第三框题 走进世界贸易组织.pdf
WTO
第二节 GATT概述
关税与贸易总协定（General Agreement on Tariff and Trade） ，简称关贸总协定或总协 定，是在美国策动下由23个国家于1947年 10月30日在日内瓦签订并于1948年1月1日 正式生效的关于调整缔约国对外贸易政策 和国际贸易关系方面的相互权利、义务的 国际多边协定。
美国反果汁倾销案案由1998年，美国企业诉中国 果汁倾销。接到美方的反倾销诉讼时，中国湖滨 果汁有限责任公司联合山东省烟台北方安德利有 限公司、中鲁果汁集团公司和陕西海升果汁有限 公司等9家国内企业经过充分的准备欣然应诉。在 应诉过程中，中国企业一方面对国际市场上倾销 价格的认定和技术处理方面作出了有利于我方的 安排。另一方面，在中国相关法律技术人才奇缺 的情况下，特地聘请了具有25年反倾销办案经验 的美国资深律师为主办律师来办理此案。裁决经 过艰难的应诉，美国国家贸易委员会作出最终裁 决，对来自中国的浓缩苹果汁增收51．74％的反 倾销税，比起美国企业最初要求的91％，不能不 说是大获全胜了。
年份
1947 1949 1951 1956 1960-1961 1964-1967 1973-1979 1986-1994
地点/名称
日内瓦 安纳西 托奎 日内瓦 日内瓦（狄龙回合） 日内瓦（肯尼迪回 合）
涉及议题
关税 关税 关税 关税 关税 关税和反倾销措施
参加国
19-20版：5.3 走进世界贸易组织（创新设计）
学案3走进世界贸易组织学习目标核心素养要点晨背1.了解世贸组织的性质、地位及其宗旨。
2.理解世贸组织的基本原则及其主要职能。
3.体会中国加入世贸组织对中国和世界产生的积极影响。
1.政治认同：加入世界贸易组织标志着中国的对外开放进入新阶段，对进一步完善社会主义市场经济体制，促进国民经济与社会发展具有重大意义，符合中国人民的根本利益。
2.科学精神：辩证地看待世界贸易组织的作用。
1.世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各成员贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
2.世贸组织的基本原则：非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。
其中最重要的是非歧视原则。
非歧视原则包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
3.世贸组织加强了国际多边贸易体制，深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置，促进了世界市场的统一和市场经济的普及。
但是，世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。
4.加入世贸组织标志着中国的对外开放进入新阶段，对进一步完善社会主义市场经济体制、促进国民经济与社会发展具有重大意义，符合中国人民的根本利益。
探究一世界贸易组织的宗旨1.性质：世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各成员贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
判断加入了世贸组织，就没有了贸易纠纷。
提示错误。
世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各成员贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
并不是加入了世贸组织，贸易纠纷就没有了，而是有了就贸易纠纷进行谈判和解决争端的场所。
2.地位：它是当代重要的国际经济组织，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。
3.宗旨(1)促进经济和贸易发展以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的增长。
(2)扩大货物和服务的生产和贸易。
世界贸易组织概论(第三版)第03章 世界贸易组织的法律体系与组织结构
第二节 世界贸易组织的组织机构 及其职能
一、部长级会议
部长级会议（Ministerial Conference）由所有 成员方的副部长级以上代表组成，是世界贸易组 织的最高权力机构。它负责执行世界贸易组织的 职能和为此所采取的必要行动，也是各成员方最 重要的谈判场所。
一、部长级会议的权利和职能
八、各成员方常住机构
成员的常住机构是世界贸易组织的外围组织，它 们对世界贸易组织的决策往往能产生重要的影响。 世界贸易组织是由各成员方平行组成的国际组织， 其决策机制多采用“协商一致”的方式。
第三节 世界贸易组织成员
一、世界贸易组织成员的来源
㈠ 创始成员 ㈡ 加入成员
一、世界贸易组织成员的来源
四、理事会及下属委员会
1．货物贸易理事会 2．服务贸易理事会 3．与贸易有关的知识产权理事会
五、各专门委员会
1．贸易与发展委员会 2．贸易与政委员会 5．区域贸易协议委员会
六、总干事与秘书处
㈠ 总干事 总干事是世界贸易组织的行政首脑，由部长级会 议直接任命，其权力、职责、任职条件和任期等 也均由部长级会议确定。
二、世界贸易组织的加入和退出
