8的乘法口诀PPT
合集下载
人教版《8的乘法口诀》ppt课件1(共24张PPT)
三、运用口诀，巩固练习
4. 一共有多少个蘑菇？
4×8＝32（个）
问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 根据这些信息，你能提出用乘法计算解决的数学问题吗？ 3. 要求“一共有多少个蘑菇”，怎样解答？ 4. 你是用哪句口诀计算出结果的？
思考题
一根绳子对折再对折后长8
米，你知道这根绳子展开 有多长吗？
）
（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀
（
）
( 五)八四十
口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。
（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。
3×8 +4= 28（人）
八 你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀
六( )四十八 （
）
八八( 六)( 十)(
（
）
你是用哪句口诀计算出结果的？
二、学习新知，自主探究
（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀
1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64
一八得八 二八十六
三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六 八八六十四
8×1＝8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝32 8×5＝40 8×6＝48
表内乘法（二）
8的乘法口诀
一、计算铺垫，导入新知
问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？
看屏幕，口算。 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？
六八（ ）
看口诀说出两个乘法算式
答:一共收集了56个.
算式里的8是怎么得到的？
（
）
3×6＝18
六( )四十二
( )八五十六
8的乘法口诀课件
需要 8 个
1×8=8 一八得八
需要 16 个
2×8=16 二八十六
需要 24个
3×8=24 三八二十四
需要 32个
4×8=32 四八三十二
需要 40个
5×8=40 五八四十
需要 48个
6×8=48 六八四十八
需要 56个
7×8=56 七八五十六
需要 64个
8×8=64 八八六十四
八的乘法口诀： 一八得八
1只螃蟹一张嘴， （2）眼睛，(8)条腿
2只螃蟹一张嘴，（ 3只螃蟹一张嘴，（ 4只螃蟹一张嘴，（ 5只螃蟹一张嘴，（ 6只螃蟹一张嘴，（ 7只螃蟹一张嘴，（ 8只螃蟹一张嘴，（ ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿
想想做做：
7个8比6个8多（ 比8个8少（ ）。 ），
想想做做：
7个8比6个8多（8 ×2= 16 8×8= 64 8×6= 48 8×4=32 1×8=8 7×8= 56
4×8= 32 2×8= 16 8×7= 56 8×3= 24 5×8= 40 6×8= 48
你们真 棒！
应对哪句口诀?
1 2
8
7
8
6 4 5
3
和我飞一飞，你发现了什么？填一填。
0
8
16
24
32
40
48
56
64
看口诀说出两个乘法算式
三八二十四 五八四十
二八十六
一八得八
六八四十八 七八五十六
四八三十二
想想做做：
1、4×8＋8 =40 5×8＋8= 48 5×8=40 6×8 = 48 8×5= 40 8×6 = 48 6×8＋8 = 56 7×8 = 56 8×7= 56
1×8=8 一八得八
需要 16 个
2×8=16 二八十六
需要 24个
3×8=24 三八二十四
需要 32个
4×8=32 四八三十二
需要 40个
5×8=40 五八四十
需要 48个
6×8=48 六八四十八
需要 56个
7×8=56 七八五十六
需要 64个
8×8=64 八八六十四
八的乘法口诀： 一八得八
1只螃蟹一张嘴， （2）眼睛，(8)条腿
2只螃蟹一张嘴，（ 3只螃蟹一张嘴，（ 4只螃蟹一张嘴，（ 5只螃蟹一张嘴，（ 6只螃蟹一张嘴，（ 7只螃蟹一张嘴，（ 8只螃蟹一张嘴，（ ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( ）眼睛，( )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿 )条腿
想想做做：
7个8比6个8多（ 比8个8少（ ）。 ），
想想做做：
7个8比6个8多（8 ×2= 16 8×8= 64 8×6= 48 8×4=32 1×8=8 7×8= 56
4×8= 32 2×8= 16 8×7= 56 8×3= 24 5×8= 40 6×8= 48
你们真 棒！
应对哪句口诀?
