2011年上海市高考物理详解解析
2011上海市高考物理试卷答案与解析
2011年上海市高考物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（共16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项．答案涂写在答题卡上．）1．（2分）（2011•上海）电场线分布如图所示，电场中a，b两点的电场强度大小分别为已知E a和E b，电势分别为φa和φb，则（）A．E a＞E b，φa＞φb B．E a＞E b，φa＜φb C．E a＜E b，φa＞φb D．E a＜E b，φa＜φb 【考点】电势；电场强度；电场线．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场线可以形象的描述电场的分布，电场线密的地方，电场强度大，沿电场电势降低，据此可正确解答本题．【解答】解：根据电场线疏密表示电场强度大小，E a＜E b；根据沿电场线电势降低，φa＞φb，故ABD错误，C正确．故选C．【点评】本题考查用电场线如何表示的电场强度大小及电势高低．2．（2分）（2011•上海）卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是（）A．B．C．D．【考点】粒子散射实验．【专题】原子的核式结构及其组成．【分析】本题比较简单，正确理解α粒子散射实验的结果即可解答．【解答】解：实验结果是：离金原子核远的α粒子偏转角度小，离金原子核近的α粒子偏转角度大，正对金原子核的α粒子被返回，故ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题考查α粒子散射实验的结果，对于类似基础知识要熟练掌握．3．（2分）（2011•上海）用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是（）A．改用频率更小的紫外线照射B．改用X射线照射C．改用强度更大的原紫外线照射D．延长原紫外线的照射时间【考点】光电效应．【分析】要产生光电效应，根据光电效应的条件必须用能量更大，即频率更高的粒子．【解答】解：根据光电效应的条件γ＞γ0，要产生光电效应，必须用能量更大，即频率更高的粒子．能否发生光电效应与光的强度和照射时间无关．X射线的频率大于紫外线的频率．故A、C、D错误，B正确．故选B．【点评】解决本题的关键掌握光电效应的条件及各种电磁波的频率大小关系．4．（2分）（2011•上海）如图，一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b，在此过程中，其压强（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后减小【考点】理想气体的状态方程．【分析】由图象知气体的体积减小、温度升高，由理想气体状态方程问题立解．【解答】解：根据气体状态方程，因为沿直线从a到b，V逐渐变小，T逐渐变大，所以P逐渐变大．【点评】本题考查理想气体状态变化规律及图象，难度：容易．5．（2分）（2011•上海）两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2（v1＞v2）在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1，f2和A1，A2，则（）A．f1＞f2，A1=A2B．f1＜f2，A1=A2C．f1=f2，A1＞A2D．f1=f2，A1＜A2【考点】简谐运动的振幅、周期和频率．【分析】改变摆球的初速度，根据机械能守恒，会改变单摆的摆角，从而改变振幅，但不会改变单摆的周期．【解答】解：根据单摆周期公式，相同的单摆，周期相同，频率，所以频率相同．根据机械能守恒得，速度大者摆角大，则振幅也大，所以A1＞A2．故A、B、D错误，C正确．故选C．【点评】解决本题的关键掌握单摆的周期跟什么因素有关，改变单摆的速度只会改变摆角，不会改变周期．6．（2分）（2011•上海）输入输出0 0 10 1 11 0 11 1 0表中是某逻辑电路的真值表，该电路是（）A．B．C．D．【考点】简单的逻辑电路．【分析】将真值表中的数据代入各个门电路，看输出端是否正确．【解答】解：A、将第一组真值表表中数据代入“或”门，输出端应为0．故A错误．B、将第一组真值表表中数据代入“与”门，输出端应为0．故B错误．C、将第二组真值表表中数据代入“或非”门，输出端应为0．故C错误．D、将各组真值表中的数据代入“与非”门，输出端都正确．故D正确．故选D．【点评】解决本题的关键掌握各种门电路的特点以及会用真值表分析．7．（2分）（2011•上海）在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元素结合成化合物．则（）A．措施①可减缓放射性元素衰变B．措施②可减缓放射性元素衰变C．措施③可减缓放射性元素衰变D．上述措施均无法减缓放射性元素衰变【考点】天然放射现象．【专题】压轴题．【分析】本题考查内容：半衰期的决定因素，即由原子核本身决定的，不随外界条件改变的改变而改变．故这三种措施都不能增大半衰期．【解答】解：放射性元素的半衰期是由原子核本身决定的，不随外界条件改变的改变而改变，即与放射性元素所处的环境、位置、温度，状态、是单质还是化合物等无关，故将放射性物质存放在水中并不能增大它的半衰期．故只有D正确．故选D．【点评】记住了半衰期的定义和半衰期的决定因素，本题就能顺利解决．故要加强基本知识的积累．8．（2分）（2011•上海）某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示，图中f（v）表示v处单位速率区间内的分子数百分率，所对应的温度分别为T I，T II，T III，则（）A．TⅠ＞TⅡ＞TⅢB．TⅢ＞TⅡ＞TⅠC．TⅡ＞TⅠ，TⅡ＞TⅢD．TⅠ=TⅡ=TⅢ【考点】分子运动速率的统计分布规律．【专题】压轴题．【分析】本题关键在于理解：温度高与低反映的是分子平均运动快慢程度【解答】解：温度越高分子热运动越激烈，分子运动激烈是指速率大的分子所占的比例大，图Ⅲ腰最粗，速率大的分子比例最大，温度最高；图Ⅰ虽有更大速率分子，但所占比例最小，温度最低，故B正确．正确答案 B【点评】本题考查气体分子速率分布曲线与温度的关系，温度高不是所有分子的速率都大．二．单项选择题（共24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项．答案涂写在答题卡上．）9．（3分）（2011•上海）天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知（）A．②来自于原子核外的电子B．①的电离作用最强，是一种电磁波C．③的电离作用较强，是一种电磁波D．③的电离作用最弱，属于原子核内释放的光子【考点】天然放射现象．【分析】本题考查天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力比较：α射线贯穿能力很弱，电离作用很强，一张纸就能把它挡住，α射线是高速氦核流；β射线能贯穿几毫米厚的铝板，电离作用较强，是原子核中的一个中子转化成一个质子，同时释放出β射线；γ射线穿透本领最强，甚至能穿透几厘米厚的铅板，是原子核发生衰变时释放的能量以γ光子的形式辐射出来的．【解答】解：A、天然放射性元素放出的三种射线都是原子核发生衰变造成的，β射线能贯穿几毫米厚的铝板，电离作用较强，故②是β射线．是原子核中的一个中子转化成一个质子，同时释放出一个高速电子，该电子即β射线，故β射线来自原子核，故A错误．B、α射线贯穿能力很弱，电离作用很强，一张纸就能把它挡住，故①是α射线．α射线是高速氦核流，是实物粒子，不是电磁波．故B错误．C、γ射线穿透本领最强，甚至能穿透几厘米厚的铅板，但几乎没有电离本领．故③是γ射线，是一种光子，是一种电磁波．故C错误．D、③是γ射线，它的电离作用最弱，是原子核发生衰变时释放的能量以γ光子的形式辐射出来．所以D正确．故选D．【点评】熟悉课本基本知识就能顺利解决此类问题，故要加强基础知识的积累．多记．10．（3分）（2011•上海）两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则（）A．在两波相遇的区域中会产生干涉B．在两波相遇的区域中不会产生干涉C．a点的振动始终加强D．a点的振动始终减弱【考点】波的干涉和衍射现象．【专题】光的干涉专题．【分析】要判断能否发生稳定的干涉图样，主要是判定两列波的频率是否相同，根据在同一介质中不同的机械波的波速相等，而从图中看出，两列波的波长不同，从而判定频率不同故不能发生稳定的干涉图样．【解答】解：从图中看出，两列波的波长不同，而在同一介质中不同的机械波的波速相等，根据v=λf，所以两列水波的频率不同，而只有两列波的频率相同时才能发生干涉现象，所以在两波相遇的区域中不会产生干涉，故A错误B正确；因为不能发生稳定的干涉现象，所以虽然此时刻a点的振动加强，但不能始终加强，当然也不能始终减弱．