幼儿园建筑设计 PPT课件

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幼儿园建筑设计PPT课件

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室外空间规划应注重绿化和环 保,种植适合幼儿的植物,提 供自然环境,有利于幼儿的身 心发展。
室外空间规划应注重设施的完 善,提供多种游戏设施和运动 设施,满足幼儿的不同需求。
室外空间规划应注重安全,合 理规划道路和场地,保证幼儿 的安全。
04
CATALOGUE
幼儿园建筑设计的风格与特色
现代风格
总结词
设计应充分考虑幼儿园的日常运作需求, 合理规划各个功能区域,如教室、休息区 、活动区等。
空间开放
环境友好
设计应注重空间的开放性和通透性,方便 幼儿的活动和交流,同时有利于幼儿的视 野开阔和思维发展。
幼儿园建筑设计应注重环保和节能,采用 绿色建筑材料和节能技术,为幼儿创造一 个健康、舒适的学习和生活环境。
总结词
创新性强、个性化突出、注重细节
VS
详细描述
该幼儿园建筑设计极具创新性,个性化突 出,与周围环境相得益彰。设计注重细节 ,从材料选择到空间布局都充分考虑了孩 子们的安全和舒适。此外,设计中还融入 了科技元素,如智能照明和温控系统,为 孩子们创造一个现代化、智能化的学习环 境。
失败案例
总结词
功能不完善、空间单调、缺乏环保意识
幼儿园建筑设计ppt 课件
contents
目录
• 幼儿园建筑设计概述 • 幼儿园建筑设计的要点 • 幼儿园建筑设计的布局与空间规划 • 幼儿园建筑设计的风格与特色 • 幼儿园建筑设计的案例分析 • 总结与展望
01
CATALOGUE
幼儿园建筑设计概述
幼儿园建筑设计的概念
01
幼儿园建筑设计是指根据幼儿教 育的需要,为幼儿创造一个安全 、舒适、富有启发性的学习与生 活环境。
个性化设计

《幼儿园设计规范》课件

《幼儿园设计规范》课件
个人卫生要求
要求幼儿和工作人员保持良好的个人卫生习 惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
保持环境卫生
定期清洁幼儿园环境,保持室内外卫生整洁 ,无卫生死角。
健康检查与疾病预防
定期对幼儿和工作人员进行健康检查,做好 常见疾病的预防和控制工作。
幼儿园的消毒与防疫管理
消毒制度建立
常用物品消毒
建立严格的消毒制度,明确消毒责任和消 毒频次,确保消毒工作得到有效执行。
幼儿园教师资格认证
确保教师具备必要的专业资格和教育教学能 力,保障教学质量。
教师培训与进修
定期开展教师培训和进修活动,提高教师的 专业素养和教育教学水平。
教师评价与激励
建立科学的教师评价体系,激励教师不断改 进教学方法和提升教学质量。
教师交流与合作
加强教师之间的交流与合作,促进教育教学 经验的分享与传播。
确保幼儿园建筑结构安全,无安全隐 患,符合国家相关建筑安全标准。
设施设备安全
定期对幼儿园内的设施设备进行检查 和维护,确保设施设备安全可靠。
人员安全培训
对幼儿园工作人员进行安全培训,提 高安全意识和应对突发事件的能力。
幼儿园的卫生管理
制定卫生管理制度
建立完善的卫生管理制度,明确卫生管理责 任,确保卫生工作得到有效执行。

幼儿园的卫生间设计
卫生间是幼儿园中易被忽视但非 常重要的场所,设计时应注重实
用性和安全性。
卫生间应设置合适数量的洗手盆 、马桶和淋浴设施,以满足幼儿
的需求。
卫生间地面应采用防滑材料,以 确保幼儿的安全。同时,卫生间 的清洁和消毒工作也需得到重视

