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有关苏轼的作文素材.

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊一件超酷又略带魔幻色彩的事情——苏轼,这位大文豪竟然在我的高校日常里“复活”了!别急着笑我异想天开,听我慢慢道来。

篇一:《苏轼的那些课》自从踏入这所古色古香的高校,我就感觉自己像是穿越了时空。

校园里随处可见的古诗词碑刻,还有那座威严又不失风雅的苏轼雕像,都让我有种和古人对话的冲动。

某天,我突发奇想,如果苏轼能来给我们上一节课,那该多有趣!没想到,这个念头竟然在某个清晨,以一种不可思议的方式实现了。

那天,我走进图书馆,准备埋头苦读。

突然,眼前一花,一个穿着长袍,手持折扇的身影出现在我面前。

我定睛一看,这不是苏轼嘛!他微笑着对我说:“小伙子,想不想听听我的《赤壁赋》解读?”我愣了愣,随即兴奋地点头。

于是,那一整个上午,我都在苏轼的陪伴下,畅游在文学的海洋里。

他不仅讲解了《赤壁赋》的深意,还分享了许多创作背后的趣事,让我对这位大文豪有了更深的认识。

篇二:《苏轼的食堂日记》别以为苏轼只存在于课堂上,他还有一项特别接地气的技能——品鉴食堂美食!某天中午,我正排队等着打饭,突然听到一阵熟悉的笑声。

抬头一看,苏轼正和食堂阿姨聊得不亦乐乎。

原来,他对食堂的菜肴产生了浓厚的兴趣,还主动提出要写一篇“食堂日记”。

接下来的日子里,苏轼成了食堂的常客。

他不仅品尝了每一道菜,还认真记录了食材、口感和烹饪技巧。

在他的笔下,食堂的菜肴仿佛都被赋予了诗意。

有一次,他吃到了一道红烧肉,竟然即兴赋诗一首,引得周围的同学纷纷侧目。

那一刻,我深刻感受到了文化的魅力,原来美食和文学也可以如此完美融合。

篇三:《苏轼的校园奇遇》除了上课和品鉴美食,苏轼还在校园里展开了一场场奇遇。

他喜欢漫步在林荫道上,感受自然的韵律;也喜欢坐在湖边,聆听鱼儿跃出水面的声音。

有一次,他在湖边偶遇了一群正在练习书法的学生。

看到他们专注的样子,苏轼不禁技痒难耐,拿起毛笔就加入了他们的行列。

那一幕简直美极了!苏轼的笔触流畅而有力,每一笔都透露出深厚的文化底蕴。

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高考作文素材苏轼篇写作是学生语文素养的重要体现,重视指导学生从阅读中积累素材,从生活中积累素材,从而丰富写作材料,提高水平。

关于苏轼的作文素材有哪些?下面是小编为您整理的关于苏轼的高考作文素材,希望对您有所帮助!高考作文素材苏轼篇一苏东坡的读书方法苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。

他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。

一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。

比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。

这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

高考作文素材苏轼篇二王安石出题三难苏东坡王安石出题三难苏东坡,在文坛传为佳话。

其第三难是出句成对,共有三句。

第一句云:一岁二春双八月,人间两度春秋。

因为那年恰好闰八月,而且正月和十二月都有立春,确是“两度春秋”。

东坡虽是才子,但这上联出得蹊跷,一时寻对不出。

不过后人已代苏东坡对了出来:六旬花甲再周天,世上重逢甲子。

王安石考东坡第二句对是:七里山塘,行到半塘三里半。

原来苏州金阊门外至虎丘这一段路叫做“山塘”,约有七里之遥,中间有地名半塘。

东坡不久前路过此地,所以王安石出此句难他,东坡果然被难住了。

不过,后人假托乩语,也把此句对了出来,对云:九溪蛮洞,经过中洞五溪中。

王安石出的第三句是:铁瓮城西,金玉银山三宝地。

润州(今江苏镇江市),古名铁瓮城,临于大江,其地有金山、银山、玉山,山上有佛殿僧房,当时苏东坡恰好刚游览过,王安石便出了这一题。

东坡寻思多时,不能成对,只得谢罪而去。

这第三句至今未见有人对出下联,诸君不妨一试。

高考作文素材苏轼篇三苏东坡向王安石认错宋朝大文学家苏东坡,是翰林院学士,人们都称他为苏学士。

苏东坡才华横溢,文章写得好,也作得好。

但知识再丰富的人也不可能会知天下事,所以他有时候也不免要出点差错。

苏轼作文素材5篇

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苏轼作文素材5篇苏轼作文素材(一)有一天,苏轼看到王安石案几上有“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句,苏轼见此不由一声冷笑,他想,菊花怎可能在秋天凋落。

于是挥笔续了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。

”后来苏轼被贬到黄州。

有一天时值重阳,苏轼出行,但见秋风瑟瑟,吹得菊花四处飘零,满地恰似黄金铺就。

苏东坡想起当年改诗之事,内心甚是羞愧。

【视点】⑴自以为是;⑵狭隘;⑶生也有涯而知也无涯;⑷敢于承认自己的不足。

苏轼作文素材(二)《东坡志林》记载,苏轼因作诗讽刺新法而遭御史弹劾,在湖州被追赴诏狱时,面对哭送的妻儿家人言道:“子独不能如杨处士妻,作一诗送我乎?”在当今竞争激烈的社会时期,这种幽默对缓解人的心理压力也能起到积极作用。

东坡晚年被再贬至惠州,三贬至儋耳。

然而沉重的政治迫害和艰苦的生活环境并没有把东坡击倒。

此时,他更注意运用幽默的力量来帮助它超越政治的险恶和人生的痛苦。

《惠州一绝》诗云:“罗浮山下四时春,卢橘黄梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。

” 反映了东坡晚年被贬岭南一带时的幽默诙谐精神和乐观旷达情怀。

他不想去岭南的蛮荒之地,亦非终日陷入能否生还故里的忧患痛苦之中,而是善于采撷生活中的美好事物和生动细节作“幽默观”,从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航渡人生的苦海。

苏轼的性格豪迈,诙谐幽默,旷达洒脱,这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。

这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦,带有自我解嘲、的特征。

【视点】⑴旷达洒脱;⑵诙谐幽默;⑶笑面人生;⑷自我调整。

苏轼作文素材(三)有一天,一位白发老者登门拜访,见了苏东坡,老人说:“听说苏才子学问盖世无双,老朽特来请教。

”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题,心中十分得意。

问道:“老先生可有什么疑难?”老人没有说话,笑吟吟地捧过一本书来。

苏东坡接过来,翻开第一页,头一行就读不下去了。

()为什么呢?有两个字不认识。

关于苏轼的作文素材_高中作文素材_

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关于苏轼的作文素材最喜东坡词,品苏轼之词,如品烈酒,不似清照词之婉约,亦不似后主词之凄苦。

苏轼之词,如大江东去,引人吊古伤今。

下面是小编为您整理的有关苏轼的素材,希望对您有所帮助!关于苏轼的作文素材一在险峻陡峭的石壁下,在奔腾怒吼的大江边,一个人在捋着胡须,昂首挺胸,眺望着那江水与天的边际。