所以CD错误．故选B．【点评】掌握干涉现象的特点和产生条件是解决此类题目的关键．11．（3分）（2011•上海）如图，人沿平直的河岸以速度v行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行．当绳与河岸的夹角为α，船的速率为（）A．vsinαB．C．vcosαD．【考点】运动的合成和分解．【分析】人在行走的过程中，小船前进的同时逐渐靠岸，将人的运动沿着绳子方向和垂直绳子方向正交分解，由于绳子始终处于绷紧状态，故小船的速度等于人沿着绳子方向的分速度，根据平行四边形定则，将人的速度v分解后，可得结论．【解答】解：将人的运动速度v沿着绳子方向和垂直绳子方向正交分解，如图，由于绳子始终处于绷紧状态，因而小船的速度等于人沿着绳子方向的分速度根据此图得v船=vcosα故选C．【点评】本题关键找到人的合运动和分运动，然后根据正交分解法将人的速度分解即可；本题容易把v船分解而错选D，要分清楚谁是合速度，谁是分速度．12．（3分）（2011•上海）如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时（）A．电压表V读数先变大后变小，电流表A读数变大B．电压表V读数先变小后变大，电流表A读数变小C．电压表V读数先变大后变小，电流表A读数先变小后变大D．电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小【考点】闭合电路的欧姆定律；串联电路和并联电路．【分析】由电路图可知，本题为滑动变阻器的两部分并联，并联后，再与R串联；由几何知识可知滑片移动时总电阻的变化；则由闭合电路欧姆定律可求得电路中电流的变化及路端电压的变化．【解答】解：设滑动变阻器触点以上的电阻为R上，触点以下的电阻为R下．因为滑动变阻器的有效电阻R并除最初和最终为零外，是R上和R下并联的结果，﹣﹣﹣﹣①二者之和一定，二者相等时积最大，所以当触点在中间时电阻最大，根据全电路欧姆定律，I总=﹣﹣﹣﹣﹣②，所以当触点在中间时电流最小，电压表V读数为电源的路端电压，U=E﹣Ir，当触点在中间时路端电压最大，电压表V读数先变大后变小，所以本题选A或C．再算电流表A读数即R下的电流I，根据电阻并联分流公式，﹣﹣﹣﹣﹣③，联立以上3式，解得=，变化为，当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时，R上一直变大而R下一直变小，从上式可以看出，电流表A读数I一直变大，所以本题选A．故选A【点评】本题考查全电路欧姆定律，滑动变阻器，电路分析，并联分流等，难度：较难．电路分析和电压表电流表读数随滑动变阻器触点移动而变化的题目是传统题目，但此题推陈出新，有新意，用新方法，一是应用数学知识：二者和不变，相等时积最大，二是应用数学方法，把最后的I式子变化为最后一式，目的是减少变化量．13．（3分）（2011•上海）如图，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有收缩趋势，由此可知，圆环a（）A．顺时针加速旋转B．顺时针减速旋转C．逆时针加速旋转D．逆时针减速旋转【考点】楞次定律；安培定则；磁通量．【分析】本题中是由于a的转动而形成了感应电流，而只有a中的感应电流的变化可以在b 中产生磁通量的变化，才使b中产生了感应电流；因此本题应采用逆向思维法分析判断．【解答】解：分析A选项，当带正电的绝缘圆环a顺时针加速旋转时，相当于顺时针方向电流，并且在增大，根据右手定则，其内（金属圆环a内）有垂直纸面向里的磁场，其外（金属圆环b处）有垂直纸面向外的磁场，并且磁场的磁感应强度在增大，金属圆环b包围的面积内的磁场的总磁感应强度是垂直纸面向里（因为向里的比向外的磁通量多，向里的是全部，向外的是部分）而且增大，根据楞次定律，b中产生的感应电流的磁场垂直纸面向外，磁场对电流的作用力向外，所以b中产生逆时针方向的感应电流，根据左手定则，磁场对电流的作用力向外，所以具有收缩趋势，所以A错误；同样的方法可判断B选项正确，而C选项，b中产生顺时针方向的感应电流，但具有扩张趋势；而D选项，b中产生逆时针方向的感应电流，但具有收缩趋势，所以C、D都不正确．所以本题选B．故选B．【点评】本题综合考查电流的磁场（安培定则），磁通量，电磁感应，楞次定律，磁场对电流的作用力，左手定则等．本题的每一选项都有两个判断，有的同学习惯用否定之否定法，如A错误，就理所当然的认为B和C都正确，因为二者相反：顺时针减速旋转和逆时针加速旋转，但本题是单选题，甚至陷入矛盾．他们忽略了本题有两个判断，一个是电流方向，另一个是收缩趋势还是扩张趋势．如果只有一个判断，如b中产生的感应电流的方向，可用此法．所以解题经验不能做定律或定理用．14．（3分）（2011•上海）两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，正确描述电势φ随位置x变化规律的是图（）A．B．C．D．【考点】电势差与电场强度的关系；电场的叠加；电势．【分析】本题根据电场线的性质，沿电场线的方向电势降低进行判断即可．【解答】解：两个等量异号电荷的电场线如下图，根据“沿电场线方向电势降低”的原理，从左侧无穷远处向右电势应升高，正电荷所在位置处最高；然后再慢慢减小，O点处电势为零，则O点右侧电势为负，同理到达负电荷时电势最小，经过负电荷后，电势开始升高，直到无穷远处，电势为零；故B、C、D是错误的；A正确．故选A．【点评】本题中应明确沿电场线的方向电势降低；并且异号电荷连线的中垂线上的电势为零；因为其中垂线为等势面，与无穷远处电势相等．15．（3分）（2011•上海）如图，一长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上，另一端固定一质量为m的小球．一水平向右的拉力作用于杆的中点，使杆以角速度ω匀速转动，当杆与水平方向成60°时，拉力的功率为（）A．mgLωB．mgLωC．mgLωD．mgLω【考点】力矩的平衡条件；线速度、角速度和周期、转速；功率、平均功率和瞬时功率．【专题】压轴题．【分析】先根据力矩平衡条件求出拉力F的大小，再根据瞬时功率表达式求拉力的功率．【解答】解：先求拉力F的大小．根据力矩平衡，，得；再求速度；再求力与速度的夹角θ=30°，所以功率P=Fvcosθ=．故选：C．【点评】本题考查力矩平衡，线速度与角速度关系，瞬时功率公式等．关于力矩平衡的知识点．16．（3分）（2011•上海）如图，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受到的压力为N，球b所受细线的拉力为F．剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力（）A．小于N B．等于N C．等于N+F D．大于N+F【考点】牛顿第二定律；库仑定律．【专题】压轴题．【分析】先对箱子和a整体受力分析，受重力，向下的静电力，线对整体向上的拉力，地面对整体的支持力，可以根据共点力平衡条件列式；剪短细线后，b加速上升，再次对木箱和a整体受力分析，受重力，向下的静电力，地面对整体的支持力，根据共点力平衡条件再次列式，两次比较，就可以得出结论．【解答】解：以箱子和a合在一起为研究对象，设其质量为M，剪断连接球b的细线前，则N=Mg﹣F+F e，其中F e表示b对a的库仑力，也即为b对a和箱子整体的库仑力；剪断连接球b的细线后，则N′=Mg+F e′，又由于在球b上升过程中库仑力变大（距离变近），所以N′＞N+F，所以D正确；故选：D．【点评】本题也可以根据超重和失重的知识求解，开始对木箱和a受力分析，支持力和总重力平衡，剪短细线后，b加速上升，整体处于超重状态，故支持力变大！三．多项选择题（共16分，每小题4分．每小题有二个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分．答案涂写在答题卡上．）17．（4分）（2011•上海）用极微弱的可见光做双缝干涉实验，随着时间的增加，在屏上先后出现如图（a）、（b）、（c）所示的图象，则（）A．图象（a）表明光具有粒子性B．图象（c）表明光具有波动性C．用紫外光观察不到类似的图象D．实验表明光是一种概率波【考点】光的波粒二象性；概率波．【专题】光的波粒二象性和物质波专题．【分析】因为单个光子所能到达的位置不能确定，即每次只照亮一个位置，这表明光是一份一份传播的，说明光具有粒子性，单个光子所到达哪个位置是个概率问题，大量光子却表现出波动性，即光子到达哪个位置是一个概率问题，故此实验表明了光是一种概率波．【解答】解：A、图象（a）以一个个的亮点，即每次只照亮一个位置，这表明光是一份一份传播的，说明光具有粒子性，故A正确．B、图象（c）有明显的明暗相间的干涉条纹，而干涉是波特有的性质，故表明光具有波动性，故B正确．