14Commercial Law 何家弘法律英语配套课件
2024年何家弘法律英语教学课件.
2024年何家弘法律英语教学课件.一、教学内容本课件依据《法律英语》教材第九章“国际贸易法”的内容进行设计。
详细内容包括：国际贸易的基本概念、国际贸易术语、国际贸易合同的构成要素、国际货物买卖法、国际贸易支付方式、国际贸易争议解决等。
二、教学目标1. 理解并掌握国际贸易法的基本概念和术语。
2. 学会分析国际贸易合同的主要构成要素，并运用到实际案例中。
3. 了解国际贸易支付方式及争议解决途径，提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：国际贸易合同构成要素的理解与应用，国际贸易支付方式的区别及选择。
教学重点：国际贸易法的基本概念、术语以及国际贸易合同的相关知识。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个实际的国际贸易案例，引出本节课的主题。
2. 新课内容：讲解国际贸易法的基本概念、术语，分析国际贸易合同的构成要素，介绍国际贸易支付方式和争议解决途径。
a. 知识讲解：通过实例和图表，帮助学生理解国际贸易法的基本概念、术语。
b. 例题讲解：分析具体案例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
c. 随堂练习：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 2024年何家弘法律英语教学课件2. 内容：a. 国际贸易法基本概念、术语b. 国际贸易合同构成要素c. 国际贸易支付方式d. 国际贸易争议解决七、作业设计1. 作业题目：c. 简述国际贸易支付方式及其优缺点。
2. 答案：a. FOB（Free On Board）：船上交货价，卖方在合同规定的装运港，将货物过船舷后，风险转移给买方。
CIF（Cost, Insurance and Freight）：成本加保险费加运费，卖方负责办理货物运输、保险，并支付相关费用，直至货物到达合同规定的目的港。
DDP（Delivered Duty Paid）：完税后交货，卖方承担将货物运至目的地的一切费用和风险，包括关税。
2024年何家弘法律英语彩色课件
2024年何家弘法律英语彩色课件一、教学内容本讲内容选自《法律英语》教材第八章“国际商事仲裁”，具体内容包括：国际商事仲裁的定义、特点、程序、法律适用、裁决的承认与执行等。
二、教学目标1. 理解并掌握国际商事仲裁的基本概念、程序及法律适用。
2. 培养学生运用法律英语进行国际商事仲裁相关文件的制作和翻译能力。
3. 提高学生的国际商事仲裁实践操作能力，使其具备一定的实务处理技巧。
三、教学难点与重点教学难点：国际商事仲裁的程序、法律适用及裁决的承认与执行。
教学重点：国际商事仲裁的基本概念、特点以及相关实务操作。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、投影仪、黑板。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个实际案例，引导学生思考国际商事仲裁在实际应用中的重要作用。
2. 理论讲解：a. 介绍国际商事仲裁的定义、特点。
b. 详细讲解国际商事仲裁的程序、法律适用。
c. 阐述裁决的承认与执行的相关规定。
3. 例题讲解：分析一个实际的国际商事仲裁案例，让学生了解仲裁程序的具体操作。
4. 随堂练习：针对案例进行分组讨论，让学生模拟仲裁程序，提高实践操作能力。
六、板书设计1. 国际商事仲裁的定义、特点。
2. 国际商事仲裁程序、法律适用。
3. 裁决的承认与执行。
七、作业设计1. 作业题目：a. 简述国际商事仲裁的定义、特点。
b. 分析一个国际商事仲裁案例，阐述其程序及法律适用。
c. 论述裁决的承认与执行的相关规定。
2. 答案：a. 略。
b. 略。
c. 略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 推荐阅读：《国际商事仲裁案例解析》。
b. 组织学生参加模拟国际商事仲裁比赛，提高实践能力。
c. 引导学生关注国际商事仲裁的最新动态，了解国际仲裁实践的发展趋势。
重点和难点解析1. 国际商事仲裁的程序2. 法律适用3. 裁决的承认与执行4. 例题讲解与实践操作一、国际商事仲裁的程序国际商事仲裁程序是整个教学过程中的核心，涉及仲裁申请、仲裁庭组成、仲裁审理、仲裁裁决等环节。
法律法规优质课件法律英语何家弘
法律法规优质课件法律英语何家弘一、教学内容本节课选自《法律英语》教材第八章“法律法规”，具体内容包括：法律法规的基本概念、分类及法律英语表达方式；中国法律体系简介及主要法律法规介绍；案例分析及法律英语术语的运用。
