一下你最喜欢的季节，并解释为什么。
答案：- 我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，天气温暖，适合户外活动。
3. 请解释为什么我们需要喝水。
答案：- 我们需要喝水因为水是生命的基本要素，它帮助我们维持体温，促进新陈代谢，并且帮助身体排除废物。
4. 描述一下你如何度过一个愉快的周末。
答案：- 我度过一个愉快的周末通常是和家人一起，我们可能会去公园野餐，或者一起看电影，享受家庭时光。
五、作文题（20分）请以“我的宠物”为题，写一篇不少于100字的小短文。
答案：- 我的宠物是一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。
幼升小入学考试测试题
幼升小入学考试测试题一、语言能力测试1. 请孩子用完整的句子描述一下他/她最喜欢的玩具。
2. 请孩子背诵一首他/她熟悉的儿歌或古诗。
3. 请孩子根据所给的图片，讲述一个简短的故事。
二、数学思维测试1. 请孩子数一数桌上有多少个苹果，并用数字表示。
2. 请孩子完成以下简单的加减法题目：3 + 2 = ? 和 5 - 1 = ?3. 请孩子识别并说出以下形状的名称：圆形、正方形、三角形。
三、观察力测试1. 请孩子观察一组图片，找出其中的不同之处。
2. 请孩子在给定的图案中，找出隐藏的动物或物品。
3. 请孩子根据记忆，复述刚刚观察过的图片中的主要元素。
四、逻辑思维测试1. 请孩子根据给定的规律，完成序列：红、黄、蓝，接下来应该是什么颜色？2. 请孩子回答：如果今天是星期一，那么后天是星期几？3. 请孩子根据给定的线索，推断出缺失的物品或人物。
五、身体协调能力测试1. 请孩子完成简单的体操动作，如跳跃、转圈等。
2. 请孩子尝试用非惯用手完成一些简单的任务，如用左手画一个圆。
3. 请孩子在平衡木上行走，或者完成一些需要身体平衡的游戏。
六、社交能力测试1. 请孩子与其他孩子一起完成一个小组游戏，观察其合作和交流能力。
2. 请孩子在没有成人帮助的情况下，解决一个简单的冲突或问题。
3. 请孩子向其他孩子介绍自己，并分享一个他/她的经历或兴趣。
七、艺术创造力测试1. 请孩子用彩笔在纸上画一幅画，主题可以是家庭、学校或任何他/她喜欢的内容。
2. 请孩子用给定的材料制作一个简单的手工艺品。
3. 请孩子根据音乐节奏，即兴表演一段舞蹈或模仿一段音乐节奏。
以上测试题旨在全面评估孩子的语言能力、数学思维、观察力、逻辑思维、身体协调能力、社交能力和艺术创造力，为幼升小的选拔提供参考。
幼升小(幼儿园大班)数学测试题(共9套)
班级考号姓名总分一. 写出10 以内的单数和双数双数单数二. 填空三．计算下面各题3＋3＝ 2 ＋5＝8 －4＝9 －0＝7－5＝0 ＋10＝ 6 ＋4＝ 5 ＋5＝5 ＋2＝8 ＋2＝7 －3＝4＋3＝四．按顺序填空10、( ) 、8、( ) 、( ) 、5、( ) 、3、( ) 、1( ) 、2、( ) 、4、( ) 、( ) 、7、( ) 、9、( )7、( ) 、5、( ) 、3、( ) 、1五．看图列式计算班级考号姓名总分一、从1 写到20二、计算3＋4＝ 2 ＋5＝8 ＋3＝ 6 ＋5＝ 3 ＋7＝6＋4＝7 －3＝9 －2＝8 －4＝ 3 －2＝三、看数涂色四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21=15 6( )9=54五、小树林杨树从左数是第( ) 棵，从右数是第( ) 棵，这行里一共有( ) 棵树。
班级考号姓名总分一、分解组合二、计算8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7=17-8= 24-6= 15-6=22-15=12-7=26-17=25-8=23+8=27+6=三、填相邻数( )6( ) ( )9( ) ( )4( ) ( )7( ) ( )33( ) ( )76( ) ( )55( ) ( )43( ) ( )87( ) ( )93( ) ( )25( ) ( )36( )班级考号姓名总分一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号23( )14=9 36( )12=48 6( )7=422( )13=25 4( )8=32 12( )7=553( )8=45 66( )7=73二、填空题1、与10 相邻的两个数分别是( ) 和( ) 。
幼升小测验题目汇总.pptx
4、两幅图片找不同。
5、移动两根火柴改变小鱼的方向。
6、图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来，大概 10 本左右。
学海无 涯
7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。 8、四幅图，排列顺序，讲一个故事。 9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。 二、二里沟小学面试题（2009 择校生） 1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字） 2.数学（100 以内加减法，其中一道 45+50=？） 3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子） 4．用七巧板自由组合图形 5．用一些木棒搭三角形 6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？） 7．英语(老师问：what’s your name？How old are you？用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等) 8．看图说话：（一幅春天来了的图） 三、分司厅小学（2009 幼升小测试题） 1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。 2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。 3.看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事） 4.口算 20 以内的加减法。 5.数方块。（好像几个学校都考了） 6.跳绳和拍球。两个两个的比赛。 四、和平里九小（2009 年面试题目） 1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里； 2.发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。 3.看图说话，四幅图片，讲 1 个故事。 4.按规律填图填数：比如 10，20，( )，( )。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（ ），两个白珠。 5.算术题，基本是 20 以内的加减法；