03
幼儿园的环境创设与设施配置
幼儿园的绿化与景观设计

《幼儿园建筑设计》课件

《幼儿园建筑设计》课件

跌倒设施和柔软的地面材料,
带有足够的自然光线,以提供
使孩子们能够安全地玩耍。
一个舒适的学习环境。
实际案例展示
1
案例1
美丽的幼儿园设计,运用大面积的玻
案例2
2
璃窗,创造了与自然环境融为一体的
教育场所。
独特的建筑风格和创意的设计,为孩
子们提供了一个有趣和激发创造力的
学习空间。
3
案例3
设施齐全、功能齐备的幼儿园,提供
1
咨询专业设计师
与专业的幼儿园建筑设计师合作,获得专业的建议和解决方案。
2
调查其他幼儿园
调查其他幼儿园的设计和建筑,了解他们的经验和成功案例。
3
充分考虑幼儿需求
从幼儿的角度出发,考虑他们的需求和喜好,设计出更适用的教育环境。
总结与展望
幼儿园建筑设计是为了为儿童提供一个独特而有趣的学习环境,通过不断创新和改进,我们可以创造出
更好的教育空间。
了丰富多样的学习和娱乐活动,满足
了孩子们的各种需求。
幼儿园建筑设计中的常见问题
空间规划与布局
如何合理规划和布局幼儿园空间,确保每个区域的有效利用。
安全措施
如何设计安全的幼儿园环境,避免事故和伤害的发生。
室内空气质量
如何保证幼儿园室内空气的清新和健康,提供良好的通风和净化系统。
解决问题的建议与方法
教育性
4
可持续性♻️
设计能够促进孩子们的学习和发展,提供
考虑可持续性设计,例如利用太阳能和雨
适宜的教育工具和空间。
水收集系统等,以减少对环境的影响。
理想的幼儿园建筑设计要素
室内游戏区
安全的户外操场
明亮与丰富的教室

托儿所-幼儿园建筑设计规范ppt课件

托儿所-幼儿园建筑设计规范ppt课件

▲必须设置各班专用的室外游戏场地。 ▲每班的游戏场地面积不应小于60㎡。 ▲各游戏场地之间宜采取分隔措施。
▲应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值: 室外共用游戏场地面积 ㎡=180+20(N-1)
注:N为班数
▲生活用房室内最低净高
房 间名称 活动室、寝室、乳儿室 音体活动室
净高 2.80 3.60
厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽式的槽宽为0.16~0.18,坐式便器高度为0.25~ 0.30m。
▲每班卫生间内最少设备数量
污水池 (个)
1
大便器或沟槽 (个或位)
4
小便槽 (位)
4
盥洗台 (水龙头、个)
6~8
淋浴 (位)
2
▲供保教人员使用的厕所宜就近集中,或在班内分隔设置。 ▲音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用房混设在一起。单独设置时, 宜用连廊与主体建筑连通。 ▲乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建
▲阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.2m,内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直装饰,其 净空距离不应大于0.11m。
▲幼儿经常接触的1.30m以下的室外墙面不应粗糙,室内墙面宜采用光滑易清洁的材料,墙 角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。
2021/4/11
第八章 托儿所幼儿园建筑设计规范
;.
1
第八章 托儿所、幼儿园建筑设计规范
▲托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。 ▲接纳三周岁以下幼儿的为托儿所, ▲接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
▲托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的 出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。

