给儿童一个家六年级品社PPT课件
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2021年《让我们的家更美好》我们是一家人PPT(第1课时)文档
5.一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 52.贫困能造就男子气概。
小组讨论：
面对家庭中突如其来的变化，我们需 要做哪些准备、哪些考虑呢？该如何去适 应呢？
课堂总结
生活从来不是一帆风顺 的，我们要学会面对突发状 况，有时候一声关心的问候 、一句贴心的劝慰、一杯暖 心的热水，都是对家人的支 持，都是在为家庭做贡献。
作业布置
一周内坚持 完成一项家务！
24.懒是一个很好的托辞，说的好像勤快了，就真能干出什么大事儿一样。 86.天道酬勒，厚德载物。 79.爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。 29.宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。 4.别总把悲伤挂在嘴上，每个人都有自己的故事…… 100.人生，无所谓失去，只怕草谁地挥霍。生命有限，所有得到，最后终会失去。只要用心珍惜过，就不必太在意失去。花开花谢，四时更替，该走的谁也无法挽留，该来的谁也阻止不了。放开 怀抱，坦然面对，以喜悦之心迎接每一个清晨，以淡然之心送走每一个黄昏。不亵渎生命，就能最大限度迟滞失去。
第一单元 我们是一家人
2.让我们的家更美好
第1课时
年轻人把受教育求进步
的责任和对恩人及支持者所 负的义务联结起来，是最适 宜不过的事，我对我的双亲 做到了这一点。
——贝多芬
新知导入
这句话是音乐巨人贝 多芬的名言，同学们读一 读，说一说你是如何理解 这句话的含义的。
随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越
我能做到自理、自立 的具体表现：
家长我能做到自理、 自立的方面：
1. 思考：
通过比较，你获得了哪些 启示？你今后会在哪些地方要 提高呢？
我们作为家庭成员，孩子 的身份，我们一定要做到自立 自强，才是对我们家人最大的 精神安慰。
小组讨论：
面对家庭中突如其来的变化，我们需 要做哪些准备、哪些考虑呢？该如何去适 应呢？
课堂总结
生活从来不是一帆风顺 的，我们要学会面对突发状 况，有时候一声关心的问候 、一句贴心的劝慰、一杯暖 心的热水，都是对家人的支 持，都是在为家庭做贡献。
作业布置
一周内坚持 完成一项家务！
24.懒是一个很好的托辞，说的好像勤快了，就真能干出什么大事儿一样。 86.天道酬勒，厚德载物。 79.爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。 29.宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。 4.别总把悲伤挂在嘴上，每个人都有自己的故事…… 100.人生，无所谓失去，只怕草谁地挥霍。生命有限，所有得到，最后终会失去。只要用心珍惜过，就不必太在意失去。花开花谢，四时更替，该走的谁也无法挽留，该来的谁也阻止不了。放开 怀抱，坦然面对，以喜悦之心迎接每一个清晨，以淡然之心送走每一个黄昏。不亵渎生命，就能最大限度迟滞失去。
第一单元 我们是一家人
2.让我们的家更美好
第1课时
年轻人把受教育求进步
的责任和对恩人及支持者所 负的义务联结起来，是最适 宜不过的事，我对我的双亲 做到了这一点。
——贝多芬
新知导入
这句话是音乐巨人贝 多芬的名言，同学们读一 读，说一说你是如何理解 这句话的含义的。
随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越
我能做到自理、自立 的具体表现：
家长我能做到自理、 自立的方面：
1. 思考：