C、因为紫外光是不可见光，所以直接用眼睛观察不到类似的图象，但是用感光胶片就能观察到类似现象，故C错误．D、因为单个光子所能到达的位置不能确定，但大量光子却表现出波动性，即光子到达哪个位置是一个概率问题，故此实验表明了光是一种概率波．故D正确．故选ABD．【点评】只要多读课本，掌握了基础知识，就能顺利解决此类问题．18．（4分）（2011•上海）如图，质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O′，并处于匀强磁场中．当导线中通以沿x正方向的电流I，且导线保持静止时，悬线与竖直方向夹角为θ．则磁感应强度方向和大小可能为（）A．z正向，B．y正向，C．z负向，D．沿悬线向上，【考点】左手定则；力矩的平衡条件．【分析】左手定则：左手平展，让磁感线穿过手心，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内．把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，手心面向N极，四指指向电流所指方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向．根据左手定则的内容，逐个分析判断即可的出结论．【解答】解：逆向解题法．A、磁感应强度方向为z正向，根据左手定则，直导线所受安培力方向沿y负方向，直导线不能平衡，所以A错误；B、磁感应强度方向为y正向，根据左手定则，直导线所受安培力方向沿z正方向，根据平衡条件，当BIL刚好等于mg时，绳的拉力为零，所以B=，所以B正确；C、磁感应强度方向为z负方向，根据左手定则，直导线所受安培力方向沿y正方向，根据平衡条件BILcosθ=mgsinθ，所以B=，所以C正确；D、磁感应强度方向沿悬线向上，根据左手定则，直导线所受安培力方向如下图（侧视图），直导线不能平衡，所以D错误．故选：BC．【点评】左手定则和右手定则一定要区分开，如果是和力有关的则全依靠左手定则，即，关于力的用左手，其他的（一般用于判断感应电流方向）用右手定则．19．（4分）（2011•上海）受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其v ﹣t图线如图所示，则（）A．在0～t1秒内，外力F大小不断增大B．在t1时刻，外力F为零C．在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小D．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大【考点】匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．【专题】压轴题．【分析】（1）v﹣t图象中，斜率表示加速度，从图象中可以看出0～t1秒内做加速度越来越小的加速运动，t1～t2秒内做加速度越来越大的减速运动，两段时间内加速度方向相反；（2）根据加速度的变化情况，分析受力情况．【解答】解：A．根据加速度可以用v﹣t图线的斜率表示，所以在0～t1秒内，加速度为正并不断减小，根据加速度，所以外力F大小不断减小，A错误；B．在t1时刻，加速度为零，所以外力F等于摩擦力，不为零，B错误；C．在t1～t2秒内，加速度为负并且不断变大，根据加速度的大小，外力F大小可能不断减小，C正确；D．如果在F先减小一段时间后的某个时刻，F的方向突然反向，根据加速度的大小，F后增大，因为v﹣t图线后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先减小后增大是可能的，故D正确．故选CD．【点评】本题考查v﹣t图线的相关知识点，涉及牛顿第二定律的应用及受力分析的能力，难度较大．20．（4分）（2011•上海）如图，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布．一铜制圆环用丝线悬挂于O点，将圆环拉至位置a后无初速释放，在圆环从a摆向b的过程中（）A．感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针B．感应电流方向一直是逆时针C．安培力方向始终与速度方向相反D．安培力方向始终沿水平方向【考点】楞次定律；左手定则．【专题】压轴题；高考物理专题．【分析】本题由楞次定律可得出电流的方向，重点在于弄清何时产生电磁感应，以及磁通量是如何变化的；由左手定则判断安培力的方向．【解答】解：先看感应电流方向，铜制圆环内磁通量先向里并增大，铜制圆环感应电流的磁场向外，感应电流为逆时针；铜制圆环越过最低点过程中，铜制圆环内磁通量向里的减小，向外的增大，所以铜制圆环感应电流的磁场向里，感应电流为顺时针；越过最低点以后，铜制圆环内磁通量向外并减小，所以铜制圆环感应电流的磁场向外，感应电流为逆时针，所以A、B二者选A．再看安培力方向，根据左手定则，因等效导线是沿竖直方向的，且两边的磁感应强度不同，故合力方向始终沿水平方向，故和速度方向会有一定夹角，所以，C、D二者选D．故选AD．【点评】本题考查法拉第电磁感应定律，安培力左手定则，力的合成等，难度较大．注意研究铜制圆环在越过最低点过程中这一环节，如果丢掉这一环节，A、B二者就会错选B．四．填空题（共20分，每小题4分．答案写在题中横线上的空白处或指定位置．）本大题中第22题为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题．若两类试题均做，一律按A 类题计分．21．（4分）（2011•上海）如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑．这是光的衍射（填“干涉”、“衍射”或“直线传播”）现象，这一实验支持了光的波动说（填“波动说“、“微粒说“或“光子说“）．【考点】光的衍射．【专题】光的衍射、偏振和电磁本性专题．【分析】本题的突破口是：当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑，可见是光绕过障碍物传到了障碍物的后面，即光发生了衍射现象．。
2011年全国统一高考物理试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)【试题4页解析12页】
2011年全国统一高考物理试卷（全国卷Ⅱ）一、选择题（本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．共48分）1．（6分）关于一定量的气体，下列叙述正确的是（）A．气体吸收的热量可以完全转化为功B．气体体积增大时，其内能一定减少C．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D．外界对气体做功，气体内能可能减少2．（6分）如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2，且I1＞I2；a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间，b、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是（）A．a点B．b点C．c点D．d点3．（6分）雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹．设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是（）A．紫光、黄光、蓝光和红光B．紫光、蓝光、黄光和红光C．红光、蓝光、黄光和紫光D．红光、黄光、蓝光和紫光4．（6分）通常一次闪电过程历时约0.2～0.3s，它由若干个相继发生的闪击构成．每个闪击持续时间仅40～80μs，电荷转移主要发生在第一个闪击过程中．在某一次闪电前云地之间的电势差约为1.0×109V，云地间距离约为l km；第一个闪击过程中云地间转移的电荷量约为6C，闪击持续时间约为60μs．假定闪电前云地间的电场是均匀的．根据以上数据，下列判断正确的是（）A．闪电电流的瞬时值可达到1×105AB．整个闪电过程的平均功率约为l×1014WC．闪电前云地间的电场强度约为l×106V/mD．整个闪电过程向外释放的能量约为6×106J5．（6分）已知氢原子的基态能量为E1，激发态能量E n=，其中n=2，3…．用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。
《2011年高考全国卷理综物理试题及答案WORD解析版》
2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分二、选择题：本大题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合 题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3 分，有选错的得分，有选错的得0分。