建造梦想世界:幼儿园里的小小建筑师,主题班会ppt课件

建造梦想世界:幼儿园里的小小建筑师,主题班会ppt课件

橡皮泥塑形游戏
总结词
锻炼手部精细动作和创造力
详细描述
利用橡皮泥塑形是一个很好的手部精细动作练习,同时也可以激发孩子们的创造力。他们可以用橡皮泥塑造出各 种形状,如动物、植物、人物等,培养他们的艺术感和审美能力。这个游戏也可以帮助孩子们了解基础的物理知 识,如重量和平衡。
小小建筑师实践
03
设计自己的房子
鼓励创新思维
鼓励孩子提出新颖的想法和创意,让他们在建筑设计中发挥自己的 创造力,培养创新思维。
培养孩子的实践能力
动手操作
01
通过搭建积木、拼图等游戏,让孩子亲自动手操作,培养他们
的实践能力。
观察与模仿
02
引导孩子观察建筑物的结构、形状和功能,鼓励他们模仿并尝
试建造自己的建筑。
合作与交流
03
鼓励孩子与其他孩子一起合作搭建建筑,培养他们的合作意识
进行方案设计
根据客户的需求和期望,建筑师需要构思 出多个设计方案,并选择最符合客户要求 的设计方案进行深化设计。
施工图设计
在深化设计的基础上,建筑师需要绘制详 细的施工图纸,包括建筑物的结构、水电 、暖通等方面的设计。
深化设计
在方案设计的基础上,建筑师需要进一步 细化设计方案,包括建筑物的平面布局、 立面设计、材料选择、色彩搭配等方面。
01
02
03
想象与创造
鼓励孩子们发挥想象,畅 想自己心目中的理想房子 ,不受现实限制。
房子功能
引导孩子们思考房子的各 个功能区域,如客厅、卧 室、厨房、卫生间等。
房子外观
让孩子们描述房子的外观 ,包括颜色、形状、材料 等。
画出设计图
绘画技巧
教授孩子们基本的绘画技 巧,如线条、色彩、比例 等。

(精)幼儿园小小建筑师主题班会ppt课件

(精)幼儿园小小建筑师主题班会ppt课件

合作与分享
通过分组合作和分享交流 的方式,培养幼儿的团队 合作意识和沟通能力。
建筑师职业介绍
02
建筑师的工作内容
建筑设计
负责建筑物的外观、内 部布局、结构设计等, 确保建筑物的实用性和
美观性。
规划与咨询
参与城市规划、景观设 计等,提供专业性建议
和解决方案。
工程管理
协调施工过程中的各种 问题,确保施工质量和
活动流程梳理
对本次小小建筑师主题班会的整体流程进行简要回顾,包 括活动准备、主题引入、孩子们的建筑作品展示、互动交 流等环节。
孩子们的表现
总结孩子们在活动中的表现,如参与积极性、创意发挥、 团队合作等方面的亮点。
活动成果展示
通过图片、视频等形式展示孩子们的建筑作品,以及他们 在活动中的精彩瞬间。
孩子们的成长与收获
作,如负责规划道路、建造房屋、绿化环境等。
展示评价
03
各小组完成后,将城市模型放在一起展示,并互相评价、学习
和交流。
建筑欣赏与创意展
05

经典建筑欣赏
故宫
中国古代宫殿建筑的典范,体现了中国古代建筑艺术的高超水平 。
埃菲尔铁塔
法国巴黎的标志性建筑,展现了工业革命的成果和法国人民的智 慧。
悉尼歌剧院
分析古典与现代建筑在设计理念、技 术手法等方面的不同,环境的关系
建筑与自然环境
阐述建筑如何适应和利用自然环 境,如地形、气候、植被等,实
现与自然的和谐共生。
建筑与人文环境
探讨建筑如何反映和塑造人文环境 ,如历史、文化、社会习俗等,体 现地域特色和时代精神。
绿色建筑理念
进度。
学术研究
进行建筑理论、历史、 文化等方面的研究,推