幼升小测试题(推荐8篇)
幼升小测试题(推荐8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼升小入学测试题
一年级新生摸底测试题型第一部分语文一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
）二、观察，记忆1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。
）三、积累，联想，创造1．词语接龙（可以音同字不同）2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
）第二部分数学一、发散思维，逆向思维1．填空（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2（）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。
二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
四、基础运算1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4．灵活举例，理解应用题5．认识人民币，会玩买卖游戏第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）。
幼儿园升小学入学试题
幼儿园升小学入学测试题(一)第一部分语文一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
）二、观察，记忆1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。
）三、积累，联想，创造1．词语接龙（可以音同字不同）2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
）第二部分数学一、发散思维，逆向思维1．填空（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2（）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。
二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
四、基础运算1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4．灵活举例，理解应用题5．认识人民币，会玩买卖游戏3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）幼儿园升小学试题（二）1. 老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？答：8-1-4=3人2. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？答：2+0.5+0.5=3杯3. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？答：草莓 4个桃子 3个4. 自己读谜面，然后猜A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪答案：蜜蜂5. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？答：20+20=40个6. 一张纸撕一次变成三张答：对折后从折角处往对角撕7. 六根牙签摆出5个正方形答：摆“田”字形8. 四根牙签摆出3个三角形答：等边三角形中间加一根9. 梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？10. 钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？11. 根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。
幼升小试题卷子
幼升小试题卷子一、语文部分（30分）1. 看拼音写汉字（10分）（1）bái yún（白云）（2）mā mā（妈妈）（3）dà shān（大山）（4）xiǎo niǎo（小鸟）（5）huā cǎo（花草）。
解析：这部分主要考查幼升小孩子对基础汉字拼音的掌握，这些都是日常生活中常见的词汇，像“妈妈”是孩子最熟悉的人，所以很容易拼写。
2. 汉字笔画填空（10分）（1）“日”字有（4）画。
（2）“火”字的第二笔是（ノ）。
（3）“水”字的第一笔是（㇇）。
（4）“山”字有（3）画。
（5）“田”字的第五笔是（一）。
解析：对于幼升小的孩子来说，了解汉字的笔画顺序是很重要的，这有助于他们以后正确书写汉字，就像盖房子要先打好地基一样，笔画顺序就是汉字书写的地基。
3. 背诵古诗（10分）请完整背诵咏鹅。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解析：咏鹅是一首非常经典的古诗，简单易懂，适合幼升小的孩子背诵。
通过背诵古诗可以培养孩子的语感和对传统文化的初步认知。