1 2
8
7
8
6 4 5
3
和我飞一飞，你发现了什么？填一填。
0
8
16
24
32
40
48
56
64
看口诀说出两个乘法算式
三八二十四 五八四十
二八十六
一八得八
六八四十八 七八五十六
四八三十二
想想做做：
1、4×8＋8 =40 5×8＋8= 48 5×8=40 6×8 = 48 8×5= 40 8×6 = 48 6×8＋8 = 56 7×8 = 56 8×7= 56
《8的乘法口诀》精品课件
三八二十四 六八四十八
这节课你有什么收获？
1.8的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数 相差8。 2.8的乘法口诀中，除了“八八六十四”， 其余的乘法口诀都能写出两道乘法算式。
几个8 1个8 2个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加
6个8相加 7个8相加 8个8相加
乘法算式 1×8= 8 8×1=8 2×8=16 8×2=16 3×8=24 8×3=24 4×8=32 8×4=32 5×8=40 8×5=40
6×8=48 8×6=48
7×8=56 8×7=56 8×8=64
拓展提升
小丽在做一道乘法算式时，把其中一个乘数3看 成8，结果积是48。正确的积是多少？
3 ×另一个乘数 = 正确的积
错看成
8×另一个乘数= 48
想：8×（ ）=48。
小丽在做一道乘法算式时，把其中一个乘数3看 成8，结果积是48。正确的积是多少？
3 ×另一个乘数 = 正确的积
错看成
8×另一个乘数= 48
《8的乘法口诀》
探究新知
8
7
6
5
4
8个
3
2
1
1列有几个纸杯蛋糕？
2列有多少个？3列有多少个？······ 8列呢？
借助数轴表示8连续相加的计算结果。
+8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8
0 8 16 24 32 40 48 56 64 1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
2.在（ ）里填上合适的数。
（2）×2=16 3×（ 8 ）=24
二八十六
三八二十四
（8）×6=48 5×（ 8 ）=40
人教版二年级上册数学8的乘法口诀课件ppt
8×4 = 32
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×8 = 64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×7 = 56
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×5 = 40
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2= 16
8×7=
8×8=
8×6=
8×1 =
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 = 24 8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 8×6=
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8的乘法口诀PPT优质PPT课件
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
1组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
81
7
2
×8
6
3
54
看算式说口诀
8×7＝
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
找玩具
每斤8元
买3斤草莓多少钱?
8×3=24(元)
4组仪仗队有 多少人？
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
5组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
6组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
7组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
8的乘法口诀
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
口算下面的题，并说出你用的是哪一 句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
乐队总共有 多少人？怎 么算快？
一只螃蟹 8 条腿, 二只螃蟹 16 条腿, 三只螃蟹 24 条腿, 四只螃蟹 32 条腿, 五只螃蟹 40 条腿, 六只螃蟹 48 条腿, 七只螃蟹 56 条腿, 八只螃蟹 64 条腿.
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。
8的乘法口诀(教学课件)(共16张PPT)-小学数学人教版二年级上册.ppt
·第一关·牛刀小试 0 8 16 ( 24) ( 32) ( 40) ( 48) ( 56) ( 64)
·第二关·看图列式计算
（ 8）×（ 3）=（ 24） （ 3）×（ 8）=（ 24） 口诀： 三八二十四
（8 ）×（ 7）=（ 56）（ 7）×（ 8）=（ 56） 口诀： 七八五十六
第三关 计算并写出乘法口诀
方法：数一数有多少间隔，也就是有几个几米。
