MOOC《人际交往心理学》期末答案
《人际沟通》2023期末试题及答案
《人际沟通》2023期末试题及答案人际沟通 2023期末试题及答案
题目一
请描述什么是有效的人际沟通？
答案：有效的人际沟通是指能够清晰地传达信息，同时能够理解和回应对方的信息。
这种沟通需要良好的语言能力、非语言能力和情感共鸣，以确保信息的准确传递和理解。
题目二
人际沟通中的非语言因素对沟通的影响有哪些？
答案：非语言因素在人际沟通中起着重要的作用。
它包括身体语言、面部表情、姿势、眼神接触等。
这些因素能够传达情感、意图和態度，并对沟通的效果产生重要影响。
题目三
如何提高自己的人际沟通能力？
答案：
- 提高的沟通风格和惯，并对其进行评估和改进。
- 研究倾听和理解他人的技巧，尊重和接纳不同意见。
- 在沟通过程中保持开放、诚实和真诚的态度。
- 注重非语言沟通，要注意自己的面部表情、身体语言和声音
的语调。
- 不断练和反思，通过与他人进行交流和互动来提高自己的沟
通能力。
题目四
什么是积极的人际沟通？
答案：积极的人际沟通是一种以建设性方式进行的沟通，旨在
促进互相理解和合作。
它强调积极的语言和态度，尊重他人的观点，有效倾听，并能够表达自己的观点和需求。
题目五
为什么人际沟通在个人和职业生活中很重要？
答案：人际沟通在个人和职业生活中至关重要。
它是建立良好关系、解决问题、取得共识和进行有效合作的基础。
良好的人际沟通能力可以帮助个人建立信任和亲和力，增加工作效率，提高领导能力，并在个人生活中促进健康的人际关系。
以上为2023年期末试题及答案。
MOOC心理学考试答案
MOOC心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 心理疾病及其治疗C. 人类思维的哲学问题D. 人类社会的经济活动答案：A2. 心理学的主要研究方法是什么？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D3. 心理学中，哪个理论认为人的行为是由内在的驱动力所驱动的？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知理论D. 人本主义理论答案：D4. 下列哪项不是弗洛伊德的精神分析理论中的概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 情绪智力答案：D5. 心理学中，哪个术语指的是个体对刺激的内在心理和行为反应？A. 感知B. 认知C. 情绪D. 动机答案：B6. 哪个心理学家提出了“自我实现”的概念？A. 马斯洛B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 罗杰斯答案：A7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 罗杰斯C. 柯尔伯格D. 费斯廷格答案：D8. 心理学中，哪个术语描述了人们如何通过语言来影响自己的感受和行为？A. 自我暗示B. 认知重构C. 语言自我调节D. 情绪调节答案：C9. 下列哪项不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪理解C. 情绪调节D. 逻辑推理答案：D10. 哪个理论认为人的行为是由外部环境因素所决定的？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知理论D. 人本主义理论答案：A11. 心理学中，哪个术语指的是个体对环境刺激的直接感知？A. 感知B. 认知C. 情绪D. 动机答案：A12. 哪个心理学家提出了“无条件积极关注”的概念？A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 斯金纳D. 马斯洛答案：B13. 心理学中，哪个术语描述了人们如何通过改变自己的想法来改变情绪？A. 情绪调节C. 情绪识别D. 情绪理解答案：B14. 哪个理论认为人的行为是由内在的自我实现倾向所驱动的？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案：C15. 心理学中，哪个术语指的是个体对环境刺激的内在心理解释？A. 感知B. 认知C. 情绪D. 动机答案：B16. 哪个心理学家提出了“自我效能”的概念？A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 罗杰斯答案：A17. 心理学中，哪个术语描述了人们如何通过语言来影响他人的感受和行为？A. 语言自我调节B. 社会影响C. 情绪调节答案：B18. 下列哪项不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪理解C. 情绪调节D. 社会技能答案：D19. 哪个理论认为人的行为是由内在的心理冲突所决定的？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知理论D. 人本主义理论答案：B20. 心理学中，哪个术语指的是个体对环境刺激的内在心理驱动？A. 感知B. 认知C. 情绪D. 动机答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 心理学的主要分支包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业/组织心理学答案：ABCD22. 弗洛伊德的精神分析理论中包括哪些概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 情绪智力答案：ABC23. 心理学中，哪些术语描述了人们。
网课人际关系心理学试题及答案
网课人际关系心理学试题及答案一、选择题1. 人际关系中的“自我暴露”指的是什么？A. 个人在社交场合中展现自己的能力B. 个人在亲密关系中分享自己的私人信息C. 个人在职场中展示自己的专业技能D. 个人在公共场合中展示自己的外在形象答案：B2. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项不是有效沟通的条件？A. 真诚B. 无条件的积极关注C. 尊重他人D. 强迫他人接受自己的观点答案：D3. 在人际关系中，以下哪种行为最可能引起冲突？A. 倾听他人的观点B. 表达自己的感受C. 忽视他人的需要D. 寻求共识答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪项属于最高层次的需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现答案：D5. 在人际关系中，以下哪种技巧有助于建立信任？A. 隐藏自己的感受B. 避免眼神交流C. 诚实地表达自己D. 忽略他人的反馈答案：C二、简答题1. 简述人际关系中的“社会交换理论”。
