学校调研报告完整版
校园调研报告范文(通用10篇)
校园调研报告校园调研报告范文(通用10篇)随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的校园调研报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园调研报告篇1大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。
可见学校对于我们是非常重要的。
如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。
不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。
因此我们必须要有一个良好的校园环境。
调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。
学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。
校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。
根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。
调查地点:XXX校园调查时间:20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日调查方式:实地调查,问卷调查调查内容:1、生活环境调查2、食堂环境调查3、学习环境调查4、寝室环境调查5、学生环保理念调查6、日常行为生活习惯调查调查情况:针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:1、生活环境在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。
2、食堂环境大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。
学校调查报告范文6篇
学校调查报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教学工作调研报告6篇
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学校调研报告(精选18篇)
学校调研报告在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的学校调研报告,欢迎大家分享。
学校调研报告篇1学校食堂是学生用餐的聚集地,食堂及饮食卫生状况的好坏,直接关系到学生的身心健康与生命安全及社会稳定,近年来我区各级政府及卫生、教育行政部门在学校食堂建设及食堂饮食卫生安全方面下了较大的力气,取得了一定的成绩,在一定程度上保证了学生的生活质量,有效地防止了学生群体食物中毒等事故的发生。
但是,学校食堂由于基础条件差,资金投入不足,加上经营体制等方面的原因,仍存在一些卫生安全隐患。
近段时间,宝峰镇的人大代表对学校“办食堂”的现状进行了调研。
现将调研结果报告如下:存在问题:一是学校存在“两轻”现象。
由于思想认识的不足,学校办食堂存在轻卫生管理、轻卫生基础设施投入等问题,具体表现是:有的学校食堂面积狭小、功能布局不合理、缺间少室,设施简陋、生熟切板不分、交叉污染现象严重,难于保证饮食卫生安全。
二是卫生法律意识淡薄。
食品监管点多面广,监管到不了位。
学校食堂未取得有效卫生许可证违法从事饮食经营活动,从业人员未取得健康证上岗。
三是选址不尽合理、功能不分区。
学校在新建、扩建、改建食堂的选址不尽合理、设计不合理、功能区分不明确,导致一些新建的食堂不符合卫生要求。
四是食品采购把关不严,采购大宗食品时,未向生产厂家或批发商索取检验合格证等相关证件,未按要求建立食品购销台账,未与食品供应商签定安全责任协议书,有的采购、使用“三无”产品及其他不符合卫生要求或标准的食品及原材料。
五是学校食堂没有统一的检验设备和检验措施,当出现疑问时,无从就近就地检验,食品安全难以有效保证。
六是缺乏专业知识,缺乏良好卫生习惯,不会营养搭配。
学生正处于长身体,发育成长的阶段,营养需求较高,食堂员工的素质对于孩子们的饮食健康起着关键作用。
