第十八章电功率综合复习-人教版物理九年级全册
新2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第十八章:电功率》

教学设计:新2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第十八章:电功率》一、教学目标(核心素养)1.物理观念:理解电功率的概念,掌握电功率的计算公式及其物理意义,理解电能与电功率的关系。
2.科学思维:能够运用电功率的知识分析解决实际问题,如计算家用电器的电功率、比较不同用电器的能耗等,培养逻辑思维和问题解决能力。
3.科学探究:通过回顾实验过程,理解测量电功率的方法,培养实验设计和数据分析能力。
4.科学态度与责任:认识电功率在日常生活和工业生产中的重要性,树立节能减排的意识,培养科学的社会责任感。
二、教学重点•电功率的概念、单位及计算公式(P=W/t, P=UI)。
•电功率与电能、时间的关系。
•实际电路中电功率的计算及应用。
三、教学难点•理解电功率的物理意义,区分电功率与电能、电压、电流的关系。
•解决涉及多个用电器的复杂电路中的电功率计算问题。
四、教学资源•多媒体课件(包含电功率概念解析、计算公式推导、实验演示等)。
•实验器材(如电能表、电流表、电压表、电阻器等,用于回顾测量电功率的实验)。
•教材及配套习题册、中考真题集。
五、教学方法•讲授法:系统梳理电功率的基础知识,解释概念,推导公式。
•演示法:利用实验器材或多媒体展示实验过程,直观展示电功率的测量方法。
•讨论法:组织学生讨论电功率在生活中的应用实例,促进学生思考。
•练习法:通过习题练习巩固知识点,提升解题能力。
六、教学过程1. 导入新课•生活实例导入:展示几种常见的家用电器(如电灯泡、电冰箱、空调等),提问:“这些电器在工作时消耗电能的速度一样吗?如何衡量它们消耗电能的快慢?”引导学生思考,引出电功率的概念。
2. 新课教学2.1 电功率的概念•定义:介绍电功率是表示电流做功快慢的物理量,单位时间内消耗的电能越多,电功率越大。
•单位:强调电功率的单位是瓦特(W),并解释其与千瓦(kW)、千瓦时(kWh)等单位的关系。
2.2 电功率的计算公式•公式推导:从电能的定义(W=UIt)出发,推导出电功率的计算公式P=W/t和P=UI,解释每个符号的物理意义。
人教版初三物理9年级全一册 第18章(电功率)专题训练 多挡位电热器综合计算(含答案)
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第十八章专题训练多挡位电热器综合计算1.如图甲所示是一款加热型榨汁机,图乙是它的内部电路结构示意图,其中R1、R2均为发热电阻丝,接通电动机可以进行榨汁;关闭电动机接通电阻丝可以进行加热或者保温:榨汁机的部分参数如表所示,求:(1)仅榨汁时,正常工作10s电路消耗的电能?(2)若R2=400Ω,则加热功率为多少?(3)傍晚用电高峰时,小红关闭家里所有用电器,只让榨汁机以加热档工作,发现在5min 内电能表的转盘转了50转,电能表的铭牌如图丙所示,则用电高峰时家庭电路的实际电压为多少?(不考虑电阻值随温度的变化)榨汁机部分参数表额定电压220V加热功率?保温功率121W榨汁功率88W容量400ml2.如图甲为某型号电热水壶,它具有加热、保温、电动出水及干烧断电功能。
其简化电路如图乙所示。
S1是壶底温控开关,通常闭合,当壶底发热盘的温度达到120℃自动断开。
S2是壶壁温控开关,按下时对水加热,水烧开后自动断开,电热水瓶处于保温状态。
S3是电动出水开关,按下时闭合,电磁泵(类似于电动机)将水抽出。
已知电热水壶保温功率为50 W,加热功率为1150W。
(1)电热水壶处于保温状态且不抽水时,接入电路的电阻是多少Ω?(2)电热水壶处于加热状态时,通过 R 1的电流是多少A ?(3)闭合 S 3,电磁泵正常工作时两端电压为20V ,已知 R 3阻值为 200Ω,放满一杯水约需10s ,则电磁泵正常工作10s 消耗的电能约为多少J ?3.图甲所示为某电暖器的简化原理图,其中R 1、R 2是两个相同的电热丝,单个电热丝的电流与电压的关系图像如图乙所示。
已知电源电压为220V ,每个电热丝的额定电压均为220V ,现要在某卧室使用该电暖器,卧室的容积为50m 3,空气的比热容为1.0×103J/(kg·),空气密度为=1.2kg/m 3,假设卧室封闭,请根据图像及以上信息解答下列问题。
(1)每个电热丝正常工作时的电阻及额定功率是多少?(2)只闭合S 2时,流过电热丝的电流为多少?此时电暖器消耗的总功率为多少?(3)只闭合S 1和S 3,让电暖器工作15min ,卧室内的温度升高了10,电暖器的加热效率是多少?℃℃4.如图甲所示是某家用多功能电炖锅,深受消费者认可和青睐。
第十八章《电功率》(单元复习课件)2024-2025学年九年级全一册物理(人教版)