建造梦想世界:幼儿园里的小小建筑师,主题班会ppt课件

建造梦想世界:幼儿园里的小小建筑师,主题班会ppt课件

沟通能力
建筑师需要与客户、承包商和 其他专业人士进行有效的沟通 和协调,以确保项目的顺利实 施。
责任心
建筑师需要具备高度的责任心 和职业道德,对客户和项目负
责到底。
02
幼儿园里的建筑师游戏
游戏介绍
游戏背景
在一个充满想象力的幼儿园里, 小朋友们扮演着建筑师的角色, 通过合作与创意,共同建造自己 的梦想世界。
鼓励孩子们自由创作
鼓励孩子们在纸上画出自己心目中的理想建筑,不受任何限制,让 他们的想象力自由飞翔。
创造建筑模型
提供建筑材料和工具,让孩子们动手制作自己的建筑模型,将想象 变为现实。
引导孩子们的创造力
1 2 3
引导孩子们观察生活
鼓励孩子们在生活中寻找灵感,观察生活中的建 筑特点,引导他们思考如何将这些特点应用到自 己的创作中。
02
建筑师通过与工程师、承包商和 其他专业人士合作,将客户的期 望和需求转化为现实中的建筑物 。
建筑师的工作内容
设计
管理
建筑师的主要任务是进行建筑设计, 包括平面图、立体图和效果图的绘制 ,以及使用现代技术进行模型制作和 渲染。
建筑师还需要负责项目的管理工作, 包括与客户、承包商和相关机构进行 沟通协调,确保项目的顺利进行。
增强自信心
通过完成自己的建筑作品,孩子们可以感受 到成就感和自信心。
03
小小建筑师们的作品展示
作品展示一
总结词:创意无限
详细描述:这个作品展示了孩子们无限的创意,他们用积木、纸箱和其他材料搭 建出了一座座独特的建筑,充分展现了孩子们的想象力和创造力。
作品展示二
总结词:结构精巧
详细描述:这个作品展示了孩子们对结构的理解和掌握,他们运用平衡和稳定性原理,搭建出了稳固而精巧的建筑,让人惊 叹于他们的建筑才能。

幼儿园建筑设计案例分析PPT课件

幼儿园建筑设计案例分析PPT课件

06
结语
对幼儿园建筑设计的认识和理解
幼儿园建筑设计要符合儿童心理和 生理特点
融入教育理念,培养儿童的创新能 力和探索精神
添加标题
添加标题
注重安全性、舒适性和功能性
添加标题
添加标题
与周围环境相融合,营造自然、和 谐的教育氛围
对未来幼儿园建筑设计的期望和建议
注重环保和可持续发展 创造安全、舒适、健康的学习环境 融入科技元素,提升教育质量 注重美观和实用性相结合
幼儿园建筑设计案 例分析PPT课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录 CONTENTS
01. 单击此处添加文本 02. 幼儿园建筑设计概述 03. 幼儿园建筑设计案例展示 04. 幼儿园建筑设计案例分析 05. 幼儿园建筑设计的实践与探索 06. 结语
添加标题
创新设计手法:采用新型建筑 材料、结构形式、色彩搭配等 方面进行创新,打造出独具特 色的幼儿园建筑风格。
添加标题
优化设计流程:从方案设计、 初步设计、施工图设计等方面 进行优化,确保设计的科学性、 合理性和可行性。
未来幼儿园建筑设计的趋势和展望
注重绿色环保和节能减排 多元化和个性化的发展趋势 空间布局和功能划分更加合理 智能化和数字化技术的应用
气质量良好。
幼儿园建筑设计的创新和优化思路探讨
添加标题
创新设计理念:注重空间布局 合理化、功能齐全、安全环保 等方面,同时要突出幼儿园的 特色和个性化。
添加标题
优化设计思路:从建筑结构、 建筑材料、建筑细节等方面进 行优化,提高建筑的安全性、 舒适性和耐用性,同时要注重 节能减排、绿色环保等方面。
幼儿园建筑设计的规范和标准