但从学校食堂员工结构上看,工作人员一般是50-60岁人员,大多来自农村,文化水平较低,在上岗前并没有接受正规的技术培训和基础知识培训,对于菜品营养搭配知之甚少,同时存在个人卫生习惯欠佳,操作不规范的问题。
对校园调查报告模板6篇
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学校师生调研报告模板(3篇)
第1篇一、封面学校师生调研报告二、目录一、调研背景及目的二、调研对象与方法三、调研结果与分析四、存在问题及原因五、建议与对策六、结论三、正文一、调研背景及目的(一)调研背景随着我国教育事业的不断发展,学校教育教学质量和师生满意度成为社会关注的焦点。
为了解学校师生现状,发现存在的问题,为学校发展提供有益参考,特开展此次调研。
(二)调研目的1. 了解学校师生基本情况,包括教师队伍结构、学生构成等;2. 分析学校教育教学质量,找出存在的问题;3. 了解师生对学校各项工作的满意度,为学校改进工作提供依据;4. 为学校制定发展规划提供参考。
二、调研对象与方法(一)调研对象本次调研对象为我校全体师生,包括教师、学生、管理人员等。
(二)调研方法1. 问卷调查法:通过设计问卷,对师生进行匿名调查,了解他们的意见和建议;2. 访谈法:选取部分教师、学生、管理人员进行深入访谈,了解他们对学校各项工作的看法;3. 文件分析法:查阅学校相关文件,了解学校的发展历程、规章制度等。
三、调研结果与分析(一)教师队伍结构1. 教师年龄结构:中年教师占比最高,青年教师和老年教师比例相对较低;2. 学历结构:本科学历教师占比最高,硕士研究生及以上学历教师比例逐年上升;3. 教师职称结构:中级职称教师占比最高,高级职称教师比例逐年上升。
(二)学生构成1. 学籍类型:普通高中学生占比最高,中职、艺体特长生比例逐年上升;2. 性别比例:女生占比略高于男生;3. 生源分布:城乡学生比例相对均衡。
(三)教育教学质量1. 课程设置:课程设置较为合理,能够满足学生发展需求;2. 教学方法:教师运用多种教学方法,提高课堂教学效果;3. 教学评价:教学评价体系较为完善,能够客观反映教师教学水平和学生学习效果。
(四)师生满意度1. 教师满意度:教师对学校各项工作满意度较高,对学校发展充满信心;2. 学生满意度:学生对学校各项工作满意度较高,对学校教学质量和校园环境较为满意;3. 管理人员满意度:管理人员对学校各项工作满意度较高,认为学校管理规范、有序。
学校调研报告15篇
学校调研报告15篇在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的学校调研报告,希望能够帮助到大家。
学校调研报告1随着科技的不断进步,互联网成为人们学习、工作及生活必不可少的重要工具。
对于这一新生事物的出现,大大推进了人类文明的进程。
使人们的视野更加宽阔、人与人的交往距离更近、变得更容易、世界仿佛变得越来越小……如今,全民都处于一个学习和使用电脑的热潮中,网吧理所当然地成为人们学习与沟通的重要场所,当然也成为中小学生学习互联网知识、信息技术、中小学生相互沟通联络、休闲娱乐的重要场所,成为中小学生了解世界、洞悉网络文化的重要窗口。
但是,它作为中小学生发展的一个外部环境,也对学生的发展产生了不可忽视的负面影响。
对此,学校、家庭、社会均有强烈反响,同时,也是一个令人感到棘手的问题。
网吧与学校、学生的关系,这一问题其实也不是一个新问题了,它困扰着亿万家庭和教育工作者的心,同时,也提高了各有关方面对网吧的高度重视,也出台了很多有力的相关管理措施。
今天再一次提出这一话题,主要是针对乡镇及农村。
我国是一个人口众多的农业大国。
党的十七届三中全会回顾了改革开放30年的变化,再一次肯定了我国是一个农业大国,而把农村工作、农民生活水平的提高等放在当前工作的重中之重。
既然是农业大国,80%以上的都是农民,当然,也居住在农村。
就湖南省花垣县而言,就更特殊了,农村人口占的比例就更大,同样的,农村学生占的比例也就很大了。
从网吧老板的角度看,这里的商机无限,利润空间广阔。
为了解网吧对学生的影响,也为了给网吧管理部门、学校、家庭及网吧经营者一点建议,所以,借下乡视导的机会,我走访了全县的各个乡镇,其中包括:民乐、两河、猫儿、排吾、排碧、排料、董马库、吉卫、雅酉等多个偏僻乡镇。
一、花垣县学校周边网吧的特点⑴环境差。
主要指:①环境卫生差;不管是县城还是乡镇,各网吧可以说是乱七八糟、烟雾弥漫,走进去就是一股怪味,上机时间一长,整个人就好像不再是自己的了。
