只是为了拥有一双合脚的鞋
鞋店朋友圈文案难
鞋店朋友圈文案难1. 一双合脚的鞋,让你行走在平坦大道。
选对一双适合自己的鞋,生活就能步履顺遂。
2. 舒适的鞋,带你輕盈飞扬。
选择一双舒适适脚的鞋,生活就能轻松愉悦。
3. 合适的鞋,展现自我魅力。
选对一双称心如意的鞋,每一步都散发自信从容。
4. 称心如意的鞋,展现独特个性。
一双合适的鞋,让你散发独特魅力。
5. 舒适的鞋,带你自信向前。
一双合脚的鞋,让你展现自我风采。
6. 合脚的鞋,脚步从容不迫。
选对一双适合自己的鞋,你就能潇洒出尘。
7. 舒服的鞋,书写人生。
一双称心如意的鞋,让你展现独特风采。
8. 合适的鞋,从容起舞。
选对一双适合自己的鞋,每一步都会轻盈优雅。
9. 适脚的鞋,展现自我魅力。
选对一双合心意的鞋,生活更自信从容。
10. 舒心意的鞋,展现自我风采。
一双合脚的鞋,让你散发无限魅力。
11. 适合的鞋,带你从容迈步。
选对一双合脚的鞋,生活会更轻松自在。
12. 合脚的鞋,展现独特个性。
一双称心如意的鞋,让你散发无限魅力。
13. 舒适的鞋,展现自信风采。
选对一双合脚的鞋,步履会更从容不迫。
14. 合心意的鞋,释放真我魅力。
一双舒服的鞋,让生活更自在从容。
15. 适合的鞋,让你任意绽放。
选对一双合脚的鞋,生活会步履轻盈。
16. 舒心的鞋,展现真我风采。
一双合适的鞋,让你散发魅力。
17. 合脚的鞋,带你从容飞扬。
选对一双适合自己的鞋,生活会更自信。
18. 适脚的鞋,轻松迈开步伐。
一双合心意的鞋,让你展现独特魅力。
19. 称心如意的鞋,展现自我魅力。
选对一双适合的鞋,生活就能快乐充实。
20. 舒适的鞋,展现独特风采。
一双合脚的鞋,让你散发自信与魅力。
21. 合适的鞋,带你从容生活。
选对一双舒心意的鞋,生活会更有质感。
22. 舒心的鞋,展现独特个性。
一双称心如意的鞋,让你步履轻盈。
23. 合脚的鞋,展现自我魅力。
选对一双适合自己的鞋,生活更自信从容。
24. 适合的鞋,展现独特风采。
一双舒心的鞋,让你展现真我魅力。
《郑人买履》读后感（精选12篇）
《郑人买履》读后感（精选12篇）《郑人买履》读后感篇1今天，我读了一则寓言，叫作《郑人买履》。
里面说有一个郑国人要买一双新鞋，于是他先在自己的家里量好了脚的尺码，然后把量好的尺码放在了自己的座位上，等到去集市上买鞋的时候，却发现自己忘了带尺码来。
看着手中的鞋子，他遗憾的说自己忘了带尺码。
于是，又急急回去取尺码。
可是等到他取得尺码，再度返回的时候，集市早已散了，自然，他也没能买到新鞋子。
有人问他：“为什么不用脚试试鞋呢？”他说：“我只能相信尺码，脚却是不敢相信的”。
看完后，对于固执的郑人，你会是一笑而过吗？这则寓言故事告诉了我们这样一个道理：做事不能拘泥于形式，要注重实际，不要恪守成规、死守教条，要灵活且懂得变通。
其实，在日常的生活中，也还有这样的“郑人”。
譬如说我吧：老师为了让我们从小培养好的书写习惯，规定我们不得用水芯笔写作业，只能用钢笔。
可是有一天晚上，我忽然发现书包里没有了一支能用的笔——在我的摧残下，它们都不能为我服务了。
这时，时间已经较晚了，妈妈拿出了一只水芯笔，要我今晚先这样用着。
可是，我坚决不同意，摆出一副没有钢笔就不写作业的样子。
妈妈气极了“这么晚了我上哪儿去给你买？放学那么早，为什么都没听你说起？你再这样我就要打人了啊！”虽然害怕挨打，可我还是坐那儿不动。
最后，妈妈没有法子，只得给姚老师打电话，最后在老师的圣旨下，我才接过水芯笔开始今天的作业。
像这样的一些事，还有很多。
妈妈说：我就是那个郑人！就是一头不知变通的牛！我们有很多东西需要坚守，但是，在不违背原则的情况下，却需要做到灵活机变，以其更好的完成自己的目标。
希望在今后的学习生活中，我能够更好地体会、运用这些，不再做那个固执、别扭的“郑人”。
《郑人买履》读后感篇2今天老师给我们讲了一篇文言文《郑人买履》。
我听明白之后脱口而出：“他真傻呀！用脚试一试就可以了，非要回家去取尺码。
他怎么不知道变通呢？”《郑人买履》讲了这样一个故事：一个郑国人想买鞋，他拿尺把脚量了一下，放在了座位上。
电影小鞋子观后感
电影小鞋子观后感《小鞋子》这部影片中有大量鞋子的特写，都是从妹妹的视角，这部电影主要是透过孩子的眼睛去揣摩孩子的内心世界。
那么你知道《小鞋子》观后感怎么写吗?下面是本店铺为大家收集有关于电影小鞋子观后感，希望你喜欢。
电影小鞋子观后感1阿里和莎拉两兄妹生活在伊朗这个富庶的产油国的一个贫穷家庭。
一次，哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。
兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担，一向不敢告诉他们。
不得已，妹妹每一天上午穿鞋上学，中午放学后，跑回小巷内再换给哥哥穿。
很长时间内，妹妹都没有自我的鞋可穿。
之后最终有了个机会，阿里报名参加了一次马拉松比赛，因为他明白季军能够获得一双运动鞋。
但“不幸”的是，他得了冠军，他和妹妹的期望落空了。
