人教版七中2020年中考数学一模试卷D卷
2023年河南省郑州市中考数学一模试卷(含解析)
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2023年河南省郑州市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km记做“+2km”,那么向西走1km应记做( )A. ―2kmB. ―1kmC. 1kmD. +2km2. 星载原子钟是卫星导航系统的“心脏”,对系统定位和授时精度具有决定性作用.“北斗”三号卫星导航系统装载国产高精度星载原子钟,保证“北斗”优于20纳秒的授时精度.1纳=1×10―9秒,那么20纳秒用科学记数法表示为( )A. 2×10―8秒B. 2×10―9秒C. 20×10―9秒D. 2×10―10秒3. 如图1是由6个相同的小正方块组成的几何体,移动其中一个小正方块,变成图2所示的几何体,则移动前后( )A. 主视图改变,俯视图改变B. 主视图不变,俯视图改变C. 主视图不变,俯视图不变D. 主视图改变,俯视图不变4. 把一块等腰直角三角板和一把直尺按如图所示的位置构成,若∠1=25°,则∠2的度数为( )A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°5. 下列调查中,最适宜采用普查的是( )A. 调查郑州市中学生每天做作业的时间B. 调查某批次新能源汽车的电池使用寿命C. 调查全市各大超市蔬菜农药残留量D. 调查运载火箭的零部件的质量6. 如图,五线谱由五条等距离的平行横线组成,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上,若线段AB=6,则线段BC的长是( )A. 4B. 3C. 2D. 17. 若关于x的方程x2+ax+1=0有两个相等的实数根,则a值可以是( )A. 2B. 1C. 0D. ―18.如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若∠B=60°,AB=2,则△ADE的周长为( )A. 6B. 9C. 12D. 159. 已知点(―3,y1)、(―1,y2)、(1,y3)在下列某一函数图象上,且y3<y1<y2,那么这个函数是( )A. y=3xB. y=3x2C. y=3x D. y=―3x10. 如图,坡角为α的斜坡上有一棵垂直于水平地面的大树AB,当太阳光线与水平线成45°角沿斜坡照下时,在斜坡上的树影BC长为m,则大树AB的高为( )A. m(cosα―sinα)B. m(sinα―cosα)C. m(cosα―tanα)D. msinα―mcosα二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 数学具有广泛的应用性.请写出一个将基本事实“两点之间,线段最短”应用于生活的例子: .12. 不等式组―2x <6,x ―2<0的解集是______.13. 甲乙两人参加社会实践活动,随机选择“做社区志愿者”和“做交通引导员”两项中的一项,那么两人同时选择“做社区志愿者”的概率是______.14.如图,矩形ABCD 的边AB 与y 轴平行,顶点A 的坐标为(1,m),C(3,m +6),反比例函数y =k x(x >0)的图象同时经过点B 与点D ,则k的值为______.15. 如图,△ABC 与△BDE 均为等腰直角三角形,点A ,B ,E 在同一直线上,BD ⊥AE ,垂足为点B ,点C 在BD 上,AB =2,BE =5.将△ABC 沿BE 方向平移,当这两个三角形重叠部分的面积等于△ABC 面积的一半时,△ABC 平移的距离为 .三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。
2024年江西省南昌市中考数学一模试卷及答案解析
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2024年江西省南昌市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)下列各数中,最大的数是()A.﹣2B.0C.2D.42.(3分)如图,是由一个长方体和一个竖直的小圆柱组成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列运算中,正确的是()A.5a+2b=7ab B.4b2﹣3b2=1C.﹣2a2b+2ba2=0D.5a2+2a3=7a54.(3分)如图是根据南昌市2024年2月上旬的每天气温绘成的折线统计图,以下说法正确的是()A.2月上旬某天最大温差为9℃B.2月上旬最高气温的众数是5C.2月上旬最低气温平均数是2.8℃D.2月上旬最高气温的方差小于最低气温的方差5.(3分)杨辉三角形,又称贾宪三角形,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,如图是杨辉三角形的部分排列规律,则第八行从左数第三个数为()A.十五B.二十一C.二十五D.三十五6.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(b,0),B(a,0)两点,点D(3a,c)在二次函数上,则下列结论错误的是()A.a+b=﹣2B.b=2a C.3a﹣3b=2D.b>a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)|﹣1|=.8.(3分)已知华氏温度(℉)和摄氏温度(℃)的换算关系为:摄氏温度=×(华氏温度﹣32),在1个标准大气压下冰的熔点为0℃,则在1个标准大气压下冰的熔点为℉.9.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣3cx﹣c+1=0的两个根分别为x1,x2,已知x1•x2=2,则x1+x2的值为.10.(3分)元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题,这道题大意是:快马每天行320里,慢马每天行200里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意得方程:.11.(3分)如图,矩形ABCD分割成两个矩形ABEF和CDFE,扇形O1MN所在的圆与矩形ABEF三边均相切,且∠MO1N=120°,⊙O2为矩形FECD中半径最大的圆,扇形O1MN和⊙O2恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的值为.12.(3分)在平面直角坐标系中,Rt△OBC的顶点B,C的坐标分别为(0,4),(4,4),点B绕点O 顺时针旋转(0°≤α≤180°)到点P,连接PO,PC,若△POC为直角三角形,则点P到x轴的距离为.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)(1)计算:;(2)已知a,b为实数,a+3b=2,b≠1,求的值.14.(6分)在7×7的正方形网格中,B,C两点均在格点上,请仅用无刻度的直尺按下列要求作出等腰三角形(保留作图痕迹).(1)如图1,作以BC为腰的锐角三角形ABC;(2)如图2,作以BC为底的锐角三角形BCD.15.(6分)2024年1月22日,一场突如其来的大雪席卷整个江西.为了发挥党员的先锋带头作用,某校组织部分党员教师打扫积雪.学校决定在甲、乙、丙、丁四名党员志愿者中随机抽取两人.(1)“甲、乙、丙中至少有一人被抽中”是事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”)(2)请用画树状图法或列表法,求乙、丁都被抽中的概率.16.(6分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数相交于点A,与x轴相交于点B,其中A(m,3),AB=5.(1)求m的值;(2)求一次函数的解析式.17.(6分)正方形ABCD和Rt△AEF如图摆放,点E在边BC上,EF交CD于点P,∠BAE=∠AFE=30°,∠EAF=90°,连接AP,求∠EAP的度数.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)2023年12月27日南昌东站通车运营,南昌东站以“霞鹜齐飞,祥瑞绽放”为设计理念,展现出了新时代高铁客运枢纽的活力,东站通车后旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候安检.经调查发现,某天开始安检时,已有200人排队等候,此后每分钟又增加10位旅客排队安检,而一个安检门每分钟只能办理5位旅客的安检工作.此时间段内东站排队等候安检的人数y(人)与车站开放后的时间x(分钟)的关系如图所示,其中前m分钟只开放了4个安检门.(1)求m的值;(2)由于突发情况,要求在候检旅客在13分钟内(含13分钟)动态清零,如图中C点所示,求在m 分钟后至少要增设多少个安检门.19.(8分)如图1,是南昌八一起义纪念塔,象征着革命的胜利.某校数学社团的同学们欲测量塔的高度.如图2,他们在第一层看台ED上架设测角仪EF,从F处测得塔的最高点A的仰角为42°,测出DE=BC=23m,台阶可抽象为线段CD,CD=20m,台阶的坡角为30°,测角仪EF的高度为2.5m,塔身可抽象成线段AB.(1)求测角仪EF与塔身AB的水平距离;(2)求塔身AB的高度.(结果精确到0.1)(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)20.(8分)定理证明:(1)如图1,PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B,求证:PA=PB;定理应用:(2)如图2,△ABC是⊙O的内接等腰三角形,AB=AC=2,∠D=60°,DC是⊙O的切线,若DA ∥BC,求四边形ABCD的面积.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)为进一步落实“双减”政策,某校对七、八年级学生某天“书面作业”的时间(单位:小时)进行了随机抽样调查,共获得220名七、八年级学生“书面作业”时间数据,绘制成如下统计图表,请根据图表中的信息回答下列问题.类别学习时间(小时)频数(七年级)频数(八年级)A0≤t<0.51510B0.5≤t<14025C1≤t<1.5a45D 1.5≤t<210b(1)a=,b=;(2)①补全条形统计图;②七年级甲同学说“我的学习时间是此次抽样调查中七年级所得数据的中位数”.则甲同学的学习时间在哪个范围内.(3)“双减”政策规定初中生书面作业时间不超过90分钟,已知该校七、八年级学生共有1100人,分别估计该校七、八年级学生“书面作业”的时间符合规定的人数.22.(9分)某数学兴趣小组开展数学实验,探索绳子垂下时形状的变化.如图1,是一个伸缩扣,通过它可自由调节绳子的长度.如图2,是一单杠示意图,两立柱AB与CD之间的距离为20dm,AB⊥BC,CD⊥BC,AB=DC=25dm,将带有伸缩扣的绳子两端系于单杠AD上,已知,绳子自然下垂时近似呈抛物线状态,实验开始时绳子系于E,F处,AE=DF=6dm,此时,抛物线记为L1,兴趣小组将绳子两端分别向A,D滑动,规定绳子两端每次滑动距离均为2dm,直至绳子两端各到A,D处停止,滑动过程中依次得到抛物线L2,L3,L4,若兴趣小组以A点为原点建立平面直角坐标系,绳子两端在滑动过程中,抛物线解析式为.(1)抛物线L1的解析式为:;(2)当绳子两端系在A,D处时,身高1.7m的小明站在单杠下,其头部刚好接触到绳子,求小明到立柱AB的距离.(3)兴趣小组探究L1,L2,L3之间的特殊位置关系时,发现有一条与x轴平行的直线与L1,L2,L3只有三个交点,直接写出这条直线的解析式.六、解答题(本大题共12分)23.(12分)在矩形ABCD中,AB=3,点P是BC上一动点,点F与点B关于AP对称,连接AF,PF,延长AF交射线BC于点E,延长PF交DC或AD于M,如图1,图2.(1)∠MPC=∠BAP;(2)如图1,求证:EF=BP•BE;(3)若BC=4,在点P从点B向点C运动的过程中.①如图2,当BP=2时,求PE的长;②当时,直接写出BP的长.2024年江西省南昌市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.【分析】根据负数小于零,正数大于零,正数大于负数解答即可.【解答】解:∵负数小于零,正数大于零,正数大于负数,﹣2<0<2<4,∴4最大,故选:D.【点评】本题考查了实数的大小比较,学生要牢记正负数的概念及大小比较即可求出本题答案.2.【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.【解答】解:从左边看该几何体,其左视图是一列两个相邻的矩形,底层的矩形的长要大得多.故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.【分析】根据合并同类项的法则进行计算,逐一判断即可解答.【解答】解:A、5a与2b不能合并,故A不符合题意;B、4b2﹣3b2=b2,故B不符合题意;C、﹣2a2b+2ba2=0,故C符合题意;D、5a2与3a3不能合并,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项的法则,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.4.【分析】根据折线统计图逐一选项判断即可.【解答】解:A.由图中信息可知,2月1日,温差为13﹣5=8℃,2月10日,温差为10﹣2=8℃,最大温差不是9℃,故本选项不符合题意;B.由图中信息可知,2月上旬最高气温的众数是5和7,故本选项不符合题意;C.2月上旬最低气温平均数是×(5+5+3+2+3+3+3+1+1+2)=2.8℃,说法正确,故本选项符合题意;D.由图中信息可知,2月上旬最高气温比最低气温的波动比大,即2月上旬最高气温的方差大于最低气温的方差,故本选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查折线统计图,解题的关键是读懂图象信息,利用数形结合的方法解答.5.【分析】从第3行开始依次确定第三个数,即是完全平方公式中的第三项的系数,找到规律即可确定第八行第三个数.【解答】解:依据规律可得到:(a+b)6的展开式的系数是杨辉三角第7行的数,第4行第四个数为1,第5行第四个数为4=1+3,第6行第四个数为10=1+3+6,第7行第四个数为:1+3+6+10=20.第7行第四个数的相反数为﹣20.依据规律可得到:(a+n)7的展开式的系数是杨辉三角第8行的数,第8行第三个数为:1+2+3+…+6=21.故答案为:B.【点评】本题考查了完全平方公式,各项是按a的降幂排列的,它的两端都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和.6.【分析】由已知可得:a+b=﹣,求得b=﹣,再将D(3a,c)代入y=ax2+bx+c可求出a=﹣,b=﹣,进而判断即可.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(b,0),B(a,0)两点,∴a,b为方程ax2+bx+c=0的两个根,∴a+b=﹣,∴a2+ab+b=0.∵点D(3a,c)在二次函数上,∴9a3+3ab+c=c,∴3a2+b=0,可得方程组,解得.∴a+b=﹣﹣=﹣2,故A正确,∴b=2a,故B正确,∵3a﹣3b=3(a﹣b)=3×(﹣+)=2,故C正确,∵|﹣|<|﹣|,∴﹣>﹣,即b<a,故D错误.故选:D.【点评】本题主要考查了二次函数图象与x轴的交点坐标与系数的关系,图象上点的坐标的特征,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.【分析】计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:|﹣1|=1.故答案为:1.【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.8.【分析】根据摄氏温度=×(华氏温度﹣32),代入即可.【解答】解:∵摄氏温度=×(华氏温度﹣32),∴0=×(华氏温度﹣32),∴华氏温度=32.故答案为:32.【点评】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意.9.【分析】先利用根与系数的关系得x1+x2=3c,x1x2=﹣c+1,再利用x1•x2=2可求出c=﹣1,然后计算x1+x2的值.【解答】解:根据根与系数的关系得x1+x2=3c,x1x2=﹣c+1,∵x1•x2=2,∴﹣c+1=2,解得c=﹣1,∴x1+x2=3×(﹣1)=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=﹣,x1x2=.10.【分析】由慢马先行10天,可得出快马追上慢马时慢马行了(x+10)天,利用路程=速度×时间,结合快马追上慢马时快马和慢马行过的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:∵慢马先行10天,快马x天可追上慢马,∴快马追上慢马时,慢马行了(x+10)天.根据题意得:320x=200(x+10).故答案为:320x=200(x+10).【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11.【分析】设⊙O1的半径为x,⊙O2的半径为r,则=2πr,求得x=r,由⊙O2为矩形FECD 中半径最大的圆,得DF=2r,设⊙O1与AB、EF、AF分别相切于点G、H、Q,连接O1G、O1H、O1Q,则四边形AGO1Q和四边形FHO1Q都是矩形,所以AQ=O1G=x,FQ=O1H=x,AG=O1Q=x,则AF =2x=3r,AD=5r,作O1P⊥MN于点P,则四边形BGO1P是矩形,可求得∠O1MP=30°,则BG=O1P=O1M=x,所以AB=x=r,则=,于是得到问题的答案.【解答】解:设⊙O1的半径为x,⊙O2的半径为r,∵∠MO1N=120°,∴扇形O1MN的圆心角为360°﹣120°=240°,∵扇形O1MN和⊙O2恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,∴=2πr,∴x=r,∵⊙O2为矩形FECD中半径最大的圆,∴DF=2r,设⊙O1与AB、EF、AF分别相切于点G、H、Q,连接O1G、O1H、O1Q,∵四边形ABEF是矩形,AB⊥O1G,EF⊥O1H,AF⊥O1Q,∴∠A=∠O1GA=∠O1QA=90°,∠QFH=∠O1QF=∠O1HF=90°,∴四边形AGO1Q和四边形FHO1Q都是矩形,∴AQ=O1G=x,FQ=O1H=x,AG=O1Q=x,∴AF=2x=2×r=3r,∴AD=3r+2r=5r,作O1P⊥MN于点P,则∠O1PB=∠B=∠O1GB=90°,∴四边形BGO1P是矩形,∵O1M=O1N=x,∠MO1N=120°,∴∠O1MP=∠O1NP=×(180°﹣120°)=30°,∴BG=O1P=O1M=x,∴AB=x+x=x=×r=r,∴==,故答案为:.【点评】此题重点考查矩形的判定与性质、切线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、弧长公式及圆的周长公式等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.12.【分析】由旋转的性质可知,OP=OB<OC,所以∠OCP≠90°,根据∠OPC=90°和∠POC=90°分类讨论,求出OP和x轴的夹角,即可求出P点坐标.【解答】解:当∠OPC=90°时,∵OP=OB,OC=OC,∠OBC=∠OPC=90°,∴△OBC≌△OPC,∴∠POC=∠BOC,∵B,C的坐标分别为(0,4),(4,4),∴OB=4,BC=4,∴∠BOC=60°,∴∠POC=60°,∴OP和x轴夹角为30°,∴P(2,﹣2),∴P到x轴的距离为2,当∠POC=90°时,OP和x轴夹角为60°,∴P(2,﹣2)∴P到x轴的额距离为2,综上所述,P到x轴的距离为2或2.故答案为:2或2.【点评】本题主要考查了旋转过程中的坐标变化,根据特殊角的三角函数值求出OP和x轴的夹角是本题解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.【分析】(1)首先计算开平方和特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后计算减法,求出算式的值即可;(2)根据a+3b=2,可得a=2﹣3b,把a=2﹣3b代入,求出算式的值即可.【解答】解:(1)=2﹣2×=2﹣=.(2)∵a+3b=2,∴a=2﹣3b,∴===2.【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.14.【分析】(1)根据等腰三角形的判定按要求画图即可.(2)根据等腰三角形的判定,使BD=CD,且满足△BCD为锐角三角形即可.【解答】解:(1)如图1,△ABC即为所求(答案不唯一).(2)如图2,△BCD即为所求(答案不唯一).【点评】本题考查作图—应用与设计作图、等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定是解答本题的关键.15.【分析】(1)根据必然事件的定义可得答案.(2)画树状图得出所有等可能的结果数以及乙、丁都被抽中的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意得,“甲、乙、丙中至少有一人被抽中”是必然事件.故答案为:必然.(2)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中乙、丁都被抽中的结果有:乙丁,丁乙,共2种,【点评】本题考查列表法与树状图法、必然事件,熟练掌握列表法与树状图法、必然事件的定义是解答本题的关键.16.【分析】(1)依据题意,由将A(m,3)代入反比例函数y=进行计算可以得解;或b=5,从而得出B的坐标,再由待定系数法进行计算可以得解.【解答】解:(1)由题意,∵将A(m,3)代入反比例函数y=,∴3m=3.∴m=1.(2)由(1)得A(1,3),设B(b,0),∴AB==5.∴b=﹣3或b=5.∴B(﹣3,0)或(5,0).又一次函数为y=kx+b过A,B,∴或.∴或(由图k>0,故不合题意,舍去).∴一次函数的解析式为y=x+.【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时要熟练掌握并能运用待定系数法求一次函数解析式是关键.17.【分析】过点A作AQ⊥EF于点Q,根据正方形的性质证明△BAE≌△QAE(AAS),得AB=AQ,再证明Rt△APQ≌Rt△APD(HL),得∠PAQ=∠PAD,进而可以解决问题.【解答】解:如图,过点A作AQ⊥EF于点Q,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠BAD=∠D=90°,∵∠BAE=∠AFE=30°,∠EAF=90°,∵∠EAF=90°,∴∠AEB=∠AEF=60°,∴∠BAE=∠QAE=30°,在△BAE和△QAE中,,∴△BAE≌△QAE(AAS),∴AB=AQ,∴AQ=AD,在Rt△APQ和Rt△APD中,,∴Rt△APQ≌Rt△APD(HL),∴∠PAQ=∠PAD,∴2(∠QAE+∠QAP)=90°,∴∠QAE+∠QAP=45°.∴∠EAP=45°.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是得到△BAE≌△QAE.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.【分析】(1)根据“等候安检的人数=原有排队人数+新增排队人数﹣办理安检的人数”列关于m的方程并求解即可;(2)设在m分钟后增设a个安检门,当x=t时实现动态清零,根据等候安检的人数为0列方程并求出t(关于a的代数式),令t≤13,求出a的取值范围并取其最小整数值即可.【解答】解:(1)根据题意,得200+10m﹣5×4m=150,解得m=5.(2)设在m分钟后增设a个安检门,当x=t时实现动态清零.根据题意,得150+10(t﹣m)﹣5×(4+a)(t﹣m)=0,将m=5代入并整理,得5a+40﹣(a+2)t=0,解得t=,当≤13时,解得a≥,∵a为整数,∴在m分钟后至少要增设2个安检门.【点评】本题考查一次函数的应用,理解题意并得到“等候安检的人数=原有排队人数+新增排队人数﹣办理安检的人数”是解题的关键.19.【分析】(1)延长AB交ED的延长线于点G,过点F作FH⊥AG于点H,过点C作CM⊥DG于点M,则GM=BC=23m,BG=CM,由直角三角形的性质得CM=10m,再由勾股定理得DM=30m,即可解决问题;(2)由锐角三角函数定义求出AH的长,即可解决问题.【解答】解:(1)如图,延长AB交ED的延长线于点G,过点F作FH⊥AG于点H,过点C作CM⊥DG于点M,由题意可知,∠CDM=30°,CD=20m,∴CM=CD=10(m),∴DM===30(m),∴FH=DE+DM+BC=23+30+23=76(m),答:测角仪EF与塔身AB的水平距离为76m;(2)由(1)可知,FH=76m,由题意可知,GH=EF=2.5m,BG=CM=10m,∠AFG=42°,∵tan∠AFH==tan42°≈0.90,∴AH≈0.90FH=0.90×76=68.4(m),∴AB=AH+GH﹣BG≈68.4+2.5﹣10≈53.6(m),答:塔身AB的高度约为53.6m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题、坡度坡角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.20.【分析】(1)连接OA、OB、AB,由切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,由OA=OB,得∠OAB=∠OBA,则∠PAB=∠PBA,所以PA=PB;(2)连接OA、OC,则∠OCA=∠OAC,可证明∠AOC+∠OCA=90°,由切线的性质得DC⊥OC,则∠ACD+∠OCA=90°,所以∠ACD=AOC=∠B,由AD∥BC,∠CAD=∠ACB,由AB=AC,得∠B=∠ACB,则∠ACD=∠CAD,所以AD=CD,可证明△ACD和△ABC都是等边三角形,四边形ABCD是菱形,作CE⊥AD于点E,求得CE=,则S四边形ABCD=AD•CE=2.【解答】(1)证明:如图1,连接OA、OB、AB,∵PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠OAP﹣∠OAB=∠OBP﹣∠OBA,∴∠PAB=∠PBA,∴PA=PB.