幼儿园建筑设计案例分析课件

幼儿园建筑设计案例分析课件
详细描述
材料选择应注重环保、安 全、耐用,符合国家相关 标准。
考察材料是否能够降低能 耗,提高建筑的保温、隔 热性能,有利于节能减排 。
评价材料是否符合儿童的 卫生和安全要求,是否无 毒无害,不易引发过敏反 应。
05
CATALOGUE
幼儿园建筑设计案例对实践的启示
设计理念创新
要点一
总结词
设计理念创新是幼儿园建筑设计案例中的重要启示,它涉 及到对传统设计理念的挑战和突破,以及对新设计理念的 探索和实践。
材料选择
材料选择上,该幼儿园大量采用环保、安全、易维护的材料,如天然木 材、环保涂料等,确保孩子们的健康和安全。
案例二分析:设计特点、空间利用、环保措施
设计特点
该幼儿园的设计特点在于其独特的建筑造型和丰富的空间变化,通过运用多种建筑元素和 色彩搭配,营造出一个充满活力和创意的儿童友好型空间。
空间利用
要点二
详细描述
幼儿园建筑设计案例中,设计理念创新主要体现在对儿童 友好型设计的探索和实践上。这包括但不限于,以儿童为 中心的设计思考,注重儿童的成长需求和心理需求,以及 创造一个安全、舒适、有趣且富有启发性的幼儿园环境等 方面。同时,设计理念的创新还涉及到对现代主义建筑理 念的借鉴和改造,以及对传统设计理念的反思和超越等方 面。
在空间利用上,该幼儿园充分利用建筑空间,设置多层次的活动空间,满足孩子们的不同 需求。同时,通过合理的空间布局,使得室内空间与室外空间相互渗透,增强孩子们的感 知能力。
环保措施
该幼儿园在设计中充分考虑环保措施,如采用太阳能、风能等可再生能源,降低能源消耗 ;采用雨水收集系统,实现水资源的循环利用;种植绿化植物,提高室内空气质量等。
幼儿园建筑设计案 例分析课件

幼儿园设计经典案例ppt课件

幼儿园设计经典案例ppt课件

绿化景观:通过 植物搭配、景观 设计等手段,营 造优美、宜人的 室外环境,提高 幼儿园的生态效 益和观赏价值。
室外活动设施与器材
设施:滑梯、秋千、荡椅等 器材:平衡木、攀爬架、健身器材等 目的:促进儿童身体协调性发展 安全性考虑:选择适合儿童年龄和身高的设施和器材,确保安全
室外环境的绿化与美化
植被覆盖:增加绿色空间,提供新鲜空气 景观设计:美观、舒适、安全 休闲设施:提供户外活动和休息的场所 室外装饰:增加趣味性和互动性
室外安全与防护
设施安全:确保儿童游乐设施稳固,避免出现倾倒、坠落等危险情况
警示标识:在危险区域或设备周围设置明显的警示标识,提醒儿童和家长注意安全 紧急救援:在现场配备急救箱和应急救援人员,以便在发生意外时迅速采取救援措施
安全教育:加强儿童安全教育,培养他们形成自我保护意识,自觉遵守安全规定
幼儿园建筑设计
注重个性化教育:根据每个孩子的特点和需求,制定个性化的教育方案,促进孩 子的个性发展和潜能挖掘。
融合跨学科知识:在幼儿园设计中,融入更多跨学科的知识和元素,如艺术、科 学、文学等,培养孩子的综合素质和创新能力。
考虑可持续发展:在设计中注重环保和可持续发展,采用绿色建筑和可再生能源 等技术,培养孩子的环保意识和可持续发展的意识。
感谢您的观看
汇报人:
流线组织:合理安排人流、物流等动线,确保安全、便捷、高效的交通流线。
建筑节能与环保
环保材料:使用无毒无害、 环保达标的建筑材料
采光通风:利用自然光和通风 设计,减少对人工光源和空气
污染的依赖
节能设计:采用保温隔热材 料和绿色能源利用
绿色景观:结合绿化景观设计, 提高幼儿园的生态环境质量
幼儿园设计经典案 例分析