回家后，阿里情绪低落地脱下已磨烂的鞋子，把又肿又红并磨出水泡的双脚泡到水池里。
阳光照在水中，池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他……贯穿整部影片的是一个大爱的主题，有阿里和莎拉间的兄妹之爱，有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱，有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱，有教师对学生的关爱与鼓励，有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。
导演抓住生活中的微妙细节，用镜头语言表现人间大爱。
风格朴实独特。
在电影中导演十分注重长镜头的使用。
影片一开始，导演就用一个固定镜头来完成一个长镜头的拍摄，摄像机镜头中的表现对象由一双粗糙的手、一双小的破旧了的鞋子和一些修鞋用的工具组成。
镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较，引出本片的线索“小鞋子”，同时给人以心理上的压迫感。
之后，导演使用拉镜头将修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我们初步了解到故事的大体架构。
在描述孩子们纯真感情的时候，导演加大了近景镜头和特写镜头的比重，用孩子脸上的表情来变现心理的变化。
例如：在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子，但不细心在店铺丢失，在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时，导演推了一个近景镜头，用孩子的表情来传达他的心理变化。
一双合脚的鞋行路作文
一双合脚的鞋行路作文英文回答：In the tapestry of life, the shoes we wear play apivotal role in our journeys. They provide not only protection and comfort for our feet but also shape the very experiences we embark upon. When we find a pair of shoesthat truly fit, it's as if they were tailored specifically for our life's path.The shoes that we wear become an extension of ourselves, silently communicating our personality, style, and aspirations. They can empower us to navigate the terrain of life with confidence and grace, or they can hinder our progress, causing discomfort and阻碍.Just as a shoe that is too loose can cause blisters and impede movement, so too can a life lived without purposeand direction. Our shoes, like our lives, should be chosen with intention and care. They should support our goals,aspirations, and unique path.A well-fitting pair of shoes provides a sense of stability, allowing us to take each step with purpose and ease. They cushion our feet from the rough edges of the world, protecting us from the inevitable bumps and falls that life presents.In the same way, a life lived with purpose and meaning provides us with a foundation upon which we can build our hopes and dreams. It gives us the resilience to face challenges with determination and the confidence to navigate life's twists and turns.Just as shoes can enhance our physical