通过比较，你获得了哪些 启示？你今后会在哪些地方要 提高呢？
我们作为家庭成员，孩子 的身份，我们一定要做到自立 自强，才是对我们家人最大的 精神安慰。
最新给儿童一个家(六年级品社)课件ppt
【治法】 攻下冷积，温补脾阳
【方解】
君：附子 — 温壮脾阳 — 温散寒凝，以宣通寒积
大黄 — 荡涤泻下，攻积通滞
温脾汤
附、黄相配，以温制寒，温中阳，下冷积
臣：干姜 — 助附子温中阳以散寒凝
佐：人参 — 补脾益气，防大黄泻下伤中
使：甘草 — 调和诸药
温脾汤
【运用】 1. 辨证要点：腹痛，便秘，手足不温，苔白，
【用法】
上七味，“口父”咀，以水七升，分服，一日三次 （现代用法：水煎服）。
【主治】阳虚寒积证。
脾阳不足 寒邪积滞 阻结肠中
传导失司—大便秘结，苔白脉沉弦 气机壅滞—腹痛，脐下绞痛，绕脐不止 阳气不达—喜温（得温则减）手足不温
温脾汤
【病机】脾阳不足，寒积内结（肠胃）
素体脾阳不足或过食生冷，损伤中阳 阴寒内盛，积滞不行 寒积内结，大便秘结
【病机】实热与积滞壅于肠胃，腑气不通； 热盛津伤
【功用】峻下热结
大承气汤
【方解】
君：大黄 —泻下热结，荡涤胃肠邪热积滞 （实）
臣：芒硝 —软坚泻热，助大黄泻下燥结（燥）
二药一苦寒偏于攻下，一咸寒偏于软坚。相须为用， 清泻热结力强， 燥、实并治。
佐：厚朴 —行气消胀消满（满） 枳实 —破气开痞散结（痞）
结，胸
腹痞满，舌苔老黄，脉滑而疾；
或痢疾初 起，腹中胀痛，里急后重。
调胃承气汤《伤寒论》 组成：大黄、炙甘草、芒硝
大承气汤
复方大承气汤《中西医结合治疗急腹症》 组成：厚朴、炒莱菔子、枳壳、桃仁、赤 芍、大黄、芒硝 功效：通里攻下，行气活血 主治：单纯性肠梗阻属于阳明腑实而气胀 较明显者。
大承气汤
3. 润下 —— 润燥缓下（津亏肠燥便秘证） —— 代表方：麻子仁丸
【方解】
君：附子 — 温壮脾阳 — 温散寒凝，以宣通寒积
大黄 — 荡涤泻下，攻积通滞
温脾汤
附、黄相配，以温制寒，温中阳，下冷积
臣：干姜 — 助附子温中阳以散寒凝
佐：人参 — 补脾益气，防大黄泻下伤中
使：甘草 — 调和诸药
温脾汤
【运用】 1. 辨证要点：腹痛，便秘，手足不温，苔白，
【用法】
上七味，“口父”咀，以水七升，分服，一日三次 （现代用法：水煎服）。
【主治】阳虚寒积证。
脾阳不足 寒邪积滞 阻结肠中
传导失司—大便秘结，苔白脉沉弦 气机壅滞—腹痛，脐下绞痛，绕脐不止 阳气不达—喜温（得温则减）手足不温
温脾汤
【病机】脾阳不足，寒积内结（肠胃）
素体脾阳不足或过食生冷，损伤中阳 阴寒内盛，积滞不行 寒积内结，大便秘结
【病机】实热与积滞壅于肠胃，腑气不通； 热盛津伤
【功用】峻下热结
大承气汤
【方解】
君：大黄 —泻下热结，荡涤胃肠邪热积滞 （实）
臣：芒硝 —软坚泻热，助大黄泻下燥结（燥）
二药一苦寒偏于攻下，一咸寒偏于软坚。相须为用， 清泻热结力强， 燥、实并治。
佐：厚朴 —行气消胀消满（满） 枳实 —破气开痞散结（痞）
结，胸
腹痞满，舌苔老黄，脉滑而疾；
或痢疾初 起，腹中胀痛，里急后重。
调胃承气汤《伤寒论》 组成：大黄、炙甘草、芒硝
大承气汤
复方大承气汤《中西医结合治疗急腹症》 组成：厚朴、炒莱菔子、枳壳、桃仁、赤 芍、大黄、芒硝 功效：通里攻下，行气活血 主治：单纯性肠梗阻属于阳明腑实而气胀 较明显者。
大承气汤
3. 润下 —— 润燥缓下（津亏肠燥便秘证） —— 代表方：麻子仁丸
豆豆一家PPT课件
定时定量
健康烹饪方式
豆豆一家采用健康的烹饪方式，如蒸 、煮、烤、炖等，少用油炸和煎炒的 方式，以保持食物的营养成分。
豆豆一家遵循定时定量的原则，一日 三餐按时按量，避免暴饮暴食。
豆豆一家的睡眠习惯
固定作息时间
豆豆一家都有固定的作息时间，晚上10点前上床睡觉，早上7点 左右起床，保证充足的睡眠时间。
03 豆豆一家的教育
豆豆一家的学习计划
豆豆的学习计划
每天安排一定的时间学习新知识 ，复习旧知识，培养良好的学习
习惯。
妈妈的学习计划