答案：社会交换理论认为，人际关系中的互动是基于成本与收益的权衡。
人们倾向于寻求最大化自己的利益，通过评估与他人互动的收益是否超过成本来决定是否继续这种关系。
2. 描述“情绪智力”对人际关系的影响。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力。
具有高情绪智力的人通常能够更好地理解他人的感受，更有效地沟通，从而建立更健康的人际关系。
三、论述题1. 论述在网络环境下，人际关系的特点及其对人际交往的影响。
答案：网络环境下的人际关系具有匿名性、即时性和广泛性等特点。
匿名性可能使人们在表达自己时更加坦诚，但也可能带来不负责任的言论。
即时性让沟通变得更加迅速，但也可能导致冲动的交流。
广泛性扩大了人们的社交圈，但同时也可能使人们在虚拟世界中的联系变得表面化。
结束语：通过本试题的学习和回答，我们对人际关系心理学有了更深入的理解。
人际关系是社会生活中不可或缺的一部分，掌握相关的心理学知识有助于我们更好地与他人沟通和相处。
慕课心理学期末考试答案
慕课心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 心理学的科学性质是：A. 自然科学B. 社会科学C. 边缘科学D. 人文科学答案：C4. 心理学研究的最终目的是：A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象5. 心理学的创始人是：A. 冯特B. 弗洛伊德C. 詹姆斯D. 斯金纳答案：A6. 心理学中，情绪和情感的差别在于：A. 情绪是短暂的，情感是持久的B. 情绪是复杂的，情感是简单的C. 情绪是生理的，情感是心理的D. 情绪是主观的，情感是客观的答案：A7. 认知心理学主要研究的是：A. 感知过程B. 记忆过程C. 思维过程D. 所有选项答案：D8. 心理学中，自我意识包括：A. 自我认识B. 自我体验C. 自我调节D. 所有选项答案：D9. 根据弗洛伊德的理论，心理发展的驱动力是：B. 自我本能C. 社会本能D. 学习本能答案：A10. 心理学中的“双生子研究”主要用于研究：A. 遗传因素B. 环境因素C. 社会因素D. 教育因素答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支包括：A. 生理心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案：ABCD2. 以下哪些是心理学研究的变量？A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 常量答案：ABC3. 心理学研究中常用的统计方法包括：A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个人B. 保密性C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD5. 心理学中，以下哪些因素会影响学习效果？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习材料答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义。
《人际交往心理学》期末考试复习题及参考答案
人际交往心理学复习题（课程代码364013）一、简答1．社交的功能有哪些？2．人际关系的发展分为哪几个阶段？3．影响人际关系发展的因素有哪些？4．社交焦虑的原因有哪些？5．羞怯的主要症状有哪些？6．自卑易形成哪些错误认知？7．社交中常见的错误观念有哪些？8．自信心训练游戏的益处体现在哪些方面？9．一般将人际需求分为哪几类？10.社会测量法的步骤有哪些？11. 自信心训练游戏应有的特点有哪些？12.影响社交的不良思维方式有哪些？二、论述题1．如何建立自信的态度？2．如何培养乐观情绪?3．如何培养成功意识？4．如何才能达到有效的人际沟通？5．消除社交恐惧的方法有哪些？6．怎样才能建立和谐的人际关系？7．如何才能成功地说服对方？三、应用分析题1.设计一个让成员尽快相识，增进团体凝聚力的游戏。
2.设计一个增进团体凝聚力和学员间的信任感和感情联系的游戏。
3.设计一个帮助成员增强自信心的游戏。
参考答案：一、简答题1．社交的功能有哪些？答：满足个体的心理需要；消除孤独感；增加个人的知识经验；找到归属感的需要2．人际关系的发展分为哪几个阶段？答：单方相识阶段；表面性接触阶段；亲密接触阶段3．影响人际关系发展的因素有哪些？答：邻近性；交往的频率；背景的相似性；性格的互补；容貌和仪表；能力大小；品质特征4．社交焦虑的原因有哪些？答：遗传和生物因素；教育与环境因素；成长的经历；缺乏了解处理事情的方法；社交中的创伤性体验；当前的压力5．羞怯的主要症状有哪些？答：自我意识强，警觉性高；总觉得自己在被批评，被评价；认为自己不可爱，无吸引人之处；逃避、退缩，不愿与其他人交流；很难主动，很少坚持自己的看法；感到焦虑、恐惧、沮丧和不快；产生诸如脸红之类的显示紧张的生理反应6．自卑易形成哪些错误认知？答：极端的思维和想法；以偏概全；匆忙下结论；精神过滤；不良的个性；经不起失败；害怕成功；不敢冒险；自傲逼人；跟随大流7．社交中常见的错误观念有哪些？答：过于追求完善的态度；忽略了成功背后的巨大失败；没有受过良好的教育就没有能力；苛求面面俱到的能力8．自信心训练游戏的益处体现在哪些方面？答：给训练者带来乐趣和参加的欲望；引发学员的参与热情；教师会与学员之间、学员相互之间创造一种和谐温暖的气氛；防止学员训练时注意力分散；能寓教于乐地温习学过的要点9．一般将人际需求分为哪几类？答：包容的需求；控制的需求；感情的需求10.社会测量法的步骤有哪些？答：确定测量选择的标准；确定被试者选择的数量；做好测验准备工作11. 自信心训练游戏应有的特点有哪些？答：易于应用；费用合理；符合主题12.影响社交的不良思维方式有哪些？答：创伤性回忆；预期性焦虑；偏见性认知二、论述题1．如何建立自信的态度？答案要点：多说积极的言语；与积极的人为伍；学会积极思考；从积极的方面看待人与事；不要刻意去寻找生活中的消极方面；不要等等再说，要立即行动；每天多些自我鼓励；多肯定自我；不排斥内向；不怕失败2．