performance, so too can a life lived with passion and enthusiasm elevate our spirit. When we wear shoes that make us feel good, we exude confidence and joy.Similarly, when we live lives that are aligned with our passions and values, we radiate a vibrant energy that attracts positive experiences and opportunities. Ourenthusiasm becomes contagious, inspiring others to embrace their own passions and dreams.Moreover, just as shoes that fit well can make long journeys feel shorter, so too can a life lived with purpose and meaning make the challenges and obstacles we face seem less daunting. When we know that our steps are taking us towards something significant, we find the strength to persevere, even in the face of adversity.In the grand scheme of life, the shoes we wear are but one small aspect. Yet, they hold the power to shape our experiences and influence the trajectory of our journeys. By choosing shoes that fit well, both physically and metaphorically, we empower ourselves to walk confidently, purposefully, and with a spring in our step.中文回答：一双合脚的鞋，在人生的旅途中扮演着至关重要的角色。
给名师们一双合脚的“鞋子”
标。
师一双合脚的 “ 鞋子 ”是 让名师发 ，
挥作 用 的 重 要 前提 。
“ 鞋子 ” 要结实耐用。 给名师注
入 成 长 的 动 力 其 实 就 类 似 于 一 双
“ 鞋子 ” 不能太重。管好用好名 师并不是 一味地给 名师压担子 ， 而 是这个担子一定要合适。一个人的
精 力是有 限的 ，对于 名师而言 ， 如
果 身负过 重的教 学 负担与 课题研
动力除 了自律外 ， 更需要管 理者给 予其外部的支持与激励。爱护名师
不 只 意 味 着 在 物 质 条 件 上 的 支 持
究任务 ， 会在无形 中消磨掉其精 力
与锐 气 ，无益于 其研 究能 力的提 高 ， 是应根据 其 身体特 点 、 而 学科 特点 ， 予其比一般教师工作量要 给
更新教学观念 ， 加强对高效课堂 的认识。传统的通过补课 、 加重学生
课 业 负 担 来 提 高 教 学 质 量 已 不 适 应
时代 要 求。学校加 强教 师的理论 学
习 、 新 教 师 的观 念 ， 力 向 课 堂 要 更 努 质量。
给名师们一双合脚的“ 鞋子＂
◎／ 孟祥 杰
确 立教 学 目标 ， 启发 引导 学生学
师门下等 ， 让他们从 “ 小有名气 ” 向
真正的大师、 大家转化。●
（ 者 单 位 ： 山东 潍 坊 市 滨 海 作 中心 小 学 １ （ 任 编 辑 李 长 明 ） 责
２ １１ ０ ０ ４总 第 ５ ９期 ６ ５１
和优厚待遇 ， 适时提供机会 和环 境 促其不断成长 、 家、 名 ， 成 成 其实 更 是体现 了对他们爱的程度 。每一位
我的心愿一双鞋子作文
我的心愿一双鞋子作文我的心愿是拥有一双鞋子，一双合脚的鞋子。
这可不是一双普通的鞋子，它要是能飞檐走壁，能日行千里，能上山下海，那该多好啊！
我这双鞋子，首先得是蝙蝠侠的战靴，可以带我自由穿梭在城市的高楼大厦之间，遇到坏人还能一脚把他踢到外太空。
它要是孙悟空的筋斗云，一个跟斗就能带我去到我想去的地方，不管是天涯海角，还是宇宙尽头，都不在话下。
这双鞋子还得有钢铁侠的高科技，能防火、能防弹、能防导弹，保护我周全。
这双鞋子最重要的，还是要舒服、要合脚。
它得像妈妈的手一样，温柔地包裹着我的脚，让我走再多的路也不会觉得累。
我的心愿就是这么简单，一双能飞能跑能打的鞋子。
虽然这个心愿有点不切实际，但谁规定小孩子不能做白日梦呢？我相信，只要我努力学习，长大后一定能发明出这样的鞋子！到时候，我要带着我的鞋子，去帮助那些需要帮助的人，让他们也能感受到科技的力量！。