㈡ 影响加入的主要因素
第三章 世界贸易组织的法律 体系与组织结构
第一节 世界贸易组织的法律体系
一、世界贸易组织法
世界贸易组织的组织法是《建立世界贸易组织协 定》，这是世界贸易组织的章程，即纲领性文件， 也可堪称世界贸易组织的“贸易宪法”。
一、世界贸易组织法
它是世界贸易组织所有其它文件的来源和制定依 据，因而它在世界贸易组织的法律体系中居于最 高地位，是所有法律文件中最重要最核心的部分。
六、关于贸易政策审议的法律文件
《建立世界贸易组织协定》附件3，即《贸易政策 审议机制》，集中规定了世界贸易组织贸易政策 审议机制的目标、机构、审议范围、审议程序等 各方面的法律制度。
wto世界贸易组织介绍演讲ppt
2001
2001年9月17日，世界贸易 组织中国工作组第十八次会 议在日内瓦通过了中国入世 议定书及附件和中国工作组 报告书。2001年11月11日 中国终于叩开世贸组织大门， 成为WTO第143个成员。
融入世界经济体系
世界贸易组织（WTO）是当今世界 制定国际贸易规则、解决多边贸易争端 的最重要场所，其成员的贸易总额占全 球的95%以上。改革开放以来，中国与 外界的交往日益增多，但却一直被拒之 于WTO这个国际经济贸易大家庭之外， 这对中国融入世界经济体系、促进中国 经济的发展极为不利。 “世界潮流浩浩 荡荡，顺之者昌，逆之者亡。” 改革开放是中国的基本国策，而世 界贸易组织的基本原则是市场经济和自 由贸易，加入WTO完全符合中国的基本 国策，中国加入WTO，从根本上说，就 是要与世界经济接轨，就是要彻底融入 世界经济体系，遵守“游戏规则”，从 中获益。中国加入WTO，对世界经济贸 易体系也将发挥积极的影响。
1.彻底转变行政理念 体制创新的 前提是理念创新。 2.通过机构改革，构建精干、高 效、协调、廉价、廉洁的政府机 构体系。 3.政府职能的转变和定位。 4.建立全新的公务员任用制度， 使政府工作人员职业化 以法律法 规的形式建立公务员考试、选拔、 任用、评价、晋升、辞退制度， 引入优胜劣汰机制。
1,将进一步激发人民群众对教育的需 求 2,促进我国教育进一步对外开放,更好 地学习外国经验 3,有利于吸引海外资金和优质教育资 源,补充我国教育资源的不足,促进教育 事业的发展; 4,在教育领域引入新的竞争机制,推动 我国教育改革的深化,使我国教育更适 应社会主义市场经济的要求,顺应教育 发展的世界潮流;
1964年
1949年
1973年
1973年9月至1979年在日 内瓦举行的第七轮多边关 税贸易谈判，又称“东京 回合”。有99国参加。这 次减免税采取一榄子办法， 各国的减税幅度在25％一 93％之间。
高中思想政治选择性必修第一册 第4单元 国际组织 第8课主要的国际组织 第三框区域性国际组织
2.欧盟的宗旨是实现各成员国的共同目标:促进和平,追求公 民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加 强国际合作。 3.欧盟的作为:欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,并 力争在重大国际问题和地区热点问题上有所作为。近年来, 欧盟经受了主权债务危机、乌克兰危机、恐怖袭击、难民危 机和英国“脱欧”等多重冲击,暴露了一些深层次问题。 4.中国与欧盟的关系:1975年5月,中国与欧洲经济共同体建立 外交关系。中欧各具经济优势,互补性强。四十多年来,中欧 关系发展迅速。2003年,中欧建立全面战略伙伴关系,双方政 治互信不断深化,经贸联系日益密切,人员交流持续频密。
2.宗旨 欧盟的宗旨是实现各成员国的共同目标:促进和平,追求公民 富裕生活,实现 社会经济可持续发展 ,确保基本价值标准, 加强国际合作。 3.欧盟的对外关系 欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,并力争在重大国 际问题和地区热点问题上 有所作为 。
4.中国与欧盟 1975年5月,中国与欧洲经济共同体建立外交关系。中欧各具 经济优势 ,互补性强。四十多年来,中欧关系发展迅速。 2003年,中欧建立 全面战略伙伴关系 ,双方政治互信不断 深化,经贸联系日益密切,人员交流持续频密。
解析:开放、渐进、自愿、协商、发展、互利与共同利益7个 关键词,生动说明了亚太经合组织遵循平等互利、自主自愿 的原则,并以独特的方式推进成员间的合作,②③符合题意;亚 太经合组织的主旨是促进亚太地区经济发展和共同繁荣,① 不选;材料中的7个关键词并不能反映亚太经合组织是促进亚 太国家经济合作的主要机构,④不选。
3.独特的组织方式 亚太经合组织通过独特的方式推进成员间的合作。所谓亚太 经合组织方式,就是承认 多样性 ,强调 灵活性 、渐进 性和 开放性 ;遵循相互尊重、 平等互利 、协商一致、 自主自愿的原则;单边行动与 集体行动 相结合。 4.中国与亚太经合组织 中国在亚太地区举足轻重,是亚太经合组织的 重要成员 。 自1991年加入亚太经合组织以来,中国参加了历届 部长级 会议 和历次 领导人非正式 会议,积极参与各层次各领 域合作,为促进亚太经合组织的发展作出了积极贡献。
世界贸易组织PPT
、允许正值爱护的原则
WTO成员可以依据进展阶段的不同，依据货物和效劳 产业竞争力量的差距，考虑可持续进展的需要，维护本国 国民安全和安康的要求，通过谈判作出正值的爱护。
正值爱护的常用措施：