分。
14.14.关于一定量的气体，下列叙述正确的是关于一定量的气体，下列叙述正确的是关于一定量的气体，下列叙述正确的是 A. A.气体吸收的热量可以完全转化为功气体吸收的热量可以完全转化为功气体吸收的热量可以完全转化为功B.B.气体体积增大时，其内能一定减少气体体积增大时，其内能一定减少气体体积增大时，其内能一定减少C C．气体从外界吸收热量，其内能一定增加．气体从外界吸收热量，其内能一定增加．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D ．外界对气体做功，气体内能可能减少解析： A 违背热力学第二定律，BCD 考察热力学第一定律：Q w U +=D 做功和热传递都可以改变内能故选D15如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流1I 和2I ，且12I I ；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c 与两导线共面；与两导线共面；b b 点在两导线之间，点在两导线之间，b b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是磁感应强度可能为零的点是A.a 点B.b 点C.c 点D.d 点解析：要合磁感应强度为零，必有1I 和2I 形成两个场等大方向，只有C 点有可能，选C16雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。
设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，光线在过此截面的平面内，a a 、b 、c 、d 代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是A.A.紫光、黄光、蓝光和红光紫光、黄光、蓝光和红光紫光、黄光、蓝光和红光B.B.紫光、蓝光、黄光和红光C.C.红光、蓝光、黄光和紫光红光、蓝光、黄光和紫光红光、蓝光、黄光和紫光D. D. D.红光、黄光、蓝光和紫光红光、黄光、蓝光和紫光红光、黄光、蓝光和紫光解析：按照偏折程度从小到大的排序为d 、c 、b 、a 、故：折射率为:d c b a n n n n <<<频率为：d c b a f f f f <<<选B 1717．．通常一次闪电过程历时约0.20.2～～O.3s O.3s，，它由若干个相继发生的闪击构成。
【深度解析高考真题】2011年全国统一高考物理试卷(全国卷ⅱ)
A •紫光、黄光、蓝光和红光B .紫光、蓝光、黄光和红光C .红光、蓝光、黄光和紫光D •红光、黄光、蓝光和紫光4.（ 6分）通常一次闪电过程历时约成•每个闪击持续时间仅40〜80us 电荷转移主要发生在第一个闪击过程2011年全国统一高考物理试卷（全国卷□）、选择题（本题共 8小题.在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项 正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6分，选对但不全的得 3分，有选错的得0分.共48分） 1.（ 6分）关于一定量的气体，下列叙述正确的是（ A .气体吸收的热量可以完全转化为功 B •气体体积增大时，其内能一定减少 C .气体从外界吸收热量，其内能一定增加 D .外界对气体做功，气体内能可能减少2.（ 6分）如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I 1 和 |2, 且11>|2； a b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且 导线共面；b 点在两导线之间，b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强 度可能为零的点是（） T'di IIIV a 、 b 、c 与两 C . c 点 3.（ 6分）雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹.设水滴是球形的, 图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内, a 、b 、c 、d 代表四条不同颜色的出射光线,则它们可能依次是（0.2〜0.3s ，它由若干个相继发生的闪击构A .寺mv 2C . — N y mglD . N y mgL中•在某一次闪电前云地之间的电势差约为 1.0X 109V ，云地间距离约为I km ； 第一个闪击过程中云地间转移的电荷量约为6C ,闪击持续时间约为60ys定闪电前云地间的电场是均匀的.根据以上数据，下列判断正确的是（A .闪电电流的瞬时值可达到1X 105AB .整个闪电过程的平均功率约为I X 1014WC .闪电前云地间的电场强度约为I X 106V/mD .整个闪电过程向外释放的能量约为 6X 1O 6Jg（6分）已知氢原子的基态能量为E 1,激发态能量,其中n=2, 3….n（即绕地球一圈需要24小时）；然后，经过两次变轨依次到达 “48」、时轨道” 和“72小时轨道”最后奔向月球。
2011年全国统一高考物理试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)
2011年全国统一高考物理试卷（全国卷Ⅱ）一、选择题（本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．共48分）1．（6分）关于一定量的气体，下列叙述正确的是（）A．气体吸收的热量可以完全转化为功B．气体体积增大时，其内能一定减少C．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D．外界对气体做功，气体内能可能减少2．（6分）如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2，且I1＞I2；a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间，b、d的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是（）A．a点B．b点C．c点D．d点3．（6分）雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹．设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是（）A．紫光、黄光、蓝光和红光B．紫光、蓝光、黄光和红光C．红光、蓝光、黄光和紫光D．红光、黄光、蓝光和紫光4．（6分）通常一次闪电过程历时约0.2～0.3s，它由若干个相继发生的闪击构成．每个闪击持续时间仅40～80μs，电荷转移主要发生在第一个闪击过程中．在某一次闪电前云地之间的电势差约为1.0×109V，云地间距离约为l km；第一个闪击过程中云地间转移的电荷量约为6C，闪击持续时间约为60μs．假定闪电前云地间的电场是均匀的．根据以上数据，下列判断正确的是（）A．闪电电流的瞬时值可达到1×105AB．整个闪电过程的平均功率约为l×1014WC．闪电前云地间的电场强度约为l×106V/mD．整个闪电过程向外释放的能量约为6×106J5．（6分）已知氢原子的基态能量为E1，激发态能量E n=，其中n=2，3…．用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。
2011年高考理综物理(上海综)
2011年高考理综物理（上海综）3、2011年5月4日《文汇报》报道，又有4颗小行星以中国科学家姓名命名。
读右图，这几颗小行星所在的小行星带位于太阳系的A．金星轨道与地球轨道之间B．木星轨道与土星轨道之间C．甲地球轨道与火星轨道之间D．火星轨道与木星轨道之间4、在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛。
一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力A．小于受到的弹力B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对作用力与反作用力D．和受到的弹力是一对平衡力5、某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的x图像，如右图所示。
图中纵坐标表示物体的位移x，横坐标表示时间t，由此可知该物体故A．匀速直线运动B．变速直线运动C．匀速曲线运动D．变速曲线运动6、人体内存在着生物磁场，吸入体内的磁性粉尘:进入肺部、肠胃被外磁场磁化后，这些部位的磁场就会发生变化。
