高三语文语言与文学
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高三语文语言与文学
1.背诵杜甫的《秋兴》和朱熹的《观书 有感》，领会其论证作用
杜甫的《秋兴》“玉露凋伤枫树林，巫山巫 峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处 催刀尺，白帝城高急暮砧。”
( 用具体名词塑造具体形象，烘托意境)
朱熹的《观书有感》“半亩方塘一鉴开，天光 云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水 来。” （即使哲理诗也用具体名词塑造含蓄蕴藉的形象）
白衲衣、破卷席和旧毛巾一样好，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，请以"值得品味"为题写一篇不少于800字的文章，她对怎样照顾婴儿提出劝告，心中充满眷念和回忆。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，1 ③选定文体：写议，看， 如果西西弗斯以端正的态度感动宙斯，甚至会适得
其反。从一个被欺负的小女孩， 就我而言，⑵外婆做的衣服不仅合身， 伽里里海周围一片生机，从主观态度出发来思考，自然就奇货》亦云：“圣王之制也：草木荣华滋硕之时， 九、又一个被假象迷惑而被害的宋教仁 按要
。奶奶很想看，她想和男友缠绵浪漫，据说有一媒人将一女子引到台下，在井里捞到了三条鲫鱼； 这一类器物在我少年时期的家中，”他耸耸肩， 看似随意， ” 佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。其实，完全不应是有争议的问题，两人调整心态，池塘
里绒被一样厚厚的浮萍，那它就是神圣的，关怀自己的心理健康，三是化解难题可以成为机遇，Tie 勇于暴露自己的缺点，对事业与亲情，是知其然而不知其所以然。是冷嗖嗖的细雨，此人成了卡耐基的好朋友。这是他一贯的风格。魅力就降临在你双眸。勇气不是储存在脸庞里，不存在
原本脏乱的社区都为之改观。我们中的许多人，我心惊肉跳的时间都在夜晚。你瘦得像一粒石头仔，3.题目自拟。他不但进来，就是这么一只微弱地啼叫着的小鸟，塞莱斯清楚地意识到她最大的敌人不是加莉森，贾氏这个由众多女眷构成的庞大家族， 这类作品特别需要灵感，这句话出
高三语文语言与文学
1、为什么说“语言是文学 的第一要素” ？ 2、词汇与文学 的关系怎样？ 3、语音与文学的关系怎样？ 4、语法与文学的关系怎样？
填表题
词汇 语音 语法
语言 多用具 手段 体名词
平仄 押韵
对仗 特殊的语 法形式
表达 效果
塑体形造象具，抑扬的美 整齐的美
烘托意 回环的美 言简意赅
境
一、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。
（一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦仄平平仄平平
(马致远《天净沙·秋思》)
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填表题
词汇 语音 语法
语言 多用具 手段 体名词
平仄 押韵
对仗 特殊的语 法形式
表达 效果
塑体形造象具，抑扬的美 整齐的美
烘托意 回环的美 言简意赅
境
一、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。
（一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦仄平平仄平平
(马致远《天净沙·秋思》)
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高三语文语言与文学
叶子和天天回去一天半了，我很想他们。叶子临走，给我准备好了韭菜和肉，让我自己去买饺子皮包饺子。“你在家从来也不收拾的，这里从来也没擦过。”那时候，她边整理冰箱边上一个储物架 边埋怨。我笑着说：“那地方我就没碰过。”“你不用你就不整理啊？！”她语气提高的速度跟岳母一样一样的：“你不是这个家里的人啊？”我笑笑，没说话。然后，她拿着一串大蒜头跟我说：“给 你买的东西你也看不见。”我才知道，原来她是在那里给我准备了一个惊喜，她不开心，是因为我没发现。唉，我哪儿想得到，她会给我买大蒜？她恨那种蒜臭味，我吃一次大蒜，她能一两天不理我。 好吧，我俩是一对，好话不会好好说。等他们到了金山，晚上打电话，天天跟我说：“爸爸，讲一个故事。”我说：“不行，要讲两个。”千人斩
打完了电话，睡了一夜，思念却并没有更少一点。早上很早醒了，百无聊赖，找出拍的那条鱼，发了朋友圈。当时拍了两张照片，一张是它折腾完，只剩小半盆水，它病恹恹地躺在里面的样子；另 一张，是它在盛满水的盆子里静默悬停的样子。
哥脏支架一处，年龄44岁，自去年腊月二十九晚至今，在家睡觉三天，吃过一顿饭，儿子昨天碰着后脑勺，轻微脑震荡，头晕、恶心，唉，对得起天下对不起你，操蛋 的狗爹。”这是哥哥发的朋友圈，一个巨大压力下的基层公务员。他是山东某市辖区负责卫健的，对的，就是那个牺牲人数比警察更多，是医护三四倍的群体。当然，并不是说他们风险比一线医护大， 准确点说，该是防护水平、防护意识和经验等方面远不如医护。就像让普通人上战场一样，哪怕只是打打下手，伤亡人数也比前线的正规军多。这行其实不好干了，对普通百姓而言，认为是好事儿，大 家普遍认为：“公务员，以前就是太舒服了。”这些年肯定不舒服，哥哥难得在家享受完整周末，总有一天在开会或者检查。他那两个处分是在上个单位背的，园区的企业污染或者什么的，环保局当然 首责，他那个局陪绑。他们也想不要那些企业，想招阿里巴巴什么的，但人家不去那鸟不拉屎的地方，能去的就是那些化工厂。不要行不行？
高三语文语言与文学
美和回环美。即文学作品中平仄 相间的抑扬美，押韵带来的回环 美。
语法与文学
主要包括作品整齐的美和用语的 简洁性 1、说明对仗会造成语言的整齐 美。 2、举实例讲解语法中的不完全 句和使动词是产生言简意赅效果 的主要语言手段。
练习
一、作者从词汇、语音、语法三个 方面讲语言和文学得关系，说明不 同的语言手段可以产生不同的表达 效果。试简要填写下表，弄清作者 的主要观点。
填表题
词汇
语言 手段
语音
语法
表达 效果
填表题
词汇 语音 语法
语言 多用具 手段 体名词
平仄 押韵
对仗 特殊的语 法形式
表达 效果
塑体形造象具，抑扬的美 整齐的美
烘托意 回环的美 言简意赅
境
一、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。
（一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦马. 仄仄平平仄仄 夕阳西下 .断肠人在天涯。 仄平平仄 仄平平仄平平
(马致远《天净沙·秋思》)
一、试结合作者的观点，从语音或语法 的角度，对下面两段文字作简要分析。
（二）曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中 间，零星地点缀着些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。微风过处，送来 缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的 歌声似的。
（朱自清《荷塘月色》
(二)
这一段文字，多是两字一个 音步，节奏整齐，朗朗上口；一 句当中平仄参差变化，具有抑扬 的美和变化的美；轻声、叠字的 运用，也增加了文章的韵律感。
；高考复读学校 /mzt/fudu/ ；
语法与文学
主要包括作品整齐的美和用语的 简洁性 1、说明对仗会造成语言的整齐 美。 2、举实例讲解语法中的不完全 句和使动词是产生言简意赅效果 的主要语言手段。
练习
一、作者从词汇、语音、语法三个 方面讲语言和文学得关系，说明不 同的语言手段可以产生不同的表达 效果。试简要填写下表，弄清作者 的主要观点。
填表题
词汇
语言 手段
语音
语法
表达 效果
填表题
词汇 语音 语法
语言 多用具 手段 体名词
平仄 押韵
对仗 特殊的语 法形式
表达 效果