如何培养乐观情绪?答案要点：从小处体验成功感；怕什么做什么；对不愉快的问题加以联想，会增加愉快感；坦然面对人言；想到最坏的，便没有什么可怕的了；没有失败，只是暂停成功；柳暗花明，殊途同归；换种眼光看烦恼3．如何培养成功意识？答案要点：学会理性选择；逆境中塑造魅力；寻找成功的契机；明白自己要做什么；不给自己找冠冕堂皇的理由；命运中总有一个机会是属于自己的；学会自己做决定；从具体的目标中获得自信；学会讲究策略4．如何才能达到有效的人际沟通？答案要点：做一个好听众；忠言不必逆耳；真诚地接受和评价批评；真诚地夸奖别人；讨论而不要争论；学会忍耐批评和攻击；交往时，牢记对方的名字；让人值得交往5．消除社交恐惧的方法有哪些？答案要点：担心别人议论，不妨先评价别人；音量有助于增加自信心；约会提前到达，有助于建立自信心；目光造就社交优势；利用“居家优势”，消除社交紧张；抬头注意对方的眼睛和脸；与人见面时，要想到自己的优点和特点；初次见面，对双方都是第一次；见面，也许就是永诀；多备对方的资料，供交流之用6．怎样才能建立和谐的人际关系？答案要点：谈对方感兴趣的话题；学会赞美别人；暴露一些缺点，容易被人接受；让对方感到你很认真地听他说话；适当重复对方的话；与同行交谈时，多扮演听者角色；约会迟到，不要强词夺理地辩解；记住对方的名字；交往中，要与人保持恰当的距离。
人际关系心理学试题答案.doc
人际关系心理学试题答案【篇一：人际关系心理学教程_论述题和答案】txt>1 、人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的（心理）关系。
2、“人际关系”作这专用名词是在20 世纪初由（美国人事管理协会）最先提出来的。
3、人际关系作为早期行为科学理论之一，也称（人群关系论），1933 年由哈佛大学教授（梅奥）创立。
4、从心理学角度考察，人际关系包含三种成分，即认知成分、（情感成分）和（行为成分）。
5、在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（勒温），提出人际特质理论的心理学家是（修茨）。
6、弗罗姆提出的理论流派是（期望理论），海德和凯利提出的理论是（归因理论）。
7、人际关系心理学的研究方法就测量法而言，目前应用最普遍的是莫雷诺的（社会测量法）。
8、人际关系心理学的学科性质是：人际关系心理学是一门（综合性）、（边缘性）学科。
9、在心理学的各分支学科中，（社会心理学）与人际关系心理学联系尤其密切。
10、社会关系是人们在共同的（物质）和（精神）活动过程中所结成的相互关系的总称。
11、人际关系是（社会关系）的产物。
12、良好人际关系建立的三个阶段是：（注意）阶段、接触阶段和（融合）阶段。
13 、人际关系恶化的过程包括：冷漠阶段、（疏远）阶段和终止阶段。
第二章人际关系的研究、理论和方法一、填空题1、人际关系的心理学实验研究，始于20 世纪（20 ）年代。
2、（莱维特）为了探索正式群体中个体的相互作用的交往模式，提出了四种有代表性的人际关系沟通模式。
3、人际沟通四种模式包括：圆形传递、（轮式传递）链式传递和（y 式传递）。
4、对非正式群体的人际关系交往进行研究的心理学家是（戴维斯）。
5、在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是：（单线型）、集中型、偶然型和（流言型）。
6、对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是（纽科姆）。
7、人际关系从其结构组成来说可以分为五类：生活型、（劳动型）、休息型、（学习型）和活动型。
心理学慕课期末考试答案
心理学慕课期末考试答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 心理学的科学方法包括观察、实验和（）。
A. 调查B. 访谈C. 个案研究D. 以上都是答案：D3. 弗洛伊德认为人类行为的主要动力是（）。
A. 社会因素B. 生物因素C. 潜意识D. 环境因素答案：C4. 认知心理学主要研究的是（）。
A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 情绪和动机D. 以上都是答案：D5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的（）。
A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 加德纳D. 戈尔曼答案：D7. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的（）。
A. 班杜拉B. 斯金纳C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案：A8. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，记忆随时间的流逝而（）。
A. 增强B. 减弱C. 保持不变D. 先增强后减弱答案：B9. 心理测量学主要研究的是（）。
A. 心理现象的测量B. 生理现象的测量C. 社会现象的测量D. 文化现象的测量答案：A10. 心理治疗中的认知行为疗法主要关注（）。
A. 情绪和行为B. 认知和行为C. 认知和情绪D. 以上都是答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科（）。
A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工业与组织心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习（）。
A. 动机B. 认知风格C. 环境因素D. 社会文化背景答案：ABCD3. 以下哪些是情绪智力的组成部分（）。
A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技巧D. 动机答案：ABC4. 以下哪些是人格理论的主要流派（）。
A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法（）。
人际关系心理学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
人际关系心理学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.美国立法院的一项研究报告显示（）受害妇女表示民事保护令让她们更有安全感答案:80%2.长期遭受家庭暴力受害妇女从受害人转化为加害人的现象称为（）。