他在想些什么呢?每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时,心中就有种想读懂苏轼的欲望。

苏轼,这位不羁的东坡居士,他的经历是很苦的。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他被贬黄州,来到这个叫“赤鼻矶”的地方,开始了他曲折的经历。

诚然,正是他的不平经历,才促使他写下一系列被称作“铁板铜琶”的豪放派。

读苏轼,首先要读他的胸襟。

要遣出心中的郁闷,自然要饮酒,于是有了“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,“酒酣胸胆尚开张”。

苏轼的饮酒是遣怀,并非消沉。

“寄浮游于天地,渺沧海之一粟”,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”就是在赤壁这里写下的。

“小舟从此逝,江海寄余生”,“枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草”。

好一个“天涯何处无芳草”!我苏轼才高八斗,“厚积薄发”,是金子总会发光的!这一句一句,字里行间不都透露出他的志存高远,他的豁达胸襟吗?所以,我常常想起苏轼把酒临江的这一幕,这是一种豪迈气概,是豪放派的力量!读苏轼,不能不读他的多情。

《水调歌头·明月几时有》里有一句“但愿人长久,千里共婵娟”流传千古;《念奴娇·赤壁怀古》里有一句“故国神游,多情应笑我,早生华发”脍炙人口;他思念亡妻的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”更是感人肺腑。

文人便是多情,寄情于文,才使文学作品有生命、有活力,活到现在,活到永远!读苏轼,更要读他的爱国。

尽管他被贬,但这丝毫没有削弱他的精忠报国之心,反而激起了他的报国激情。

在他想起周瑜当年“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的飒爽英姿时,多么渴望自己能够像他那样为国家建立奇功呀。

苏轼乐观心态作文素材

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苏轼乐观心态作文素材苏轼的一生可波折啦。

他老是被贬官,到那些偏远又穷苦的地方。

就像他被贬到黄州的时候。

黄州那地方,条件可差了。

但是苏轼呢,他没有整天愁眉苦脸。

他住在黄州的小破房子里,还自己种地呢。

他把那地叫做东坡,自己就成了东坡居士。

他写的诗里说:“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

”啥意思呢?就是说别嫌弃这坡路崎岖不平呀,我还挺喜欢拄着拐杖走在上面发出的声音呢。

这就是他的乐观,在那么艰苦的环境里,还能找到乐趣。

他在黄州还研究起了美食。

他做出了东坡肉,肥嘟嘟的肉,煮得香喷喷的。

他可没有因为被贬官就吃不下饭,反而还享受生活。

他的乐观就像一束光,照亮了他在黄州那有点灰暗的日子。

苏轼用他的行动告诉我们,不管处在多不好的环境里,只要有乐观的心态,就能发现生活中的小确幸。

苏轼这个人呀,特别了不起。

他的一生遇到好多难事,可他一直很乐观。

有一回,他被贬到岭南。

岭南那时候可荒凉了,到处都是瘴气。

一般人要是到了那种地方,肯定觉得没活路了。

但是苏轼不一样。

他看到岭南的荔枝,那红红的荔枝挂在树上,可好看了。

他就写下了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

他觉得每天能吃好多荔枝,就算一直待在岭南也挺好的。

而且他在岭南的时候,还和当地的百姓交朋友。

他教那些百姓读书写字,百姓们也给他讲当地的趣事。

他的生活虽然没有在京城那么富足,但是充满了欢乐。

他不抱怨被贬到岭南,反而从岭南的山水、食物、百姓中找到了快乐。

他的乐观就像一把伞,不管风雨多大,他都能笑着面对,这种乐观的态度值得我们每个小学生学习。

苏轼老是被贬官,但是他总是很乐观。

他被贬到海南的时候,海南那可是个特别偏远的小岛。

那时候的海南可不像现在这么好,到处都是荒草丛生的。

可是苏轼呢,他到了海南就像到了一个新的世界。

他看到海南的海,那海浪一层一层地卷过来,就像白色的花朵。

他看到海南的天空,又高又蓝。

他在海南也没有闲着,他开办学堂。

他把自己知道的知识教给海南的孩子们。

他虽然身处困境,但是他的心里充满希望。

苏轼论据素材

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苏轼论据素材1. 苏轼一生仕途坎坷,那叫一个惨啊,就好比在波涛汹涌的大海上漂荡的小船,随时都可能被吞没。

看看他被贬到黄州,还能乐观潇洒,写出那么多厉害的作品,牛不牛?比如那首《定风波》,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这心态,绝了!2. 苏轼和弟弟苏辙的感情那可是相当深厚呀,手足之情让人感动不已,就像相互依靠的大树和藤蔓。

“但愿人长久,千里共婵娟”,不就是他写给弟弟的吗?这情感太真挚啦!3. 你们知道吗?苏轼还是个超级吃货呢,简直就是美食界的探险家!被贬到惠州,能发现荔枝的美味,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这得有多爱吃呀!想想他享受美食的样子,是不是很有意思?4. 苏轼的文学成就那简直高耸入云啊,好似一座巍峨的山峰让人仰望。

他的诗词文章,风格多样,有的豪迈,有的婉约,每一篇都精彩绝伦,像《念奴娇·赤壁怀古》那样大气磅礴的作品,谁能不爱呢?5. 苏轼面对挫折的态度多牛啊,就像是打不死的小强,顽强又坚韧。

不管生活怎么打击他,他都能笑着面对,这种精神难道不值得我们学习吗?看看他在困境中还能谈笑风生,太了不起了!6. 你们说苏轼的豁达是不是世间少有?就像广阔的天空一样包容一切。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,这种洒脱有几个人能做到?这简直就是我们的榜样呀!7. 苏轼的影响力那可是超级大呀,简直如同太阳照耀大地一般。

多少后来人受他影响,爱上了诗词,爱上了文学,难道这还不够厉害吗?8. 想没想过苏轼在那个时代是多么独特的存在?就像黑暗中的一盏明灯,闪闪发光。

他的思想、他的才华,都让人惊叹不已,这就是伟大的苏轼呀!9. 苏轼就是一颗璀璨的星星,在历史的天空中永远闪耀!他的事迹、他的作品,永远值得我们去品读、去回味!他是真正的大家,无人能及!。

一材多用作文素材及范文

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一材多用作文素材及范文一、素材:苏轼的一生。

(一)素材内容。

苏轼,北宋时期的大文豪。

他的一生可谓是波澜起伏。

苏轼年少成名,才华横溢,二十一岁就考中进士,文章得到欧阳修等文坛大家的赏识。

他初入仕途,心怀壮志,想要在政治上有所作为,积极参与王安石变法的讨论。

但他对变法中的一些激进举措提出异议,结果遭到新党排挤,被贬到黄州。

后来,旧党执政,苏轼被召回京城。

可是他又不满旧党全盘否定新党的做法,再次被贬到岭南的惠州。

在惠州,他依然能苦中作乐,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这句诗就体现了他随遇而安的心态。