二、教学目标1. 让学生掌握法律法规的基本概念、分类及法律英语表达方式；2. 培养学生运用法律英语进行案例分析的能力；3. 增进学生对我国法律体系的了解，提高法律素养。
三、教学难点与重点难点：法律英语术语的运用、案例分析。
重点：法律法规的基本概念、分类及法律英语表达方式。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔；2. 学具：法律英语教材、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个实际案例，引出法律法规的重要性，激发学生学习兴趣；2. 讲解：详细讲解法律法规的基本概念、分类及法律英语表达方式；3. 案例分析：分组讨论，让学生运用法律英语分析案例，培养学生的实际运用能力；4. 课堂互动：提问、解答，巩固所学知识；6. 课后作业布置：布置作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 法律法规基本概念2. 法律法规分类3. 法律英语表达方式4. 案例分析七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述法律法规的基本概念及分类；案例：张某因盗窃罪被判处有期徒刑三年，缓刑五年。
在缓刑期间，张某再次盗窃，被公安机关抓获。
2. 答案：（1）基本概念：法律法规是国家制定或认可的，具有普遍约束力的规范性文件。
分类：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、部门规章、司法解释等。
（2）Legal provisions stipulate that minors are not allowed to smoke in China.八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学目标中关于案例分析能力的培养；2. 教学难点：法律英语术语的运用；3. 教学过程中的案例分析环节；4. 作业设计中的案例分析题目及答案。
2024年【精品课件】何家弘法律英语课件
2024年【精品课件】何家弘法律英语课件一、教学内容二、教学目标1. 掌握基本的法律英语词汇，能够熟练运用在法律语境中；2. 学会分析法律英语句型结构，提高阅读和翻译能力；3. 了解法律文书的翻译技巧，能独立完成法律文书的翻译任务；4. 通过分析涉外法律实务案例，培养学生的法律英语思维和实际运用能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：法律英语词汇的记忆与运用、法律文书的翻译技巧、涉外法律实务案例的解读；2. 教学重点：法律英语句型的结构与用法、法律文书的翻译实践、法律英语思维能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、投影仪、黑板；2. 学具：教材、《法律英语词典》、翻译软件、课外阅读材料。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个涉外法律案例，引发学生对法律英语的兴趣，引出本节课的内容；2. 知识讲解：详细讲解基本法律英语词汇、句型结构、法律文书翻译技巧；3. 例题讲解：分析具体案例，示范翻译过程，讲解注意事项；4. 随堂练习：让学生翻译一段法律文书，巩固所学知识；5. 互动环节：学生互相讨论翻译成果，教师点评并解答疑问；7. 课后作业布置：布置作业，要求学生运用所学知识完成翻译任务。
六、板书设计1. 法律英语词汇表；2. 法律英语句型结构图；3. 法律文书翻译技巧；4. 涉外法律实务案例解析。
七、作业设计1. 作业题目：翻译一篇涉及合同纠纷的涉外法律文书；2. 答案：待学生完成作业后，教师批改并给出答案。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐课外阅读材料，引导学生深入学习法律英语，提高实际运用能力。
重点和难点解析1. 法律英语词汇的记忆与运用；2. 法律英语句型的结构与用法；3. 法律文书的翻译技巧；4. 涉外法律实务案例的解读；5. 课后作业的设计与反馈。
详细补充和说明：一、法律英语词汇的记忆与运用1. 词义辨析：通过例句和实务案例，讲解词汇在法律语境中的具体含义，帮助学生准确理解和记忆；2. 词汇运用：设计练习题，让学生将所学词汇运用到具体语境中，提高词汇运用能力；3. 词汇拓展：介绍词汇的近义词、反义词，提高学生的词汇量。
2024年何家弘法律英语课件第三课精
2024年何家弘法律英语课件第三课精一、教学内容二、教学目标1. 了解美国宪法的基本架构和主要内容，提高学生的法律英语阅读理解能力。
2. 掌握合同法的基本原理，培养学生分析和解决实际法律问题的能力。