(2)解:如图2,连接OA、OC,则OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠AOC+2∠OCA=180°,∴∠AOC+∠OCA=90°,∵DC与⊙O相切于点C,∴DC⊥OC,∴∠ACD+∠OCA=∠OCD=90°,∴∠ACD=AOC,∵∠B=∠AOC,∴∠ACD=∠B,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠ACD=∠CAD,∴AD=CD,∵∠D=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠CAD=∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=CB=AC=AD=CD=2,∴四边形ABCD是菱形,作CE⊥AD于点E,则∠AEC=90°,AE=DE=AD=1,∴CE===,=AD•CE=2×=2,∴S四边形ABCD∴四边形ABCD的面积是2.【点评】此题重点考查切线的性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、等边三角形的判定与性质、菱形的判定与性质、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.【分析】(1)根据样本中八年级学生学习时间在“A组”所对应的圆心角的度数,求出其所占的百分比,再根据频率=可求出样本中,八年级的人数,进而求出样本中七年级的学生人数,进而求出a、b 的值;(2)①根据样本中七年级各组人数即可补全条形统计图;②由中位数的定义进行计算即可.(3)求出样本中,七、八年级学生书面作业时间不超过90分钟的所占的百分比,进而估计整体中,学生书面作业时间不超过90分钟的所占的百分比,由频率=进行计算即可.【解答】解:(1)由于样本中八年级学生学习时间在“A组”所对应的圆心角为30°,即占调查人数的=,而在“A组”的有10人,所以八年级所调查的学生人数为10=120(人),因此七年级的调查人数为220﹣120=100(人),所以a=100﹣15﹣40﹣10=35(人),b=120﹣10﹣25﹣45=40(人),故答案为:35,40;(2)①补全条形统计图如下:②七年级的样本容量是100,因此中位数是将这100名学生的“书面作业”从小到大排列后,则第50位,第51位数据的平均数,因此中位数落在“B组”,在0.5≤t<1范围内;(3)1100×=850(人),答:该校七、八年级1100名学生中,估计七、八年级学生“书面作业”的时间符合规定的人数大约为850人.【点评】本题考查条形统计图,扇形统计图,频数分布表,掌握频率=是正确解答的关键.22.【分析】(1)当n=1时,y1=x2﹣20x+84;(2)当n=4时,y4=x2﹣x,当y=﹣8时,﹣8=x2﹣x,求出x=4或x=16;(3)通过求解析式可知L1与L3的顶点为(10,﹣16),则直线y=﹣16与L1,L2,L3只有三个交点.【解答】解:(1)当n=1时,y1=(x﹣6)(x﹣14)=x2﹣20x+84,故答案为:y1=x2﹣20x+84;(2)当n=4时,y4=x2﹣x,∵小明身高1.7米,∴25﹣17=8,∴﹣8=x2﹣x,∴x=4或x=16,∴小明到立柱AB的距离为4dm或16dm;(3)∵y1=x2﹣20x+84,y2=x2﹣10x+32,y3=x2﹣5x+9,∴L1与L3的顶点为(10,﹣16),∴直线y=﹣16与L1,L2,L3只有三个交点.【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,弄清题意,将实际问题与二次函数的图象及性质相结合是解题的关键.六、解答题(本大题共12分)23.【分析】(1)由轴对称的性质及四边形内角和定理可得出答案;(2)连接BF,证明Rt△ABE∽Rt△PFE,得出,则可得出结论;(3)①由(2)知:Rt△ABE∽Rt△PFE,得出,由勾股定理可得出答案;②分两种情况,当点E在BC内部时,当点E在BC的延长线上时,由相似三角形的性质及勾股定理可得出答案.【解答】(1)解:∵点F与点B关于AP对称,∴∠ABP=∠APF=90°,∠BAE=2∠BAP,∵∠ABP+∠AFP+∠BPF+∠BAF=360°,∴∠BAE+∠BPF=180°,∵∠BPF+∠MPC=180°,∴∠MPC=∠BAE=2∠BAP,故答案为:2;(2)证明:连接BF,∵点F与点B关于AP对称,∴PF=PB,∠BAE=2∠BAP,AP⊥BF,∴∠MPC=2∠FBP.∴∠BAP+∠BPA=∠PBF+∠BPA,∴∠BAP=∠PBF,∴∠MPC=∠BAE,∴Rt△ABE∽Rt△PFE,∴,即:,∴;(3)解:①∵BP=2,∴PF=2.由(2)知:Rt△ABE∽Rt△PFE,∴,∴,∴,不妨设:EF=2x,则BE=3x,∴PE=3x﹣2,在Rt△PFE中,∵PE2=PF2+FE2,∴(3x﹣2)2=22+(2x)2,∴,x2=0(舍去).∴,∴;第15页(共15页)②如图1,当点E 在BC 内部时,∵,BC =4,∴BE =3,∵AB =3,∴AE =AB =3,∠AEB =45°,∵点F 与点B 关于AP 对称,∴∠B =∠AFP =90°,BP =PF ,AB =AF =3,∴∠FPE =45°,∴PF =EF ,∴BP =EF =3﹣3.如图2,当点E 在BC 的延长线上时,∵,BC =4,∴CE =2,∴AE ===3,∴EF =3﹣3,∵∠E =∠E ,∠B =∠PFE ,∴△PFE ∽△ABE ,∴,设BP =PF =x ,∴,∴x =,∴.综上所述,BP 的长为3或.【点评】本题是四边形综合题,考查了轴对称的性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键。
2020年中考数学一模试卷(含解析) (11)
![2020年中考数学一模试卷(含解析) (11)](https://img.taocdn.com/s3/m/959e8bb4a5e9856a57126030.png)
2020年中考数学一模试卷一、选择题1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.2.如果有一个正方体,它的展开图可能是下列四个展开图中的()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.(x﹣8y)(x﹣y)=x2+8y2B.(a﹣1)2=a2﹣1C.﹣x(x2+x﹣1)=﹣x3+x2﹣x D.(6xy+18x)÷x=6y+184.若正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣45.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠1=65°,则∠2的度数为()A.15°B.35°C.25°D.40°6.在平面直角坐标系中,将直线y=3x的图象向左平移m个单位,使其与直线y=﹣x+6的交点在第二象限,则m的取值范围是()A.m>2B.m<2C.m>6D.m<67.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,AB=AC=5,AD=3,BC=CD.则点C 到AB的距离是()A.B.C.3D.28.如图,矩形ABCD中,AB=,BC=3,AE⊥BD于E,则EC=()A.B.C.D.9.如图,△ABC内接于⊙O,AC=5,BC=12,且∠A=90°+∠B,则点O到AB的距离为()A.B.C.D.410.二次函数y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O和点A(7,0),直线AB交y轴于点B(0,﹣7),动点C(x,y)在直线AB上,且1<x<7,过点C作x轴的垂线交抛物线于点D,则CD的最值情况是()A.有最小值9B.有最大值9C.有最小值8D.有最大值8二、填空题(共4小题,每题3分,共计12分)11.将实数0,﹣,2.7,﹣1.4,0.14用“<”号连接起来应为.12.任意五边形的内角和与外角和的差为度.13.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴的负半轴上,反比例函数y=(x<0)的图象经过对角线OB的中点D和顶点C.若菱形OABC的面积为6,则k 的值等于.14.如图,线段BC和动点A构成△ABC,∠BAC=120°,BC=3,则△ABC周长的最大值.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.计算:16.先化简,再求值:(x+1)÷(2+),其中x=﹣.17.如右图,已知点P是线段MN外一点,请利用直尺和圆规画一点Q,使得点Q到M、N两点的距离相等,且点Q与点M、P在同一条直线上.(保留作图痕迹)18.如图,AB∥CF,D,E分别是AB,AC上的点,DE=EF.求证:△ADE≌△CFE.19.某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校环保社团成员在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将他们的得分按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的统计表和条形统计图.等级频数频率优秀2040%良好合格10m%不合格5n%请根据以上信息,解答下列问题:优秀良(1)本次调查随机抽取了名学生;表中m=,n=;(2)补全条形统计图;(3)若全校有2000名学生,请你估计该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有多少人.20.图1是一种淋浴喷头,图2是图1的示意图,若用支架把喷头固定在点A处,手柄长AB=25cm,AB与墙壁DD′的夹角∠D′AB=37°,喷出的水流BC与AB形成的夹角∠ABC=72°,现在住户要求:当人站在E处淋浴时,水流正好喷洒在人体的C处,且使DE=50cm,CE=130cm.问:安装师傅应将支架固定在离地面多高的位置?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08,sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70).21.甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地,如图的折线OPQ和线段EF,分别表示甲、乙两人与A地的距离y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系(1)求线段OP对应的y甲与x的函数关系式并注明自变量x的取值范围;(2)求y乙与x的函数关系式以及乙到达A地所用的时间;(3)经过小时,甲、乙两人相距2km.22.为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是;(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.23.已知在Rt△ABC中,∠C=90°;以斜边AB上的一点O为圆心作圆O,与AC、BC分别相切与点D、E.(1)求证:CD=CE;(2)若AC=8,AB=10;求AD的长.24.已知二次函数L与y轴交于点C(0,3),且过点(1,0),(3,0).(1)求二次函数L的解析式及顶点H的坐标(2)已知x轴上的某点M(t,0);若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L′,且点C、H的对应点分别为C′,H′;试说明四边形CHC′H′为平行四边形.(3)若平行四边形的边与某一条对角线互相垂直时,称这种平行四边形为“和谐四边形”;在(2)的条件下,当平行四边形CHC′H′为“和谐四边形”时,求t的值.25.问题提出:(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD=3,∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=60°,则四边形ABCD的面积为;问题探究:(2)如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=135°,AB=2,BC=3,在AD、CD上分别找一点E、F,使得△BEF的周长最小,并求出△BEF的最小周长;问题解决:(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=10,∠ABC=150°,∠BCD=90°,则在四边形ABCD中(包含其边沿)是否存在一点E,使得∠AEC=30°,且使四边形ABCE的面积最大.若存在,找出点E的位置,并求出四边形ABCE的最大面积;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(每题3分,共计36分)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.2.如果有一个正方体,它的展开图可能是下列四个展开图中的()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.解:由原正方体的特征可知,含有4,6,8的数字的三个面一定相交于一点,而选项B、C、D中,经过折叠后与含有4,6,8的数字的三个面一定相交于一点不符.故选:A.3.下列计算正确的是()A.(x﹣8y)(x﹣y)=x2+8y2B.(a﹣1)2=a2﹣1C.﹣x(x2+x﹣1)=﹣x3+x2﹣x D.(6xy+18x)÷x=6y+18【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,本题得以解决.解:∵(x﹣8y)(x﹣y)=x2﹣9xy+8y2,故选项A错误;∵(a﹣1)2=a2﹣2a+1,故选项B错误;∵﹣x(x2+x﹣1)=﹣x3﹣x2+x,故选项C错误;∵(6xy+18x)÷x=6y+18,故选项D正确;故选:D.4.若正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【分析】利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题.解:∵y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),∴m2=4,∴m=±2,∵y的值随x值的增大而减小,∴m<0,∴m=﹣2,故选:B.5.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠1=65°,则∠2的度数为()A.15°B.35°C.25°D.40°【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由余角的定义即可得出结论.解:∵直尺的两边互相平行,∠1=65°,∴∠3=65°,∴∠2=90°﹣65°=25°.故选:C.6.在平面直角坐标系中,将直线y=3x的图象向左平移m个单位,使其与直线y=﹣x+6的交点在第二象限,则m的取值范围是()A.m>2B.m<2C.m>6D.m<6【分析】将直线y=3x的图象向左平移m个单位可得:y=3(x+m),求出直线y=3(x+m),与直线y=﹣x+6的交点,再由此点在第二象限可得出m的取值范围.解:将直线y=3x的图象向左平移m个单位可得:y=3(x+m),联立两直线解析式得:,解得:,即交点坐标为(,),∵交点在第二象限,∴,解得:m>2.故选:A.7.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,AB=AC=5,AD=3,BC=CD.则点C 到AB的距离是()A.B.C.3D.2【分析】在AB上截取AE=AD=3,连接CE,过C作CF⊥AB于F点,根据SAS定理得出△ADC≌△AEC,故可得出CE=CD,再由垂直平分线的性质求出AF的长,根据勾股定理即可得出结论.解:在AB上截取AE=AD=3,连接CE,过C作CF⊥AB于F点.∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC.在△ADC与△AEC中,∵,∴△ADC≌△AEC(SAS),∴CE=CD.∵CD=CB,∴CE=CB.∵CF⊥BE,∴CF垂直平分BE.∵AB=5,∴BE=2,∴EF=1,∴AF=4,在Rt△ACF中,∵CF2=AC2﹣AF2=52﹣42=9,∴CF=3.故选:C.8.如图,矩形ABCD中,AB=,BC=3,AE⊥BD于E,则EC=()A.B.C.D.【分析】作EF⊥BC于F,构造Rt△CFE中和Rt△BEF,由已知条件AB=,BC=3,可求得∠ADB=30°,所以Rt△CFE和Rt△BEF都可解,从而求出BE,BF的长,再求出CF的长,在Rt△CFE中利用勾股定理可求出EC的长.解:作EF⊥BC于F,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=3,AB=CD=,∠BAD=90°.∴tan∠ADB==,∴∠ADB=30°,∴在Rt△ABE中cos∠ABE===,∴BE=,∴在Rt△BEF中,cos∠FBE===,∴BF=,∴EF==,∴CF=3﹣=,在Rt△CFE中,CE==.故选:D.9.如图,△ABC内接于⊙O,AC=5,BC=12,且∠A=90°+∠B,则点O到AB的距离为()A.B.C.D.4【分析】作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,如图,利用圆周角定理得到∠CBD=90°,再证明CD∥AB得到•∠BDC=∠ABC,所以BD=AC =5.然后利用勾股定理计算出CD,再利用面积法求出BN即可.解:作直径CD,连BD,过O作OM⊥AB于M,过B作BN⊥CD于N,如图,则∠CBD =90°,∵∠A=90°+∠ABC,∴∠ABD+∠D=∠A+∠D=180°,∴CD∥AB,∴∠BCD=∠ABC,∴=,∴BD=AC=5.∴OM=BN,在Rt△ABD中,CD==13,∵×BN×CD=×BC×BD,∴BN═==,∴OM=,即点O到AB的距离为.故选:B.10.二次函数y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O和点A(7,0),直线AB交y轴于点B(0,﹣7),动点C(x,y)在直线AB上,且1<x<7,过点C作x轴的垂线交抛物线于点D,则CD的最值情况是()A.有最小值9B.有最大值9C.有最小值8D.有最大值8【分析】根据待定系数法求得抛物线的解析式好我在想AB的解析式,设C(x,x﹣7),则D(x,x2﹣7x),根据图象的位置即可得出CD=﹣(x﹣4)2+9,根据二次函数的性质即可求得.解:∵二次函数y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O和点A(7,0),∴,解得,∴二次函数为y=x2﹣7x,∵A(7,0),B(0,﹣7),∴直线AB为:y=x﹣7,设C(x,x﹣7),则D(x,x2﹣7x),∴CD=x﹣7﹣(x2﹣7x)=﹣x2+8x﹣7=﹣(x﹣4)2+9,∴1<x<7范围内,有最大值9,故选:B.二、填空题(共4小题,每题3分,共计12分)11.将实数0,﹣,2.7,﹣1.4,0.14用“<”号连接起来应为﹣<﹣1.4<0<0.14<2.7.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.解:将实数0,﹣,2.7,﹣1.4,0.14用“<”号连接起来应为﹣<﹣1.4<0<0.14<2.7.故答案为:﹣<﹣1.4<0<0.14<2.7.12.任意五边形的内角和与外角和的差为180度.【分析】利用多边形的内角和公式求出五边形的内角和,再结合其外角和为360度,即可解决问题.解:任意五边形的内角和是180×(5﹣2)=540度;任意五边形的外角和都是360度;所以任意五边形的内角和与外角和的差为540﹣360=180度.故答案为:180.13.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴的负半轴上,反比例函数y=(x<0)的图象经过对角线OB的中点D和顶点C.若菱形OABC的面积为6,则k 的值等于﹣2.【分析】根据题意,可以设出点C和点A的坐标,然后利用反比例函数的性质和菱形的性质即可求得k的值,本题得以解决.解:设点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(c,),则﹣a•=6,点D的坐标为(,),∴,解得,k=﹣2,故答案为﹣2.14.如图,线段BC和动点A构成△ABC,∠BAC=120°,BC=3,则△ABC周长的最大值3+2.【分析】延长BA到D,使AD=AC,连接CD,作△BCD的外接圆⊙O,当BD的长度最大时,△ABC周长最大,而BD为⊙O的直径时,BD最大.设⊙O的半径为r,连接OB,OC,过点O作OE⊥BC于点E,根据垂径定理得出BE的长,再用正弦函数得出OB的长度,则BD的最大值可得,从而△ABC周长的最大值可得.解:延长BA到D,使AD=AC,连接CD,作△BCD的外接圆⊙O,∵AD=AC,∴△ABC的周长为:AB+BC+AC=AB+BC+AD=BD+BC.∵BC=3,∴当BD的长度最大时,△ABC周长最大,∴当点A与点O重合时,BD为⊙O的直径,BD最大.设⊙O的半径为r,连接OB,OC,过点O作OE⊥BC于点E,∵∠BAC=120°,∴∠BOE=∠AOB=60°.∵BC=3,OE⊥BC,∴BE=,∴=sin60°,∴=,∴r=,∴BD的最大值为2r=2.∴△ABC周长的最大值为3+2.故答案为:3+2.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.计算:【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.解:原式=1﹣1+3+4+3×=1﹣1+3+4+=7+.16.先化简,再求值:(x+1)÷(2+),其中x=﹣.【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.解:(x+1)÷(2+)=(x+1)÷=(x+1)=,当x=﹣时,原式==.17.如右图,已知点P是线段MN外一点,请利用直尺和圆规画一点Q,使得点Q到M、N两点的距离相等,且点Q与点M、P在同一条直线上.(保留作图痕迹)【分析】作线段MN的垂直平分线与射线PM的交点即为所求作的点.解:作MN的垂直平分线l,连接并延长PM交l于点Q.点Q即为所求作的点.18.如图,AB∥CF,D,E分别是AB,AC上的点,DE=EF.求证:△ADE≌△CFE.【分析】首先根据AB∥CF可得∠ADE=∠F,再加上对顶角∠AED=∠CEF,和条件DE=EF可利用ASA证明△ADE≌△CFE.解:∵AB∥CF,∴∠ADE=∠F,在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(ASA).19.某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,该校环保社团成员在校园内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将他们的得分按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行统计,并绘制了如下不完整的统计表和条形统计图.等级频数频率优秀2040%良好合格10m%不合格5n%请根据以上信息,解答下列问题:优秀良(1)本次调查随机抽取了50名学生;表中m=20,n=10;(2)补全条形统计图;(3)若全校有2000名学生,请你估计该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有多少人.【分析】(1)用优秀的人数除以优秀的人数所占的百分比即可得到总人数;(2)根据题意补全条形统计图即可得到结果;(3)全校2000名乘以“优秀”和“良好”等级的学生数所占的百分比即可得到结论.【解答】解:(1)本次调查随机抽取了20÷40%=50名学生,=20%,=10%,∴m=20,n=10,故答案为:50,20,10;(2)补全条形统计图如图所示;(3)2000×=1400人,答:该校掌握垃圾分类知识达到“优秀”和“良好”等级的学生共有1400人.20.图1是一种淋浴喷头,图2是图1的示意图,若用支架把喷头固定在点A处,手柄长AB=25cm,AB与墙壁DD′的夹角∠D′AB=37°,喷出的水流BC与AB形成的夹角∠ABC=72°,现在住户要求:当人站在E处淋浴时,水流正好喷洒在人体的C处,且使DE=50cm,CE=130cm.问:安装师傅应将支架固定在离地面多高的位置?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08,sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70).【分析】过B作BG⊥D′D于点G,延长EC、GB交于点F,根据锐角三角函数的定义即可求出答案.解:过点B作BG⊥D′D于点G,延长EC、GB交于点F,∵AB=25,DE=50,∴sin37°=,cos37°=,∴GB≈25×0.60=15,GA≈25×0.80=20,∴BF=50﹣15=35,∵∠ABC=72°,∠D′AB=37°,∴∠GBA=53°,∴∠CBF=55°,∴∠BCF=35°,∵tan35°=,∴CF≈=50,∴FE=50+130=180,∴GD=FE=180,∴AD=180﹣20=160,∴安装师傅应将支架固定在离地面160cm的位置.21.甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地,如图的折线OPQ 和线段EF,分别表示甲、乙两人与A地的距离y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系(1)求线段OP对应的y甲与x的函数关系式并注明自变量x的取值范围;(2)求y乙与x的函数关系式以及乙到达A地所用的时间;(3)经过或小时,甲、乙两人相距2km.【分析】(1)根据函数图象中的数据,利用待定系数法可以求得线段OP对应的y甲与x 的函数关系式;(2)利用待定系数法可以求得y乙与x的函数关系式以及乙到达A地所用的时间;(3)根据(1)和(2)中的函数解析式,可以求得经过多少小时,甲、乙两人相距2km.