他被流放到儋州(今海南),在那个偏远之地,他还致力于文化教育,培养出了不少当地的学子。

(二)适用主题及范文示例。

1. 主题:乐观豁达。

苏轼的一生就像一场跌宕起伏的戏剧。

从朝堂之上的意气风发,到被贬黄州、惠州、儋州的坎坷流离。

换做一般人,可能早就被这接二连三的打击给击垮了。

但是苏轼呢?他就像一个不倒翁。

到了岭南,那地方在当时可是很偏远落后的,他却能因为有荔枝吃就说出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这样的话。

就好像他不是被流放到那里受苦的,而是去度假享受美食的。

苏轼用他的一生告诉我们,不管遇到什么困难,只要保持乐观豁达的心态,就能在风雨中找到彩虹。

他就像一盏明灯,当我们在生活中遇到挫折,感觉自己快被黑暗吞噬的时候,只要想想他的故事,就会觉得有了希望和力量。

2. 主题:坚守自我。

苏轼就像是一棵屹立在北宋官场的松树,不管风雨如何吹打,他始终坚守自己的本心。

他刚进入仕途的时候,王安石变法搞得轰轰烈烈。

新党那是风头无两,很多人都跟着潮流走,不管变法是好是坏,先站对队伍再说。

可苏轼不一样,他有自己的思考。

他看到变法中的一些弊端,就大胆地提出来。

他才不管什么新党旧党呢,他只在乎真理,在乎老百姓的利益。

结果呢,他就被新党当成眼中钉、肉中刺,被贬到黄州去了。

后来旧党上台,按说他该高兴了吧,毕竟旧党把他召回京城了。

可是他又和旧党杠上了,因为旧党把新党的政策全盘否定,他觉得这样也不对啊。

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊一个挺有意思的话题——当宋代大文豪苏轼穿越到现在,走进咱们的高校与高等教育,他会怎样看待这一切呢?说不定,他还会成为我们作文素材里的“网红”呢!篇一:《苏轼的图书馆奇遇》想象一下,苏轼穿着他那飘逸的长袍,手里拿着一卷《东坡乐府》,一脚踏进了现代高校的图书馆。

哇塞,那场面,简直是穿越了时空的文化碰撞!他可能会先被那高耸的书架和琳琅满目的书籍震撼到,心里嘀咕着:“这可比当年我在黄州时的藏书楼壮观多了!”苏轼漫步在书架间,偶尔抽出一本书,翻阅几页,又摇摇头放回去,似乎在寻找着什么。

突然,他的眼睛一亮,发现了一本关于自己生平的传记。

他好奇地翻开,一边看一边点头,偶尔还露出会心的微笑。

我想,他一定是在想:“这后人对我的评价,还挺中肯的嘛!”不过,苏轼可能也会对现代图书馆的电子设备感到困惑。

当他看到学生们用电子阅读器、电脑查阅资料时,可能会挠挠头,自言自语:“这又是何物?竟能将万千书籍藏于一屏之中?”但我想,如果他有机会尝试一下,说不定还会爱上这种便捷的方式呢!篇二:《苏轼的学术辩论会》假如苏轼参加了我们高校的学术辩论会,那场面一定非常火爆!想象一下,他站在讲台上,手持折扇,侃侃而谈,引经据典,旁征博引。

台下的同学们听得入迷,不时爆发出热烈的掌声。

在辩论中,苏轼可能会提出一些独到的见解,比如:“文学之美,在于其能触动人心,而非仅仅堆砌辞藻。

”或者“学问之道,无他,唯勤与思而已。

”这些观点,即便在今天看来,依然具有深刻的启示意义。

当然,苏轼也可能会遇到一些挑战。

比如,有同学可能会质疑他的某些观点过于传统,不够创新。

这时,苏轼可能会微微一笑,用他那豁达的心态回应:“学问如逆水行舟,不进则退。

然吾辈所求者,非新异之名,乃真理之实也。

”篇三:《苏轼的校园生活小记》如果苏轼真的在高校里生活一段时间,他一定会对这里的校园生活充满好奇和热爱。

想象一下,他和同学们一起参加社团活动,比如书法社、诗词社。

2024年高考作文素材之名人篇-苏轼故事

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画,见上面题联有趣:轻风细柳,淡月梅花。看是四字联,中间却各空一字,小妹建议为中间加字成为五言联句。黄庭坚抢对为:轻风舞细柳,淡月隐梅花。小妹则填:轻风摇细柳,淡月映梅花。苏轼略一思索,立即响应,填字使之成为:轻风扶细柳,淡月失梅花。纵观三人对联,苏轼最妙:“扶”字不仅写出风的轻柔和柳的`纤弱,,而且写出了风与柳的亲昵之态,因而更形象生动;“失”字也较“隐”字贴切,既强调了月光的皎,又兼顾梅花的洁,突出了两者融为一色的景象,更加吻合贴切。
6.高风亮节
作为文人,难免就喜欢在政治上豪不避讳的抒发己见。几乎就是才华同义词的苏轼也不例外,作为保守派的苏轼对王安石的变法维新更是狂炮猛轰。北宋神宗元丰二年,变法推行的第十个年头,面对苏轼犀利的批判,王安石终于坐不住了。苏轼因此被贬湖州,接着又逮捕,送到汴梁受审。史称乌台诗案的文字狱开始,大量跟苏轼有交往的文人墨客都受到株连,就连已经逝去的苏轼老师欧阳修及家人也未幸免。苏轼本人更是遭受一百天的牢狱之苦。后来王安石变法失败辞世后,宋哲宗昭命苏轼代拟敕书,苏轼丝毫不以政见不同而在敕书里公报私仇,反倒是高度评价了他的这位政敌,文中有一段曰:“瑰玮之文,足以藻饰万物;卓绝之行,足以风动四方。”这个给予王安石的评价,苏轼自己也是当之无愧的。东坡居士的这种高风亮节、大公无私的精神实在令后人感动。
8.涵养
朝廷保守派复辟后,以砸缸著名的北宋著名文学家司马光重拜相位,新法全盘被废。此时,同为保守派的苏轼却主张对新法不能全盘否定,应存良箅渣区别对待,因此与司马光发生激烈冲突,再度被贬瓜州。苏轼虽然信仰佛教,但又不喜和尚。闻得瓜州金山寺内有一法号为佛印的和尚名气极大,苏轼听说后不服气,就决定到山上会一会老和尚!在庙里,苏轼从皇帝讲到文武百官,从治理国家讲到为人之道。和尚静静听着,苏轼见佛印一直一言不发就从心里有点瞧不起他。心里想:大家都说他有本事,原来草包一个,来这里是骗几个香火钱的吧!话题慢慢的就扯到了佛事上,这时候佛印问道:“在先生眼里老纳应该是一个什么样的人?”苏轼正满肚子鄙视,随口答道:“你在一般人眼里看来是有本事,但那是因为他们浅薄,实际上你每天故弄玄虚,没有真才实学,是个骗子而已!”佛印微微一笑,默不应声。苏轼看到他这个样子不仅更瞧不起和尚,而且自己洋洋得意起来,便乘兴问道:“在你眼里我苏大学士又是一个什么人呢?”“你是一个很有学问,有修养的人,老纳自亏不如!”佛印答道。回到家后,苏轼洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事给小妹讲了一遍,苏小妹听后笑得饭都喷出来了。苏轼懵了忙问道:“小妹为何发笑?”“你贬低和尚他不仅没生气反而把你赞扬了一番,你说谁有修养?没有学问哪来的修养?你还自以为自己比别人强?羞死你你都不知道!”。苏轼听后恍然大悟,从此与佛印大师成了莫逆之交。