答案:恶逆变3.犯罪学研究认为遭受家庭暴力经历是（）的突出特征。
答案:女性暴力犯罪4.在18世纪的《论犯罪与刑罚》著作中第一次进行（）研究。
犯罪分类5.个体的（）表现为极端的否定的自我评价。
答案:低自尊6.Kelly研究发现个体的低自尊与其（）行为有关。
答案:不良7.2016年全国妇联调查平均每( ) 秒就有一位妇女受到丈夫殴打。
答案:7.48.媳妇三天不打就上房揭瓦揭示了社会对家庭暴力现象的( )。
纵容9.宏观环境因素如政治、经济、文化对个人的影响是（）的。
答案:间接10.( )关系形成的情绪互动模型或多或少会被带人到其他人际关系中。
答案:母婴11.个体凡是被母亲（）的情绪或多或少会因惩罚而发展受到阻碍。
答案:否定12.推动（）、积极构建反家庭暴力公共支持体系是有效应对和处置家庭暴力的根本之策。
社会性别主流化13.社会性别主流化将性别观点纳入公共决策，让不同性别能平等取得（）。
答案:社会资源14.南京市公安局出台家庭暴力（）。
答案:告诫制度工作规范15.为了保证人身安全保护令的顺利执行，我国《反家庭暴力法》规定了协助执行主体如（）。
答案:都正确16.南京市法院等部门联合出台人身安全保护令申请与执行实施细则，把（）也列为协助执行主体。
答案:妇联组织17.人身安全保护令包括以下几类（）。
答案:都正确18.在英国家庭暴力的受害者还可以向法院申请（）。
答案:都正确19.多机构合作干预家庭暴力中（）合作对于消除家庭暴力至关重要。
答案:都正确20.家庭暴力受害妇女的无权是（）连续互动建构的。
答案:都正确21.以下哪些是家庭暴力行为（）答案:精神暴力殴打家庭成员的身体长期对家庭成员进行谩骂性暴力22.家庭暴力行为主要是危害（）安全。
MOOC《人际交往心理学》期末答案
MOOC《人际交往心理学》期末答案你、我、我们——人际交往心理学》结课考试1、“人际行为”指的是在相互交往过程中的仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节。
2、知人者明指：知人善交、知人善任、知人善教。
3、认知自己的途径包括从我与己的关系认识自我、从我与事的关系认识自我、从我与人的关系认识自我。
4、通过与他人比较时，比较的目的包括自我强化、自我进步、准确的自我评价。
5、影响人际认知选择性的因素中客观因素包括新异性、刺激强度。
6、人际认知的投射性包括情感投射、特性投射。
7、人际印象形成的模式包括加法模式、平均模式、加权平均模式、中心品质理论。
8、人际交往原则的适度原则指自尊适度、忍让适度、热情适度、幽默适度。
9、人际吸引是指个体主观体验到在空间及时间上直接或间接的相互依存关系。
10、通常女性比较注重感情表露，更多使用含蓄的表露风格。
11、婚姻中伴侣的好的性格是对人生认真负责、能为他人着想、能同甘共苦。
12、XXX的爱情三角论认为爱情包括激情、亲密、承诺。
13、增强人际吸引的策略包括充分开发自身资源、合理的接近他人，增进与人交往的机会、管理好自己的第一印象、利用天时、地利、人和。
14、人际吸引中受人欢迎的个人品质包括真诚、坦率、乐于助人等。
15、沟通的原则包括平等、信用互利以及合作。
16、沟通的主要障碍存在于传递方、接收方和渠道。
17、口语沟通可以是间断的，身体语言的沟通多数时候是一个不停息、不间断的过程。
18、有助于在失恋后尽快完成心理恢复的事情包括找好朋友诉说、扩大交际面、从事浑然忘我的活动。
19、晕轮效应是由对象的某个特征推及对象的全体特征，从而产生美化或者丑化对象的现象。
20、心理定势是指人在认识特定对象时心理上的准备状态。
21、与人交往时，善于保持心理距离的人才不会失去原则。
22、人际情感是人际交往的核心。
23、包容的需求其行为特征表现为运用权力、权威、去超越、控制、支配与领导他人等。
24、人际关系瓦解的疏远阶段，双方开始放弃增进沟通的努力。
人际关系心理学智慧树知到课后章节答案2023年下湖北工程学院
人际关系心理学智慧树知到课后章节答案2023年下湖北工程学院湖北工程学院第一章测试1.拉森（rson）等人对人们时间利用的研究表明，人们在将近____的非睡眠时间中都是与他人在一起的。
（）A:四分之三 B:四分之一 C:四分之二 D:三分之二答案:四分之三2.从衣食住行，到对他人风度、行为方式、工作方法，乃至整个社会生活的风俗、习惯、礼仪等，都存在着模仿。
（）A:对 B:错答案:对3.在暗示中，刺激是被控制的，对暗示者来说，虽然通常是以含蓄的和间接的方式，但一般都是无意识的。
（）A:错 B:对答案:错4.个体处于困难情境且缺乏社会支持时，往往不太容易受暗示。
（）A:对 B:错答案:错5.被暗示者如果独立性差，缺乏自信心，知识水平低，那么暗示效果就明显；被暗示者的年龄、性别与暗示的效果也有关系，年龄越小，越容易接受暗示，一般男性比女性易受暗示。
（）A:对 B:错答案:错第二章测试1.印度狼孩卡玛拉的故事说明，人是___，人生活在人类社会中，离开了人类社会，人就无法正常生活，人的思维、语言和行为能力就会受到限制。
（）A:社会人 B:动物人 C:自然人 D:生物人答案:社会人2.科学研究已经证明，如果一个人学会了___，不管你从事什么工作，不管你的职务是什么，你都在通往成功的道路上走完了85%左右的行程，而在取得自己的幸福方面，已经有了99%的把握。
（）A:如何调整自己的情绪 B:广博的知识 C:如何与他人打交道 D:一项专业技能答案:如何与他人打交道3.心理学大师荣格认为，想要获得幸福感（Happiness），人类的头脑里需要5种必备的基本要素，分别是：良好的生理和心理健康；______；从艺术与自然中感知美的能力；一定的生活水准和令人满意的工作。
一种能够成功地用来应对世事变迁的哲学或宗教的视角。
（）A:积极的情绪和情感 B:良好的道德品质 C:良好的社会适应能力 D:良好的人际和亲密关系答案:良好的人际和亲密关系4.摆脱寂寞的唯一方法就是___以满足人类“联结”的基本心理需求。
人际交往心理学试题及答案