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3 知识梳理
课标分析
思维导图
知识梳理
易错过关 强化练习
考点八:电流的热效应
1.定义:
电流通过导体时电能转化为 内能
现象叫做电流的热效应。
2.影响因素: 电流、电阻、通电时间
3.实验电路图:
,这种
3 知识梳理
课标分析
思维导图
知识梳理
易错过关 强化练习
考点九:焦耳定律
1.内容:
电流通过导体产生的热量跟 电流的二次方 成正比,
际
实际功率P实:用电器在 实际电压 下工作时的功率。
的电压;
下工作时的功率。
3 知识梳理
课标分析
考点六:实际功率与额定功率的关系
U=36V
正常发光
U实=U额,P实=P额
正常工作
思维导图
易错过关 强化练习
知识梳理
U额=36V
U=24V
发光暗淡
U=40V
发光强烈
U实>U额,P实>P额 U实<U额,P实<P额
电能表前后两次示数之 差
。
,是这段时间内用电度数。
测量较小电功
时
例如铭牌上的参数为N r/kW·h,某用电器单独工作转盘
转n圈消耗的电能为:W=
kW·h。
3 知识梳理
课标分析
思维导图
知识梳理
易错过关 强化练习
考点三:电功
1.电能与电功的关系
电流做功的过程,实际就是 电
电流做了多少功,就有多少 电
。
时间(t)的单位:秒(s);
W
定义式: P
t 电功率(P)的单位:瓦特(W)。
推导公式: 依据U=IR
依据I=U/R
(完整版)九年级物理全册第十八章电功率知识点汇总(新版)新人教版
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第十八章 电功率第一节 电能1、电功:定义:电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位:焦耳(焦,J )。
电功的常用单位是度,即千瓦时(kW ·h )。
1kW ·h =3.6×106J 电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式:①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量:W ——电能——焦耳(J ) U ——电压——伏特(V ) I ——电流——安培(A ) t ——时间——秒(s ) R ——电阻——欧姆(Ω) Q ——电荷量——库伦(C ) P ——功率——瓦特(W )1、 电能表:测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,计数器的最后一位是小数,即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ,应该在220V 的电路中使用。
“10(20 A )”表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用; “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式: h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点:① 在串联电路和并联电路中,电流所做的总功等于各用电器电功之和;② 串联电路中,各用电器的电功与其电阻成正比,即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中,各用电器的电功与其电阻成反比,即W 1W 2 =R 2R 1(各支路通电时间都相同)。
人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共28张PPT)
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U实<U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实>U额 灯有可能被烧毁
P实<P额 P实 =P额
P实 >P额
练1: 利用如图所示的器材, 测量小灯泡的电功率。
(1)在闭合开关前, 滑动变阻器的滑片应位于 左 端(填“左或右”);
(2 ) 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片, 当电压表的示数为2 V 时, 电
(2) 闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中;
(3) 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率, 观察并比较三次小灯泡 的发光情况, 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习(第二课时)
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示, 此时电流为 0.3 A, 小灯泡的功率为0.6 W。