学校调研报告(精选15篇)
学校调研报告(精选15篇)学校调研报告(精选15篇)学校调研报告(一):为了解xx县职业学校,在高中新课程改革实施后课堂教学的现状。
20XX年3月17日至19日,体艺科、职教科在xx职业技术学校调研三天。
美术学科、通用技术学科调研的主要资料是随堂听课、教师座谈与交流两项。
以下是对18日上午半天调研活动后的总体情景简要分析汇报。
调研对象的基本情景xx职业技术学校是一所国家级中等职业技术学校。
由于职业技术学校的特点,xx职业技术学校现有美术专业班4个,其中高二年级2个,高一年级和高三年级各1个。
现有美术专业专任教师7名,平均年龄在30岁左右,基本为美术专业学校毕业,学历合格。
通用技术专职教师1人。
课堂教学的现状本次活动听课3节,其中美术专业课2节,通用技术课1节。
美术专业课一节是电脑平面设计《文字效果制作》由吴莲教师执教,另外一节是素描《石膏圆柱体临摹》由陈峰教师执教。
通用技术学科是技术与设计1中《流程与设计》一课,由刘伟林教师执教。
由于职业技术学校的特点,除通用技术学科教材统一使用江苏凤凰教育出版社《技术与设计》教材外,美术学科的教材由任教美术专业班的教师自编资料供学生们选学,教学资料选取上有必须的局限性。
美术学科和通用技术学科在课堂教学形式上,以讲授练习的模式为主,先由教师介绍或讲解,学生自由练习或是上讲台演示。
个别学生上讲台演示,其他学生观看演示,不少学生则自由交谈。
课堂教学中的问题1、课堂教学中教师的教育观念一时难以转变几节课同时反映出的问题是教育观念问题,教育观念的更新是一个长期艰苦的过程,况且职业学校的专业课教师,少有参加高中新课程实验培训。
教师在课堂教学中,用传统的讲练结合的方法也在情理之中。
另外,传统的教学方法对于教师,已经根深蒂固,运用起来驾轻就熟。
2、课堂教学资料生活化的问题有待尽一步加强学科教师自主选择教学资料,虽有助于教师的专业发展。
但教学资料的选择应当贴近学生的生活,为学生的就业服务。
关于学校的调研报告(精选18篇)
关于学校的调研报告(精选18篇)关于学校的调研报告篇1在局领导教育创强方针指引下,为进一步掌握我县农村基础教育教学总的质量和课程改革实验情况,了解教学实践中所取得的成绩和存在的问题,分析原因并有针对性地解决问题。
促进我县课改实验作扎实有序地向前推进。
根据中心领导的指示,20xx年学度我对金星学校进行了教学调研,现将调研情况报告如下:一.基本情况:金星学校是九年一贯制学校。
学校占地总面积2万平方米,共有在编教师56人,20个班级,中学生231人,小学生439人,学前班81人,总人数670人;全校近视率2%左右。
学校体育跑道181m,沙坑、单双杠各一,篮球场两个(无室内运动场地);实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐室(内仅一架钢琴),少先队(团支部)活动室等各一个,其它教学器具等基本设备初步达标。
二.所取得成绩近三年来,金星学校重视素质教育,全体教职工在校领导班子带领下重视人性化管理,实行教师量化考核,充分调动教师积极性,在教学工作中积极营造安全、健康、和谐的人性化氛围,以知礼、勤勉、奋进为校训,认真落实减负不减质的根本宗旨,教学上取得了一定的成绩。
⒈重视课改①组织教师学习有关政策法规和学科课程标准,并鼓动教师参加县323师训等各种学习活动,并进行理论实践。
②通过黑板报,编写课改专栏,定期宣传课改动态信息,交流课改教师的心得体会。
③定期开放家长学校,向广大家长宣传课改的目的意义,反馈学生的成长过程,为学生全面健康发展共同出谋划策。
④加强了课改实验的领导、管理和指导工作,制定了《基础教育课程改革实验方案》。
⒉教师的教学观念发生了变化②教师的教学手法发生变化。
首先教师的理念变,才能使之方法变,把学习的主动权还给学生。
组织、激励、引导等方法在不断改进,很多老师能因地制宜,充分挖掘和合理利用课程资源,如美术老师杨先红,在色彩课中结合唐诗、宋词,并利用情感和审美双重因素,使学生在乐中学,潜移默化地将知识传授给了学生,把课堂教学和生活实际有机地结合起来,极大调动了学生积极性。
学校情况调研报告5篇
学校情况调研报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校发展调研报告(6篇)
学校发展调研报告(6篇)学校进展调研报告1在县教育局“131”工作方针指引下,为了更好的促进学校进展,分析学校存在的问题缘由并有针对性地解决问题。