人际交往心理学试题及答案一、单项选择题1. 人际交往中，以下哪个因素是影响人际关系的首要因素？A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：B2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪个需求属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 归属和爱的需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D3. 在人际交往中，有效沟通的首要条件是什么？A. 语言清晰B. 表情丰富C. 倾听D. 身体语言答案：C4. 人际吸引的基本原则不包括以下哪一项？A. 相似性原则B. 互补性原则C. 互惠性原则D. 竞争性原则答案：D5. 根据社会交换理论，人们在人际交往中通常倾向于选择哪种关系？A. 付出多于回报的关系B. 回报多于付出的关系C. 付出与回报相等的关系D. 没有回报的关系答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素可以增强人际吸引？A. 外貌吸引力B. 接近性C. 相似性D. 互惠性答案：ABCD7. 人际交往中的非言语沟通包括哪些形式？A. 面部表情B. 身体动作C. 空间距离D. 语调答案：ABCD8. 以下哪些行为可以促进良好的人际关系？A. 尊重他人B. 积极倾听C. 避免冲突D. 表达感激答案：ABD9. 人际交往中的冲突解决策略包括哪些？A. 竞争B. 回避C. 妥协D. 合作答案：ABCD10. 以下哪些是有效沟通的技巧？A. 清晰表达B. 适时反馈C. 保持开放态度D. 避免打断答案：ABCD三、简答题11. 简述人际交往中自我披露的原则。
答案：自我披露在人际交往中应遵循适度原则，避免过度披露或完全不披露。
适度的自我披露可以增进亲密感，建立信任，但过度披露可能会侵犯他人的隐私或造成不适。
12. 描述一下什么是社会支持，以及它在人际交往中的作用。
答案：社会支持指的是个体在社会关系中获得的情感、信息、物质和实际帮助。
它在人际交往中起到缓解压力、提高个体适应能力、增强心理健康的作用。
四、论述题13. 论述在团队中如何运用有效沟通技巧来解决冲突。
mooc心理学期末考试答案
mooc心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项？A. 认知过程B. 情感过程C. 社会行为D. 物理现象答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注以下哪个方面？A. 意识层面的心理活动B. 潜意识层面的心理活动C. 社会文化对个体的影响D. 学习对行为的影响答案：B3. 下列哪项不是学习理论的核心概念？A. 条件反射B. 强化C. 观察学习D. 遗传变异答案：D4. 情绪智力理论的提出者是哪位心理学家？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A5. 以下哪项不是记忆的三个阶段之一？A. 编码B. 存储C. 回忆D. 遗忘答案：D6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯坦利·沙克特B. 莱昂·费斯汀格C. 阿尔伯特·班杜拉D. 罗伯特·扎荣克答案：B7. 以下哪项不是人格理论的分类？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案：D8. 心理学中的“自我实现”概念是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 让·皮亚杰答案：B9. 以下哪项不是心理测量的主要类型？A. 智力测验B. 人格测验C. 神经影像学D. 能力测验答案：C10. 社会学习理论的提出者是哪位心理学家？A. 阿尔伯特·班杜拉B. 斯坦利·沙克特C. 莱昂·费斯汀格D. 卡尔·罗杰斯答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 以下哪些是心理学研究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究答案：ABCD12. 以下哪些属于心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 临床心理学C. 社会心理学D. 神经科学答案：ABCD13. 以下哪些是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：ABCD14. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD15. 以下哪些是学习过程中可能遇到的障碍？A. 动机不足B. 焦虑情绪C. 认知负荷过重D. 缺乏适当的反馈答案：ABCD三、简答题（每题10分，共40分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。
mooc沟通心理学期末考试答案
mooc沟通心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 沟通心理学中，以下哪个因素对沟通效果影响最大？A. 沟通技巧B. 沟通环境C. 沟通内容D. 沟通双方的情绪状态答案：D2. 根据沟通心理学，以下哪种沟通方式最有效？A. 单向沟通B. 双向沟通C. 多向沟通D. 非语言沟通答案：B3. 在沟通中，非语言信息通常占沟通信息的百分比是多少？A. 30%B. 50%C. 70%D. 90%答案：C4. 沟通心理学认为，以下哪种倾听技巧最有助于理解对方？A. 选择性倾听B. 批判性倾听C. 同理心倾听D. 表面倾听答案：C5. 沟通心理学中，以下哪种反馈方式最能促进沟通？A. 消极反馈B. 积极反馈C. 无反馈D. 模糊反馈答案：B6. 沟通心理学中，以下哪种沟通障碍最常见？A. 信息过载B. 情绪干扰C. 语言障碍D. 文化差异答案：B7. 沟通心理学认为，以下哪种沟通风格最不利于建立良好的人际关系？A. 合作型B. 竞争型C. 回避型D. 适应型答案：C8. 在沟通心理学中，以下哪种情绪表达方式最不健康？A. 直接表达B. 间接表达C. 压抑表达D. 情绪调节表达答案：C9. 沟通心理学中，以下哪种沟通策略最有助于解决冲突？A. 攻击性策略B. 回避策略C. 合作策略D. 妥协策略答案：C10. 沟通心理学认为，以下哪种因素对沟通效果影响最小？A. 沟通双方的价值观B. 沟通双方的期望C. 沟通双方的背景知识D. 沟通双方的穿着打扮答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 沟通心理学中，以下哪些因素会影响沟通效果？A. 沟通双方的性格B. 沟通双方的价值观C. 沟通双方的期望D. 沟通双方的穿着打扮答案：ABC12. 在沟通心理学中，以下哪些技巧有助于提高沟通效率？A. 明确沟通目的B. 使用开放式问题C. 避免使用专业术语D. 频繁打断对方答案：ABC13. 沟通心理学认为，以下哪些因素可能导致沟通障碍？A. 情绪干扰B. 信息过载C. 语言障碍D. 文化差异答案：ABCD14. 在沟通心理学中，以下哪些倾听技巧有助于理解对方？A. 全神贯注倾听B. 同理心倾听C. 批判性倾听D. 选择性倾听答案：AB15. 沟通心理学中，以下哪些因素会影响沟通风格？A. 个人性格B. 社会文化背景C. 沟通环境D. 沟通目的答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述沟通心理学中，有效沟通的三个关键要素。