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哇塞,那画面简直太美了,简直就是古风与现代的完美融合!他可能会惊叹于那些高耸的书架,上面密密麻麻地排列着各式各样的书籍,从文学经典到科学理论,应有尽有。

我想,苏轼肯定会忍不住抽出一本《量子物理入门》,然后眉头紧锁,喃喃自语:“这世间的学问,真是浩瀚如海啊!”说不定,他还会在某个角落发现一本关于宋代文化的研究书籍,然后会心一笑,感叹时代虽变,文化之根却源远流长。

篇二:苏轼的课堂“辩论赛”如果苏轼有机会旁听我们的课程,我想他一定会对那种自由讨论的氛围感到新奇。

想象一下,在历史课上,老师抛出一个问题:“苏轼的诗词对后世有何影响?”这时,苏轼可能会突然站起来,用他那独特的视角和深刻的见解,与同学们展开一场激烈的“辩论”。

他的言辞犀利而又不失风趣,让课堂上的每一个人都听得津津有味。

也许,他还会引用自己的诗句,来阐述某个观点,让所有人都恍然大悟,原来古人的智慧,真的可以跨越时空,启迪今人。

篇三:苏轼的校园日常当然,苏轼如果真的来到高校,肯定不会只满足于图书馆和课堂。

他一定会想要亲身体验一下我们的校园生活。

想象一下,在某个阳光明媚的午后,苏轼漫步在校园的林荫道上,看着那些穿着时尚、朝气蓬勃的同学们,他可能会感到既陌生又亲切。

他可能会走进一家咖啡馆,点上一杯咖啡(虽然那个时代没有,但我们可以假设嘛),然后坐在窗边,静静地观察着这个世界的变化。

也许,他还会加入我们的社团活动,比如书法社或者诗词社,与志同道合的朋友们一起切磋技艺,畅谈人生理想。

在这场穿越时空的教育之旅中,苏轼不仅会成为我们校园的一道亮丽风景线,更会成为我们心灵的导师。

苏轼心态好作文素材

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苏轼心态好作文素材《苏轼的好心态:从乌台诗案到豁达人生》素材一《黄州的农田里的大文豪》苏轼这人心态那是相当的好。

就说他被贬黄州这事儿吧。

一般人要是被贬到那偏远之地,估计得一肚子怨气,整天唉声叹气的。

可苏轼不一样,一到黄州,他看到那一片农田,眼睛都亮了。

他可是真正地投身到农业生产中去了。

他就像一个普通的农夫一样,早出晚归。

我就想象那画面,清晨太阳刚有点亮光,苏轼就穿着一身粗布衣裳,戴着个草帽,扛着锄头出门了。

到了田地里,他一边锄地,一边还和旁边同样劳作的老农聊天。

那老农可能会好奇地问他,“苏学士,你以前是做官的,咋还会干咱这农活呢?”苏轼就笑着回答,“这没啥,种粮食也是一门学问,不比写文章差。

”他还亲自琢磨怎么种好地,试了各种方法,今天嫌这坑挖得浅了,明天又觉得种子撒得密了。

而且苏轼专门给自己取了个别号叫“东坡居士”,这个别号可有他在黄州的生活印记,东坡就是他耕种的那块地方。

他还高兴地写文章记录自己和田地的事儿,在那片农田上,他找到了一种别样的快乐,完全没有被被贬的倒霉劲儿给打倒,这心态真不是一般人能有的。

素材二《美食家苏轼的乐观之道》苏轼爱吃,这大家都知道。

在他人生起起伏伏的时候,吃可算是他乐观心态的一大体现。

被贬到岭南这么个偏远湿热的地方,一般人只看到苦,苏轼却看到了美食——荔枝。

他看到那满树红彤彤的荔枝,就像个孩子看到心爱的糖果一样眼睛放光。

我能想到他小心翼翼地剥开荔枝的皮,那鲜嫩的果肉就露了出来,汁水在他手指间颤悠悠的。

他放进嘴里一咬,鲜嫩多汁、香甜无比,他美滋滋地享受着。

别人可能觉得岭南是个糟地方,但他却说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

为了这点吃的,他都愿意永远待在这被视为蛮荒之地的岭南。

这得是多乐观的人才能说出的话啊。

就像我们今天有些人,在困难的环境里,光是找个靠谱的外卖都不容易,但苏轼能在那么艰苦的地方,迅速找到让自己快乐的源泉,靠的可就是他那超好的心态。

他把对生活的失望都转化成了对美食的热爱,塞了满嘴荔枝还开怀大笑,管他贬官不贬官,先把这美味享受了再说。

苏轼的积极人生态度作文素材

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苏轼的积极人生态度作文素材苏轼的积极人生态度作文素材【篇1】苏轼的积极人生态度作文素材苏轼,这位千古文豪,以其独特的积极人生态度,成为后人心中的传奇。

他的人生如同一场跌宕起伏的戏剧,充满了意外与挑战。

然而,正是这些磨难,成就了他那不屈不挠的精神。

苏轼曾在《定风波》中写道:“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行。

”这句诗道出了他面对人生风雨的从容与淡定。

无论是乌台诗案的苦楚,还是皇帝的贬谪,他都能以豁达的心态去面对。

黄州的岁月,他种地酿酒,怡然自得,仿佛那些困苦不过是人生的调味品。

在赤壁,他以诗文为剑,挥洒出一片壮丽的天地。

孟德的悲歌,周瑜的谈笑,都在他的笔下化为永恒的画卷。

他的文字如同江水般奔腾不息,带给人们无尽的力量与勇气。

苏轼的积极态度不仅体现在他的诗文中,更在于他对生活的热爱。

他在岭南品尝荔枝,乐在其中,毫不在意世俗的眼光。

他的旷达与豪迈,正是源于对生活的深刻理解与热爱。

苏轼,这位才与李白同,识比李白厚的文豪,以其积极的人生态度,成为后人心中的不朽传奇。

他用自己的经历告诉我们,无论人生多么艰难,只要心中有光,便能走出阴霾,迎接美好的明天。

苏轼的积极人生态度不仅仅体现在他个人的生活中,也深深影响了他的文学创作。

他的诗词中充满了对自然的热爱与对人生的思考。

在《前赤壁赋》中,他以“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”来表达对宇宙的敬畏与对生命的珍惜。