练2: 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样, 将这盏灯接到3 V电压下, 它比正
常发光时 暗 (选填“ 亮”或“ 暗”),这时它的实际功率为 0.75 W。
(忽略灯丝电阻的变化)
人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点总结归纳完整版
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人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点总结归纳完整版单选题1、如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由右向左滑动,下列说法正确的是()A.电流表示数变小,电压表示数变大,灯泡变暗B.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗C.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变亮D.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变亮答案:D由图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,滑动变阻器的滑片P由右向左滑动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,由U=IR可知,灯泡两端的电压变大,所以电压表示数变大,由P=UI可知,灯泡的实际功率变大,所以灯泡亮度变亮。
综上所述,故ABC错误,D正确。
故选D。
2、随州尚市镇所产油桃小有名气,受到很多网友的青睐,为维护品牌形象,需要把大油桃挑选出来出售给网友。
为此小刚同学设计了一种油桃自动筛选器,其原理如图甲,放在水平轻质传送带上的油桃,经过装有压敏电阻R 的检测区时,使R的阻值发生变化,其阻值随压力F变化的关系如图乙所示。
电源电压不变,R0为定值电阻,当电路中电压表示数小于U0(U0为设定值)时,机械装置启动,将质量小的油桃推出传送带,实现自动筛选功能。
下列说法中正确的是()A.当油桃随传送带一起向右匀速运动时,油桃受到向右的摩擦力B.当检测区没有油桃时,电路中的电流最大C.检测区油桃质量越大,电路中的总功率越大D.检测区油桃质量越小,电压表的示数越大答案:CA.因为油桃随传送带一起向右匀速运动,所以油桃与传送带之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则油桃在水平方向上不受摩擦力的作用,故A错误;B.由电路图可知,压敏电阻与电阻R0串联,电压表测量定值电阻R0两端的电压,当检测区没有油桃时,压敏电阻R受到的压力为零,由图乙可知,此时压敏电阻的阻值最大,由串联电路的电阻规律可知,电路中的电阻最大,电源电压不变,由欧姆定律I=UR可知,此时电路中的电流最小,故B错误;C.检测区油桃质量越大,压敏电阻R受到的压力越大,由图乙可知,压敏电阻R受到的压力越大,压敏电阻R的阻值越小,由串联电路的电阻特点可知,电路中的总电阻越小,电源电压不变,由P=UI=U 2R可知,电路中的总功率越大,故C正确;D.检测区油桃质量越小,压敏电阻R受到的压力越小,由图乙可知,压敏电阻R受到的压力越小,压敏电阻R的阻值越大,由串联电路的电阻特点可知,电路中的总电阻越大,电源电压不变,由欧姆定律I=UR可知,电路中的电流越小,由U = IR0可知,定值电阻R0两端的电压越小,即电压表的示数越小,故D错误。
人教版九年级物理第18章电功率复习课件全套
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④“50 Hz”是说该电能表在50 Hz的交流电路中使用.
知识梳理
(4) 读数: ①电能表表盘上先后两次示数之差就是这 段时间内消耗的电能,最后一位是小数位. ② 如图Z18-1-1所示电能表,
600 r/kW·h表示每耗一度电,转盘转 600圈. 转盘转n圈,消耗n600 kW·h(度)的电能.
4.电功:(1)概念:电能转化为其他形式的能的过程就
是__________ 电流做功 的过程,有多少电能发生了转化,就说电 流做了多少功.国际单位也是焦耳,常用单位是千瓦时.
知识梳理
(2)影响因素:电流做功的多少跟电流的大小、______ 电压 的高低、通电时间的长短都有关系.加在用电器上的电压 越高、通过的电流越__________ 、通电时间越长,电流 大 多 做功越__________.
4.电热的利用和防止:
(1)利用:电热水器、电饭锅、电熨斗、养鸡场的电热 孵化器等.
(2)防止:电视机后盖带孔、电脑的微型风扇等.
