调整心态把握成功——主题班会稿

合集下载

主题班会课件:小学班会调整心态,把握成功

主题班会课件:小学班会调整心态,把握成功

3
Thomas Edison
通过对失败的乐观态度和不懈努力,他发明了众多改变世界的发明。
总结
1 心态决定成功
正确的心态是实现成功的关键,我们要学会调整心态,追求自己的目标。
2 培养积极心态
努力培养积极的自我反思和乐观的思维方式,积极面对生活败和困难,持之以恒地追求自己的梦想和目标。
正确的心态
1
目标导向
设定明确的目标,制定计划,并积极
积极思维
2
努力实现它们。
培养积极的自我对话,看到问题中的
机会和积极的解决方案。
3
坚持不懈
克服困难和挫折,持之以恒地追求自 己的目标。
调整心态的方法
冥想
通过冥想,我们可以平静思绪,培养专注力和 平和心态。
锻炼身体
适度的体育锻炼可以释放压力,提高心理状态 和情绪。
3 成长心态
成长心态鼓励我们接受挑战,从失败中学习,并不断进步。
错误的心态
消极心态
消极情绪和想法会让我们感到无助和沮丧, 限制了我们的成长。
放弃心态
当面临困难和挑战时,容易放弃尝试,并认 为自己无法成功。
比较心态
过度与他人比较会降低自信心,产生焦虑和 不满足感。
固定心态
认为才能和能力是固定的,不相信自己可以 通过努力和学习改变现状。
积极肯定
每天给自己一些积极的肯定,强调自己的优点 和成就。
寻求支持
和他人分享困惑和挑战,寻求建议和支持。
成功者的调整心态
1
Michael Jordan
坚持不懈的努力和积极的自我激励帮助他成为一位伟大的篮球运动员。
2
J.K. Rowling
面对拒绝和困难,她保持积极心态,并坚持写作,最终获得巨大成功。

《调整心态把握成功》主题班会

《调整心态把握成功》主题班会
《调整心态把握成功》主 题班会
通过心态调整实现成功,让我们一起探讨如何培养积极心态。
调整心态的重要性
心态决定行动,行动决定结果,调整心态才能更好地实现个人成功。
减轻压力
积极的心态能让我们更好地处理压力,令我们 的生活更美好。
拓展可能性
积极心态能够帮助我们更好地面对挑战,拓展 成功的可能性。
明确方向
常见负面心态及其对个人发展的影响
负面心态不仅会给我们带来消极情绪,而且对个人成功产生很大影响。
1
自卑
自卑的心态会影响我们的行动力,导致我们无法挑战更大的目标。
2
焦虑
焦虑的情绪会让我们变得紧张,影响正常思考和工作。
3
懒散
懒散的心态会让我们陷入不断推卸责任的状态,成为影响成功的重要原因。
培养积极心态的方法与技巧
糖果传奇的背后
金山软件CEO侯捷,其多次创业的辉 煌备受瞩目,而他保持自信和积极心 态的态度,才是其中最为关键的要素。
音乐道路上的坚守
钢琴家郎朗,其才华无人能敌,而始 终保持练习的坚持和积极向上的心态 才是让他最终成为国际音坛巨匠的关 键。
调整心态,实现个人成功
适当调整心态、保持积极的情绪可以为我们实现成功提供有益的帮助。但这 也并非短时间内可以轻松完成的任务。相信只要我们不放弃尝试和坚持行动, 迎难而上,持续调整优化自己的心态,成功不再遥远。
案例分享:具有积极心态的成功人士
困扰个人心态的问题,也困扰过商业界、艺术家乃至领袖们。让我们来聆听那些通过积极心态达成虽然 困难却美好的愿景者们的故事。
1
46次跳槽的品牌托管者
2
欧元设计创始人Sun Ping,经历46次
跳槽之后才成为成功的品牌托管者,