妈妈也会安排自己的学习时间，提 升自己的专业技能，为豆豆树立好 榜样。
爸爸的学习计划
爸爸会利用业余时间学习新的知识 和技能，提高自己的综合素质。
豆豆一家的阅读习惯
01
总结词
勇敢面对挑战
详细描述
在旅行中，豆豆一家遇到了很多挑战，如恶劣的天气、险 峻的路况、语言沟通障碍等。但他们从不畏惧，总是勇敢 地面对困难，相互支持，共同克服。
总结词
珍惜家庭时光
详细描述
旅行是豆豆一家增进感情的最好时光。他们一起看日出、 一起烧烤、一起游戏，留下了许多美好的回忆。这些回忆 将伴随他们一生，成为他们最宝贵的财富。
总结词
培养家庭责任感
详细描述
在节日里，豆豆一家的每个成员都有自己的分工和任务。 比如妈妈负责准备食物，爸爸负责采购年货，豆豆和妹妹 则负责打扫卫生和布置房间。这些活动不仅培养了他们的 责任感，也让他们更加珍惜家庭的和谐与美好。
豆豆一家的成长故事
总结词
陪伴与关爱
详细描述
在豆豆一家的成长过程中，父母始终给予他们无微不至的 陪伴与关爱。无论是学习上的困惑还是生活中的困难，父 母总是耐心地倾听并给予建议和支持。这种陪伴与关爱让 豆豆一家感受到了家庭的温暖和力量。
小学六年级唤醒孩子内驱力家校共育家庭教育PPT模板
第二章节 内驱力对孩子的重要性
家校共育/齐创未来
第二部分
内驱力对孩子的重要性
外驱力
重要性
01
有利于培养孩子的自我价值
02 内驱力很强的孩子自觉性也很强
03
天赋+内驱力=成就
第二部分
内驱力对孩子的重要性
01 有利于培养孩子的自我价值
如果孩子有很强的内驱力，那么无论他在做什么事情的时候都是心甘情愿的，在这种情况下，事情往往能够 做得更好，对于回报社会或者创造属于自己的价值根本不在话下。
02 内驱力很强的孩子自觉性也很强
在内驱力的影响下，孩子也会有很强的自觉性，他们从来不会把学习当成一种任务，而是当作兴趣爱好去做， 并且还会有很强的自我管理和约束能力！
03 天赋+内驱力=成就
天赋固然重要，但是有天赋却没有内驱力，效果并不是很理想，话句话说，内驱力是把天赋提高到又一个高 度的助推力。
—— 唤醒孩子学习的内驱力是教育的最高境界
汇报：培优老师 时间：2021.8.10
④ 兴趣的效果性
即兴趣的力量.若兴趣能够成为推动工作和活动的 动力,其效果就是积极的,若兴趣仅仅是一种向往, 而不能产生实际效果,它就是消极的.
第四章节 如何唤醒孩子的内驱力
家校共育/齐创未来
第四部分
如何唤醒孩子的内驱力
内驱力有两个方面入手，从根本上培养孩子积极主动的世界观，开放式 的接纳新观点新知识的态度，从而提升他们的内驱力。
“乐观本身就是一种成功”
当一个孩子生命的底色是积极的，他就会对周围的世界充满期待，有动力去探索和努力，也就产生了所谓 的内驱力。这些孩子乐观向上，充满探索精神，敢于面对挑战，可以坦然面对失败和挫折。
第二部分
小学家庭教育ppt
02
充分理解学校与老师： 理解教师工作的艰难，
04
认可老师对孩子的严格教育与管理，因为这是老师对孩子负责的表现。问题发生了，应该认真分析，这个问题是孩子的问题、家长的问题、还是环境问题等，吵闹、大发脾气、责怪老师等解决不了问题，还会给孩子带来太多负面影响 。遵从学校的规定 ：密切与老师的交流沟通 ：要主动了解孩子信息、掌握孩子情况。协助学校老师的工作：
——父亲的豁达
1
2
3
4
5
父亲在孩子不同成长时期的地位和作用
父亲对孩子终身发展的影响
心理学的研究发现，孩子在家里和父亲在一起的机会越多，时间越长，智力也就越发达，这是因为父亲的教养方式不同于母亲，父亲与孩子的游戏多为动态的，富有创造性，而且父亲擅长教会子女怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题，使子女的意志和智慧得到最佳发展。要做个好爸爸，即使工作再忙，也要尽量抽出一些时间和孩子交流、游玩，陪伴孩子成长。
不同的妈妈，不同的方法，不同的结果。我们要坚守一个重要的信念：教育孩子首先不要输在家庭教育上。
01.