《幼儿园设计》PPT课件

《幼儿园设计》PPT课件
• 便于家长接送幼儿且安全的地段;
幼儿园的基地选择
基地一般的位置:
• 城、镇独立地段:服务半径大,多为省、市级大、中型托幼 建筑;
• 居民点或居住小区内: a.小区中心 b.位于住宅组团内或组团间 c.沿生活区主要道路布置
• 位于住宅底层或单元内 • 位于各企、事业单位,厂、矿生活区内或邻近其主要出、入
幼儿生活用房设计
幼儿生活用房设计
卧室设计:
• 一般3-6岁的幼儿睡眠时间需11-12小时,其中午睡时间就需 2-2.5小时
• 应有安静、舒适、整洁的睡眠环境 • 应有较好的朝向,避免大量直射阳光照射 • 床位排列应便于保教人员巡视、照顾及管理工作 • 床位排列及其基本尺寸的要求:
a. 常采用两床相靠或成组排列方式,但并排床位不应超过2个 b. 为便于保教人员照管,每个床位应有一长边靠近走道 c. 卧室内主通道不应小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之间通道不宜
每班卫生间内最少设备数量
污水池 大便器 小便槽 盥洗台 淋浴
1
4
4
6-8
2
幼儿生活用房设计
音体活动室设计:
• 全园公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场 • 位置应靠近各班的活动室,既要方便各班儿童的使用,又要
避免噪音干扰 • 宜靠近幼儿园的入口设置,便于对外的联系 • 最好为平房或设于建筑的底层,与全园的公共游戏场地相连
接 • 为保证幼儿紧急情况下的安全疏散,应设2个双扇外开门,
?全园公用的活动室也可兼作合班教室及风雨操场?位置应靠近各班的活动室既要方便各班儿童的使用又要避免噪音干扰?宜靠近幼儿园的入口设置便于对外的联系?最好为平房或设于建筑的底层与全园的公共游戏场地相连接?为保证幼儿紧急情况下的安全疏散应设2个双扇外开门门宽不应小于15m房间净高不应低于36m服务用房及供应用房设计服务用房设计

幼儿园设计PPT课件

幼儿园设计PPT课件
标识清晰
每个收纳空间应有清晰的标识,帮助幼儿快速找到存放位置,培养良好的收纳 习惯。
游戏设施丰富多样,满足不同年龄需求
多样性
游戏设施应多样化,包括攀爬架、滑梯、秋千、沙池等,满足不同年龄段幼儿的 游戏需求。
安全性
游戏设施应符合安全标准,确保幼儿在玩耍过程中的安全。同时,设施应定期维 护和检查,确保其稳定性和安全性。
幼儿园设计PPT课件
汇报人:
2023-12-24
• 幼儿园设计理念与原则 • 幼儿园空间布局规划 • 幼儿园建筑设计风格 • 幼儿园装修材料选择及环保要求 • 幼儿园家具及设施配置建议 • 总结:打造理想幼儿园环境,助力孩子快乐成长
01
幼儿园设计理念与原则
以儿童为中心
01
02
03
关注儿童需求
设计应充分考虑儿童的年 龄、身高、兴趣等因素, 创造符合他们成长需求的 空间。
幼儿园空间布局规划
室内外空间整合
室内外环境相互渗透
通过设计使室内空间与自然环境相互融合,为幼儿创造更加接近 自然的活动环境。
过渡空间利用
充分利用走廊、阳台等过渡空间,设置活动区域,增加幼儿活动空 间。
室内外空间视线联系
保持室内外空间的视线通畅,使幼儿能够随时观察到外部环境,增 强对环境的感知。
功能区域划分
THANKS
感谢观看
灵活多变的空间结构
可变家具设计
01
采用可移动、可组合的家具,根据活动需求灵活调整空间布局

开放与封闭空间结合
02
通过设置开放和封闭的空间结构,满足幼儿不同活动的需求,
同时保障安全和私密性。
多功能空间利用
03
将部分空间设计为多功能用途,如活动室可同时作为音乐室、

幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件

幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件

9.1 幼儿园建筑方案设计



a 面积 使用面积不小于8m2

b 家具与设备

c 卫生安全与空间布置 当使用有污染的燃料时,应有独立的通风、排烟系统。
9.1 幼儿园建筑方案设计


a 面积 乳儿卫生间使用面积不小于10m2

b 家具与设备 卫生间内设倒便池、污洗池、婴儿洗浴池等。婴儿洗浴池也可兼
或扩建为托儿所、幼儿园,可以节省投资。
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (3)

托、幼建筑规模的大小除考虑本身的卫生、保育人员的配备和经济合理等因素外,
尚与托、幼机构所在地区的居民居住密度、合理的服务半径有关(服务半径一般以500m
左右为宜)