第十八章 电功率
专题二 易错点透析
易错点一
电能表铭牌的含义
电能表上表盘的数字各有代表的意义,理解这些数
字意义,是突破此类问题的关键. 【例1】小明同学在家中拍到一张电能表 照片,如图Z18-2-1所示,他仔细观察照 片后,得到下列结论,你认为正确的是
________________ 电流的二次方 成正比,跟导体的__________ 电阻 成正比,
跟__________ 成正比,这个规律叫做焦耳定律. 通电时间
知识梳理
(2)公式为__________. Q=I2Rt 其中Q表示热量,单位是J;I表 示电流,单位是A;R表示电阻,单位是Ω ;t表示时间, 单位s. 注意:应用推导公式计算时要注意适用条件.如在应用 和W=I2Rt计算电功以及应用 算电热时,只适用与纯电阻电路. 和W=I2Rt计
2023年人教版九年级物理全册第18章【电功率】复习检测卷及答案
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2023年九年级物理全册第18章【电功率】复习检测卷一、选择题。
1、两个定值电阻R1、R2分别接入各自的电源使用时,通过各个电阻的电流I1=I2,如图所示,已知R1=2R2,当通电时间相等时每个电阻消耗电能W1、W2,则()A.W1=2W2B.W1=4W2C.W1=W2D.W1<W22、小科为探究“电压一定时,电流与电阻之间的关系”,设计了如图实验。
先在AB间接入10欧的定值电阻R1,移动滑片P,读取电压表、电流表示数并记录;然后用15欧的定值电阻R2替换R1后,接下来的操作和操作后的电路详解正确的是()A.注视电压表,并向左调节滑片B.注视电流表,并向右调节滑片C.操作后,电路消耗的电功率减小D.操作后,电路消耗的电功率保持不变3、老师要求同学们只能用电压表的“0—3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其他器材均符合实验要求。
如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是()4、将规格都是“220V180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是()A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多5、如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中,且R1<R2。
下列说法正确的是()A.该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系”B.闭合开关后,通过R1的电流大于R2的电流C.闭合开关后,甲管中液面上升比乙慢D.闭合开关后,要使电流增大,应将滑动变阻器滑片P向左移动6、小明家中的电能表如图3所示,下列说法中不正确的是()A.每消耗1kW·h电能,电能表的转盘转了2500转B.电能表的额定电压为220V,允许通过的最大电流为10AC.小明家中“220V7A”的电烤炉和“220V5A”的电热壶可以同时正常工作D.电能表读数的单位是kW·h7、如图所示,电源电压保持不变闭合开关S,灯泡正常发光(假设灯丝电阻不变),在滑动变阻器滑片P 从中点向下滑动的过程中()A.两电流表示数均变小,灯泡变暗B.电路中的总功率变大C.电流表A1示数变小,电压表V示数变大,灯泡变亮D.电流表A2示数变小,电压表V示数不变,灯泡亮度不变8、要测量小灯泡的电功率,必须要测的物理量是()A.电流和电阻B.电流和电压C.电阻和电压D.电功和电流9、对下列四幅图的分析正确的是()A.图中蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的B.如图装置可用来探究电流产生的热量与通电时间的关系C.图中电路能探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系D.图中电路可以探究导体电阻与导体材料的关系10、有两个电阻,R1<R2,采用下列几种方式分别接到电压为U的电源上,在相同时间内电流做功最少的连接方式是()A.R1、R2并联B.R1、R2串联C.只接入R1D.只接入R211、如图所示,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(设灯丝电阻不变),滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
九年级物理全册第十八章电功率知识汇总大全(带答案)
