《牡丹汗》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

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牡丹汗ppt课件

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社会意义探讨
文化传承
牡丹汗的作品对于传承 和弘扬中华优秀传统文 化具有重要意义,有助 于增强民族认同感和文 化自信心。
社会关注
作品关注社会现实问题 ,通过艺术手段唤起人 们对弱势群体的关注和 关爱,促进社会公平正 义。
国际交流
牡丹汗的艺术作品在国 际艺术舞台上展示了中 国文化的魅力,促进了 中外文化交流与合作。
感谢观看
THANKS
的民族特色。
语言运用
歌词中运用了大量的比喻、象征等 修辞手法,使得语言生动形象,富 有感染力。
情感表达
歌词通过细腻的语言表达了作者对 爱情的渴望和追求,以及在爱情中 的痛苦和无奈。
诗歌鉴赏
意境创造
牡丹汗的诗歌通过丰富的意象和 优美的语言,创造了一个独特的 意境,使得读者能够感受到作者
的情感和心境。
推动音乐创新
02
她的音乐理念和创作手法对后来的音乐人产生了深远影响,推
动了音乐形式的创新。
提供音乐教育
03
牡丹汗的作品被广泛用于音乐教育,成为音乐学院和大学的教
学素材。
在当代文化中的地位
代表时代特色
牡丹汗的音乐作品反映了其所处时代的文化特色,是当代文化的 重要组成部分。
引领潮流
她的音乐风格和理念在当时引领了潮流,对当代流行文化产生了 深远影响。
牡丹汗ppt课件
• 牡丹汗简介 • 牡丹汗的歌词与诗歌 • 牡丹汗的演唱技巧与风格 • 牡丹汗的影响与传承 • 牡丹汗的艺术价值与社会意义
目录
01
牡丹汗简介
起源与历史
01
02
03
起源
牡丹汗起源于中国新疆地 区,是维吾尔族的传统音 乐形式。
历史背景

《沙里洪巴(哪里来的骆驼队)》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

《沙里洪巴(哪里来的骆驼队)》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

《沙里洪巴(哪里来的骆驼队)》歌词王洛宾歌曲精选集(演唱篇)
沙里洪巴(哪里来的骆驼队)
那里来的骆驼队(哎亚里美哎亚里美)
哈密来的骆驼队(夏里洪巴蕊)
哈密来的骆驼队(夏里洪巴蕊)
天山大雁长空叫(哎亚里美哎亚里美)
沙漠脚印一对对(夏里洪巴蕊)
沙漠脚印一对对(夏里洪巴蕊)
哎~~~~~
骆驼驮的勘探队(哎亚里美哎亚里美)
骆驼驮的清凉的水(夏里洪巴蕊)
骆驼驮的清凉的水(夏里洪巴蕊)
勘探姑娘高高声(哎亚里美哎亚里美)
再不叫沙漠打瞌睡(夏里洪巴蕊)
再不叫沙漠打瞌睡(夏里洪巴蕊)
再不叫沙漠打瞌睡(夏里洪巴蕊)
以上就是关于沙里洪巴(哪里来的骆驼队)的歌词,感谢您的阅读!。

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词作者:未知来源:网络发布时间:2013年05月07日点击数:79雒翠莲《陕北民歌》专辑(二)歌词整理:贺基旭01天下黄河几十几道弯你晓得天下的黄河几十几道弯哎?几十几道弯里有几十几条船哎?几十几条船上有几十几根竿哎?几十几个那艄公哟把船来扳?我晓得那天下的黄河有九十九道弯,九十九道弯弯里有九十九条船,九十九条船上有九十九根竿哎,九十九个那艄公呀哎嗨哟哟把船来扳。

(贺玉堂编曲)02小放牛荒草滩我瞧见哟,牧童头戴个草帽哟,腰里紧的个草腰子,倒坐在那个牛背上,口里吹的个梅笛呀,口里吹的一个太平年呀吹的太平年呀。

鹞子叼么又来了,一个那大嫂来捣米,捣下那一石一斗一升一合一簸箕,丝拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣一锤,一个雀看见了,一个一头、一个尾,两个翅膀两条腿,两个眼眼圪瞪起,两个翅膀忽闪起,两个爪爪圪僦起,蹦、蹦的个芡一嘴,那一个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟号,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉山桃金钱梅花开哎嗨呀。