幼儿园的规模(包括托幼合建的)见表9.1(见P278
9.1 幼儿园建筑方案设计
50m2、120m2、90m2。音体室的平面可以是矩形,也可以采用其他形状。音体室平面形
状与平面图分别见图9.11和图9.12
9.1 幼儿园建筑方案设计

②家具与设备 室内可以设小型舞台,应考虑演出和放映的有关要求。音体室

③卫生安全与空间布置 音体室使用人数多,宜放在底层;如放在楼层,应靠
9.1 幼儿园建筑方案设计
清洁的材料,墙下部最好做1.0~1.2m高木墙裙或油漆墙裙,所有棱角处都应做成圆
角。不应设弹簧门和门槛。在距地0.6~1.2m高度内,门不要装易碎玻璃,并在距地0.
7m处装拉手。外窗窗台距地面高度不宜大于0.6m。楼层无室外阳台时,外窗在距地1.
3m
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (2)

①面积 寝室是供幼儿睡眠的房间。每间寝室的使用面积一般为50~60m2,且不
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室外活动场地类型
1 ) 共用游戏场地
2 ) 班级活动场地
(1) 共用游戏场地.
供全园幼儿进行集体游戏及大型活动之用的室外活动场地。 由集体游戏场、大型器械活动、砂土游戏、戏水游戏等 组成,并至少应包括一个30米跑道。
室外共用游戏场地面积 S min= 180+20 (N-1) m²
式中 N为班级数 班 数 幼儿人数 共用场地最小面积 幼儿人均场地面积
(3)合理确定建筑层数.
(不宜超过三层)
确定幼儿园建筑的层数时,应综合考虑 使用方便,保证安全,节约用地,防火要求等 方面.建筑的功能要适应幼儿经常户外活动 与爱动的天性.幼儿自理能力差,一旦发生意 外须及时疏散,因此,不宜将幼儿园设在较高 楼层内;常采用一层或二层,较少采用三层, 四层以上不宜采用.

幼儿园功能组成
幼儿活动及辅助用房
服务用房
活 动 室
卧 室
衣 帽 储 藏
卫 生 间
音 体 室
厨 房
消 毒 开 水
配 餐 间
休 息 室
库 房
办公及辅助用房
医 务 室
隔 离 室
晨 检 室
行 政 办 公
会 议 室
传 达 值 班
厕 浴