让学生尊老爱幼的故事_想穿一双合脚的鞋
那时候，他还是一个小男生，像雨后春笋般茁壮成长。
望着儿子不断向上蹿的身材和同样“疯长”的一副大脚板，父母更多的是犯愁——到哪里去给他找一双合脚的鞋呢？
当时，父母为了能给他买到一双合脚的特大号鞋，几乎转遍了上海的大街小巷，但也常常是失望而归。
于是，这位身材高大的少年饱尝了“穿小鞋”的滋味。
有一回，父母咬咬牙，花费了近一百美元，托一位远在美国的亲友为他邮购来一双耐克牌球鞋。
对于并不宽裕的家境而言，这双价值不菲的耐克鞋简直是奢侈品。
因此，他如获至宝，倍加珍惜。
后来，这双鞋被穿得又破又烂，他也一直舍不得丢弃。
后来，他凭着超人的身高优势进入东方男篮俱乐部打球。
当时该队获得了耐克公司的赞助，但赞助的对象只限于一线队员。
于是，还只是集训选手身份的他便暗下决心：一定要努力训练，一定要打进一队，一定要穿上耐克鞋——只要进了一队，就不愁没这种鞋穿，也就免得让父母再为自己犯难了。
他就是当今全球华人引以为荣的篮球明星——姚明。
他自己也没有想到能有今天这样大的成就。
当初的想法的确很单纯：没有想到去拿冠军，更不是为了加盟NBA，当初他一切的努力，原来只是为了能拥有一双合脚的鞋子。
只是为了拥有一双合脚的鞋阅读理解答案
只是为了拥有一双合脚的鞋阅读理解答案刚刚读小学三年级的一位小男生,身高却达到 1.70米。
1996年，当他16岁时，身高已经达到2.20米，鞋子要穿53码。
这么一位日夜疯长的巨人，让他的父母犯了愁。
还是小学生时，他那双大脚已穿不下爸爸的鞋，父母只好每天穿梭于大街小巷寻找46码的鞋。
没过上一年，父母又寻遍上海各大百货商店，求购48码的鞋子。
父母俩绞尽脑汁也无法满足儿子对鞋子的需求，走遍大上海根本买不到53码的鞋。
巨人般的儿子望着心急如焚的父母,心里很不是滋味。
他常跟同居一室的青年篮球队的队友说起自己的“远大志向”：“我一定要努力，争取进上海一队，那样就会有鞋厂为我定制鞋子了，就不愁没鞋子穿了。
从此，他参加训练就特别认真，特别刻苦。
他就是姚明。
今天的姚明已经成为了一名世界级球星，可当初他的追求目标却不是拿冠军，也不是去NBA当球星，他那样玩命地训练，奋勇地拼搏，却只是为了得到一双合脚的鞋子，让父母不再为他穿鞋而发愁。
这真是不可思议，姚明当初的奋斗目标竟是如此简单，但正是这看似简单得令人难以置信的目标成就了姚明今天的辉煌。
有远大目标固然可敬，但倘若达不到，倒不如订得低一点，不断实现它，不断超越它，让自己永远立于不败之地！1、联系上下文解释词语心急如焚：心里急得像火烧一样。
文中指因为买不到合脚的鞋，姚明的父母心里很着急。
难以置信：很难相信。
文中指姚明制定的目标很简单，难以让人相信。
2、写出下列词语的反义词简单（复杂）马虎（认真）3、第3小节中“远大志向”加双引号的作用是（ 4 ）（填序号）（1）表示引用（2）表示突出（3）表示讽刺或意思相反（4）表示特殊含义4、“犯了愁”是什么意思？文中是什么让姚明的父母犯了愁？答：“犯了愁”的意思是心中为某件事而发愁。
儿子买不到合脚的鞋让姚明的父母犯了愁。
5、姚明当初的远大理想是什么？为什么这小小的、简单的理想竟能成就他今日的辉煌？答：姚明当初的远大理想是打进上海一队，可以有鞋厂为他定制鞋子了，就不愁没鞋子穿了为了这小小的、简单的理想姚明认真训练，奋勇拼搏，不断地实现自己的目标，不断地超越自己的目标，最后成就他今日的辉煌。
穿合脚的鞋子才能走出快乐人生作文
穿合脚的鞋子才能走出快乐人生作文
人生就像走路，选对鞋子太重要了。
合适的鞋子，走起路来那
叫一个舒服，心情都跟着好起来。
你知道吗，有时候看一双鞋挺漂亮的，但穿在脚上就是不对劲。
所以啊，别光看外表，得试穿才知道合不合适。
说到选鞋子，我觉得就像挑朋友一样。
得找个懂你的，能跟你
一起走的，这样人生路上才不会孤单。
有时候，为了好看或者跟风，我们也会买些不适合自己的鞋子。
穿上去，哎呦，那叫一个难受啊！所以啊，别为了迎合别人，委屈
了自己。
我觉得吧，合脚的鞋子就像找到了人生的方向。
有了它，我们
就能在人生的道路上大步向前，不怕跌倒，不怕困难。
总之啊，选对鞋子，就是选对了人生的伙伴。
让我们一起，穿
着合脚的鞋子，走出属于自己的快乐人生吧！。
甘做合脚的“鞋子”
是选择适合儿童的教育 ， 不是选择适 合教育的儿童。” 所以， 做 适合学生的教师应 成为教师 的准则 。
当教 师在 教 学 中遭 遇 教 育 困 境 时 ， 应这样 问 自己： 我 的角
笔者从事小学教学工作 ３ ０余年 ， 发现 一些 教师 ， 甚至是教 学多年的老教师 ， 总是习惯于把责任归咎于学生 ： 你 成绩 差 ， 是 因为你太 懒惰 ； 你学不会 ， 是因为你太笨 ； 你落后 于其他 同 反而会抑制他们 、 伤 害他们 。社 会是多元的 ， 特别是改革开放后 ， 社会更需要各式各样的人才。 每一个人都是独一无二 的， 都有 闪光点 。 我们要尊重差异 ， 尊重 差异就是 尊重生命 ， 尊重差异就是尊重人格 ， 尊 重差异就是根 据成长规律和教 育规律做事 。所 以， 尊重学生要从尊重学生 的