鹞子叼么又来了,两个大嫂来捣米,捣下那两石两斗两升两合两簸箕,丝拉拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣两锤,两个雀看见了,两个头、两个尾、四个翅膀四条腿,四个眼眼圪瞪起,四个翅膀忽闪起,四个爪爪圪僦起,蹦、蹦的芡两嘴,那两个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉拉山桃金钱梅花开哎嗨呀。

鹞子叼么又来了,三个那大嫂来捣米,捣下那三石三斗三升三合三簸箕,丝拉拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣三锤,三个雀儿看见了,三个头、三个尾、六个翅膀六条腿,六个眼眼圪瞪起,六个翅膀忽闪起,六个爪爪圪僦起,蹦蹦蹦的个芡三嘴,那三个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉拉山桃金钱梅花开哎嗨哟,哎嗨哟。

(雒翠莲编曲)03偷红鞋一呀更价里哎点明灯,高点上那个明灯呀看新人;新人不过十呀么十七八呀,小小的那个金莲哟半拃拃半呀么半拃拃。

风潮唱片-607cd大合集[指南]

风潮唱片-607cd大合集[指南]

风潮唱片 - 607CD大合集风潮唱片 -《607CD大合集》合集(2012-11-25 11:34:25)专辑目录总纲,:一共607CD1.心灵音乐馆系列 65CD2.当代音乐馆 170CD3.健康音乐馆 46CD4.國外代理館 206CD5.宗教音乐馆 27CD6.夸父音樂館32CD7.中国音乐馆 8CD8.身体工房馆系列 24CD9.其它 29CD详细专辑列表:├─1心灵音乐馆系列 65CD│ ├─〖水晶音乐梦系列〗4CD│ │ ├─TCD-6066 星光│ │ ├─TCD-6067 圣诞水晶│ │ ├─TCD-6068 星愿│ │ └─TCD-6069 圣诞水晶 2│ ├─1.〖心灵音乐诗系列〗8CD│ │ ├─TCD-6001 清香落│ │ ├─TCD-6002 含笑│ │ ├─TCD-6003 去做人間雨│ │ ├─TCD-6004 相望│ │ ├─TCD-6005 素颜鸽│ │ ├─TCD-6006 花舞│ │ ├─TCD-6007 樱花雨│ │ └─TCD-6008 七星海│ ├─10.水晶真顏色系列8CD│ │ ├─001 TCD-6057.清心白水晶│ │ ├─002 TCD-6058.真愛粉紅晶│ │ ├─003 TCD-6059.神秘紫水晶│ │ ├─004 TCD-6060.寧靜黃水晶│ │ ├─005 TCD-6061.幸福茶水晶│ │ ├─006 TCD-6062.忘憂藍水晶│ │ ├─007 TCD-6063.活力綠水晶│ │ └─008 TCD-6064.熱情紅水晶│ ├─11.〖音乐画廊系列〗5CD│ │ ├─TCD-4601 飞天│ │ ├─TCD-4602 谿山行旅│ │ ├─TCD-4603 禅画│ │ ├─TCD-4604 四季乐色│ │ └─TCD-4605 潇湘烟雨│ ├─2.〖心靈養生音樂系列〗6CD │ │ ├─TCD-4052 風雲巽│ │ ├─TCD-4053 歸去來兮│ │ ├─TCD-4054 非常道│ │ ├─TCD-4055 浮生│ │ ├─萬里無雲│ │ └─逍遥游│ ├─3.〖東方冥想音樂系列〗3CD │ │ ├─tcd-4081 观想│ │ ├─tcd-4082 海月│ │ └─tcd-4083 漫遊│ ├─5.Herbal Life音乐系列3CD│ │ ├─001 TCD-6301.Herbal Life音乐系列-拥抱.爱.玫瑰│ │ ├─002 TCD-6302.Herbal Life音乐系列-月光.薰衣草│ │ └─003 TCD-6303.Herbal Life音乐系列-阳光.舞.甜橙│ ├─6.花乐系列9CD│ │ ├─001 TCD-4501.花樂系列-幽蘭│ │ ├─002 TCD-4502.花樂系列-水蓮│ │ ├─003 TCD-4503.花樂系列-雪梅│ │ ├─004 TCD-4504.花樂系列-秋菊│ │ ├─005 TCD-4505.花樂系列-花神(上)│ │ ├─006 TCD-4506.花樂系列-花神(下)│ │ ├─007 TCD-4507.花樂系列-竹舞│ │ ├─008 TCD-4508.花樂系列-竹樂青│ │ └─009 TCD-4509.花樂系列-青松│ ├─7.〖古筝与心灵的对话系列〗5CD│ │ ├─TCD-2053 好风如水│ │ ├─TCD-2054 山水一般闲─古箏(十四)│ │ ├─TCD-2055 走过相思从─古箏(十五)│ │ ├─TCD-2056 月娘照花影│ │ └─TCD-2057 青春枝│ ├─8.閒情聽茶系列12CD│ │ ├─001 TCD-4011.閒情聽茶系列-清香滿山月│ │ ├─002 TCD-4012.閒情聽茶系列-香飄水雲間│ │ ├─003 TCD-4013.閒情聽茶系列-桂花龍井─花薰茶十友│ │ ├─004 TCD-4014.閒情聽茶系列-鐵觀音│ │ ├─005 TCD-4015.閒情聽茶系列-聽壺│ │ ├─006 TCD-4016.閒情聽茶系列-一筐茶葉一筐歌│ │ ├─007 TCD-4017.閒情聽茶系列-茶道│ │ ├─008 TCD-4018.閒情聽茶系列-奉茶│ │ ├─009 TCD-4019.閒情聽茶系列-茶雨│ │ ├─010 TCD-4020.閒情聽茶系列-茶禪一味│ │ ├─011 TCD-4021.閒情聽茶系列-茶詩│ │ └─012 TCD-5237.閒情聽茶系列-茶醉│ └─9.Spa Life音乐系列2CD│ │ ├─001 SAM-0049.Spa Life音乐系列-自然SPA [APE].778k │ │ └─002 SAM-0050.Spa Life音乐系列-禅SPA [APE].745k├─2当代音乐馆 166CD│ ├─10选辑系列 29CD│ │ ├─2001风潮精选大碟│ │ ├─CB-102 2005風潮音樂紀行 3CD│ │ │ ├─CB-102 2005风潮音乐纪行│ │ │ ├─SAM-0087 CD1 金曲獎製作團隊年度重點主打曲20首│ │ │ └─SAM-0088 CD2 旅人風情│ │ ├─CB-113 2006.音乐·灵魂·歌声2CD│ │ ├─CB-114 东方慢活(4CD)│ │ │ ├─SAM-0142 慢呼吸│ │ │ ├─SAM-0143 慢品茶│ │ │ ├─SAM-0144 慢尋花│ │ │ └─SAM-0145 慢賞畫│ │ ├─CB-129 风潮音乐风景 2CD│ │ ├─CB-49 幸運草(5CD)│ │ │ ├─TCD-5251咖啡香的清晨│ │ │ ├─TCD-5252跳跃。