解:(1)设线段OP对应的y甲与x的函数关系式为y甲=kx(k≠0),12=k,得k=18,即线段OP对应的y甲与x的函数关系式为y甲=18x(0<x<);(2)设y乙与x的函数关系式为y乙=ax+b,,解得,即y乙与x的函数关系式为y乙=﹣4.5x+12,当y乙=0时,﹣4.5x+12=0,解得x=,∴乙到达A地所用的时间小时;(3)|(﹣4.5x+12)﹣18x|=2,﹣4.5x+12﹣18x=2或18x﹣(﹣4.5x+12)=2,解得,x=或x=,∴经过或小时,甲、乙两人相距2km.故答案为:或.22.为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是;(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.【分析】(1)直接根据概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得.解:(1)因为有A,B,C3种等可能结果,所以八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是;故答案为.(2)树状图如图所示:共有9种可能,八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率==.23.已知在Rt△ABC中,∠C=90°;以斜边AB上的一点O为圆心作圆O,与AC、BC分别相切与点D、E.(1)求证:CD=CE;(2)若AC=8,AB=10;求AD的长.【分析】(1)连接OD、OE,根据切线的性质、正方形的判定定理得到四边形OECD 为正方形,根据正方形的性质证明结论;(2)根据勾股定理求出BC,证明△AOD∽△ABC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】(1)证明:连接OD、OE,∵AC、BC都与圆O相切,∴OE⊥BC,OD⊥AC,又∠C=90°,∴四边形OECD为矩形,∵OD=OE,∴四边形OECD为正方形,∴CD=CE;(2)解:设圆O的半径为r,在Rt△ABC中,BC===6,∵OD⊥AC,∠C=90°,∠A=∠A,∴△AOD∽△ABC,∴=,即=,解得,r=,∴AD=AC﹣CD=8﹣=.24.已知二次函数L与y轴交于点C(0,3),且过点(1,0),(3,0).(1)求二次函数L的解析式及顶点H的坐标(2)已知x轴上的某点M(t,0);若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L′,且点C、H的对应点分别为C′,H′;试说明四边形CHC′H′为平行四边形.(3)若平行四边形的边与某一条对角线互相垂直时,称这种平行四边形为“和谐四边形”;在(2)的条件下,当平行四边形CHC′H′为“和谐四边形”时,求t的值.【分析】(1)利用待定系数法可求解析式,由配方法可求顶点坐标;(2)由中心对称的性质可得CM=C'M,HM=H'M,可得结论;(3)分四种情况讨论,由两点距离公式和一次函数的性质可求解.解:(1)设二次函数L的解析式为:y=ax2+bx+c(a≠0)由题意可得:解得:∴二次函数L的解析式为:y=x2﹣4x+3,∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴顶点H的坐标(2,﹣1)(2)∵若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L′,且点C、H的对应点分别为C′,H′;∴CM=C'M,HM=H'M,∴四边形CHC′H′为平行四边形;(3)∵点C(0,3),点H(2,﹣1)∴直线CH解析式为:y=﹣2x+3;若CC'⊥CH时,则CC'解析式为:y=x+3,当y=0时,0=t+3,∴t=﹣6;若HH'⊥CH时,则HH'解析式为:y=x﹣2,当y=0时,0=t﹣2,∴t=4∵若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L′,且点C、H的对应点分别为C′,H′;∴点C'(2t,﹣3),点H'(2t﹣2,1)若CH'⊥HH',则H'C2+H'H2=CH2,∴(2t﹣2﹣0)2+(3﹣1)2+(2t﹣2﹣2)2+(1+1)2=(0﹣2)2+(3+1)2,∴t=若CC'⊥CH',则H'C2+C'C2=C'H'2,∴(2t﹣2﹣0)2+(3﹣1)2+(2t﹣0)2+(3+3)2=(0﹣2)2+(3+1)2,∴△<0,方程无解;综上所述:t=或4或﹣6.25.问题提出:(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD=3,∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=60°,则四边形ABCD的面积为3;问题探究:(2)如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=135°,AB=2,BC=3,在AD、CD上分别找一点E、F,使得△BEF的周长最小,并求出△BEF的最小周长;问题解决:(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=10,∠ABC=150°,∠BCD=90°,则在四边形ABCD中(包含其边沿)是否存在一点E,使得∠AEC=30°,且使四边形ABCE的面积最大.若存在,找出点E的位置,并求出四边形ABCE的最大面积;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由题意可证△ABD≌△CBD,可得∠ADB=∠CDB=30°,可求AB=BC =,即可求四边形ABCD的面积;(2)由轴对称的性质可得BE=EM,AB=AM=2,BF=FN,BC=CN=3,可得△BEF 的周长=BE+BF+EF=NF+EF+EM=MN,由勾股定理可求MN的长,即可得△BEF的最小周长;(3)由圆的内接四边形性质可得∠AEC=30°,由矩形的性质可得BC=MN=2,BN=CM,∠CBN=90°,由勾股定理可得CE=4+2=AE,由当点E在AC的垂直平分线上时,S四边形ABCE最大,即可求四边形ABCE的最大面积.解:(1)∵AB=BC,AD=CD=3,∠BAD=∠BCD=90°∴△ABD≌△CBD(SAS)∴∠ADB=∠CDB,且∠ADC=60°∴∠ADB=∠CDB=30°,且∠BAD=∠BCD=90°∴AB=BC=∴四边形ABCD的面积=2××3×=3故答案为:3(2)如图,作点B关于AD的对称点M,作点B关于CD的对称点N,连接MN,交AD 于点E,交CD于点F,过点M作MG⊥BC,交CB的延长线于点G,∵点B,点M关于AD对称∴BE=EM,AB=AM=2,∴BM=4∵点B,点N关于CD对称∴BF=FN,BC=CN=3∴△BEF的周长=BE+BF+EF=NF+EF+EM=MN∵∠ABC=135°,∴∠GBM=45°,且GM⊥BG,∴∠GBM=∠GMB=45°∴BG=GM,且BG2+GM2=BM2,∴BG=4=GM,∴GN=BG+BC+CN=4+3+3=10,∴在Rt△GMN中,MN===2∴△BEF的最小周长为2(3)作△ABC的外接圆,交CD于点E,连接AC,AE,过点A作AM⊥CD于点M,作BN⊥AM于点N,∵四边形ABCE是圆内接四边形∴∠ABC+∠AEC=180°∴∠AEC=30°,∵BN⊥AM,AM⊥CD,∠BCD=90°,∴四边形BCMN是矩形∴BC=MN=2,BN=CM,∠CBN=90°,∵∠ABC=150°,∴∠ABN=60°,且BN⊥AM∴∠BAN=30°,∴BN=AB=1,AN=BN=∴AM=+2,CM=1∵∠AEC=30°,AM⊥CE,∴AE=2AM=2+4,ME=AM=3+2∴CE=CM+ME=4+2=AE∴点E在AC垂直平分线上,∵S四边形ABCE=S△ABC+S△ACE,且S△ABC是定值,AC长度是定值,点E在△ABC的外接圆上,∴当点E在AC的垂直平分线上时,S四边形ABCE最大∴S四边形ABCE=S四边形ABCM+S△AME=××1+=8+4。
陕西省2020年中考数学第一次模拟检测试卷(含解析)
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2020年中考数学第一次模拟检测试卷一、选择题1.的倒数是()A.B.C.D.2.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3﹣a2=a C.a3•a2=a6D.a3÷a2=a4.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=()A.65°B.115°C.125°D.130°5.某校给足球队的十一位运动员每人购买了一双运动鞋.尺码及购买数量如下表:尺码/码40 41 42 43 44购买数量/双 2 4 2 2 1则这十一双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()A.40,41 B.41,41 C.41,42 D.42,436.若正比例函数的图象经过(﹣3,2),则这个图象一定经过点()A.(2,﹣3)B.C.(﹣1,1)D.(2,﹣2)7.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4.若点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH的面积为()A.8 B.6C.4D.68.如果点A(m,n)、B(m+1,n+2)均在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,那么k的值为()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣29.如图,在矩形ABCD中,AB=3.4,BC=5,以BC为直径作半圆O,点P是半圆O上的一点,若PB=4,则点P到AD的距离为()A.B.1 C.D.10.在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且它们的顶点相距10个单位长度.若其中一条抛物线的函数表达式为y=x2+6x+m,则m的值是()A.﹣4或﹣14 B.﹣4或14 C.4或﹣14 D.4或14二、填空题(共4小题)11.在,﹣1,,π这四个数中,无理数有个.12.不等式+2>x的正整数解为.13.如图,在x轴上方,平行于x轴的直线与反比例函数y=和y=的图象分别交于A、B两点,连接OA、OB,若△AOB的面积为6,则k1﹣k2=.14.如图,在半圆⊙O中,AB是直径,CD是一条弦,若AB=10,则△COD面积的最大值是.三、解答题(共11小题)15.计算:×﹣2×|﹣5|+(﹣)﹣2.16.解方程:﹣=1.17.如图,已知锐角△ABC,点D是AB边上的一定点,请用尺规在AC边上求作一点E,使△ADE与△ABC相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.)18.在正方形ABCD中,M、N分别是边CD、AD的中点,连接BN,AM交于点E.求证:AM⊥BN.19.为了庆祝六一儿童节,红旗中学七年级举办了文艺演出,该校学生会为了了解学生最喜欢演出中的哪类节目,对这个年级的学生进行了抽样调查.我们根据调查结果绘制了两幅统计图.请依据以下两幅统计图提供的相关信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查了多少名学生?(2)补全两幅统计图;(3)若该校七年级有800名学生,求这些学生中最喜欢歌唱类节目的人数.20.小明想利用所学知识测量一公园门前热气球直径的大小,如图,当热气球升到某一位置时,小明在点A处测得热气球底部点C、中部点D的仰角分别为50°和60°,已知点O 为热气球中心,EA⊥AB,OB⊥AB,OB⊥OD,点C在OB上,AB=30m,且点E、A、B、O、D在同一平面内,根据以上提供的信息,求热气球的直径约为多少米?(精确到0.1m)(参考数据:sin50°≈0.7660,cos50°≈0.6428,tan50°=1.192)21.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y(元)与所用的水(自来水)量x(吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当17≤x≤30时,求y与x之间的函数关系式;(2)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费;(3)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月用水量多少吨?22.甲、乙两人利用五个小球做“找象限”游戏,这五个小球的球面上分别标有数字﹣2、﹣1、1、2、3,这些小球除球面上数字不同外其他完全相同.他们俩约定:把这五个小球放在一个不透明的口袋中,甲先从口袋中任摸一个小球,记下数字作为一点的横坐标,再将这个小球放回这个袋中摇匀,接着乙从口袋中任摸一个小球,记下数字作为这个点的纵坐标,这样就得到坐标平面上的一个点,若此点在第一、三象限,则甲胜,否则乙胜.这样的游戏对甲、乙双方公平吗?为什么?23.如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点A、B两点分别作⊙O的切线PA、PB交于一点P,连接OP(1)求证:∠APO=∠BPO;(2)若∠C=60°,AB=6,点Q是⊙O上的一动点,求PQ的最大值.24.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),B(0,2),点C在x轴上,且∠ABC =90°.(1)求点C的坐标;(2)求经过A,B,C三点的抛物线的表达式;(3)在(2)中的抛物线上是否存在点P,使∠PAC=∠BCO?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.25.问题探究(1)如图①,在Rt△ABC中,∠B=90°,请你过点A作一条直线AD,其中点D为BC 上一点,使直线AD平分△ABC的面积;(2)如图②,点P为▱ABCD外一点,AB=6,BC=12,∠B=45°,请过点P作一条直线l,使其平分▱ABCD的面积,并求出▱ABCD的面积;问题解决(3)如图③,在平面直角坐标系中,四边形OABC是李爷爷家一块土地的示意图,其中OA∥BC,点P处有一个休息站点(占地面积忽略不计),李爷爷打算过点P修一条笔直的小路l(路的宽度不计),使直线l将四边形OABC分成面积相等的两部分,分别用来种植不同的农作物.已知点A(8,8)、B(6,12)、P(3,6).你认为直线1是否存在?若存在,求出直线l的表达式;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.的倒数是()A.B.C.D.解:根据倒数的定义得:﹣的倒数是﹣;故选:A.2.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.解:将直角三角形绕其一条直角边所在直线l旋转一周,得到的几何体是圆锥,故选:B.3.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3﹣a2=a C.a3•a2=a6D.a3÷a2=a 解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、a3与a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、应为a3•a2=a5,故本选项错误;D、a3÷a2=a,正确.故选:D.4.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=()A.65°B.115°C.125°D.130°解:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=50°,∴∠CAB=180°﹣50°=130°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=65°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣65°=115°,故选:B.5.某校给足球队的十一位运动员每人购买了一双运动鞋.尺码及购买数量如下表:尺码/码40 41 42 43 44 购买数量/双 2 4 2 2 1 则这十一双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()A.40,41 B.41,41 C.41,42 D.42,43 解:由表可知41出现次数最多,所以众数为41,因为共有2+4+2+2+1=11个数据,所以中位数为第6个数据,即中位数为41,故选:B.6.若正比例函数的图象经过(﹣3,2),则这个图象一定经过点()A.(2,﹣3)B.C.(﹣1,1)D.(2,﹣2)解:设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵正比例函数的图象经过(﹣3,2),∴﹣3k=2,解得k=﹣,∴正比例函数的解析式为:y=﹣x.A、∵当x=2时,y=﹣×2=﹣≠﹣3,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵当x=时,y=﹣×=﹣1,∴此点在函数图象上,故本选项正确;C、∵当x=﹣1时,y=﹣×(﹣1)=≠1,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;D、∵当x=2时,y=﹣×2=﹣≠﹣2,∴此点不在函数图象上,故本选项错误.故选:B.7.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4.若点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH的面积为()A.8 B.6C.4D.6解:连接AC、BD交于O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,∴EH∥BD,FG∥BD,EF∥AC,HG∥AC,∴EH∥FG,EF∥HG,∴四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,∴∠AOB=90°,∴∠BAO+∠ABO=90°,∵∠AEO=∠ABO,∠BEF=∠EAO,∴∠AEO+∠BEF=90°,∴∠HEF=90°,∴四边形EFGH是矩形,∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,BD=4,∴EF=AC=2,∴EH=BD=2,∴四边形EFGH的面积为2×=4,故选:C.8.如果点A(m,n)、B(m+1,n+2)均在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,那么k的值为()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2解:∵点A(m,n)、B(m+1,n+2)均在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,∴,解得:k=2.故选:A.9.如图,在矩形ABCD中,AB=3.4,BC=5,以BC为直径作半圆O,点P是半圆O上的一点,若PB=4,则点P到AD的距离为()A.B.1 C.D.解:如图,连接PC,作PE⊥AD于E,直线PE交BC于F,∵AD∥BC,∴PF⊥BC,∵BC为直径,∴∠BPC=90°,∴PC==3,∵PF•BC=PB•PC,∴PF==2.4,易得四边形ABFE为矩形,∴EF=AB=3.4,∴PE=3.4﹣2.4=1.故选:B.10.在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且它们的顶点相距10个单位长度.若其中一条抛物线的函数表达式为y=x2+6x+m,则m的值是()A.﹣4或﹣14 B.﹣4或14 C.4或﹣14 D.4或14解:∵一条抛物线的函数表达式为y=x2+6x+m,∴这条抛物线的顶点为(﹣3,m﹣9),∴关于x轴对称的抛物线的顶点(﹣3,9﹣m),∵它们的顶点相距10个单位长度.∴|m﹣9﹣(9﹣m)|=10,∴2m﹣18=±10,当2m﹣18=10时,m=14,当2m﹣18=﹣10时,m=4,∴m的值是4或14.故选:D.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.在,﹣1,,π这四个数中,无理数有2个.解:在,﹣1,,π这四个数中,无理数有和π共2个.故答案为:212.不等式+2>x的正整数解为1,2.解:+2>x,去分母,得:x﹣1+6>3x,移项,得:x﹣3x>1﹣6,合并同类项,得:﹣2x>﹣5,系数化成1得:x<2.5.则正整数解是:1,2.故答案是:1,2.13.如图,在x轴上方,平行于x轴的直线与反比例函数y=和y=的图象分别交于A、B两点,连接OA、OB,若△AOB的面积为6,则k1﹣k2=﹣12.解:∵AB∥x轴,∴设A(x,),B(,)∴AB=﹣x,∵△AOB的面积为6,∴(﹣x)•=6,∴k1﹣k2=﹣12,故答案为:﹣12.14.如图,在半圆⊙O中,AB是直径,CD是一条弦,若AB=10,则△COD面积的最大值是12.5.解:如图,作DH⊥CO交CO的延长线于H.∵S△COD=•OC•DH,∵DH≤OD,∴当DH=OD时,△COD的面积最大,此时△COD是等腰直角三角形,∠COD=90°,此时面积的最大值为:×5×5=12.5,故答案为:12.5.三、解答题(共11小题,计78分,解答应写出过程)15.计算:×﹣2×|﹣5|+(﹣)﹣2.解:原式=﹣2×10+9=2﹣10+9=2﹣1.16.解方程:﹣=1.解:去分母得:x(x﹣1)﹣2=x2﹣3x,去括号得:x2﹣x﹣2=x2﹣3x,移项合并得:2x=2,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.17.如图,已知锐角△ABC,点D是AB边上的一定点,请用尺规在AC边上求作一点E,使△ADE与△ABC相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.)解:如图,点E即为所求作的点.18.在正方形ABCD中,M、N分别是边CD、AD的中点,连接BN,AM交于点E.求证:AM⊥BN.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠BAN=∠ADM=90°,∵M、N分别是边CD、AD的中点,∴AN=AD,DM=CD,∴AN=DM,在△ABN和△DAM中,,∴△ABN≌△DAM(SAS),∴∠ABN=∠DAM,∵∠DAM+∠BAE=90°,∴∠ABN+∠BAE=90°,∴∠AEB=90°,∴AM⊥BN.19.为了庆祝六一儿童节,红旗中学七年级举办了文艺演出,该校学生会为了了解学生最喜欢演出中的哪类节目,对这个年级的学生进行了抽样调查.我们根据调查结果绘制了两幅统计图.请依据以下两幅统计图提供的相关信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查了多少名学生?(2)补全两幅统计图;(3)若该校七年级有800名学生,求这些学生中最喜欢歌唱类节目的人数.解:(1)本次抽样调查的学生人数:12÷10%=120(名);(2)舞蹈类人数:120×35%=42(名),歌唱类的百分比:×100%=30%,小品类的百分比:×100%=20%.补全两幅统计图如图所示:(3)800×30%=240(名).答:最喜欢歌唱类节目的人数为240名.20.小明想利用所学知识测量一公园门前热气球直径的大小,如图,当热气球升到某一位置时,小明在点A处测得热气球底部点C、中部点D的仰角分别为50°和60°,已知点O 为热气球中心,EA⊥AB,OB⊥AB,OB⊥OD,点C在OB上,AB=30m,且点E、A、B、O、D在同一平面内,根据以上提供的信息,求热气球的直径约为多少米?(精确到0.1m)(参考数据:sin50°≈0.7660,cos50°≈0.6428,tan50°=1.192)解:如图,过E点作EF⊥OB于F,过D点作DG⊥EF于G.在Rt△CEF中,CF=EF•tan50°=AB•tan50°=35.76m,在Rt△DEG中,DG=EG•tan60°=EG,设热气球的直径为x米,则35.76+x=(30﹣x),解得x≈11.9.故热气球的直径约为11.9米.21.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y(元)与所用的水(自来水)量x(吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当17≤x≤30时,求y与x之间的函数关系式;(2)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费;(3)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月用水量多少吨?解:(1)y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,由题意得:∴∴y与x之间的函数关系式为:y=5x﹣34;(2)当x=17吨时,y=5×17﹣34=51元,∴当0≤x<17时,y与x之间的函数关系式为:y=3x,∴当x=15吨时,y=45元,答:这户居民这个月的水费45元;(3)当y=91元>51元,∴91=5x﹣34x=25答:这户居民上月用水量25吨.22.甲、乙两人利用五个小球做“找象限”游戏,这五个小球的球面上分别标有数字﹣2、﹣1、1、2、3,这些小球除球面上数字不同外其他完全相同.他们俩约定:把这五个小球放在一个不透明的口袋中,甲先从口袋中任摸一个小球,记下数字作为一点的横坐标,再将这个小球放回这个袋中摇匀,接着乙从口袋中任摸一个小球,记下数字作为这个点的纵坐标,这样就得到坐标平面上的一个点,若此点在第一、三象限,则甲胜,否则乙胜.这样的游戏对甲、乙双方公平吗?为什么?解:画树状图如下:共有25种情况,其中此点在第一、三象限的有13种结果,此点在第二、四象限的有12种结果,∴甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,∵>,∴这样的游戏对甲、乙双方不公平.23.如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点A、B两点分别作⊙O的切线PA、PB交于一点P,连接OP(1)求证:∠APO=∠BPO;(2)若∠C=60°,AB=6,点Q是⊙O上的一动点,求PQ的最大值.