人际沟通期末练习题及答案
人际沟通期末练习题及答案第一篇：人际沟通期末练习题及答案人际沟通期末练习题及答案一、习题（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案）1．社会心理学认为，人际沟通是（）A．人与人之间的联系过程B．人们面对面的交流 C．人际关系的表现形式D．双向沟通1．A 【解析】人际沟通并不一定要面对面，且包括单项和双向沟通，与人际关系无干。
2．人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（B）A．动作B．书信C．表情D．音乐 3．心理学观点认为，人际沟通（）A．无规律可言B．只要有人就可以进行C．有时也可以借助报刊来实现D．不一定有目的3．C 【解析】人际沟通是有规律的且有目的。
B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者，还包括信息和信息渠道。
4．处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看，以下最有可能的原因是（）A．有些家长不够关心孩子B．由于地位障碍导致的沟通障碍C．孩子与家长所处的文化背景不同D．这些孩子个性有缺陷4．B 【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点，C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的，并不一定存在文化背景的差异。
题干并没有涉及这些孩子的个体问题，所以D不符合题意5．很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。
之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。
最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。
从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。
A．地位障碍B．个性障碍C．社会心理障碍D．文化障碍5．B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍，这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任，最终造成这种结果，所以B选项符合题意6．印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（）A．他们之间存在意识形态的差异B．他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍C．他们个性有缺陷D．结构组织障碍导致沟通不畅6．B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响，与意识形态、个性和结构组织无关7．俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）A．职业的不同可能会引起沟通的鸿沟B．处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍C．文化背景的不同会给沟通带来障碍D．人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍7．A 【解析】“隔行如隔山”是由于职业不同引起的沟通障碍，是地委障碍的一种。
人际交往心理学考试答案
人际交往心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己相似的人建立关系，这种现象被称为：A. 相似性原则B. 互补性原则C. 接近性原则D. 互惠性原则答案：A2. 在人际交往中，如果一个人在初次见面时就表现出友好和热情，那么他更可能：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人怀疑D. 被他人排斥答案：A3. 根据社会交换理论，人们在人际交往中追求的是：A. 情感满足B. 物质利益C. 社会地位D. 公平的交换答案：D4. 在群体中，如果一个人的意见与大多数人不同，他可能会：A. 坚持己见B. 改变观点以适应大多数人C. 保持沉默D. 离开群体答案：B5. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己有共同目标的人合作，这种现象被称为：A. 目标一致性原则B. 角色互补性原则C. 任务相关性原则D. 利益互惠性原则答案：A6. 在人际交往中，如果一个人经常表现出消极情绪，那么他可能会：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人排斥D. 被他人同情答案：C7. 根据自我披露理论，人们在人际交往中会逐渐披露自己的个人信息，以建立亲密关系。