表现 为体 验有深浅之别 ，反 应有快慢不 同，效 率有高低之分
… …
这 诸 多 的 差 异是 客观 存 在 的 ， 没 有差 异就 没有 整个 世 界 的
丰富多彩 。 我们 的教育 ， 太过 于追求整齐划一 ， 用 同一标 准要求
不 同 的学 生 ， 而完 全 不 顾 学 生 的个 性 差 异 ， 这 种 削 足 适 履 的教
给毛主席写信。 试 问我们的教师 ， 如果有这样 的学生 ， 会不会感
到 头 疼 ？为 他 痛 心疾 首 ？可 是 ， 多年后 ， 他 却 成 长 为 著名 节 目主 持人 、 表演艺术家王刚。 另一个例子是 爱因斯坦 ， 他 上 小 学 时 学 习成 绩 很 差 ， 教师
《小鞋子》观后感_3
《小鞋子》观后感《小鞋子》观后感1今日我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。
他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。
当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，可是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最终机会来了，政府要举行一次不一样年龄的运动会，可是没有他。
于是他哭着恳请教师让他也参加，教师答应了他得要求。
比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。
小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，最终跑了个第一。
所有得人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。
天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。
看到那里我好感动啊，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学!《小鞋子》观后感2一双小鞋子，这对于我们来说是轻而易举的，只要问爸妈要一下钱，或者自己省下点钱，或者跟长辈们撒撒娇，甚至光是过年的红包就可以买很多双小鞋子。
但是对于小阿里一家来说，这只是一个美丽的奢望。
只有一双鞋子，还要一对兄妹轮着穿，还要克服换鞋子期间的种种困难。
这是一种心酸，两行清泪。
阿里的爸爸是幸运的，他有这么懂事的两个孩子，自己犯了错误，自己找出解决的办法，甚至要通过自己的努力弥补过错。
青春若有双不合脚的鞋
长大后才发现，即使是穿着不合脚的鞋子，我们也跌跌撞撞地走过了很远很远……最近家里在装修，整理家具的时候，我在尘封的角落里找到了一个旧旧的许愿盒，里面有一张泛黄的纸，上面画满了各种各样的鞋子：高跟鞋、球鞋、靴子……还用稚嫩的笔触写着：“等我长大了，我一定要买好多好多的鞋子。
”忽然想起来，从前的我，对于一双合脚的鞋子是多么的渴望。
我是个留守儿童，从小父母就不在身边，我是跟着奶奶长大的。
奶奶担心我早恋，总是拿亲戚们的旧衣服给我穿。
老人家又节约惯了，图省钱省事，总是会让我穿大好几码的鞋子。
奶奶对我说，小孩子长得快，老是换鞋没有必要，这样一双鞋可以穿得更久一点。
于是，我从小便穿着大许多的鞋子，它们对于严重营养不良的我来说，简直大得出奇。
初中开学第一天，有女孩子好奇地询问：“你看起来这么小一只，为什么你的鞋子那么大呀？”我无力地争辩道：“因为我以后会长得很高。
”我最怕的就是跑操和体育课，那个穿着带有破旧线头的衣服，拖着大大的鞋子的我总是会自卑地躲起来。
每当迫不得已要跑步的时候，我是多么担心我的鞋子会松脱跑掉。
可是，并没有因为我害怕，这样的事情就不会发生。
一次跳远的时候，我还在做预备动作，我的鞋就先我一步“飞”了出去，在沙坑里扬起一些沙尘。
那些沙青春不合脚的鞋文|刘凯璐若有双尘忽然变得尖锐，扑打到我脸上，拍得我的脸颊火辣辣的疼。
同学们毫不留情地爆发出一阵大笑，我极为窘迫地单只脚站在原地，恨不得马上变成一只鸵鸟，把头埋到厚厚的沙子里面。
后来，为了避免再闹出这样的乌龙，我只好穿上厚厚的袜子，在鞋后跟塞满报纸，或者拿胶布粘上。
阳光灿烂的午后，女孩们在操场上拉开长长的皮筋，这是女孩们最喜欢玩的游戏。
“小皮球，用脚踢，马兰开花二十一。
”她们穿着好看的鞋子，在阳光下灵活地翻飞跳跃，身姿轻盈有如灵动的蝴蝶。
或者，那些女孩子会聚在一起踢毽子、跳格子，清脆的声音融化在空气里，与阳光共明媚。
我从来没有参与过这些游戏，总是羡慕地遥遥观望。
高二作文之穿合脚的鞋子高中作文
穿合脚的鞋子高中作文【篇一：穿合脚的鞋子】穿合脚的鞋子还记得那位“采菊东篱下，悠然见南山“的隐者么？毅然决然地离开三十年的官宦生活，用一杯淡淡的浊酒化解心中无限的怅惘，将三十年的生活深深埋藏。
像是羁鸟重新飞回归林，池鱼又欢快地游回故渊，他最终选择了自己喜欢的方式，去“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；去“开荒南野际，守拙归园田”，去过着粗茶淡饭、自耕自足的生活；去开创属于自己的一片桃花源。