【解答】(1)证明:连接OA、OB,∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥PA,OB⊥PB,在RT△PAO和RT△PBO中,,∴RT△PAO≌RT△PBO(HL),∴∠APO=∠BPO;(2)解:∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠PAB=∠PBA=∠C=60°,OP⊥AB,∴△PAB为等边三角形,延长PO交⊙O于Q,连接AQ、BQ,则此时PQ最大,∵∠APB=60°,∴∠APO=∠BPO=30°∴PQ=2×AP=2×AB=2××6=6.24.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),B(0,2),点C在x轴上,且∠ABC =90°.(1)求点C的坐标;(2)求经过A,B,C三点的抛物线的表达式;(3)在(2)中的抛物线上是否存在点P,使∠PAC=∠BCO?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.解:(1)设C点坐标为(x,0)(x>0),则AC=x+1,AB=,BC=,由勾股定理可得(x+1)2=5+()2,解得x=4.故点C的坐标为(4,0);(2)设经过A,B,C三点的抛物线的表达式为y=ax2+bx+c,依题意有,解得.故经过A,B,C三点的抛物线的表达式为y=﹣x2+x+2;(3)∵∠PAC=∠BCO,∴tan∠PAC=tan∠BCO,设P点坐标为(x,y),tan∠BCO=,P点在x轴上方时,y>0,tan∠PAC=,联立,﹣x2+3x+4=x+1,x2﹣2x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,∵y>0,∴x=3,∴点P的坐标为(3,2);P点在x轴下方时;y<0,x>0,tan∠PAC=﹣,联立,x2﹣3x﹣4=x+1,x2﹣4x﹣5=0,(x﹣5)(x+1)=0,∵x>0,∴x=5,∴点P的坐标为(5,﹣3).综上可得,点P的坐标为(3,2)或(5,﹣3).25.问题探究(1)如图①,在Rt△ABC中,∠B=90°,请你过点A作一条直线AD,其中点D为BC 上一点,使直线AD平分△ABC的面积;(2)如图②,点P为▱ABCD外一点,AB=6,BC=12,∠B=45°,请过点P作一条直线l,使其平分▱ABCD的面积,并求出▱ABCD的面积;问题解决(3)如图③,在平面直角坐标系中,四边形OABC是李爷爷家一块土地的示意图,其中OA∥BC,点P处有一个休息站点(占地面积忽略不计),李爷爷打算过点P修一条笔直的小路l(路的宽度不计),使直线l将四边形OABC分成面积相等的两部分,分别用来种植不同的农作物.已知点A(8,8)、B(6,12)、P(3,6).你认为直线1是否存在?若存在,求出直线l的表达式;若不存在,请说明理由.解:(1)如图1,点D为BC的中点,作直线AD,直线AD则平分△ABC的面积;(2)如图2,连接AC、BD,AC与BD交于点O,则点O为平行四边形ABCD的对称中心,作直线OP,直线OP即为所求;如图3,过A作AE⊥BC于E,∵∠ABC=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE===3,∵BC=12,∴▱ABCD的面积=BC•AE=12×3=36;(3)∵A(8,8),∴直线OA的解析式为:y=x,过点B作BD⊥x轴于点D,交AO于E,连接OB,则E(6,6),∵B(6,12),点P(3,6),∴点P为线段OB的中点.∵OA∥BC,BE∥OC,∴四边形OEBC是平行四边形.∴点P是平行四边形OEBC的对称中心,∴过点P的直线平分平行四边形OEBC.∴过点P的直线PF只要平分△BEA的面积即可.设直线PF的表达式为y=kx+b,且过点P(3,6),∴3k+b=6,即b=6﹣3k,∴y=kx+6﹣3k.设直线AB的表达式为y=mx+n,且过点B(6,12),A(8,8),则,解得:,∴直线AB的函数表达式为y=﹣2x+24.∴,解得:x=,∴F的横坐标为,把x=6代入y=kx+6﹣3k得y=3k+6,∴G(6,3k+6)同理得直线AP的解析式为y=x+,当x=6时,y=,∴<3k+6<12,解得<k<2,∵S△BFG=BG•(F x﹣6)=(12﹣3k﹣6)(﹣6)=(8﹣6)(12﹣6),解得k=或k=4(舍去),∴直线l的表达式为y=x+4.。
2024年江苏省南通市部分学校中考数学一模试卷及答案解析
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2024年江苏省南通市部分学校中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)下列结果中,是负数的是()A.﹣(﹣2)B.﹣|﹣1|C.3×2D.0×(﹣4)2.(3分)风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有253000兆瓦,将数据253000用科学记数法表示为()A.25.3×104B.2.53×104C.2.53×105D.0.253×106 3.(3分)如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)下列各图中,可看作轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(3分)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OC,且AB∥CD,则添加下列一个条件能判定四边形ABCD是菱形的是()A.AC=BD B.∠ADB=∠CDB C.∠ABC=∠DCB D.AD=BC6.(3分)如图,直线l1∥l2,含有30°的直角三角板的一个顶点C落在l2上,直角边交l1于点D,连接BD,使得BD⊥l2,若∠1=72°,则∠2的度数是()A.48°B.58°C.42°D.18°7.(3分)我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十;粝米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗.问故米几何?”意思为:50斗谷子能出30斗米,即出米率为.今有米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少.再向桶中加满谷子,再舂成米,共得米7斗.问原来有米多少斗?如果设原来有米x 斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为()A.B.C.D.8.(3分)若关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0B.﹣1<a≤0C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4≤a<﹣3 9.(3分)如图,四边形ABCD是边长为2cm的正方形,点E,点F分别为边AD,CD中点,点O为正方形的中心,连接OE,OF,点P从点E出发沿E﹣O﹣F运动,同时点Q 从点B出发沿BC运动,两点运动速度均为1cm/s,当点P运动到点F时,两点同时停止运动,设运动时间为t s,连接BP,PQ,△BPQ的面积为S cm2,下列图象能正确反映出S与t的函数关系的是()A.B.C.D.10.(3分)已知实数a,b满足4a2+b=n,b2+2a=n,b≠2a.其中n为自然数,则n的最小值是()A.4B.5C.6D.7二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分.)11.(3分)代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)因式分解:2x﹣8x3=.13.(4分)底面圆半径为10cm、高为的圆锥的侧面展开图的面积为cm2.14.(4分)某种型号的小型无人机着陆后滑行的距离S(米)关于滑行的时间t(秒)的函数解析式是S=﹣0.25t2+10t,无人机着陆后滑行秒才能停下来.15.(4分)如图,社小山的东侧炼A处有一个热气球,由于受西风的影响,以30m/min的速度沿与地面成75°角的方向飞行,20min后到达点C处,此时热气球上的人测得小山西侧点B处的俯角为30°,则小山东西两侧A,B两点间的距离为.16.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点E在边BC上,DF⊥AE,垂足为F.若DF=6,则线段EF的长为.17.(4分)若a,b是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则的值为.18.(4分)如图,点A,B在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是.三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中x=3.20.(8分)如图,已知A,D,C,E在同一直线上,BC和DF相交于点O,AD=CE,AB ∥DF,AB=DF.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)连接CF,若∠BCF=54°,∠DFC=20°,求∠DFE的度数.21.(10分)某市今年初中物理、化学实验技能学业水平考查,采用学生抽签方式决定各自的考查内容.规定:每位考生必须在4个物理实验考查内容(用A、B、C、D表示)和4个化学实验考查内容(用E、F、G、H表示)中各抽取一个进行实验技能考查.小刚在看不到签的情况下,从中各随机抽取一个.(1)小刚抽到物理实验A的概率是;(2)用列表法或画树状图法中的一种方法,求小刚抽到物理实验B和化学实验F的概率.22.(10分)青年大学习是共青团中央为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神持续引向深人组织的青年学习行动.某校举办了相关知识竞赛(百分制),并分别在七、八年级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计、整理与分析,绘制成如图两幅统计图.成绩用x表示,并且分为A、B、C、D、E五个等级,并且分别是:A:50≤x<60;B:60≤x<70;C:70≤x<80;D:80≤x<90;E:90≤x≤100.七、八年级成绩的平均数、中位数众数如下表:平均数中位数众数七年级76m75八年级777678其中,七年级成绩在C等级的数据为77、75、75、78、79、75、73、75;八年级成绩在E等级的有3人.根据以上信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中B等级所占圆心角的度数是,表中m的值为;(2)通过以上数据分析,你认为哪个年级对青年大学习知识掌握得更好?请说明理由;(3)请对该校学生“青年大学习”的掌握情况作出合理的评价.23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=60°,⊙O的切线CD与AB的延长线相交于点D.(1)求证:BD=BC;(2)若⊙O的半径为6,求图中阴影部分的面积.24.(13分)随着“双减”政策的逐步落实,其中增加中学生体育锻炼时间的政策引发社会的广泛关注,体育用品需求增加,某商店决定购进A、B两种羽毛球拍进行销售,已知每副A种球拍的进价比每副B种球拍贵20元,用2800元购进A种球拍的数量与用2000元购进B种球拍的数量相同.(1)求A、B两种羽毛球拍每副的进价;(2)若该商店决定购进这两种羽毛球拍共100副,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100副羽毛球拍的资金不超过5900元,那么该商店最多可购进A种羽毛球拍多少副?(3)若销售A种羽毛球拍每副可获利润25元,B种羽毛球拍每副可获利润20元,在第(2)问条件下,如何进货获利最大?最大利润是多少元?25.(13分)如图1,P是正方形ABCD边BC上一点,线段AE与AD关于直线AP对称,连接EB并延长交直线AP于点F,连接CF.(1)补全图形,求∠AFE的大小;(2)用等式表示线段CF,BE之间的数量关系,并证明;(3)连接CE,G是CE的中点,AB=2,若点P从点B运动到点C,直接写出DG的最大值.26.(14分)定义:若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点,则称该点为这个函数图象的“平衡点”.例如,点(﹣1,1)是函数y=x+2的图象的“平衡点”.(1)在函数①y=﹣x+3,②y=,③y=﹣x2+2x+1,④y=x2+x+7的图象上,存在“平衡点”的函数是;(填序号)(2)设函数y=﹣(x>0)与y=2x+b的图象的“平衡点”分别为点A、B,过点A作AC⊥y轴,垂足为C.当△ABC为等腰三角形时,求b的值;(3)若将函数y=x2+2x的图象绕y轴上一点M旋转180°,M在(0,﹣1)下方,旋转后的图象上恰有1个“平衡点”时,求M的坐标.2024年江苏省南通市部分学校中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.【分析】利用相反数的意义及绝对值的性质化简A、B,再利用乘法法则计算即可得到C、D.【解答】解:∵A、﹣(﹣2)=2,∴A项不符合题意;∵B、﹣|﹣1|=﹣1,∴B项符合题意;∵C、3×2=6,∴C项不符合题意;∵D、0×(﹣4)=0,∴D项不符合题意.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,绝对值的性质,有理数的乘法法则,掌握绝对值的性质是解题的关键.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:253000=2.53×105.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层中间有1个正方形.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形,解题关键是抓住轴对称图形是指将一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合.5.【分析】根据菱形的判定方法分别对各个选项进行判定,即可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAO=∠DCO,∠ABO=∠CDO,∵OA=OC,∴△AOB≌△COD(AAS),∴AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,A、当AC=BD时,四边形ABCD是矩形;故选项A不符合题意;B、∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∵∠ADB=∠CDB,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∴四边形ABCD为菱形,故选项B符合题意;C、∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABC=∠DCB∴∠ABC=∠DCB=90°,∴四边形ABCD是矩形;故选项C不符合题意;D、当AD=BC时,不能判定四边形ABCD为菱形;故选项D不符合题意.故选:B.【点评】本题考查了菱形的判定,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.6.【分析】根据平行的性质可得∠DEB=∠1=72°,根据三角形的外角的定义可得∠ADC=42°,再根据平角进行计算即可得到答案.【解答】解:如图,设AB与l1相交于点E,∵l1∥l2,∠1=72°,∴∠DEB=∠1=72°,∵∠A+∠ADC=∠DEB=72°,∠A=30°,∴∠ADE=42°,∵∠ADC+∠BDE+∠2=180°,BD⊥l2,∴∠2=48°.故选:A.【点评】本题主要考查了平行线的性质、三角形外角的定义,平角的定义,熟练掌握平行线的性质、三角形外角的定义,平角的定义是解题的关键.7.【分析】根据原来的米+向桶中加的谷子=10,原来的米+桶中的谷子舂成米=7即可得出答案.【解答】解:根据题意得:,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找到等量关系:原来的米+向桶中加的谷子=10,原来的米+桶中的谷子舂成米=7是解题的关键.8.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后根据不等式组有且只有3个整数解,即可得到a的取值范围.【解答】解:,解不等式①,得:x≤2,解不等式②,得:x>a,∴该不等式组的解集是a<x≤2,∵关于x的不等式组有且只有3个整数解,∴这三个整数解是0,1,2,∴﹣1≤a<0,故选:A.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.9.【分析】当0<t≤1时,点P在OE上,当1<t≤2时,点P在OF上,分别求出S与t 的函数关系,即可解答.【解答】解:如图,当0<t≤1时,由题得,PE=BQ=t cm,∵正方向ABCD是边长为2cm,∴P到BC的距离为(2﹣t)cm,∴S=t•(2﹣t)=﹣t2+t,如图,当1<t≤2时,由题得,PF=CQ=(2﹣t)cm,∴四边形CFPQ为矩形,∴PQ=CF=1cm,∴S=t•1=t,故选:D.【点评】本题考查了动点问题的函数图象应用,三角形面积的计算是解题关键.10.【分析】由原式知,(4a2+b)﹣(b2+2a)=0,进一步变形得(2a﹣b)(2a+b﹣)=0,因为b≠2a,所以2a+b﹣=0,得b=﹣2a,代入b2+2a=n得,(﹣2a)+2a=n,配方法求极值.【解答】解:由原式知,(4a2+b)﹣(b2+2a)=0,∴(4a2﹣b2)﹣(2a﹣b)=0∴(2a﹣b)(2a+b)﹣(2a﹣b)=0∴(2a﹣b)(2a+b﹣)=0∵b≠2a∴2a+b﹣=0,∴b=﹣2a,代入b2+2a=n得,(﹣2a)2+2a=n,整理,得n=4a2﹣2a+7=(2a﹣)2+5≥5,∴自然数n的最小值为6故选C.【点评】本题考查等式的基本性质,平方差公式、完全平方公式、配方法求极值;根据式子的具体特征,结合乘法公式对代数式作恒等变形是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分.)11.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由题意得,x﹣5≥0,解得x≥5,故答案为:x≥5.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.12.【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.【解答】解:2x﹣8x3=2x(1﹣4x2)=2x(1+2x)(1﹣2x),故答案为:2x(1+2x)(1﹣2x).【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.13.【分析】先求出圆锥的母线长,再根据扇形的面积公式计算即可.【解答】解:∵圆锥的底面半径为10cm,高为10cm,∴圆锥的母线为=20(cm),∴圆锥的侧面展开图的面积为×(2π×10)×20=200π(cm2).故答案为:200π.【点评】本题考查圆锥的计算,解题的关键是求出圆锥的母线和掌握圆锥的侧面展开图的面积公式.14.【分析】飞机停下时,也就是滑行距离最远时,即在本题中需求出s最大时对应的t值.【解答】解:由题意得,S=﹣0.25t2+10t=﹣0.25(t2﹣40t+400﹣400)=﹣0.25(t﹣20)2+100,∵﹣0.25<0,∴t=20时,飞机滑行的距离最大,即当t=20秒时,飞机才能停下来.故答案为:20.【点评】本题考查了二次函数的应用,能熟练的应用配方法得到顶点式是解题关键.15.【分析】作AD⊥BC于D,根据速度和时间先求得AC的长,在Rt△ACD中,求得∠ACD 的度数,再求得AD的长度,然后根据∠B=30°求出AB的长.【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D,在Rt△ACD中,∠ACD=75°﹣30°=45°,AC=30×20=600(米),∴AD=AC•sin45°=300(米).在Rt△ABD中,∵∠B=30°,∴AB=2AD=600(米).故答案为:600.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角和俯角构造直角三角形并解直角三角形,难度适中.16.【分析】证明△AFD∽△EBA,得到,求出AF,即可求出AE,从而可得EF.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=3,BC=AD=10,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAF,∴△AFD∽△EBA,∴,∵DF=6,∴AF===8,∴,∴AE=5,∴EF=AF﹣AE=8﹣5=3,故答案为:3.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握相似三角形的判定方法.17.【分析】先根据一元二次方程的解的定义及根与系数的关系得出a +b =5,a 2=5a +2,再将其代入整理后的代数式计算即可.【解答】解:∵a ,b 是一元二次方程x 2﹣5x ﹣2=0的两个实数根,∴a +b =5,a 2﹣5a ﹣2=0,即:a 2=5a +2,∴,故答案为:5.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时,,x 1•x 2=.也考查了一元二次方程的解.18.【分析】过点B 作直线AC 的垂线交直线AC 于点F ,由△BCE 的面积是△ADE 的面积的2倍以及E 是AB 的中点即可得出S △ABC =2S △ABD ,结合CD =k 即可得出点A 、B 的坐标,再根据AB =2AC 、AF =AC +BD 即可求出AB 、AF 的长度,根据勾股定理即可算出k 的值,此题得解.【解答】解:过点B 作直线AC 的垂线交直线AC 于点F ,如图所示.∵△BCE 的面积是△ADE 的面积的2倍,E 是AB 的中点,∴S △ABC =2S △BCE ,S △ABD =2S △ADE ,∴S △ABC =2S △ABD ,且△ABC 和△ABD 的高均为BF ,∴AC =2BD ,又∵OC •AC =OD •BD ,∴OD =2OC .∵CD =k ,∴点A 的坐标为(,3),点B 的坐标为(﹣,﹣),∴AC =3,BD =,∴AB =2AC =6,AF =AC +BD =,∴CD =k ===.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理,构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.【分析】(1)先化简,然后算加减法即可;(2)先算括号内的式子,再算括号外的除法,然后将x的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:(1)=3+﹣1﹣=+;(2)=•===,当x=3时,原式==﹣5.【点评】本题考查实数的运算、分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.【分析】(1)由平行线的性质得∠A=∠FDE,根据等式的性质可得AC=DE,再由SAS 证明△ABC≌△DFE即可;(2)先根据三角形的外角可得∠DOC=74°,由平行线的性质可得∠B=∠DOC,最后由全等三角形的性质可得结论.【解答】(1)证明:∵AB∥DF,∴∠A=∠EDF,∵AD=CE,∴AD+CD=CE+CD,即AC=DE,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS);(2)解:∵∠BCF=54°,∠DFC=20°,∴∠DOC=∠BCF+∠DFC=54°+20°=74°,∵AB∥DF,∴∠B=∠DOC=74°,∵△ABC≌△DFE,∴∠DFE=∠B=74°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的性质,证明三角形全等是解题的关键.21.【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,再找出抽到B和F的结果数,然后根据概率公式计算.【解答】解:(1)小刚抽到物理实验A的概率是;故答案为:;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果,其中抽到B和F的结果数为1,所以小刚抽到物理实验B和化学实验F的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.22.【分析】(1)求出调查人数以及B等级的学生人数所占的百分比即可求出相应的圆心角度数,根据中位数的定义求出中位数即可得出m的值;(2)通过平均数、中位数、众数的大小比较得出答案;(3)根据平均数、中位数、众数综合进行判断即可.【解答】解:(1)由条形统计图可得,调查人数为2+5+8+2+3=20(人),扇形统计图中B等级所占圆心角的度数是360=90°,将七年级这20名学生的成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为=75,因此中位数是75分,即m=75,故答案为:90°,75;(2)八年级学生的成绩较好,理由:八年级学生成绩的平均数、中位数、众数均比七年级学生的平均数、中位数、众数大,所以八年级学生成绩较好;(3)青年学生对深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握情况一般,还需要进一步加强学习和宣传.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图,平均数、中位数、众数,理解两个统计图中数量之间的关系以及中位数、众数、平均数的意义是正确解答的前提.23.【分析】(1)连接OC,可证明△BOC是等边三角形,则∠BOC=∠BCO=60°,由CD 与⊙O相切于点C,得∠OCD=90°,即可求得∠D=90°﹣∠BOC=30°,∠BCD=90°﹣∠BCO=30°,所以∠BCD=∠D,则BD=BC;(2)作CE⊥OB于点E,则CE=OC•sin60°=3,可求得S阴影=S扇形BOC﹣S△BOC=6π﹣9.【解答】(1)证明:连接OC,则OC=OB,∵∠ABC=60°,∴△BOC是等边三角形,∴∠BOC=∠BCO=60°,∵CD与⊙O相切于点C,∴CD⊥OC,∴∠OCD=90°,∴∠D=90°﹣∠BOC=30°,∠BCD=90°﹣∠BCO=30°,∴∠BCD=∠D,∴BD=BC.(2)解:作CE⊥OB于点E,则∠OEC=90°,∵OC=OB=6,∴CE=OC•sin60°=6×=3,∴S阴影=S扇形BOC﹣S△BOC=﹣×6×3=6π﹣9,∴阴影部分的面积是6π﹣9.