在货物贸易中鼓舞以关税作为主要的爱护措施，一般地取消 数量限制。同时规定在不得已需要实施数量限制时，要在 非卑视、最惠国待遇原则根底上实施。
6
64.5-67.6
日内瓦-肯尼 迪回合
54
关税减让、反 倾销
35
7
73.9-79.4
日内瓦-东京 回合
99
关税减让、非 关税壁垒
33
8
86.9-94.4
日内瓦-乌拉 圭回合
117
15项议题
45项协议
世界贸易组织标志
六道向上弯曲的弧线意味着布满活力的世贸组织在长 久和有序地扩大世界贸易方面发挥的关键作用。 六道弧线组成的球〔见P87图〕表示世贸组织是由不 同成员组成的国际机构。
裁决 很圆满，这个案子最终结果是韩国败诉。但韩国在此案中积存了大量实战阅历， 为本国以后处理国际贸易纠纷供给了帮助。
点评 中国企业已经患病很多双边纠纷，但是，我们实战的阅历和力量还是不够的。 因此，对于我们来说，学会使用贸易争端解决机制是当务之急。
二、公正竞争原则 缔约方应避开实行扭曲市场竞争的措施，订正不公正
定。
1990年12月，布鲁塞尔贸易部长会议同意就建立多边贸易组织进展协 商。
1991年12月形成了一份关于建立多边贸易组织协定的草案。时任关税 与贸易总协定总干事阿瑟·邓克尔将该草案和其他议题的案文汇总，形 成“邓克尔最终案文”。
主 要 经 过
1993年12月，依据美国的动议，把“多边贸易组织”改为“世贸组 织”。
第八课 主要的国际组织-高考政治一轮复习课件(统编版选择性必修1、2、3)
政治 格局
国 际
第六课 走进经济全球化 表现/影响/方向/跨国公司 国际
形 势
第七课 经济全球化与中国 推进高水平对外开放
经济 格局
第八课 主要的国际组织 联合国/欧盟/APEC/东/非
第九课
中国与国际组织
中国与联合国/二十国集团/ 金砖国家/上合组织/亚投行
国际 组织
单元知识体系
主要的 国际组织
考情预测
的重点； 2.从考査形式上看，主要考查选择题；
3.命题常常以中国参与国际组织相关会议或交流为背景进行考查。
知识·概览
日益重要的 国际组织
主
要
的
国 际
联合国
组
织
区域性国际 组织
含义、地位——重要成员
国际组织的 分类与机构 分类
成员性质：政府间和非政府间国家组织 地理范围：世界性和区域性国际政治 职能范围：一般性和专门性国际组织
探究：结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明我国为什么多次在联 合国场合阐明中方立场，推动巴以停火止战？。
考点精讲：考点1 日益重要的国际组织
一、国际组织的分类与机构
含义
国际组织指的是两个以上国家的政府、民间团体或个人基于某种目的经协商联合建 立的经常性组织。
地位
国际组织是国际社会的重要成员（国际社会重要的行为体/全球治理的重要载体/多 边外交的重要舞台）（主权国家：最基本成员；国际社会的基石）
欧洲联盟：区域一体化组织的典型 地位/宗旨/主要机构/与中国
亚太经合组织 地位/宗旨/独特合作方式/组织机构/与中国
东南亚国家联盟 地位/主要目标/组织机构/作用/与中国
非洲联盟 地位/目标/作用/组织机构/与中国
2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案山东版
- 监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。
学生活动：
- 自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解国际组织的概念、类型和作用。
- 思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
(2) 实验：设计一个模拟联合国会议的实验，让学生在模拟环境中体验国际组织的运作过程。
(3) 游戏：设计一款关于国际组织的策略游戏，让学生在游戏中学习国际组织的合作与竞争。
3. 确定教学媒体和资源的使用
(1) PPT：制作与国际组织相关的PPT，展示国际组织的概念、类型、作用以及中国在国际组织中的地位和作用等内容。
2024年六年级品社下册《走进国际组织》教案 山东版
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容是走进国际组织。教学内容与学生已有知识的联系是学生在之前的课程中已经学习了关于国家、地理、文化等方面的知识，通过对国际组织的了解，可以拓宽学生的视野，使他们对世界各国之间的合作与交流有更深刻的认识。
2. 国际组织的类型
- 政府间国际组织：由主权国家政府组成的国际组织，如联合国、世界贸易组织等。
- 非政府间国际组色和平组织等。
- 混合型国际组织：由政府和非政府组织共同组成的国际组织，如联合国儿童基金会、世界卫生组织等。
3. 国际组织的作用
3. 测试评价：在课堂结束前，进行一次小测试，检验学生对国际组织的掌握情况。对测试成绩优秀的学生给予奖励，对成绩不佳的学生进行个别辅导，帮助他们找到学习中的不足并加以改进。
了解国际贸易协定与世界贸易组织
③ 享受发展中国家成员的大多数优惠或过渡期安排； ④ 享受其他世贸组织成员开放或扩大货物、服务市场 准入的利益； ⑤ 利用世贸组织的争端解决机制，公平、客观、合理 地解决与其他国家的经贸摩擦； ⑥ 参加多边贸易谈判获得国际经贸规则的决策权； ⑦ 享受世贸组织成员利用各项规则。
1．最惠国待遇原则
?
