浙教版科学八年级上册 植物生命活动的调节

研究发现：
生长素的作用表现出两重性：既能促 进生长，也能抑制生长。既能促进发 芽，也能抑制发芽；既能防止落花落 果，也能疏花疏果。
对于同一植物不同器官来说，对生长 素的反应敏感度相同吗？
促
根
芽
进
作
用
抑 制 作 用
反应最敏感的是：根
茎
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反应最不敏感的是：茎
0
10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 浓度/mol·L-1
生长素浓度与同一植物不同器官所起作用的关系
二、植物激素
植物激素
生理作用
赤霉素 促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发 育
细胞分裂 促进细胞分裂和组织的分化；延缓衰老 素
乙烯
促进果实成熟
脱落酸 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和 脱落
植物的生长发育过程是由多种激素相互协调，共同调节 的
小结： 概植念物：感受刺激并作出反应的特性。
表现：生植理物和感行受为刺发激生后相，应其的形改态变、。
茎的向光性、向触性、向热性；
植物的
向性运动： 根的向地性、向水性、向肥性。
感应性
感含性羞运草动、：捕蝇草、猪笼草等受触碰而 凤凰木、郁金香等受光照（温度）变化开闭
意义： 使植物能更好地适应 环境的变化，有利于生存。
考考你：
在方形暗箱右侧开一小窗，有固定光源的 光可从窗口射入。内放一盆幼苗，花盆能 随着下面的旋转器水平匀速旋转，保持每 15分钟匀速转一周，但暗箱不转，一星期
后幼苗生长状况为（ B ）
向地性：植物的根在重力的影响下，会顺着重
力方向生长的现象。
感应性现象
葡萄架
牵牛花：缠绕茎获取阳光
合作学习
实验时要控制哪些变量？如何控制？
实验结果：植物的根在水多的一侧较 多，在水少的一侧较少。 结论：植物的根具有向水性。
什么生长在干旱地区的植物， 其根系都长得特别发达？
植物根的生长有向 水性，干旱地区的 地下水位低，根只 有往下生长才能获 得足够的水来维持 其生命活动所需。
猜一猜
上个月,大家在校园 内都可闻到阵阵桂花的 香味，为什么桂花树是 几乎同时开花呢?
（1）桂花品种有金桂、银桂、丹桂、月桂等； （2）秋天光照缩短、温差变大 ，此时最适宜于桂花开放； （3）桂花既可观赏，也可做糕点、泡茶、酿酒等。
第三章 第一节 植物生命活动的调节
想一想 你还知道自然界中的植物有哪些类似的现象吗？
观看视频
对植物向光性的解释
是由于生长素分布不均造成的
背光一侧 生长素多 细胞生长快
向光一侧 生长素少 细胞生长慢
他们为什么不担心 根向地上生长，而芽 向地下生长呢？
图：农民播种的时总是将种子随手 撒出去，并不考虑种子落地的方向。
说说：如何设计实验，证明根有向地生长的特点？
实视验频现观象看：尽管各 种子朝向不同，但 在实方验向现竖象直是向怎下样的的？ 重力作用下，萌发 的 根表现为向地生长， 芽表现为背地生长 （负地性）。
二、植物激素
自 1.什么是植物激素？ 主 2.植物激素有哪几种，它们分别有什 学 么作用？ 习 3.生长素是如何作用于植物？
二、植物激素
植物激素：指某一些在植物体内合成 的，从产生部位运输到作用部位，并 且对植物的生命活动产生显著的调节 作用的微量有机物。
二、生长素的产生、运输和分布
1、生长素的主要合成部位在哪？ 主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。 2、生长素的运输有何特点？ 极性运输(主动运输)：只能从形态学的 上端（如茎和根的顶端）向下端（如茎 和根的基端）运输，不能倒转过来运输。
4、向触性
用手触碰含羞草的叶片， 你会发现什么现象？
如果你轻轻地触动它一下， 它那片开放着的羽状复叶， 立即闭合起来，紧接着整个 叶子又垂了下去，显出“害 羞”的样子，含羞草的名称 便由此而来。
感性运动：植物感应性的另外一种表现形式，它 是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引 起的运动，但是运动方向与刺激方向无关。
5、向肥性
：植物的根向着肥料较多的地方生长
1，向性运动的刺激是单向的，运动方向与 刺激方向有关。感性运动对外界刺激的方向
总 没有要求，运动方向与刺激方向无关 结
2，向性运动都为生长运动，一般缓慢发生， 而感性运动一般发生较快，容易在短时间内 观察到
为什么向日葵会跟着太阳转？许多植物会在秋
天落叶？ 植物激素有关
一、植物的感应性
触碰
光照
重力
感应分性析：这植些物植感物受的刺行激为并 作分出别反是应对的环特境性中称哪为种植因物 的素感的应刺性激。所作出的反应？
一、植物的感应性
向性运动：是植物受单项 外界因素的刺激而引起的 定向运动，植物向性运动 的方向随刺激方向的改变 而发生变化。
1、该实验的实验目的 是向什光么性？：植物体在单 向光的照射下，弯向光 源2、生实长验的是现怎象样称设为计相的关？ 性控。制变量是什么？