功能分区原则 1各组成部分应有明确的分区;
2各功能分区之间应“闹、静”分开。即既有方便 的联系又要避免相互间的干扰。如各幼儿活动用房之 间、活动室与音体室之间的噪音影响; 3各功能分区应“大、小”有别。即工作人员使用 的房间与幼儿使用的房间在位置、尺度及处理上应有 区别; 4各功能分区应“内、外”有别。即对内关系密切 的房间与对外联系较多的房间如办公、值班等在位置、 设计要求方面应有区别。
(2) 杂物院的位置
5. 绿化和建筑小品
建筑
活动场地 道路及出入口
杂物院
绿化小品
1. 建筑物的布置要求
(1) 恰当地确定建筑物的位置. 保证幼儿用房布置在基地最好的地段及最好的朝 向,以保证幼儿活动及生活空间获得充足的阳光 和新鲜的空气! 处理好建筑与基地周围环境的关系(要考虑基地 形状及外部条件的制约),以及与室外活动场地的 关系.
建筑物与活动场地的关系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接近矩形或方形的基地,建筑组 合体应按南北向布置在基地北 侧; 活动场地布置在南侧.
优缺点: 同时保证了建筑与活动场地充足的 日照及通风条件. 空间完整,南向视野开阔.
基地南北长而东西短时, 建筑 组合体考虑采光要求一般呈肋 形布置;
班级活动场地则位于由建筑划 分而成的若干院内,公共活动 场地可布置于建筑端部或肋指 间.
优缺点: 建筑占地面积小; 应尽量保证幼儿活 动室及场地的日照 与通风条件;
活动场地小,无法开 展大型集体活动.
(2)解决好建筑的朝向与间距.
幼儿活动用房
活 动 室 卧 室 音 体 室
幼儿园建筑最主要的使 用部分
我国大部可选择在南偏西15 度到南偏东30度范围内.
具有最好的朝向,以获得 良好的日照条件. 合理的日照间距 D = ( 1.0-1.7 ) H(房屋高度)
共用游戏场地应设置在向阳地带,并设置公共活动的游戏设 施,如:沙坑、迷宫、攀登墙(架)、秋千、木马、滑梯、跷跷板、 戏水池、30m跑道等。
幼儿园建筑设计
公共建筑的特点:
1使用上的公共性和开放性;
2功能上的多样性;
3人流和交通上的大量性;
4建筑结构的复杂性.
一、幼儿园建筑概述 二、幼儿园建筑功能分区 三、幼儿园建筑总体环境设计 四、幼儿园建筑平面设计 五、幼儿园建筑的空间组合
六、细化——幼儿园建筑设计的尺度 七、活化——幼儿园建筑设计的造型 八、优化——幼儿园建筑设计的环境 协调性
如 何 设 计 幼 儿 园
九、国内外幼儿园建筑设计发展方向
如 何 设 计 好 幼 儿 园
如何设计幼儿园建筑?
一、幼儿园建筑概述 二、幼儿园建筑功能分区 三、幼儿园建筑总体环境设计 四、幼儿园建筑平面设计 五、幼儿园建筑的空间组合
一 幼儿园建筑概述
幼儿园的任务和设计要求
对三至六岁幼儿进行保育与全面发展的教育。
优缺点: 主体建筑与大部分场地可获得良好 的日照; 建筑与场地结合自然,使用方便; 体形活泼; 建筑占地大,场地较分散.
基地南北短而东西长时, 建筑组合体与公共场地分设于两侧.
优缺点: 建筑与活动场地均有好的采光及通风条件;
场地对建筑形成的干扰较少.
基地用地局促或很不规整时,公共与班级活动场地可合设于用地中部(庭院 式)或南侧,并有效利用屋面最大限度开辟活动场地.
2. 室外活动场地的布置
设计要求
1) 应有充足的日照和良好的通风条件
2)应结合幼儿生理、心理和行为的特点,创造富 有“童趣”的室外环境空间。
3)铺装材料一般有草坪及铺面两种,为保证幼儿 安全,应以草坪为主,草坪与铺面的比例一般为 1.5-2:1。
4)铺面材料要求不起尘、有弹性,不宜太光滑, 并应结合幼儿特点,组织色彩鲜艳,儿童喜欢的小 动物图案。
3 6 9 12 15
90 180 270 360 450
220 280 340 400 460
2.40 1.55 1.25 1.10 1.02
共用游戏场地的设计要求
1)面积与形状应满足幼儿多种集体活动需要; 2)场地应相对独立完整,宜与音体活动室毗连设置或靠近; 3)应有良好的日照及通风条件,集体活动区不能位于阴影之中,器 械活动则须考虑冬季日照,夏季遮阳的要求; 4)场地应安全,避免交通干扰并与园内其它场地分隔; 5)铺装地面应为软弹性地面,大型固定器械宜设置在草坪上; 6)如有条件,不同年龄幼儿活动场地宜分开,毗邻设置.
类型
全日制:幼儿白天在园生活 寄宿制:幼儿昼夜均在园生活 混合制:以全日制为主,也收部分寄宿制。
二 幼儿园建筑功能分区
• • 规模: 大型: 10-12班;中型: 6-9 班;小型: 少于5班. 人数: 小班 (3-4岁) : 20-25人 中班 (4-5岁) : 26-30人 大班 (5-6岁) : 31-35人 功能组成: 幼儿活动及辅助用房 办公及辅助用房 服务用房.
三 总体环境设计(总平面设计)
1. 建筑物的布置要求
(1) 恰当地确定建筑物的位置. (2) 解决好建筑的朝向与间距. (3) 合理确定建筑层数.
3. 道路和出入口
(1) 道路. (2) 出入口设置.
4. 杂物院
(1) 杂物院设计要求
2. 室外活动场地的布置
(1) 共用游戏场地.
(2) 班级活动场地.
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