最惠国待遇原则是指缔约国一方现在或将来给予第三国的 优惠、特权和豁免，应无条件地、无补偿地、自动地适用于缔 约国的另一方。
2．国民待遇原则
国民待遇原则是指缔约国双方相互承担义务，保证缔约国 一方的公民、企业和船舶在另一方的境内享受与本国公民、企 业和船舶同等的待遇。
4
（三）贸易条约和协定的种类
1
国际贸易
2
一、贸易条约与协定
（一）贸易条约与协定的含义
贸易条约与协定（Commercial Treaties and Agreements）是指两个或 两个以上国家根据各自或本区域经济 和政治发展的需要，为加强彼此间的 经济与贸易合作和保证相互的贸易利 益而缔结的各种书面协议。
3
（二）贸易条约和协定所依据的法律原则
国际商品协定是指某项商品的出口国和进口国就该项商品的买卖、 进出口价格等问题的权利和义务，经过协商和谈判达成的政府间多边 贸易协议。
6
二、关税与贸易总协定
?
（一）关贸总协定的宗旨
关税与贸易总协定的宗旨是要求缔约国极大地 推动国内市场的发育和发展，在国际间作出互惠互 利的安排，大幅度削减关税和其他贸易障碍，促进 贸易自由化。
?
1．贸易条约
贸易条约一般由各缔约国国家首脑或高层领导决策层 的全权代表来签订，并通过各方立法机关的批准才能执行 实施。
世界贸易组织法课后习题答案
1\Why do we need to trade?2\How did GATT been developed? What is the function of GATT?1947年在哈瓦那召开的联合国贸易与就业大会通过了哈瓦那宪章想去建立ITO,但是由于美国没有签署,使哈瓦那宪章没有生效,最终ITO没有建立,但是由于已经经过谈判,为了巩固谈判的结果,参会国制订了另外一个临时性的协议GATT,等着哈瓦那宪章最终被签署。
本来GATT是一个临时协议,由于ITO一直未建立,所以GATT于1947年被签署就一直存续到被WTO所取代。
最初的GATT 文本在WTO的框架下依然有效。
它的功能是像我们现在所说的WTO,它是为了解决一般贸易协议,国家之间的关税进口(出口)和就业问题。
3\What are the differences between GATT and WTO?①性质。
GATT是一套规则,它只是临时适用,没有组织基础。
WTO是拥有固定的机构的正式组织,拥有独立的法律人格、权力与豁免。
②范围。
GATT主要适用于货物贸易,WTO除此之外还是用于服务贸易,知识产权保护。
③方法。
GATT虽然也是双边机制,但是东京回合中通过的一些新协定仅在诸边基础上适用,破坏了双边贸易系统。
WTO的所有协议都是多边的,成员国必须一揽子接受。
④争端解决机制。
GATT争端解决机制不统一,效率低下。
WTO则采用了统一的争端解决机制DSU,而且它具有固定的时间限制,能迅速地解决争端,还有常设的上诉机构,用以审查专家组的决定,另外,WTO还制订了详细的执行规则。
4.What is the scope of WTO?①世贸组织为其成员之间与本协议附件中的协议以及法律文件有关的贸易关系,提供共同的体制框架。
②附件123的协议和法律文件多边贸易协议是本协议的组成部分约束所有成员③附件4为诸边贸易协议也是组成部分只约束接受他的成员,对其他成员不产生权利义务。
《世界贸易组织》PPT课件
按照有关贸易政策审议机制，负责定期审议各 成员方的贸易制度和与贸易相关的国内经济政 策；
h
29
协调与国际货币基金组织和世界银行的关系，以 保障全球经济决策的一致性；
编写年度世界贸易报告和举办世界经济贸易研讨 会；
h
12
关税与贸易总协定主持下的多边贸易谈判
谈判回合 谈判时间 第一轮 1947.4-10
谈判地点 参加（个） 关税减让幅（％）
日内瓦 23
35
备注
第二轮 1949.4-10
安纳西 33
35
第三轮 1950.9-1951.4 托奎
39
26
第四轮 1956.1-5
日内瓦 28
15
第五轮 1960.9-1962.7 日内瓦 45
h
8
GATT的职能
组织多边贸易谈判，实现缔约方之间的贸易自由化； 通过无条件最惠国待遇条款的实施，消除国际贸易
中的歧视； 通过协商和争端解决程序，解决缔约方之间的贸易
分歧与纠纷，避免采取危害总协定成员贸易利益的 行动； 加强研究，出版各种刊物，使各国贸易政策的透明 度不断加强，为世界贸易的顺利发展提供条件。
20
狄龙回合
第六轮 1964.5-1967.6 日内瓦 54
35
肯尼迪回合
第七轮 1973.9-1979.4 日内瓦 102
33
东京回合
第八轮 1986－1994 日内瓦 117
37 /24 (发达/展) 乌拉圭回合
第九轮 2001－
日内瓦 144 (2001)
世界贸易组织WTO教程(PPT 31张)
三、世界贸易组织的组织机构