陶渊明最终放弃了内心的食欲，穿上合脚的鞋子，继续行走在南山下，行走在那一片艳丽的桃花林中??穿上合脚的鞋子，他走得悠闲自得，不必为官场的明争暗斗而叹惋惆怅，不必为权势的淫威而摧眉折腰；可以走过仕途的坎坷、世俗名利的羁绊，让五柳先生以自己独立的人格、脍炙人口的诗篇走出晋朝，走到现在，走向永恒！每个人心中都有欲望，正像拖着一双大大的鞋子在路上疲惫的行走，这鞋子里装着太多我们不想放弃的东西，比如金钱，比如名利，比如虚荣，比如冷漠??穿着这样一双大大的鞋子，带着一身灰尘上路，注定我们会频频跌倒，注定我们会劳累不堪，注定我们的命运会被金钱名利紧紧锁住，注定我们遗忘生命最初的质朴的梦想。
脱掉那一双大大的鞋子吧！甩掉那些沉重的包袱，换上一双合脚的鞋子，轻松上路！我们要稳步而走，走出自己的生活，走出世俗的束缚，走向理想的天国。
这时，你便有了李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱；你便有了苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放；你便有了辛弃疾的“坐看小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的悠闲。
滚滚长江东逝水，光阴荏苒，飞逝而过，何必再苦苦苛求那些身外之物；何必再拖着那双不合脚的鞋子疲惫上路；何必再沉迷于那些名利世俗的羁绊。
根据自己的脚的大小选出一双合适的鞋子吧！换上它你就摆脱了名利的束缚，你就能轻松行走于生活的道路上，你就能健步如飞，得到生活最真的快乐。
由喻体到本体进行恰如其分的转化。
处处叩话题，处处巧说理。
论点鲜明，材料充实，论证有力。
穿合脚的鞋子为话题英语作文
合脚鞋子话题英语作文1Finding the Right - Sized Shoes: A Matter of Great ImportanceYou know, when it comes to shoes, getting the right size is like finding a perfect partner for your feet. Well, first of all, shoes that fit well can make our walking and sports activities really comfortable. Imagine you are walking on a beautiful path in the park. If your shoes are the right size, every step you take is like a gentle caress on the ground. You can feel the rhythm of your movement and enjoy the process.But if the shoes don't fit, oh my god, it's a total disaster. Take athletes for example. They need to perform at their best in competitions. If their shoes are too tight or too loose, it's just like they are tied up or floating around. They can't run as fast as they should, jump as high as they could. It's so frustrating for them. And in our daily life, if we wear shoes that don't fit, like those that are too small, after walking for a while, our feet will get blisters. It hurts so much that we can't even walk properly.So, in conclusion, we should always make sure to get shoes that fit our feet. It's not just about fashion or appearance, but more about our own comfort and the health of our feet.中文翻译：找到合脚的鞋子：一件非常重要的事情你知道，当谈到鞋子的时候，找到合适的尺码就像是为你的脚找到一个完美的伴侣。
浙教版初二寒假作业
浙教版初二寒假作业初二寒假作业前言：快乐的寒假生活就要开始了，思想品德老师提醒同学们：假期里，学业、心情可以适当放松，但对自己的道德标准绝对不可以放松。