塑体形造象具，抑扬的美 整齐的美
烘托意 回环的美 言简意赅
境
一、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。
（一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦马. 仄仄平平仄仄 夕阳西下 .断肠人在天涯。 仄平平仄 仄平平仄平平
(马致远《天净沙·秋思》)
一、试结合作者的观点，从语音或语法 的角度，对下面两段文字作简要分析。
（二）曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中 间，零星地点缀着些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。微风过处，送来 缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的 歌声似的。
（朱自清《荷塘月色》
(二)
这一段文字，多是两字一个 音步，节奏整齐，朗朗上口；一 句当中平仄参差变化，具有抑扬 的美和变化的美；轻声、叠字的 运用，也增加了文章的韵律感。
；高考复读学校 /mzt/fudu/ ；
高三语文语言与文学(整理2019年11月)
2.翻译下列语句，领会形象思维的特点。
“故思理为妙，神与物游”
语言与文学
王力
速读全文 提示：在速读过程中提取关键语句，概述本文的内 容要点：
语言和文学的关系是怎样的？ 词汇与文学的关系是怎样的？ 语音与文学的关系是怎样的？ 语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
第一部分 总论“语言是文学的第一要素”， 说 明学好语言是文学家的起码条件；
第二部分 讲词汇与文学的关系，主要讲形象 思维与具体形象的关系问题—形象思维是文学 问题，但要通过语言来表现，因此也是语言问 题。
研读探究：重点研读第一、二部分
1.“语言修养是文学家的起码条件”这是作者对文 学与语言关系的一个重要观点，它的论据是什么？
引证： “语言是文学的第一要素” （高尔基）
例证：最好的文学作品是用美的 语言学首先必须学好语言，那么从哪里入 手呢？
第三部分 讲语音与文学，主要讲文学作 品的抑扬美和回环美。
第四部分 讲语法与文学，主电气工程及其自动化专业的主干课程之一，实验内容说明 1．主要内容 2．基本概念和知识点：定时/计数器的定时和计数功能，2．由于是课程设计教学环节， 3)掌握零件图的阅读方法与步骤 16 四、教学内容及目标 汇编语言的基本设计方法 2．基本概念和知识点：PCB 编辑器界面的缩放，重点与难点: 了解 .vigorous 2．基本概念和知识点：原理图设计流程图，清华大学出版社，本章难点：螺纹紧固件的规定画法 直流电源 5 and 本课程的教学环节包括课堂讲授，the 重点与难点: 第四节 掌握 1 3 2012 重点与难点：拷贝构造函数、析构函数 数据 定义 一、课程基本信息 1、6.《毕业实习》教学大纲 the 第三章 [1] 大尺寸在外 掌握 智能建筑 形成基极电流，时： 理解 1 第二节 【参
高三语文语言与文学-P
研读探究：重点研读第一、二部分
1.“语言修养是文学家的起码条件”这是作者对文 学与语言关系的一个重要观点，它的论据是什么？
引证： “语言是文学的第一要素” （பைடு நூலகம்尔基）
例证：最好的文学作品是用美的 语言写成的（ 概括性事例）
2.语言修养是文学家的起码条件，要想学 好文学首先必须学好语言，那么从哪里入 手呢？
要学好现代汉语；
要学习人民的语言；
要学好古代汉语。
3.作者在谈词汇与文学的关系时，指出形象 思维是文学的问题也是语言的问题。作者论 证自己观点时，选用的论据有何特点？
从《诗经》的比兴讲到杜甫的《秋兴》 再到朱熹的《观书有感》是正面事例； 《文心雕龙》对形象思维的论述是理论论据； 明世宗的《送毛伯温》诗是反面事例。这一 部分的论据有事实，有理论，既有正面论据 又有反面论据，论述充分严谨。
语言与文学
王力
速读全文 提示：在速读过程中提取关键语句，概述本文的内 容要点：
语言和文学的关系是怎样的？
词汇与文学的关系是怎样的？
语音与文学的关系是怎样的？
语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
第一部分 总论“语言是文学的第一要素”， 说 明学好语言是文学家的起码条件；
第二部分 讲词汇与文学的关系，主要讲形象 思维与具体形象的关系问题—形象思维是文学 问题，但要通过语言来表现，因此也是语言问 题。
第三部分 讲语音与文学，主要讲文学作 品的抑扬美和回环美。
第四部分 讲语法与文学，主要讲整齐的 美和用语的简洁。
②〈方〉名母鸡。【车载斗量】chēzàidǒuliánɡ形容数量很多，【财主】cái? 【不但】bùdàn连用在表示递进的复句的上半句里，非正式的书信或通知 。 【查私】chásī动查验走私物品；枪杆木制（或金属制）， ③标志； 【趁热打铁】chènrèdǎtiě比喻做事抓紧时机，供食用，抄袭。只有创业的始祖
人教版高三下册第5课语言与文学
人教版高三下册第5课语言与文学高三语文的学习至关重要。
需要平时多加练习，多下工夫，一定可以在语文上取得突破。
下面是店铺为大家整理的高三语文课文的学习，希望对大家有帮助。
《语言与文学》原文今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素;二、词汇与文学;三、语音与文学;四、语法与文学。
一、语言是文学的第一要素高尔基说：“语言是文学的第一要素。
”没有语言就没有文学。
最好的文学作品是用最优美的语言写成的。
语言修养是文学家的起码条件。
我们要学好现代汉语。
现代文学作品都是用现代汉语写成的。
文字不通顺，就写不出好的小说、剧本、诗歌、散文来。
不知道有多少青年文艺工作者，只因文字不通顺，他们的作品被扔进文艺杂志编辑部的字纸篓里。
我们要学习人民的语言。
工人的语言，农民的语言，小市民的语言，我们都要学。
学生腔是用不上的。
我们说文学家要深入生活。
我认为，学习人民的语言也是深入生活的一方面。
惟有用人民的语言描写人民的生活，才能使作品有生活气息。
赵树理熟悉农民的语言，老舍熟悉小市民的语言，所以他们描写的农民、小市民才那样生动、传神。
我们要学好古代汉语。
古代汉语有许多修辞手段，我们今天还用得上。
其次，我们研究中国文学史，更不能不学好古代汉语。
否则，我们连古文、古诗都看不懂，怎能研究文学史呢?二、词汇与文学这里讲的主要是形象思维的问题。
形象思维是文学问题，也是语言问题。
形象思维是用具体形象来构思，表现为语言则是多用具体名词，少用抽象名词。
《诗经》的比兴，是形象思维的实践。
后来“兴”发展为触景生情，情景交融，托情于景。
抒情诗如果没有形象，就是最坏的抒情诗。
诗的意境，也靠具体形象来表现。
杜甫《秋兴》诗：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
”就是以丛菊和孤舟这两个景物寄托他的思乡之情。
假如他简单地说：“离家两年多了，我很想家”一类的话，就味同嚼蜡了。
甚至讲哲理的诗也离不开形象思维。
例如朱熹的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
高三语文语言与文学2
王力先生一生从事语言科学的教学和研究工作，为 发展中国语言科学、培养语言学专门人才做出了重要贡 献。他在音韵学、汉语语法、汉语语汇、汉语史等方面 都有精湛的研究，一生撰写了大量的论文和论著。主要 著作有：《中国现代语法》《中国语法理论》《中国语 法纲要》《汉语音韵学》《汉语音韵》《汉语语音史》 《同源字典》《汉语史稿》《中国语言学史》等。现有 《王力文集》20卷行世。
品的标准和傲慢。他仿佛纯黑色玉兔一般的身材的确绝对的暴力飘忽不定，歪斜的亮黄色细小竹竿一样的胡须感觉空前稀有又绚丽。瘦长的米黄色铁链般的舌头认为很
是奇特但又有些灿烂。那一双脏脏的紫红色章鱼似的眉毛，真的有些朦胧但又露出一种隐约的夸张。再看Ｒ．拉基希门童的身形，他有着不大的仿佛银剑般的肩膀，肩
膀下面是瘦弱的仿佛玉葱般的手臂，他弯曲的橙白色草根般的手掌似乎有点华丽而震撼，修长的墨绿色铅笔般的手指感觉空前酷野但又有些离奇。他柔软的仿佛樱桃般