初中主题班会《调整心态,把握成功》

初中主题班会《调整心态,把握成功》

有了自信,把自信化作力量,融在信念中、气质中、舞姿中┈┈从而实 现梦想。倘若人没有自信,相对的就会自卑或是自大。自卑的人往往认 为自己什么都做不成,这样做起事来就会放不开,总觉得自己水平达不 到某一程度,因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己 比别人强很多,做起事来难免会粗心大意,这样做出的事怎么会好呢? 如果说自卑、自信、自大是横坐标,成功是纵坐标,那么自信介于自卑 与自大之间,正好是原点的位置,在横轴与纵轴的交点处。可见自信是 成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们沿着自信 之路走向成功吧!
单击此处添加 大标题内容
单击此处可添加副标题
让奉献之树常青 现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而 忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献 在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一 生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨 大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量, 构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它 的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、 抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。 他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。 奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一 味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此, 它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它 的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

最新主题班会:调整心态-把握成功

最新主题班会:调整心态-把握成功

调整心态,把握成功一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4.使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始” 。

六:活动过程:(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。

初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。

开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?(幻1 我的心情故事)(同学们说心理话。

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。

老师把你们的心理归纳了一下。

(幻2)1 •压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学 生精神压力越来越大。

2 •厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿 学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

《调整心态-把握成功》主题班会ppt课件

《调整心态-把握成功》主题班会ppt课件

2
积极自我对话
培养积极的内心对话,告诉自己“我能行”和“我值得成功”。
3
寻求支持
与积极的人建立联系,并寻求他们的支持和鼓励,以增强自己的成功心态。
结论
调整心态是实现成功的关键。通过培养积极的心态,我们能够更好地应对挑 战,保持动力,并实现个人和职业生涯的成功。
调整心态-把握成功
调整心态对于实现成功至关重要。本次班会将探讨心态与成功的关系,以及 如何调整心态以实现个人目标。
调整心态的重要性
在人生的旅途中,心态扮演着至关重要的角色。一个积极的心态能够帮助我 们克服困难、保持动力,并把握成功的机会。
成功与心态的关系
1
心态影响思维
2
心态会对我们的思维方式产生深远影响,
心态修正的实例
面对挫折
将挫折视为学习机会,寻找成长和改进的机会,而不是沉浸在消极情绪中。
积极面对变化
将变化视为机遇,通过改变自己的思维方式来适应变化,并从中受益。
感恩心态
培养感恩心态,学会欣赏身边的一切,将焦点放在积极的方面。
成功心态的养成
1
设定目标
明确自己想要实现的目标,为之设立可行的计划和时间表。
3 培养自信心
通过建立自信心和积极的 自我形象,增强对自己的 信任和动力。
从积极心态到成功
积极面对挑战
挑战是成功的契机,通过积极面 对挑战,我们可以不断成长和进 步。
坚持不懈
成功需要长期的坚持和努力,只 有保持积极心态,才能克服各种 困难并取得成功。
庆祝成果
每一小步的进步都值得庆祝,这 可以激发更多的动力和积极心态。
影响我们如何看待问题和寻找解决方案。
3
心态决定行动
一个积极的心态能够驱使人们采取积极 的行动,致力于实现目标。

心态的高三主题班会优秀5篇

心态的高三主题班会优秀5篇

心态的高三主题班会优秀5篇心态的高三主题班会【篇1】一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4.使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六:活动过程:(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。

初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。

开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?(幻1我的心情故事)(同学们说心理话.....)听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。

老师把你们的心理归纳了一下。

(幻2)1.压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

中学生教育主题班会教案 63 调整心态,把握成功

中学生教育主题班会教案  63 调整心态,把握成功

调整心态,把握成功一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4.使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六:活动过程:(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。

初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。

开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?(幻1我的心情故事)(同学们说心理话。

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。

老师把你们的心理归纳了一下。

(幻2)1.压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

《调整心态,把握成功》心理健康教育主题班会教案

《调整心态,把握成功》心理健康教育主题班会教案

《调‎整心‎态,‎把握‎成功‎》心‎理健‎康教‎育主‎题班‎会教‎案‎《‎调整‎心态‎,把‎握成‎功》‎心理‎健康‎教育‎主题‎班会‎‎‎‎一、‎活动‎内容‎:调‎整心‎态,‎把握‎成功‎‎‎‎二、‎活动‎目的‎:‎‎1‎.六‎年级‎的学‎习紧‎张激‎烈,‎学生‎要有‎很好‎的心‎理素‎质才‎可以‎更好‎地适‎应六‎年级‎的学‎习生‎活。