这个过程通常是：A. 单向的B. 双向的C. 随机的D. 固定的答案：B8. 在群体中，如果一个人的地位较高，那么他的意见更可能：A. 被忽视B. 被重视C. 被批评D. 被模仿答案：B9. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己有共同兴趣的人建立关系，这种现象被称为：A. 相似性原则B. 互补性原则C. 接近性原则D. 互惠性原则答案：A10. 在人际交往中，如果一个人经常表现出积极情绪，那么他可能会：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人怀疑D. 被他人排斥答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 人际交往中，以下哪些因素可能影响人们建立关系：A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：ABCD2. 根据社会交换理论，人们在人际交往中追求的公平交换包括：A. 情感交换B. 信息交换C. 物质交换D. 服务交换答案：ABCD3. 在群体中，以下哪些因素可能导致个体改变观点：A. 群体压力B. 个体的自我认同C. 群体的一致性D. 个体的独立性答案：AC4. 人际交往中，以下哪些因素可能影响人们的合作意愿：A. 共同目标B. 角色互补C. 任务相关性D. 利益互惠答案：ABCD5. 根据自我披露理论，人们在人际交往中披露个人信息的过程包括：A. 自我披露B. 反馈C. 验证D. 调整答案：ABCD三、简答题（每题10分，共40分）1. 描述人际交往中的自我披露过程，并解释其对建立亲密关系的重要性。
(完整版)人际沟通期末练习题及答案
人际沟通期末练习题及答案一、习题（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案）1．社会心理学认为，人际沟通是（）A．人与人之间的联系过程B．人们面对面的交流C．人际关系的表现形式D．双向沟通2．人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）A．动作B．书信C．表情D．音乐3．心理学观点认为，人际沟通（）A．无规律可言B．只要有人就可以进行C．有时也可以借助报刊来实现D．不一定有目的4．处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看，以下最有可能的原因是（）A．有些家长不够关心孩子B．由于地位障碍导致的沟通障碍C．孩子与家长所处的文化背景不同D．这些孩子个性有缺陷5．很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。
之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。
最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。
从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。
A．地位障碍B．个性障碍C．社会心理障碍D．文化障碍6．印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（）A．他们之间存在意识形态的差异B．他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍C．他们个性有缺陷D．结构组织障碍导致沟通不畅7．俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）A．职业的不同可能会引起沟通的鸿沟B．处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍C．文化背景的不同会给沟通带来障碍D．人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍8．“9.11”之后，大多数美国人对阿拉伯裔的偏见加深，在一家公司中一位阿拉伯裔职员觉得越来越难与白人老板进行沟通。
大学生人际交往测试题及答案MOOC
大学生人际交往测试题及答案MOOC1. 在新的社交场合中，你通常：A. 主动与人交流B. 等待别人先与你交流C. 避免与人交流D. 视情况而定答案：D2. 当你遇到一个你不喜欢的同学时，你会选择：A. 避免与他/她交流B. 尝试理解他/她C. 直接表达你的不满D. 保持礼貌但保持距离答案：B3. 在团队合作中，你更倾向于：A. 领导团队B. 跟随他人C. 独立完成任务D. 根据任务性质决定答案：D4. 当你的朋友遇到困难时，你会：A. 立刻提供帮助B. 要求他/她自己解决C. 视情况而定D. 建议他/她寻求专业人士的帮助答案：C5. 在社交活动中，你更倾向于：A. 参与讨论B. 观察他人C. 独自待在一旁D. 根据活动性质决定答案：D6. 当你的意见与他人不同时，你通常会：A. 坚持己见B. 妥协C. 寻求共识D. 避免争论答案：C7. 你如何处理他人的批评？A. 积极接受并反思B. 感到受伤并反击C. 忽略D. 视情况而定答案：A8. 在公共场合，你更倾向于：A. 发表自己的意见B. 倾听他人的意见C. 保持沉默D. 视情况而定答案：D9. 当你感到压力时，你更倾向于：A. 与朋友分享B. 独自承受C. 寻求专业帮助D. 通过运动释放压力答案：A10. 你如何定义一个“好朋友”？A. 总是支持你的人B. 与你有共同兴趣的人C. 总是在你身边的人D. 能够相互信任和支持的人答案：D以上是大学生人际交往测试题及答案，旨在帮助学生了解自己在人际交往中的行为倾向和可能需要改进的地方。
智慧树知到答案 大学生人际交往心理学章节测试答案
1、判断题：人际交往的实质表现为人与人之间的心理距离。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】2、多选题：以下属于人际交往心理因素的是（）。
选项：A:认知B:行为C:情感D:动机答案: 【认知;行为;情感;动机】3、多选题：人际交往的基本过程由三个过程构成，分别是（）。
选项：A:评价判断B:互相理解C:信息交流D:动作交换答案: 【互相理解;信息交流;动作交换】4、多选题：人际沟通分为哪两种形式（）。
选项：A:非言语沟通B:言语沟通C:心灵感应D:错觉答案: 【非言语沟通;言语沟通】1、多选题：科学健康观认为，一个人的健康应该是（）这三方面的有机统一。
选项：A:教养B:心理健康C:社会适应能力良好D:生理健康答案: 【心理健康;社会适应能力良好;生理健康】2、多选题：心理健康是指在（）上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
选项：A:智能B:身体C:动机D:情感答案: 【智能;身体;情感】3、判断题：心理不健康往往表现为有不健康的心理和行为。
（）选项：A:对B:错答案: 【错】4、判断题：心理健康就是没有心理困扰。
（）选项：A:错B:对答案: 【错】5、判断题：人一旦进入心理不健康状态，将终生无法痊愈。
（）选项：A:错答案: 【错】6、判断题：心理健康的状态具有可逆性。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试1、多选题：以下属于人际交往中的常见认知心理效应的是（）。