★跨越代沟★☆学有所得——明理篇请跟随提示，回顾在《跨越代沟》的学习里所明白的事理并标明页码。
提示：我明白了为什么要孝敬父母（P2～3）以及怎样去孝敬父母（P4）。
⑴__________________________；⑵____________________________；⑶__________________________；⑷___________________________。
☆探究实践——能力篇⒈你知道这些日子吗？父亲节：________；母亲节：__________；教师节：______________；父亲的生日：______________；母亲的生日：______________。
⒉孝敬父母体现在日常生活中。
寒假无疑是我们与父母接近最多的日子，而帮助父母做一些力所能及的家务活又是我们孝敬父母最直接的方式。
请将你在这个假期里所做过的家务活写在下面：_______________________________________________________________________________________⒊老师，是我们成长过程中的引路人。
在平时的校园学习和生活中，肯定有一些老师让你铭记在心。
新春佳节来临了，别忘了给你的老师打一个祝福电话或发一条祝福短信。
☆精品阅读——感悟篇《人生最好的教育》一个青年来到城市打工，不久因为工作勤奋，老板将一个小公司交给他打点。
他将这个小公司管理得井井有条，业绩直线上升。
有一个外商听说之后，想同他洽谈一个合作项目。
当谈判结束后，他邀请外商共进晚餐。
晚餐很简单，几个盘子都吃得干干净净，只剩下两只小笼包子。
他对服务员说，请把这两只包子装进食品袋里，我带走。
外商当即站起来表示明天就同他签合同。
什么样的鞋子算是合脚的？
什么样的鞋子算是合脚的？一、合脚的鞋子为什么重要？一个合脚的鞋子对于我们的脚健康以及日常的穿着体验都非常重要。
穿着不合脚的鞋子可能会导致脚痛、足部畸形等问题，甚至对身体其他部位的健康造成负面影响。
因此，选择一双合脚的鞋子是维护脚部健康的首要任务。
二、如何判断鞋子是否合脚？1. 鞋子的长度是否合适鞋子长度不合适会导致脚趾受压或过度伸展，造成不适感。
应当确保鞋子前端留出约一个拇指宽的空间，以确保脚趾有足够的活动空间。
2. 鞋子的宽度是否合适鞋子过窄会导致脚趾挤压在一起，容易形成鸡眼、拇外翻等问题；而鞋子过宽则会导致脚部不稳，易摔倒。
应正确选择适合自己脚宽度的鞋子，以确保脚部的稳定和舒适。
3. 鞋子的支撑性是否足够一个合脚的鞋子应该具备良好的支撑性，能够稳定脚部并保持正确的姿势。
通过试穿时的稳定感和鞋底的质地可以初步判断鞋子的支4. 鞋子是否能适应脚型特点每个人的脚型都有所不同，有的人有高弓足，有的人有扁平足。
因此，选择鞋子时应该考虑自己的脚型特点，并选购适合自己脚型的鞋子，以确保鞋子能够与脚部完美契合。
三、如何选择适合自己的合脚鞋子？1. 测量脚型尺寸在选购鞋子时，可以使用专业的脚型尺寸测量仪器，准确测量自己的脚型尺寸。
根据所测量的数据，选择合适尺码的鞋子。
2. 多试穿在试穿鞋子时，应该多试穿不同品牌、不同款式的鞋子，找到最适合自己的鞋子。
试穿时注意鞋子的长度、宽度、支撑性等方面。
3. 选择适合自身脚型特点的鞋子不同脚型的人适合不同形状的鞋子。
比如，高弓足的人适合选择有较高鞋弓的鞋子，而扁平足的人适合选择有良好支撑性的鞋子。
4. 面料舒适度和透气性除了以上因素，面料的舒适度和透气性也是选择合脚鞋子的重要考虑因素。
应该选择透气性好、舒适度高的面料，以增加鞋子的舒适这些是关于“什么样的鞋子算是合脚的”科普文章的主要内容。
通过正确选择合脚的鞋子，我们能够增加脚部的舒适感，减少脚部问题的发生，并保护身体其他部位的健康。
开跑之前先倒掉鞋里那一粒沙的人生哲理
开跑之前先倒掉鞋里那一粒沙的人生哲理（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小鞋子观后感
小鞋子观后感小鞋子观后感印度电影《小鞋子》这是一部印度电影，以纪实的笔法，记录了印度下层人民的辛酸生活。
男主人公是一个小学生，一次失误弄丢了妹妹的小鞋子。
没办法，他又不敢告诉父母。
于是，姊妹俩合穿哥哥的鞋。
妹妹先去上课，放学后迅速跑回，脱下鞋子，哥哥穿上，再去上学(奇怪，为什么不是同时上课呢?)。
这样，哥哥天天迟到，经常，提心吊胆地怕老师训。
一天，学校派代表参加跑步比赛，而且，奖品丰厚，三等奖的奖品是一双小鞋子。
他向老师保证，他一定能跑好的，能为学校争光。
他打动了老师，有了参加了比赛的资格。
他兴奋地告诉妹妹，我一定能跑第三名，拿到奖品，把鞋子给她。
比赛场上，他拼命地跑，几经波折，终于领先。
但他需要的不是第一名，而是一双小鞋子，他放弃了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被冲上来的故意绊倒了。
他含着泪，爬起来，一路狂奔，获取第一。
在大家，高兴地为他庆贺时，他像斗败的公鸡，没有一丝一毫地欢喜，因为他获得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑烂了。