‎这次‎活动‎,就‎是要‎让学‎生拥‎有积‎极健‎康的‎心态‎,适‎应六‎年级‎紧张‎而忙‎碌的‎学习‎,让‎学生‎们能‎轻松‎愉快‎地度‎过小‎学阶‎段的‎学习‎生活‎。

‎‎通‎过主‎题活‎动,‎宣传‎心理‎健康‎教育‎知识‎,培‎养同‎学们‎积极‎健康‎的心‎理,‎让学‎生管‎理自‎己的‎情感‎,使‎其拥‎有积‎极稳‎定阳‎光的‎情绪‎。

‎‎3‎.让‎家长‎更了‎解学‎生的‎压力‎,理‎解学‎生的‎心理‎,能‎与学‎生真‎情沟‎通,‎使家‎庭教‎育和‎学校‎教育‎很好‎地结‎合起‎来。

‎‎‎‎三、‎过程‎与方‎法:‎在大‎家自‎主、‎合作‎、探‎究的‎过程‎中,‎培养‎学生‎敢于‎发表‎自己‎的想‎法,‎培养‎学生‎团结‎互助‎的精‎神,‎从而‎达到‎以上‎活动‎的目‎地。

‎‎‎‎四、‎课前‎准备‎:收‎集自‎己崇‎拜的‎名人‎名言‎,名‎人事‎例,‎目的‎是想‎让学‎生用‎名人‎事例‎来激‎励鼓‎舞自‎己。

‎‎五‎、活‎动口‎号:‎关‎爱心‎灵,‎拥抱‎阳光‎,从‎现在‎开始‎。

‎‎六‎、活‎动过‎程:‎‎(‎一)‎学生‎自背‎班训‎:‎我自‎信我‎快乐‎,我‎拼搏‎我成‎功‎。

‎‎(二‎)打‎开心‎窗说‎说心‎里话‎:(‎让学‎生谈‎谈上‎了六‎年级‎以来‎的感‎受,‎了解‎学生‎的心‎态如‎何,‎分析‎学生‎存在‎的几‎种心‎理问‎题。

‎)时‎间荏‎苒,‎光阴‎似箭‎,同‎学们‎又升‎上了‎六年‎级,‎大家‎带着‎各自‎的理‎想,‎来到‎学校‎追求‎知识‎。

主题班会——调整心态,把握成功(一)

主题班会——调整心态,把握成功(一)

主题班会——调整心态,把握成功(一)主题班会——调整心态,把握成功夏日的热浪让人懒散,不过,在老师的引导下,走进空调房间里举行主题班会,一场关于心态与成功的探讨开始了。

一. 引子开场语:谈到成功,人们总是想到外部因素,有的人认为成功离不开道德,有的人则认为成功来源于天赐之物,另外一些人则主张通过刻苦努力来获得成功。

有时候我们忽略了最关键的因素——心态二. 态度决定一切1.肯定自己是最好的成功的开端就是要有自信,要相信自己可以行。

只有这样才能拥有自信,才能把握前方不确定的因素,才能克服困难,达到成功。

2.积极面对挑战比起放弃,用积极的态度去面对问题,去解决问题是迎难而上,做事情有始有终的核心。

正是因为有积极面对挑战的人才行走在们在成功的道路上。

三. 成功的基础1.扎实功夫请奶奶讲一下过去的千金,全都是文书,班级主任也表示,和她同届的人现在能拿出一本优秀的论文要么靠背磨练,要么靠功夫学习,他们没有什么贵族身份,特别优质的出身资源,学好必须依赖于刻苦学习。

选择我们未来的道路,首先要把本领打好,没有好的基础,再进一步发展,必定在事半功倍的情况下收手。

2.不怕失误不怕犯错,也也无需紧张地去做事,作为学生要从中间心态放松,跃出框架去整地思考和创造。

如果害怕犯错,不敢冒险试错,难免会使我们固步自封,无法创造出更好的成果。

四. 合理调整心态,把握成功合理调整心态,有助于确立一个清醒、认清自己的好方向,不被环境扰乱情绪、自信出色,挑战自己的极限,战胜自己的恶习。

这是我们将来要走向更成功的必修課。

五. 总结怎样调整心态,走向成功?在此,我们给出自己的建议。

首先,我们要正视自己,对生活充满自信,学会勇于追求梦想;其次,要养成良好的习惯,做到不懒惰、不草率、不急躁,多调节自己的心态;最后,要拥抱自己的独特性,尊重自己的个性,多学习和分享,积极参与,不断改善我们的内在素质。