高中音乐人音社必修教案第三节:独特的民族风

高中音乐人音社必修教案第三节:独特的民族风
一、蒙古族:
*诗歌朗诵《敕勒川》
“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。
请同学们告诉我,这首诗描写了哪一个民族的美景?读到这首诗歌,我们会想起绵垣千里,牛羊满地的蒙古大草原,以及在大草原上生活的勤劳勇敢的蒙古人。
*蒙古族简介:蒙古族主要聚居在内蒙古自治区,其余分布在中国的东北、西北地区。蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族。被称为“马背上的民族”。千百年来,蒙古族过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”。
b.生活习性:
1)食物:以手抓饭为主食,喜欢吃烤全羊等;2)土特产:无花果、哈密瓜、
葡萄干等;3)宗教:伊斯兰教; 4)药材:天山雪莲,罗布麻等。
c.歌舞音乐:维吾尔族人民以能歌善舞著称,民间有经常举行各种形式的“麦西来甫”的习俗。麦西来甫即聚会之意,是维族的一种群众性文娱活动,常在节日、周末或收获季节举行。在麦西来甫中,人们席地而坐,演奏民间乐曲、演唱民歌、表演民间歌舞。
曲调悠长,起伏较大 ,节拍自由,节奏宽广、音乐具有辽阔豪放的草原气息。这种地域所展示的天然独特品质,以及游牧生产劳动给牧人带来的相对个人自由,造就了蒙古民族豪放豁达、热情开朗的性格,这也是长调民歌之所以富有深沉柔韧、粗犷率真风格及自由气息的原因.
蒙古族的民歌除了长调之外还有短调歌曲。
8.短调民歌:欣赏蒙古语范唱的《森吉德玛》。《森吉德玛》是一首蒙古族短调民歌,流行于内蒙伊克昭盟鄂尔多斯部落聚居的地方。它通过一系列生动的比喻,描绘了森吉德玛的美貌,也突出了青年对姑娘坚贞不渝的爱情。
维吾尔族的歌舞音乐以赛乃姆和木卡姆最为著名。
1)赛乃姆广泛流行于新疆各地维族地区。表演时,观众和乐队围成圆圈席地而坐,舞者在圈中。有一人独舞,二人对舞、三人同舞等形式。歌舞曲内容大多表现爱情生活。® 赛乃姆的伴奏乐器有手鼓、四块石 vv