家庭教育的重要性
02.
人的一生要接受三方面的教育: 家庭教育、学校教育、社会教育。
家庭教育—————— 50％
学校教育—————— 20％
社会教育—————— 20％
自我教育—————— 10％
不要娇惯、溺爱、乱爱孩子，不要一味满足孩子的需求，孩子的有些要求可耐心解释，但坚决不满足，即便满足，也要开出条件
跳楼摔断腿 刚苏醒：我要登录账号
13岁男孩毛毛痴迷王者荣耀被爸爸骂居然从四楼一跃而下…
分苹果
那位来自白宫的著名人士： 小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。 我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手里，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它。” 我们三人比赛除草，为了得到最好的苹果，我尽我最大的力量去工作，力争比弟弟做得更好，结果，我赢得了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲，她让我明白了：想要得到最好的，就必须自己努力去争取。
小学家庭教育ppt课件
发展
现代小学家庭教育越来越注重科学性 和系统性，家长和教育工作者不断探 索新的教育理念和方法，以满足孩子 的需求和促进他们的全面发展。
02
小学家庭教育核心概念
学习方法
总结词
掌握有效的学习方法，如定期复习、制定学习计划、使用记 忆技巧等。
详细描述
小学生需要掌握一些基本的学习方法，如如何制定学习计划 、如何进行有效的复习、如何使用记忆技巧等，这些方法可 以帮助他们更高效地学习。
学习动机
总结词
激发内在的学习动机，如对知识的渴望、对成功的追求、对成就的满足等。
详细描述
小学生需要激发内在的学习动机，对知识充满渴望，追求成功并感到成就的满足，这将有助于提高他们的学习积 极性和动力。
心理健康
总结词
保持健康的心理状态，如情绪稳定、积极向上、善于沟通等。
详细描述
小学生需要保持健康的心理状态，如情绪稳定、积极向上、善于沟通等，这些特质可以帮助他们更好 地应对学习和生活中的挑战和压力。
小学家庭教育ppt课件
目录
• 小学家庭教育的重要性 • 小学家庭教育核心概念 • 小学家庭教育策略与方法 • 小学家庭教育的实际应用案例 • 小学家庭教育的挑战与对策
01
小学家庭教育的重要性
定义与特点
定义
小学家庭教育是指在家庭环境中，家长通过自身的行为和言语，向小学生传授 知识、技能和价值观，并对他们进行情感支持和引导的一种教育方式。
04
小学家庭教育的实际应用案 例
案例一：学习困难孩子的家庭教育
总结词：学习困难孩子需要家长及时发现并采取针对性方 法，帮助他们克服困难，提高学习效果。
2. 分析原因：家长需与老师、学校共同分析孩子学习困 难的原因，如学习方法不当、学习态度不端正等。
现代小学家庭教育越来越注重科学性 和系统性，家长和教育工作者不断探 索新的教育理念和方法，以满足孩子 的需求和促进他们的全面发展。
02
小学家庭教育核心概念
学习方法
总结词
掌握有效的学习方法，如定期复习、制定学习计划、使用记 忆技巧等。
详细描述
小学生需要掌握一些基本的学习方法，如如何制定学习计划 、如何进行有效的复习、如何使用记忆技巧等，这些方法可 以帮助他们更高效地学习。
学习动机
总结词
激发内在的学习动机，如对知识的渴望、对成功的追求、对成就的满足等。
详细描述
小学生需要激发内在的学习动机，对知识充满渴望，追求成功并感到成就的满足，这将有助于提高他们的学习积 极性和动力。
心理健康
总结词
保持健康的心理状态，如情绪稳定、积极向上、善于沟通等。
详细描述
小学生需要保持健康的心理状态，如情绪稳定、积极向上、善于沟通等，这些特质可以帮助他们更好 地应对学习和生活中的挑战和压力。
小学家庭教育ppt课件
目录
• 小学家庭教育的重要性 • 小学家庭教育核心概念 • 小学家庭教育策略与方法 • 小学家庭教育的实际应用案例 • 小学家庭教育的挑战与对策
01
小学家庭教育的重要性
定义与特点
定义
小学家庭教育是指在家庭环境中，家长通过自身的行为和言语，向小学生传授 知识、技能和价值观，并对他们进行情感支持和引导的一种教育方式。
04
小学家庭教育的实际应用案 例