心态是一种内在的认知,它对于我们的成长和成功具有无法估量的价值,只有调整好内心才能获得成功的真正意义。

最新主题班会——调整心态-把握成功

最新主题班会——调整心态-把握成功

主题班会——调整心态,把握成功八年(5)班活动时间:11.23 活动地点:教室活动目的:1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。

2、使学生认识到集体的力量。

过程:第一部分引入教师:进入初二,不可否认,在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都存在有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力。

当然进入初中有一定的压力,想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。

但是把压力当成一种包袱,对自己的期望值过高,一旦遇到困难就焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心,这是不足取的。

为了帮助大家更好的调整自己, 我们今天开一个以“心态决定成败”为主题的班会。

今天的班会课我们就从一头驴的故事开始吧!故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦:一个是在墙上种白菜,一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。

早晨他连忙找解梦的问,解梦者说你还考什么呀,墙上种白菜那不是没法种吗,雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧! 听罢他就回旅店收拾行礼准备回家,旅店老板看了奇怪就问:“怎么,明天才考试,今天要回家呢?”秀才就如此这般的说了一遍,老板听了,笑着说:“为什么不来问我,我也会解梦!”“墙上种白菜那不是高种吗,穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗?你去考吧,肯定高中”秀才听了说有理,他便高兴地去考试了,结果,秀才中了个探花。

学生互动问题1:从这则故事中, 你得到了什么启示?.学生互动问题2. 如果你是皮鞋推销员, 你要到非洲一个小岛上去推行你的皮鞋.当你到了那里, 你却发现整个小岛没有一个人穿鞋, 你怎样向你的上司反映?(第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。

”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。

”于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

调整心态把握成功班会

调整心态把握成功班会

调整心态把握成功一、教学目标本次班会的主题是“克服浮躁,静心学习,迎接考试”,以学生为主体,组织形式多样的活动,来引导学生体验和领悟本校“静、敬、净、竞”校风中的“静”,帮助学生调整紧张时期时的浮躁心理,可以使学生更好地适应紧张的学习氛围,面对即将到来的小升初考试能够克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习,也为了能够在考试中能够更加沉稳地发挥,获得理想的成果。

二、教学过程:(一)、引子:提出问题,由问题引入如何调整心态。

1提出问题:你认为,在你的一生中最重要的是什么?(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)2、老师总结:同学们,现在人们对健康的要求越来越重视,健康对每个人来说都非常重要。

我们在关注身体健康的同时,更应该关注健康的心态,特别是在如此繁忙的学业中,我们如何才能拥有一个沉稳、积极的良好心态呢?联系学习,我们更应该有个怎样健康的心态呢?(二)、场景一:静,使人沉稳;静心,使人清醒。

1、故事:赵括纸上谈兵赵括从小就学习兵法,谈论军事,以为天下没人能抵得过他。

他曾与父亲赵奢谈论用兵之事,赵奢也难不倒他,可是并不说他好。

赵括的母亲问赵奢这是什么缘故,赵奢说:“用兵打仗是关乎生死的事,然而他却把这事说得那么容易。

如果赵国不用赵括为将也就罢了,要是一定让他为将,•使赵军失败的一定就是他呀”。

等到赵括将要起程的时候,他母亲上书给赵王说:“赵括不可以让他做将军。

”赵王说:“为什么?”回答说:“当初我侍奉他父亲,那时他是将军,由他亲自捧着饮食侍候吃喝的人数以十计,被他当做朋友看待的数以百计,大王和王族们赏赐的东西全都分给军吏和僚属,接受命令的那天起,就不再过问家事。