电影很平实，仿佛就发生在自己的身边，但看过，很心酸，其实，他们要得不多，可得到却如此的艰难。
小人物艰辛、无奈令人动容。
这是一部朴素的电影。
《小鞋子》电影观后感一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》，这部电影的主人公——阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
这部电影大概内容是：一个九岁男孩阿里不小心把妹妹——萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。
阿里为了给妹妹挣双球鞋，，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。
当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。
当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。
看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负责任的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。
阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为只有季军才能得到鞋子。
我们都为他感到沮丧。
若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自己，为什么没有赢到鞋子。
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（二）只是为了拥有一双合脚的鞋
刚刚读小学三年级的一位小男生,身高却达到 1.70米。
1996年，当他16岁时，身高已经达到2.20米，鞋子要穿53码。
这么一位日夜疯长的巨人，让他的父母犯了愁。
还是小学生时，他那双大脚已穿不下爸爸的鞋，父母只好每天穿梭于大街小巷寻找46码的鞋。
没过上一年，父母又寻遍上海各大百货商店，求购48码的鞋子。
父母俩绞尽脑汁也无法满足儿子对鞋子的需求，走遍大上海根本买不到53码的鞋。
巨人般的儿子望着心急如焚的父母,心里很不是滋味。
他常跟同居一室的青年篮球队的队友说起自己的“远大志向”：“我一定要努力，争取进上海一队，那样就会有鞋厂为我定制鞋子了，就不愁没鞋子穿了。
从此，他参加训练就特别认真，特别刻苦。
他就是姚明。
今天的姚明已经成为了一名世界级球星，可当初他的追求目标却不是拿冠军，也不是去NBA当球星，他那样玩命地训练，奋勇地拼搏，却只是为了得到一双合脚的鞋子，让父母不再为他穿鞋而发愁。
这真是不可思议，姚明当初的奋斗目标竟是如此简单，但正是这看似简单得令人难以置信的目标成就了姚明今天的辉煌。
有远大目标固然可敬，但倘若达不到，倒不如订得低一点，不断实现它，不断超越它，让自己永远立于不败之地！
1、联系上下文解释词语
心急如焚：心里急得像火烧一样。
文中指因为买不到合脚的鞋，姚明的父母心里很着急。
难以置信：很难相信。
文中指姚明制定的目标很简单，难以让人相信。
2、写出下列词语的反义词
简单（复杂）马虎（认真）
3、第3小节中“远大志向”加双引号的作用是（ 4 ）（填序号）
（1）表示引用（2）表示突出（3）表示讽刺或意思相反（4）表示特殊含义
4、“犯了愁”是什么意思？文中是什么让姚明的父母犯了愁？
答：“犯了愁”的意思是心中为某件事而发愁。
儿子买不到合脚的鞋让姚明的父母犯了愁。
5、姚明当初的远大理想是什么？为什么这小小的、简单的理想竟能成就他今日的辉煌？
答：姚明当初的远大理想是打进上海一队，可以有鞋厂为他定制鞋子了，就不愁没鞋子穿了为了这小小的、简单的理想姚明认真训练，奋勇拼搏，不断地实现自己的目标，不断地超越自己的目标，最后成就他今日的辉煌。
6、你认为是哪几个原因成就了姚明今天的辉煌？（至少说2个原因）？
答：（1）自身的条件加自身的努力（2）制定了一个切合实际的目标，并之之努力，为之奋斗。
（语句可以自己组织）
7、你认为我们今天为自己设计奋斗目标，是订得低一点好还是高一点好？这是为什么？（回答不得少于40个字）
答：（语句自己组织，只要言之有理即可）
（仅供参考:
根据自己的实际情况制定切合实际的目标，不要好高鹜远。
目标制定得太高，不容易达到目标，容易丧失信心。
相对来说，目标制定得低一点，一点一点地实现它，达到目标以后再去超越它，使自己到达成功的彼岸。
有时一个看似简单的愿望，也能成就一个人的成功，就像姚明，仅仅为了能够穿上一双合脚的鞋，便让他成了一名优秀的篮球运动员。
也许他的目标很低，他的愿望也很平实，但正是有实现这个目标的坚定信念，他成功了。
如今，他不但不愁没鞋穿，还成为所有阳光下热爱篮球的青少年们的心中偶像，所以，无论你的目标是远大还是低微，实现它，你的生活就一定会有所不同！）。