《阿拉木汗》歌词 女子十二乐坊

《阿拉木汗》歌词 女子十二乐坊

阿拉木汗
付佳明-阿拉木汗
新疆民歌词/改编:王洛宾
noni99
--------
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
她的眉毛象弯月
她的腰身象绵柳
她的小嘴很多情
眼睛能使你发抖
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
--
(阿拉木汗住在哪里)(阿拉木汗什么样)
(阿拉木汗住在哪里)
(阿拉木汗到底什么样)
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
为她黑夜没瞌睡
为她白天常咳嗽
为她饱经风和雪
为她鞋底常跑透
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
--
阿拉木(阿拉木)
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
----
以上就是关于阿拉木汗的歌词,感谢您的阅读!。

《阿拉木汗》歌词 音乐欣赏03

《阿拉木汗》歌词 音乐欣赏03

阿拉木汗
付佳明- 阿拉木汗
新疆民歌词/改编:王洛宾
noni99
--------
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
她的眉毛象弯月
她的腰身象绵柳
她的小嘴很多情
眼睛能使你发抖
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
阿拉木汗什么样
身段不肥也不瘦
--
(阿拉木汗住在哪里)
(阿拉木汗什么样)
(阿拉木汗住在哪里)
(阿拉木汗到底什么样)
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
为她黑夜没瞌睡
为她白天常咳嗽
为她饱经风和雪
为她鞋底常跑透
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
--
阿拉木(阿拉木)
阿拉木汗住在哪里
吐鲁番西三百六
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以上就是关于阿拉木汗的歌词,感谢您的阅读!。

《在那遥远的地方》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

《在那遥远的地方》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

在那遥远的地方
歌词千寻
在那遥远的地方+橄榄树- 陶喆
在那遥远的地方
词曲:王洛宾
橄榄树
作词:三毛
作曲:李泰祥
在那遥远的地方
在那遥远的地方
在那遥远的地方
在那遥远的地方
在那遥远的地方
有位好姑娘
人们走过她的帐房
都要回头留恋地张望
在那遥远的地方
在那遥远的地方
她那粉红的笑脸
好像红太阳
她那活泼动人的眼睛好像晚上明媚的月亮她那活泼动人的眼睛好像晚上明媚的月亮
不要问我从哪里来
我的故乡在远方
为什么要流浪
流浪远方流浪
为了天空飞翔的小鸟为了山间轻流的小溪
为了宽阔的草原
流浪远方流浪
还有还有
为了梦中的橄榄树橄榄树不要问我从那里来
我的故乡在远方
流浪流浪
在那遥远的地方
在那遥远的地方
在那遥远的地方
有位好姑娘
人们走过她的帐房
都要回头留恋地张望
她那粉红的笑脸
好像红太阳
她那活泼动人的眼睛
好像晚上明媚的月亮
在那遥远地方
以上就是关于在那遥远的地方的歌词,感谢您的阅读!。

《黑眉毛》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

《黑眉毛》歌词 王洛宾歌曲精选集(演唱篇)