【点评】此题重点考查切线的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、锐角三角函数与解直角三角形、三角形的面积公式、扇形的面积公式等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.24.【分析】(1)设A种羽毛球拍每副的进价为x元,根据用2800元购进A种球拍的数量与用2000元购进B种球拍的数量相同,列分式方程,求解即可;(2)设该商店购进A种羽毛球拍m副,根据购买这100副羽毛球拍的资金不超过5900元,列一元一次不等式,求解即可;(3)设总利润为w元,表示出w与m的函数关系式,根据一次函数的性质即可确定如何进货总利润最大,并进一步求出最大利润即可.【解答】解:(1)设A种羽毛球拍每副的进价为x元,根据题意,得,解得x=70,经检验,x=70是原分式方程的根,且符合题意,70﹣20=50(元),答:A种羽毛球拍每副的进价为70元,B种羽毛球拍每副的进价为50元;(2)设该商店购进A种羽毛球拍m副,根据题意,得70m+50(100﹣m)≤5900,解得m≤45,m为正整数,答:该商店最多购进A种羽毛球拍45副;(3)设总利润为w元,w=25m+20(100﹣m)=5m+2000,∵5>0,∴w随着m的增大而增大,当m=45时,w取得最大值,最大利润为5×45+2000=2225(元),此时购进A种羽毛球拍45副,B种羽毛球拍100﹣45=55(副),答:购进A种羽毛球拍45副,B种羽毛球拍55副时,总获利最大,最大利润为2225元.【点评】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意并根据题意建立相应的关系式是解题的关键.25.【分析】(1)由轴对称的性质可得∠DAP=∠EAP=70°,AD=AE,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求解;(2)先求出∠AFE=45°,通过证明△CDF∽△BDE,可得BE=CF;(3)先确定点G在以O为圆心,1为半径的圆上运动,再根据等腰直角三角形的性质求解即可.【解答】解:(1)补全图形如图1所示;设∠BAP=x,∴∠DAP=90°﹣x,∵线段AE与AD关于直线AP对称,∴∠DAP=∠EAP=90°﹣x,AD=AE,∴∠BAE=90°﹣2x,AB=AE,∴∠E=∠ABE=45°+x,∴∠AFE=180°﹣(90°﹣x)﹣(45°+x)=45°;(2)BE=CF;证明:如图2,连接DF,DE,BD,∵四边形ABCD是正方形,∴BD=CD,∠CDB=45°,∵线段AE与AD关于直线AP对称,∴DF=EF,∠DFA=∠AFE=45°,∴∠DFE=90°,∴∠FDE=45°=∠CDB,DE=DF,∴∠CDF=∠BDE,,∴△CDF∽△BDE,∴,∴BE=CF;(3)如图3,连接AC,BD交于点O,连接OG,∵四边形ABCD是正方形,∴AO=CO,又∵G是CE中点,∴OG=AE=AD=1,∴点G在以O为圆心,1为半径的圆上运动,∴点P从点B运动到点C,点G的运动到BD上时DG的值最大,且DG的最大值为DO+OG,∵OD=AD=,∴DG的最大值为1.【点评】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,轴对称的性质,相似三角形的判断和性质,三角形中位线定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.26.【分析】(1)在y=﹣x+3中,令y=﹣x得﹣x=﹣x+3,方程无解,可知y=﹣x+3的图象上不存在“平衡点”;同理可得y=,y=x2+x+7的图象上不存在“平衡点”,y=﹣x2+2x+1的图象上存在“平衡点”;(2)在y=﹣中,令y=﹣x得A(2,﹣2)或(﹣2,2);在y=2x+b中,令y=﹣x 得B(﹣,),当A(2,﹣2)时,C(0,﹣2),可得AB2=2(2+)2,BC2=+(2+)2,AC2=4,分三种情况列方程可得答案;(3)设M(0,m),m<﹣1,求出抛物线y=x2+2x的顶点为(﹣1,﹣1),而点(﹣1,﹣1)关于M(0,m)的对称点为(1,2m+1),可得旋转后的抛物线解析式为y=﹣(x ﹣1)2+2m+1=﹣x2+2x+2m,令y=﹣x得x2﹣3x﹣2m=0,根据旋转后的图象上恰有1个“平衡点”,知x2﹣3x﹣2m=0有两个相等实数根,故9+8m=0,m=﹣,从而得M的坐标为(0,﹣).【解答】解:(1)根据“平衡点”的定义,“平衡点”的横、纵坐标互为相反数,在y=﹣x+3中,令y=﹣x得﹣x=﹣x+3,方程无解,∴y=﹣x+3的图象上不存在“平衡点”;同理可得y=,y=x2+x+7的图象上不存在“平衡点”,y=﹣x2+2x+1的图象上存在“平衡点”;故答案为:③;(2)在y=﹣中,令y=﹣x得﹣x=﹣,解得x=2或x=﹣2,∵x>0,∴A(2,﹣2);在y=2x+b中,令y=﹣x得﹣x=2x+b,解得x=﹣,∴B(﹣,),当A(2,﹣2)时,C(0,﹣2),∴AB2=2(2+)2,BC2=+(2+)2,AC2=4,若AB=BC,则2(2+)2=+(2+)2,解得b=﹣3;若AB=AC,则2(2+)2=4,解得b=﹣3﹣6或b=3﹣6;若BC=AC,则+(2+)2=4,解得b=0或b=﹣6(此时A,B重合,舍去);∴b的值为﹣3或﹣3﹣6或3﹣6或0;(3)设M(0,m),m<﹣1,∵y=x2+2x=(x+1)2﹣1,∴抛物线y=x2+2x的顶点为(﹣1,﹣1),点(﹣1,﹣1)关于M(0,m)的对称点为(1,2m+1),∴旋转后的抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+2m+1=﹣x2+2x+2m,在y=﹣x2+2x+2m中,令y=﹣x得:﹣x=﹣x2+2x+2m,∴x2﹣3x﹣2m=0,∵旋转后的图象上恰有1个“平衡点”,∴x2﹣3x﹣2m=0有两个相等实数根,∴Δ=0,即9+8m=0,∴m=﹣,∴M的坐标为(0,﹣).【点评】本题考查二次函数的综合应用,涉及新定义,等腰三角形,一元二次方程根的判别式,旋转变换等知识,解题的关键是读懂新定义,利用二次函数与一元二次方程的关系解决问题。
2020年中考数学模拟试卷03含解析 (2)
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2020年中考数学模拟试卷第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在实数实数0,−√5,√6,﹣2中,最小的是( ) A .0 B .−√5C .√6D .﹣2【答案】B【解析】∵−√5<﹣2<0<√6, ∴所给的数中,最小的数是−√5. 故选B . 2.函数1x y x+=-的自变量取值范围是( ) A .0x > B .0x <C .0x ≠D .1x ≠-【答案】C【解析】当0x ≠时,分式有意义。
即1x y x+=-的自变量取值范围是0x ≠。
故答案为:C3.下列说法正确的是( )A .调查某班学生的身高情况,适采用抽样训查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合采用全面调查C .小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的率是1D .“若,m n 互为相反数,则0m n +=”,这一事件是必然事件 【答案】D【解析】A 、调查你所在班级同学的身高,采用普查;B 、调查端午节期间市场上粽子质量情况,采用抽样调查;C 、小南抛掷两次硬币都是正面向上,不能说明抛掷硬币正面向上的率是1;D 、若,m n 互为相反数,则有0m n +=成立,故这一事件是必然事件;故选D . 4.点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为( ) A .()2,3 B .()3,2-C .()2,3-D .()3,2-【答案】C【解析】点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为()2,3- 故选C.5.如图是一个几何体的三视图,则此几何体是( )A .圆柱B .棱柱C .圆锥D .棱台【答案】A【解析】由于主视图和左视图为正方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆形可得为圆柱.故选A .6.九(1)班有2名升旗手,九(2)班、九(3)班各1名,若从4人中随机抽取2人担任下周的升旗手,则抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率是( )A .34B .23C .25D .16【答案】D【解析】画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中抽取的2人恰巧都来自九(1)班的有2种结果,所以抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率为21= 126,故选D.7.已知关于x,y的方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2 【答案】C【解析】解方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩,得3x my m=⎧⎨=-⎩,把3x m=,y m=-代入3214x y+=得:9214m m-=,2m∴=,故选C.8.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现给以下结论:①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≥m(am+b)(m为实数);⑤4ac﹣b2<0.其中错误结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①由抛物线可知:a >0,c <0,对称轴x =﹣2ba<0, ∴b >0,∴abc <0,故①正确;②由对称轴可知:﹣2ba=﹣1, ∴b =2a ,∵x =1时,y =a+b+c =0, ∴c+3a =0,∴c+2a =﹣3a+2a =﹣a <0,故②正确; ③(1,0)关于x =﹣1的对称点为(﹣3,0), ∴x =﹣3时,y =9a ﹣3b+c =0,故③正确; ④当x =﹣1时,y 的最小值为a ﹣b+c , ∴x =m 时,y =am 2+bm+c , ∴am 2+bm+c ≥a-b+c ,即a ﹣b ≤m (am+b ),故④错误; ⑤抛物线与x 轴有两个交点, ∴△>0, 即b 2﹣4ac >0,∴4ac ﹣b 2<0,故⑤正确;故选A .9.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM 2=,N 是AC 上一动点,则DN MN +的最小值为( )A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C【解析】连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OD=OB,即D、B关于AC对称,∴DN=BN,连接BM交AC于N,则此时DN+MN最小,∴DN=BN,∴DN+MN=BN+MN=BM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,BC=8,CM=8-2=6,由勾股定理得:=,∴DN+MN的最小值为10,故选C .10.如图,在半径为6的⊙O 中,正六边形ABCDEF 与正方形AGDH 都内接于⊙O ,则图中阴影部分的面积为( )A .27﹣B .C .54﹣D .54【答案】C【解析】设EF 交AH 于M 、交HD 于N ,连接OF 、OE 、MN ,如图所示: 根据题意得:△EFO 是等边三角形,△HMN 是等腰直角三角形, ∴EF =OF =6,∴△EFO 的高为:OF •sin60°=6×2=MN =2(6﹣12﹣∴FM =12(6﹣12+3,∴阴影部分的面积=4S △AFM =4×12(3)×54﹣ 故选C .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:3x 3﹣12x=_____. 【答案】3x (x+2)(x ﹣2) 【解析】3x 3﹣12x =3x (x 2﹣4) =3x (x+2)(x ﹣2), 故答案为3x (x+2)(x ﹣2).12.在学校举行“中国诗词大会”的比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,这组数据的众数是_____. 【答案】90【解析】这组数据中数据90出现了2次,出现次数最多,所以这组数据的众数为90, 故答案为:90.13.化简2221m m nm n ---的结果是____.【答案】1m n+. 【解析】原式=2()()()()m m n m n m n m n m n +-+-+-=()()m n m n m n -+-=1m n+.故答案为:1m n+14.如图,在▱ABCD中,AB AD=4,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为_____.【答案】3【解析】∵翻折后点B恰好与点C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=4,∴BE=2,∴3AE===.故答案为3.15.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为____.【答案】98.【解析】如图,∵将直线y=1x2向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=12x+2,如图:分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,32 x),),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=13 OD,∵点B在直线y=12x+2上,∴B(x,12x+2),∵点A、B在双曲线y=kx,∴313222x x x x⎛⎫⋅=⋅+⎪⎝⎭,解得x=12,∴111922228k⎛⎫=⨯⨯+=⎪⎝⎭.故答案为:9 816.如图,∠AOC=90°,P为射线OC上任意一点(点P不与点O重合),分别以AO,AP为边在∠AOC的内部作两个等边△AOE和△APQ,连接QE并延长交OP于点F,则∠OEF的度数是_____.【答案】30°【解析】∵△AOE,△APQ都是等边三角形,∴AE=AO,AQ=AP,∠EAO=∠QAP=60°,∴∠QAE=∠PAO,∴△QAE≌△PAO(SAS),∴∠AEQ=∠AOP,∵∠AOP=90°,∴∠AEQ=∠AEF=90°,∵∠AEO=60°,∴∠OEF=30°,故答案为30°.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)解不等式组:3(2)421152x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩…. 【解析】3(2)4(1)211(2)52x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩… 不等式()1可化为364x x -+≥,解得1x ≤,不等式()2可化为()()22151x x -<+,4255x x -<+,解得7x >-.把解集表示在数轴上为:∴原不等式组的解集为71x -<≤.18.(本小题满分8分)如图,点B 在DC 上,BE 平分∠ABD ,∠ABE =∠C ,求证:BE ∥AC .【解析】∵BE 平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE;∵∠ABE=∠C,∴∠DBE=∠C,∴BE∥AC.19.(本小题满分8分)某服饰公司为我学校七年级学生提供L码、M码、S码三种大小的校服,我校1000名学生购买校服,随机抽查部分订购三种型号校服的人数,得到如图统计图:(1)一共抽查了人;(2)购买L码人数对应的圆心角的度数是;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备多少件M码的校服?【解析】(1)本次调查的总人数为22÷22%=100人,故答案为100;(2)购买L码人数对应的扇形的圆心角的度数是360°×30100=108°,故答案为108°;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备M码的校服1000×1003022100--=480(件).20.(本小题满分8分)如图,在下列9×9的网格中,横纵坐标均为整数的点叫做格点,例如:A(1,1)、B(8,3)都是格点,E、F为小正方形边的中点,C为AE、BF的延长线的交点.(1)AE的长等于;(2)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图示所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并直接写出P、Q两点的坐标.=;【解析】(1)AE2(2)如图,AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.故答案为:AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.∴P(3,4),Q(6,6).21.(本小题满分8分)如图1,△ABC是等腰三角形,O是底边BC中点,腰AB与⊙O相切于点D(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)如图2,连接CD,若BC的长.【解析】(1)证明:连接OD ,OA ,作OF⊥AC 于F ,如图,∵△ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,∴AO⊥BC,AO 平分∠BAC,∵AB 与⊙O 相切于点D ,∴OD⊥AB,而OF⊥AC,∴OF=OD ,∴AC 是⊙O 的切线;(2)过D 作DF⊥BC 于F ,连接OD ,∵tan∠BCD=4,∴4DF CF设DF a ,OF =x ,则CF =4a ,OC =4a ﹣x ,∵O 是底边BC 中点,∴OB=OC =4a ﹣x ,∴BF=OB﹣OF=4a﹣2x,∵OD⊥AB,∴∠BDO=90°,∴∠BDF+∠FDO=90°,∵DF⊥BC,∴∠DFB=∠OFD=90°,∠FDO+∠D OF=90°,∴∠BDF=∠DOF,∴△DFO∽△BFD,∴BF DFDF FO=,x=,解得:x1=x2=a,∵⊙O∵DF2+FO2=DO2,x)2+x2=)2,∴x1=x2=a=1,∴OC=4a﹣x=3,∴BC=2OC=6.22.(本小题满分10分)某校两次购买足球和篮球的支出情况如表:(2)学校准备给帮扶的贫困学校送足球、篮球共计60个,恰逢市场对两种球的价格进行了调整,足球售价提高了10%,篮球售价降低了10%,如果要求一次性购得这批球的总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个足球?【解析】(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球的花费需要y元,根据题意,得23310 52500x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:8050 xy=⎧⎨=⎩.答:购买一个足球和一个篮球的花费各需要80和50元;(2)设购买a个足球,根据题意,得:(1+10%)×80a+(1﹣10%)×50(60﹣a)≤4000,解得:a≤1300 43,又∵a为正整数,∴a的最大值为30.答:最多可以购买30个足球.23.(本小题满分10分)如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E在边BC上,BE=1n BC,AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG.(2)用含有n的代数式表示tan∠OBG的值.(3)若BF=2,OF=1,∠GEC=90°,直接写出n的值.【解析】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO,AC⊥BD,∴∠AFO+∠FAO=90°,∵AE⊥BG,∴∠BFE+∠FBG=90°,且∠BFE=∠AFO,∴∠FAO=∠FBG,且OA=OB,∠AOF=∠BOG,∴△AOF≌△BOG(ASA),∴OF=OG;(2)以B为原点,BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,∵BE=1n BC,∴设BC=n,则BE=1,∴点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴直线AC解析式为:y=﹣x+n,直线AE解析式为:y=﹣nx+n,∵BG⊥AE,∴直线BG的解析式为:y=1nx,∴1nx=﹣x+n,∴x=21nn +,∴点G坐标(21nn+,1nn+),∵点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴BO=2n,点O坐标(2n,2n),∴OG=() ()1 21nn-+,∴tan∠OBG=11 OG nOB n-=+;(3)∵OB=OF+BF,BF=2,OF=1,∴OB=3,且OF=OG,OC=OB,BO⊥CO,∴OC=3,OG=1,BC=,∴CG=2,∵∠GEC=90°,∠ACB=45°,∴GE=EC∴BE=BC﹣EC=,∴23 BEBC=,∴BE=23BC=1nBC,∴n=32.24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.【解析】(1)由题意得:()121931bb c⎧-=⎪⨯-⎨⎪-++=-⎩,解得:22bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB,BC,AC∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如图,当点Q在线段AP上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(,1)或(,1),②如图,当点Q在PA延长线上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x,∴P(,-3),或(,-3),综上可知:点P的坐标为(,1)、(,1)、(,-3)或(,-3).。
人教版数学中考模拟试卷七套卷4(含解析)