• • • • • • （一）部长级会议 （二）总理事会 （三）理事会及下属委员会 （四）各专门委员会 （五）其他机构 （六）秘书处
第四节 WTO的法律框架 • 一、概述
•
包括《建立WTO协定》以及附件； 部长宣言、新成员的加入工作组报告的条 款、新的关税减让表和服务贸易承诺清单、未 来的多边贸易谈判所达成的协议。
2.超保护贸易的理论——英 凯恩斯 •
• •
(1) 超保护贸易理论
反对自由贸易，鼓励贸易顺差； 提出对外贸易乘数理论
•
• •
(2) 超保护贸易理论带来的后果
对一国而言，暂时有好处； 但导致关税、非关税壁垒盛行，阻碍国际贸易 发展，不利于长远发展。
3. 新贸易保护主义
• • • • 保护的商品不断增加； 贸易保护措施多样化； 贸易保护制度转向更为系统化； 保护的程度不断提高。
与可持续发展有机结合；防止发展中国家边缘化
4．WTO允许自由贸易与正当保护贸易并存
（1）将知识产权排除在外； （2）成员国根据经济状况可作不同程度的保护； （3）成员国对产业作不同程度的保护； （ 4 ）为可持续发展和保护国民身体健康目的，实 施保护措施； （5）以关税作为实施保护的措施和方式 （6）WTO协定中的例外规定 （ 7 ）国内产业因成员国履行义务受严重伤害时， 可采取保障措施。
•
（二）《建立WTO协定》附件
• （一）附件一 • 多边贸易协定 • （二）附件二
•
• •
《解决争端规则与程序的谅解》
《贸易政策审议机制》 诸边贸易协议
• （三）附件三
• （四）附件四
• • • • • • • • •
• • • •
高中政治选修课件专题五第框 走进世界贸易组织
世贸组织要求一旦货物已经进入某个市场，它们必须获
得不低于相同的当地制造商所获得的优惠待遇。这体现了世
贸组织的原则是( )
A．最惠国待遇
B．国民待遇
C．自由贸易
D．公平竞争
第二十二页，共49页。
[审设问] 本题考查对世贸组织原则的理解。 [审材料] 材料阐述了世贸组织对货物进入某个市场方面的 规定。 [定思路] “不低于相同的当地制造商所获得的优惠待遇” 表明要实现“内外平等”，故应是国民待遇，B 项符合题意。 而 A 项最惠国待遇体现的是“对外平等”，不符合材料内容。 C、D 两项与材料无关。 [答案] B
第二十九页，共49页。
(3)多边争端解决的裁决也可能出现对我国不利的结果。世贸 组织的多边争端解决机制是一把双刃剑，利用得好，受其惠； 利用得不好，则受其损。 (4)由于我国市场经济有待完善，还有一些政策规定和企业行 为与世贸组织规则不一致，再加上对世贸组织规则了解不够， 经验不足，即使投入相当多的人力和物力，我们还是有可能 在世贸组织的争端解决机制中“打输官司”。
入世后我国频频 遭受反倾销调查
―说―明→
入世遭受贸易保护 主义的挑战与侵害
第三十四页，共49页。
(2)
第三十五页，共49页。
[答案] (1)材料一表明我国入世以来，对外贸易事业蓬勃发 展，对外开放成就巨大。材料二说明，我国商品遭受反倾销 贸易壁垒的伤害严重，国际贸易保护主义猖獗。
第三十六页，共49页。
____自___由___贸___易___(_z_ì__y_ó和u__m公___à平_o__竞y__ì_争)_原_原__则_则__。(非yu歧á视nz原é则) 中包括__最___惠___国__待___遇___原___则__和_国___民___待___遇___原。 则
国际贸易第三章世界市场
企业可以采取多元化市场战略，开拓多个国家和地区的市场， 以分散经营风险。
企业应加大技术研发投入，推出具有竞争力的新产品和新技术 ，以提升自身实力和品牌影响力。
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世界市场的结构
区域性市场
由地理位置相近、经济水平相当 的国家组成的区域性经济组织，
如欧盟、北美自由贸易区等。
多边贸易体制
由多个国家共同参与的国际贸易 组织，如世界贸易组织 （WTO）。
跨国公司
通过在多个国家设立分公司或 子公司，实现全球范围内资源 配置和市场营销的大型企业。
国际经济合作组织
旨在促进国家间经济合作的组织， 如国际货币基金组织（IMF）、 世界银行等。
绿色壁垒影响
绿色壁垒可以促进环境保 护，但也可能成为贸易保 护主义的工具，阻碍国际 贸易的发展。
05 世界市场上的竞争和合作
世界市场上的竞争
价格竞争
各国出口商通过降低价格来争夺市场份额，价格竞争激烈。
产品差异化
企业通过创新和品牌建设，使自己的产品在品质、设计、功能等方 面与其他产品有所区别，以获得竞争优势。
世界市场上的文化多样性为 企业提供了丰富的文化资源 和创意灵感，有助于提升品 牌形象和产品差异化。
世界市场上的挑战
竞争激烈
法律法规差异
世界市场上的竞争者众多， 企业需要不断提升自身实力 和品牌影响力，才能在竞争
中脱颖而出。