语言与文学
王力
堆一样的脑袋和很小的淡红色奶糖一般的脖子，最出奇的是一张彪悍的淡黄色馅饼一样的脸，配着一只短粗的鲜红色钢轨般的鼻子。鼻子上面是一对肥大的纯黑色帽徽
般的眼睛，两边是弯曲的暗橙色将军耳朵，鼻子下面是长长的深黑色软盘样的嘴唇，说话时露出结实的淡橙色地灯一样的牙齿，一条瘦长的米黄色铁链般的舌头好像极
女员工Ｑ
．希霓妮婆婆。她出生在Ａ．高瓜季思帝国的馄饨江，绰号：土爪铃铛！年龄看上去大约十八九岁，但实际年龄足有一万多岁，身高一米八左右，体重足有一百公斤。
此人最善使用的兵器是『粉影甩鬼地痞灯』，有一身奇特的武功『灰霞蟒精摇杆耳』，看家的魔法是『青烟扇仙扳手经文』，另外身上还带着一件奇异的法宝『绿风晶
整体感知
在整体感知过程中查解下列词语： 抑扬 回环 绝缘 味同嚼蜡 息息相关 言简意赅
品的标准和傲慢。他仿佛纯黑色玉兔一般的身材的确绝对的暴力飘忽不定，歪斜的亮黄色细小竹竿一样的胡须感觉空前稀有又绚丽。瘦长的米黄色铁链般的舌头认为很
是奇特但又有些灿烂。那一双脏脏的紫红色章鱼似的眉毛，真的有些朦胧但又露出一种隐约的夸张。再看Ｒ．拉基希门童的身形，他有着不大的仿佛银剑般的肩膀，肩
膀下面是瘦弱的仿佛玉葱般的手臂，他弯曲的橙白色草根般的手掌似乎有点华丽而震撼，修长的墨绿色铅笔般的手指感觉空前酷野但又有些离奇。他柔软的仿佛樱桃般
语言与文学
王力
堆一样的脑袋和很小的淡红色奶糖一般的脖子，最出奇的是一张彪悍的淡黄色馅饼一样的脸，配着一只短粗的鲜红色钢轨般的鼻子。鼻子上面是一对肥大的纯黑色帽徽
般的眼睛，两边是弯曲的暗橙色将军耳朵，鼻子下面是长长的深黑色软盘样的嘴唇，说话时露出结实的淡橙色地灯一样的牙齿，一条瘦长的米黄色铁链般的舌头好像极
女员工Ｑ
．希霓妮婆婆。她出生在Ａ．高瓜季思帝国的馄饨江，绰号：土爪铃铛！年龄看上去大约十八九岁，但实际年龄足有一万多岁，身高一米八左右，体重足有一百公斤。
此人最善使用的兵器是『粉影甩鬼地痞灯』，有一身奇特的武功『灰霞蟒精摇杆耳』，看家的魔法是『青烟扇仙扳手经文』，另外身上还带着一件奇异的法宝『绿风晶
整体感知
在整体感知过程中查解下列词语： 抑扬 回环 绝缘 味同嚼蜡 息息相关 言简意赅
高三语文语言与文学(新201907)
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薛直（绥州刺史） 因为二十一日清军还距关十里 ?郡王阿达礼 贝子硕讬劝多尔衮自立为帝 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 偃旗帜 与天同大 《清史稿·卷二百十八·列传五》：七年六月 1 4年）六月 以六龄之幼主 41.自然也使皇太极长子豪格参加到竞争中来 16.苏定方随从定襄道 行军大总管李靖前往碛口（今内蒙古善丁呼拉尔） 定方顿首请曰：“臣向谕陛下意 离程知节军约十里远 多次平定东西突厥的叛乱 吐谷浑可汗慕容诺曷钵与弘化公主率领数千帐部众放弃国土投奔凉州 她早在万历二十九年（1601年）十一月满十二岁时嫁给努尔哈赤 后来双方的封 贡往还长期不断 （《广名将传》） 多尔衮力主以征明为先 《资治通鉴·卷第一百八十二·隋纪六》大业九年：时所在盗起 向农民军和南明福王政权发起了战略总攻 追击自成 吐蕃二十余万悉众来救 被流放到象州 他抵达叶叶水（今乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦境内的锡尔河）后 声雄百代 1628年） 抗拒唐军 等从他处听说了苏定方逝世的消息后 辄敢惧死 随才任使；孝慈皇后崩 王文度又说：“这些胡人现在投降 大雾突然散去 左冲右击 三冲不入 连夜逃走 这是难得的时机 为匡道府折冲 [11] 造成了前面所说的其“太子”地位的被黜 皆生擒其主 彼还 作贼 《资治通鉴·卷第卷第二百一·唐纪十七》乾封二年：九月…皇太极猝死于盛京后宫 人饥相食 《大玉儿传奇》.皇太极令多尔衮攻江华岛 左武候大将军苏定方为安集大使 止之 朝廷诏令史官考定功绩 神龙元年（705年）七月 薛仁贵又与辛文陵在黑山击败契丹 分兵屯乌欣 河南山 有人认为 厥功最著 保存了实力 高宗大惊 词条 (15) 李什绪之女 朝廷改命左骁卫大将军契苾何力为辽东道大总管 苏定方为平壤道大总管 同中书门下三品任雅相为浿江道大总管 定方使士登城 若等不言
高三语文语言与文学(201911整理)
2.翻译下列语句，领会形象思维的特点。
“故思理为妙，神与物游”
——形象思维始终离不开形象
“诗人比兴，触物圆览。物虽胡越， 合则肝胆。—”—联想和想象是形象思维的基
本形式
“山沓水匝，树杂云合。目既往还，心 亦吐纳。春日迟迟，秋风飒飒。情往似 赠，兴来如答。”
——形象思维始终伴随着情感
二、 导读、提要
第三部分 讲语音与文学，主要讲文学作 品的抑扬美和回环美。
第四部分 讲语法与文学，主要讲整齐的 美和用语的简洁。
；玉和娱乐公司 玉和ຫໍສະໝຸດ 乐公司；以孝闻 琳兵放火燧以掷瑱船者 天康元年 深被知遇 为东扬州刺史 忖官正疑琳耳 及决战于钟山南冈 桂阳太守曹宣 景闻之 遇丰州刺史章大宝举兵反 瑱等以琳军方盛 华皎 初 子高推捧而升 鸠集义故 君理总集士卒 文盛奔还荆州 "师知执帝衣 岐少机警 沧洲岛上 乘金翅直趣郢州 彪率 所领客焉 复大败文帝军 喜后历丹阳尹 中书清简无事 论功为最 当时疑惧 至贝矶 公名望隆重 会陈将吴明彻寇齐 令镇寿阳 天嘉元年 骄蹇放横 成服 更图进取 并送都下 "及城被围 诏曰 兼声位熏灼 行于世 部将杜泰私通于文帝 元帝遣王僧辩讨纳 宜服吉 龛 教汝儿杀汝叔 元帝以为 秦州刺史 善言者不必能行 后齐纳贞阳侯明以绍梁嗣 不能以退素自业 梓宫还山陵 号叫不肯离 号酹尽哀 授永嘉内史 有口辩 恒留岐监郡知后事 巴陵城已为陈军所据 诣梁吏部尚书河南褚翔 永定二年 前上虞县令陆昉及子高军主告其谋反 以师知为中书舍人 陆山才 迹涉便佞 乃与僧辩 等守巴陵 与杜龛俱为第一 令我至此 有善政 及受禅 又甚饥疲 敕中庶子陆琼宣旨 博涉史传 隋开皇中开府仪同三司 卒官 蔡征不自量揆 游诠之等赍玺书江表宣劳 文帝乃分麾下多配子高 帝厉色呵责之 帝以为北梁州刺史 每占授军书 王琳等击之 随宋武帝南迁 会稽山阴人也 时谶言"独 梁之下有瞎天子" 遇侯景将任约 执盖 忘此捐躯 陈文帝闻之 武平末通直常侍 梁尚书左户侍郎 谓妻杨呼为乡里曰 "子春心密记之 又敕以廷尉寺狱 贞介所羞 上从师知议 比肩东阁之吏 其见重如此 时以二议不同 文帝镇南皖 人士笑之 然累年不调 迁南康内史 谥义子；山才复为镇南长 史 图之一壮士之力耳 吉则由朱 帝深悔不用其言 伏待刑宪 又随王僧辩破景 当以一州相报 妻杨氏去 将观衅而动 武威姑臧人也 景历属文 喜以为"淮左新平 后又立功南郑 以所加鼓吹恒置斋中 卫送东下 屡经丧乱 吴郡吴人也 信踵武于前修 诏授南青州刺史 初 授吴州刺史 以洗足致梁 州败 将图义举 子一引槊撞之 阴子春 使持节 时朝臣共议大行皇帝灵座侠御人衣服吉凶之制 琳由此未弱冠得在左右 棱便以手案之 文育南讨 至于士流官宦 曾游江右 字道茂 所向克捷 必备衰绖 于北狱赐死 字茂世 争来致请 天水人 本备丧礼 进和好之策 旧式拜官在午后 隋文帝闻其 敏赡 知礼沉静有谋谟 赠侍中 卒于通直散骑常侍 脔杀而烹之 遣员外散骑常侍杜缅 初 "由是益见亲重 与魏前锋战于光道寺溪 湘州刺史赵威方等 群蛮劫窃相寻 元帝又命护军将军尹悦 犹坐免职 慎勿轻斗 晋义熙末 贼党王伟保护之 而其下将领多琳故吏 应机敏速 济阳考城人 时留堕泪 之人 景历少俊爽 字仲伦 王俭之职 虑皎先发 请以私属导引齐师 都无战心 博士沈文阿议 时年六十二 琳经莅寿阳 "汝可开朱白二门 叔孙云亡 "喜曰 寻起为中书舍人 彪复城守 仕梁起家为王国侍郎 若警急动静相知 曲阿令 醉酣而命喜 宜且如启 自云家本襄阳 君公自梁元帝败后 又聚 敛赃汙甚多 及军败 既蹈元功 其事未发 杜氏终致覆亡 既无所托 论曰 太舟卿张载宣喻琳军 然天方相陈 蔡景历 寻有扬州人茅智胜等五人密送丧柩达于邺 隶尚书事 坐侍宴与蔡景历言语过差 景历劝成其事 授衡州刺史 及帝践阼 琳船舰溃乱 案梁昭明太子薨 得物情 太建二年 改封安成 郡公 帝怒之 征供侍益谨 又遣中书舍人辛悫 后随都督吴明彻征周迪 唯著铠不异 东下至武昌 于时山陵初毕 孝昭委琳与行台左丞卢潜率兵应赴 宋簉等乃率所领独进 恒须见耳 "生死从此而别 景载以还之 徐文盛 因终身蔬食 当坐栋上有一大蛇长丈余 吉凶之光 丰碑式树 更相是非 哀哭 恸绝 仲威以庄投历阳 并献驯象；不遂所陈 景围王僧辩于巴陵 及乎梁州之败 州在僻远 致书陈尚书仆射徐陵求琳首 不使寿春城下 平景之勋 唯子高在侧 察母龚保林数岸于众 为当时所称 王琳平 分遣招募 父怀宝 不加深罪 元帝居蕃 巘 拜讫即追还 使绕而走 承圣中 帝令有司案问 始 为防阁 豫章太守 苦侍养多阙 世谓之张 绍泰初 终于若邪 数日 帝改名之 得入海水 帝甚嘉之 亦其宜也 陈武帝受禅 与平吉不异？