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【寒假特辑】人教版数学中考模拟试卷七套卷4(含解析)姓名:__________班级:__________学号:__________一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分)1.已知|a﹣1|=2,则a的值是()A.3 B.﹣1 C.3或﹣1 D.不确定2.使代数式+有意义的整数x有()A.5个B.4个C.3个D.2个3.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5 500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米4.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=4,BD为⊙O的直径,则BD等于()A.4 B.6 C.8 D.125.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.为了了解石家庄市八年级男生的身高,有关部门准备对200名八年级男生的身高作调查,以下调查方案中比较合理的是()A.查阅外地200名八年级男生的身高统计资料B.测量该市一所中学200名八年级男生的身高C.测量该市两所农村中学各100名八年级男生的身高D.在该市市区内任选一所中学,农村选三所中学,每所中学用抽签的方法分别选出50名八年级男生,然后测量他们的身高7.下列算式中,结果等于a5的是()A.a2+a3B.a2•a3C.a5÷a D.(a2)38.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,下列添加的条件不正确的是()A.AB=CD B.BC=AD C.∠A=∠C D.BC∥AD9.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035×2C.x(x﹣1)=1035 D.2x(x+1)=103510.下列命题:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若b=2a+3c,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根;③若b2﹣4ac>0,则二次函数的图象与坐标轴的公共点的个数是2或3.其中正确的是()(根据2008武汉卷改编)A.①②B.①③C.②③D.①②③11.如图,已知E是菱形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80°,那么∠CDE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°12.如图,两个边长分别为a,b(a>b)的正方形连在一起,三点C,B,F在同一直线上,反比例函数y=在第一象限的图象经过小正方形右下顶点E.若OB2﹣BE2=10,则k的值是()A.3 B.4 C.5 D.4二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)13.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为.14.改革开放后,我市农村居民人均消费水平大幅度提升,下表是2004年至2009年我市农村居民人均食品消费支出的统计表(单位:元),则这几年我市农村居民人均食品消费支出的中位数是.年份200420052006200720082009167418432048256027672786人均食品消费支出15.计算:=.16.﹣=.17.若抛物线y=2x2﹣px+4p+1中不管p取何值时都通过定点,则定点坐标为.18.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2017的横坐标是.三、解答题(本大题共9个小题,满分66分)19.(5分)如图,方格纸上画有AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,请画出所有情形.20.(5分)为了丰富校园文化生活,某校计划在早间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容,为了了解学生的喜好,随机抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)抽取的学生数为名;(2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有名;(3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的%.21.(6分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.22.(6分)全面两孩政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划,假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.23.(6分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是α,然后在水平地面上向建筑物前进了m米,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是β.已知测角仪的高度是n米,请你计算出该建筑物的高度.24.(8分)A、B两辆汽车同时从相距330千米的甲、乙两地相向而行,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图,L1,L2分别表示两辆汽车的s与t的关系?(1)L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系?(2)汽车B的速度是多少?(3)求L1,L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.(4)2小时后,两车相距多少千米?(5)行驶多长时间后,A、B两车相遇?25.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠BAC的平分线交⊙O 于点D,过D点作EF∥BC交AB的延长线于点E,交AC的延长线于点F.(1)求证:EF为⊙O的切线;(2)若sin∠ABC=,CF=1,求⊙O的半径及EF的长.26.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴交于A(4,0)、B(﹣1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式,并写出其对称轴;(2)把(1)中所求出的抛物线记为C1,将C1向右平移m个单位得到抛物线C2,C1与C2的在第一象限交点为M,过点M作MG⊥x轴于点G,交线段AC 于点H,连接CM,当△CMH为等腰三角形时,求抛物线向右平移的距离m和此时点M的坐标.27.(12分)如图甲,在△ABC中.∠ACB=90°.AC=4.BC=3.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动.同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动.它们的速度均为每秒钟1个单位长度.连接PQ,设运动时间为t秒钟(0<t<4).(1)设△APQ的面积为S,当实数t为何值时,S取得最大值?S的最大值是多少?(2)在(1)的前提下.当S取得最大值时.把此时的△APQ沿射线AC以每秒钟1个单位长度的速度平移,当点A平移至与点C重合时停止,写出平移过程中,△APQ与△ABC的重叠部分面积y与平移时间x的函数解析式,并写出对应的x的取值范围;(3)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求实数t的值.答案与试题解析一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分)1.已知|a﹣1|=2,则a的值是()A.3 B.﹣1 C.3或﹣1 D.不确定【分析】先根据题意求出(a﹣1)的值,从而不难求得a的值,注意绝对值等于正数的数有两个.解:∵|a﹣1|=2∴a﹣1=±2∴a=3或a=﹣1故选C.2.使代数式+有意义的整数x有()A.5个B.4个C.3个D.2个【分析】根据被开方数是非负数,分母不能为零,可得答案.解:由题意,得x+3>0且4﹣3x≥0,解得﹣3<x≤,整数有﹣2,﹣1,0,1,故选:B.3.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5 500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.解:5 500万千米,这个数据用科学记数法可表示为5.5×107千米,故选:B.4.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=4,BD为⊙O的直径,则BD等于()A.4 B.6 C.8 D.12【分析】根据三角形内角和定理可求得∠C=∠ABC=30°,再根据圆周角定理及直角三角形的性质即可求得BD的长.解:∵∠BAC=120°,AB=AC=4∴∠C=∠ABC=30°∴∠D=30°∵BD是直径∴∠BAD=90°∴BD=2AB=8.故选C.5.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【分析】根据点E有4种可能位置,分四种情况进行讨论,分别画出图形,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可.解:点E有4种可能位置.(1)如图,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β﹣α.(2)如图,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β,∴∠AE2C=α+β.(3)如图,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α﹣β.(4)如图,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°﹣α﹣β.∴∠AEC的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β.故选:D.6.为了了解石家庄市八年级男生的身高,有关部门准备对200名八年级男生的身高作调查,以下调查方案中比较合理的是()A.查阅外地200名八年级男生的身高统计资料B.测量该市一所中学200名八年级男生的身高C.测量该市两所农村中学各100名八年级男生的身高D.在该市市区内任选一所中学,农村选三所中学,每所中学用抽签的方法分别选出50名八年级男生,然后测量他们的身高【分析】样本的随机性和代表性很重要.解:A,外地学生身高不能准确反映本地学生的身高,调查方案不合理.B,C 单独去取城市或农村的学生都没有代表性.相对来说D比较合理.故选D7.下列算式中,结果等于a5的是()A.a2+a3B.a2•a3C.a5÷a D.(a2)3【分析】根据合并同类项对A进行判断;根据同底数幂的乘法对B进行判断;根据同底数幂的除法对C进行判断;根据幂的乘方对D进行判断.解:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;B、原式=a5,所以B选项正确;C、原式=a4,所以C选项错误;D、原式=a6,所以D选项错误.故选B.8.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,下列添加的条件不正确的是()A.AB=CD B.BC=AD C.∠A=∠C D.BC∥AD【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.解:∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC=AD时,该四边形可能为等腰梯形,故该条件不正确;当∠A=∠C时,可求得∠B=∠D,由两组对角分别相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC∥AD时,由两组对边分别的四边形为平行四边形可知该条件正确;故选B.9.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035×2 C.x(x﹣1)=1035 D.2x(x+1)=1035【分析】如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x﹣1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x﹣1)张,即可列出方程.解:∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x﹣1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x﹣1)=1035.故选C.10.下列命题:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若b=2a+3c,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根;③若b2﹣4ac>0,则二次函数的图象与坐标轴的公共点的个数是2或3.其中正确的是()(根据2008武汉卷改编)A.①②B.①③C.②③D.①②③【分析】根据△与0的关系,即可求出答案.解:①若a+b+c=0,则b=﹣a﹣c,∴b2﹣4ac=(a﹣c)2≥0,正确;②若b=2a+3c则△=b2﹣4ac=4a2+9c2+12ac﹣4ac=4a2+9c2+8ac=(2a+2c)2+5c2,∵a≠0∴△恒大于0,∴有两个不相等的实数根,正确;③若b2﹣4ac>0,则二次函数的图象,一定与x轴有2个交点,当与y轴交点是坐标原点时,与x轴的交点有两个,且一个交点时坐标原点,抛物线与坐标轴的交点个数是2.当与y轴有交点的时候(不是坐标原点),与坐标轴的公共点的个数是3,正确.故选D.11.如图,已知E是菱形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80°,那么∠CDE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°【分析】依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC﹣∠ADE,从而求解.解:∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,∴AE=AB=AD,在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,∴∠ADE=50°,又∵∠B=80°,∴∠ADC=80°,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=30°.故选C.12.如图,两个边长分别为a,b(a>b)的正方形连在一起,三点C,B,F在同一直线上,反比例函数y=在第一象限的图象经过小正方形右下顶点E.若OB2﹣BE2=10,则k的值是()A.3 B.4 C.5 D.4【分析】设E点坐标为(a,b),则AO+DE=a,AB﹣BD=b,根据△ABO和△BED都是等腰直角三角形,得到EB=BD,OB=AB,再根据OB2﹣EB2=10,运用平方差公式即可得到(AO+DE)(AB﹣BD)=5,进而得到a•b=5,据此可得k=5.解:设E点坐标为(a,b),则AO+DE=a,AB﹣BD=b,∵△ABO和△BED都是等腰直角三角形,∴EB=BD,OB=AB,BD=DE,OA=AB,∵OB2﹣EB2=10,∴2AB2﹣2BD2=10,即AB2﹣BD2=5,∴(AB+BD)(AB﹣BD)=5,∴(AO+DE)(AB﹣BD)=5,∴a•b=5,∴k=5.故选:C.二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分)13.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为﹣5.【分析】根据相反数的意义,可得答案.解:由题意,得2(a+3)+4=0,解得a=﹣5,故答案为:﹣5.14.改革开放后,我市农村居民人均消费水平大幅度提升,下表是2004年至2009年我市农村居民人均食品消费支出的统计表(单位:元),则这几年我市农村居民人均食品消费支出的中位数是2304元.年份200420052006200720082009167418432048256027672786人均食品消费支出【分析】原数据已经排序找到中间位置的数或中间两数的平均数即可求得中位数.解:共6个数,故中位数为:=2304元,故答案为:2304元.15.计算:=5﹣5.【分析】先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.解:原式=3﹣5+2=5﹣5.故答案为:5﹣5.16.﹣=﹣.【分析】首先将原式分解因式,进而找出最简公分母通分,进而化简求出即可.解:﹣=﹣=﹣==﹣.故答案为:﹣.17.若抛物线y=2x2﹣px+4p+1中不管p取何值时都通过定点,则定点坐标为(4,33).【分析】把含p的项合并,只有当p的系数为0时,不管p取何值抛物线都通过定点,可求x、y的对应值,确定定点坐标.解:y=2x2﹣px+4p+1可化为y=2x2﹣p(x﹣4)+1,分析可得:当x=4时,y=33;且与p的取值无关;故不管p取何值时都通过定点(4,33).18.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2017的横坐标是.【分析】先根据直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),OB1=1,∠OB1D=30°,再过A1作A1A⊥OB1于A,过A2作A2B⊥A1B2于B,过A3作A3C⊥A2B3于C,根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,分别求得A1的横坐标为,A2的横坐标为,A3的横坐标为,进而得到A n的横坐标为,据此可得点A2017的横坐标.解:由直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),D(0,﹣),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A2017的横坐标是,故答案为:.三、解答题(本大题共9个小题,满分66分)19.(5分)如图,方格纸上画有AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,请画出所有情形.【分析】(1)做BO⊥CD于点O,并延长到B′,使B′O=BO,连接AB即可;(2)轴对称图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合.解:所作图形如下所示:20.(5分)为了丰富校园文化生活,某校计划在早间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容,为了了解学生的喜好,随机抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)抽取的学生数为300名;(2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有1060名;(3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的15%.【分析】(1)男女生所有人数之和;(2)求出抽取的样本中收听品三国的学生所占的比例,乘3000即可求解;(3)听红楼梦的女生人数除以总人数.解:(1)20+10+30+15+30+38+64+42+6+45=300人;(2)×3000=1060人;(3)样本中校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占样本容量的百分比为45÷300=15%,故该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的15%.故答案为:300;1060;15.21.(6分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式的解集.解:由①得x≥4,由②得x<1,∴原不等式组无解,22.(6分)全面两孩政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划,假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出至少有一个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解.解:(1)第二个孩子是女孩的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=.23.(6分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是α,然后在水平地面上向建筑物前进了m米,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是β.已知测角仪的高度是n米,请你计算出该建筑物的高度.【分析】首先由题意可得BE=,AE=,又由AE﹣BE=AB=m米,即可得﹣=m,继而可求得CE的长,又由测角仪的高度是n米,即可求得该建筑物的高度.解:由题意得:BE=,AE=,∵AE﹣BE=AB=m米,∴﹣=m(米),∴CE=(米),∵DE=n米,∴CD=+n(米).∴该建筑物的高度为:(+n)米.24.(8分)A、B两辆汽车同时从相距330千米的甲、乙两地相向而行,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图,L1,L2分别表示两辆汽车的s与t的关系?(1)L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系?(2)汽车B的速度是多少?(3)求L1,L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.(4)2小时后,两车相距多少千米?(5)行驶多长时间后,A、B两车相遇?【分析】(1)直接根据函数图象的走向和题意可知L1表示汽车B到甲地的距离与行驶时间的关系;(2)由l1上60分钟处点的坐标可知路程和时间,从而求得速度;(3)先分别设出函数,利用函数图象上的已知点,使用待定系数法可求得函数解析式;(4)结合(3)中函数图象求得t=120时s的值,做差即可求解;(5)求出函数图象的交点坐标即可求解.解:(1)由函数图形可知汽车B是由乙地开往甲地,故L1表示汽车B到甲地的距离与行驶时间的关系;(2)(330﹣240)÷60=1.5(千米/分);(3)设L1为s1=kt+b,把点(0,330),(60,240)代入得k=﹣1.5,b=330所以s1=﹣1.5t+330;设L2为s2=k′t,把点(60,60)代入得k′=1所以s2=t;(4)当t=120时,s1=150,s2=120150﹣120=30(千米);所以2小时后,两车相距30千米;(5)当s1=s2时,﹣1.5t+330=t解得t=132即行驶132分钟,A、B两车相遇.25.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠BAC的平分线交⊙O 于点D,过D点作EF∥BC交AB的延长线于点E,交AC的延长线于点F.(1)求证:EF为⊙O的切线;(2)若sin∠ABC=,CF=1,求⊙O的半径及EF的长.【分析】(1)连接OD,只要证明OD⊥EF即可.(2)连接BD,CD,根据相似三角形的判定可得到△CDF∽△ABD∽△ADF,根据相似比及勾股定理即可求得半径及EF的值.(1)证明:连接OD;∵AB是直径,∴∠ACB=90°;∵EF∥BC,∴∠AFE=∠ACB=90°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA;又∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠DAC,∴∠ODA=∠DAC,∴OD∥AF,∴∠ODE=∠AFD=90°,即OD⊥EF;又∵EF过点D,∴EF是⊙O的切线.(2)解:连接BD,CD;∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADB=∠AFD;∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠DAC,∴BD=CD;设BD=CD=a;又∵EF是⊙O的切线,∴∠CDF=∠DAC,∴∠CDF=∠OAD=∠DAC,∴△CDF∽△ABD∽△ADF,∴;∵sin∠ABC==,∴设AC=4x,AB=5x,∴a2=5x,∴在Rt△CDF中DF2=CD2﹣CF2=5x﹣1;又∵,∴5x﹣1=1×(1+4x),∴x=2,∴AB=5x=10,AC=4x=8;∵EF∥BC,∴△ABC∽△AEF,∴,,,∴在Rt△AEF中,.26.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴交于A(4,0)、B(﹣1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式,并写出其对称轴;(2)把(1)中所求出的抛物线记为C1,将C1向右平移m个单位得到抛物线C2,C1与C2的在第一象限交点为M,过点M作MG⊥x轴于点G,交线段AC 于点H,连接CM,当△CMH为等腰三角形时,求抛物线向右平移的距离m和此时点M的坐标.【分析】(1)利用交点式求二次函数的解析式,并配方求对称轴;(2)先求直线AC的解析式,根据各自的解析式设出M(x,﹣x2++2),H (x,﹣x+2),由图得△CMH为等腰三角形时,①CM=CH,②当HC=HM时,③当CM=HM时,列式计算求出M的坐标,把M的坐标代入平移后的解析式可并得出m的值.解:(1)当x=0时,y=ax2+bx+2=2,∴抛物线经过(0,2),∵抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴交于A(4,0)、B(﹣1,0)两点,设抛物线的解析式为:y=a(x﹣4)(x+1),把(0,2)代入得:2=a(0﹣4)(0+1),a=﹣,∴y=﹣(x﹣4)(x+1)=﹣x2++2=﹣(x﹣)2+,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2++2,对称轴是:直线x=;(2)设直线AC的解析式为:y=kx+b,把A(4,0)、C(0,2)代入得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x+2,设M(x,﹣x2++2),H(x,﹣x+2),∵△CMH为等腰三角形,分三种情况:①当CM=CH时,∴C是MH垂直平分线上的点,∴GH+GM=4,则﹣x2++2+(﹣x+2)=4,解得:x1=0(舍),x2=2,∴M(2,3),设平移后的抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣﹣m)2+,把M(2,3)代入得:m=1.②当HC=HM时,HM=﹣x2++2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,CH2=,CH=,∴=﹣x2+2x,x1=0(舍),x2=4﹣,∴M(4﹣,﹣),设平移后的抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣﹣m)2+,把M(4﹣,﹣),代入得:m1=0(舍),m2=5﹣2;③当CM=HM时,HM=﹣x2+2x,CM2=,则=,x=,∴M(,),设平移后的抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣﹣m)2+,把M(,),代入得:m=0(舍);综上所述,当m=1时,M(2,3);当m=5﹣2时,M(4﹣,﹣).27.(12分)如图甲,在△ABC中.∠ACB=90°.AC=4.BC=3.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动.同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动.它们的速度均为每秒钟1个单位长度.连接PQ,设运动时间为t秒钟(0<t<4).2·1·c·n·j·y(1)设△APQ的面积为S,当实数t为何值时,S取得最大值?S的最大值是多少?(2)在(1)的前提下.当S取得最大值时.把此时的△APQ沿射线AC以每秒钟1个单位长度的速度平移,当点A平移至与点C重合时停止,写出平移过程中,△APQ与△ABC的重叠部分面积y与平移时间x的函数解析式,并写出对应的x的取值范围;(3)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求实数t的值.【分析】(1)过点P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出=,从而求出AB,再根据=,得出PH=3﹣t,则△AQP的面积为:AQ•PH=t (3﹣t),最后进行整理即可得出答案;(2)需要分类讨论,当PQ在BC的左边时,△APQ与△ABC的重叠部分面积y=S△APQ,当PQ在BC的右边时,△APQ与△ABC的重叠部分面积y=S△A′P′C;(3)连接PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,得出△APE∽△ABC,=,求出AE=﹣t+4,再根据QE=AE﹣AQ,QE=QC得出﹣t+4=﹣t+2,再求t即可.解:(1)如答图1,过点P作PH⊥AC于H,∵∠C=90°,∴AC⊥BC,∴PH∥BC,∴△APH∽△ABC,∴=,∵AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,∴=,∴PH=3﹣t,∴△AQP的面积为:S=×AQ×PH=×t×(3﹣t)=﹣(t﹣)2+,∴当t为秒时,S最大值为cm2.(2)①当0≤x<时,y=;②如答图2,当≤x≤4时,△A′P′C∽△A′PQ,则=,即=,解得P′C=(4﹣x),则y=(4﹣x)×(4﹣x)=(4﹣x)2,综上所述,y=;(3)如答图3,连接PP′,PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,∴△APE∽△ABC,∴=,∴AE===﹣t+4QE=AE﹣AQ═﹣t+4﹣t=﹣t+4,QE=QC=(4﹣t)=﹣t+2,∴﹣t+4=﹣t+2,解得:t=,∵0<<4,∴当四边形PQP′C为菱形时,t的值是s.21世纪教育网–中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网。