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九年级物理全册第十八章电功率知识汇总大全单选题1、某兴趣小组用一根电阻为R的镍铭合金电阻自制了一台电烘箱,下列说法正确的是()A.由公式R=UI得知,R与U成正比,与I成反比B.电阻丝中的电流是正电荷定向移动形成的C.换档减小接入电路的电阻丝长度,电烘箱的功率减小D.电烘箱工作时是将电能转化为内能答案:DA.电阻与材料、长度、横截面积、温度有关,与电压和电流无关,故A错误;B.电阻丝是金属制成的,金属靠自由电子导电,电阻丝中原子核带正电,电子带负电,电流是电子的定向移动形成的,即负电荷定向移动形成的,故B错误;C.电阻大小与长度有关,其他因素相同时,长度越长电阻越大,换档减小接入电路的电阻丝长度,即电阻减小,根据P=U2 R电烘箱的功率增大,故C错误;D.电烘箱消耗电能,产生内能,因此工作时是将电能转化为内能,故D正确。
故选D。
2、某品牌智能电热毯能够根据环境温度自动实现多挡位加热,以增强人体舒适度。
其等效电路简化图如图甲所示,R1、R2均为加热电阻,R1>R2,S为智能开关,可根据实际选择不同电阻接入电路。
某段工作过程,加热功率随环境温度变化如图乙所示。
下列说法中正确的是()A.环境温度为25℃时,开关S连接接线柱1和2B.环境温度为35℃时,开关S连接接线柱2和3C.开关S连接接线柱1和2,工作1h产生的热量为0.1kW•h D.开关S连接接线柱2和3,电路总电阻为484Ω答案:DA.环境温度为25℃时,观察图乙,可知,这时加热功率为100W,功率较大,根据电功率公式P=U 2R可知,电路的总电阻较小,观察图甲,智能开关S连接接线柱1和2时,只有电阻R1接入电路,智能开关S连接接线柱2和3时,R1和R2并联接入电路,电路的总电阻比智能开关S连接接线柱1和2时的,还要小,则环境温度为25℃时,应该是智能开关S连接接线柱2和3,故A错误;B.环境温度为35℃时,观察图乙,可知,这时加热功率为44W,功率较小,根据电功率公式P=U 2R可知,电路的总电阻较大,由A解析可知,只有仅仅电阻R1接入电路时,电路的总电阻才较大,则智能开关S是连接接线柱1和2,故B错误;C.开关S连接接线柱1和2,只有电阻R1接入电路,电路的总电阻较大,加热功率较小,为44W=0.044kW,则工作1h产生的热量为Q=W=Pt=0.044kW×1h=0.044kW⋅h工作1h产生的热量为0.044kW⋅h,故C错误;D.开关S连接接线柱2和3时,加热功率较大,为100W,电源电压为220V,根据电功率公式P=U 2R可知,电路的总电阻为R 总=U2P′=(220V)2100W=484Ω电路总电阻为484Ω,故D正确。
九年级物理第十八章《电功率》单元综合复习练习题(含答案)精选全文
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可编辑修改精选全文完整版九年级物理第十八章《电功率》单元综合复习练习题(含答案)一、单项选择题1.标有“110V25W”“110V40W”、“36V40W”、“36V60W”四种规格的灯泡,若都在正常工作,其中最暗的灯是()A.“36V60W”B.“110V40W”C.“36V40W”D.“110V25W”2.下列有关数据符合实际的是()A.家用电饭锅正常工作时的电流约为4AB.家用冷暖空调的功率约为200WC.一个机械经改进后其效率可达100%D.一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为300J3.如图所示,关于灯泡变亮的说法中正确的是()A.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移B.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移C.M连E接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移D.M连F接线柱,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移4.如图所示电路,电源电压恒为6V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R规格为“20Ω1A”,定值电阻R0的规格为“10Ω0.5A”。
为了保证电路安全,闭合开关后在滑动变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是()A.变阻器R接入电路阻值变化范围为2Ω~20ΩB.电流表示数允许变化范围是0.2A~0.5AC.电路消耗的最小电功率为1.2WD.电阻R0消耗的最小电功率为0.9W5.中国力争在2030年前实现“碳达峰”。
为了践行绿色低碳发展,我市推行纯电动汽车(如图)。
汽车蓄电池充电过程中将()A.机械能转化为电能B.电能转化为机械能C.电能转化为化学能D.化学能转化为电能6.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”。
