《道德法律与经济常识(第二版)习题册》第二课参考答案

第二课遵守道德规范培养良好品德

一、基础自测

（一）名词解释

1.社会公德

参考答案：社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指反映阶级、民族或社会

共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律

规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐

渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影

响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。

2、职业道德

参考答案：职业道德是社会道德体系的重要组成部分，是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

3.爱情

参考答案:爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心的相互

倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣听一种强烈、纯真、专一的感情。

4.家庭道德

参考答案:家庭道德是一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生

活方面的关系和行为的道德准则。

（二）选择题

第一部分：单项选择

参考答案：1.B 2. B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13 C 14.A 15.

A 16.

B 17.

C 18.B 19.C 20．C 21．B 22.A 23.C 24.B 25

D 26. C 27.B 28.A 29. C

30.B

第二部分：多项选择

参考答案：1.ABCD 2.ACD 3.ABC 4.AB 5.BCD 6.ADE 7. ABCD 8. BC 9. ABD 10. ABCD 11. ABCD 12. ABC 13. ABC 14. AB 15. BD 16. ABCD17. ABCDE 18. ABCD 19. ABC20. ABC. （三）辨析题

1.参考答案：正确。有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，有序的公共生活已成为衡量一个国家、地区、城市和校园的现代化和社会文明程度的重要标志。

没有规矩不成方圆，在现代社会里，公共秩序已经越来越重要。

2.参考答案：错误。网络生活已成为人们生活的重要内容。青年学生在网络生活中应自觉

遵守网络的道德规范：（1）正确使用网络工具。（发挥网络的积极作用，避免消极影响）（2）健康进行网络交往。（在网络交往中遵守道德和法律并增强自我保护意识）（3）自

觉避免沉迷网络。（避免影响自己的身心健康）（4）养成网络自律精神。（不在虚拟的、不利监督的网络中做违反道德和法律的事情） 3、参考答案：错误，奉献是当一个人的个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时，毫

不犹豫地牺牲个人利益，服从集体利益和国家利益，必要时甚至献出自己的生命。 4、参考答案：错误。勤俭节约是中华民族的传统美德，是值得传颂的，但和鼓励消费没有

对立的关系。鼓励消费拉动内需是建立在良好的公民道德上以勤俭节约为基础为提高国民

经济发展提高人口素质的政策落实。比如说现在我国很多人都有汽车，买了车不一定代表

奢侈，也是生活和工作需要。有了汽车可以节省很多时间，通过节省的时间创造出更大的价值，获得更多的回报就不会偏离了中华民族的传统美德了。

5、参考答案：错误。恋爱与结婚不仅仅是当事人双方的个人私事。理由如下：（1）恋

爱的基础往往影响当事人双方的人格再造。如果恋爱是建立在共同的崇高生活理想基础

之上的，它往往会给当事人双方带来生活的快乐和生活的力量。（2）恋爱对社会产生着调动或抑制人们主观能动性的责任。如果恋爱生活是健康的、合宜的、严肃的，那么它不

仅能使青年男女在忠实履行爱情所包含的义务中，培养对他人和社会履行义务的责任感，

而且，能直接激励他们克服重重困难去执行应尽的社会义务。（3）恋爱对社会的责任，还

表现在它深刻地影响着当事人的婚姻关系和家庭生活。恋爱都是以结婚为目标的，因而，

它的基础怎样，发展是不是健康的，直接关系到婚姻关系的巩固和家庭生活的和谐以及新

一代的成长。

6、参考答案：对，道德情感是指善恶心理体验与态度倾向，表明对某些道德行为的情绪，以情绪的弱化或强化传递道德评价信息。

7、参考答案：错，个人礼仪反映了一个人的道德品质，是个人道德修养的一部分，应

受公民基本道德规范约束。

（四）简答题

1.参考答案：（1）社会公德水平的高低，直接影响一个国家的社会秩序、社会风气、

社会凝聚力，是一个社会文明程度的外部标志。（2）弘扬社会公德是建立健全社会主义

思想道德体系的有机组成部分，是培养有道德的社会主义公民的有效途径。（3）大力弘

扬社会公德是构建社会主义和谐社会的重要内容。

2.参考答案：（1）略。

（2）文明礼貌要求人们在公共生活中举止文明、礼貌待人、和谐相处。青年学生要做讲文明懂礼貌的文明公民，具体体现在：①个人日常礼仪要端庄得体、合乎时宜。②在社会交往中，应注意礼让。③在公共场合的行为要文明。

3、参考答案：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、参考答案：家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，主要包括以下内容：（1）尊老爱幼，要求在家庭生活中尊敬、照顾和赡养老人，抚养、热爱和教育子女；（2）男女平等，要求在家庭生活中男女想有平等的地位、权利和尊严；（3）夫妻和睦，要求在家庭生活中夫妻互敬互爱互助互信互谅；（4）勤俭持家，要求在家庭生活中勤奋劳作，节约俭朴，合理持家；（5）邻里团结，要求在家庭生活中与邻里之间友好往来、互相帮助、和睦相处。

5.参考答案：（1）不能误把友谊当爱情。（2）不能错置爱情的地位。（3）不能片面地或功利化地对待恋爱。（4）反对只重过程不顾后果的不负责任的恋爱行为。

6、参考答案：1、人品德的基本要求：正直无私、忠诚守信、团结友善、勇敢坚毅、敬业好学、进取担当、谦虚谨慎。2、提高个人道德修养的途径：（1）以学习来提高道德认识：第一，以榜样为学习对象。第二，以书为学习法宝。第三，以思为学习方法。（2）以美感来陶冶道德情操：第一，亲近自然美。第二，发现社会美。第三，品味艺术美。（3）以困难来锻炼道德意志：第一，创设困难情境。第二，鼓励克服困难。（4）以实践来训练道德行为：第一，注意细节。第二，参与活动。

二、知识运用

1、参考答案：公德意识是一个社会文明程度的显著标志。社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。这是道德发展的文明成果，凝聚着人类的道德智慧，也是人类美好心灵的反映和表达。

对于青年学生来说，更应该牢固树立社会公德意识，养成遵守社会公德的习惯。同时也要有践行社会公德规范的意识，不受外界不良环境的影响，保存道德的高尚，并在小事中逐步提高自身道德修养。

2、参考答案：男服务员违背了职业道德的爱岗敬业要求。小青年的行为不可取，因为在法治社会里，要学会以理服人，而不是动手打人。如果我是案例中的男服务员，会马上向小青年道歉，并立刻热情接待他，询问需要修理什么东西等。如果我是案例中的小