促进我校各项工作扎实有序地向前推动。
依据县教育局师训股的支配,我对学校进行了教学调研,现将调研状况报告如下:一、学校基本状况学校占地面积平方米,建筑面积平方米,绿化面积600平方米,体育场地1200平方米。
学校现有9个教学班,在校同学371人,住宿生245人,在职老师人,其中专任老师 14人,后勤帮助3人,大专以上学历14人,中专学历3人,中级职称12人,初级职称5人。
二、学校管理措施〔一〕、加强校内管理,营造良好的育人环境。
我校依据实际状况制定了校内管理的制度和措施,仔细施实,提高校内文化品尝,充分发挥环境育人的功能。
1、加强校内设施维护,改善办学条件。
20xx年对教学楼进行了加固修理,教学楼顶进行了SBS防水处理,更换了校内花池,粉刷教学楼墙面,仿瓷教室、办公室墙面;修理门窗、课桌;校内容貌焕然一新。
2、加强校内文化建设,塑造学校精神。
校内文化是学校的精神和灵魂,在校内文化建设中,我们把握好教育性、科学性、艺术性三个原则,确立“规范加创新,素养加独特”的办学理念,明确学校的办学思路和进展目标,形成符合自己的校训、校风、教风、作风、学风。
同时开展教室文化、寝室文化、餐厅文化、墙壁文化的创建活动,让校内内到处表达高雅和文明,良好的校内文化环境有助于师生整体素养的培育和提高,促进学校科学进展。
〔二〕、加强平安管理,服务全体师生。
学校平安工作重于泰山,要给全体师生营造一个平安和谐的学习、生活环境。
1、建立健全平安工作领导小组和各项平安工作制度,制定创建平安和谐校内详细方案和突发大事应急预案。
2、加强校内平安力量建设,安装校内监控系统,校内内重点区域监控全掩盖,增加了一名校内专职校警,配备了警棍、强光手电等防爆器材,24小时负责校内内外的平安保卫工作。
按要求购置、更换灭火器等安保设备,坚持每月的平安隐患排查,发觉隐患准时整改。
学校调研工作情况总结报告7篇
学校调研工作情况总结报告7篇学校调研工作情况总结报告(篇1)【摘要】湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历,在俱乐部会员这段时间反馈的意见的基础上,分析了我校独立社团与社联的发展现状,并为社团的可持续性发展提出了一些建议,望各大社团批评指正。
【关键词】竞争合作;归属;社团高校学生社团作为大学生由于兴趣爱好而自发组织的学生群体,在培养大学生自我教育、我管理、自我服务方面具有明显的促进作用。
为了完善本校社团的管理与建设,不断加强社团的育人功能,按照社团发展的理论要求,湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历,最终形成如下调研报告:1 湖南大学大学生社团基本情况湖大社联官方关于社团的定位有以下的一段陈述“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”,我们俱乐部非常赞同这一段定义。
目前,湖南大学的社团分布大致如下,南校区62个,北校区24个,各类社团可谓包罗万象,每个进入我们大学的学生都能很容易在这些社团中找到自己心仪的组织,但之后呢,现如今有多少社团还能保持当初成立时的纯粹性呢?每次活动,社团必须面对的三大问题有:紧俏的场地、繁琐的批准手续以及同类大社团的打压。
在3中我会针对这三个问题进一步进行阐述。
如果社团顺顺利利的把这些困难克服后,我们面对的是“筋疲力尽”后的“声嘶力竭”。
每年社团都会评选出“十大优秀社团”,如果要把奖项颁的名副其实一点,应该将奖项改为“十大卖力社团”。
这些活动的成功后面需要的不是你的创意、想法,而是你们的社团人在活动中到底有多卖力,越“卖力”越“成功”,如果前面的三个问题得到合理的解决,或许我们能把“优秀”做的更名副其实一点。
2 独立社团与社联的运作模式2.1 独立社团运作模式在此以湖南大学微软学生技术俱乐部为例(下简称微软俱乐部)。
微软俱乐部本着“学习先进技术,开拓创新思维,体验多元文化,成就一流人才”的宗旨,在校团委、学院的指导下,以“普及计算机新知识,激发创造思维,发扬团队精神,锻炼会员能力”为目标,通过组织学术讲座、技术沙龙、会员培养小组、大型比赛、参观访问等活动,为会员提供开阔视野,接触最新it技术,培养管理能力的机会。
学校调研工作报告范文5篇
【导语】调研报告的核⼼是实事求是地反映和分析客观事实。