浙江省温州市2020年中考数学一模试卷D卷
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浙江省温州市2020年中考数学一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2020·北京模拟) 如图,在数轴上,实数a,b的对应点分别为点,则()A . 1.5B . 1C . -1D . -42. (2分)(2019·嘉兴) 如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则可以是()20aA .B . -1C . 0D .3. (2分) (2019八上·平潭月考) 下列图形为轴对称图形的是().A .B .C .D .4. (2分)(2020·深圳模拟) 根据规划:北京大兴国际机场将实现东南亚、南亚等地区的航线网络搭建,布局欧洲、北美、东北亚、中东等重要国际枢纽航点,成为大型国际航空枢纽, 2022 年客流量达到 4500 万人次. 4500 万用科学记数法表示为()A .B .C .D .5. (2分)如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是()A .B .C .D .6. (2分)估计的值应在()A . 1和2之间B . 2和3之间C . 3和4之间D . 4和5之间7. (2分)下列事件是必然事件的是()A . 某射击运动员射击一次,命中靶心B . 单项式加上单项式,和为多项式C . 打开电视机,正在播广告D . 13名同学中至少有两名同学的出生月份相同8. (2分)化简分式的结果是A . 2B .C .D . -29. (2分)直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如右图那样折叠,使点A与点B重合,则折痕BE的长是()A .B .C .D .10. (2分)(2020·南充模拟) 如图A,B,C是上顺次3点,若,,分别是内接正三角形、正方形、正n边形的一边,则()A . 9B . 10C . 12D . 1511. (2分) (2019九上·绍兴月考) 已知二次函数y=ax2-bx-2(a≠0)的图象的顶点在第四象限,且过点(-1,0),当a-b为整数时,ab的值是()A . 或1B . 或1C . 或D . 或12. (2分)如图,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,过B分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共6题;共15分)13. (1分) (2019九上·招远期中) 因式分解: ________.14. (1分)如图,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=42°,则∠AEB=________.15. (1分)现有四张分别标有1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是________.16. (1分) (2018八上·岑溪期中) 点(,y1),(2,y2)是一次函数 y=﹣ x﹣3 图象上的两点,则 y1________y2.(填“>”、“=”或“<”)17. (1分) (2015九上·潮州期末) 某网店一种玩具原价为100元,“双十一”期间,经过两次降价,售价变成了81元,假设两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为________.18. (10分)(2017·黑龙江模拟) 如图,在△ABC中,CD是AB上的高,将△BCD沿直线CB翻折得到△BCE,使D落到E处,且∠ACE=90°.(1)求证:△ABC为等腰三角形;(2)若BD=2,tan∠A= ,求AC的长.三、解答题 (共7题;共73分)19. (10分) (2016八下·鄄城期中) 解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)≤5﹣x(2).20. (13分) (2019七下·许昌期末) 共享经济与我们的生活息息相关,其中,共享单车的使用给我们的生活带来了很多便利,但在使用过程中出现一些不文明现象.某市记者为了解“使用共享单车时的不文明行为”,随机抽查了该市部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了如下两幅尚不完整的统计图表(每个市民仅持有一种观点).请根据以上信息,解答下列问题:(1)填空: a=________ ; b=________ ; m=________ ;(2)求扇形图中B组所在扇形的圆心角度数;(3)若该市约有100万人,请你估计其中持有D组观点的市民人数.21. (10分) (2012·扬州) 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,AD垂直于过点C的切线,垂足为D.(1)求证:AC平分∠BAD;(2)若AC=2 ,CD=2,求⊙O的直径.22. (5分)目前世界上最高的电视塔是广州新电视塔.如图所示,新电视塔高AB为610米,远处有一栋大楼,某人在楼底C处测得塔顶B的仰角为45°,在楼顶D处测得塔顶B的仰角为39°.(1)求大楼与电视塔之间的距离AC;(2)求大楼的高度CD(精确到1米)。
2020中考数学模拟试卷1+参考答案+评分标准
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2020中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的.1. 在-4,2,-1,3这四个数中,比-2小的数是( )A. -4B. 2C. -1D. 32. 计算 8×2的结果是( )A. 10B. 4C. 6D. 23. 移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截至2015年3月,全国4G 用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为( )A. 1.62×104B. 162×106C. 1.62×108D. 0.162×109 4. 下列几何体中,俯视图是矩形的是( )5. 与1+5最接近的整数是( )A. 4B. 3C. 2D. 16. 我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2015年这两年的年平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A. 1.4(1+x )=4.5B. 1.4(1+2x )=4.5C. 1.4(1+x )2=4.5D. 1.4(1+x )+1.4(1+x )2=4.57. 某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育学业考试的成绩统计如下表:成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50 人数2566876根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是( ) A. 该班一共有40名同学B. 该班学生这次考试成绩的众数是45分C. 该班学生这次考试成绩的中位数是45分D. 该班学生这次考试成绩的平均数是45分8. 在四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C ,点E 在边AB 上,∠AED =60°,则一定有( ) A. ∠ADE =20° B. ∠ADE =30° C. ∠ADE =12∠ADC D. ∠ADE =13∠ADC9. 如图,矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,点E 在AB 上,点F 在CD 上,点G 、H 在对角线AC 上,若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( )第9题图A. 25B. 35C. 5D. 610. 如图,一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 的图象相交于P 、Q 两点,则函数y =ax 2+(b -1)x +c 的图象可能为( )二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11. -64的立方根是________.12. 如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,⊙O 的半径为9,AB ︵的长为2π,则∠ACB 的大小是________.第12题图13. 按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数,猜测x 、y 、z 满足的关系式是________.14. 已知实数a 、b 、c 满足a +b =ab =c ,有下列结论:①若c ≠0,则1a +1b=1;②若a =3,则b +c =9; ③若a =b =c ,则abc =0;④若a 、b 、c 中只有两个数相等,则a +b +c =8.其中正确的是________.(把所有正确结论的序号都选上) 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15. 先化简,再求值:(a 2a -1+11-a )·1a ,其中a =-12.16. 解不等式:x3>1-x -36.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.第17题图18. 如图,平台AB 高为12米,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度.(3≈1.7)第18题图五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19. A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的接球者将球随机地传给其他两人中的某一人.(1)求两次传球后,球恰在B手中的概率;(2)求三次传球后,球恰在A手中的概率.20. 在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.(1)如图①,当PQ∥AB时,求PQ长;(2)如图②,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.第20题图六、(本题满分12分)21. 如图,已知反比例函数y=k1x与一次函数y=k2x+b的图象交于A(1,8),B(-4,m).(1)求k1、k2、b的值;(2)求△AOB的面积;(3)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函数y=k1x图象上的两点,且x1<x2,y1<y2,指出点M、N各位于哪个象限,并简要说明理由.第21题图七、(本题满分12分)22. 为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC 的长度是x 米,矩形区域ABCD 的面积为y 平方米.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并注明自变量x 的取值范围; (2)x 取何值时,y 有最大值?最大值是多少?第22题图八、(本题满分14分)23. 如图①,在四边形ABCD 中,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,过点E 作AB 的垂线,过点F 作CD 的垂线,两垂线交于点G ,连接GA 、GB 、GC 、GD 、EF ,若∠AGD =∠BGC .(1)求证:AD =BC ;(2)求证:△AGD ∽△EGF ;(3)如图②,若AD 、BC 所在直线互相垂直,求ADEF的值.图① 图②第23题图参考答案与试题解析1. A 【解析】把-4,2,1,3和-2在数轴上分别表示出来如解图,由数轴上左边的数总比右边的数小,即-4<-2,故选A.第1题解图2. B 【解析】根据二次根式的运算法则可得8×2=8×2=16=4. 【一题多解】对于二次根式的运算,也可以先将二次根式化为最简二次根式,然后进行计算.8×2=22×2=22×2=24=4.3. C 【解析】大数的科学记数法的表示形式为a ×10n ,其中1≤a <10,n 的值等于原数的整数位数减1.含计数单位的数用科学记数法表示时,要把计数单位转化为数字.因为1亿=108,所以1.62亿=1.62×108.4. B 【解析】选项 逐项分析正误 A 圆锥的俯视图是带圆心的圆 B 水平放置的圆柱的俯视图是矩形 √ C 三棱柱的俯视图是三角形D球的俯视图是圆5. B 【解析】∵5≈2.236,∴1+5≈3.236,即1+5介于整数3和4之间,且距离3较近,故选B.【一题多解】∵22<5<32,∴2<5<3,∵(5)2=5,(52)2=6.25,∴5<52,1+5<72,∴1+5距离3较近.6. C 【解析】根据题意可知,2014年与2015年这两年的平均增长率均为x ,所以2014年的快递业务量为1.4(1+x ) 亿件,2015年的快递业务量1.4(1+x )(1+x )亿件,即1.4(1+x )2=4.5 亿件,故选C .选项 逐项分析正误 A 把表格中的人数相加,得:2+5+6+6+8+7+6=40,所以该班一共有40名同学 √ B由表格可知,这7列数据中成绩45出现的次数最多,出现了8次,所以众数是45分 √C中位数是把这7列数据中的分数按照从小到大的顺序排列,位于最中间的两个数(第20,21个数)的平均数,所以中位数为45+452=45分√ D平均数为:35×2+39×5+42×6+44×6+45×8+48×7+50×640=44.425分≠45分× =120°-x ,而在四边形ABCD 中,∠ADC =360°-∠A -∠B -∠C =360°-3x ,∵120°-x =13(360°-3x ),∴∠ADE =13∠ADC .第8题解图9. C 【解析】如解图①,连接EF ,交AC 于点O ,由四边形EGFH 是菱形,可得FH =GE ,FH ∥GE ,∴∠FHG =∠EGH ,所以∠AGE =∠CHF , 在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,则由勾股定理得AC =82+42=4 5.由矩形性质,可得∠GAE =∠HCF ,则△GAE ≌△HCF (AAS),∴AG =CH ,由菱形的对角线 EF 垂直平分GH ,可得OG =OH ,EO ⊥AC .∴AG +OG =CH +OH ,即OA =OC .∴AO =12AC =25,∵∠B =∠AOE =90°,∠BAC =∠OAE ,∴Rt △AOE ∽Rt △ABC .则AO AB =AE AC ,即258=AE45,解得AE =5.第9题解图① 第9题解图②【一题多解——最优解】如解图②,设G 点和A 点重合,H 点和C 点重合,设AE =x ,则CE =x ,EB =8-x ,在Rt △BCE 中,有x 2=42+(8-x )2,解得x =5,∴AE =5.10. A 【解析】本题考查二次函数与一元二次方程的关系.根据一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 图象在第一象限相交于P 、Q 两点,观察图象可知一元二次方程ax 2+bx +c = x 的根为两个正根,即关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c -x =0有两个正实数根,故函数y =ax 2+(b -1)x +c 的图象与x 轴交点的横坐标均为正数,故选A.第10题解图11. -4 【解析】∵(-4)3=-64 ,∴-64的立方根是-4.12. 20° 【解析】如解图,连接OA 、OB ,由已知可得:l AB ︵=n πr 180=n π×9180=2π,解得n =40,即∠AOB=40°,∴∠ACB =12∠AOB =20°.第12题解图13. xy =z 【解析】观察这一列数可得:23=21·22,25=22·23,28=23·25,213=25·28,…,即从第三个数起每个数都等于前两个数之积 ,由x 、y 、z 表示这列数中的连续三个数,则有xy =z .序号 逐个分析正误 ①若c ≠0,则a ≠0,b ≠0,对于a +b =ab 两边同除以ab ,可得1b +1a=1√ ② 若a =3,则3+b =3b ,则b =32,c =ab =92, b +c =32+92=6× ③若a =b =c ,则2c =c 2=c ,所以c =0,则a =b =0, 则abc =0 √④ 若a 、b 、c 中只有两个数相等,假设a =b ≠c ,则c =b 2=2b ,有b =2,则a =2,c =4, 则a +b +c =8;若b =c ≠a ,a +c =ac =c ,由ac =c 可得a =1,由a +c =c ≠b ,可得a =0,矛盾;同理若a =c ≠b ,可得b =0,b =1,矛盾.故只能是a =b√15. 解:原式=(a 2a -1 - 1a -1)·1a=a 2-1a -1·1a.............(3分) =(a +1)(a -1)a -1·1a =a +1a. ......................(6分) 当a =-12时,原式=a +1a =-12+1-12=-1. ............(8分)16. 解:去分母得:2x >6-(x -3), .........(3分) 去括号得:2x >6-x +3,移项、合并同类项得:3x >9, 系数化为1得:x >3,所以,不等式的解集为x >3. .............(8分)17. (1)解:△A 1B 1C 1如解图①所示. ...................(4分)第17题解图①(2)解:线段A 2C 2和△A 2B 2C 2如解图②所示(符合条件的△A 2B 2C 2不唯一)......(8分)第17题解图②18. 解:如解图,作BE ⊥CD 于点E ,则CE =AB =12.在Rt △BCE 中,BE =CE tan ∠CBE =12tan30°=12 3. ...........(3分)第18题解图在Rt △BDE 中,∵∠DBE =45°,∠DEB =90°, ∴∠BDE =45°,∴DE =BE =123, ..............(5分) ∴CD =CE +DE =12+123≈32.4,∴楼房CD 的高度约为32.4米. ............(8分)19. (1)解:根据题意画树状图如解图①所示: .............(3分)第19题解图①由树状图知,两次传球共有4种等可能的情况,球恰在B 手中的情况只有一种, 所以两次传球后,球恰在B 手中的概率为:P =14 . .................(5分)(2)解:根据题意画树状图如解图②所示: .................(7分)第19题解图②由树状图知,三次传球共有8种等可能的情况,球恰在A 手中的情况有2种, 所以三次传球后,球恰在A 手中的概率为:P =28=14. .........(10分)20. (1)解:∵OP ⊥PQ ,PQ ∥AB ,∴OP ⊥AB .在Rt △OPB 中,OP =OB ·tan ∠ABC =3·tan30°= 3. ............(3分) 如解图①,连接OQ ,在Rt △OPQ 中,PQ =OQ 2-OP 2=32-(3)2= 6. ..........(5分) (2)解:如解图②,连接OQ ,∵OP ⊥PQ , ∴△OPQ 为直角三角形, ∴PQ 2=OQ 2-OP 2=9-OP 2,∴当OP 最小时,PQ 最大,此时OP ⊥BC . ..........(7分)OP =OB·sin ∠ABC =3·sin30°=32.∴PQ 长的最大值为9-(32)2=332. ...........(10分)图① 图②第20题解图21. (1)解:把A (1,8),代入y =k 1x ,得k 1=8,∴y =8x ,将B (-4,m )代放y =8x,得m =-2.∵A (1,8),B (-4,-2)在y =k 2x +b 图象上,∴⎩⎪⎨⎪⎧k 2+b =8-4k 2+b =-2, 解得k 2=2,b =6. ................(4分)(2)解:设直线y =2x +6与x 轴交于点C ,当y =0时,x =-3, ∴OC =3.∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×3×8+12×3×2=15. ....................(8分)(3)解:点M 在第三象限,点N 在第一象限. ............(9分) 理由:由图象知双曲线y =8x在第一、三象限内,因此应分情况讨论:①若x 1<x 2<0,点M 、N 在第三象限分支上,则y 1>y 2,不合题意; ②若0<x 1<x 2,点M 、N 在第一象限分支上,则y 1>y 2,不合题意;③若x 1<0<x 2,点M 在第三象限,点N 在第一象限,则y 1<0<y 2,符合题意. .....(11分) ∴点M 在第三象限,点N 在第一象限. ..........(12分) 22. (1)解:设AE =a ,由题意,得AE ·AD =2BE ·BC ,AD =BC , ∴BE =12a ,AB =32a . ..........(3分)由题意,得2x +3a +2·12a =80,∴a =20-12x . ..............(4分)∵BC =x >0,AE =a =20-12x >0,∴0<x <40,∴y =AB ·BC =32a ·x =32(20-12x )x ,即y =-34x 2+30x (0<x <40). ........................(8分)(2)解:∵y =-34x 2+30x =-34(x -20)2+300, ...........(10分)∴当x =20时,y 有最大值,最大值是300平方米. .......(12分)23. (1)证明:∵点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,且GE ⊥AB ,GF ⊥CD , .......(2分) ∴GE 、GF 分别是线段AB 、CD 的垂直平分线, ∴GA =GB ,GC =GD ,在△AGD 和△BGC 中,⎩⎪⎨⎪⎧GA =GB ∠AGD =∠BGC GD =GC ,∴△AGD ≌△BGC (SAS),∴AD =BC . ...........(5分)(2)证明:∵∠AGD =∠BGC ,∴∠AGB =∠DGC . 在△AGB 和△DGC 中,GA GD =GBGC ,∠AGB =∠DGC ,∴△ABG ∽△DCG , ........(8分) ∴AG DG =EGFG,∠GAE =∠GDF , 又∵∠GEA =∠GFD =90°,∴∠AGE =∠GEA -∠GAE ,∠DGF =∠GFD -∠GDF , 即∠AGE =∠DGF , ∴∠AGD =∠EGF ,∴△AGD ∽△EGF . .................(10分)(3)解:如解图①,延长AD 交GB 于点M ,交BC 的延长线于点H ,则AH ⊥BH . 由△AGD ≌△BGC ,知∠GAD =∠GBC .在△GAM 和△HBM 中,∠GAD =∠GBC ,∠GMA =∠HMB , ∴△GMA ∽△HMB , ∴∠AGB =∠AHB =90°, ...............(12分) ∴∠AGE =12∠AGB =45°,∴AG EG= 2.又∵△AGD ∽△EGF ,∴AD EF =AGEG= 2. ..............(14分)第23题解图【一题多解】解法一:如解图②,过点F 作FM ∥BC 交BD 于点M ,连接EM . ∵GF 是DC 的垂直平分线, ∴DF =CF ,∵FM ∥BC ,FM =12BC .∴DM =BM .∵GE 是AB 的垂直平分线, ∴AE =BE ,∴EM ∥AD ,EM =12AD .∵AD ⊥BC , ∴EM ⊥FM . ∵AD =BC , ∴EN =FM , ∴EF =2EM , ∴AD EF =2EM EF= 2. 解法二:如解图③,过点D 作DH ⊥AD ,交BF 的延长线于点H . ∵AD ⊥BC ,DH ⊥AD , ∴DH ∥BC ,∴∠DHF =∠CBF ,∠HDF =∠BCF , 又DF =CF ,∴△DHF ≌△CBF ,∴DH =BC ,HF =BF ,∴DH =AD . 在Rt △ADH 中,∠ADH =90°,AD =DH , ∴AH =2AD .∵AE =BE ,HF =BF , ∴EF ∥AH ,EF =12AH ,∴EF =22AD , ∴ADEF= 2.。
中考一模测试 数学试卷 附答案解析
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1.下列各数中,比-4小的数是()
A. B. C.0D.2
2.下面有四个图案,其中不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()
A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)
4.已知AB=AC.如图,D、E为∠BAC的平分线上的两点,连接BD、CD、BE、CE;如图4,D、E、F为∠BAC的平分线上的三点,连接BD、CD、BE、CE、BF、CF;如图5,D、E、F、G为∠BAC的平分线上的四点,连接BD、CD、BE、CE、BF、CF、BG、CG……依此规律,第17个图形中有全等三角形的对数是()
故选C.
考点:命题与定理.
6.下列整数中,与 最接近的是
A.4B.5C.6D.7
【答案】C【解析】【分析】由于9< <16,可判断 与4最接近,从而可判断与10− 最接近的整数为6.
(3)根据以上分析,你认为组(填”A”或”B”)的同学对今年”两会”知识的知晓情况更好一些,请写出你这样判断的理由(至少写两条):①②.