3. 提高学生的法律英语口语表达能力，使之能够运用所学知识进行简单的法律讨论。
三、教学难点与重点教学难点：美国宪法的基本架构、合同法的基本原理及法律英语的专业术语。
教学重点：美国宪法的主要内容、合同法的核心概念及实际应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过一则实际案例，引发学生对法律英语的兴趣，进而导入本节课的学习内容。
2. 讲解：详细讲解美国宪法的基本架构和主要内容，引导学生关注合同法的基本原理。
3. 例题讲解：针对课程难点，选取典型例题进行讲解，帮助学生理解并掌握相关知识。
4. 随堂练习：设计相关练习题，让学生在课堂上即时巩固所学知识。
5. 小组讨论：分组讨论案例，培养学生的法律英语口语表达能力及团队合作精神。
六、板书设计1. 美国宪法概述基本架构主要内容2. 合同法基本原理核心概念要素违约责任七、作业设计1. 作业题目：1）美国宪法的基本架构是什么？2）合同法的核心概念有哪些？1）The Constitution of the United States providesthe framework for the American government.2）A contract is an agreement between two or more parties that creates legal obligations.2. 答案：1）美国宪法的基本架构包括三权分立、联邦制、权力制衡等。
2）合同法的核心概念包括要约、承诺、对价、意图等。
翻译答案略。
八、课后反思及拓展延伸法律英语教材：《法律英语阅读与翻译》、《法律英语写作》等。
何家弘法律英语课件
何家弘法律英语课件一、教学内容本节课的教学内容选自《法律英语》教材的第五章，主要涉及合同法的基本概念、合同的成立和生效要件、合同的履行和解除等内容。
通过本节课的学习，使学生掌握合同法的基本知识，提高法律英语的听说读写能力。
二、教学目标1. 了解合同法的基本概念和合同的成立、生效要件；2. 能够运用英语描述合同法相关条款，提高法律英语表达能力；3. 培养学生独立思考、合作探讨的能力。
三、教学难点与重点1. 重点：合同法的基本概念、合同的成立和生效要件；2. 难点：合同的履行和解除、法律英语的翻译和表达。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、投影仪；2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 情景引入：通过一个真实的合同纠纷案例，引发学生对合同法的兴趣，引导学生进入学习状态；2. 教材讲解：讲解合同法的基本概念、合同的成立和生效要件，结合实际案例进行分析；3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，探讨合同的履行和解除问题，培养学生合作探讨的能力；4. 实务操作：邀请律师进行实务讲解，让学生了解合同法在实际工作中的应用；5. 课堂练习：布置练习题，检测学生对合同法的掌握程度；六、板书设计合同法基本概念合同合同当事人合同标的合同成立要件要约承诺合同条款合同生效要件主体资格意思表示真实合同内容合法合同履行与解除履行原则履行方式解除条件七、作业设计1. 请简述合同法的基本概念及其特点；2. 请列举合同成立的三个要件，并结合实例进行分析；3. 请论述合同生效的要件及其意义；4. 请描述合同履行的原则和方式；5. 请分析合同解除的条件及其法律后果。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过案例引入、教材讲解、小组讨论等形式，使学生掌握了合同法的基本知识。
但在实务操作环节，可以进一步增加律师的互动，让学生更深入地了解合同法在实际工作中的应用。
可以组织学生参观法院或律师事务所，加深对法律实务的认识。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自《法律英语》教材的第五章，主要涉及合同法的基本概念、合同的成立和生效要件、合同的履行和解除等内容。
法律英语第十四课 Commercial Law
法律英语
3
The Uniform Commercial Code 统一商法典
A set of statutes governing the conduct of business, sales, warranties, negotiable instruments, loans secured by personal property and other commercial matters, which has been adopted with minor variations by all states except Louisiana.