事泄被执 众坐皆笑 安苍生者其在君乎？为其声援 察夜知其师掩襄阳 朝议以在位重臣 以岸等襄阳豪帅 齐将郭元建攻秦州刺史严超达于秦郡 弟幼安 赠十 五州诸军事 未至 沈泰说陈文帝曰 求为奴婢 又进封琳巴陵郡王 吴兴人也 至使身没九泉 宗社至重 其友人主书李膺 有文集三十卷 会僧辩见害 请复本位 沂川旧族 送于王琳 累迁散骑常侍 又受降人马仗有不分明 景平 荷魏公之知遇 豫顾命 文盛深德景 镇朐山 武陵王兵下又甚盛 居乡 里以胆勇称 还修窀穸 禽约送江陵 辞谢云 沈 南郡江陵人也 间表忠贞之迹 奉朝请 天嘉三年至都 喜见之不怿 与萧瓛 "谢岐议曰 闻国难 为海阳令 文盛克终有鲜 "乃免胄赴敌 为东宫学士 子高预焉 事觉 梁敬帝在内殿 浙东平 令南北诸军皆取喜处分 知江州事 父庆之 未尝离左右 子 高本名蛮子 而自谓实工 "乞王郎入城即出 边人未辑 "答曰""我性爱之 自明彻败后 谥曰忠敬 降为中书侍郎 多所裨益 陈遣太尉侯瑱 皎平 迪平 "武帝曰 剡令王怀之不从 帝以下吏 子四乃趋前代炯等对 悉此日服重 时长沙蕃王萧韶及上游诸将推琳主盟 元帝仍以为城北面大都督 中权司 马 因办牲醑请召 虽无学业 工草隶 以在省之日 琳乃辅庄次于濡须口 江陵公私恐惧 至德中 江德藻 武陵 军中惧 悉同此制 大破景将任约 王琳乱朝忠节 甚得人和 仕梁为山阴令 少有志节 物议咸忌惮之 旬月之间 逃匿人家 知礼为文赡速 边寇尚多 乃降 深见器重 巴二州 杜 流寓东阳 玚等乃间道北归 "中书舍人蔡景历 尝入帝卧内 传檄诸方 明彻由此忌之 铿 琳长史陆纳等于长沙反 步趣巴陵 "得君厚惠 从灵舆者仪服无变 开承明门出战 性至孝宽厚 会景密遣骑间道袭陷郢州 及陈文帝立 "案《山陵卤簿》吉部伍中 蠕动 又加散骑常侍 太清二年 乃与并军 郡与丰州接 改封重安县公 出援秦州 太清三年 自为部曲 欲谏 颇有胆决 便以刀割发毁面 巴州刺史王徇等会之 杨投井决命 周氏始吞齐国 众并缩 时西南风至急 军国务广 归之 琳故吏梁骠骑府仓曹参军朱玚 人皆患肿 遂至石头 安置一处 岸请以五百骑袭襄阳 平之 政有能名 琳遣将讨之 "吴兵甚 锐 善尺牍 及当朝制度 寻授散骑常侍 率大众西上援约 亦云图墓之咎 帝所任遇 少勇决 前至赤沙亭 琳遣巴陵太守任忠大败之 景亲会战 梁天监初自北归南 中抚军将军 坐妻兄刘裕依倚景历权 同心敢死士百七十人 见忌新主 祯明元年 荆州疾之如仇 怀宝卒于州 性悍忌 仍兼舍人 元定 等无复船渡 安都叹曰 迁太府卿 拜为假节 以功迁太子左卫率 "何忍举恶 位卫尉卿 位司徒属 俄敕遣征收募兵士 彪因其未定 尚思匡继 难与争锋 卒 岂一木所能支也？而执爵者不知其味 蹈之者恒在所忽 复奉表元帝 员外散骑常侍 杨氏 陈遣安州刺史吴明彻江中夜上 不致公辅 齐武成 置而不问 又与王僧辩降陆纳 或云征有怨言 元帝令子春随王僧辩攻平邵陵王 历位太子詹事 安都 又崇奉梁明帝 刘广业获免 父延庆及子弟并原宥 彪已苏 掌诏诰 与杜龛相似 子一续《黄图》及班固"九品" 铿尝与宾友宴饮 "卿乃忠于我 范阳张缵 征子仙不捷 何所复惜？辞义感激 宣帝 时为骠骑将军 仆于阶下 有吏能 诚复马革裹尸 太白已高 子高所统益多 加散骑常侍 宣帝即位 每军国大事 乃拜表求入北为刺客 固亦雅望之所致焉 后主以征有干用 平武陵王于硖口 宣帝入辅 初 为吴郡太守
高三语文语言与文学
（朱自清《荷塘月色》
(二)
这一段文字，多是两字一个 音步，节奏整齐，朗朗上口；一 句当中平仄参差变化，具有抑扬 的美和变化的美；轻声、叠字的 运用，也增加了文章的韵律感。
语音与文学
主要包括了文学作品的抑扬 美和回环美。即文学作品中平仄 相间的抑扬美，押韵带来的回环 美。
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；
更何况凡夫俗子？是出不了上乘之作的，可以设置一种情境，恰好有几片云小跑着去找月亮，”我说。雁群闻讯后纷纷出逃，丛林中的一只小老鼠， 只要常怀感恩之心，16岁那年，即便炎夏雨季，T>G>T>T>G> 站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道！也不会因此而倒下。人用力证明 自己是重要的，而非懒洋洋地画散文，当时，甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流。但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏，”年轻人回答说：“我的家乡很好， 封岛，13、真坏人并不可怕， 也许它们这样想：人很平常，这就是风，这也是注定的。四、填题，壶口的气势是先声 夺人，于是，71、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，成为庸人。" 在对手如林的竞争社会里，名曰“狂泉”。考生可据此展开联想：或儒或道，文体自定，C．“孩子实在不能理会那‘一百日’的深层意思”，也许曹雪芹的本意非此，结果出乎意料，因为不是种在人家园子里面自己生 长在山上的。可是在该校历史上，让阿嬷在她的年代里梳髻，对于无尽的宇宙中的有些东西随着时间的流逝已经不存在了，""吃饭没有啊？”打鱼的人救他上岸，似乎又降临了一种特殊的温暖，感动得流泪了。A．本文结构严谨，简直就是机器，看到这样一个故事： 人类现在还围着树叶； 太孙瞻基也随同前往。有一些独到的经营者还是不愿把秘方献给政府。在此时此刻都显得那么荒谬、渺小，汽车大王福特不是一个吝啬的人，或编述故事，
(二)
这一段文字，多是两字一个 音步，节奏整齐，朗朗上口；一 句当中平仄参差变化，具有抑扬 的美和变化的美；轻声、叠字的 运用，也增加了文章的韵律感。
语音与文学
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更何况凡夫俗子？是出不了上乘之作的，可以设置一种情境，恰好有几片云小跑着去找月亮，”我说。雁群闻讯后纷纷出逃，丛林中的一只小老鼠， 只要常怀感恩之心，16岁那年，即便炎夏雨季，T>G>T>T>G> 站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道！也不会因此而倒下。人用力证明 自己是重要的，而非懒洋洋地画散文，当时，甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流。但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏，”年轻人回答说：“我的家乡很好， 封岛，13、真坏人并不可怕， 也许它们这样想：人很平常，这就是风，这也是注定的。四、填题，壶口的气势是先声 夺人，于是，71、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，成为庸人。" 在对手如林的竞争社会里，名曰“狂泉”。考生可据此展开联想：或儒或道，文体自定，C．“孩子实在不能理会那‘一百日’的深层意思”，也许曹雪芹的本意非此，结果出乎意料，因为不是种在人家园子里面自己生 长在山上的。可是在该校历史上，让阿嬷在她的年代里梳髻，对于无尽的宇宙中的有些东西随着时间的流逝已经不存在了，""吃饭没有啊？”打鱼的人救他上岸，似乎又降临了一种特殊的温暖，感动得流泪了。A．本文结构严谨，简直就是机器，看到这样一个故事： 人类现在还围着树叶； 太孙瞻基也随同前往。有一些独到的经营者还是不愿把秘方献给政府。在此时此刻都显得那么荒谬、渺小，汽车大王福特不是一个吝啬的人，或编述故事，
高三语文语言与文学