以下是⽆忧考整理的学校调研⼯作报告范⽂,欢迎阅读!1.学校调研⼯作报告范⽂ 在今年这些次深⼊学习实践科学发展观活动中,通过聆听领导、专家的讲座和学习上级有关⽂件精神,我深刻认识到,抓好学校教学⼯作,提⾼教学质量,必须坚持以科学发展观为统领,必须不断解放思想,转变观念,深化改⾰,创新思路,必须坚持以⼈为本,促进学⽣全⾯发展。
为了掌握情况,寻找差距,谋求发展良策,根据县局《关于开展深⼊学习实践科学发展观活动⽅案》第⼀阶段的要求,我和⼏位教研员⼀起,深⼊到具有代表性的⼏个镇初中,开展如何提⾼教学质量的调研活动,现将调研情况报告如下: 基本情况 调研对象:⽤⼋天时间对_中学、_⼀中、_中学、_中学、_中学、_中学、_中学、_中学等初中开展视导调研。
这些学校对我县中⼩学校具有⼀定的代表性。
存在问题 通过调研发现,这⼏所学校在提⾼教学质量⽅⾯积累了不少好经验,有许多值得肯定的做法。
但也存在许多不⾜,这些不⾜也是我县中⼩学校⽬前存在的主要问题。
教师队伍⼈事管理改⾰滞后 我县教师⼈事管理机制跟不上时代发展的要求,教师职业终⾝制、教师岗位⾦饭碗,没有被打破。
竞聘上岗、择优聘⽤、优胜劣汰的⼈事管理体制没有形成。
造成部分教师安以现状,不思进取,缺少主⼈翁意识,敬业精神差,没有危机感。
在调研中发现:有的⽼师只满⾜于出满勤,不关注教学效果;有的⼩病装⼤病,请假在家,⼯资分⽂不少;有的评上⾼级职称,涨了⼯资,就不想上课;有的不愿当班主任等等。
⽽学校领导对这些⽼师也只能是听之任之,其它奈何不了他。
现阶段⼤家都觉得⽼师难管。
教师教学观念转变不彻底 部分教师对推进新课程改⾰认识不够,加上平时不主动学习,不积极参加活动,对新课程理论了解甚少,对新课程标准掌握不全⾯,新的教学观、教师观、学⽣观没有真正树⽴起来,教学⽅法还是⽼⼀套。
满堂灌填鸭式还有⼀定市场学校调研报告范⽂学校调研报告范⽂。
学校调研视察报告模板(3篇)
第1篇一、标题学校调研视察报告二、前言(简要介绍调研视察的目的、时间、地点、参与人员等)为进一步了解我校教育教学现状,推动学校各项工作持续健康发展,根据学校工作安排,XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,由我校调研视察小组对学校进行了全面调研视察。
现将调研视察情况报告如下:三、调研视察内容1. 教学工作(1)课堂教学情况- 课堂教学质量:对教师课堂教学情况进行听课、评课,了解教师教学水平、教学方法、课堂组织等方面的情况。
- 教学资源:了解学校教学资源的配备情况,包括教材、教学设备、网络资源等。
(2)教研活动开展情况- 教研活动开展频率:了解学校教研活动开展的情况,包括教研活动的时间、内容、形式等。
- 教研成果:了解学校教师在教研活动中取得的成果,如论文发表、课题研究等。
2. 学生工作(1)学生思想政治教育- 思想政治教育内容:了解学校学生思想政治教育工作的内容,包括爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育等。
- 思想政治教育形式:了解学校开展思想政治教育工作的形式,如主题班会、演讲比赛、志愿服务等。
(2)学生管理工作- 学生管理规章制度:了解学校学生管理制度的完善程度,包括学生日常行为规范、奖惩制度等。
- 学生宿舍管理:了解学校学生宿舍管理的措施,包括宿舍安全、卫生、秩序等。
3. 教师队伍建设(1)教师基本情况- 教师学历结构:了解学校教师学历层次、专业结构等情况。
- 教师职称结构:了解学校教师职称分布情况。
(2)教师培训与发展- 教师培训计划:了解学校教师培训计划的制定与实施情况。
- 教师职称评定:了解学校教师职称评定工作的开展情况。
4. 学校基础设施与后勤保障(1)基础设施建设- 校园环境:了解学校校园环境、绿化、卫生等情况。
- 教学设施:了解学校教学设施设备的配备与使用情况。
(2)后勤保障- 食堂管理:了解学校食堂管理情况,包括食品安全、卫生、价格等。
- 住宿条件:了解学校学生住宿条件,包括宿舍设施、卫生、安全等。
学校工作的调研报告
学校⼯作的调研报告学校⼯作的调研报告范⽂(通⽤7篇) 随着⼈们⾃⾝素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
⼀起来参考报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校⼯作的调研报告范⽂(通⽤7篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