黑眉毛
乌孜别克族民歌
黑眉毛
编词编曲:王洛宾
创作时间:1941年
你的黑眉毛远近都出了名哎给你的红苹果好好的藏在怀中你的歌声记在我心上外大代你的花手巾包藏着我的爱情你的花手巾包藏着我的爱情
MUSIC
你的黑眉毛像弯月挂在天边哎像你这白牡丹会不会长在花园如果你长在美丽的花园外大代园丁们会不会定出了花的价钱园丁们会不会定出了花的价钱你的黑眉毛远近都出了名哎给你的红苹果好好的藏在怀中你的歌声记在我心上外大代你的花手巾包藏着我的爱情
以上就是关于黑眉毛的歌词,感谢您的阅读!。

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词

雒翠莲《陕北民歌》专辑二歌词作者:未知来源:网络发布时间:2013年05月07日点击数:79雒翠莲《陕北民歌》专辑(二)歌词整理:贺基旭01天下黄河几十几道弯你晓得天下的黄河几十几道弯哎?几十几道弯里有几十几条船哎?几十几条船上有几十几根竿哎?几十几个那艄公哟把船来扳?我晓得那天下的黄河有九十九道弯,九十九道弯弯里有九十九条船,九十九条船上有九十九根竿哎,九十九个那艄公呀哎嗨哟哟把船来扳。

(贺玉堂编曲)02小放牛荒草滩我瞧见哟,牧童头戴个草帽哟,腰里紧的个草腰子,倒坐在那个牛背上,口里吹的个梅笛呀,口里吹的一个太平年呀吹的太平年呀。

鹞子叼么又来了,一个那大嫂来捣米,捣下那一石一斗一升一合一簸箕,丝拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣一锤,一个雀看见了,一个一头、一个尾,两个翅膀两条腿,两个眼眼圪瞪起,两个翅膀忽闪起,两个爪爪圪僦起,蹦、蹦的个芡一嘴,那一个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟号,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉山桃金钱梅花开哎嗨呀。

鹞子叼么又来了,两个大嫂来捣米,捣下那两石两斗两升两合两簸箕,丝拉拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣两锤,两个雀看见了,两个头、两个尾、四个翅膀四条腿,四个眼眼圪瞪起,四个翅膀忽闪起,四个爪爪圪僦起,蹦、蹦的芡两嘴,那两个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉拉山桃金钱梅花开哎嗨呀。

鹞子叼么又来了,三个那大嫂来捣米,捣下那三石三斗三升三合三簸箕,丝拉拉拉倒在个碓臼里,乒儿乓、乒儿乓,乒乒乓乓捣三锤,三个雀儿看见了,三个头、三个尾、六个翅膀六条腿,六个眼眼圪瞪起,六个翅膀忽闪起,六个爪爪圪僦起,蹦蹦蹦的个芡三嘴,那三个尾巴乍格乍起哟,山桃花儿红来哟,一朵莲花呀,雀雀那飞在个枣树上呀,开一枝老莲花呀,丝拉拉拉山桃金钱梅花开哎嗨哟,哎嗨哟。

(雒翠莲编曲)03偷红鞋一呀更价里哎点明灯,高点上那个明灯呀看新人;新人不过十呀么十七八呀,小小的那个金莲哟半拃拃半呀么半拃拃。

不朽的经典! 西部歌王王洛宾的9首经典民歌,百听不厌!

不朽的经典! 西部歌王王洛宾的9首经典民歌,百听不厌!

不朽的经典!'西部歌王'王洛宾的9首经典民歌,
百听不厌!
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4.2民歌(2)教学设计高中音乐必修音乐鉴赏