二、数学部分（30分）1. 简单计算（15分）（1）1 + 2 =（3）（2）3 - 1 =（2）（3）4 + 0 =（4）（4）5 - 2 =（3）（5）2 + 3 =（5）。
解析：这是最基础的数学运算，幼升小的孩子开始接触数字的加减法，就像学习走路一样，这是他们数学学习的第一步。
2. 认识图形（15分）（1）请指出下面哪个是圆形（）。
（给出圆形、方形、三角形等图形供选择）（2）找出三角形（）。
（3）方形有几条边（4）。
（4）哪个图形像太阳（圆形）。
（5）把圆柱形状的物体圈出来（给出一些不同形状的物体图片）。
解析：认识图形能让孩子对周围的事物有更直观的空间认知，就像我们认识不同的小伙伴一样，认识不同的图形也是孩子认识世界的一种方式。
三、生活常识部分（40分）1. 季节认知（10分）（1）冬天会下雪，那么冬天穿什么衣服保暖呢？（答案：棉衣、羽绒服等）（2）春天会有很多花朵盛开，下面哪种花是春天常见的（桃花、菊花等，答案为桃花）。
幼升小_智力测试题(3篇)
2023年公用设备工程师之专业知识（动力专业）练习题附有答案详解单选题（共20题）1. 当高真空的x／d取值为( )时，属于( )状态。
A.小于等于1，分子流状态B.大于等于1，分子流状态C.小于等于1，分子黏滞流状态D.大于等于1，分子黏滞流状态【答案】 B2. 以下选项中，( )为影响螺杆压缩机排气量的主要因素。
A.进气压力、转速和几何尺寸B.进气压力、排气压力和几何尺寸C.进气压力、排气压力、转速和几何尺寸D.进气压力、排气压力和转速【答案】 A3. 相对碱度是为防止锅炉苛性脆化而规定的一项技术指标，国家规定其值应小于( )。
A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6【答案】 A4. 破碎设备的选型应满足一些要求，不包括( )。
A.最大进料粒度为600mmB.出料粒度小于100mmC.咬入角要大D.破碎机齿辊直径一般不小于900mm【答案】 A5. 客户管道是指锅炉范围外的管道，它不包括( )。
A.省煤器排水管道B.再热蒸汽出口管道C.再热蒸汽进口管道D.过热蒸汽出口管道【答案】 A6. 下列关于燃烧原理说法错误的是( )。
A.气体燃料由于勺氧化剂的相态一致，因此它的燃烧过程比较简单；液体燃料的燃烧一般要经雾化后才与氧化剂的相态近似，所以它的燃烧过程比燃气复杂，但比固体燃料的燃烧又要简单；煤的燃烧因其成分的多样性，属多相反应B.在工程中燃烧现象也是一种化学反应，燃烧的化学反应速度一般就用单位时间和单位体积内烧掉的燃料量或消耗掉的氧量来表示，在锅炉燃烧技术上常用炉膛容积热负荷来表征燃烧反应速度C.质量作用定律反映化学反应速度与反应物质浓度间的定量关系D.链锁反应不是简单地按化学计量方程式的关系进行的普通化学反应，而是有称为“自由基”的链载体存在的反应，自由基是物质的分子在一定条件下(如光照、加热或引发剂等)激活的原子基团，化学活性不是很高【答案】 D7. 低压锅炉的出口主蒸汽压力为( )，可用于( )。
史上最全幼升小入学测试题
史上最全幼升小入学测试题小学一年级新生入学测试题（一）以下是几道入学测试题，供小学一年级新生参考：孩子一：1.一张纸撕一次可以变成三张纸。
2.一张纸撕一次可以撕出四个口。
3.用六根牙签可以摆出五个正方形。
用四根牙签可以摆出三个三角形。
以上只是其中的一组。
孩子二：1.梳子除了可以梳头，还可以用来做什么？2.钢笔除了可以写字，还可以用来干什么？3.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是什么？5是什么？然后听老师指令，做出相应的动作。
4.根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。
孩子三：1.一个正方形撕两次可以成为四个三角形。
2.XXX家没有梯子，如何换灯泡？XXX能推动汽车，为什么？3.跟着老师做操。
孩子四：XXX不喜欢穿高跟鞋，XXX换灯泡不用梯子。
小朋友们，你们认为XXX有什么特点？孩子五：以下是几道入学测试题，供小学一年级新生参考：1.考记忆力：先给出6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作。
2.动手能力：用一张纸撕一下使纸变成三片。
用4个牙签拼成3个三角形。
3.老师说三个动作，如向前、向左、转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作。
4.一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？5.归纳总结：先讲一个故事——XXX1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网。
请问XXX还能做什么？用1句话形容小明的力量。
6.根据规律穿珠子。
小学入学模拟测试题（二）以下是几道入学测试题，供小学一年级新生参考：1.请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好（可以采用表演形式）。
2.请介绍家庭成员，包括家长姓名、生日、职业等。
3.在家里，哪些事情是你自己做的？如穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡等。
4.当电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？5.今天是几月几日，星期几？6.当门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？小学入学测试题（三）1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁。
再过5年后，爸爸比妈妈大8岁。
幼升小智力测试题(3篇)
第1篇一、观察与记忆1. 请观察以下图片，记住每个物品的名称和位置。
2. 5分钟后，闭上眼睛，说出每个物品的名称和位置。
图片描述：一张桌子上摆放着5个物品，分别是苹果、铅笔、书籍、水杯和手机。