案例一：学习困难孩子的家庭教育
总结词：学习困难孩子需要家长及时发现并采取针对性方 法，帮助他们克服困难，提高学习效果。
2. 分析原因：家长需与老师、学校共同分析孩子学习困 难的原因，如学习方法不当、学习态度不端正等。
鲁教版六年级品社第七课
鲁教版六年级品德与社会下册第三单元只有一个地球第一课：地球哺育了我们（填空题单项选择题判断改错题连线题）一、想一想，我会填。
1、我知道全人类有个共同的“妈妈”——__________。
2、茫茫宇宙中，_________是迄今为止人类所发现的唯一有生物生存的星体。
3、地球奉献给人类清新的_________、肥沃的_________、洁净的_________、富饶的_________……地球哺育着人类，她是我们共同的_________。
4、巍峨壮丽的山峰，冰雪茫茫的极地，广袤无垠的草原，郁郁葱葱的森林，蔚蓝神秘的海洋……地球如此_________，又是那么_________。
5、新疆的_________温差很大。
6、地球上蕴藏着丰富的_________。
_________离不开土地和水；_________需要煤炭、石油、天然气等矿产资源……人类生存和发展需要的一切都来自_________。
7、我知道大海里有各种各样的_________，海底还有_________。
8、_________和_________是研究性学习中常用的方法之一。
搜集资料的途径有多种，我们可以去_________查阅图刊、报纸，可以去访问_________，也可以_________。
9、资料的形式包括_________、_________、_________和_________等。
对获得的资料要进行_________和_________，从中寻找问题的_________、_________。
10、工业生产需要煤、石油和金属等__________资源。
11、黄河是中国第_____大河，发源于青藏高原_________北麓，向东注入_________，全长_________千米。
12、长江是中国第_____大河，发源于青藏高原_________主峰_________，向东注入_________，全长_________千米。
13、我们的家乡山东省东营市地形以_______为主，有大片的_______。
小学六年级家长会优秀PPT课件
招数六：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。相反，家长如果对孩子采取压 制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的 天性。应该表扬就及时表扬，口头表扬有 时也不逊于物质奖励，但物质奖励一定要 方法正确、措施得当。
1.充分了解全班每一个学生的具体学习及其 他情况。 2．加强对学生的学习过程管理。狠抓基础， 重点培养学生的学习习惯和行为习惯的养成。 3.做好学生平时学习成绩监测和分析工作， 采取切实可行的辅导措施，最大程度提高学 生学习成绩。 4.找准我班学生的学习习惯和学习弱点采取 集中训练与个别辅导相结合的措施，最大限 度的发挥学生的学习潜力，力争让每一个学 生在小考中都能考出最好的成绩。
无论是谁，解决孩子的任 何问题都是一个需要花时间和 精力的事情，这里没有灵丹妙 药，但却有许多心理教育的原 则和技巧。
招数一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
招数二：不要轻易“斥责”孩子
批评要达到效果很重要的原则是弄明白 孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什 么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并 罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。 为此，在批评孩子前一定要有的放矢。
5、多与孩子沟通交流学习中的问题。 6、科学地爱孩子。 7、学习时遇到困难要鼓励，引导。家 长要理智和智慧地处理孩子的言行。
8、关注孩子的思想动态，消除浮躁情 绪。
9、重点关心孩子的双休。“五加二不 应该等于零” 。关注：玩什么？怎么 玩？玩得怎样？