这种对生命的深刻理解,使得他的作品充满了哲理的光辉。

此外,苏轼的积极态度也体现在他对朋友的关怀与对社会的责任感上。

他在被贬黄州期间,仍然关心民生疾苦,积极参与地方事务,帮助百姓解决实际问题。

他的这种责任感与担当精神,使得他不仅是一位伟大的文学家,更是一位受人尊敬的社会活动家。

苏轼的积极人生态度还体现在他对艺术的追求上。

他不仅在诗词方面有着卓越的成就,还在书法、绘画等领域展现出非凡的才华。

他的书法被誉为“苏字”,以其独特的风格和深厚的功力而闻名于世。

他的绘画作品同样充满了对自然的热爱与对生活的感悟。

苏轼作文素材5篇

苏轼作文素材5篇

苏轼作文素材5篇苏轼作文素材(一)有一天,苏轼看到王安石案几上有“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句,苏轼见此不由一声冷笑,他想,菊花怎可能在秋天凋落。

于是挥笔续了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。

”后来苏轼被贬到黄州。

有一天时值重阳,苏轼出行,但见秋风瑟瑟,吹得菊花四处飘零,满地恰似黄金铺就。

苏东坡想起当年改诗之事,内心甚是羞愧。

【视点】⑴自以为是;⑵狭隘;⑶生也有涯而知也无涯;⑷敢于承认自己的不足。

苏轼作文素材(二)《东坡志林》记载,苏轼因作诗讽刺新法而遭御史弹劾,在湖州被追赴诏狱时,面对哭送的妻儿家人言道:“子独不能如杨处士妻,作一诗送我乎?”在当今竞争激烈的社会时期,这种幽默对缓解人的心理压力也能起到积极作用。

东坡晚年被再贬至惠州,三贬至儋耳。

然而沉重的政治迫害和艰苦的生活环境并没有把东坡击倒。

此时,他更注意运用幽默的力量来帮助它超越政治的险恶和人生的痛苦。

《惠州一绝》诗云:“罗浮山下四时春,卢橘黄梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。

” 反映了东坡晚年被贬岭南一带时的幽默诙谐精神和乐观旷达情怀。

他不想去岭南的蛮荒之地,亦非终日陷入能否生还故里的忧患痛苦之中,而是善于采撷生活中的美好事物和生动细节作“幽默观”,从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航渡人生的苦海。

苏轼的性格豪迈,诙谐幽默,旷达洒脱,这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。

这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦,带有自我解嘲、的特征。

【视点】⑴旷达洒脱;⑵诙谐幽默;⑶笑面人生;⑷自我调整。

苏轼作文素材(三)有一天,一位白发老者登门拜访,见了苏东坡,老人说:“听说苏才子学问盖世无双,老朽特来请教。

”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题,心中十分得意。

问道:“老先生可有什么疑难?”老人没有说话,笑吟吟地捧过一本书来。

苏东坡接过来,翻开第一页,头一行就读不下去了。

()为什么呢?有两个字不认识。

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有关苏轼的作文素材.苏轼,那可是咱中国文学史上响当当的人物,就像一颗超级闪亮的星,在历史的天空中璀璨得不得了。

不过呢,苏轼的一生可不像他写的诗词那样总是充满诗意和浪漫。

他的仕途那叫一个坎坷,就像坐过山车似的,一会儿高一会儿低。

他被贬到黄州的时候,那日子过得可苦了。

但是苏轼就是苏轼,他可没被这点挫折打败。

他在黄州还搞起了美食创作,什么东坡肉就是在那个时候诞生的。

我就寻思,这人心态也太好了吧。

要是我,可能早就愁得头发掉光光了。

我觉得苏轼就像一个百变超人。

他有时候是个浪漫的诗人,对着月亮倾诉思念;有时候是个乐观的吃货,在困境中创造美食;有时候又是个深刻的哲学家,思考着人生的大问题。

他的一生经历了那么多风雨,却依然能写出那么多伟大的作品,这给了我们现代人很多启示。

比如说,我们在生活中遇到困难的时候,是不是也应该像苏轼一样,保持乐观的心态,从身边的小事中寻找乐趣呢?苏轼的素材就像一个宝藏,越挖越有料。

不管是写作文还是了解历史文化,他都是一个超级棒的例子。

反正我是被他深深折服了,你呢?有关苏轼的作文素材,那可真是说也说不完。

苏轼在我心中,就像一阵风,自由又随性。

他不是那种规规矩矩走仕途道路的人。

你看他,一会儿因为自己的才华和性格得罪了这个,一会儿又不小心惹恼了那个。

也许在他看来,说话做事就得按照自己的本心来,哪管那么多官场的弯弯绕绕。

这就像我们现在的一些人,特立独行,有自己的想法,不愿意随波逐流。

虽然这种性格在当时给他带来了不少麻烦,但也正是这种性格,让他的诗词充满了独特的魅力。

苏轼和他弟弟苏辙的感情也很让人感动。

他们兄弟俩就像两棵相互依靠的大树。

苏轼在仕途漂泊的时候,心里总是牵挂着弟弟。

他写的那些思念弟弟的诗词,读起来真的是让人鼻子发酸。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”这里面既有对人生无常的感慨,又有对弟弟深深的祝福。

我想,这种兄弟情在现在这个快节奏的社会里,是很难得的。

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊我的高校生活,不过这次的主角可不是我,而是那位大文豪——苏轼。

别惊讶,虽然咱现在身处21世纪,但苏轼在我心中的地位,那可是穿越千年都不变的。

记得刚踏入这所古色古香的高校时,我就被校园里那座苏轼雕像深深吸引了。

雕像中的他,一手持卷,一手背在身后,目光深邃,仿佛正穿越时空,与我进行着一场无声的对话。

每次路过那里,我都会不由自主地放慢脚步,心里嘀咕着:“苏轼啊苏轼,你当年要是也上过大学,会不会也跟我们一样,为论文熬夜,为考试发愁呢?”篇一:苏轼的智慧课堂在我的想象中,苏轼要是真成了我的老师,那课堂一定得叫一个“智慧爆棚”。

他可能会用他那充满诗意的语言,把枯燥的经济学原理讲成一个个动人的故事,让我们在笑声中领悟知识。

或者,在讲解古诗词时,他会突然来一句:“同学们,你们知道吗?这首诗的背后,其实藏着我当年被贬黄州时的心酸与坚韧。

”那一刻,我仿佛真的看到了那个在逆境中依然乐观向上的苏轼,心中充满了敬佩。

篇二:苏轼的校园逸事校园里流传着不少关于苏轼的“逸事”,当然啦,这些都是我们学生自己脑补出来的。

比如,有传言说,苏轼如果生活在今天,一定会是那个最受欢迎的社团指导老师,无论是文学社、诗词朗诵会,还是书法班,都抢着要他来坐镇。

想象一下,在社团招新会上,苏轼一身古装,手执折扇,微笑着对大家说:“同学们,来吧,让我们一起在诗词的海洋里遨游!”那场面,想想都让人激动不已。

篇三:苏轼与我的成长之路在高校的这段日子里,苏轼不仅成了我心中的精神导师,还悄悄地影响着我的成长。

每当遇到困难或挫折时,我总会想起他的那句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

这句话就像一股无形的力量,激励着我勇敢面对挑战,不被眼前的困境所打倒。

有时候,我还会在日记里跟苏轼“聊天”,告诉他我最近的小成就或者小烦恼,虽然知道他听不到,但总觉得这样心里就踏实多了。

就这样,苏轼以一种特殊的方式,陪伴我走过了高校生活的点点滴滴。

苏轼的写作素材

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苏轼的写作素材以下是 9 条关于苏轼的写作素材:1. 苏轼的豁达那可是出了名的呀!就像他被贬黄州,却还能悠然自得,写出《赤壁赋》这样的千古名篇。