通过监测人体磁场图谱，可以及时了解人体的健康状况。
与正常人相比，下列人体磁图中黑色方块和白色方块分别表示磁场变化较大和变化较小的区域。
电焊工可能吸入过量的铁质粉尘，若出现这种情况，对应的人体磁图是7、用图示装置可以研究动能和重力势能转化中所遵循的规律。
在摆锤从A位置由静止开始向下摆动到D位置的过程中①重力做正功，重力势能增加②重力的瞬时功率一直增大③动能转化为重力势能④摆线对摆锤的拉力不做功⑤若忽略阻力，系统的总机械能为一恒量A．①③B．②④C．②⑤D．④⑤8、家用电器即使没有使用，只要插头插在电源上处于待机状态，就会消耗电能。
根据下表提供的数据，估算这些电器待机1天耗电约为A．0.3庭B．0.6度C．0.9度D．1.2度9、某同学用DIS研究“温度不变时，一定质量气体的玉强与体积的关系”。
他的实验步骤如下，其正确的顺序是①开启计算机电源，运行DIS应用软件②推拉注射器活塞到各设定体积位置，记录不同体积时对应的压强值③注射器与压强传感器的测口相连④将压强传感器接入数据采集器，开启数据采集器电源⑤设定气体体积值，输入到计算机界面上的数据表格中⑥利用DIS应用软件，绘制p－V关系图A．①③②④⑤⑥C．①③②⑤④⑥B．①③④②⑤⑥D．①③④⑤②⑥四、坐落在上海浦东的“上海光源”，外形像一只美丽的鹦鹉螺，是迄今为止我国最大的科学工程之一。
2011年普通高等学校招生全国统一考试理综物理解析(大纲版)
2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（大纲版物理部分）二、选择题：本大题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14、关于一定量的气体，下列叙述正确的是A、气体吸收的热量可以完全转化为功B、气体体积增大时，其内能一定减少C、气体从外界吸收热量，其内能一定增加D、外界对气体做功，气体内能可能减少答案：AD解析：本题考查热热力学第一、第二定律，主要考查学生对热力学定律的概念掌握和理解。
根据热力学第二定律：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。
即气体吸收热量在引起了其他变化的情况下，可以完全转化为功，A对；内能的影响因素有气体的体积和温度，故气体体积增大时，由于温度变化情况未知，故内能不一定减少，B错；内能可以通过做功和热传递改变，气体从外界吸收热量，由于对外做功情况未知，故内能不一定增加，C错；同理外界对气体做功，由于热传递情况未知，故气体内能有可能减少，D对。
15、如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2，且I1＞I2；a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间，b、d的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是A、a点B、b点C、c点D、d点答案：C解析：本题考查安培定则，主要考查用安培定则判断电流周围的磁场分布情况以及矢量的叠加原理。
根据安培定则可知I1和I2电流分别在a处产生的磁场方向为垂直ac连线向上和向下，由于I1＞I2，且I1电流与a点的距离比I2电流与a点距离要小，故B1a＞B2a，则a处磁感应强度不可能为零，A错；两电流在b处产生的场强方向均垂直ac连线向下，故B错；I1和I2电流分别在c处产生的磁场方向为垂直ac连线向下和向上，且I1电流与c点的距离比I2电流与c点距离要大，故B1c与B2c有可能等大反向，C对；两电流在d处产生的场的方向一定成某一夹角，且夹角一定不为180°，D错。
2011年全国统一高考物理试卷(新课标)(含解析版)
2011年全国统一高考物理试卷（新课标）一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的．在下列四个图中，能正确表示安培假设中环形电流方向的是（ ）A．B．C．D．2．（6分）质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的动能可能（ ）A．一直增大B．先逐渐减小至零，再逐渐增大C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大3．（6分）一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离．假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是（ ）A．运动员到达最低点前重力势能始终减小B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关4．（6分）如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表．现闭合开关，灯泡正常发光．若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则（ ）A．U=110V，I=0.2A B．U=110V，I=0.05AC．U=110V，I=0.2A D．U=110V，I=0.2A5．（6分）电磁轨道炮工作原理如图所示。
待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。
电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。
轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比。
通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。
现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的办法是（ ）A．只将轨道长度L变为原来的2倍B．只将电流I增加至原来的2倍C．只将弹体质量减至原来的一半D．将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的2倍，其它量不变6．（6分）卫星电话信号需要通过地球卫星传送．如果你与同学在地面上用卫星电话通话，则从你发出信号至对方接收到信号所需要最短时间最接近于（可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径为3.8×105km，运动周期约为27天，地球半径约为6400km，无线电信号的传播速度为3×108m/s）（ ）A．0.1s B．0.25s C．0.5s D．1s7．（6分）一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的。
2011年高考物理(上海卷) 解析版
2011年全国普通高等学校招生统一考试 （上海）物理试卷第I 卷(共56分)一、单项选择题（共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题卡上。
)1．电场线分布如图昕示，电场中a 、b 两点的电场强度大小分别为已知a E 和b E ，电势分别为a ϕ和b ϕ，则（ ）A ．a b E E >，a b ϕϕ>B ． a b E E >，a b ϕϕ<C ． a b E E <，a b ϕϕ>D ． a bE E <，a b ϕϕ<【答案】C【解析】本题考查静电场的性质和特点。
电场线的疏密表示电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，C 项正确。
2．卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是（ ）【答案】D【解析】本题考查α粒子散射实验和学生对模型的掌握能力。
实验结果表明，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大的偏转，并有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°而被反弹回来。
3．用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是（ ）A ．改用频率更小的紫外线照射B ．改用X 射线照射C ．改用强度更大的原紫外线照射D ．延长原紫外线的照射时间【答案】B【解析】本题考查爱因斯坦光电效应现象。
对某种金属能否发生光电效应取决于入射光的频率，与入射光的强度和照射时间无关，不能发生光电效应，说明入射光的频率小于极限频率，所以要使金属发生光电效应，应增大入射光的频率，减小波长，B 项正确。
4．如图，一定量的理想气体从状态a 沿直线变化到状态b ，在此过程中，其压强（ ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．始终不变D ．先增大后减小【答案】A 【解析】本题考查气体状态变化图像，解题关键是明确图像中各线的意义和斜率。