这一条款的简短性误导了一个事实，即:
这一条款的解释在历史上联邦主义概念 的形成和国家权力的运用方面起了重要 作用。
2020/12/11
法律英语
7
The federal government
Was granted neither a general police power nor the inherent right to act on any subject matter in order to promote the health, safety or welfare of the people throughout the nation.
(/)
2020/12/11
法律英语
4
General Provisions 总 则 Sales &Leases 销售与租赁 Negotiable Instruments 商业票据 Bank Deposit and Collections 银行存款和托收 Funds Transfers 资金过户 Letters of Credit 信用证 Bulk Transfers 大宗转让
何家弘法律英语优质课件第一课
何家弘法律英语优质课件第一课一、教学内容本节课选自《何家弘法律英语》第一课，主要围绕“法律英语基础概念及术语”展开。
详细内容包括：法律英语的定义、特点；法律英语常用术语解析，如contract（合同）、tort（侵权）、plaintiff （原告）等；法律文书的结构和语言风格。
二、教学目标1. 理解并掌握法律英语的定义、特点及其在法律领域的应用。
2. 学习并熟练运用法律英语常用术语，提高法律英语阅读和写作能力。
3. 了解法律文书的结构，培养严谨、规范的法律英语表达习惯。
三、教学难点与重点教学难点：法律英语术语的辨析与应用；法律文书的结构和语言风格。
教学重点：法律英语的定义、特点；法律英语常用术语的学习；法律英语表达习惯的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入：通过一个实际案例，让学生了解法律英语在实际应用中的重要性。
2. 新课内容讲解：（1）法律英语的定义、特点；（2）法律英语常用术语解析；（3）法律文书的结构及语言风格。
3. 例题讲解：选取典型例题，讲解法律英语术语的运用及法律文书的写作方法。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识，完成练习题，巩固所学内容。
六、板书设计1. 法律英语定义、特点；2. 法律英语常用术语；3. 法律文书结构及语言风格；4. 课堂练习答案及解析。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述法律英语的定义、特点及应用场景；（3）请根据所学知识，编写一份简单的法律文书。
2. 答案：（1）法律英语是用于法律领域的专业英语，具有严谨、规范、专业等特点，应用场景包括但不限于法庭诉讼、法律文件编写、国际法律交流等；（2）原告正在寻求赔偿，因为被告犯有侵权行为；（3）法律文书范本（略）。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对法律英语的兴趣较高，但部分学生在法律英语术语的辨析和应用上仍有困难，需要在课后加强练习。
法律英语课件-legal English(2014)
组织有关信息并得出合理结论的能力
批判性地推理能力
对他人的推理进行分析和评价的能力
LSAT考试满分为180分，最低分为120分
，其计算方法是根据选择的正确的答案的数目 来确定。选对25个左右，分数大概为130分； 选对39个左右，分数大概为140分；选对55个 ，分数大概为150分；选对72个，分数为160； 选对87个，分数为170分；选对98个以上，分 数为满分180分。一般好的学校要求的成绩都在 160分以上。考试成绩一般在考后五周左右由主 办机构寄出，直接寄给考生本人。LSAT成绩在 5年内有效。
到众多法律英语爱好者和法律工作求职者的
关注。TOLES考试包括三个等级：TOLES
Advanced; TOLES Higher; TOLES Foundation。
ห้องสมุดไป่ตู้
考生应该根据自身的英语水平和法律知
识水平选择相应的考试，而不一定要三个等
级考试全都参加。TOLES考试每年3月、6月
、和11月举行3次
TOLES FOUNDATION EXAMINATION
ILEC作为ESOL于2008年推出的又一项崭 新的职业认证证书目前已被欧洲公司律师公会
、欧洲法律专业学生协会、国际青年律师公会 及欧洲青年律师公会认可。ILEC考察证书申请 人在法律领域运用英语的能力，分为听力（40 分钟）、阅读（75分钟）、写作（75分钟）和 口语（16分钟）四个部分。语言等级相当于雅 思（IELTS）5.0-7.0分。成绩分为三个及格等 级和两个不及格等级。
该考试的目的是以法律英语这门技术语 言为媒介，来核查考生对英美法民商事部门 法知识的掌握，从而满足律师事务所、公司 、法律机构、律师和法律系学生测评个人法 律英语水平的需要。
何家弘法律英语课件_第七课汇编
2
2018/12/1
Background
• Model Penal Code • Model Penal Code was created by a group of law professors, judges, and lawyers to offer a comprehensive revision of the criminal law. The Model Penal Code is not law and has no binding effect. It has, however, been the model for many state criminal codes and has been very influential on state and local legislators. • /model-penalcode.htm