4.2民歌(2)教学设计高中音乐必修音乐鉴赏

旋律:悠扬绵长。

评价:根据蒙古草原特性判断蒙古民歌的风格特点,考验了学生的听赏能力。

设计意图:通过对蒙古民歌的听赏,初步感知草原民歌的特点。

(2)蒙古族长调音乐和短调音乐活动1:给出长调音乐的特点,并对比得出短调音乐特点活动2:教师演唱两首蒙古民歌片段《牧歌》《嘎达梅林》。

问题1:判断两段民歌属于哪种类型?活动3:教师引导,学生自由回答。

活动4:教师带领学生唱《牧歌》,亲身感受长调音乐自由、缓慢、一字多音的特点。

设计意图:学生自己根据特点判断音乐类型,并实践到音乐演唱中,更能提起学生的兴趣。

2.聆听苗族民歌《歌唱美丽的家乡》活动1:观看关于苗族的短视频,从而导入课题。

活动2:聆听《歌唱美丽的家乡》问题1:这首民歌有什么特点?活动3:学生自由回答。

活动4:教师引导学生发现歌曲特点(三个拍号、滑音特点)活动5:教师带领学生唱出“3”和“降3”的上滑音和下滑音的不同感受。

设计意图:通过观看视频,提起学生的兴趣;聆听歌曲,引导学生发现音乐特点,并演唱出具有特点的片段。

3.聆听维吾尔族民歌《牡丹汗》问题1:歌曲速度是什么?歌曲给了你什么感受?活动1:聆听后总结出中速的速度;情感真挚、深沉的感受。

活动2:介绍《牡丹汗》背景故事。

问题2:歌曲的伴奏有什么特点?活动3:聆听得出一拍切分音的节奏型,具有维吾尔民歌的特点。

活动4:教师带领学生用手打拍子唱出具有维吾尔族特色的一拍切分节奏型。

评价:发挥学生的听赏能力,判断自己听出的条件。

设计意图:通过聆听,感受维吾尔族民歌表达出的情感,带领学生找出伴奏特点并打出一拍切分音节奏。

少数民族民歌音乐文化分析

少数民族民歌音乐文化分析

少数民族民歌音乐文化分析作者:李华东王美佳来源:《青年时代》2018年第04期摘要:民歌是表现一个民族智慧与创造的力量,民族文化是一个民族延伸和发展的灵魂与根基。

民歌在现代社会中距离学生的课堂实际比较远,因此,要在有限的音乐课堂时间内引导学生,接触、了解、认识民族音乐中的民歌,让学生带着思考去充分了解民歌,植根于民族精神的文化内涵中,感受并体验民歌的魅力,彰显民族文化的现实意义和内涵。

关键词:民歌;歌词特点;旋律特点一、研究背景冼星海说:“民歌是中国音乐的中心部分。

”因此,要了解中国音乐,必须研究民歌。

我国民歌是我国传统文化中重要的精神财富,是中华民族艺术之瑰宝。

在浩瀚的民歌海洋中,少数民族民歌又是其中的一块珍宝,各少数民族用这独特的艺术形式来表达思想、感情、意志和愿望,展示着它独特的艺术魅力。

笔者在教授大学音乐鉴赏课《独特的民族风》内容时,发现民歌距离学生的学习生活比较遥远,很多学生对民歌的题材不了解,也就表现出不以为意的态度。

在音乐文化多样化的今天,要让学生了解中华民族博大的中华文化,就要了解、聆听各民族的音乐、各民族的民歌,而了解民歌就要从歌词、衬词和旋律特点的分析了解入手,在了解的过程中和其他音乐形式,如现在盛行的流行音乐相比较,对比不同的音乐特点,正确引导学生的兴趣,使学生在对比中了解中国文化之底蕴,继承中华民族文化之传统,从而真正了解、接受民歌。

在音乐鉴赏课中,笔者设计了表1,要求学生带着问题对照曲谱和歌词进行聆听,然后再完成表格。

首先让学生进行独立思考,然后分小组讨论并提出自己的见解,最后对小组见解进行归纳和必要的讲解补充。

这样既能让学生产生新奇感,又有利于激发他们独立思考,激起他们聆听乐的愿望。

二、少数民族民歌的歌词特性(一)借景抒情,赋予比喻在我国多民族融合的大家庭中,每个民族都有自己独特的发展历史,形成了不同的文化背景。

民族同胞不论男女老幼都爱唱歌,这种特质在少数民族聚居的地方表现得更加明显,能歌善舞的人在他们心里是很受崇敬的。

浅析王洛宾的歌词创作

浅析王洛宾的歌词创作

歌声永无休止符—浅析王洛宾的歌词创作系部:中文系专业:汉语言文学学号: 2007040825 姓名:指导教师:完成日期: 2011年6月1日歌声永无休止符—浅析王洛宾的歌词创作【内容摘要】王洛宾的歌作是中国歌坛上的一朵奇葩,语言清丽自然,内容丰富多彩,情感真挚充沛。

前期作品思想内容虽稍嫌不足,但是艺术成就颇高,轻描淡写却能再现栩栩如生的生活场景,寥寥几笔却将鲜明的形象以动态的形式展现在读者面前,已然表现出一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”之感。

