化学必修一鲁科版元素与物质的分类教学设计

第一节元素与物质的分类

一.教学目标

(一)知识与技能：

1、初步接触各种元素及其化合物，知道元素两种形态的存在；了解110多种元素为什么能组成上千万种物质；建立元素与物质的关系；

2、使学生能从物质的组成和性质对物质进行分类；了解物质简单分类法；建立酸性氧化物和碱性氧化物概念；了解单质、酸、碱、盐之间的关系。

（二）过程与方法：

对熟悉物质分析，建立元与物质的关系；探讨各类物质的通性及相互反应关系，学会如何以元素为核心认识物质，从多角度对物质分类

(三)情感态度与价值观：

让学生树立运用化学知识进行思考，依据不同的标准对物质进行分类，体会分

类的重要意义，分享自己或他人的学习成功。

二、教学重点

1、元素与物质的关系

2、用分类的方法与观点，对物质进行研究。

三、教学难点

物质所属类别；单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及关系

四、教学方法

引导探究合作学习

五、教学过程

【联想·质疑】1、生活中的物质丰富多彩，这些物质都是如何组成的？

2、为了更好的探讨物质的组成和用途，应该怎样对物质分类？

3、各类物质之间具又怎样的关系？

带着这些问题我们来学习这节课

【板书】第一节元素与物质分类

一、元素与物质的关系

【交流·研讨】你已学过许多物质，如Mg、MgO、MgCO3 、C、CO、CO2、H2CO3、CH4、Na、Na2O、Na2O2、NaOH、Na2S、Na2SO4、NaCl、 Cl2、HClO、Ca、

Ca(ClO)2等

（1）组成这些物质的元素都有哪些？

【学生】Mg、O、C 、H、Na、S、Cl、Ca

（2）你知道这些元素还能组成那些物质？

【布置任务】第一组写单质，第二组些两种元素组成的化合物，第三组些三种

元素组成的化合物，第四组些四种元素组成的化合物。

【学生】展示所写物质

【板书】游离态：元素以单质形式存在的状态叫游离态

化合态：元素以单质形式存在的状态叫化合态

（3）｝Cl元素常见的化合价为-1、0、+1。在以上物质中，分别找出含有这些

价态的该元素的物质？C的常见化合价有哪些？对应的物质为？

【学生】回答问题

【讲解】Cl2、HClO、Ca(ClO)2的性质第一章已学过了，C的不同化合价能形成许多物质，在《有机化学基础》的学习中将会体会到。

【交流】以上讨论对你认识元素与物质的关系有什么启发？物质性质与元素化

合价的关系有什么启发？

【引导学生】回答问题

1、通过对物质的研究发现:

a、元素是组成物质的基本成分,物质是由元素组成的.

b、元素在物质中以两种形态存在：游离态;化合态

c、同种元素在不同化合物中可能呈现不同价态

2、通过对物质性质的研究,可以清楚的认识处于某一价态的元素的性质；

反过来通过对处于某一价态的元素的性质的研究，可以更深刻的把握所对应物

质的性质。

【交流】上述物质如何分类？请同学们交流。

【板书】二、物质的分类

【学生展示】非金属单质 C、Cl2

单质

纯净物金属单质 Mg、Na、Ca、

物质氧化物 MgO、Na2O、Na2O2、CO、CO2

化合物酸 H2CO3、HClO

碱 NaOH

混合物盐 MgCO3 、Na2S、Na2SO4、NaCl、Ca(ClO)2

分类依据：根据物质的组成

【讲解】

【强调】

.酸性氧化物不一定是非金属氧化物如:Mn2O7

非金属氧化物不一定酸性氧化物CO.NO

金属氧化物不一定是碱性氧化物

碱性氧化物一定是金属氧化

【交流与讨论】请你根据“氧化物的分类”完成“酸的分类”，并与同学们交

流、讨论。可以从哪些角度对酸进行分类？

【学生展示并总结】

【规律总结】分类依据：可以是物质的组成、物质的状态、物质的颜色、物质

的性能、物质的溶解性等

【思考】1-2每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，将这种不同于

其他物质的物质找出来。

（1）AgCl、KCl、KClO、BaCl2

（2）HClO3、KClO3、H2、NaClO3

（3）H3PO4、H2SiO3、HCl、HClO4

（4）铝、银、汞、钠

（5）空气、O2、HCl、CuSO4·5H2O、

（6）浊液、溶液、HClO

【过渡】对物质分类后，可以认识某类物质的一般性质，并据此对该类别的具

体物质的性质进行预测

【板书】三、根据物质类别研究物质性质

【活动与探究】单质、氧化物、酸、碱和盐之间有什么样的关系？请根据提供

的试剂（课本P34），各小组探究单质、氧化物、酸、碱和盐之间可能发生哪

些反应

【方法导引】研究单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系，首先选定一类

物质，预测它可能与哪些类别的物质发生反应；然后选出各类物质的代表物，

探究它们之间能否发生反应。

反应物实验现象

结论

Zn （单质）有气泡冒出

酸能和活泼金属反应放出氢气。

KOH (碱) 、酚酞碱溶液由红色变成无色碱溶液由

红色变成无色

盐酸 CuO (氧化物) 黑色的氧化铜溶解，溶液变蓝色

酸能和碱

性氧化物

(酸)

物反应。

AgNO3(盐) 溶液变浑浊

酸能和部

分盐溶液

反应，生

成难溶物。

【学生展示、教师点评】

【归纳总结】请同学们将能发生反应的物质类别用线连起来。