你说他这心态,是不是牛得很!咱遇到点挫折就唉声叹气,可真得学学他呀!2. 苏轼的诗词简直太绝了!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,你看这写得多么生动形象!就好像春天就在我们眼前活灵活现了一样,这得有多么敏锐的观察力呀!3. 还记得苏轼和佛印的那些趣事吗?苏轼老是想难倒佛印,结果常常自己吃瘪,哈哈!这说明苏轼也是个很有趣的人呀,不是那种死板的大文豪。

就像我们朋友之间也会开开玩笑逗逗乐,多有意思!4. 苏轼对美食的热爱那真是不容小觑!“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,他连被贬到岭南都能发现荔枝的美味。

这就好像咱不管到哪儿,都能找到让自己开心的美食一样,多乐观呀!5. 苏轼的官场生涯那叫一个坎坷呀!可他从来没有被打倒过。

想想咱们有时候遇到点困难就想退缩,真应该脸红一下!他这坚韧的精神,难道不值得我们好好敬佩吗?6. 你们知道吗?苏轼对家人的感情那可是很深的哟!他写的“但愿人长久,千里共婵娟”,不就是对亲人的深深思念嘛!就像我们对自己的家人一样,总是有着无尽的牵挂!7. 苏轼的文学影响力那可太大了!多少人是因为他才爱上了古诗词呀!他就像是文学界的一颗璀璨明星,照亮了多少人的文学之路啊,这真的太厉害了吧!8. 想想苏轼在西湖治理的功绩,那真是让人佩服!他让西湖变得更加美丽动人。

这就好比一个艺术家,把一件普通的东西变得超级棒,是不是很牛?9. 苏轼的一生丰富多彩,他的豁达、才华、乐观都值得我们去学习。

我们要是能有他一半的本事和心态,那咱的人生也会精彩很多呀!我的观点结论就是:苏轼是个超级厉害的人物,我们要好好地去了解他,从他身上汲取力量和智慧!。

苏轼圆融坚守作文素材

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苏轼圆融坚守作文素材《苏轼的圆融与坚守》素材一《乌台诗案中的苏轼》在历史的长河中,苏轼面临着一场超级大危机——乌台诗案。

这就好比你在公司里,不过是写了几首有点含沙射影批评领导(在当时就是对朝廷政策稍微有点不同意见啦)的诗,结果就被一群人揪着不放。

那些人像是嗅着骨头的狗,非要把苏轼往死里整。

苏轼当时估计心里想“我就写个诗抒发下心情,咋还惹上这大麻烦了”。

他被抓进大狱,满朝文武很多人都不敢吭声,生怕牵连自己。

但是苏轼在这样的绝境下,他的坚守就体现在那颗文人骨子里的正直上。

他没有因为害怕就胡乱认罪,篡改自己的诗作所表达的心声。

狱中的日子可不好过,阴暗潮湿,老鼠乱窜,每次听到狱卒的脚步声,他的心都提到嗓子眼,不知道等待自己的是什么。

可是同时呢,他也有圆融的一面。

他知道这时候如果太强硬,那只有死路一条。

他在给弟弟苏辙的诗中,字里行间既有那种不屈,同时也透露出一丝无奈妥协的情绪。

我仿佛能看见他在狱中的小角落里,借着那微弱的光,一笔一划写着诗,脸上带着疲惫又倔强的神情,他得平衡自己的坚持和活下去的希望啊。

最后靠着各方力量的营救和他自己在绝望中的一些圆融手段,他保住了性命,被贬黄州。

素材二《黄州的东坡居士》被贬到黄州的苏轼那可真是经历了从云端坠落到地面的落差。

他一下从一个风光的官员成了一个戴罪之身的小老百姓。

但是苏轼的厉害之处就在于,他到哪儿都能把日子过得有滋有味。

他在黄州,没什么钱,但是他不抱怨。

你看他给自己搞了个东坡的小地盘来种地。

这就像我们现在上班族,突然失业了,没了收入来源,但是不气馁,自己找个小山头开始种蔬菜,自给自足。

他还把猪肉做得美美的,发明了东坡肉。

那时候苏轼可能就在小破屋里研究怎么把这便宜的肉煮得好吃呢。

他圆融得接受了自己现在这个农夫的身份,整天和当地百姓打交道,跟着他们学习种地的小窍门。

但是他内心的坚守一刻没忘啊。

他在黄州写的那些诗词,字里行间还透着他那股子对生活的热爱,对自己理想境界的追求。

有关苏轼的作文素材

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有关苏轼的作文素材有关苏轼的作文素材导语:在宋代词人中,苏轼是一位具有很高的知名度的人物,他为中国的文学有着卓越的贡献。

下面是小编分享的有关词人苏轼的作文素材,欢迎阅读!苏轼的作文素材篇11苏东坡的幽默无才官员卖弄不成反被嘲历朝历代,名人品评都是文人士子们的梦想,“一经品题,便作佳士”的机遇吸引着他们趋之若鹜。

苏东坡作为文坛巨擘,这种点石成金的奇效更是灵验无比,“苏门四学士”的成名便是明证。

当时,很多青年才俊以在苏东坡面前吟诗为荣,倘若得其一二点评,则有登堂入室、无上荣耀之感。

一位叫王祈的官员,颇以才华自诩,常在苏东坡面前卖弄。

一次,他作了一首《竹诗》,对其中两句尤为得意,便在苏东坡面前吟诵道:“叶垂千口剑,干耸万条枪。

”苏东坡一听,不禁哈哈大笑道:“这两句好是好,不过,万竹千叶,无异于说十根竹子方生一片叶,天下何处有此竹?”苏东坡遂下一评语说:“世间事忍笑为易,惟读王祈大夫诗,不笑为难!”苏东坡一评天下知,王祈因此落下了愚钝之名。

2讥笑有名无实的养生经1080—1084年,苏东坡贬官黄州(今湖北黄冈)五年余。

期间,他与隐居于黄州岐亭的名士陈慥成了至交,两人畅谈用兵之策,兴亡之道,过从甚密。

陈慥好谈养生,经常吹嘘自己的养生功效,洋洋自得。

一次,陈慥生了场大病,整整一月都不见好转,于是,苏东坡“幸灾乐祸”地写了一封信戏弄陈慥说:“公养生之效,岁有成绩,今又示病弥月,虽使皋陶听之,未易平反。

公之养生,正如小子之圆觉,可谓‘害脚法师鹦鹉禅,五通气球黄门妾’也。

”意思是你平日吹嘘养生效果如何如何,如今一病不起,整月未愈,即使狱官皋陶听了,也没法给你平反了。

你的所谓养生经验,好比小子圆觉、蹩脚法师、鹦鹉谈禅、五孔的气球、太监的小妾,不过是无用的摆设罢了!苏东坡用一连串俏皮的比喻,把陈慥有名无实的养生经大大讥笑了一番。