后期作品情深词切,以有形的物来形容心中的情,遣词用字准确贴切,艺术概括简洁凝炼,更加动人心扉。

【关键词】题材多样结构短小韵律优美灵活变通【Abstract】 : WangLuoBin song as a flower on Chinese musical language qingli nature, colorful contents, the emotional abundant. WangLuoBin prophase works ideological content, though slightly too is insufficient, but the artistic achievement is quite high, downplay but can reappear the vivid life scenes, but a very few pen will distinct image to dynamic form in front, already show readers showed a "clear water lotus, natural go vulture act the role ofing" feeling. His later works with tangible AiQie, feeling the content to describe the sentiment, the diction in diction accurate apt, art, more moving generalizations concise concentration heart.【Keywords】: theme diversity structure short exquisite rhythm flexibility王洛宾在中国民歌史上具有重要地位。

牡丹汗-湘文艺版《音乐鉴赏》教案

牡丹汗-湘文艺版《音乐鉴赏》教案

牡丹汗-湘文艺版《音乐鉴赏》教案一、课程背景《音乐鉴赏》是一门专注于教授学生如何欣赏音乐,并深入了解音乐的历史与风格的课程。

作为一门综合性的学科,它需要涵盖音乐的各个方面,包括音乐理论、音乐史和音乐美学等。

本课程旨在通过对经典音乐的案例分析,提高学生的音乐鉴赏能力和文化素养。

本教案将就湘文艺版所选取的音乐作品《牡丹亭·牡丹汗》进行讲解,分析其作曲家潘耀芬的音乐特色和音乐结构,以及歌词的文学价值和表现手法,帮助学生更好地理解和欣赏这首经典的民族歌曲。

二、课程目标1.了解潘耀芬和《牡丹亭·牡丹汗》的历史背景和文化内涵;2.了解《牡丹亭·牡丹汗》的音乐特色和音乐结构;3.学习歌词的文学价值和表现手法;4.提高学生的音乐鉴赏能力和文化素养。

三、教学内容和方法本节课采用讲授、展示和分组讨论相结合的教学方式。

教学内容包括:1.潘耀芬和《牡丹亭·牡丹汗》的历史背景和文化内涵;2.《牡丹亭·牡丹汗》的音乐特色和音乐结构;3.歌词的文学价值和表现手法;4.听取《牡丹亭·牡丹汗》的演绎版,分组讨论感受和体会,分享想法和感受。

四、教学重点和难点1.理解《牡丹亭·牡丹汗》的音乐特色和音乐结构;2.分析歌词的文学价值和表现手法。

五、教学准备1.了解《牡丹亭·牡丹汗》的历史背景和文化内涵;2.准备听取《牡丹亭·牡丹汗》的演绎版的音频资料;3.分组讨论所需的材料和工具。

六、教学步骤1.首先介绍《牡丹亭·牡丹汗》的背景和文化内涵,让学生了解这首歌曲的历史和背景;2.接着分析《牡丹亭·牡丹汗》的音乐特色和音乐结构,让学生从音乐的角度去欣赏这首歌曲;3.然后分析歌词的文学价值和表现手法,让学生了解这首歌曲的文学价值和表现手法;4.最后听取《牡丹亭·牡丹汗》的演绎版,并安排分组讨论,让学生分享自己的感受和体会,并深入探讨这首经典民族歌曲的不同层面。

王洛宾《牡丹汗》简谱歌词

王洛宾《牡丹汗》简谱歌词

王洛宾《牡丹汗》简谱歌词
王洛宾《牡丹汗》简谱歌词
维吾尔族民歌
牡丹汗
编词编曲:王洛宾
创作时间:1940年
牡丹汗是一回族姑娘的名字,
歌曲内容描写一个维吾尔族
青年爱上回族姑娘的心声,
流传于新疆伊犁河一带……
你是我生命的力量
啊亲爱的姑娘牡丹汗
你是我黑夜的月亮哎
啊我的姑娘亲爱的牡丹汗
月亮躲在云彩的后面
啊亲爱的姑娘牡丹汗
晨风莫吹散了我的思念哎
啊我的姑娘亲爱的牡丹汗
月亮躲在云彩的后面
啊亲爱的姑娘牡丹汗
晨风末吹散了我的思念哎
啊我的姑娘亲爱的牡丹汗。

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