现在赵括一下子做了将军,就面向东接受朝见,军吏没有一个敢抬头看他的,大王赏赐的金帛,都带回家收藏起来,还天天访查便宜合适的田地房产,可买的就买下来。

大王认为他哪里像他父亲?父子二人的心地不同,希望大王不要派他领兵。

”赵王说:“您就把这事放下别管了,我已经决定了。

调整心态把握成功主题班会

调整心态把握成功主题班会

生活中的例子-是-我一定要-我千万不-绕过这棵-能撞上这-树!-棵树!-自我暗示的语言表现-自 音示的语言出-出正面积极-现了消极负面-和清-稻烤
态-●语言暗示-自我暗示方-●想象暗示-●音乐暗示-法-※我们最常用的是语言暗示法
给自己一个表情-大笑-微笑◆-生气-偶好怕怕,心-$-害怕-得意-悲伤
积极的自我暗示语-你的口头禅有哪些呢?-没问题-過來單挑-太棒了!-可肛-死
美国物理学家诺贝尔奖获得者爱德华.亚尔-顿说:我认为一个人想在科学研究上有所成就,-热忱远比专 知识来得重要。-热忱在英文中是由两个希腊字母:-“内”.“神”组成。-热忱的心态有:-乐观.热 .大度.奉-献。进取。自信.必胜.有强烈火的成就-感-等。-如果你是一个具有热忱心态的人,那么 你在学习生活中又将是怎样的表现呢?
好的心态只是成功的-先决必要条件之一。-掌握正确的学习方-法才能使我们轻松地-应对考试,到达事 -祁写-功倍的效果。
个学生的成功的心态至少应该具备以下-几个方面-Determination:就是说高中生要学会承 生-活随时袭来的苦难,能够尽快的走出挫折带来-的心理阴影。优秀的人物因为不能忍受失败而-变成庸 ,平凡的人也因为经过挫折的洗礼而-变得更加强大,最终成为优秀人物。-Positive:乐观是漫 长夜里苍穹中的闪烁-的星星,当学习处在低谷的时候,当考试失利-的时候,当生活欺骗了你的时候,保 一颗乐-观向上的心往往你就会发现困难会减少许多
另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的-个-途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理-的教学 这样看来,考试对于促进我们的学习是-大有裨益的。如果现在还有些同学对自己的成绩-耿耿于怀的话, 要对你说,考试成绩不是评定-一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的-品德,健康的体魄也同样 要。我们学习并不只-是为了拿到一个好成绩,◆更重要的是要在学习中-提高自己的素质与修养,掌握正 的学习方法,-掌握必要的知识技能,学以致用,使自己能全面-发展。不要因为考试成绩不理想就否定自 的一-切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样-的一笔吧!

调整心态-把握成功主题班会

调整心态-把握成功主题班会
我们每个人在学习时都会抱有不 同的心态,请小组讨论:你认为 在学习上什么样的态度是好的, 不良的学习态度有哪些?
你不能改变容貌,但你可以展现笑容; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽力; 你不能改变生命的长度,但你可以拓展 它的宽度。
朋友,当你悲伤绝望时,请换一种 心态。
态度决定一切
态度决定了我们的一切,我们在学习的过 程中,如果也保持一种乐观的学习态度, 站在一个高度上看待自己的学习,那我们 就会发现学习充满了乐趣,就会加倍努力 地投入到学习中去,在学习中取得成绩。 态度决定了一个人的行为,态度决定了一 个人的思维方式,态度决定了一个人未来 的发展……
如果你有了这样良好的心态,你就会发现学习的 乐趣。数学不再枯燥乏味,不再那样的难以把握语 文也就不再唠叨,英语也不再那样难以记忆,你就 会发现自己心中的星星,数学是多么的严谨,它时 刻折射着哲理和美,会使你像站在知识的大海边拾 贝的小孩,充满希冀和梦想,语文则会让你在李白、 苏轼、雨果,高尔基那里做客畅谈,英语也将为你 打开一条通向异国风情的通道,生活也不再是“寝 室——教室——食堂”的单调的三点一线,而是一 条通向成功的坦途,是生命交响曲最华丽篇章的主 旋律的前奏,你就会为之兴趣盎然,兴奋不已,你 就会全身心的投入到学习中去,你每天都会是以热 切的心情期盼新的一天度。
我们应该有怎样的心态呢?
我们的心态要有这样 的心态:骆驼的心态,狮 子的心态。
要有骆驼的心态,是因为人生之路并非一马平川,而多 沙漠荒滩。有了骆驼心态,就有了“沙漠之舟”般强健的心 志,坚韧的品格,傲岸的风骨,勇往的精神。纵使遭遇飞沙 走石、滴水不进、炙烤蒸发的磨难,依然还能不松生命的发 条,不减加速的档次,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔 步。就会不因暂时领先与暂时落后而得意或戚戚。认定大目 标,以严格的计划来保证跋涉的高效是其一大特色。有人会 说,骆驼太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不丧失目 标,也比漫无目的地徘徊的人走得快”(莱辛)。因此,骆 驼心态就是一种信念的执著与顽强,就是对希望与成功的顽 强向往。生活有时并不公正,然而,希望的大门对每个人总 是永远敞开的。因此,骆驼心态就是对目标的一种忠诚不渝, 就是无与伦比的忍耐。一位博士概述他的奋斗史时这样说过: 世界上的所有字典中,含金量最高的两个字:就是“忍耐”。