由K T PV =知PK T V 1=,从状态a 到b 由等压线知，斜率减小即压强增大。
2011上海高考物理试卷_答案
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海物理试卷本试卷分第I卷（1 —4页）和第II卷（4 —10页）两部分。
全卷共10页。
满分150分。
考试时间120 分钟。
第I卷（共56分）考生注意：1. 答第1卷前，考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。
2. 第I卷（1 —20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。
答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。
一•单项选择题（共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题卡上。
）2 •卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是3•用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是电场中a, b两点的电场强度大小分别为已知E a和E b，电势分别为a和b,则(A) E a E b , a b(B)(C) E a E b , ab(D)E a E b, a bE a E b, a b（A）改用频率更小的紫外线照射（C）改用强度更大的原紫外线照射4.如图，一定量的理想气体从状态其压强（A）逐渐增大（B）（B）改用X射线照射（D）延长原紫外线的照射时间a沿直线变化到状态b,在此过程中,逐渐减小先增大后减小5 •两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速V1、V2 （V1 V2）在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1,彳2 和A| , A2，则(A) f1 f2 , A1 A2 (B) f1 f2 , A1 A21.电场线分布如图昕示，8•某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示， 图中f(v)表示v 处单位速率区间内的分子数百分率， 所对应的 温度分别为T I ,T n ,T 川，贝U(A)T |T H T in(B)T inT in T |(C) TiiT i，TiiT iii(D)T i T iiT iii二•单项选择题(共24分，每小题3分。
2011年上海物理高考图像类试题归类解析
作者： 李克昌
作者机构： 上海市七宝中学,上海201101
出版物刊名： 物理教师
页码： 48-51页
年卷期： 2012年 第1期
主题词： 图像描述 归类解析 高中物理 高考 上海 试题 基础知识 物理学科
摘要：物理学科考试旨在考查学生对高中物理基础知识和基本技能的掌握程度,在此基础上着重对考生进行能力考查.考试说明中对图像的具体能力目标是：能理解用图像描述的物理状态、物理过程和物理规律;能用图像进行分析、判断、推理.本文结合考试说明中对图像的能力目标要求,对2011年上海高考物理图像题作归类解析,。
2011年上海高考物理试题及答案
血脂高、血粘度高有什么症状怎样治疗在日常生活中的饮食方面的话，严格控制高脂肪、高胆固醇的食物摄入，多吃一些碳水化合物类食物。
建议别抽烟喝酒。
高血脂和肝脏有密切的关系。
长期高血脂极易引起肝脏的病变，而中医有人为血脂异常和肝脏脂代谢有直接关系。
所以，降脂同时一定要注意护肝。
可以用一些既能降脂又能护肝的产品保肝的食物有哪些？有哪些食物保护肝脏？吃什么食物可以保肝肝脏？等等有关保肝护肝食物的问题，肝病专家指出，日常生活中饮食不合理不恰当对肝脏都会有或轻或重的损伤，所以说肝病患者就要在饮食方面格外小心，格外注意，注意哪些东西该吃吃些不该吃，因此，有肝病的朋友在饮食方面一定要有所讲究。
由于每个人的营养状况、免疫力、病情不同，因此饮食习惯和措施也会有所不一样，患者朋友可以先到医院部门进行检查就诊，结合医生的建议和个人的情况，制定出一套完善的饮食计划，对自己最有利的饮食计划。
那么保肝的食物有哪些呢?保肝的食物有哪些呢？常见保肝护肝的食物有一些几方面：1.海鲜类--能增强免疫功能，修复破坏的组织细胞、不受病毒侵犯。
2.大豆及豆制品--含有丰富的蛋白质、钙、铁、磷、维生素B、中等量脂肪及少量碳水化合物对肝脏修复非常有益。
3.西瓜--有清热解毒、除烦止渴、利尿降压之用，富含大量糖、维生素及蛋白酶等。
4.含钾丰富的食物--海带、米糠及麦麸、杏仁果、澄、葡萄干、香蕉、李子、瓜子。
5.肝、瘦肉、鱼虾、鸡鸭、蛋类等高蛋白、适量脂肪的饮食。
6新鲜的蔬菜、水果及金针菜、大枣、芝麻、山楂等,绿茶对肝脏有好处，有抗凝、防止血小板黏附聚集，减轻白细胞下降和活血化瘀作用。
，中成药甘舒胶囊效果还不错，它能降低血脂，修护肝损伤，保持肝功能的正常！在日常生活中的饮食方面的话，严格控制高脂肪、高胆固醇的食物摄入，多吃一些碳水化合物类食物（完整的碳水化合物，如米、麦、面包）含碳水化合物少的食物：蔬菜类：马铃薯、蕃薯、豆类。
水果：葡萄、桃。
谷类：过量之白米。
2011年高考物理各地试题分类汇编及解析
2011普通高校招生考试试题汇编-选修3-41(广东第18题).光电效应实验中，下列表述正确的是A.光照时间越长光电流越大B.入射光足够强就可以有光电流C.遏止电压与入射光的频率有关D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子2（2011安徽第15题）．实验表明，可见光通过三棱镜时各色光的折射率n 随着波长λ的变化符合科西经验公式：24BC n A λλ=++，其中A 、B 、C 是正的常量。
太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如下图所示。
则 A ．屏上c 处是紫光B ．屏上d 处是红光C ．屏上b 处是紫光D ．屏上a 处是红光答案：D解析：白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由上至下（a 、b 、c 、d ）依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
屏上a 处为红光，屏上d 处是紫光，D 正确。
3（2011全国卷1第16题）雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。
设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，a 、b 、c 、d 代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是A.紫光、黄光、蓝光和红光B.紫光、蓝光、黄光和红光C.红光、蓝光、黄光和紫光D.红光、黄光、蓝光和紫光解析：按照偏折程度从小到大的排序为d 、c 、b 、a 、故：折射率为:d c b a n n n n <<<频率为：d c b a f f f f <<<选B4（2011全国卷1第21题）一列简谐横波沿x 轴传播，波长为1.2m ，振幅为A 。
当坐标为x=0处质元的位移为2A -且向y 轴负方向运动时．坐标为x=0.4m处质元的位移为A 。
当坐标为x=0.2m 处的质元位于平衡位置且向y 轴正方向运动时，x=0.4m 处质元的位移和运动方向分别为ab cA ．12A -、延y 轴正方向B ． 12A -，延y 轴负方向C ．A 、延y 轴正方向D ．A 、延y 轴负方向 解析：选C5（2011海南18模块3-4试题）.（12分）（1）（4分）一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示。
2011年上海高考物理试卷分析
2011年高考物理上海卷分析整体结构分析
一、单项选择题
二、多项选择题
三、填空题
四、实验题
五、计算题
校选拔新生、有助于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养为指导思想，在考查学生高中物理基础知识和基本技能的基础上，重点考查了学生的物理思维能力、物理实验能力、综合分析和应用能力。
试卷注重对基本物理概念、物理思想和物理方法的考查。
试卷重点关注试题与科学、技术、社会、生活等主题的结合，关注新教材体现的教学思想、教学理念、教学方法的特点，把考查知识与能力、过程与方法、情感态度价值观渗透在试卷中。
试卷的单选题考查的知识点分布较广，有力学、静电学、直流电、热学、光学、原子物理。