5米 5米 5米 5米 5米 5米 5米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 8 40 米
·课堂总结·
1 学习收获
今天学习了什么？
1.掌握了8的乘法口诀 2.每相邻两句口诀的得数相差8。
·作业布置·
同学们！下课啦！
8×7=56
8×8= 64
八八（六十四）
·对口诀·
二八（ 十六 ） 五八（ 四十 ） 四八（ 三十二） 七八（ 五十六） 五六（ 三十 ）
六八（ 四十八） 八八（ 六十四）
三八（ 二十四） 四七（ 二十八） 三七（ 二十一）
·游戏我最棒·
1只螃蟹一张嘴，（ 2 ）只眼睛，（8 ）条腿 2只螃蟹二张嘴，（ 4 ）只眼睛，（16）条腿 3只螃蟹三张嘴，（ 6 ）只眼睛，（24）条腿 4只螃蟹四张嘴，（ 8 ）只眼睛，（32）条腿 5只螃蟹五张嘴，（ 10）只眼睛，（40）条腿 6只螃蟹六张嘴，（ 12）只眼睛，（48）条腿 7只螃蟹七张嘴，（ 14）只眼睛，（56）条腿 8只螃蟹八张嘴，（ 16）只眼睛，（64）条腿
（2）每辆小汽车坐4人，小汽车一共可坐多少人？ 4×8=32（人）
口答：小汽车一共可坐32人。
·第二关·一马当先
8的乘法口诀ppt课件
通过学习8的乘法口诀，学生可以掌 握倍数关系，提高计算速度和准确性 。
学习目标
掌握8的乘法口诀的 规律和特点。
培养学生对数学的兴 趣和酷爱，提高学习 数学的自信心。
能够熟练背诵并运用 8的乘法口诀进行计 算。
8的乘法口诀
02
乘法口诀的起源
古代数学教育
乘法口诀起源于古代中国的数学 教育，是学习算术的基础之一。
口诀快速计算8的乘法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
乘法原理
学生应理解乘法的原理，知道如何将复杂的乘法问题分解为多个简单的
乘法步骤。
03
乘法在日常生活中的应用
学生应了解乘法在生活中的实际应用，如购物时计算找零、计算面积和
体积等。
学习心得分享
学生对8的乘法口诀有了更深入的理解，能够在实际问题中运用口诀进行快速计算。 学生掌握了乘法的原理，能够将复杂的乘法问题分解为多个简单的步骤进行计算。
详细描写
这些练习题难度稍有增加，需要学生运用8的乘法口诀解决一些实际问题，如计算面积、重量等。
挑战练习题
总结词：挑战自我
详细描写：这些练习题难度较大，需要学生运用8的乘法口诀解决复杂的数学问题，如多步骤计算、 推理等。
总结与回想
05
本节课的重点回想
01
8的乘法口诀表
学生应能熟练背诵8的乘法口诀，理解每一句口诀的含义，并能够运用
代数方程
在解代数方程时，8的乘法口诀可以帮助我们简化计算进程。例如，在解一元一 次方程时，可以利用8的乘法口诀快速计算出方程的解。
8的乘法口诀的练习
04
题
基础练习题
总结词：巩固基础
详细描写：这些练习题是为了帮助学生掌握8的乘法口诀的基本知识，包括简单 的乘法计算和记忆口诀。
二年级上册数学课件-8的乘法口诀-人教版 (共12张PPT)
8×3=24 4×8=32 8×6=48 7×8=56
三八二十四 四八三十二 六八四十八 七八五十六
5×8=40 8×2=16 3×8=24 8×8=64
五八四十
二八十六 三八二十四 八八六十四
三、运用口诀，巩固练习
3、在（ ）里填数
8×8=8×7+( 8)
8×( 5)+8=8×6
8×( 6)=8×7－8
表内乘法（二）
8的乘法口诀
一、计算铺垫，导入新课
口算下面各题，并说出用的是哪一句口诀。
53417×56732＝ 13628524
和我一起来跳Βιβλιοθήκη 吧！0 8 16 24 32 40 48 56 64
二、学习新知，自主探究
自学提示：
2行有多少人？3行、4行、5行、6行、7行、8行呢？ 将第75页的乘法算式填完整。
根据乘法算式的意义，自己试着编出另外几句8的 乘法口诀。
在小组里读一读自己编好的乘法口诀，检查乘法口 诀是否正确。
三、运用口诀，巩固练习
1、填空 五八（ 四十 ） 二八（十六 ） 八八（六十四）
（ 三 ）八二十四 （六）八四十八 （七）八五十六
三、运用口诀，巩固练习
2、口算，并说出用的是哪句口诀。
8×5=8×6－( )8
三、运用口诀，巩固练习
4. 一共有多少个蘑菇？
4×8＝32（个）
四、课堂总结
这节课你有什么收获？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56
81
7
2
8
6
3
54
你能用口诀 算一算吗？
看算式说口诀
8×7＝
计算：
3×7= 21 4×3= 12 1×5= 5
5×2= 10 6×6= 36 6×3= 18
你能把下面口诀补充完整吗？
二( 八 )十六
答:一共收集了56个.
想想做做：
收集了8个废电池,
收集的个数是
的2倍, 收了多少个？
2 ×8=16 (个)
答：小男孩收集了16个。
下列的填空你们会填吗?
8×( 4 )=32 ( 7 )×8=56 ( 8 )×(8 )=(64) 8×(6 ) < 50
八的乘法口诀
1 螃蟹（只） 2 3 4 5 6 7 8
8 腿（条） 16 24 32 40 48 56 64
1 ×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
( 五 )八四十
六(八)四十八 八八( 六 )(十 )(四)
( 四)八三十二 七(七)四十九
六(七 )四十二 (七 )八五十六
你是计算小能手吗？ 8×3= 24 4×8=32 8×6=48 7×8= 56 5×8= 40 8×2=16 3×8=24 8×8=64
想想做做：
有7个小朋友，每人收集8个废电池， 一共收集了多少个？