不同国家和地区的法律法规 存在差异，企业需要了解并 遵守当地的法律法规，避免
02
世界市场为各国企业提供了广 阔的市场空间和商业机会，促 进了企业之间的竞争和合作， 推动了产业升级和技术创新。
世界贸易组织题库+答案
《WTO与中国》练习题库一、单项选择题。
1、世贸组织确立的理论基础是（C）A 自由贸易理论B 比较优势理论C 有节制的自由贸易理论2、世贸组织确立的经济体制是（B ）A 自由贸易体制B市场经济体制C 公平竞争机制3、经济全球化对世贸组织的建立起（C）A 经济全球化完全有利于世贸组织的发展B 经济全球化是世贸组织得以成立的唯一动力C 推动世贸组织建立的动力来源于经济全球化，世贸组织反过来,促进和发展经济全球化。
4、1947 年关贸总协定条款开始实施的时间为（B ）A 1947 年11 月B 1948 年1 月C 1947 年10 月5、世贸组织的常设机构是（C ）A 总理事会B 专门贸易理事会C秘书处及总干事6、世界贸易组织解决争端的机制是（A 部长级会议B世界贸易组织争端解决机制C 工作组7、乌拉圭回合谈判后，发达国家成员关税下降为（A %B %C %8、《与贸易有关的知识产权协定》关注的问题是（A科学发现权B 知识产权对贸易的影响C与民间文学有关的权利、D实用技术专有权、创作者的精神权利等9、世贸组织建立后到2003 年底，共举行了（C）次部长级会议A 三次B 四次C 五次。
10、中国成为世贸组织的第（B）个成员国A 144B 143C 142 11、到2003 年9 月的坎昆会议，世界贸易组织已有（C ）成员。
A、148 个B、146 个C、144 个12、目前，世界贸易组织成员的贸易额占世界贸易额的（A、85%B、90%C、95%13、世界贸易组织顶级决策机构是部长级会议，至少每（A、四年B、三年C、两年14、世界贸易组织成立于（ A ）A、1995 年1 月B、1994 年1 月C、1993 年12 月15、世界贸易组织允许自由贸易与（ B ）并存。
A、超保护贸易B、正当保护贸易C、非关税保护贸易16、世界贸易组织追求的目标之一是（ A ）A、贸易自由化B、自由贸易B ）以上。
C ）举行一次。
新教材高中政治第3单元第一框开放是当代中国的鲜明标识训练提升部编版选择性必修1(含答案)
新教材高中政治部编版选择性必修1：第一框开放是当代中国的鲜明标识课后·训练提升基础巩固1.2023年是我国加入世界贸易组织22周年。
下列对我国加入世界贸易组织的意义说法正确的有( )①世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织②为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境③推动了我国开放型经济水平的提高④为成员国提供了解决贸易摩擦和冲突的场所A.①②B.①③D.③④,推动了我国开放型经,②③正确;①④不是我国加入世界贸易组织的意义,排除。
2.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》提出,坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,依托我国大市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。
建设更高水平开放型经济新体制。
建设更高水平开放型经济新体制需要( )①加强创新能力,开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局②主导经济全球化的趋势,领导世界经济发展潮流③形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势④以中国主动扩大进口为标志,加快转变对外经济发展方式A.①③B.②④D.①④,②排除;“以中国主动扩大进口为标志”的说,④排除;建设更高水平开放型经济新体制需要加强创新能力,开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局,加快转变对外经济发展方式,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,①③正确。
3.近年来,我国高新技术产品出口额逐年上升,产品出口速度高于总体出口速度,占出口的比重不断上升;机电产品出口占出口总额的约60%;煤和成品油出口占比持续下降。
这说明我国对外贸易( )①由量增长向质提高转化②开始进入“走出去”时代③出口贸易结构进一步优化④出现生产全球化局面A.③④B.①③D.①②,说明我国贸易由量增长向质提高转化,出口贸易结构,①③符合题意;②说法错误;④与题意不符。