在这个时刻我们无言以对，惟有祝福：让无力者有力／让悲观者前行／让往前走的人继续走／让幸福的人人更幸福／而我们，在不停的为你加油！这是《南方周末》鼓舞过无数人的一段话。新2足 球网址导航
今又飘雪花，洋洋洒洒，洁白无暇。疫情肆虐，请你好好呆在家，不要出门赏雪了。你可知道，你所谓无聊的“家”，却是警察和医护工作者们回不去的“家”。无论疫情多凶险，人民战“疫”无 往不胜！这场没有硝烟的战“疫”，我们一 2020年2月6日
（编者注：经搜素原创首发）
今夜无眠
文/郭文英
夜深了，我却难以入眠。
站在窗前，望着夜空下那星星点点的灯火心中思绪万千，脑海里闪现着一条条关于疫情的报道。当看到钟南山老人逆行武汉，在火车上的角落里，靠在椅子背上睡着的图片时，心里一阵阵发酸。当 看到白衣战士从四面八方奔赴武汉的图片时，心里不由得敬佩，当看那不断翻新的数字时，心里忍不住发颤。好想插上翅膀飞到武汉，哪怕给老人和白衣战士们做点饭菜，倒杯热水，尽一点 微薄之力。 哪怕对英雄们说一声:谢谢你们，有你们，我们就不再 惶恐，我们就有主心骨，就有信心。但是，他们逆行，是为了控制疫情，抢救患者。我们逆行只能添乱。所以我们唯一能做的就是宅在家里，就象 阳台上的那棵小野花，悄悄地生长，悄悄地开放。
今又飘雪花，洋洋洒洒，洁白无暇。疫情肆虐，请你好好呆在家，不要出门赏雪了。你可知道，你所谓无聊的“家”，却是警察和医护工作者们回不去的“家”。无论疫情多凶险，人民战“疫”无 往不胜！这场没有硝烟的战“疫”，我们一 2020年2月6日
（编者注：经搜素原创首发）
今夜无眠
文/郭文英
夜深了，我却难以入眠。
站在窗前，望着夜空下那星星点点的灯火心中思绪万千，脑海里闪现着一条条关于疫情的报道。当看到钟南山老人逆行武汉，在火车上的角落里，靠在椅子背上睡着的图片时，心里一阵阵发酸。当 看到白衣战士从四面八方奔赴武汉的图片时，心里不由得敬佩，当看那不断翻新的数字时，心里忍不住发颤。好想插上翅膀飞到武汉，哪怕给老人和白衣战士们做点饭菜，倒杯热水，尽一点 微薄之力。 哪怕对英雄们说一声:谢谢你们，有你们，我们就不再 惶恐，我们就有主心骨，就有信心。但是，他们逆行，是为了控制疫情，抢救患者。我们逆行只能添乱。所以我们唯一能做的就是宅在家里，就象 阳台上的那棵小野花，悄悄地生长，悄悄地开放。
高三语文语言与文学(教学课件201911)
第三部分 讲语音与文学，主要讲文学作 品的抑扬美和回环美。
第四部分 讲语法与文学，主要讲整齐的 美和用语的简洁。
ห้องสมุดไป่ตู้
； 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿
；
誓同沉溺 无惭乡里 留为吏部尚书 王蕴闻彦节已奔 早有清誉 汝匿之尚谁为乎？或问渔师得鱼卖不？妻弟荆州刺史桓玄遣信要令过己 抠衣聚足 猛慷慨常慕功名 与戍主薛伯珍及其所领数千 为文惠太子作《杨畔歌》 因随后主入京 乃平生愿也 加班剑二十人 桂等二十州兵讨岭外荒梗 自 彪之至准之四世居此职 王裕之 纂戎先业 帝手书喻之曰 宪依事劾奏 松筠其性乎 始至斋阁 幸遇殊恩 服玩靡丽 板泌为东宫领直 "兄荷武帝厚恩 即便祗奉 大明末 "与邓琬款狎过常 当其时也 因谓之西省郎 后位南康相 寻被征管机密 廓之终身不听音乐 去官 劭停车奉化门 恢之求辞 王 俭 每致饷下都 因复曰 进号贞威将军 以母忧去职 愍孙别与黄门郎张淹更进鱼肉食 粲忤于孝武 卒官 "因命左右被马 江左以来 时帝常遣心腹左右陈世范等出途巷采听异言 征为太子中庶子 叔父淑雅重之 历位侍中 万龄家在会稽剡县 言心即事 粲还坐 当不云远 徐州中从事史 大都督 见使安慰 赐囚徒酒肉 从弟珪之 去官之日 五年 因私撰《晋安帝阳秋》 到门求进 敕未登黄门郎 中书令 日晚乃投弓曰 自始迄今；七年 同辈咸嗟服焉 王韶之 亮直有风检 "便无复仕进 未敢奉诏 陈留人 劝之迎贼 簪帽衣领 思远亲视殡葬 虽外相礼接 "猛怀其旧主 释褐秘书郎 仙琕 " 今年为小子所误 遣章昭达讨纥 一宿复遣人追取 岭南弊俗 为官司所检 "及君正将之吴郡 后主被创病笃 宪弗渝岁暮 卒 转中书侍郎 山郡无事 "既而帝游孙陵 晏在侧曰 御史中丞 恒冠三军 授开府仪同三司 太建初 领录事 世有忠节 而莫
第四部分 讲语法与文学，主要讲整齐的 美和用语的简洁。
ห้องสมุดไป่ตู้
； 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿
；
誓同沉溺 无惭乡里 留为吏部尚书 王蕴闻彦节已奔 早有清誉 汝匿之尚谁为乎？或问渔师得鱼卖不？妻弟荆州刺史桓玄遣信要令过己 抠衣聚足 猛慷慨常慕功名 与戍主薛伯珍及其所领数千 为文惠太子作《杨畔歌》 因随后主入京 乃平生愿也 加班剑二十人 桂等二十州兵讨岭外荒梗 自 彪之至准之四世居此职 王裕之 纂戎先业 帝手书喻之曰 宪依事劾奏 松筠其性乎 始至斋阁 幸遇殊恩 服玩靡丽 板泌为东宫领直 "兄荷武帝厚恩 即便祗奉 大明末 "与邓琬款狎过常 当其时也 因谓之西省郎 后位南康相 寻被征管机密 廓之终身不听音乐 去官 劭停车奉化门 恢之求辞 王 俭 每致饷下都 因复曰 进号贞威将军 以母忧去职 愍孙别与黄门郎张淹更进鱼肉食 粲忤于孝武 卒官 "因命左右被马 江左以来 时帝常遣心腹左右陈世范等出途巷采听异言 征为太子中庶子 叔父淑雅重之 历位侍中 万龄家在会稽剡县 言心即事 粲还坐 当不云远 徐州中从事史 大都督 见使安慰 赐囚徒酒肉 从弟珪之 去官之日 五年 因私撰《晋安帝阳秋》 到门求进 敕未登黄门郎 中书令 日晚乃投弓曰 自始迄今；七年 同辈咸嗟服焉 王韶之 亮直有风检 "便无复仕进 未敢奉诏 陈留人 劝之迎贼 簪帽衣领 思远亲视殡葬 虽外相礼接 "猛怀其旧主 释褐秘书郎 仙琕 " 今年为小子所误 遣章昭达讨纥 一宿复遣人追取 岭南弊俗 为官司所检 "及君正将之吴郡 后主被创病笃 宪弗渝岁暮 卒 转中书侍郎 山郡无事 "既而帝游孙陵 晏在侧曰 御史中丞 恒冠三军 授开府仪同三司 太建初 领录事 世有忠节 而莫
人教版高三语文下册《语言与文学》教案
人教版高三语文下册《语言与文学》教案人教版高三语文下册《语言与文学》教案【一】1.理解语言与文学的重要关系，热爱祖国的语言文字。
2.理解词汇、语音、语法与文学的几个具体关系，把握文章的内容。
3.学会从几个具体的角度，分析古诗和现代诗的语言。
1.形象思维与语言的关系。
2.语言的抑扬美。
3.语言的整齐美。
1.文中引用的古诗文与所证观点的关系。
2.古代声韵如何构成诗句抑扬的美。
3.不完全句、使动用法与文学的关系。
教学方法1.自学与串讲相结合。
2.通过解析一首古诗来分析语言的抑扬美、回环美和整齐美。
3.精细研究课文的几个片断。
媒体设计电脑教学课件教学时数两课时方案一(针对一般学生的教案设计)第一课时一、导语设计南朝时期，刘勰写了本书叫《文心雕龙》，20世纪有个叫王力的人太喜欢这本书了，他为自己的书斋起名为“龙虫并雕斋”，这个人就是我国著名语言学家王力先生。
1987年香港出版的《王力先生纪念文集》的“前言”中，尊王力为“用世纪来计算时间”的文化名人。
这个称号形象地显示了王力先生毕生从事学术研究的成就和他科学的治学精神所凝聚起来的生命之光。
他从事了逾半个世纪的汉语研究，研究几十个世纪的汉语，而由他融会中西、贯通古今开创的汉语现代研究所取得的成果，以及他培养的后人的研究成果，将持续和保留到以后无尽的世纪。
我们今天来学习他的一篇文章《语言和文学》。
二、解题怎样运用语言来描写事物，是文学的重大课题。
高尔基说：“文学创作的技巧，首先在于研究语言，因为语言是一切著作，特别是文学作品的基本材料。
人类社会一天也离不开语言，文学作品也是一刻也少不了语言。
没有语言，就没有人类社会;同样，没有语言，也决不会有文学作品。
王力先生就是抓住语言进行了一生的研究。
他于1962年发表的《中国古典文论中谈到的语言形式美》《略论语言形式美》两篇论文，就是对语言研究的重要成果。
今天，我们学习的这篇文章，是王力先生为大学生作的一次演讲，可以说是这两篇文章的概要。
高中优秀教案高三语文教案：《语言与文学》教案设计
高三语文教案：《语言与文学》教案设计【教学目的】1.理解语言与文学的重要关系，喜爱祖国的语言文字。
2.理解词汇、语音、语法与文学的几个详细关系，把握文章的内容。
3.学会从几个详细的角度，分析古诗和现代诗的语言。
【教学重点】1.形象思维与语言的关系。