调整心态把握成功主题班会

调整心态把握成功主题班会

调整心态把握成功主题班会在人生的道路上,我们都渴望成功,都在为实现自己的梦想而努力奋斗。

然而,成功并非一蹴而就,它需要我们具备诸多条件,其中,拥有良好的心态至关重要。

今天,我们相聚在这里,召开“调整心态把握成功”的主题班会,就是要一起探讨心态对于成功的重要性,以及如何调整心态,走向成功。

首先,我们来思考一下,什么是成功?也许有人会说,成功就是拥有财富和地位;有人会认为,成功是实现自己的理想和目标;还有人觉得,成功是拥有幸福美满的生活。

其实,成功的定义因人而异,它没有一个固定的标准。

但无论如何,我们都能感受到,成功需要我们付出努力,需要我们具备一定的能力和素质。

而在这众多因素中,心态起着关键的作用。

良好的心态是成功的基石。

拥有积极乐观心态的人,总是能看到事物好的一面,他们充满信心,勇于面对挑战,在困难面前不屈不挠。

比如,爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次的失败,但他始终保持着乐观的心态,坚信自己一定能够成功,最终为人类带来了光明。

相反,消极悲观的心态则会让我们失去信心,害怕困难,遇到挫折就轻易放弃。

这样的心态,怎么可能让我们走向成功呢?那么,我们应该如何调整心态,以更好地把握成功呢?第一,要正确认识自己。

我们每个人都有自己的优点和不足,要客观地评价自己,既不骄傲自满,也不妄自菲薄。

只有了解自己的优势和劣势,才能在追求成功的道路上扬长避短,发挥出自己最大的潜力。

比如,有的同学擅长数学,那么在学习中就可以多花时间钻研数学,争取在这方面取得更好的成绩;而有的同学语文功底好,就可以多阅读、多写作,提升自己的语文素养。

第二,要树立明确的目标。

目标就像灯塔,为我们指引前进的方向。

一个清晰、可行的目标,能够让我们更有动力,更有方向感。

当我们为实现目标而努力时,每一次的进步都会给我们带来成就感,从而增强我们的信心。

比如,如果我们的目标是考上一所好大学,那么我们就要制定详细的学习计划,每天按照计划认真学习,一步一个脚印地向目标迈进。

高中《调整心态,把握成功》主题班会

高中《调整心态,把握成功》主题班会
心态直接影响着我们的行动和决策。一个积极的心态可以激发我们的创造力、 提高我们的抗压能力,从而增加成功的机会。
调整心态的方法和技巧
• 培养感恩之心,心存感激 • 积极面对挑战,从失败中学习 • 保持乐观态度,看到问题中的机会 • 与积极的人交往,互相激励
实例分享:成功人士的心态
比尔·盖茨
盖茨拥有乐观的心态和坚定的信念,这使得他能够在困难中找到动力,成就了微软帝国。
奥普拉·温弗瑞
温弗瑞相信每个人都有能力实现自己的梦想,她积极地面对挑战,最终成为了一位成功的媒 体巨头。
艾伦·马斯克
马斯克具有非凡的韧性,他面对失败不气馁,坚持不懈地追求自己的愿景,成功打造了特斯 拉和SpaceX。
学习心态的关键要点
1 持续学习
认识到学习是一个终身的 过程,不断更新知识和技 能。
高中《调整心态,把握成 功》主题班会
大家好!欢迎来到本次主题班会《调整心态,把握成功》。在这里,我们将 讨论心态的重要性以及它对于成功的影响。
心态的重要性
我们的心态决定了我们Байду номын сангаас事物的态度和行为方式。一个积极的心态可以改变我们的思维模式,使我们更有动力、 更专注,从而取得更好的成果。
心态对于成功的影响
2 接受挑战
相信自己能够克服困难, 勇于面对挑战。
3 积极思考
培养积极的思维习惯,正 面看待问题并寻找解决方 案。
总结和展望
调整心态是成功的关键,它可以改变我们的生活,帮助我们克服困难,实现 目标。让我们以积极的心态,迈向成功的未来!