Express malice vs. Implied malice
Push another off the side of a mountain
Fire a rifle at a moving passenger train
14
2018/12/1
Penalty for murder
• • • • • • Death 死刑 Prison terms extending to “life” 终身监禁 Prison to a special number of years 一定年限的监禁
5
2018/12/1
6
2018/12/1
TEXT
Homicide
• Not all homicides are criminal. • Justifiable homicide ——正当杀人 • Excusable homicide ——可宽恕的杀人
何家弘法律英语课件第十课
何家弘法律英语课件第十课一、教学内容本节课我们将学习《何家弘法律英语》教材的第十章，主题为“Legal Ethics and Professional Responsibility”。
具体内容包括：律师职业责任、律师与客户的关系、律师在法庭上的行为规范以及法律伦理案例解析。
二、教学目标1. 理解并掌握法律伦理和职业责任的基本概念。
2. 学会分析并解决法律伦理问题。
3. 提高法律英语听说读写能力，为今后从事法律工作奠定基础。
三、教学难点与重点1. 教学难点：法律伦理案例的分析与讨论。
2. 教学重点：律师职业责任、律师与客户的关系、律师在法庭上的行为规范。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、多媒体设备。
2. 学具：教材、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入：通过一个实际案例，引发学生对法律伦理问题的思考。
案例简介：一名律师在代理案件过程中，发现客户隐瞒了关键证据。
此时，律师应如何处理？2. 新课内容讲解：（1）律师职业责任：介绍律师的职责、义务以及违反职业责任的后果。
（2）律师与客户的关系：分析律师与客户之间的信任、保密、沟通等问题。
（3）律师在法庭上的行为规范：讲解律师在法庭上的行为要求，如尊重法庭、尊重对手等。
3. 例题讲解：分析一个法律伦理案例，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，针对案例提出解决方案。
六、板书设计1. 法律伦理与职业责任律师职责与义务律师与客户关系律师法庭行为规范2. 案例分析：律师案例七、作业设计1. 作业题目：（1）简述律师职业责任的基本内容。
（2）结合案例，分析律师在法庭上的行为规范。
2. 答案：（1）律师职业责任包括：遵守法律法规、维护客户合法权益、保密、尽职调查等。
（2）律师在法庭上的行为规范：尊重法庭、尊重对手、客观陈述事实、不发表不当言论等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实际案例导入，激发了学生的学习兴趣。
但在案例分析环节，部分学生讨论不够充分，需要在以后的教学中加强引导。
何家弘法律英语课件_第四课
2014-10-26
法律英语
17
Federalism 联邦制度
• The presence of two parallel court system often raises questions concerning the relationship of the state and federal systems, presenting important issues of federalism. • 两种并列的法院系统的存在经常带来州 与联邦系统关系的问题，提出了重要的 联邦制度问题。
2014-10-26
法律英语
20
Two-tiered system 两级审判制 Nebraska 内布拉斯加
Three-tiered system 三级审判制
Any litigant Plead his case before
Trial court 初审法院 Two levels of appeal 两级上诉
2014-10-26
影响美国的25个司法大案》的第二章 美国宪政法治的捍 卫者：最高法院的九尊护法神
法律英语 4
• 联邦法院和州法院管辖的案件种类不同，在刑事 领域内，联邦法院审理哪些违反联邦法律的犯罪 案件；在民事领域内，联邦法院审理以合众国为 一方当事人、涉及“联邦性质问题”、以及发生 在不同州的公民之间且有管辖权争议的案件。 • 按照美国宪法的规定，凡是法律没有明确授予联 邦法律法院的司法管辖权，都属于州法院。在实 践中，绝大多数刑事案件和民事案件都是由各州 法院审理的。
Should he lose
2014-10-26
法律英语
21
In the federal system
• Trial court(初审法院) – the U.S. District Court (94) – 联邦地区法院 • Intermediate appellate courts – The U.S. Court of Appeals
05 何家弘法律英语配套课件
2020/10/1
LAWYER
14
Do you want to be a lawyer?
