四年级下语文 作文指导:如果人类也有尾巴 全国通用(26张)

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如果我是一只蝴 蝶,我将
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如果我有一双翅膀, 我将———————
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尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭, 猴子尾巴打秋千, 绵羊尾巴大布袋, 松鼠尾巴降落伞, 燕子尾巴剪春风, 孔雀尾巴百花衫。
动物园的很 多动物都有
尾巴
人类尾巴的 形态
四 年 级 作 文
ຫໍສະໝຸດ Baidu
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 这首诗中的哪句用 了想象的手法? 根据你的理解说一 说想象的作用
想象是创造的前提。 以下的发明和创造你 知道是源于现实中的 何种启发吗?
迷彩服
蝴蝶
直升机
蜻蜓
潜水艇
鲸鱼
请你积累两句名言
一:想象是创造的先导,是 思维腾飞的翅膀。 二:科学的每一项巨大成就, 都是以大胆的想象为出发点的。
四 年 级 下 语 文 作 文 指导: 如果人 类也有 尾巴 全 国 通 用(26张 )
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
奇特 尾巴 —想象 —— 功用
合理
困扰
样子 装饰
表情达意 保健治病 方便操作 穿衣不便
坐立行走
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生活智慧星
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题目宝库: 《如果人类也有 尾巴》 《放飞想象》 《如果……》
四 年 级 下 语 文 作 文 指导: 如果人 类也有 尾巴 全 国 通 用(26张 )
3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“ 五光十 色”;原 本静止 的文字 ,居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”!中 国的书 法与绘 画艺术 ,因笔 墨的性 能,具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词,但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
奇思妙想
大胆想象,以“假 如……”为开头说一 段话,看看谁的想象 丰富、奇特而又合乎 情理。
四 年 级 下 语 文 作 文 指导: 如果人 类也有 尾巴 全 国 通 用(26张 )
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小结(板书设计):
外表
(美丽)
5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教,必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘, 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ,解说 词是说 明和描 写的结 合,具 有文学 的一些 特点, 好的解 说词是 一支感 人的歌 ,一首 动人的 诗。
结尾一:抒情式结尾。 例:愿人人都有一条完美的尾巴!
结尾二:回到现实,点明整篇文章是在梦中出现的情景。 例:可可躲在被子里想:如果人类真的也有尾巴,那一定会有很多的趣事 发生,说不定大家都在树上和猴子一起玩荡秋千呢!
四 年 级 下 语 文 作 文 指导: 如果人 类也有 尾巴 全 国 通 用(26张 )
人们对尾巴的装饰和保护
有尾巴是很幸福的事情,如果人类有尾巴。 生活就有了很多花样。 可以把尾巴染成各种颜色,浣熊那样,金
丝猴那样,鹦鹉那样。 可以把尾巴烫成各种造型,柔顺的波斯猫,
蓬松的松鼠,甚至华丽的孔雀。 可以为尾巴打洞,戴上各种尾环,大的小
的可爱的。 可以给尾巴戴上各种尾链,缠绕在尾巴上,
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保

尾巴的功 能和作用
想一想,说一说。
1、如果人类有了尾巴,那么人类的 尾巴应该是什么样的?
2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装 扮自己的尾巴?
3、人类的尾巴有哪些功能和作用?
人 们 尾 巴 的 外形
如果人类有尾巴那是多么好玩的事。 尾巴可以是长的、短的、粗的、细 的、毛绒绒的、粗粗糙糙的、软绵 绵的、硬梆梆的,我觉得每一种都 很好。
挂上小铃铛,一走路叮当作响。 还可以给尾巴穿衣服,这个情况就复杂
了——
尾 巴 的 功能和用途
如果人类的尾巴是长的,那可以像蛇 一样缠绕在树上,眺望远方的风景, 不必担心会跌下來。
听说尾巴粗的跑得快,如果人类的尾 巴是粗的,被人追赶就不会被追到了, 这样,我也可以接受。
如果人类的尾巴是软绵绵的,从树上掉下 來才不会摔得四脚朝天,所以我觉得這樣 远不错。
开头一:以物联想式开头。 例:在现实生活中,大概有不少人去过动物园,你会发现不少动物都
有尾巴,但正是因为它们有尾巴,所以它们才被关在笼子里,而人,因为 没有尾巴所以才不被限制,这难免使人想象人类也有尾巴……
开头二:创新开头。 例:“啊?怎么我也尾巴了?”可可竟然看到自己长出了一条长长的尾巴, 这是怎么回事呢?可可慌了,跑到跑到爸爸妈妈房间,想问问怎么回事。 但可可发现爸爸妈妈也多了条尾巴,此时,正为穿裤子不方便而发愁呢! 内容:分三步进行,第一,介绍人类有尾巴之后是什么样子;第二,人类 如何去装扮自己的尾巴;第三,尾巴对人类有什么作用。
如果人类的尾巴是硬梆梆的,別人的房屋 整修时你可以帮他拆房子,靠尾巴赚钱。
如果人类的尾巴是毛绒绒的,大风大雨从 树上掉下来时可以当降落伞。
各抒己见
小组讨论:
A方:尾巴可以给你的生活带哪 些好处?
B方:尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦?
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