中学音乐教材教法修订稿

中学音乐教材教法集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

中学音乐教材教法（通识部分）试题

1、音乐教师应具备哪些基本素质？

2、音乐课程总目标和学段目标有什么不同？

3、我国基础音乐教育存在哪些问题？

4、《新课程标准》要求中学音乐课程7~~9年级的学段目标是什么

5、音乐课程评价的原则有哪些？

6、请写出音乐课标中的三个层面、四个领域？

7、音乐新课程的基本理念是什么？

8、音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：

9、音乐的基本要素包括哪些？

10、《音乐新课程标准》将情感、态度与价值观具体划分为几个目标？

11、感受与鉴赏这一领域包括哪些内容？

12、《音乐课程标准》对中学（7~9年级）识读乐谱的要求是什么？

13、演唱教学应采用哪些方法与建议？

14、音乐教材编写的原则是什么？

15、贯彻音乐教育性原则要注意些什么？

16、音乐课的课时教学计划应该包括哪些内容？

17、中学常用的音乐教学模式有哪些？并举例说明其中一种

18、合唱队排练的步骤一般分为哪些？

19、新课程对音乐教师提出哪些新的要求？

20、怎样理解音乐课程中的“过程与方法”目标？