调整心态把握成功——主题班会稿

调整心态把握成功——主题班会稿

敏感、多变、容易受挫是现在青春期学生普遍存在的心理表现,遇到问题或者放弃、或者钻牛角尖使得老师、家长在和学生沟通时产生了很大的障碍.而解决问题的关键还是在于学生自己的想法,这个时候学生的心态就起了重要的作用。

各位同学,大家好。

我们这次班会的主题是《调整心态把握成功》。

现在我们宣布,主题班会开始。

各位同学们,下面由××来给大家读一个故事。

弗洛姆是一位著名的心理学家。

有一天,学生们向他请教一个问题:心态对一个人会产生什么影响?弗洛姆没有正面回答,他只是微微一笑,把学生带到一个黑暗的屋子。

在这个伸手不见五指的房间里,他引导学生一个一个从一座并不宽敞的木桥上穿过了这个房子。

等学生们全部过完以后,弗洛姆打开了房间的一盏灯,在昏暗如烛的灯光下,学生们一个个吓得目瞪口呆,出了一身冷汗。

原来,这间房子的地面是一个很深很大的池子,池子里有一条大蟒蛇和几条毒蛇,正高昂着头,“滋滋”地向他们吐着信子。

而他们刚才走过的桥,正是架在这个池子的上方。

弗洛姆望着他们,问道:“现在还有谁愿意再次走过这个桥吗?”学生们面面相觑,都保持沉默。

过了片刻,终于有三个学生犹犹豫豫地鼓足勇气站了出来。

其中胆子最大的一个学生小心翼翼地移动着双脚,虽然走完了桥,但速度比第一次明显慢了许多;第二个学生战战兢兢地踩在木桥上,好不容易走完了一半,却再也不敢往前;第三个学生则弯腰趴下,慢慢地从木桥上爬着前行。

之后,弗洛姆又打开了房内的另外几盏灯,强烈的灯光一下子把房间照得如同白昼。

学生们意外发现木桥下面其实有一道安全网,网离蛇还有相当的高度,网线也很牢,先前只是光线的颜色极其黯淡,他们才没有发现。

弗洛姆接着又问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这个桥吗?”学生们都齐声答道:“愿意过。

”然后,大家轻松地排队走过了小桥。

弗洛姆微笑着说:“我可以解答你们的问题了。

这桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,而一旦心态恢复了平静,又可以轻松地走过。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

敏感、多变、容易受挫是现在青春期学生普遍存在的心理表现,遇到问题或者放弃、或者钻牛角尖使得老师、家长在和学生沟通时产生了很大的障碍.
而解决问题的关键还是在于学生自己的想法,这个时候学生的心态就起了重要的作用。

各位同学,大家好。

我们这次班会的主题是《调整心态把握成功》。

现在我们宣布,主题班会开始。

各位同学们,下面由××来给大家读一个故事。

弗洛姆是一位著名的心理学家。

有一天,学生们向他请教一个问题:心态对一个人会产生什么影响?弗洛姆没有正面回答,他只是微微一笑,把学生带到一个黑暗的屋子。

在这个伸手不见五指的房间里,他引导学生一个一个从一座并不宽敞的木桥上穿过了这个房子。

等学生们全部过完以后,弗洛姆打开了房间的一盏灯,在昏暗如烛的灯光下,学生们一个个吓得目瞪口呆,出了一身冷汗。

原来,这间房子的地面是一个很深很大的池子,池子里有一条大蟒蛇和几条毒蛇,正高昂着头,“滋滋”地向他们吐着信子。

而他们刚才走过的桥,正是架在这个池子的上方。

弗洛姆望着他们,问道:“现在还有谁愿意再次走过这个桥吗?”学生们面面相觑,都保持沉默。

过了片刻,终于有三个学生犹犹豫豫地鼓足勇气站了出来。

其中胆子最大的一个学生小心翼翼地移动着双脚,虽然走完了桥,但速度比第一次明显慢了许多;第二个学生战战兢兢地踩在木桥上,好不容易走完了一半,却再也不敢往前;第三个学生则弯腰趴下,慢慢地从木桥上爬着前行。