4.近年来,我国持续打造市场化、法治化、国际化营商环境,发挥超大市场的优势和内需潜力,为各国合作提供更多机遇,为世界经济复苏和增长注入更多动力。
2023-2024学年高中政治选择性必修1课后习题第四单元第八课第三框区域性国际组织
第三框区域性国际组织A级必备知识基础练1.“一带一路”建设为中非深化全面合作、携手打造更加紧密的命运共同体提供了重要平台。
中非秉持共商共建共享原则,同联合国2030年可持续发展议程、非盟《2063年议程》以及各国发展战略紧密对接。
这有利于()①进一步强化中非之间的联系,推动中非合作向更高的层次发展②加快非洲融入经济全球化进程,打造在世界经济中的领先地位③消除单边主义和贸易保护主义,共建优势互补的中非合作关系④增强沿线国家间的互联互通,拓展更加广阔的市场和发展空间A.①③B.①④C.②③D.②④2.中国重视发展同非洲联盟的关系,一贯支持“非洲人以非洲方式解决非洲问题”,并为增进双方政治互信、完善对话机制、打造战略伙伴关系而努力。
这说明中国()①尊重主权国家的权利,并自觉履行义务②将维护共同利益作为对外活动的出发点③壮大发展中国家力量,加速世界一体化④在谋求本国发展中促进各国的共同发展A.①②B.①④C.③④D.②③3.“一带一路”、亚投行、中国—东盟自贸区升级……中国和东盟国家积极构建贸易伙伴关系,只有“守望相助、同舟共济”,才能共同应对各种挑战,为本地区人民提供和平安宁的家园。
要做到“守望相助、同舟共济”,需要中国与东盟各国()①携手相助,战略结盟②互尊互信,友好协商③互谅互让,均担责任④亲仁善邻,合作共赢A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2022·山东聊城一模)2022年1月19日,法国总统马克龙在位于法国斯特拉斯堡的欧洲议会发表讲话,阐述法国担任欧盟理事会轮值主席国期间的政策立场,重申欧盟应实现战略自主。
他还说,欧盟必须在英国“脱欧”后找到与英国合作的方法。
此外,他表示希望欧盟“重建与非洲的伙伴关系”。
依据上述材料,我们可以推知()①法国总统拥有外交权,可以对外阐明本国的政策立场②欧盟成员国的战略意图需要借助欧盟才能得以实现③秉持独立自主精神推动欧盟战略自主,符合法国国家利益④发展同英国的合作关系是推动欧洲一体化的必然要求A.①③B.①④C.②③D.②④5.关于英国脱欧造成的经济损失,欧盟委员会想用54亿欧元来缓冲,而这笔补偿金却在欧洲议会内部引起了不小的争议。
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第三框题走进世界贸易组织
二、新课教学：（一）、世界贸易组织的宗旨
1、世界贸易组织的含义、地位----“经济联合国”
（1）、含义：世界贸易组织(WTO，简称世贸组织)，是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各国贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
（2）、地位----“经济联合国”它是当代最重要的国际经济组织之一，其成
员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。
相关链接：世贸组织成立于1995年1月1日，其前身是关税与贸易总协定。
关贸总协定于1948年1月1日生效，一直使用了近半个世纪，经历了八轮谈判。
在乌拉圭回合谈判中，各国达成协议，决定建立世贸组织取代关贸总协定。
和有效需求；扩大货物、服务的生产和贸易；坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的最优利用，保护环境；积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额；通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。
相关链接：世贸组织的主要职能包括：组织实施所管辖的各项贸易协定、协议，为成员提供处理各协定、协议有关事务的谈判场所，解决各成员间的贸易争端，对各成员的贸易政策法规进行定期审评，协调与国际货币基金组织和世界银行等国际经济组织的关系，对发展中国家和最不发达国家提供技术援助及培训。
（二）、世界贸易组织的基本原则和机构
１、世界贸易组织的基本原则（１）、含义：世贸组织的基本原则，贯穿于各贸易协定和协议之中，是各成员处理贸易关系必须遵循的基本行为准则，构成了多边贸易体制的基础。
（２）、基本原则①、非歧视原则Ａ、最惠国待遇原则：一成员将在
货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家(无论是否世贸组织成员)的优惠待遇，立即和无条件地给予其他各成员。