二、逻辑推理1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小猫、小狗和小兔子一起玩耍，小猫和小狗一起玩，小猫和小兔子一起玩，小狗和小兔子一起玩，一共有多少种不同的组合方式？三、数学运算1. 请计算以下算式的结果：8 + 6 - 4 × 2 ÷ 12. 有10个橘子，小明吃了3个，小红吃了4个，还剩下多少个橘子？四、空间想象1. 请画出以下图形的下一个图形：图形描述：一个三角形，三角形内部有一个小三角形。
2. 请根据以下描述，画出相应的图形：描述：一个正方形，正方形内部有一个圆，圆的直径与正方形的边长相等。
五、语言理解1. 请根据以下故事，回答问题：故事：小明和小红是好朋友，他们一起去公园玩。
小明手里拿着一个气球，小红手里拿着一个风筝。
他们玩得很开心。
问题：（1）小明手里拿着什么？（2）小红手里拿着什么？（3）他们去了哪里？2. 请根据以下句子，选出正确的答案：句子：小猫在树上看小鸟，小鸟在空中飞。
选项：A. 小猫在空中飞，小鸟在树上B. 小猫在树上，小鸟在空中飞C. 小猫在空中飞，小鸟在树上飞D. 小猫在树上飞，小鸟在空中飞六、生活常识1. 请回答以下问题：（1）太阳从哪个方向升起？（2）月亮在哪个地方升起？（3）我们的身体有几个手指？2. 请根据以下描述，回答问题：描述：下雨天，小明穿上了雨衣和雨靴。
问题：（1）小明为什么穿雨衣？（2）小明为什么穿雨靴？七、思维拓展1. 请根据以下故事，回答问题：故事：小猴子在森林里找到了一个很大的香蕉，但是香蕉太高了，小猴子够不着。
于是，小猴子想到了一个办法，它找来了一根长长的竹竿，成功地摘到了香蕉。
问题：（1）小猴子为什么摘不到香蕉？（2）小猴子用了什么办法摘到香蕉？（3）这个故事告诉我们什么道理？2. 请根据以下描述，回答问题：描述：小红有一辆红色的自行车，小蓝有一辆蓝色的自行车，小黄有一辆黄色的自行车。
实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试卷 含答案
学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试卷含答案题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、分类（连线）。
2、听写生字（老师念你写）。
3、按要求默写。
4、我会连一连。
5、我会找出音节中的韵母。
dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )6、分解音节。
luo—（）—（）—（） nuo—（）—（）—（）you—（）—（）—（） mu—（）—（）二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、画一画。
2、一个星期有（ ）天，（ ）天上课，2天休息。
3、文字题。
（1）、一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？（2）、被减数是10，减数是4，差是多少？4、竖式计算。
5、比一比，按要求填空。
（1）、在长物体对应的（ ）里画“√”，短的下面画“△”。
（2）、比高矮，在高的下面画“√”，在矮的下面画“△”。
6、竖式计算。
三、英语部分（共2小题，每题6分，共计12分）1、把你所听到的单词选项填在括号里。
（）1.Hello 2. Hi 3.Bye（）1.night 2.Thanks 3.sorry（）1.Head 2.body 3.foot（）1.dog 2.cat 3.tiger（）1.monkey 2.panda 3.lion2、你想跟老师说你想要汉堡包，该怎么说：（）A．I like hamburger. B. I like pie.四、口试部分（共1小题，每题16分，共计16分）1、根据老师口述的题目回答问题。
1:啄木鸟是干啥的?2:小象走起路来会发出什么声音?3:钟表跑起来会发出什么声音?4:”唰—唰—唰”什么在响?5:小松鼠的尾巴是干啥用的?参考答案一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、黄瓜是蔬菜，丝瓜是蔬菜，香蕉是水果辣椒是蔬菜，菠萝是水果，大蒜是蔬菜，葡萄是水果2、好好学习，天天向上3、略。
陕西省实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题 含答案
学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前陕西省实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题 含答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让 我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、我会连一连。
2、我会连一连。
一 本 羊一 个 马一 只 人一 匹 书一 双 牛一 支 笔一 头 手 3、看图找出相应的音节，用-------连起来。
4、照样子标声调。
{āi ái ǎi ài} iu iu iu iu ie ie ie ie ui ui ui ui un un un un ou ou ou ou 5、写出下面子的笔顺。
“天”________________。
“上”______________。
“土”________________。
“手”______________。
“元”________________。
“目”______________。
6、写出复韵母的四声调。
ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、数一数，填一填。
2、在（）里填上合适的数。
3、把24小时制化为12小时制。
15:30 19:00 20:30 11:00（）（）（）（）4、比多少：7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________ 5、画一画。