音乐学专业(教师教育方向)人才培养方案

改革与发展的需要，适应区域经济社会发展需求的、能够在基层教育系统、文化事业单位等从事音
乐教学、文艺活动组织、文化市场管理等工作的高素质应用型人才。
b5E2RGbCAP
二、培养规格及基本要求
1．素质结构要求
（ 1）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产
党的领导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱
49
选修
192
192
0
12
必修
352
96
256
22
必修
688
288
400
38
选修
288
160
128
10
必修 29 周
0
29 周
34
2336 +29 周
1328
1008 +29 周
165
理论 学分
43.5 12 6 18 6 0 85.5
实践 学分
5.5 0 16 20 4 34 79.5
学分 所占 比例 29.70
必修 32 4 28 1
必修 32 4 28 1
必修 (36)
2
0610071
大学英语综合 1
1
ComprehensiveCollege English2
必修
48 32 16 3
2
考 试
马克
思主 义学
1
考 试
马院克 思主 义学
1
考 体院育 试 学院
2
考试
体育学 院
3
考试
体育学 院
4
考试
体育学 院
1 考查 武装部
%
7.27%
13.33 %
23.03 %
6.06%
20.61 %
100%
八、课程设置及进度计划表
课程类别
通通 识识 教必 育修 课课 程程
课程编 号
331001 03
331002 04
课程名称
马克思主义基本原理 Summary of Basic Theory of
Marxism 毛泽东思想与中国特色社会主义
（ 1）具有扎实的音乐理论知识和运用能力；
（ 2）具有较强的声乐演唱、弹唱、钢琴伴奏和演奏能力；
（ 3）具有较强的合唱队或乐队的组织与排练能力；
（ 4）具备能够在中小学及基层从事演出组织与策划能力；
（ 5）具备一定的现代化设备进行音乐创作的能力；
（ 6）教师基本功扎实，有较强的语言表达能力和班级组织管理能力，初步具备从事音乐教学工
2/7
331003 02
中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern
必修 32 32
2
History
331004 思想道德修养与法律基础 Moral
01
cultivation &Legal Basis
必修
48 48
3
141005 11
1410052 2
1410053 3
“音乐学 ”专业（教师教育方向）人才培养方案
（130202）
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质
和国际视野，掌握从事中学音乐教学与研究必须的基本理论、基本知识和基本技能，明晰中学教育
源自文库
改革的基本趋势，受到科学研究与应用能力的初步训练，保证新入职教师能够适应并引领基础教育
（ 4）具备一定的科学研究和组织管理能力；
（ 5）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。
三、主干学科
1/7
音乐学 四、学制和学分 学制： 4 年授予学位：艺术学学士 总学时： 2336 总学分： 165 五、专业核心课程 心理学、教育学、声乐演唱、钢琴伴奏与演奏、中国音乐简史、西方音乐简史、和声学基础、 曲式学基础、合唱、 中国民族音乐、世界民族音乐、歌曲分析与写作、键盘和声与即兴伴奏、电脑 音乐制作与配器、论文写作、 中学音乐教学法、形体训练。 RTCrpUDGiT 六、主要实践教学环节
作的能力；
（ 7）具有一定的欣赏美、创造美的能力。
3. 能力结构要求
（ 1）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力
（ 2）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业
能力；
（ 3）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力；
理论体系概论 Mao zedong Thought and the Chinese Characteristic Socialism
学时
课程性
理
质
总学时
论 教
学
必修 48 48
必修 80 64
实 验
学分
开设 学期
考核 方式
开课单 位
实
践
马克
3 3 考试 思主
义学
院 马克
16 5
4
考 思主 试 义学
院
1
考试
外国语 学院
0610072
大学英语综合 2
2
ComprehensiveCollege English2
必修
48 32 16 3
2
考试
外国语 学院
0610073
大学英语综合 3
3
ComprehensiveCollege English3
必修
48 48
3
3
考试
外国语 学院
0610074
大学英语综合 4
专业实验、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习、舞台实践、学科竞赛 等。
七、课程体系及学分安排
课程类型
通识 教育 课程
专业 教育 课程
通识必修课 程
通识选修课 程
专业基础课 程
专业核心课 程
专业选修课 程
实践课程
合计
课程 性质
必修
总学时 816
理论学 时
实验实 践
学时
592
224
总学 分
1410054 4
6110060 1
体育 1 Physical Education1
体育 2 Physical Education2
体育 3 Physical Education3
体育 4 Physical Education4
军事理论 Military Theory
必修 32 4 28 1
必修 32 4 28 1
4
ComprehensiveCollege English4
必修
48 48
3
4
考试
外国语 学院
0910080 1
3310090 1
1010100 2
1110140 2
1110150 3
大学信息技术 College Information Technology
形势与政策 Situation and Policy 大学生心理健康教育 College Students' Psychological Health
教育事业。 p1EanqFDPw
（ 2）掌握教育教学的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉基础教育教学改革现状。
（ 3）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习
惯，接受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。
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2．知识结构要求