2020/10/1
LAWYER
15
Public defender公设辩护律师，在美国领 取政府工资，在刑事案件中提供法律援 助的律师。
2020/10/1
LAWYER
11
Solicitor一词源自英格兰法律，多用 于英国、新加坡等国和香港地区， 又称初级律师、诉讼律师，在香港 称为事务律师，多从事诉讼、咨询 等事务性工作，有资格出席初级法 庭包括刑事案件的庭审。
Counselor-at-law又拼为counselor at law 用法同counselor和counselor at law。
Defense counsel指辩护律师。
2020/10/1
LAWYER
7
Esquire主要用于美国，是对律师的 尊称，多以缩写形式出现，加在律 师姓名之后，如John Smith Esq., Yajun Ge Esq.。
Family lawyer理解为家庭律师，有 点私人律师的意思。
Gentleman of the (long) robe是对律 师的比喻性称谓，不直接修饰某律 师。
2020/10/1
LAWYER
8
Government lawyer指政府律师。
House counsel，又称corporate
counsel, house attorney, in house counsel,指美国、新加坡等英美法系 国家中受聘于公司从事法律事务的 专业人事，他们虽然也出庭，但更 多从事公司法律性事务，甚至参与 公司的经营管理。
2020/10/1
LAWYER
何家弘法律英语课件_第七课
巨大挑衅 激情之下 故意杀人
26 2015-1-17
Voluntary manslaughter
• the person killed another person; • the person acted in the heat of passion; • and heat of passion was caused by adequate provocation. /def2/m012.htm
30 2015-1-17
• In such paramour killing cases the conviction rate is quite low. • 在杀死情敌的案例中，定罪率很低 • Concocted explanation of self-defense • 编造的有关自卫的解释 • Acquittal by reason of ―the unwritten law‖ • 根据“不成文法”作出的无罪判决
5
2015-1-17
6
2015-1-17
TEXT
Homicide
• Not all homicides are criminal. • Justifiable homicide ——正当杀人 • Excusable homicide ——可宽恕的杀人
7
2015-1-17
Justifiable homicide
2
2015-1-17
Background
• Model Penal Code • Model Penal Code was created by a group of law professors, judges, and lawyers to offer a comprehensive revision of the criminal law. The Model Penal Code is not law and has no binding effect. It has, however, been the model for many state criminal codes and has been very influential on state and local legislators. • /model-penalcode.htm
【精品课件】何家弘法律英语课件
写作能力
学习撰写法律文件，如合同、 协议、备忘录等，培养学生的
写作能力。
听说能力
通过模拟法庭、谈判等场景， 培养学生的听说能力，提高学
生的法律英语口语水平。
法律英语案例分析
01
02
03
案例选择
选择真实的、有代表性的 法律案例，涵盖不同法律 领域。
分Байду номын сангаас方法
介绍案例分析的基本方法 ，如法律关系分析法、请 求分析法等。
《【精品课件】何家弘法律 英语课件》
xx年xx月xx日
目录
• 课程概述 • 教学内容 • 教学方法 • 教学资源
01
课程概述
课程背景与目的
背景
随着全球化的推进，法律英语越来越受到重视，许多国家的 律师、法官、法学家和学者都在积极探索法律英语的教学和 培训方法。
目的
本课程旨在帮助学习者提高法律英语水平，掌握法律英语的 表达方式，培养其法律思维和跨文化交流能力，使其能够更 好地从事涉外法律工作、参加国际法律交流活动以及进行法 学研究。
互动式教学
总结词
灵活、创新、参与
详细描述
互动式教学注重师生互动、学 生互动，通过开展课堂讨论、 小组合作等活动，激发学生的 学习兴趣和积极性，增强其自
主学习能力。
总结
这种教学方法能够提高学生的 学习效果和参与度，但需要教 师具备一定的课堂掌控能力和
引导学生讨论的能力。
情境式教学
总结词
真实、实践、应用
学习方法
本课件采用线上和线下相结合的方式，学习者可以先通过线上视频学习基础知识 和基本概念，再通过线下实践和应用深入学习和掌握法律英语。
要求
学习者需要具备一定的英语基础和法律基础知识，并能够积极思考和分析问题， 同时需要具备一定的自学能力和实践能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8
Federalism