苏轼的作文素材篇2苏轼:1037年——1101年字号:字子瞻,号东坡居士籍贯:眉山(今四川眉山)人时代:北宋仕途:嘉佑二年(1057年)进士。

高考议论文人物素材:苏轼

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高考议论文人物素材:苏轼高考议论文人物素材:苏轼在日常学习和工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。

那么一般论文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的高考议论文人物素材:苏轼,希望能够帮助到大家。

高考议论文人物素材:苏轼篇11、是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那个一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行的行者么?是那个高唱大江东去的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为才与李白同,识比李白厚的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。

他在黄州种地酿酒,夜饮东坡醒复醉,在黄州倚杖听江声,在黄州写下大江东去。

他总是那样的淡泊从容。

他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。

不然,何来亲煮东坡肉",何来日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人的旷达与豪迈?2、一枝一叶一世界但愿人长久,千里共婵娟,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;料得年年肠断处,明月夜,短松岗,一排短松,守候着生死离别的深情。

人生如梦,一尊还酹江月,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;小舟从此逝,江海寄余生,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,侣鱼虾而友麋鹿,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼大江东去,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。

壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。

官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。

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处顺境易乐,处逆境易愁,人之常情,加官进爵的多数都是敲锣打鼓,喜气洋洋地赴任;削官遭贬的,基本都是垂头丧气、伤着心、灰着脸离开京城。

比如贾谊被贬为长沙王太傅,景况远胜于苏东坡,尚且抑郁而死;韩愈只不过贬到了潮州,就戚戚不已,求哀君父,乞求不在瘴江边埋骨;屈原见放,汨罗自沉。

苏东坡却是古往今来的一个特例,他似乎不食人间烟火,升官未见其大喜,流放也未见其大悲。

贬谪黄州,自垦东坡荒地,他还两度载酒夜行,与好友聚游赤壁,“诵明月之诗,歌窈窕之章”,饮酒赏乐。

(这哪是一个穷困潦倒的废太守,分明是一个富足闲适的老贵族。

)苏轼“一生在八个地方做地方官,几乎每一个地方都留下了政绩,都给当地的老百姓做好事。

”比如在密州,捕捉蝗虫,抗旱灾;在徐州,黄河决口,抗洪排险,昼夜披蓑衣,穿草鞋,站在第一线;在杭州,闹饥荒瘟疫,自筹钱财办药坊,熬粥煎药,救济过往行人;还是在杭州,整理河道,疏浚钱塘六井,修筑长堤;在惠州,想方设法,筹钱筑桥补路,引水入城;还重视教育,大办书院,教化民风;在儋州,亲自挖井,解决当地百姓饮水;传授药方,解决百姓缺医问题。

苏轼的一生,既有忠君思想,礼贤下士,又效仿明君,以前人贤士为榜样,不喜欢冤冤相报,大度能容天下。

一生颠沛流离却能随遇而安,苏轼在朝廷报效社稷,在山林修身养性,为官一任,造福一方。

直到现在,好多地方还流传着有关苏东坡的故事和诗文。

1、“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。

”(《惠州一绝》)诗的意思:罗浮山下四季都是春天,芦桔和黄梅天天都有新鲜的,如果每天吃三百颗荔枝,我愿意永远都作岭南的人。

苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南,“不得签书公事”。

于是,东坡先生流连风景,体察风物,对岭南产生了深深的热爱之情,连在岭南地区极为平常的荔枝都爱得那样执着。

最后二句脍炙人口,解诗者多以为东坡先生在此赞美岭南风物,从而抒发对岭南的留恋之情,其实这是东坡先生满腹苦水唱成了甜甜的赞歌。

2、“参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。

云散月明谁点缀?天容海色本澄清。

空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。

九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。

”(《六月二十日夜渡海》第一句说发船渡海正是三更时分,说明渡海的时间是在半夜里,也说明黑夜即将过去,曙光就在前头,暗示他在政治上即将获得新生,这是一种比喻。

后面三句也都是采用这种借景为喻的手法。

第二句说,连绵下个不止的阴雨(苦雨),总有止的时候,成天刮个不停的风(终风),也总有停的时候,它们“也解晴”,也能变成风静晴朗的天气。

意在说明他受到各种打击和排斥,也总有结束的时候,今天遇到大赦,就象久经风雨见到晴天那样,心情舒畅,充满希望。

第三句说,天上的乌云散了,一弯明月挂在天空,不知这景致是什么人安排点缀的?意思可能是说,这次遇赦,不知是谁在朝廷帮忙说情,为我驱散政治上的乌云的?第四句说,天空的面貌,海水的颜色,本来就是澄澈清白的。

最后两句说,被贬到这南方边远的荒岛上虽然九死一生,但我并不悔恨,这次南游,见闻奇绝,是平生所不曾有过的,可以说是第一遭儿。

他对这次被贬到海南岛表示不后悔,认为是一生中挺有意义的一段经历。

“冠平生”应解为“超过平生见到的景色”。

全诗情调高昂,表现了苏轼的乐观精神。

3、他离开海南时曾写诗安慰弟弟说:“莫嫌琼雷隔云海,圣恩尚许遥相望。

……他年谁作舆地志,海南万古真吾乡。

”(《谪海南,作诗示子由》)“舆地志”即地方志,苏轼非常幽默,他说琼州、雷州虽为海所隔,但还可隔海相望,这正是皇恩浩荡呵!4、惠州流传一句诗:“一自东坡谪海南,天下不敢小惠州”。

也许,历史上人们没有把惠州看在眼里,可自从苏东坡到过了,谁还敢小看我们惠州呢。

一个“敢”字道出了惠州人的自信和对东坡的敬仰。

他们说:苏东坡不幸,是客观的,但我们有幸。

苏东坡贬到我们这里,苏轼的人格魅力,他留下的是一种千古不朽的精神与文化。

5、儋州“东坡井”旁对联:“凿井南荒,清泉生雅韵;关情闾巷,美德播南荒。

”6、《琼台记事录》:“宋苏文忠公之谪居儋耳,讲学明道,教化日兴,琼州人文之盛,实自公始之。

”7、苏轼曾对弟弟子由说:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见无一不好人。

”8、章惇和苏轼是同科进士,后来当了宰相,大权在握,便将苏轼从惠州贬到儋州,一贬再贬。

戏剧性的是,后来,宋徽宗登位时,章惇被贬官雷州,世人得知,多言恶有恶报,罪有应得。

然而苏轼得知消息后,他不但没有泄恨之感,反托章婿安慰章惇家人:“海康地虽远,无瘴疠,舍弟居之一年甚安稳,望以此开譬太夫人。

”9、在海南,苏轼结识了一位读书人叫黎子云,家藏柳宗元文集,东坡前去借阅时发现,黎子云兄弟二人都是胸襟高远之辈。

于是,彼此时相过往。

一次,东坡从黎子云家归来,途中正遇急雨,他连忙到农家借来斗笠,还披上农家的蓑衣,穿上农夫的木屐;东坡这幅田夫野老的模样引得一路上的妇女儿童笑着拍手争相观看,连满街的狗也成群结队地对着他乱叫。