四.解答题(共5小题,满分40分)
22.问题呈现:我们知道反比例函数y= (x>0) 图象是双曲线,那么函数y= +n(k、m、n为常数且k≠0)的图象还是双曲线吗?它与反比例函数y= (x>0)的图象有怎样的关系呢?让我们一起开启探索之旅……
A组同学的测试成绩分别为:91 91 86 93 85 89 89 88 87 91
B组同学的测试成绩分别为:88 97 88 85 86 94 84 83 98 87
根据以上数据,回答下列问题:
(1)完成下表:
组别
平均数
福建省三明市三元区2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)
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2024年福建省三明市三元区中考数学一模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.实数―3的相反数是( )A. ―13B. 13C. 3D. ―32.“绿水青山就是金山银山”,多年来,某湿地保护区针对过度放牧问题,投入资金实施湿地生态效益补偿,完成季节性限牧还湿294700亩,使得湿地生态环境状况持续向好.其中数据294700用科学记数法表示为( )A. 0.2947×106B. 2.947×104C. 2.947×105D. 29.47×1043.如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是( )A.B.C.D.4.以下图案中,既是轴对称图案又是中心对称图案的是( )A. B. C. D.5.在一个不透明的袋中装有6个只有颜色不同的球,其中3个红球、2个黄球和1个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )A. 16B. 13C. 12D. 236.下列计算正确的是( )A. x2+x3=x5B. 2x2―x2=x2C. x2⋅x3=x6D. (x2)3=x57.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E为边BC的中点,连结OE.若AC=6,BD=8,则OE=( )A. 2B. 52C. 3D. 48.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,所列方程正确的是( ) A. 5x―45=7x―3 B. 5x+45=7x+3C. x+455=x+37D. x―455=x―379.如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在AB上,则∠BPC的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°10.若二次函数y=―x2―bx―c的图象过不同的几个点A(―1,a)、B(3,a)、C(―2,y1)、D(―2,y2)、E(3,y3),则y1、y2、y3的大小关系是( )A. y1<y2<y3B. y1<y3<y2C. y3<y2<y1D. y2<y1<y3二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
2024年四川省成都七中初中学校中考数学一模试卷及参考答案
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2024年四川省成都七中初中学校中考数学一模试卷一、选择题(每小题4分,共32分)1.(4分)﹣2024的绝对值是()A.2024B.﹣2024C.D.2.(4分)据报道2023年国庆出游的全国旅客数达到754000000人次,754000000用科学记数法可表示为()A.7.54×109B.7.54×108C.75.4×108D.0.754×109 3.(4分)下列运算正确的是()A.3x2y+2xy=5x3y2B.(﹣2ab2)3=﹣6a3b6C.(2a+b)2=4a2+b2D.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b24.(4分)要调查下列两个问题:(1)了解班级同学中哪个月份出生的人数最多;(2)了解全市七年级学生早餐是否有喝牛奶的习惯.这两个问题分别采用什么调查方式更合适()A.全面调查,全面调查B.抽样调查,抽样调查C.抽样调查,全面调查D.全面调查,抽样调查5.(4分)正多边形的一个外角的度数为30°,则这个正多边形的边数为()A.12B.10C.8D.66.(4分)如图,在扇形AOB中,AO⊥OB,∠AOC=∠BOC,若扇形AOB的半径为2,则扇形AOC的面积为()A.2πB.C.πD.7.(4分)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多六客,一房八客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有6人无房可住;如果一间客房住8人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,可列方程为()A.7x﹣6=8x﹣1B.7x﹣6=8(x﹣1)C.7x+6=8x﹣1D.7x+6=8(x﹣1)8.(4分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1,其中结论正确的为()A.abc<0B.b2﹣4ac=0C.a﹣b+c>0D.4a+2b+c<0二、填空题(每小题4分,共20分)9.(4分)分解因式:xy2+6xy+9x=.10.(4分)若正比例函数y=﹣2x与反比例函数的图象交于(1,﹣2),则另一个交点坐标为.11.(4分)如图,△ABC与△DEF是位似图形,点O是位似中心,OB:BE=1,若S△ABC =.=2,则S△DEF12.(4分)分式方程的解是.13.(4分)如图,在△ABC,∠C=90°,∠ABC=40°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径.画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为.三、解答题(共48分)14.(12分)(1)计算:﹣12019+|﹣2|+2cos30°+(2﹣tan60°)0.(2)解不等式组:.15.(8分)为全面增强中学生的体质健康,某学校开展“阳光体育活动”,开设了:A.跳绳;B.篮球;C.排球;D.足球,这4门选修课,要求每名学生只能选择其中的一项参加.全校共有100名男同学选择了A项目,为了解选择A项目男同学的情况,从这100名男同学中随机抽取了30人在操场进行测试,并将他们的成绩x(个/分钟)绘制成频数分布直方图.(1)若抽取的同学的测试成绩落在160≤x<165这一组的数据为160,162,162,163,161,164,则该组数据的中位数是,众数是;(2)根据题中信息,估计选择B项目的男生共有人,扇形统计图中D项目所占圆的圆心角为度;(3)学校准备推荐甲、乙、丙、丁四名同学中的2名参加全区的跳绳比赛,请用画树状图法或列表法计算出甲和乙同学同时被选中的概率.16.(8分)图1是安装在倾斜屋顶上的热水器,图2是安装热水器的侧面示意图.已知屋面AE的倾斜角∠EAD为22°,长为3米的真空管AB与水平线AD的夹角∠BAD为37°,倾斜屋顶上的E处到水平线的距离DE为1.3米,C、D、E在同一直线上,且CD⊥AD.求安装热水器的铁架水平横管BC的长度(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈,结果精确到0.1米).17.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C、D为圆上两点,∠ABD=2∠BAC,AB与CD交于点M过点C作CE⊥BD交DB延长线于点E.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若BE=1,BD=7,求CE和cos∠ABD的值.18.(10分)如图,一次函数y=x﹣1的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,1),B(﹣2,b)两点,M为反比例函数图象第一象限上的一动点.(1)求反比例函数的表达式;(2)当∠MBA=45°时,求点M的坐标;(3)我们把对角线互相垂直且相等的四边形称为“垂等四边形”.设点N是平面内一点,是否存在这样的N,M两点,使四边形ABNM是“垂等四边形”,且∠ABM=∠MAN?若存在,求出M,N两点的坐标;若不存在,请说明理由.一、填空题(每小题4分,共20分)19.(4分)若2x2+2xy﹣5=0,则代数式的值为.20.(4分)如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则这个六棱柱的一个侧面面积是________m2.(单位:m)21.(4分)如图所示,扇形AOB的圆心角是直角,半径为,C为OA边上一点,将△BOC沿BC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上的点D处,则阴影部分的面积为.22.(4分)如图,二次函数y=的图象交x轴于点A,B(点A在点B 的左侧),交y轴于点C.现有一长为3的线段DE在直线y=上移动,且在移动过程中,线段DE上始终存在点P,使得三条线段PA,PB,PC能与某个等腰三角形的三条边对应相等.若线段DE左端点D的横坐标为t,则t的取值范围是.23.(4分)如图,矩形ABCD中,已知AB=3,BC=6,E为AD边上一动点,将△ABE沿BE边翻折到△FBE,点A与点F重合,连接DF、CF.则DF+FC的最小值为.二、解答题(共30分)24.(8分)春节期间,晓东计划和家人自驾来阿掖山游玩,晓东家汽车是某型号油电混合动力汽车,有用油和用电两种驱动方式,两种驱动方式不能同时使用.经过计算,该汽车从晓东家行驶到阿掖山,全程用油驱动需60元油费,全程用电驱动需12元电费,已知每行驶1千米,用油比用电的费用多0.6元.(1)求该汽车用电驱动方式行驶1千米的电费;(2)若驾驶该汽车从晓东家行驶至阿掖山,游玩后再返回家,需要燃油和用电两种驱动方式,往返全程用电和用油的总费用不超过78元,则最多用油行驶多少千米?25.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=﹣x2+bx+c经过B、C两点,与x轴的另一交点为点A.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,点D为直线BC上方抛物线上一动点,连接AC、CD,设直线BC交线段AD于点E,△CDE的面积为S1,△ACE的面积为S2,当最大值时,求点D的坐标及的最大值;(3)如图3,P、Q分别为抛物线上第一、四象限两动点,连接AP、AQ,分别交y轴于M、N两点,若在P、Q两点运动过程中,始终有MO与NO的积等于2.试探究直线PQ 是否过某一定点.若是,请求出该定点坐标;若不是,请说明理由.26.(12分)(1)如图1,在直角△ABC中,∠ACB=90°,过C作CD⊥AB交AB于点D,求证:CD2=AD•BD;(2)如图2,在菱形ABCD中,过C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,过E作EF⊥AD交AD边于点F.①若,求的值;②若(n>2),直接写出的值(用含n的式子表示);(3)如图3,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E在CD上,EC=2且=a,点F为BC上一点,连接EF,过E作EG⊥EF交AD于点G,EG•EF=a,求AG的值(用含a的式子表示).2024年四川省成都七中初中学校中考数学一模试卷参考答案一、选择题(每小题4分,共32分)1.A;2.B;3.D;4.D;5.A;6.B;7.D;8.D二、填空题(每小题4分,共20分)9.x(y+3)2;10.(﹣1,2);11.8;12.x=﹣2;13.65°三、解答题(共48分)14.(1)2;(2)﹣1≤x<2.;15.162;162;175;108;16.安装热水器的铁架水平横管BC的长度约为0.9米.;17.(1)答案见解答过程(2).;18.(1)y=;(2)点M(,6);(3)存在,点M(,8),点N(﹣6,).;一、填空题(每小题4分,共20分)19.;20.6;21.﹣9;22.﹣≤t≤2;23.;二、解答题(共30分)24.(1)0.15元;(2)90千米.;25.(1)y=﹣x2+2x+3;(2)有最大值为,此时D(,);(3)直线PQ经过点(3,﹣2).;26.(1)见解析;(2)①,②;(3)AG=2+3a﹣或AG=2+3a﹣a.。
2020年中考数学一模试卷(带答案)
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2020年中考数学一模试卷(带答案)一、选择题1.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( ) A .1B .2C .3D .42.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( ) A .15 B .14C .15 D .4173.如图,在菱形ABCD 中,E 是AC 的中点,EF ∥CB ,交AB 于点F ,如果EF=3,那么菱形ABCD 的周长为( )A .24B .18C .12D .94.定义一种新运算:1an nnbn xdx a b -⋅=-⎰,例如:222khxdx k h ⋅=-⎰,若m252mx dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .255.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表: 分数/分 70 80 90100 人数/人13x1已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是( ) A .80分 B .85分C .90分D .80分和90分6.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( ) A .21x x x -+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣17.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁8.下列图形是轴对称图形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个9.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )A .14cmB .4cmC .15cmD .3cm10.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒11.如图,AB 为⊙O 直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA 为( )A .50°B .20°C .60°D .70°12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )A.10B.12C.16D.18二、填空题13.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE <15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.14.如果a是不为1的有理数,我们把11a-称为a的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a=,2a是1a的差倒数,3a是2a的差倒数,4a是3a的差倒数,…,依此类推,则2019a=___________.15.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为_____.17.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.18.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000A出芽种子数961654919841965发芽率0.960.830.980.980.98B出芽种子数961924869771946发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).19.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.20.二元一次方程组627x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为_____.三、解答题21.某种蔬菜的销售单价y1与销售月份x之间的关系如图1所示,成本y2与销售月份x之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由.(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总收益为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克,求4、5两个月的销售量分别是多少万千克?22.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?23.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.24.已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.25.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt△ABC三个顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)写出A,C两点的坐标;(2)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(3)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2,并直接写出点C旋转至C2经过的路径长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】的大小,即可得到结果. 【详解】46 6.25<<Q ,2 2.5∴<<,的点距离最近的整数点所表示的数是2, 故选:B . 【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.A解析:A 【解析】∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,∴BC ,则cos B =BC AB , 故选A3.A解析:A 【解析】【分析】易得BC 长为EF 长的2倍,那么菱形ABCD 的周长=4BC 问题得解. 【详解】∵E 是AC 中点, ∵EF ∥BC ,交AB 于点F , ∴EF 是△ABC 的中位线, ∴BC=2EF=2×3=6, ∴菱形ABCD 的周长是4×6=24, 故选A .【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.4.B解析:B 【解析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可. 【详解】 根据题意得,5211m11(5)25m x dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B. 【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】先通过加权平均数求出x 的值,再根据众数的定义就可以求解. 【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1), x=3∴该组数据的众数是80分或90分. 故选D . 【点睛】本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x 是解答问题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】 由题意可知A=111)11x x ++-(,再将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再用分式的乘法法则计算即可得到结果. 【详解】 解:A=11111x x ++-=111xx x +-g =21x x -故选B. 【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【详解】∵22211x x x x x -÷--=2221·1x x x x x ---=() 2212·1xx xx x----=()()221·1x x xx x----=()2xx --=2xx-,∴出现错误是在乙和丁,故选D.【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.8.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.9.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D的边长为x,则22222(65)(5)10x+++=,x=(负值已舍),故选A解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】解:Q直线//m n,21180ABC BAC∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC=︒∠Q,90BAC∠=︒,140∠=︒,218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.11.D解析:D【解析】题解析:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.12.C解析:C【解析】【分析】首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,又∵S△PBE=12S矩形EBNP,S△PFD=12S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=12×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BA E+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019 解析:34. 【解析】【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a 1=4a 2=11111143a ==---, a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭=---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,−1334,三个数依次不断循环, ∵2019÷3=673, ∴a 2019=a 3=34, 故答案为:34. 【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.15.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程通过解关于m 的方程求得m 的值即可【详解】∵关于x 的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程,通过解关于m 的方程求得m 的值即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,∴m 2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.16.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为5【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a、b的方程是解此题的关键.17.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=218.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键. 19.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.20.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单解析:15x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解.【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得1x =③将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为:15x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法,本题属于基础题,比较简单.三、解答题21.(1)6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.【解析】分析:(1)找出当x=6时,y 1、y 2的值,二者作差即可得出结论;(2)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y 1、y 2关于x 的函数关系式,二者作差后利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)求出当x=4时,y 1﹣y 2的值,设4月份的销售量为t 万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:(1)当x=6时,y 1=3,y 2=1,∵y 1﹣y 2=3﹣1=2,∴6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)设y 1=mx+n ,y 2=a (x ﹣6)2+1.将(3,5)、(6,3)代入y 1=mx+n ,3563m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:237m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y1=﹣23x+7;将(3,4)代入y2=a(x﹣6)2+1,4=a(3﹣6)2+1,解得:a=13,∴y2=13(x﹣6)2+1=13x2﹣4x+13.∴y1﹣y2=﹣23x+7﹣(13x2﹣4x+13)=﹣13x2+103x﹣6=﹣13(x﹣5)2+73.∵﹣13<0,∴当x=5时,y1﹣y2取最大值,最大值为73,即5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)当t=4时,y1﹣y2=﹣13x2+103x﹣6=2.设4月份的销售量为t万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据题意得:2t+73(t+2)=22,解得:t=4,∴t+2=6.答:4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.点睛:本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、二次函数的性质以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象,找出当x=6时y1﹣y2的值;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.22.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意得:1200090001501.5x x+=解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的解,∴1.5x=180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.23.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0).∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键. 24.见解析【解析】【分析】首先由AB∥CD,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD,再由条件AB=CE,AC=CD可证出△BAC和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ECD,∵在△BAC和△ECD中,AB=EC,∠BAC=∠ECD ,AC=CD,∴△BAC≌△ECD(SAS).∴CB=ED.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.25.(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;(3)10π.【解析】【分析】(1)利用第二象限点的坐标特征写出A,C两点的坐标;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后描点得到△A2B2C2,再利用弧长公式计算点C旋转至C2经过的路径长.【详解】解:(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)如图,△A1B1C1为所作;(3)如图,△A2B2C2为所作,OC2213+10,点C旋转至C29010π⋅⋅10π.【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式.。
2024年江苏省镇江市中考数学一模试卷附答案解析
![2024年江苏省镇江市中考数学一模试卷附答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/c48322b680c758f5f61fb7360b4c2e3f572725e3.png)
2024年江苏省镇江市中考数学一模试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)8的立方根是.32.(2分)使---有意义的x的取值范围是.x+13.(2分)若关于工的一元二次方程x2-2x+a—0的一个根是3,则"的值是.4.(2分)人体中大约有25000000000000个红细胞,数据25000000000000用科学记数法可表示为.5.(2分)因式分解:mx2-2nvc+m=.6.(2分)某蓄电池的电压为12V,使用此蓄电池时,电流/(A)与电阻R(Q)的函数表达式为/=孕.在安全范围内,/的值随着R的值的增大而(填“增大”、"减小”或“不变”).7.(2分)如图,AB〃CQ,时与AB、CD分别相交于点E、点G在CQ上,GE=GF,已知Zl=65°,则/2的度数等于8.(2分)如图,点A、B、。
在半径为1的。
上,ZACB=10°,则屈的长等于.9.(2分)在2023年10月6日举行的杭州亚运会女篮决赛中,中国女篮成功卫冕.比赛时中国队5名首发队员的身高如图.比赛中,由身高201cm的14号和身高185cm的10号上场,换下15号和5号队员,此时场上5名队员身高的方差设为s3,与首发5名队员身高的方差"相比较,有-s专(填“V”或"=10.(2分)如图,口ABCQ中,AB=5,BC=6,ZABC的平分线将口ABCD分成为ZVlgE和四边形BCDE,则'-ABE=__________________.S四边形BCDE11.(2分)二次函数y=Q、2+c(Q尹0)的图象经过点(-2,1),则QC的最大值等于.12.(2分)如图,有一张正八边形纸片A8CQEFGH缺了一个角A,连接CH,点。
在CH上.若以点。
为圆心,OH长为半径所画的圆恰好经过点O,则下列结论:①点。
也在B尸上;②点。
也在BG±;③连结OQ,则OD//BC;④。
人教版中考模拟考试数学试卷及答案(共七套)
![人教版中考模拟考试数学试卷及答案(共七套)](https://img.taocdn.com/s3/m/217cbb1653d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f4a.png)
19.(1) ;
(2)如下表:
小辰
A
A
A
B
B
B
C
C
C
小安
A
B
C
A
B
C
A
B
C
同一型号
√
√ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
√
由表知:他们选择同一型号的概率为 。
20.(1)由两张图知:A有32人,占40%,所以样本容量是80人;
(2)求出B的人数是16人,补全条形图如图;
(3)D等占10%,扇形圆心角是36°;
(4)在被抽到的80人中,C等级24人,占30%,
以此估计全校2000人中评为C的可能有
2000×30%=600,即可能有600人。
21. 解:设增加了 行,则共有( )行,( )列,
根据题意: , ,
∵ ,∴ ,
答:增加了3列。
22. 提示(1)AB是直径,∠ACB=90°,∠B+∠2=90°;
DC=AC,那么∠D=∠1,而∠D=∠B,
(1)小辰随机选择一种型号是凝胶型免洗洗手液的概率是________;
(2)请你用列表法或画树状图法,求小辰和小安选择同一型号免洗洗手液的概率。
20.(本题8分)
学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。在建党100周年之际,某校对全校学生进行了一次党史知识测试,成绩评定共分为A,B,C,D四个等级,随机抽取了部分学生的成绩进行调查,将获得的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图:
则D(8,6),CD=5,
而A(5,0),OA=5,∴CD=OA,
∵CD∥OA,且CD=OA,∴四边形OADC是平行四边形;
(3)点C纵坐标为6,则CD与OA之间的距离为 ,
七年级中考试卷人教版数学
![七年级中考试卷人教版数学](https://img.taocdn.com/s3/m/816c8c00bf23482fb4daa58da0116c175e0e1e5f.png)
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,是整数的是()A. √4B. -3.14C. 0.5D. 2.012. 下列代数式中,正确的是()A. 3x + 2 = 2x + 5B. 4a - 2b = 2(a - b)C. 5x + 3 = 2x + 8D. 3x - 2y = 5y - 2x3. 已知三角形的三边长分别为3cm、4cm、5cm,那么这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形4. 如果一个长方形的长是6cm,宽是4cm,那么它的周长是()A. 16cmB. 20cmC. 24cmD. 28cm5. 下列图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 平行四边形6. 下列运算中,正确的是()A. (a + b)² = a² + 2ab + b²B. (a - b)² = a² - 2ab + b²C. (a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³D. (a - b)³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³7. 如果一个数是3的倍数,那么这个数的个位数一定是()A. 0B. 1C. 2D. 38. 下列数中,能被4整除的是()A. 23B. 32C. 45D. 569. 如果一个数是2的倍数,那么这个数的奇偶性是()A. 奇数B. 偶数C. 无法确定D. 不一定是奇数也不是偶数10. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 矩形B. 正方形C. 等腰三角形D. 长方形二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数加上它的倒数等于4,这个数是__________。
12. 下列各数中,有理数是__________。
13. 下列各数中,无理数是__________。
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人教版七中2020年中考数学一模试卷D卷
一、选择题 (共12题;共24分)
1. (2分)下列说法中,正确的是().
A . 若两个有理数的差是正数,则这两个数都是正数
B . 两数相乘,积一定大于每一个乘数
C . 减去任何有理数,都等于此数的相反数
D . 倒数等于本身的为,,
2. (2分)下列计算正确的是()
A .
B .
C .
D .
3. (2分)世界上最轻的昆虫是一种寄生蜂,该寄生蜂的卵每个重量仅有2×10-4毫克,将2×10-4用小数表示为()
A . 20000
B . 0.00002
C . 0.0002
D . 0.2000
4. (2分)函数中,自变量的取值范围是()
A .
B .
C . x≠—2
D .
5. (2分)已知,如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AB=CE,则不正确的结论是()
A . ∠A与∠D互为余角
B . ∠A=∠2
C . △ABC≌△CED
D . ∠1=∠2
6. (2分)同时抛掷A,B两个均匀的小正方体(每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6),设两个正方体朝上的数字分别是x,y,并以此确定点P(x,y),那么点P落在抛物线y=﹣x2+3x上的概率是()
A .
B .
C .
D .
7. (2分)一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是().
A . 1
B .
C .
D .
8. (2分)若x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A . k≤﹣1且k≠0
B . k<﹣1且k≠0
C . k≥﹣1且k≠0
D . k>﹣1且k≠0
9. (2分)如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB⊥AC,∠DAC=45°,AC=2,则BD的长为()
A . 6
B . 2
C .
D . 3
10. (2分)已知下列命题:
①若a3>b3 ,则a2>b2;②若点A(x1 , y1)和点B(x2 , y2)在二次函数y=x2﹣2x﹣1的图象上,且满足x1<x2<1,则y1>y2>﹣2;③在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥c;④周长相等的所有等腰直角三角形全等.其中真命题的个数是()
A . 4个
B . 3个
C . 2个
D . 1个
11. (2分)如图,在半径为6cm的⊙O中,点A是劣弧的中点,点D是优弧
上一点,且∠D=30°,下列四个结论:
①OA⊥BC;②BC=6 ;③sin∠AOB= ;④四边形ABOC是菱形.
其中正确结论的序号是()
A . ①③
B . ①②③④
C . ②③④
D . ①③④
12. (2分)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是()
A . b2<4ac
B . ac>0
C . 2a﹣b=0
D . a﹣b+c=0
二、填空题 (共8题;共8分)
13. (1分)sin30°的值为________.
14. (1分)计算:÷(x﹣)=________.
15. (1分)不等式组的解集是________ .
16. (1分)要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“2016里约奥运会”100m比赛,对这两名运动员进行了10次测试,经过数据分析,甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05(s),甲的方差为0.024(s2),乙的方差为0.008(s2),则这10次测试成绩比较稳定的是________运动员.(填“甲”或“乙”)
17. (1分)如图,△ABC的各个顶点都在正方形的格点上,则sinA的值为________
18. (1分)已知反比例函数y=﹣,下列结论:①图象必经过点(﹣1,2);②y 随x的增大而增大;③图象在第二、四象限内;④若x>1,则y>﹣2.其中正确的有
________.(填序号)
19. (1分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD绕点D顺时针旋转90°得到矩形A′B′C′D′,则点B经过的路径与BA,AC′,C′B′所围成封闭图形的面积是________(结果保留π).
20. (1分)如图,点A(2,2 ),N(1,0), ∠AON=60°,点M为平面直角坐标系内一点,且MO=MA,则MN的最小值为________.
三、解答题 (共6题;共80分)
21. (15分)如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y= (k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,
(1)求k的值;
(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;
(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y= (k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),
若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.
22. (10分)如图1,是一种折叠椅,忽略其支架等的宽度,得到它的侧面简化结构图(图2),支架与坐板均用线段表示.若坐板CD平行于地面,前支撑架AB与后支撑架OF分别与CD交于点E,D,ED=25cm,OD=20cm,DF=40cm,∠ODC=60°,∠AED=50°.(1)求两支架着地点B,F之间的距离;
(2)若A、D两点所在的直线正好与地面垂直,求椅子的高度.
(结果取整数,参数数据:sin60°=0.87,cos60°=0.5,tan60°=1.73,sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19,可使用科学计算器)
23. (10分)某商场购进一种单价为40元的书包,如果以单价50元出售,那么每月可售出30个,根据销售经验,售价每提高5元,销售量相应减少1个.
(1)请写出销售单价提高x元与总的销售利润y元之间的函数关系式;
(2)如果你是经理,为使每月的销售利润最大,那么你确定这种书包的单价为多少元?此时,最大利润是多少元?
24. (20分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD交于点O,AC⊥BD,
E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.
(1)求证:四边形EFGH是正方形;
(2)求证:四边形EFGH是正方形;
(3)若AD=2,BC=4,求四边形EFGH的面积.
(4)若AD=2,BC=4,求四边形EFGH的面积.
25. (10分)如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点F,E为四边形ABCD 外一点,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的长.
26. (15分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A、点B(点A在点B 左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,已知点A、点B的坐标分别为A(﹣1,0)、B(3,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线BC上方的抛物线上找一点P,使△PBC的面积最大,求P点的坐标;
(3)如图2,连接BD、CD,抛物线的对称轴与x轴交于点E,过抛物线上一点M作MN⊥CD,交直线CD于点N,求当∠CMN=∠BDE时点M的坐标.
参考答案一、选择题 (共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共8题;共8分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、解答题 (共6题;共80分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、。