以下说法中不正确的是()A.观察温度计的示数比较电流产生的热量B.该实验装置可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电阻的关系C.该实验装置还可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电流的关系D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体7.如图是小王家的电能表,下列说法正确的是()A.电能表的读数为56378kW·hB.这个电能表正常工作的电压为380VC.这个电能表要在20A的电流下才能正常工作D.小王家用电器每消耗1度电,电能表指示灯闪烁1600次8.小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中,其两者的I-U关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是()A.图乙中曲线A表示电阻R的I-U关系图象B.当电源电压为4V时,电流表示数为0.5AC.当电源电压为4V时,小灯泡L的实际功率为1.6WD.如果将小灯泡L和电阻R串联接在电压为10V的电源两端,电路消耗的总功率为2W 9.一个电阻在电压为U,电流为I时,消耗的电功率为P,则()A.当电压为2U时,其消耗的电功率为2PB.当电流为2I时,其消耗的电功率为2PC.当电流为1.5I时,其消耗的电功率为2.25PD.当它消耗的电能增加时,它的功率一定增大10.如图所示,将定值电阻R1、R2按甲、乙两图接在电压不同的电路中,已知两图中R1两端的电压相等,乙图中流过R1、R2的电流之比为2:1。
人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共17张PPT)
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R1=
2 1
=
1
ሺ 12Vሻ2=12Ω
12W
C. 因灯L1 的额定功率较大,所以灯L1 两端的实际电压也较大
R2=
2 2
=
实际功率也较大
2
=24Ω
电功与电功率
关于电功和电功率, 请大家注意: (1) 电功率大的用电器,做的电功不一定多。 (2)做的电功多的用电器, 电功率也不一定大。 (3)额定功率大的用电器, 实际功率不一 定大 。 (4)对于小灯泡而言,实际功率越大,灯泡越亮。
规律的图像如图所示 。 请根据图像判断, 当导体的电阻为15
Ω时,该电阻消耗的电功率P为
W。
U =IR=20Ω×0.3A=6V 方法一: I = 0.4A P =UI=6V×0.4A=2.4W 方法二:P =UI = = 2.4W
额定功率与实际功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压
用电器在额定电压下工作时的电功率叫做额定功率 若实际电压不等于额定电压, 那么实际功率也不等于额定功率
3135.7kW ·h
电能表
220V表示电能表应在220V电路中使用
5(10)A表示电能表标定电流5A, 额定最大 电流为10A
1200r/kW ·h表示接在这个电能表上的用电 器, 每消耗1kW ·h的电能, 电能表的转盘 转过1200转
50Hz表示这个电能表在频率为50Hz的交流 电路中使用
电能表
电功
电功: 电流所做的功
内能 电能
电流做功使电热器( 电阻) 内能增加
电功: 电流做的功
电功的计算
国际单位:焦耳(J) 常用单位:千瓦时(kW·h) 单位换算: 1kW ·h=3.6×106J
公式:W=UIt 电功跟电流、 电压、通电时间有关
人教版物理九年级全册《第十八章电功率》复习课件
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《第十八章 电功率》复习
知识梳理 考点集训
一、电能和电功 1.电能的转化:电能可以转化为 其他情势的 能. 2.电功的单位和能量的单位是一样的,国际单位是 J ; 常用单位有 kW·h ;1 kW·h= 3.6×106 J.
3.电能表 (1)电能表是测量 电能 的仪器. (2)电能表俗称电度表,电能表计数器上前后两次 就是这段时间内用电的度数.
示数差_
(3)电能表的铭牌上通常标有的内容有:
220 V——表示这个电能表 应该在220 V的电路中使用 ; 10 A——表示这个电能表的 标定电流为10 A ; 20 A——表示这个电能表的 额定最大电流为20 A ; 720 r/(kW·h)——表示用电器每消耗 1 kW·h 的电能,电能表 的转盘转过 720 转.
A.当R1和R2串联时,两个电阻的阻值不可能相等 B.当R1和R2并联时,通过它们的电流不可能相等 C.当R1和R2串联在电压为9 V电路中,电路中总功率为4.5 W D.当R1和R2并联在电压为4 V电路中,电路中总功率为3.2 W
5.(202X广东)如图中,灯泡L1、L2分别标有“6 V 3 W”“6 V 6 W”字样,电源电压不变,开关S闭合.①只闭合S1,灯泡L1、 L发光;②只闭合S2,灯泡L2、L发光.灯泡L在②中比在①中 (设灯丝电阻不变)( A )
4.电热的利用和防止:利用电流的 热 效应作各种电热器; 而有些地方则要避免产生热效应,减少热量的产生,要注意 通风散热,避免火灾.