学校⼯作的调研报告1 以⼈为本,创造⼀个平安和谐的校园环境,确保师⽣⽣命及财产的安全,保障教育教学⼯作顺利进⾏,是做好安全⼯作的意义所在。
近年来,我校⾼度重视安全⼯作,并做了⼤量的扎实有效地⼯作。
现就我校的安全管理的薄弱环节调研结果报告如下:⼀、学校的基本状况分析 ⼀、学校的基本状况分析 我校现有学⽣近600⼈,有365名学⽣属于留守⼉童,校内外住宿学⽣200⼈。
学校地处城乡结合部,位于316国道和襄渝铁路线之间,南临汉江河。
周边群众对教育的重视程度不够,⽀持学校发展的动⼒不⾜。
⼆、安全⼯作的状况 ⼆、安全⼯作的状况 (⼀)、机构健全,职责明确 学校对安全⼯作⾮常重视,将安全⼯作提到学校的议事⽇程。
成⽴了安全领导⼩组,由校长亲任组长,负责全⾯;分管副校长为副组长,督查安全⼯作的落实情况;整个学校安全⼯作形成领导与教师齐抓共管的局⾯。
学校和上级主管部门以及学校内部⼈员都层层签订了安全⼯作责任书,明确职责。
学校加强门禁管理,严把⼊⼝关;成⽴了护校队队,各班都有信息员,为学校的安全防范⼯作提供了组织保证。
(⼆)、安全制度基本完善 结合学校实际,制订了《校舍安全管理制度》、《楼道安全管理制度安》、《门卫管理制度》、《⼥⽣安全管理制度》、《环境、卫⽣管理制度》、《传染病防控制度》及《⾷物中毒应急预案》、《防踩踏应急预案》,《突发意外事件应急预案>,《⽕灾应急预案》、《传染病应急预案》等⼀系列预案。
这些制度和预案都印发到每位教职⼯⼿上,并且每学期开学初都要集中学习,让⼈⼈皆知,明确⾃⼰的责任. (三)、安全设施基本配备 重点部位都安装了监控设备、灭⽕器和应急灯,⼀楼的教室和楼梯间都装了防盗门。
调查校园调查报告6篇
调查校园调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校工作调研报告(通用5篇)
学校工作调研报告学校工作调研报告(通用5篇)在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的学校工作调研报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学校工作调研报告1本次调研目的是了解学校基本情况和教学工作常规管理情况,共同探讨完善教育教学管理制度和提高教学质量的对策,促进学校形成以提高教学质量为根本导向的有效性教育教学管理机制。
以下从学校基本情况、教学管理有效性、教育规范化和教师校长队伍建设等方面,反馈调研中了解的情况:一、学校基本情况与管理体制平凉市xx区东大街小学原名晨光小学,始建于1945年。
位于xx 区隍庙巷7号,学校地处市中心,占地学校占地面积4533平方米,建筑面积3902平方米。
且学风浓厚,有着丰富的文化底蕴。
近年来,在区委、区政府的正确领导下,在教育主管部门的关心支持下,我校教学环境发生了巨大变化,特别是新建逸夫教学楼、综合教学楼的投入使用,极大改善了办学条件。
我校现教学、运动、生活区域分区明确,布局合理,校园文化氛围浓厚。
学校设有普通教室、多功能厅、阅览室和微机室。
数学、自然教学仪器设备、电教设备均达到国家标准。
现有多功能厅一个,语音室一个,电子备课室一个,卫星接收设备两套,已初步实现了多媒体合一的教学网络,满足了学生的需要。
20xx年被xx区政府授予“标准化学校”。
学校布局合理,房屋建筑错落有致,美化日臻完善。
在管理体制方面,学校实行了对教研组进行考核捆绑、目标管理捆绑。
实行教研组考核捆绑制后,教师教学质量意识明显增强。
在与教师的座谈会上反映,学校本学期在教学管理上,重视教学质量的导向十分明确,现在教师不仅增强了竞争意识,而且明确了以教学质量为根本的竞争方向。
为了促进学校管理制度的科学性,全面调动学校教师工作积极性,各校通过“年级捆绑制”的考评办法,将同年级、同学科教师实行捆绑考核,既让教师们感受到集体的力量,又增强了工作紧迫感,还实现了资源共享、共同提升的目的。
2023学校工作调研报告
2023学校工作调研报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校调研报告
学校调研报告学校调研报告(通⽤9篇) 在⼈们素养不断提⾼的今天,报告的使⽤成为⽇常⽣活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的学校调研报告(通⽤9篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