选项：A:光环效应B:首因效应C:投射效应D:刻板效应答案: 【光环效应;首因效应;投射效应;刻板效应】2、判断题：我们所持的认知态度不同，个体的情绪和行为就可能完全不同。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、判断题：合理的信念会引起人们对事物适当的、适度的情绪反应；不合理的信念则会导致不适当的情绪和行为反应。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】4、判断题：团体辅导可以帮助有人际交往障碍的学生建立合理的人际交往理念，学会处理人际交往中的各种问题。
mooc沟通心理学期末考试答案
mooc沟通心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 沟通心理学中，非语言沟通包括哪些方面？A. 肢体语言B. 面部表情C. 声音的音调D. 所有以上选项答案：D2. 沟通的三大要素是什么？A. 发送者、信息、接收者B. 信息、渠道、反馈C. 编码、解码、反馈D. 以上都是答案：D3. 在沟通过程中，哪个阶段是信息被接收者理解的阶段？A. 编码B. 传递C. 解码D. 反馈答案：C4. 沟通中的噪音指的是什么？A. 物理环境中的噪音B. 沟通过程中的干扰因素C. 沟通双方的情绪状态D. 沟通信息的不清晰答案：B5. 沟通心理学中，哪个理论解释了人们如何通过沟通来满足自己的需求？A. 马斯洛需求层次理论B. 艾瑞克·伯恩的沟通分析理论C. 卡尔·罗杰斯的自我理论D. 弗洛伊德的精神分析理论答案：B6. 沟通中，哪种方式被认为是最不有效的沟通方式？A. 开放式提问B. 封闭式提问C. 非言语沟通D. 反馈答案：B7. 在沟通中，哪种技巧可以帮助我们更好地理解对方？A. 倾听B. 打断C. 假设D. 辩解答案：A8. 沟通中的“自我披露”指的是什么？A. 向他人透露个人信息B. 向他人展示自己的情感C. 向他人表达自己的意见D. 向他人解释自己的行为答案：A9. 沟通心理学中，哪种沟通风格被认为是最积极的？A. 竞争型B. 合作型C. 回避型D. 顺从型答案：B10. 在团队沟通中，哪种角色通常负责协调和整合团队成员的意见？A. 领导者B. 记录者C. 协调者D. 执行者答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 沟通心理学中，有效的沟通包括哪些要素？A. 清晰的目标B. 适当的反馈C. 有效的倾听D. 适当的非言语行为答案：ABCD2. 沟通中的障碍可能包括哪些因素？A. 个人偏见B. 缺乏信任C. 信息过载D. 语言障碍答案：ABCD3. 在沟通中，哪些因素可以增强信息的可信度？A. 专业知识B. 一致性C. 可靠性D. 吸引力答案：ABCD4. 沟通心理学中，哪些技巧可以帮助提高沟通效果？A. 积极倾听B. 明确表达C. 适时反馈D. 情绪管理答案：ABCD5. 在团队沟通中，哪些因素可能导致团队冲突？A. 角色不明确B. 目标不一致C. 资源分配不均D. 沟通不畅答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述沟通心理学中的“自我披露”对人际关系的影响。
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《你、我、我们——人际交往心理学》
结课考试
1、“人际行为”是指双方在相互交往过程中的
仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节
2、知人者明指
知人善交、知人善任、知人善教
3、认知自己的途径
从我与己的关系认识自我、从我与事的关系认识自我、从我与人的关系认识自我
4、通过与他人比较认识自己时，比较的目的包括
自我强化、自我进步、准确的自我评价
5、影响人际认知选择性的因素中客观因素包括
新异性、刺激强度
6、人际认知的投射性包括
情感投射、特性投射
7、人际印象形成的模式包括
加法模式、平均模式、加权平均模式、中心品质理论
8、人际交往原则的适度原则指
自尊适度、忍让适度、热情适度、幽默适度
9、人际吸引是指个体主观体验到在（空间）及（时间）上直接或间接的相互依存关系。
10、通常女性比较注重（感情）表露，更多使用（含蓄）的表露风格。
11、婚姻中伴侣的好的性格是
对人生认真负责、能为他人着想、能同甘共苦
12、斯滕伯格的爱情三角论认为爱情包括
激情、亲密、承诺
13、增强人际吸引的策略包括（充分开发自身资源）、合理的接近他人，增进与人交往的机会、（管理好自己的第一印象）、利用天时、地利、人和。
14、人际吸引中受人欢迎的个人品质包括真诚、（坦率）、（乐于助人）等。
15、沟通的原则包括（平等）、（信用）互利以及合作。
16、沟通的主要障碍存在于（传递方）、（接收方）和渠道。
17、口语沟通可以是间断的，身体语言的沟通多数时候是一个（不停息），（不间断）的过程。
18、有助于在失恋后尽快完成心理恢复的事情包括（）
找好朋友诉说
扩大交际面
从事浑然忘我的活动
19、晕轮效应是由对象的某个特征推及对象的全体特征,从而产生（美化）或者（丑化）对象的现象。
20、心理定势是指人在（认识）特定（对象）
时心理上的准备状态。
21、与人交往时，善于保持心理距离的人才不会失去原则。
√
22、人际情感是人际交往的核心。
√
23、包容的需求其行为特征表现为运用权力、权威、去超越、控制、支配与领导他人等。
×
24、人际关系瓦解的疏远阶段，双方开始放弃增进沟通的努力。
×
25、知道别人正在注视自己，个体对自我的关注会提升。
√
26外向的人情绪和感情不轻易流露。
×
27、人际排斥是对他人给与消极的、负面的认识和评价的倾向。
√
28、只要是表露就都容易获得积极评价。
×
29、沟通可以减少互相猜忌、增强团队凝聚力。
√
30、参与沟通，要有两方当事人。
√
31、多数时候沟通能促进人员彼此了解、拉近人际距离、完善人际关系。
√
32、性别差异完全不具有客观存在性。
×
33、性别差异是基于男女身体体能、生理机能、大脑构造等方面的现实差异。
√
34、恋爱的四个阶段依次是独立期、反依赖期、共存期和共生期。
×
35、恋爱的共存期容易对对方充满幻想，美化对方。
√
36、分手意味着失败。
×
37、第一印象在很多时候是有助于后续交往的。
√
38、无根据的怀疑别人的正常活动一般是指嫉妒心理。
×
39、主观文化是指一个群体共享的观念、知识、包括广泛持有的信念、文化价值观和共同的行动图示。
√40、“依存我”的界定独立于社会关系。
×。