Hale Waihona Puke 一、电能 电功 解题要点:电能、电功的计算公式:①W=UIt,电功W的 单位是J,电压U的单位是V,电流I的单位是A,通电时间t 的单位是s;②W=Pt,W的单位是kW·h,P、t的单位分别 取kW、h.
人教版九年级物理第十八章电功率复习共19张PPT
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2、计算公式:
定义式:P=W/t; P=UI
导出公式:P=I2R: P=U2/R
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
例题:
一只灯标有“PZ220-100”,它表示什么意思?
根据上述信息,可以求得哪些量?
①灯泡的电阻,利用的公式是:
U2
因为:P额
=
额
R
U2
所以:R = 额
P额
(220V)2=源自=484Ω100W
②灯泡的额定电流,利用的公式是:
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
2:小明参观工厂时,看到一个电度表上标有 1500r/Kw.h 的字样,他用表测得电度表盘在2分钟内转 了120转,于是他算出了当时这个工厂的用电功率是 2400 瓦
3、电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的 (D) A、额定功率 B、额定电压 C、实际电压 D、实际功率
4:有一只标有“Pz220—100”字样的灯泡,接到电压为 110V的电路中,这只灯泡消耗的实际功率是多少? 解:由P=U2/R,可得: R=U2额/P额=(220V)2/100W=484Ω 所以P实=U2实/R=(110V)2/484Ω =25W
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:
当U实>U额时: P实> P额 ;灯较亮 当U实=U额时: P实= P额;灯正常发光 当U实<U额时: P实<P额;灯较暗 注意:实际功率过大或过小时,都易损坏用电器
九年级物理全册第十八章《电功率》综合练习题-人教版(含答案)
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九年级物理全册第十八章《电功率》综合练习题-人教版(含答案)一.选择题(共45分)1.如图是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路。
当它接入家庭电路时,下列分析正确的是()A.只闭合开关S1,只有电动机工作,电吹风吹出的是热风B.只闭合开关S2,只有电热丝工作,电吹风不吹风C.同时闭合开关S1和S2,电热丝和电动机同时工作,电吹风吹出的是热风D.电吹风吹出热风的过程中,电能全部转化为内能2.小灯泡的I﹣U图像如图甲所示,将它与定值电阻R并联,如图乙所示,闭合开关S1,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S2,电流表的示数增加了0.25A。
则()A.定值电阻的阻值为8ΩB.灯泡功率为5WC.电源电压为5V D.电路总功率为0.9W3.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1600imp/(kW•h)”表示每消耗1kW•h的电能指示灯闪烁1600次,断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次。
下列选项正确的是()A.小明家干路中的电流不得超过10AB.小明家上月消耗的电能为911kW•hC.小明家使用的电饭锅消耗的电能为0.02kW•h,合7.2×104JD.指示灯每小时闪烁1600次4.在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中,得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据,通过整理绘制出了如图所示的图像。
据图像分析,下列判断正确的是()A.通过甲元件中的电流与两端的电压成反比B.乙元件两端的电压越大,电阻越大C.将甲、乙两元件串联起来接到总电压3V电路中,通过甲、乙元件的电流为0.2AD.甲、乙元件并联后,接到2V的电压下,甲、乙电功率之比是1:2 5.如图甲所示的电路中,R为光敏电阻,其电阻值随光照强度的变化如图乙所示。
当开关S闭合,光照强度逐渐增强时,下列判断中正确的是()A.电流表和电压表示数都变大,灯L的功率变大B.电流表和电压表示数都变小,灯L的功率变小C.电压表示数变小,电流表示数变大,灯L的功率变大D.电压表示数变大,电流表示数变小,灯L的功率变小6.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。
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第十八章电功率综合复习
思维导图
电能、电功
1.老王的手机电池的铭牌上标有“5 V 4 000 mA·h”的字样,手机正常使用时功率为2 W.如果他在电池电量剩余30%时,立刻插上30 W的充电器,并持续正常使用,直到电量充满.他这次给手机充电的时间是()
A.0.2 h B.0.47 h
C.0.5 h D.0.67 h
2.如图所示为小明家的电能表,此时电能表的读数是kW·,该电能表的转盘在5 min内转了500转,则这段时间内小明家中用电器消耗的电能为7.2×10J.将电暖器单独接在220 V的电路中,电流为2 A,工作1 min后,该电暖器消耗的电能为26 400J.