10、一日,军使张中邀东坡前去黎子云家。

饮酒论文之后,座中有人提议捐钱修整一下黎子云的破茅屋,东坡欣然赞同,并为新屋取名“载酒堂”。

新屋落成之后,东坡一帮人更常聚于此,岛上各地学子也前来向东坡求教。

于是,载酒堂里开始响起读书声来。

起初,几缕吟咏声在这间小茅屋响起时,显得有些孤单。

然而,渐渐地,这读书声感染儋州,感染琼州大地,最终,整个海岛终于响彻琅琅书声。

这就是儋州的“东坡书院”。

苏轼谪居儋州的这三年间,就在这里讲学明道,从此,儋州教化日兴,书声琅琅,弦歌四起”。

11、林语堂在《苏东坡传》说苏东坡“是个秉性难改的乐天派”,“是生性诙谐爱开玩笑的人”。

的确,乐观、旷达的性格伴随着他的一生,正是这种性格,使他度过了艰辛的黄州生活。

这种性格使苏轼在黄州的作品充满趣味。

如有一天他在监仓刘唐年家里吃到一种油煎的米粉饼,又香又酥,他不禁啧啧称赞,就问刘唐年:“为甚酥?”在座的客人哈哈大笑,因为这是刘家自制的饼,没有名字,客人说就叫“为甚酥”吧。

又有一天,苏轼到潘大临家里品尝潘家自酿的酒,酒味很酸,他笑着说:“不要是做醋时错着了水吧!”于是提议潘家将酒命名为“错着水”。

其后东坡还曾写诗向刘唐年乞讨煎饼,说:“已倾潘子‘错着水’,更觅君家‘为甚酥’!”由此看来,苏轼虽然感叹人生如梦,但并未因此否定人生。

而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然平和的人生态度。

赵宋在中国历史上是国势一向较弱的一个王朝。

边防上,宋朝一直受到西北方的辽和西夏的侵扰,而宋王朝一味妥协退让,更加深了边防危机。

苏轼自然也觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁的。

年轻时就有一腔报国疆场的热忱。

一生无论出处穷达,总是心系朝廷,不能忘怀国事,如知密州时,闻辽割宋地七百里,有感而作江城子《密州出猎》其下片:“酒酣胸胆尚开张,鬃微霜,又何妨:情节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”表达了为国靖边驱走入侵之敌的雄心壮志。

即使以罪人的身份谪贬黄州时,仍念念不忘国事,在写《念奴娇》这首词的前一年,宋廷曾分五路大军伐夏,当他得知一开始大败西夏时,异常兴奋。

可不到一个月,结果惨败,损兵折将约近三十万。

苏轼在《与滕达道书》中说:“西事得其详乎?虽废弃未忘为国家虑也。

”可见他是时刻关心边廷战事的。

面对边疆危机的加深,目睹宋廷的萎靡懦弱,词人苏轼是多么渴望有如三国那样称雄一时的豪杰人物,来扭转这很不景气的现状啊!这正是作者在这篇词中,所以要缅怀赤壁之战,并塑造导演这一战争活剧的中心人物周瑜的思想契机。

受儒道释的影响,苏轼的人生观常常呈现两种面貌,一是儒士心态,一是隐士心态。

在贬谪黄州之前,他以儒士心态积极有为于世,期望建不朽功勋,留万世芳名,表现出一种入世的旷达心境。

但贬谪黄州之后,因乌台诗案的打击和朝廷政敌的迫害,他有为于世的儒士心态严重受挫,退隐以求超脱旷达的隐士心态支配着他的精神,表现出来的是一种心灵净化,即内在超越的出世的旷达心境。

苏轼,我想对你说……午后的阳光变得很明澈,我倚在窗边,尽情享受着温暖。

一首首灵动的散文与和煦的阳光交织在一起,萦绕耳畔,回响在心田。

闭上双眼,我仿佛置身于你的世界。

灵光一闪而过……我乘着一阵清风,来到了元丰六年间的黄州。

借着皎洁的月光,我看到了你——东坡居士。

心中十分惊喜,正欲上前请教,却发现你已解衣欲睡,只好在暗中领略你那中国文学泰斗的睿智。

月光照进门里,洒下一片轻柔。

仿佛生怕打搅了你的休息。

月光调皮的绕过你,来到书桌上,也想一睹在你的笔尖流泻下的灵动。

我看见,你笑了,应该是对于月光的欣然吧。

我也笑了。

你起身,走出屋外,想追随月光,做一次心灵的交流。

我明白,此时此刻对你来说,月光也许是最好的倾诉对象,而黑夜能让你找寻到心灵栖息的地方。

于是,我跟着你一起,想一探究竟。

你独自漫步在黑夜的怀抱,也许是因为心中那郁郁不得志的悲凉心境在黑夜中不断的蔓延,你想到没有可以交谈取乐的人,顿时变得焦躁起来,我明白,你要去寻找你的挚友张怀民了。

我一路跟随你来到了承天寺。

令你欣喜的是,怀民也没有睡。

你们一起信步走到庭院中,正值十月,秋海棠的芳香弥漫在整个寺庙中。

院中的积水中映衬着一轮皎月,水中的藻、荇相互交错纵横,好像竹柏的。

我静静的陶醉在这样唯美的意境中,感受着文学的滋润。

东坡居士,我敬佩你、景仰你、崇拜你。

敬佩你心怀天下的豪气;景仰你不屈不挠的大气;崇拜你夜游承天寺的雅气。

愤懑悲凉的心境中,你体现出的是人生的旷达。

但东坡居士,我想对你说,在被贬官期间,你应抛开了烦恼,任思绪纷飞。

你应更像是在一片无人涉足的原野上纵情驰骋,看日落黄昏,赏万紫千红。

你应该勇敢的面对真实的自我,对生活作一番细细的品味,而不是整日沉浸在郁郁不得志的悲凉心境中。

其实,你已经做到了,但还需做的更好。

在这段日子里,我看到的是你逐渐摒弃了功名利禄、是是非非;忘却了悲欢离合,荣辱贵贱。

敞开心扉,听天籁之音,用身感受,用心领悟,你在真正意义上成为了一个“登山情满于山,观海情溢于海”的雅士。

远离忧愁和世俗,亲近欢乐与自然。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

让身与心得到恬静的休憩,让情与景得到自然的交融。

东坡居士,忘掉你政治上的失意吧。

忘掉,你就会发现沙漠其实很美,因为不知何处正隐藏着一方绿洲;东坡居士,忘掉你仕途上的坎坷吧。

忘掉,你就会发现空谷其实很美,因为不知何处正有兰花在幽幽绽放;东坡居士,忘掉你心中的悲凉吧。

忘掉,你就会发现生活其实很美,因为有亲情、友情、爱情的支撑。

灵光一闪而过……苏轼我想对你说皓月当空,东坡在西子湖畔石凳上,一壶浊酒,与月共饮。

眺望“苏堤”(当时没有啦)。

“放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。

水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。

”这月夜风荷,清雅静幽,别是一副笔墨,一种情怀。

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