学校调研报告篇1 ⼀、促进教师发展是教师队伍建设的根本 科学发展观把实现⼈的全⾯发展作为⽬标,坚持“以⼈为本”这⼀核⼼,这是马克思主义基本思想的体现,是社会主义本质的体现,是我们党的宗旨和最新的执政理念的体现,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最⼴⼤⼈民的根本利益。
教师队伍建设坚持以促进教师发展为根本,正是科学发展观的本质要求。
马克思主义哲学告诉我们,在事物发展过程中,主要⽭盾决定了事物的发展⽅向,主要⽭盾的解决对次要⽭盾的解决有推动作⽤,因此我们办事情要善于抓住主要⽭盾。
教师队伍建设包括政治素质、年龄结构、性别⽐例、团队精神、机制建设、教师发展等多个⽅⾯的⼯作。
⽽⼈的发展是⼀切发展的核⼼,教师发展决定了教师队伍建设的成功,并对其他⽅⾯的⼯作起到推动作⽤。
因此,教师发展是教师队伍建设⼯作的主要⽭盾,是根本和关键。
抓住了教师发展这个根本,就牵住了“⽜⿐⼦”。
第⼀,促进教师发展,要从全局和发展的战略⾼度,充分认识教师发展对于教师队伍建设的重⼤意义,优先筹划,优先安排,优先落实,充分重视教师发展,对教师提出的有利于⾃⾝发展的要求,要尽全⼒满⾜,并⿎励教师主动谋求发展。
第⼆,促进教师发展,要正确处理教师专业发展与其他⽅⾯发展的关系,促进教师全⾯、协调、可持续发展。
教师发展包括价值观念、⼼理素质、情感态度、意志⽔平、专业发展等多个层⾯,这些层⾯之间是互动的。
“在新世纪,教师专业发展在促使中⼩学⽣成长、保障基础教育进步⽅⾯,被看成是⽐任何时期都关键的重要因素。
⼈们对教育专业所期望的,是能使教师⼯作专业化,使教师超越能⼲的教书匠⽽成为专业的教育家”。
教师专业发展是决定教师发展进程的关键因素,因此要把教师专业发展作为教师发展的核⼼。
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学校调研报告
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学校基本情况汇报
该报告主要着眼于学校的教育概况,涉及到学校概况、校舍、教育技术装备情况、教育信息化、教师人数和变动情况、学生人数概况以及出现的教育问题等内容,报告的重点是针对教育问题作出一些分析以及自己的一些建议。
一、概况
学校是一所单设初中学校,地处311国道北侧,西傍镇政府,东依县城开发区、花博园,南接花都新区,背靠生态旅游专线,交通便利,环境优美。
近年来,随着学校教育教学质量稳步提高,形成良好发展态势,在政府的支持下,在县教科局的帮助下,学校抢抓机遇,用先进教育理念引领全校教职员工,进一步加强“硬件”建设和“软件”提升。
在办学过程中,学校以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,努力促进教育的公平与均衡发展,积极推进素质教育改革,学校在总结多年办学经验的基础上,提炼出了“激励学生成长,为终身发展奠基”的办学理念,构建并完善了激励教育模式,并以此引领学校的改革与发展。
学校无论是在校园文化建设上,还是在教育改革等方面都取得了显着的成绩,教育质量和管理水平全面提升,德育和艺术教育基本形成特色,成为人民群众欢迎的具有现代化气息的农村一流中学。
二、校舍情况
教室能容纳24个教学班,总面积1865平方米;男生宿舍45间,女生宿舍48间,男女生宿舍总面积2616平方米;食堂一所总面积1043平方米;厕所男蹲位35,女蹲位35,总面积200平方米;围墙高208米,长503米,面积1405平方米;门卫室两个共4间,面积90平方米。
三、教育技术装备情况
学校占地面积34632平方米,建筑面积7600平方米,生均建筑面积905平方米;活动场地面积7000平方米生均活动场地面积平方米。
学校现有科学实验室6间,音乐教室3间,美术活动室3间、科技活动室3间、劳技室2间,图书室2间,藏书3万余册,生均30册,师、生阅览室2间;电子阅览室2间,多功能报告厅1个,微机教室4间,计算机(学生用)36台;多媒体教室1间;有运动场1个,篮球场2个,乒乓球台6副;心理咨询室2间,卫生保健室2间,学校安全监控系统2套,校园广播系统1套。
各类教学设施、设备齐全,教学仪器配备均达部颁二类标准。
是一所校园环境优雅、文化氛围浓厚、设施装备完善、办学行为规范、教育业绩显着的单设初中学校.