实验题注意了对规定实验的考察，并且重点考察了学生是否亲手做过相应的实验，这样做的目的是为了促进在教学过程中对课程标准中规定的教学实验的重视，而非为应付考试而纸上谈兵。
如第1、2、3、6、8、17、21、26、27、28等题均来源于高中物理试用本教材的内容，其目的是希望高中物理教学或复习不要抛开课本而沉湎于题海之中。
试卷中有相当一部分试题体现了对学生物理思维能力和分析、推理能力的考察，如第20、25、32题。
在学习高中物理时要求学生把物理模型、物理过程、物理规律以物理图象的形式，简单、直观、正确地展现出来，并能通过从图象中获取相关信息，还原、理解简单的甚至比较复杂的物理模型及所遵循的物理规律。
有关这方面的能力在今年的试卷中得到比较充分的体现，如第19、24、28、33题。
命制这些试题的目的，旨在引导教师和学生重视教材，重视知识形成和发展的过程。
2011年高考理综物理部分(全国卷) 解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（物理部分）第I 卷二、选择题：本大题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．关于一定量的气体，下列叙述正确的是（ ）A ．气体吸收的热量可以完全转化为功B ．气体体积增大时，其内能一定减少C ．气体从外界吸收热量，其内能一定增加D ．外界对气体做功，气体内能可能减少答案：D解析：A 违背热力学第二定律，BCD 考察热力学第一定律：Q w U +=∆做功和热传递都可以改变内能故选D 。
15．如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流1I 和2I ，且12I I >；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c 与两导线共面；b 点在两导线之间，b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是（ ）A ．a 点B ．b 点C ．c 点D ．d 点答案：C解析：要合磁感应强度为零，必有1I 和2I 形成两个场等大方向，只有C 点有可能，选C.16．雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。
设水滴是球形的，图中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在过此截面的平面内，a 、b 、c 、d 代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是（ ）A ．紫光、黄光、蓝光和红光B ．紫光、蓝光、黄光和红光C ．红光、蓝光、黄光和紫光D ．红光、黄光、蓝光和紫光答案：B解析：按照偏折程度从小到大的排序为d 、c 、b 、a 、故：折射率为:d c b a n n n n <<<频率为：d c b a f f f f <<<,选B.17．通常一次闪电过程历时约0.2～0.3 s ，它由若干个相继发生的闪击构成。
每个闪击持续时间仅40～80 μs ，电荷转移主要发生在第一个闪击过程中。
2011高考物理试题及解析-全国卷
2011高考物理试题及解析——全国卷214．一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。
现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，如图所示。
则物块A ．仍处于静止状态B ．沿斜面加速下滑C ．受到的摩擦力不便D ．受到的合外力增大答案：A解析：由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。
对物块施加一个竖直向下的恒力F ，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A 正确，B 、D 错误。
摩擦力由mgsin θ增大到(F+mg)sin θ，C 错误。
15．实验表明，可见光通过三棱镜时各色光的折射率n 随着波长λ的变化符合科西经验公式：24BCn A λλ=++，其中A 、B 、C 是正的常量。
太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如下图所示。
则A ．屏上c 处是紫光B ．屏上d 处是红光C ．屏上b 处是紫光D ．屏上a 处是红光答案：D解析：白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由上至下（a 、b 、c 、d ）依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
屏上a 处为红光，屏上d 处是紫光，D 正确。
16．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移x ∆所用的时间为1t ，紧接着通过下一段位移x ∆所用时间为2t 。
则物体运动的加速度为 A ．1212122()()x t t t t t t ∆-+ B ．121212()()x t t t t t t ∆-+ C ．1212122()()x t t t t t t ∆+- D ．121212()()x t t t t t t ∆+-答案：A解析：物体作匀加速直线运动在前一段x ∆所用的时间为1t ，平均速度为11xv t ∆=，即为12t 时刻的瞬时速度；物体在后一段x ∆所用的时间为2t ，平均速度为22xv t ∆=，即为22t 时刻的瞬时速度。
速度由1v 变化到2v 的时间为122t t t +∆=，所以加速度211212122()()v v x t t a t t t t t -∆-==∆+，A 正确。
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2011年全国普通高等学校招生统一考试（上海）本试卷分第I卷(1—4页)和第II卷(4—10页)两部分。
全卷共10页。
满分150分。
考试时间120分钟。
第I卷(共56分)一．单项选择题（共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题卡上。
)1．电场线分布如图昕示，电场中a，b两点的电场强度大小分别为已知和，电势分别为和，则(A)，(B)，(C)(D)，答案：C解析：电场线的疏密表示电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，C正确。
2．卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是答案：D解析：实验结果表明，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大的偏转，并有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°而被反弹回来。
D正确。
3．用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是(A)改用频率更小的紫外线照射 (B)改用X射线照射(C)改用强度更大的原紫外线照射 (D)延长原紫外线的照射时间答案：B解析：对某种金属能否发生光电效应取决于入射光的频率，与入射光的强度和照射时间无关，不能发生光电效应，说明入射光的频率小于极限频率，所以要使金属发生光电效应，应增大入射光的频率，减小波长，B正确。
4．如图，一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b，在此过程中，其压强(A)逐渐增大 (B)逐渐减小(C)始终不变 (D)先增大后减小答案：A解析：由知,从状态a到b由等压线知，斜率减小即压强增大。
A正确。
5．两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速、()在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为和，则(A)，(B)，(C)，(D)，答案：C解析：单摆做简谐运动，频率、周期取决于装置本身，振幅取决于能量。
因两单摆相同，则固有频率、周期相同，而即，所以，C正确。
6．右表是某逻辑电路的真值表，该电路是答案：D解析：通过分析知：该电路先经过“与”门再经过“非”门后的结果，D正确。
7．在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元素结合成化合物．则(A)措施①可减缓放射性元素衰变 (B)措施②可减缓放射性元素衰变(C)措施③可减缓放射性元素衰变 (D)上述措施均无法减缓放射性元素衰变答案：D解析：因半衰期是放射性原子核数衰变掉一半所需要的统计期望时间。