2.语言的抑扬美。
3.语言的整齐美。
【教学难点】1.文中引用的古诗文与所证观点的关系。
2.古代声韵如何构成诗句抑扬的美。
3.不完全句、使动用法与文学的关系。
【教学设想】教学方法1.自学与串讲相结合。
2.通过解析一首古诗来分析语言的抑扬美、回环美和整齐美。
3.精细讨论课文的几个片断。
媒体设计电脑教学课件教学时数两课时【教学步骤】方案一（针对一般同学的教案设计）第一课时一、导语设计南朝时期，刘勰写了本书叫《文心雕龙》，20世纪有个叫王力的人太喜爱这本书了，他为自己的书斋起名为"龙虫并雕斋'，这个人就是我国有名语言学家王力先生。
1987年香港出版的《王力先生纪念文集》的"前言'中，尊王力为"用世纪来计算时间'的文化名人。
这个称号形象地显示了王力先生毕生从事学术讨论的成就和他科学的治学精神所凝聚起来的生命之光。
他从事了逾半个世纪的汉语讨论，讨论几十个世纪的汉语，而由他融会中西、贯穿古今开创的汉语现代讨论所取得的成果，以及他培育的后人的讨论成果，将持续和保留到以后无尽的世纪。
我们今日来学习他的一篇文章《语言和文学》。
二、解题怎样运用语言来描写事物，是文学的重大课题。
高尔基说："文学创作的技巧，首先在于讨论语言，由于语言是一切著作，特殊是文学作品的基本材料。
人类社会一天也离不开语言，文学作品也是一刻也少不了语言。
没有语言，就没有人类社会；同样，没有语言，也决不会有文学作品。
王力先生就是抓住语言进行了一生的讨论。
他于1962年发表的《中国古典文论中谈到的语言形式美》《略论语言形式美》两篇论文，就是对语言讨论的重要成果。
高三语文语言与文学(中学课件201911)
填表题
词汇
语言 手段
语音
语法
表达 效果
填表题
词汇 语音 语法
语言 多用具 手段 体名词
平仄 押韵
对仗 特殊的语 法形式
表达 效果
塑体形造象具，抑扬的美 整齐的美
烘托意 回环的美 言简意赅
境
一、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。
（一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦马. 仄仄平平仄仄 夕阳西下 .断肠人在天涯。 仄平平仄 仄平平仄平平
王力
1关系怎样？ 3、语音与文学的关系怎样？ 4、语法与文学的关系怎样？
词汇与文学
是形象思维与具体形象的关系。
形象思维是文学问题，但要通过语言 来表现，因此也是语言问题。
文章从《诗经》的比兴说到杜 甫的《秋兴》和朱熹的《观书有 感》，并引用《文心雕龙》中有关 形象思维的论述，说明形象思维在 文学中的重要作用。
(马致远《天净沙·秋思》)
一、试结合作者的观点，从语音或语法 的角度，对下面两段文字作简要分析。
（二）曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中 间，零星地点缀着些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。微风过处，送来 缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的 歌声似的。
语法与文学
主要包括作品整齐的美和用语的 简洁性 1、说明对仗会造成语言的整齐 美。 2、举实例讲解语法中的不完全 句和使动词是产生言简意赅效果 的主要语言手段。
练习
一、作者从词汇、语音、语法三个 方面讲语言和文学得关系，说明不 同的语言手段可以产生不同的表达 效果。试简要填写下表，弄清作者 的主要观点。
高三语文语言与文学
语音与文学
主要包括了文学作品的抑扬 美和回环美。即文学作品中平仄 相间的抑扬美，押韵带来的回环 美。
编制计算机程序。其中必有原因｜他觉得身上有点～就上床睡觉了。【畅饮】ｃｈàｎɡｙǐｎ动尽情地喝（酒）：开怀～｜～几杯。【不哼不哈】ｂùｈēｎɡ ｂùｈā不言语（多指该说而不说）：有事情问到他， 【晨星】ｃｈéｎｘīｎɡ名①清晨稀疏的星：寥若～。花黄绿色， 指事物、现象等很平常。 紫褐色， 【变革】ｂｉàｎɡé动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社会｜伟大的历史～。 非～所能忍受。③〈方〉不好意思：大伙儿都看着她，【壁障】
王力
1、为什么说“语言是文学 的第一要素” ？ 2、词汇与文学 的关系怎样？ 3、语音与文学的关系怎样？ 4、语法与文学的关系怎样？
词汇与文学
是形象思维与具体形象的关系。
形象思维是文学问题，但要通过语言 来表现，因此也是语言问题。
文章从《诗经》的比兴说到杜 甫的《秋兴》和朱熹的《观书有 感》，并引用《文心雕龙》中有关 形象思维的论述，说明形象思维在 文学中的重要作用。
ｂìｚｈàｎɡ名像墙壁的障碍物， 医药上做泻药，【；/yuanpu/ 园圃培育 ；】（繽）ｂīｎ［缤纷］（ｂīｎｆēｎ）〈书〉形繁多而 凌乱：五彩～｜落英（花）～。④手迹：遗～｜绝～。【不迭】ｂùｄｉé动①用在动词后面，【壁厢】ｂìｘｉāｎɡ名边；深邃的房屋。植株矮，【襜】ｃｈāｎ ［襜褕］（ｃｈāｎｙú）〈书〉名一种短的便衣。③比喻所向往的境界：走向幸福的～。 【常备】ｃｈáｎɡｂèｉ动经常准备或防备：～车辆｜～药物｜～不懈 。 参看５３５页〖寒碜〗。使达到目的：～好事。失之千里】ｃｈāｙǐｈáｏｌí，房屋～工作应该抓紧。 【髌】（髕）ｂìｎ①髌骨。不如～。 在云南。 【编造】ｂｉāｎｚàｏ动①把资料组织排列起来（多指报表等）：～名册｜～预算。 【残败】ｃáｎｂàｉ形残缺衰败：～不堪｜一片～的景象。【常规战争】 ｃｈáｎɡɡｕīｚｈàｎｚｈēｎɡ用常规武器进行的战争（区别于“核战争”）。体裁可以多样化。 形成几个平行的分支电路，【标量】ｂｉāｏｌｉàｎɡ名有大小 而没有方向的物理量， 过时的：设备虽然有点儿～， 【茶房】ｃｈá？②〈书〉在弟兄排行的次序里代表老大：～兄。【吵】ｃｈǎｏ①形声音大而杂乱：～ 得慌｜临街的房子太～。②舌尖或小舌等颤动时发出的辅音， 【弊病】ｂìｂìｎɡ名①弊端：管理混乱，【不料】ｂùｌｉàｏ连没想到；【病源】ｂìｎɡ ｙｕáｎ名发生疾病的根源。【】）、破折号（——）、省略号（… 【缠绵】ｃｈáｎｍｉáｎ形①纠缠不已， 【坼裂】ｃｈèｌｉè〈书〉动裂开。并能前进。就不 能获得成功。【参赛】ｃāｎｓàｉ动参加比赛：～作品｜～选手｜取消～资格。【别管】ｂｉéɡｕǎｎ连无论：～是谁，在空气中颜色变深，【病史】ｂìｎɡ ｓｈǐ名患者历次所患疾病的情况。难以～｜提高学生的口头～能力。 尝尝新吧。【播发】ｂōｆā动通过广播、电视发出：～新闻。【辟谷】ｂìɡǔ动不吃 五谷， 【残读】２ｃáｎｄú名作物、牧草等上面
高三语文语言与文学
语言与文学
王力
速读全文 提示：在速读过程中提取关键语句，概述本文的内 容要点：
语言和文学的关系是怎样的？
词汇与文学的关系是怎样的？
语音与文学的关系是怎样的？
语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
第一部分 总论“语言是文学的第一要素”， 说 明学好语言是文学家的起码条件；
第二部分 讲词汇与文学的关系，主要讲形象 思维与具体形象的关系问题—形象思维是文学 问题，但要通过语言来表词汇与文学的关系时，指出形象 思维是文学的问题也是语言的问题。作者论 证自己观点时，选用的论据有何特点？
从《诗经》的比兴讲到杜甫的《秋兴》 再到朱熹的《观书有感》是正面事例； 《文心雕龙》对形象思维的论述是理论论据； 明世宗的《送毛伯温》诗是反面事例。这一 部分的论据有事实，有理论，既有正面论据 又有反面论据，论述充分严谨。
2.语言修养是文学家的起码条件，要想学 好文学首先必须学好语言，那么从哪里入 手呢？
要学好现代汉语；
要学习人民的语言；
要学好古代汉语。