The power over commerce might … include the power to promote the economic welfare of the citizens throughout the country.
增加经济福利
2020/9/30
法律英语
给予国会权力也可以被看成是将这些事 项交给国会，并取消州管理地方事务的 某些权力。
2020/9/30
法律英语
10
It can been seen that
Absent some further restriction upon the power, it might indeed be the functional equivalent of a generalized “police power” because much of the activity which takes place within the country, and even within a single state, might be said to relate to economic issues and problems.
2020/9/30
法律英语
2
Commercial law State law
The National Conference of Commissioners on Uniform State Laws 统一各州法律全国代表大会
The Uniform Commercial Code
2020/9/30
法律英语
3
Part one
Article 1, Section 8 of the Constitution(commercial clause)
The Congress shall have power to “regulate commerce with foreign nations, and among the several states, and with the Indian tribes”
Lesson Fourteen
Commercial Law
2020/9/30
法律英语
1
Background
Commercial Law ：
All the law which applies to the rights, relations and conduct of persons and businesses engaged in commerce, merchandising, trade and sales. In recent years this body of law has been codified in the Uniform Commercial Code, which has been almost universally adopted by the states. (/)
联邦政府既没有被赋予一般公共权力，也没 有被赋予改善全国人民健康、安全或社会福 利方面的天生的行为权利。
The framer did grant Congress a power to regulate commerce.
宪法制定者们确实赋予了国会规制商务活动 的权力。
2020/9/30
法律英语
这一条款的简短性误导了一个事实，即:
这一条款的解释在历史上联邦主义概念 的形成和国家权力的运用方面起了重要 作用。
2020/9/30
法律英语
7
The federal government
Was granted neither a general police power nor the inherent right to act on any subject matter in order to promote the health, safety or welfare of the people throughout the nation.
9
The grant of power also may be viewed as committing this subject matter to Congress and removing some of the powers of the states to deal with local matters ……
国会有权“规制与外国的商业活动， 州际商业活动，以及与印第安部落的 商业活动。”
2020/9/30
法律英语
6
The brevity of this clause belies the fact
Its interpretation has played a significant role in shaping the concepts of federalism and the permissible uses of national power throughout our history.
对该条款的广义解释，不仅赋予了联邦 政府广泛的权力，而且限制了各州采用 涉及到由联邦政府控制的商务形式的法 律的能力。
人们可以发现，缺少对国会权力的进一
步限制，这种权力可能就相当于一般化
的“公共权力”，因为许多发生在美国
甚至于某个州内的行为都可能与经济问
题有关。
2020/9/30
法律英语Biblioteka 11A broad reading of the clause would not only grant a sweeping power to the federal government but it would also restrict the ability of individual states to adopt laws which burden the forms of commerce which were committed to the control of the federal government.