四、教育信息化情况
(一)软硬件设备情况
学校计算机数目较少,生计比是30:1;多媒体教室少,班级数与多媒体教室比是17:1。
学校无经费配置教师专用的计算机,教师们现在用的计算机都是根据当今形势的需求自己购买的,还有一部分教师由于生活紧张没有购买计算机,沿用的是传统的教学方法,那就不可能掌握现代教学技术,一些优秀的教学资源学生得不到共享。
(二)教师现代教育技术应用水平
学校45岁教师的比例是77%,通过初级现代教育技术能力培训教师数站80人左右(拿到证书),但实际操作技术由于教师受条件限制,没有应用到教学实际当中。
通过中级现代教育技术能力培训的教师仅仅5人,虽然近三年来参加各类优质课、示范课等市级获奖的教师有15人,县级的有30人,但运用传统教学方法的教师占多数。
五、教师人数、学生人数概况
学校现有班级共17个,其中九年级5个班,八年级6个班,七年级6个班,每个教学班有50名学生左右,全校学生共853人。
现有教职工120名,专任教师65余名,其中本科及以上学历45名,专任教师学历达标率达100%,45岁以下的中青年教师91名,高级教师25名,中级教师68余名,优秀教师20人,国家级骨干教师1人,省级级骨干教师4人,优秀班主任8人,优秀青年教师10人,形成了一支爱岗敬业、业务优良、勇于创新的教师队伍。
六、教育中出现的问题
(一)教师缺乏
在校教师一人担任多个教学,教职工120名,虽然人数较多,但结构性缺编,尤其是数学和英语学科,专任教师相对较少,非教学人员较多,再加上一些优秀教师的外调,造成了每个教师的教学任务较重,影响到教育的进度,影响到教学的质量,教师负担的加重,导致了教学不能正常有序的进行。
(二)学生人数少
由于我校处于城乡结合地带,经济条件较好的家庭,再加上县城个别学校不规范招生,有一部分家长把学生送到县城上初中,还有一部分家庭,父母在外打工,立竿见影得到实惠,而子女无人照顾,结果照成学生早早退学,出去打工挣钱等等诸多原因导致大部分可以适合上学的孩子都不能接受初级教育,所以学生人数少,(三)教师工资低
鄢陵县近几年来都没有得到多大发展,在教育上缺乏对教师的奖励,在许昌市五县一区中,鄢陵县老师的工资最低,临近县相差较大每月相差1000多元,虽然老师工作量大,但是工资一直都没有得到改观,有的好老师因为工作量大患上疾病,教师每天都吸食着粉笔灰站在讲台上为学生讲授知识。
虽然工资低,但是老师们还是兢兢业业,勤勤恳恳在自己的工作岗位上做出成绩。
使得教学得到提升。
提高我县教师的工资待遇是一个迫切解决的问题。
(四)百姓的思想文化水平低
由于当地大部分百姓生活水平低,没有机会接受现代化教育,接触先进的教学手段,没有形成一种正确的人生观,受到愚昧封建思想的影响,所以没有意识到让自己的孩子接受教育的重要性,所以导致了当地很多孩子很早就退学,失去了上学的机会。
七、对我校出现的教育问题作出的分析
教师缺乏的原因主要还是因为当地政府对教育的投入不重视,只停留在形式上。
教师工资低,待遇不高,好教师向外面流动;由于工资底,待遇不高,也影响了教师工作的积极性,很多教师消极怠工,给教学质量带来了很大的困扰。
学生人数少也是因为百姓的生活水平低,受到愚昧落后思想的影响,没有重视教育,只有靠教师下乡去动员,做思想工作。
八、通过这次调研自己得到的一些启示以及对这些问题的一些建议
我们国家的初级教育还需要更多的提高和改善,应该用科学的思想指导百姓,让他们知道教育的重要性,国家要发展,教育就得抓好,但是教育的发展也需要经济的支持,所以中心还是在经济上,只有百姓的经济水平提高了,才能更进一步促进教育的发展,当今,教师资源也慢慢开始缺乏,很多人都不愿意当教师,所以国家对就读师范学校的学生减免学费,并且还进行一些补助,就是为了抓教育,但是人们的主导意识里觉得教师工作不但辛苦而且工资低,教师的地位不高,所以很多人都不愿当教师,在这一点上,人们的意识对教育产生了影响,再加上现在国家贪污腐败现象的出现,人们的许多错误意识,拜金主义等等都导致他们走上了不正规之路,即使那些贪官也是受过教育的,但是他们还是贪污了,这也说明着他们经不起诱惑,还是没有控制好自己的意识,所以国家需要解决教育问题就要解决好这些问题,虽然这些工作不容易,但是只要想方法解决并且实施贯彻了也会有些改善的。