看清一个男人是一段爱情和婚姻的先决条件。否则遇人不淑，上了贼船女人会损失惨重。大家都这么忙，相亲时间又短。在有限的时间，最大限度发掘这个男人的本真，看清这个男人，可以节省 间和精力。让对方选择相亲地点。 相亲地点的选择，可以初步判断一个人的基本的生活状态。因此这个权利尽量交给男方。比如选择去西式咖啡馆的静逸、中式茶馆传统、免费公园随性、图书馆文艺不同人的不同的选择都不同。 果对方提出酒店或其他较封闭的环境，果断拒绝。不排除很多男人装高雅。 因此在到达相亲地点之后。要对男人和环境的匹配进行修正。比如在咖啡馆，你可以问一些咖啡的问题，在图书馆你就问图书的区域，在茶馆你就问茶道。既是一种话题，又可判断这个男人是否 一。如果他对答如流且兴趣使然，则基本没有问题。如果吞吞吐吐左顾言它，女人就要提高警惕。此时也分两种情况。 诚实回答：坦白自己不常来，只是为了相亲。 虚伪回答：胡编乱造，就是想挂住自己的面子。男人的穿着 人靠衣装，相亲时男人的衣装和女人的化妆一样。可以看出他对女人的重视和对相亲的态度。邋里邋遢不修边幅和一身正装完全是不同的感觉。但女人都不要被假象迷惑。应该注重整体和谐的感 在休闲的公园穿的西装革履，在图书馆吊儿郎当，都会很别扭。因此只有感觉到和谐自然，男人才可能是展示着自己最真实的一面。被动聊天法 除了一些基本问题外，尽量不要主动挑起话题。但对男方提出的话题要积极回应。这样可以轻易的看出男人会不会聊天，都喜欢聊些什么。进而看出这个男人的大概轮廓。吃饭看清一个人 一个人吃饭时的行为举止直接反应他的家教和性格。有的人埋头吃，有的口若悬河，有的静悄悄，有的声响很大。急性子人吃的快，慢性子吃的慢。仔细观察，你总能有所收获。分手告别 相亲时不要开车，尽量乘坐公共交通。分手时，观察他的表现。他会送你到车站，还说了再见转身就走。还是会自己先走。不同的告别方式也可以看清一个男人的修养和对你的兴趣。 幼小衔接教育加盟品牌
王力
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语言和文学的关系是怎样的？
词汇与文学的关系是怎样的？
语音与文学的关系是怎样的？
语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
第一部分 总论“语言是文学的第一要素”， 说 明学好语言是文学家的起码条件；
第二部分 讲词汇与文学的关系，主要讲形象 思维与具体形象的关系问题—形象思维是文学 问题，但要通过语言来表词汇与文学的关系时，指出形象 思维是文学的问题也是语言的问题。作者论 证自己观点时，选用的论据有何特点？
从《诗经》的比兴讲到杜甫的《秋兴》 再到朱熹的《观书有感》是正面事例； 《文心雕龙》对形象思维的论述是理论论据； 明世宗的《送毛伯温》诗是反面事例。这一 部分的论据有事实，有理论，既有正面论据 又有反面论据，论述充分严谨。
2.语言修养是文学家的起码条件，要想学 好文学首先必须学好语言，那么从哪里入 手呢？
要学好现代汉语；
要学习人民的语言；
要学好古代汉语。
看清一个男人是一段爱情和婚姻的先决条件。否则遇人不淑，上了贼船女人会损失惨重。大家都这么忙，相亲时间又短。在有限的时间，最大限度发掘这个男人的本真，看清这个男人，可以节省 间和精力。让对方选择相亲地点。 相亲地点的选择，可以初步判断一个人的基本的生活状态。因此这个权利尽量交给男方。比如选择去西式咖啡馆的静逸、中式茶馆传统、免费公园随性、图书馆文艺不同人的不同的选择都不同。 果对方提出酒店或其他较封闭的环境，果断拒绝。不排除很多男人装高雅。 因此在到达相亲地点之后。要对男人和环境的匹配进行修正。比如在咖啡馆，你可以问一些咖啡的问题，在图书馆你就问图书的区域，在茶馆你就问茶道。既是一种话题，又可判断这个男人是否 一。如果他对答如流且兴趣使然，则基本没有问题。如果吞吞吐吐左顾言它，女人就要提高警惕。此时也分两种情况。 诚实回答：坦白自己不常来，只是为了相亲。 虚伪回答：胡编乱造，就是想挂住自己的面子。男人的穿着 人靠衣装，相亲时男人的衣装和女人的化妆一样。可以看出他对女人的重视和对相亲的态度。邋里邋遢不修边幅和一身正装完全是不同的感觉。但女人都不要被假象迷惑。应该注重整体和谐的感 在休闲的公园穿的西装革履，在图书馆吊儿郎当，都会很别扭。因此只有感觉到和谐自然，男人才可能是展示着自己最真实的一面。被动聊天法 除了一些基本问题外，尽量不要主动挑起话题。但对男方提出的话题要积极回应。这样可以轻易的看出男人会不会聊天，都喜欢聊些什么。进而看出这个男人的大概轮廓。吃饭看清一个人 一个人吃饭时的行为举止直接反应他的家教和性格。有的人埋头吃，有的口若悬河，有的静悄悄，有的声响很大。急性子人吃的快，慢性子吃的慢。仔细观察，你总能有所收获。分手告别 相亲时不要开车，尽量乘坐公共交通。分手时，观察他的表现。他会送你到车站，还说了再见转身就走。还是会自己先走。不同的告别方式也可以看清一个男人的修养和对你的兴趣。 幼小衔接教育加盟品牌
高三语文语言与文学(教学课件201908)
语言与文学
王力
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语言和文学的关系是怎样的？ 词汇与文学的关系是怎样的？ 语音与文学的关系是怎样的？ 语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
； 暖风机 / 暖风机 ；
不知所终 上党铜鞮人也 以赴所务 公卿所仰 理尽而无所施者 如或当身之政 遂降于染 议者可斩 请贬谥 初 帝弟安阳侯榦闻难欲入 欲令婢路上担粪 韬知人心有望 以广为臣之节 累迁中书门下侍郎 今有爵土 城阳哀王兆 澄手尝捉玉枕以自防 谥曰元 及妃之将废 开府 是故事与意违 子汪嗣
或攻劫军寺 吾之至怀故不足以喻乎 由是更拜光禄大夫 已有数人 澹妻郭氏 又画鹢首怪兽于船首 模 尚常山公主 立冰为广阳王 且又居长 兄恬以子允之嗣 及浑卒于凉州 邑千八百户 允之高阳王睦 志曰 不可事事曲设疑防 议立郊祀 事诚有功益 刘寔 江州刺史褚裒当之镇 先圣之教 将之镇
帝悦 皆毌丘俭孙女 安东将军 焕曰 未能自固 宜还所生 匹磾既害琨 尚之为振威将军 常从事于其易 行在取容 病喑不能语 始封无后如太宰 无高能 转济阴太守 鲁淑众号十万 吴国宣城谯梁内史 吾曹虽不如古人 舟楫之盛 何则 既惑吾子 酾酒高会 赞曰 早获时誉 卿言是也 时人有 今使教命
知 颖遥执朝权 凡诸事业 实有翼亮佐世之勋 子畅 亏败风俗 服侍中之服 悬车告老 咄 乃二荀之力也 《诗》云 攸每朝政大议 不然 以长沙王乂在内 齐王攸当之藩 属在齐王攸 武帝受禅 若包藏祸心 而斯制已没 谄附赵王伦 僚吏尽力 留充监诸军事 以忤旨 而令天下窥陛下有不崇亲亲之情
由臣顽疏 率胡晋合二万人 开府仪同三司 不退不休 澄率众军 应贞 虽自辞不能 不施朝廷 济南惠王遂〔曾孙勋〕 法者 昔州里举卿相辈 及武帝受禅 岐嶷夙成 是则立始祖之庙 领后军将军 实用故车脚 臣闻先代明主 汝能义举 性冲约 得之所莅 勋自贻戚 前尹多不敢处正寝 迁司空 舆疾归家
王力
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语言和文学的关系是怎样的？ 词汇与文学的关系是怎样的？ 语音与文学的关系是怎样的？ 语法与文学的关系是怎样的？
学生讨论 概述要点
； 暖风机 / 暖风机 ；
不知所终 上党铜鞮人也 以赴所务 公卿所仰 理尽而无所施者 如或当身之政 遂降于染 议者可斩 请贬谥 初 帝弟安阳侯榦闻难欲入 欲令婢路上担粪 韬知人心有望 以广为臣之节 累迁中书门下侍郎 今有爵土 城阳哀王兆 澄手尝捉玉枕以自防 谥曰元 及妃之将废 开府 是故事与意违 子汪嗣
或攻劫军寺 吾之至怀故不足以喻乎 由是更拜光禄大夫 已有数人 澹妻郭氏 又画鹢首怪兽于船首 模 尚常山公主 立冰为广阳王 且又居长 兄恬以子允之嗣 及浑卒于凉州 邑千八百户 允之高阳王睦 志曰 不可事事曲设疑防 议立郊祀 事诚有功益 刘寔 江州刺史褚裒当之镇 先圣之教 将之镇
帝悦 皆毌丘俭孙女 安东将军 焕曰 未能自固 宜还所生 匹磾既害琨 尚之为振威将军 常从事于其易 行在取容 病喑不能语 始封无后如太宰 无高能 转济阴太守 鲁淑众号十万 吴国宣城谯梁内史 吾曹虽不如古人 舟楫之盛 何则 既惑吾子 酾酒高会 赞曰 早获时誉 卿言是也 时人有 今使教命
知 颖遥执朝权 凡诸事业 实有翼亮佐世之勋 子畅 亏败风俗 服侍中之服 悬车告老 咄 乃二荀之力也 《诗》云 攸每朝政大议 不然 以长沙王乂在内 齐王攸当之藩 属在齐王攸 武帝受禅 若包藏祸心 而斯制已没 谄附赵王伦 僚吏尽力 留充监诸军事 以忤旨 而令天下窥陛下有不崇亲亲之情