10、要尽量控制孩子的零用钱和掌握孩 子上学、回家的时间，教育孩子少与社 会上的或其他学校的人交朋友。 11、确保孩子的睡眠时间：周日至周 四每晚必须确保9:30以前让孩子睡觉。 有条件的建议让孩子睡10—20分钟的 午觉。
2024年六年级品社下册《保家卫国》教案山东版
2. 知识、能力、素质方面
在知识方面，学生已经学习了关于我国的国家制度、公民权利和义务等基本知识，为本节课的学习提供了基础。在能力方面，学生具备了一定的分析问题、解决问题的能力，能够通过小组讨论、案例分析等形式，主动探究国家安全和国防建设的问题。在素质方面，学生具备了一定的社会责任感和公民素养，对于保卫祖国、维护国家主权等有着积极的认同感。
作业评价：
作业评价是对学生学习效果的另一种重要评价方式。在本节课的作业中，我认真批改学生的作业，并进行点评，及时反馈学生的学习效果，鼓励学生继续努力。
认真批改：在批改作业时，我认真阅读学生的作业，检查他们对国家安全、国防建设等知识点的掌握情况。对于作业中的错误，我进行详细的批改和标注，让学生明白自己的不足之处。
其次，我在课堂上使用了多种教学手段，如讲授法、案例分析法、小组讨论法等。这些手段的运用有效地提高了学生的学习积极性，使他们能够在实践中体验到知识的应用。但是，我在时间管理方面做得不够好，导致某些环节的进行时间过长，影响了整体的教学进度。因此，我计划在未来的教学中更加注重时间管理，确保每个环节都能够按照预定的时间顺利进行。
⑧ 国防科研：科技进步，提高国防实力，保障国家安全。
⑨ 国防教育：培养公民的国防观念和国防责任感。
⑩ 爱国主义：对祖国忠诚、热爱和保卫的情感，是民族精神的核心，推动国家发展的重要力量。
板书设计应采用清晰、简洁的文字，配以生动的图片、图表等，以增加趣味性和艺术性。例如，可以使用不同颜色标注国家安全、国防建设、公民义务等不同方面的知识点，使得板书更加直观、生动。同时，可以设计一些有趣的插图，如军人、武器装备、国旗等，激发学生的学习兴趣。在板书设计中，注意突出重点知识点，以便于学生理解和记忆。例如，可以将保卫祖国、国防观念等核心概念用加大字体、加粗等方式突出显示，使得学生能够一目了然地把握到课程的重点。
在知识方面，学生已经学习了关于我国的国家制度、公民权利和义务等基本知识，为本节课的学习提供了基础。在能力方面，学生具备了一定的分析问题、解决问题的能力，能够通过小组讨论、案例分析等形式，主动探究国家安全和国防建设的问题。在素质方面，学生具备了一定的社会责任感和公民素养，对于保卫祖国、维护国家主权等有着积极的认同感。
作业评价：
作业评价是对学生学习效果的另一种重要评价方式。在本节课的作业中，我认真批改学生的作业，并进行点评，及时反馈学生的学习效果，鼓励学生继续努力。
认真批改：在批改作业时，我认真阅读学生的作业，检查他们对国家安全、国防建设等知识点的掌握情况。对于作业中的错误，我进行详细的批改和标注，让学生明白自己的不足之处。
其次，我在课堂上使用了多种教学手段，如讲授法、案例分析法、小组讨论法等。这些手段的运用有效地提高了学生的学习积极性，使他们能够在实践中体验到知识的应用。但是，我在时间管理方面做得不够好，导致某些环节的进行时间过长，影响了整体的教学进度。因此，我计划在未来的教学中更加注重时间管理，确保每个环节都能够按照预定的时间顺利进行。
⑧ 国防科研：科技进步，提高国防实力，保障国家安全。
⑨ 国防教育：培养公民的国防观念和国防责任感。
⑩ 爱国主义：对祖国忠诚、热爱和保卫的情感，是民族精神的核心，推动国家发展的重要力量。
板书设计应采用清晰、简洁的文字，配以生动的图片、图表等，以增加趣味性和艺术性。例如，可以使用不同颜色标注国家安全、国防建设、公民义务等不同方面的知识点，使得板书更加直观、生动。同时，可以设计一些有趣的插图，如军人、武器装备、国旗等，激发学生的学习兴趣。在板书设计中，注意突出重点知识点，以便于学生理解和记忆。例如，可以将保卫祖国、国防观念等核心概念用加大字体、加粗等方式突出显示，使得学生能够一目了然地把握到课程的重点。
让我们的家更美好 课件(共18张PPT)
自理、自立的体现
02 担当家庭责任
爸爸 妈妈 自己
家庭责任单
02 担当家庭责任
爸爸 妈妈 自己
家庭责任单 上班，接送我上学放学，照顾爷爷奶奶。 除了自己的工作，还要洗衣做饭，照顾弟弟.... 照顾好自己，努力学习，带弟弟玩.....