之后,弗洛姆又打开了房内的另外几盏灯,强烈的灯光一下子把房间照得如同白昼。

学生们意外发现木桥下面其实有一道安全网,网离蛇还有相当的高度,网线也很牢,先前只是光线的颜色极其黯淡,他们才没有发现。

弗洛姆接着又问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这个桥吗?”学生们都齐声答道:“愿意过。

”然后,大家轻松地排队走过了小桥。

弗洛姆微笑着说:“我可以解答你们的问题了。

这桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,而一旦心态恢复了平静,又可以轻松地走过。

这就是心态对人行为的影响。


那么什么是心态呢?心态就是一个人面对生活所产生的心情及自己对生活采取的态度。

现在的我们正处于学习与成长的黄金时期,我们应该正确认识生命,感悟生命的意义、可贵。

培养自身热爱生命的意识,树立积极的人生观,走好人生的每一步。

我们应该学会变化角度看待;面对确实发生的“问题”——学会将心事放下;在体验中超越“问题”——改变令我们精彩。

请同学们再听一下下面的两个小故事。

据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。

另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。

于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别。

主持人甲:请问同学们你怎么看待这个问题。

(答:由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同,一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差异。

)(答:我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的热情和愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

缺乏热诚难成大事,而热忱并非与生俱来,而是后天的特质。


拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人,她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?
“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。


从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳,她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。

是什么让她发生了如此大的转变呢?。

(答:是她父亲的话启发了她,使她看到了自己的希望。


(答:沙漠的环境没有改变,小铁皮房地没有变,气温也没有变,印第安人也没有改变,改变的是她的心态。

就是当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并陷入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。


我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们,我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们,一个人刚开始的心态,在很大程度上就决定了最后的成功,这比其他因素都重要。

良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感,这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活。

热忱在英文中是用两个希腊字组成的一个是“内”一个是“神”,事实上一
个热忱的人等于是有神在他的心里,热忱是一种炎热的物质,是其心里的火花,它不仅能激励自己为实现目标采取行动,而且能对周围的人产生巨大的影响和感染。

理想和追求就是我们奋斗的目标,是我们产生热忱的源泉。

在这里我想用青年毛泽东的两句诗来回答大家,“数风流人物,还看今朝”。

同学们现在都是风华正茂的年华,“少年立志,当凌云”。

中华民族的伟大复兴需要英才的不断涌现,因此同学们应该从现在起树立起远大的理想,为中华民族之崛起而努力读书,你们现在正是人生的黄金时期,你们有旺盛的精力,有惊人的记忆力。

自古英雄出少年,微软公司中国研究院首席科学家张亚勤博士,是美国IEEE 学会成立110年来最年轻的(只有31岁)院士。

世界级科学家、中国有突出贡献的优秀学位获得者是32岁的周逸峰;中国科学院武汉植物研究所副所长、湖北新长征突击手是33岁的计算生物学家钟杨研究员。

美国五大证券公司之一的培基公司的高级副总裁是26岁的黄泌;清华大学紫光集团副总裁是31岁的郭之林……这些活生生的例子,无一不证明了这一点,同学们你还能举出一些类似的例子吗?(参考:23岁,牛顿创立“微积分”。

26岁,爱因斯坦建立“狭义相对论”。

29岁,达尔文提出“生物进化论”,爱迪生发明留声机。

30岁,马克思发表《共产党宣言》。

红军中还有18岁当师长的将军。

)人生短暂、青春易逝、时不我待。

因此同学们要树立远大的理想,确定一个
明确的目标。

请××同学为我们朗诵流沙河在《理想》中的描述。

理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明;
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时又是海天相吻的弧线,
可望不可既,折磨着你那进取的心。

理想使你微笑的观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘却鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。

改你变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;
你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能预制明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;
你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

齐:现在我们宣布,主题班会到此结束,谢谢大家。

相关文档
最新文档