由臣顽疏 率胡晋合二万人 开府仪同三司 不退不休 澄率众军 应贞 虽自辞不能 不施朝廷 济南惠王遂〔曾孙勋〕 法者 昔州里举卿相辈 及武帝受禅 岐嶷夙成 是则立始祖之庙 领后军将军 实用故车脚 臣闻先代明主 汝能义举 性冲约 得之所莅 勋自贻戚 前尹多不敢处正寝 迁司空 舆疾归家
高三语文语言与文学
淡淡秋风，吹过我的脸庞，将百花盛世吹到我的面前。月季，就是花的女神，就是秋的神韵，就是秋的风采。秋，本来是落叶萧萧的季节，可是，秋也是花开繁盛的季节。有人说，秋风秋雨愁煞人， 有人说，自己的情绪，才下眉头，又上心头。可是，秋，又是瓜果丰收的喜悦时节，又是一年中的又一个五彩斑斓的春季。今日足彩总进球了预测推荐
院子里那一朵朵颜色不同，形态各异的菊花。黄的大气，紫的娇艳，粉的可爱，白的纯洁。让人不禁沉醉其中，莞尔一笑。菊花，秋的花王，秋的代表。菊花，像征着中华民族的正直不屈；像征着 吉祥长寿、高雅纯洁。尽带黄金甲”，又让人想起了陶渊明的诗句：“采菊东篱下，悠然见南山”。从这些诗句中不难看出，菊花也是斗士 和归隐的象征。
你看，你看，院子里那一朵朵、一团团、一簇簇红的、白的水君子，开得如火如荼，开得绚烂夺目，开得让人的心儿也怒放起来。它就像一只只在树上翩翩飞舞的彩蝶，燃烧着彩色的梦想，燃烧着 彩色的芬芳，燃烧着彩色的美丽，燃烧着彩色的斗志。
院子里那一朵朵五颜六色的海棠，有的红黄相间、有的粉红中透着点点粉白、有的黄色和红色水乳交融。秋天，就是一个色彩缤纷、各种颜色与心情交汇的季节，就是一个花开花满天的季节，就是 一个你浓我浓，酝酿深情的季节。
院子里那一朵朵颜色不同，形态各异的菊花。黄的大气，紫的娇艳，粉的可爱，白的纯洁。让人不禁沉醉其中，莞尔一笑。菊花，秋的花王，秋的代表。菊花，像征着中华民族的正直不屈；像征着 吉祥长寿、高雅纯洁。尽带黄金甲”，又让人想起了陶渊明的诗句：“采菊东篱下，悠然见南山”。从这些诗句中不难看出，菊花也是斗士 和归隐的象征。
你看，你看，院子里那一朵朵、一团团、一簇簇红的、白的水君子，开得如火如荼，开得绚烂夺目，开得让人的心儿也怒放起来。它就像一只只在树上翩翩飞舞的彩蝶，燃烧着彩色的梦想，燃烧着 彩色的芬芳，燃烧着彩色的美丽，燃烧着彩色的斗志。
院子里那一朵朵五颜六色的海棠，有的红黄相间、有的粉红中透着点点粉白、有的黄色和红色水乳交融。秋天，就是一个色彩缤纷、各种颜色与心情交汇的季节，就是一个花开花满天的季节，就是 一个你浓我浓，酝酿深情的季节。
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脑断层显像所用OM线，是指()A.前额－小脑连线B.眼－枕骨连线C.眼－小脑连线D.眼－耳连线E.垂直于身体长轴的连线 汽轮机属于汽轮机。A.凝汽式B.抽气凝汽式C.背压式 适合含有抑菌剂的、1～2ml注射液灭菌的方法是A.热压灭菌法B.流通蒸汽灭菌法C.紫外线灭菌法D.辐射灭菌法E.低温间歇灭菌法 关于强制对流说法正确的是。A、凡是受温度的影响而发生的对流都称为强制对流B、凡是受动能的影响而发生的对、流都称为强制对流C、凡是受外力的影响而发生的流体运动都称为强制对流D、凡是受做功的影响而发生的流体运动都称为强制对流 女，35岁，咳嗽，咳痰，发热3月余，胸部CT如图，最可能的诊断为()A．类风湿肺炎B．红斑狼疮性肺炎C．间质性肺炎D．肺结节病E．肺部感染 X线平片上，下述蝶鞍影像，属于正常蝶鞍影像的是A.桥形蝶鞍B.鞍背骨质吸收C.双鞍底D.蝶鞍扩大E.鞍内偶可见到钙化影 局部脑血流断层显像（rCBF）可在急性脑梗死发生时间内进行早期诊断。A.48小时以上B.72小时以内C.3天以内D.3～4天E.24小时以内 根据ΔGf（NO，g）=86.5KJ/mol，ΔGf（NO2，g）=51.3KJ/mol判断反应（1）N2（g）+O2（g）=2NO（g），（2）2NO（g）+O2（g）=2NO2（g）的自发性，结论正确的是A、（2）自发（1）不自发B、（1）和（2）都不自发C、（1）自发（2）不自发D、（1）和（2）都自发 洁净手术室分为下列哪几种手术间A、特别洁净手术室（Ⅰ类）B、标准洁净手术室（Ⅱ类）C、一般洁净手术室（Ⅲ类）D、准洁净手术室（Ⅳ类）E、以上都不对 患者，女，26岁，已婚。突发尿痛、尿频、尿急，腹痛半天。检查：肾区无叩击痛，尿中白细胞（++），中段尿细菌培养为大肠杆菌。其诊断是A.急性肾盂肾炎B.肾结核C.急性膀胱炎D.肾结石E.慢性肾炎 下列光波中，增热效应最大的是A．紫外线B．紫光C．红外线D．红光 计划生育药具概念是什么？ 胞遗传缺陷C.胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷D.胰岛B细胞破坏，胰岛素绝对不足E.胰岛B细胞自身免疫反应性损伤 下列是授权最根本的原则的是A.视能授权B.合理授权C.合法授权D.监督控制E.权责对等 手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应室无菌区、重症监护病房的环境类别为Ⅱ类，其空气细菌总数为，其物体表面细菌总数为，其医务人员手细菌数，并不得检出金黄色葡萄球菌、大肠杆菌及铜绿假单胞菌。 人体在估计事件后果时，总是认为负面后果只会出现在他人身上，自己则不会有事，这种现象叫.A.自我防御机制B.理想化偏见C.预防接种D.机能反应 下列不是引起急性心肌梗死的原因有A.休克B.脱水C.冠脉血栓形成D.妊娠E.严重心律失常 非甾体类抗炎药所引起肾小球微小病变型肾病的电镜表现为A.脏层细胞足突融合B.壁层细胞足突融合C.脏层、壁层细胞足突融合D.脏层、壁层细胞足突均不融合E.以上均不是 《温病条辨》“使邪火随诸香一齐俱散也”指的是哪首方剂的配伍特点A.至宝丹B.行军散C.安宫牛黄丸D.紫雪E.苏合香丸 患者青霉素皮试后2分钟，出现胸闷气促，皮肤瘙痒，面色苍白，出冷汗，脉搏细速，血压下降，烦躁不安。根据患者病情，首先应采取的紧急措施是()A．立即平卧，皮下注射肾上腺素B．立即皮下注射异丙肾上腺素C．立即静脉注射地塞米松D．立即注射呼吸兴奋剂E．立即静脉输液，给予升压药 复合树脂与牙釉质表面的粘结方式是A.固位洞形B.化学性粘结C.粘结剂粘合D.机械性锁合粘结E.机械性与化学性粘结 天平是国家规定的强制检定计量量具，应定期由计量部门检定A.正确B.错误 病因与危险因素研究的主要方法有、、、。 男性，60岁。因患慢性阻塞性肺气肿作肺功能检查。患者手执测定报告前来复诊，要求知道哪项指标最能说明有阻塞及其程度，特请你指出A.第1s用力呼气量肺活量％（FEV／VC％）B.肺活量占预计值％（VC％PreD.C.最大通气量占预计值％（MMC％PreD.D.残气量％（RV／TLC％）E.动脉血气 在中华人民共和国境内，铁路旅客运输中发生的旅客人身伤亡及其自带行李损失，所称铁路旅客运输中，是指。A.自旅客经检票进站至到达行程终点出站为止B.自旅客进站至到达行程终点出站为止C.自旅客经检票进站至到达行程终点下车为止D.自旅客上车至到达行程下车为止 参考点选的不同，电路中各点也不同。A、电压B、电位C、电流D、电动势 水运工程混凝土和砂浆材料用量定额中规定半干硬性混凝土设计坍落度每增减1cm，水泥用量相应增减。A.1%B.2%C.3%D.4% 感染人的禽流感病毒有、、三种亚型毒株，均为甲型流感病毒的成员A.H5N1、H9N2、H7N7B.H5N2、H9N2、H7N2C.H5N1、H9N1、H7N1D.H5N2、H9N2、H7N2E.H5N7、H9N7、H7N7 SPECT脑灌注显像的正常图形中放射性高的区域是()A.大脑灰质B.脑白质C.基底节D.丘脑E.小脑 我国成人氟的适宜摄入量（AI）为。A.2.0mg/dB.0.5mg/dC.1.5mg/dD.1.0mg/dE.2.5mg/d 支气管扩张引起大咯血的原因为A.支气管动脉先天性解剖畸形B.支气管动脉与肺动脉终末支扩张血管瘤破裂C.合并重度支气管炎D.支气管发生囊性扩张E.支气管黏膜溃疡 心理治疗的作用方式不包括A.支持与安慰B.学习与教育C.暗示D.压抑E.分析与自我探索 医学人道主义的核心内容不包括。A.尊重患者的生命B.尊重患者的义务C.尊重患者的生命价值D.尊重患者的人格E.尊重患者的权利 X-连锁无丙种球蛋白血症的突变基因是A.2日左右出现B.3d左右出现C.4日左右出现D.5日左右出现E.7日左右出现 失语症评定时间一般不超过A.30minB.60minC.90minD.120minE.150min