02 担当家庭责任
爸爸 妈妈 自己
家庭责任单 上班，接送我上学放学，照顾爷爷奶奶。 上班，接送我上学放学，照顾爷爷奶奶。 收拾自己的房间，做家务（如洗碗等）..
授课老师： 时间：2023年9月15日
作为子女，自理、自立是 我们在家庭生活中担当的责任 之一。除此之外，家庭发生变 化时，我们也应该有所担当。
02 担当家庭责任
你家近年发生过什么变化吗?
……
……
我家的
我可以
……
变化
这样做
……
……
……
02 担当家庭责任
王铭的困扰Байду номын сангаас
爸爸出差了,妈妈更忙了,除了上班外,还要照顾妹妹， 做家....几乎没有陪伴王铭的时间。
02 担当家庭责任
学习 家务 其他
“自理自立”自我评价表
02 担当家庭责任
父母对子女有抚养教 育的义务;子女对父母有 赡养扶助的义务。
02 担当家庭责任
学习 家务 其他
“自理自立”自我评价表
02 担当家庭责任
“自理自立”家长评价表
孩子学习方面 家务
孩子家务方面 孩子其他方面 我对孩子的希望
02 担当家庭责任
道德与法治
五年级下册
第一单元 我们一家人
2 让我们的家更美好
第一课时
02 担当家庭责任
小明迟到了
六年级品社腾飞的中国1春天的故事PPT幻灯片
2005年的同安桥
26
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我们身边的这些变化说明了什么？
改革开放的政策是正确的， 正是通过改革开放我国的 综合国力有了明显提高， 社会生活的方方面面都发 生了巨大变化，小康社会 成为现实。
28
美 国 海 尔 工 业 园
海尔创立于1984年，创立 之初只是一个濒临倒闭的 集体小厂
青岛海尔工业园
29
41
开通 啦！！
42
43
44
衣
六、七十年代，由于物质匮 乏，人们只能穿蓝色制服
12
40 35 30 25 20 15 10
5 0
1949年
1998年
60年代，人们 平均2个月才可 以领到半斤肉， 并且还要凭票 供应。（右图）
人均油料产量 （公斤）
人均猪牛羊肉 产量（公斤）
食
今天，超市 出售的方便 食品，种类
繁多。
13
住 建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年
36
37
38
东边有河，西边就 有水喝。我调，我
使劲调！
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1952年10月30日毛泽东主席提出“南方水 多，北方水少，如有可能，借点水来也是
可以的”宏伟设想 。
南水北调是缓解中国北 方水资源严重短缺局面 的重大战略性工程。我 国南涝北旱，南水北调 工程通过跨流域的水资 源合理配置，大大缓解 我国北方水资源严重短 缺问题，促进南北方经 济、社会与人口、资源 、环境的协调发展，分 东线、中线、西线三条 调水线。
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你还知道哪些国际知名品牌 索尼电脑、电视 丰田汽车 雀巢咖啡 佳能打印机 三星电子 松下电器 日立电器………… 我国在世界上知名的产品 海尔、小天鹅、长虹、海信等
相亲相爱一家人ppt
和谐家庭的构建
明确角色分工
家庭成员应明确各自的角色和分工，共 同承担家庭责任，避免出现不公平的现
象。
培养家庭文化
家庭成员应共同培养积极向上的家庭 文化，如家庭传统、家风家训等，以
增强家庭的凝聚力和向心力。
建立规则与秩序
家庭应建立合理的规则和秩序，如家 庭会议、家务分工、财务管理等，以 维护家庭的稳定和和谐。
家庭教育的方法和技巧
树立榜样
家长应成为孩子的良好榜样，通 过自身的言行影响孩子。
沟通交流
家长应与孩子保持良好的沟通，了 解孩子的想法和需求，给予积极的 反馈和支持。
适度奖励与惩罚
在孩子表现良好时给予适当的奖励， 在孩子犯错时给予适度的惩罚，有 助于孩子形成正确的行为规范。
文化传承在家庭教育中的地位和作用
的稳定。
文化传承
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家庭是传统文化、道德观念和家族历史的重要传承载体，对民
族文化的延续具有重要意义。
经济支持
03
家庭在支持个体成员成长、就业和经济独立方面发挥着重要作
用，为社会培养合格公民。
02 家庭关系
夫妻关系
夫妻关系是家庭关系的核心，是家庭稳定和幸福的基础。
夫妻关系的发展需要双方共同努力，通过沟通、协商和 妥协解决矛盾和问题，以增进夫妻之间的感情。
04 家庭教育和文化传承
家庭教育的重要性
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培养孩子良好品德
家庭教育是孩子品德形成 的关键，通过家长的言传 身教，孩子能够树立正确 的价值观和道德观念。
促进孩子全面发展
家庭教育涉及孩子的知识、 技能、情感、社交等多个 方面，有助于孩子全面发 展。
增强家庭凝聚力
良好的家庭教育有助于增 强家庭成员之间的情感联 系，形成相亲相爱的家庭 氛围。