电功率
3.小明同学利用电能表测定某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在10 min内消耗电能0.2 kW·h,这个用电器可能是() A.空调B.电冰箱
C.电视机D.收音机
4.如图所示是小明家电能表的表盘,则它所接用电器的总功率不能超过4 400W;小明将家中其他用电器都关闭,只让暖风机单独工作,观察到1 min 内电能表指示灯闪烁了32次.则暖风机消耗的电能为7.2×10J,它的实际功率为1 200W.
第4题图
5.两个电路元件甲和乙的电流与电压的关系如图所示.若将元件甲、乙并联后接在电压为2 V的电源两端,元件甲和乙消耗的总功率为W;若将它们串联后接在电压为3 V的电源两端,元件甲和乙消耗的总功率为W.
第5题图
6.灯泡L1、L2分别标有“6 V6 W”和“6 V3 W”的字样,将两灯串联接入电路,若其中一个灯泡正常发光,则电源电压为9V,灯泡L2(选填“L1”或“L2”)更亮一些.
测小灯泡的电功率
7.小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为2.5 V(灯丝电阻约为12 Ω).
(1)为了能够顺利完成该探究实验,下列两种规格的滑动变阻器应选用B(选填“A”或“B”).
A.“10 Ω 5 A”的滑动变阻器
B.“50 Ω0.5 A”的滑动变阻器
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是小灯泡断路.
(3)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图乙所示),分析图象可知:小灯泡的额定功率为W.
(4)完成上面实验后,小军同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经坏了,于是他又找来了两个开关和一个定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤:
①闭合S、S1,断开S2(填写S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为U-U额;
②闭合S、S2,断开S1(填写S、S1、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为U1;
③小灯泡额定功率的表达式为P额=U.
焦耳定律
8.直流电动机两端的电压为5 V,通过它的电流为1 A,电动机线圈的电阻为1 Ω,则电动机在10 s内消耗的电能是50J,产生的热量是10J.
9.为了“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,老师设计了如图所示的甲、乙两组实验装置,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的透明容器中,容器中密闭等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通.容器外电阻丝e与乙装置中电阻丝d并联,五段电阻丝中b 的电阻为10 Ω,其余均为5 Ω.请你完成下列内容:
甲乙
(1)利用甲(选填“甲”或“乙”)装置可探究电流产生的热量与电阻的关系;该装置能(选填“能”或“不能”)解释“电炉丝热得发红,而连接它的导线却几乎不发热”这一现象.
(2)如图乙所示,乙装置外部电阻丝e的作用是使通过左、右两容器中电阻丝的电流不相等(选填“相等”或“不相等” );通过观察,通电一段时间后,乙装置中左侧U形管两管液面的高度差更大,由此可知,在电阻和通电时间相同时,电流越大,导体产生的热量越多.
(3)如图所示,让乙装置冷却到初始状态,把右侧并联的两根电阻丝e、d都放入右侧容器中,接通电源一段时间后,电阻丝产生的热量左容器(选填“左容器”“右容器”或“两容器一样”)多.
多挡位电路问题
10.某品牌浴室多功能取暖器具有灯暖和风暖两种功能,其简化电路如图所示,部分参数如表所示.当取暖器正常工作时,求:
额定电压220 V
灯暖额定电流 2.5 A
风暖吹风电机额定电流0.15 A 加热电阻22 Ω
(1)灯暖灯丝的电阻;
(2)灯暖功能10 min消耗的电能;
(3)仅使用风暖功能时电路中的电流.。