道德讲堂主持词

《道德讲堂---社会公德篇》主持词

各位领导、各位同仁：

大家好!

欢迎来到市教育局道德大讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，2018年第一期道德讲堂又跟大家见面了，我是主持人。

今天我们的道德讲堂的主题是“社会公德”。什么是社会公德社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规则，社会公德涉及人们社会生活的各个层面。

它规范人们的言行，起着维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。它是一种无形的力量，约束我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。

《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。

按照文明办文件要求，今天的道德课堂内容，共有八个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉

祥、向“德”鞠躬、一堂一善事。

《论语》中曰：“，为人谋而不忠乎而不信乎传而不习乎”反省引领我们步步慎思，反省使人成熟，臻于完善。

下面，我们进入第一个环节--自我反省

请大家跟我一起进行自我反省，时代在进步，社会在发展，作为教育战线中的一员，在日常生活工作中，我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情有没有一心一意在为老百姓做事情是不是在围绕党和国家中心任务而工作德国诗人海涅曾经说过：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”相信我们每一个人都在自我反省中找到了努力的方向。

我们进入第二个环节--唱歌曲

今天我们带大家学习的是歌曲《好人就在身边》，请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。

(音乐起)全体参会人员齐唱《好人就在身边》。

(唱完后) 请坐，谢谢大家!

歌词写得多好：你不认识我，我不认识你，互相牵牵手，旅途就有了伴侣。你不认识我，我不认识你，互相帮帮忙，生活就少了风雨。你不认识我，我不认识你，互相暖暖心，

冬天就有了含义。你不认识我，我不认识你，互相加加油，心中就多了勇气。好人就在身边，也许是老张小李。好人就在身边，也许是大叔阿姨。好人就在身边，也许是同事邻里。好人就在身边，也许就是自己。

是的，好人就在身边，让我们看几个发生在身边的故事，让我们进入第三个环节--学模范

我们要讲的第一个故事发生在浙江江山市。

今年的4月30日，浙江省江山市清湖街道11岁的小男孩为了给家人送伞，跌入路边水流湍急的排水渠中。危急关头，驾车路过的市民徐卫华一家挺身而出，在附近村民赵世明等人的帮助下，仅用86秒就从排水渠中救起了小男孩，使其转危为安。

现在让我们观看视频，看看当时的情景。

我们要讲的第二个故事发生在河南漯河。

今年4月9日上午10点多，河南漯河在一辆105路公交车上，一位残疾人坐在座位上。车停稳后，残疾人吃力地挪动身体，想要走下车去。这时，公交车司机秦绍雷，走向残疾人，一把将他背起走下车去，并轻轻将他放在路边。

现在让我们观看视频，走进温暖时刻。

我们要讲的第三个故事发生在云南广南县。

今年3月26日晚，广南县一名司机在途中遇见一名骑单车回家的小学生。因路上没有路灯，热心司机担心小学生回家途中害怕，或有摔跤，于是慢慢跟在小学生后面，并用车灯照亮这名学生回家的路，直到20分钟后前方出现了灯光。小学生为表示感谢，下车后对着司机深深鞠了一躬。

现在让我们一起走进那个温馨、动人的瞬间，请看视频。

救人、助人、爱人，是我们的传统美德，古来有之。我们身边也有这样的故事，这样的好人，今天，她也来到了我们身边，让我们听听她的故事。有请老师。

传统美德是我们中华民族的文化基石，是我们源远流长的精神财富。让我们诵国学经典,养浩然正气。

下面我们进入本期讲堂的第四个环节：诵经典

请大家跟我一起诵读（领读）。

《大学》节选

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。

物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而

后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。

这段文字节选自《大学》。《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编注释，称为“四书”，从此《大学》成为儒家经典。

这段文字的意思是：古代那些想要在天下发扬光明德行的人，必须先治理好他的邦国；要治理好邦国，必须先安定好自己的家族；要安定好家族，必须先修养好自身的品德；要修养好品德，必须先端正自己的心思；要端正心思，必须先使自己意念真诚；要使意念真诚，必须先要有明确的认识。获得明确认识的方法，在于学习和研究事物的道理。

学习和研究事物的道理以后，才能有明确的认识；有了明确的认识，意念才能真诚；意念真诚，心思才能端正；心思端正，才能修养好自身的品德；自身品德修养好了，才能

安定好家族；家族安定好了，才能治理好邦国；邦国治理好了，天下才能太平。

上至天子，下至平民，人人都要以修养自身的品德为根本。一个人，他的根本已乱而枝末却能治理好，这是不可能的。正如他所尊重的人却对他轻蔑，他所轻蔑的人却对他尊重，这样的事是从来没有的。

“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，这是几千年来，知识分子以提高自我修养、以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下的最高理想。我们可以看到，修养自身的品德是成功的根本。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典更需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的人生思考。

本期讲堂的第五个环节是发善心。刚才我们进行了自我反省，齐唱歌曲《好人就在身边》，看了几个发生在身边的好人故事，诵读国学经典《大学》的节选文段，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感悟。

本期讲堂的第六个环节是--送吉祥。上善若水，厚德载