Ｂ、国民待遇原则：对其他成员的产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和特有者所提供的待遇，不低于本国同类产品、服务或服务提供者、知识产权所有者和持有者所享有的待遇。
②、透明度原则各成员应公布所制定和实施的贸易措施及其变化情况，并通知世贸组织，不公布的不得实施。
各成员参加的有关影响国际贸易政策的国际协议也在公布和通知之列。
③、自由贸易原则通过多边贸易谈判，实质性削减关税，减少其他贸易壁垒，扩大成员之间的货物和服务
贸易。
④、公平竞争原则各成员应避免采取扭曲市场竞争的措施，纠正不公平贸易行为，在货物贸易、服务贸易和与贸易有关的知识产权领域，创造和维护公开、公平、公正的市场环境。
2、主要机构：世贸组织的主要机构包括部长级会议、总理事会及其下设的理事会、各专门委员会。
部长级会议
总理事会
专门委员会货物贸易理事会与贸易有关的知识产权理事会服务贸易理事会
（1）、部长级会议部长级会议是世贸组织的最高决策机构，由世贸组织的所有成员组成，每两年至少举行一次。
部长级会议全权履行世贸组织的职能，并可以为此采取必要的行动。
（2）、总理事会部长级会议闭会期间，其职能由总理事会行使。
总理事会由世贸组织全体成员的代表组成，负责日常事务，监督和指导下设机构的工作，处理重要紧急事务。
总理事会还履行争端解决机构和贸易政策审议机构的职能。
（3）、货物贸易理事会、服务贸易理事会、与贸易有关的知识产权理事会分货物贸易理事会、服务贸易理事会、与贸易有关的知识产权理事会分别负责监督相应协议的实施，在总理事会的指导下开展工作，行使相应协议规定的职能以及总理事会赋予的其他职能。
（4）、专门委员会部长级会议设立各专门委员会，它们负责处理三个理事会的共性事务以及三个理事会管辖范围之外的事务，直接向总理事会负责。
此外，世贸组织设立由总干事领导的秘书处。
部长级会议任命总干事并明确其权利、职责。
3、作用：世贸组织加强了国际多边贸易体制，深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置，促进了世界市场的统一和市场经济的普及，推动了政府职能的转换。
但是，世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。
补充：应该辩证地看待世贸组织的作用。
相关链接：世贸组织既有发达成员，也有发展中成员，双方关注的议题各有侧重，立场存在严重分歧。
发达成员和发展中成员在世贸组织中的权利并不对称，义务并不平衡，收益并不平等；发达国
家针对发展中国家的市场准入壁垒还远未铲除；南北差距非但没有缩小，反而进一步扩大。
各成员都根据世贸组织原则，在现有组织体系内最大限度地维护自身利益。
中国与世贸组织
（三）、中国与世贸组织1、中国是关贸总协定原始缔约国2、2001年12月11日中国正式加人世贸组织
（1）、中国加入世界贸易组织的意义：由于种种原因，中国在该组织的席位曾长期空缺。
1986年，中国正式申请恢复缔约国地位。
由于一些国家的阻挠，“复关”谈判在1994年破裂。
1995年，中国“复关”谈判工作组改为加入世贸组织工作组。
经过艰苦谈判，中国终于在2001年12月11日正式加人世贸组织。
加人世贸组织，是我国改革开放和现代化建设的必然要求，是我国在经济全球化的新形势下，审时度势作出的重大战略决策。
它标志着中国的对外开放进人了新的阶段，对我国进一步完善社会主义市场经济体制，促进国民经济与社会发展，都具有重大意义，符合中国人民的根本利益。
取消被禁止的出口补贴；开放国内市场，特别是服务市场；扩大对知识产权的保护范围；放宽和改善外资政策；增加贸易政策的透明度等。
履行这些义务对中国提出了挑战。
中国加入世贸组织后，享受多边、无条件、稳定的最惠国待遇和国民待遇；参与世贸组织各机构的所有会议；参与贸易政策审议，对贸易伙伴的贸易政策进行质询和监督；利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷；参与新一轮多边贸易谈判，制定多边贸易规则；享受发展中国家特有的权益。
②意义：中国正充分行使这些权利，积极主动地参与、加强和发展多边贸易体制，推动建立公平、合理的国际经济新秩序，维护国家利益。
相关链接：2005年7月．中国倡议的WTO小型部长级会议在大连召开，世贸组织总干事和三十多个成员的代表出席会议。
这是中国加入WTO第一次举
办此类会议，并且是在多哈回合谈判处于关键时刻召开的，意味着中国正以一种积极、主动的姿态参与到国际贸易规则的制定当中。
◇本框题小结：通过本节的学习，我们主要要掌握如下知识◇4个基本原则：即世界贸易组织的4个基本原则
◇3个1：即世界贸易组织的地位、宗旨和作用◇２个方面：即世界贸易组织作用的２个方面，既有积极作用又有其自身极限性◇１个日期：即我国正式加入世界贸易组织的时间。