是放射性核素的固有特性，不会随外部因素而改变，D项正确。
8．某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示，图中f(v)表示v处单位速率区间内的分子数百分率，所对应的温度分别为，则(A)(B)(C)(D)答案：B解析：因为对于给定的气体，当温度升高，分子热运动加剧，速率较大的分子所占百分比增高，分布曲线的峰值向速率大的方向移动即向高速区扩展，峰值变低，曲线变宽，变平坦，故B正确。
二．单项选择题(共24分，每小题3分。
每小题只有一个正确选项。
答案涂写在答题卡上。
)9．天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知(A)②来自于原子核外的电子(B)①的电离作用最强，是一种电磁波(C)③的电离作用较强，是一种电磁波(D)③的电离作用最弱，属于原子核内释放的光子答案：D解析：根据图知：①是α射线，它穿透能力最弱，用纸就能挡住但对空气的电离能力很强；②是β射线，它能穿透几毫米的铝板，且电离能力较弱；③是γ射线穿透能力最强，能穿透几厘米的铅板，但对空气的电离能力最弱。
10.两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则(A)在两波相遇的区域中会产生干涉(B)在两波相遇的区域中不会产生干涉(C)点的振动始终加强(D)点的振动始终减弱答案：B解析：由波形图知两列波的波长、频率不同，在相遇区不能形成稳定的干涉图样，B正确。
11．如图，人沿平直的河岸以速度行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行。
当绳与河岸的夹角为，船的速率为(A)(B)(C)(D)答案：C解析：如图所示：船速为v沿绳方向的分量。
连带运动问题指物拉绳或绳拉物问题，高中阶段不用考虑绳或杆的长度变化，故解题原则为：把物体的实际速度分解为垂直于绳和平行于绳两个分量，根据沿绳方向的分速度大小相等求解。
C正确。
12．如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时，(A)电压表V读数先变大后变小，电流表A读数变大(B)电压表V读数先变小后变大，电流表A读数变小(C)电压表V读数先变大后变小，电流表A读数先变小后变大(D)电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小答案：A解析：由电路图知：在滑动触头P过程中，滑动变阻器的上下两部分并联再与R串联，电压表测干路电压，电流表测流过滑动变阻器下部分的电流。
所以当滑动变阻器触头P滑到中央时，并联总电阻最大，故电压表示数先增大后减小，而滑动变阻器下部分的阻值在一直减小，故电流表示数一直增大。
A正确。
13．如图，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有收缩趋势，由此可知，圆环a(A)顺时针加速旋转 (B)顺时针减速旋转(C)逆时针加速旋转 (D)逆时针减速旋转答案：B解析：由题意知：圆环a b电流方向相同，在安培力作用下体现出相互吸引的效果，且根据楞次定律“增反减同”原则，a环在减速旋转。
14．两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，正确描述电势随位置变化规律的是图答案：A解析：将两个等量异种电荷的电场分为三个区域：正电荷的左侧、正、负电荷之间、负电荷右侧，因电场线起始于正电荷，终止于负电荷，在正电荷的左侧，电场线向左侧；正、负电荷之间，电场线向右侧；负电荷右侧，电场线向左侧。
根据电场线指向电势降低的方向的特点，逐段分析知：A正确。
15．如图，一长为的轻杆一端固定在光滑铰链上，另一端固定一质量为的小球。
一水平向右的拉力作用于杆的中点，使杆以角速度匀速转动，当杆与水平方向成60°时，拉力的功率为(A)(B)(C)(D)答案：C解析：拉力作用于杆上，杆与此同时给小球弹力作用，小球在重力和杆的弹力作用下做匀速圆周运动，将重力分解到沿半径方向和切线方向，沿半径方向提供小球做圆周运动的向心力，沿切线方向与杆给小球的弹力平衡即为：，故此时杆给小球弹力的功率为：=即为拉力的功率。
C正确。
16．如图，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态。
地面受到的压力为，球b所受细线的拉力为。
剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力(A)小于(B)等于(C)等于(D)大于答案：D解析：剪断细线前，整体：，剪断细线后：（m为小球的质量），b球上升过程，库仑力增大，a增大，，所以，D正确。
三．多项选择题(共1 6分，每小题4分。
每小题有二个或三个正确选项。
全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。
答案涂写在答题卡上。
)17.用极微弱的可见光做双缝干涉实验，随着时间的增加，在屏上先后出现如图(a)、(b)、(c)所示的图像，则(A)图像(a)表明光具有粒子性(B)图像(c)表明光具有波动性(C)用紫外光观察不到类似的图像(D)实验表明光是一种概率波答案：ABD解析：（a）中是少量的光打在底板上，出现的是无规则的点子，显示出光是粒子性；（b）中延长光照时间，使大量光子打在底板上，出现了明暗相间的干涉条纹或衍射条纹，显示了光的波动性；（c）中用紫外光仍可看到条纹，只是条纹宽度较窄。
表明光的波动性和粒子性这一对矛盾在一定条件下可以相互转化，这是一种概率统计波。
ABD正确18．如图，质量为、长为的直导线用两绝缘细线悬挂于，并处于匀强磁场中。
当导线中通以沿正方向的电流，且导线保持静止时，悬线与竖直方向夹角为。
则磁感应强度方向和大小可能为(A)正向，(B)正向，(C)负向，(D)沿悬线向上，答案：BC解析：对电导线受力分析。
当通磁感应强度沿z正向和沿悬线时，通电导线不能平衡而有加速度；当通磁感应强度沿y正向时，通电导线受安培力竖直向上，且与重力平衡，即：;当通磁感应强度沿z负向时，安培力水平向外，导线在重力、悬线拉力、安培力作用下平衡，由矢量图得：, B C正确。
19．受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其图线如图所示，则(A)在秒内，外力大小不断增大(B)在时刻，外力为零(C)在秒内，外力大小可能不断减小(D)在秒内，外力大小可能先减小后增大答案：CD解析：因图像的斜率表示加速度，物体做加速度减小的加速运动，阻力恒定，由可知：不断减小；物体做加速度增大的减速运动，由知F不断减小，还可能F先沿运动方向，后与运动方向相反，则知:F先减小后增大。
C、D正确。
20.如图，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布。
一铜制圆环用丝线悬挂于点，将圆环拉至位置后无初速释放，在圆环从摆向的过程中(A)感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针(B)感应电流方向一直是逆时针(C)安培力方向始终与速度方向相反(D)安培力方向始终沿水平方向答案：AD解析：将圆环从a向b的运动分为三个过程：左侧、分界处、右侧。
在左侧垂直纸面向里的磁场中，原磁场增强，根据楞次定律：感应磁场方向与原磁场方向相反即垂直纸面向外，再由右手定则判断知感应电流为逆时针方向；同理判断另两个过程；最后由左手定则判断每个过程的安培力的合力，可知安培力方向始终沿水平方向。
A、D正确。
第Ⅱ卷(共94分)考生注意：1．第II卷(21-33题)由人工阅卷。
考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将第ll卷所有试题的答案写在试卷上，用铅笔答题或将答案涂写在答题卡上一律不给分(作图可用铅笔)。
2．第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。
有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
四．填空题(共20分，每小题4分。
答案写在题中横线上的空白处或指定位置。
)本大题中第22题为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题。
若两类试题均做，一律按A类题计分。
21．如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑。
这是光的 (填“干涉”、“衍射”或“直线传播”)现象，这一实验支持了光的 (填“波动说"、“微粒说"或“光子说")。
答案：衍射，波动说解析：光绕过障碍物偏离直线传播路径而进入阴影区里的现象叫做光的衍射，这是典型的圆孔衍射。
光的衍射和光的干涉一样证明了光具有波动性。