最新小学家庭教育讲座ppt课件完整版
以身作则，树立榜样力量
遵守社会规范
家长应自觉遵守社会公德和法律 法规，为孩子树立正面榜样。
展示积极态度
以乐观、向上的态度面对生活中 的挑战和困难，激励孩子勇往直
前。
追求自我成长
家长应不断学习和进步，成为孩 子成长道路上的引路人和楷模。
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家庭教育方法与技巧分享
激发孩子学习兴趣和动力策略
创设良好的学习环境
庭教育指导。
育理念和育儿技能。
关注政策法规变动，及时调整策略
学习相关法律法规，如《中华人民共和国教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》等，保障孩子的合 法权益。
关注国家和地方教育政策的变动，了解教育改革和发展 的最新动态。
根据政策法规的变动及时调整家庭教育策略，确保孩子 能够在良好的教育环境中成长。
参加亲子阅读活动，培养孩子良 好的阅读习惯和兴趣。
参加户外亲子运动，增强孩子身 体素质，促进亲子关系。
参与社会实践活动，如志愿服务、 环保活动等，培养孩子的社会责
任感和公民意识。
寻求专业机构或人士帮助支持
寻求心理咨询机构的帮助，解决孩子在 成长过程中遇到的心理问题。
请教教育专家或老师，获取针对性的家 参加家庭教育培训课程，提升家长的教
辅助孩子学业发展
家长应关注孩子学习状况，提供必要 的辅导和支持。
提供情感支持与陪伴
家长应给予孩子足够的关爱和陪伴， 以满足其情感需求。
明确家长教育职责和期望目标
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营造良好家庭环境
为孩子创造一个安全、和 谐、有利于成长的家庭环 境。
培养孩子基本素质
注重培养孩子的独立性、 自主性、责任感等基本素 质。
父母应与孩子共同制 定学习计划，培养其 自主学习和时间管理 能力。
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根据联合 国2010年的数 据统计：全国 每六秒就有一 名儿童因饥饿 死亡
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战争、贫困、饥饿 和疾病常常结伴而行。
据统计，每天有1.5 万人感染艾滋病毒，其 中有60%是儿童和青年。 到目前为止，全世界已 有320万名5岁以下的儿
童死于艾滋病。
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联合国2003
组名：TOP 组长：何宇宏(制作） 副组长：滑欣怡（制作） 组员：何鸿、洪谊鹏
给儿童一个家
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阅读P18~19
看完书上的图片，你有 何感想？
• 你对“给儿童一个家”这 个题目怎么理解？有什么 看法？
• 你认为需要给世界儿 童一个家吗？为什么？
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贫困、饥饿、 疾病、灾害 和战争会无 情地夺取成 千上万人的 生命，而受 害最深重的 往往是儿童。
年报告，自
1990年至
2003年，因
为战争，全
世界有200万
儿童死亡，
600万儿童受
伤或残疾。
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• 在我们身边，有没 有儿童受伤害的例 子？你还能不能总 结出危害儿童生命 安全的其他因素呢?
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联合国儿童基金会
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联合国儿童基金会
联合国儿童基金会 ，简称UNICEF，原名联 合国国际儿童紧急救助基金会，于1946年12月 11日创建，最初目的是满足战后欧洲与中国儿童 的紧急需求。1950年起，它的工作扩展到满足全 球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求。1953 年，UNICEF成为联合国系统的永久成员，隶属 联合国大会，并受其委托致力于实现全球各国母 婴和儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。
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联合国救援行动
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Байду номын сангаас 2021
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