陶笛培训课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
陶笛吹奏技巧
陶笛气息的练习方法 在正前面距离1米处挂一白纸,双手放至小腹, 上身向前微倾35度,深呼吸至小腹(丹田),慢慢 呼出吹动前方的白纸,使之保持一定的角度,以此 判断气息是否平稳。 长音练习 长音练习是所有吹奏乐器的基本功,它将直接 决定将来演奏水平的高度,所以一定要认真到位的 练习。主要是训练一口气平稳吹出的长度,通常一 口气只吹一个音,尽可能吹的绵长饱满,不得少于 八拍,然后换气吹下一个音。
五、怎么吹出正确的音 初学者很多都是拿着陶笛就吹,没有掌 握其正确的吹奏方法,吹出来的音含糊不清, 舌头在陶笛吹奏中有着非常重要的作用,吹 奏陶笛时,音头用吐奏(轻吐)将舌头轻轻 的吐一下,舌头作“嘟”音,初学者一般会 用呼来吹气,这样吹出来的音就会软弱无力, 再者就是不要鼓腮,这样会影响到气息的运 用,还会造成吹相不雅。
陶笛是易学的乐器,不管是四孔、六孔或是十二孔陶笛,所用的吹奏方法都是一样的, 只要把握住要领,大声的吹出来,人人都可以吹得一手好陶笛 一、呼吸法及吹气法: 陶笛虽然不是一种耗气量很大的乐器,但仍然要采用正确的呼吸方式,才不会长久 下来伤害身体。所有的吹奏乐器或唱歌,都采用腹式呼吸法。一般我呼吸是用胸腔呼吸 法,吸气时胸腔会鼓起,腹部会收缩,吐气时胸腔放松,腹部回复。而腹式呼吸刚好相 反,吸气时胸腔不会有太大变化,但腹部会鼓出,横隔膜上提,吐气时腹部收缩,横隔 膜下降。这是为了避免使用到胸腔而伤肋骨。 二、吹口的含法: 吹口轻含住,不要太深也不要太浅。约在门牙外一点的地方。门牙不可以咬住吹嘴,用 舌头挡住吹口的部位。 三、运舌法: 运舌要配合你的吐气,当气吐出的时候原本挡住吹口的舌头立即即向后缩,当气要结束” 前”,马上用舌头去挡住,舌头会向活塞一样,一缩一放。这种感觉就好象你在念”two” 的音一样,只是不发出声来。气吐出去一保持气流量固定,一般初学者会有由弱渐强的 现象,这是不可以的。另外有些人吹奏时会鼓起两颊,这是因为他把气存放在口中在吐 出,而正确的方式应该是自腹部直接的吐出口外,所以要避免出现鼓颊的现象。 四、运指法: 初学者常因为紧张而在手指上太过用力,因此容易造成手酸的现象。应该要时常提醒把 手指放轻松,如果太累一定要休息一下再练。手指按孔时,情用指腹的地方,不可以用 指尖立着按,手指要微弯,初学者会因为太过用力而把手指打平,这是不正确的。手指 在放孔时,要用手指根部指节的力量提起,而不是用第二指节提起,整个手指有点像抓 东西的动作。 五、吹陶笛的姿势: 吹陶笛可站立亦可坐着吹,但不管如何吹都要抬头挻胸,不要因为看谱而低头去吹。吹 奏时肩膀不可以耸起,手
九孔陶笛指法,低音5 •
九孔陶笛指法,低音6 •
九孔陶笛指法,低音7 •
九孔陶笛指法,中音1
九孔陶笛指法,中音4
九孔陶笛指法,中音2
九孔陶笛指法,中音3
九孔陶笛指法,中音5
九孔陶笛指法,中音6
学习陶笛入门应该注意的问题有哪些?
一、手形 以最自然的姿势把持陶笛,手指按孔的正确位置 应该是第一节手指的指肚,不要用手指的指尖按,初 学者最易犯的错误就是用指尖,这样就会导致因按孔 不严而漏气,发音不准的情况,应把手指指尖全部向 前移,平盖在音孔上即可避免手指漏气的现象。检查 有无按严密的方法是:先用力按孔,再放开,伸手看 看手指肚上是否有明显、完整的圆圈压痕。如果有, 那说明你已经按得很紧密了;反之则说明没有 按紧、有漏气。
陶笛吹奏基础
陶笛是一个新的乐器,首先拿起你的陶笛,开始检查你的基本吹奏方 式有没有问题,这将会帮助你吹出更好听的音色。 一、嘴型 首先吹陶笛时,不可鼓腮,吹的时候要用Tu或To的运舌法,不管笛子 有无在口中,嘴形都像没有含笛子一样的轻松,嘴角形状不变,不可像微 笑一样上扬,吹口轻含,勿含太深(最好的方式是只有脣与吹嘴接触,以利 气息控制),脸颊及嘴唇週边肌肉放松。 二、用气 吹的时后吐出来的气要如细线一般的细,不可大口呼气,尽量让气息 集中;不同的陶笛,或是同一只陶笛里不同的音,所吹出来的气息粗细会 有所不同,这要由嘴脣来控制,一般来说,愈低音吹出来的气会比较粗, 愈高音吹出来的气会比较细,你可以每个音都用不同的粗细去试,看在那 个音上,用什么样的气可得到最好的音色。附:有的陶笛吹出去的气是比 较粗一点点的,如:6F,7C笛,森之音等等。 三、手指 要灵活、利落,刚好每个吐音都要配合到正确的指法上,如配合不好 会出现杂音;吹奏圆滑奏时,手指换音阶的速度要很快,绝对不能拖,否 则音色会不够利落。
吐音练习 1、 单吐 单吐是锻炼舌头的灵活性,其方法是:保 持正常的口型,舌尖略向下弯曲,顶住吹 口,当气流外冲时,迅速后收,作如“嘟” 字音的动作。 2 、双吐(略) 3 、三吐(略) 4 、八度大跳(略)
陶笛吹奏基础
基础篇(气、指、唇、舌)
一、气: 是最主要的,它维持声音的能量;而舌头是活门,通过或切断气流而使声音进行或停 止;手指、则负责按孔来决定不同的音高;嘴唇、则可以控制气流通过的量及气柱的大小。 学习吹奏的技巧虽然是表达情感的先决条件,但是要记得,吹奏出富有感情、能感动人的 音乐才是最重要的目标,不要因为技巧而忽略了最动要的东西。 首先我们来看[气] ( 呼吸 ) 的技巧,吹奏陶笛时,注意[气]的放松。 (1)对陶笛深吐一口气,不在意吹的音色,而是靠我们感觉到自己已经完全放松,不使 喉咙处于紧张状态。 (2)吐一口很长的气,吹奏持续的音,让音色舒适平稳地保持住。在运气上呼吸的过程 也要注意,吸气太深会使横隔膜过于紧张,并对随之的呼吸造成干扰;因此,吸气时要保 持平稳松弛。至于呼气时,伴随著与呼吸相关的肌肉依次放松而进行的。横膈膜再次松弛, 并回覆到原有形状。呼气时要求永远保持柔和平稳。 呼吸有四种形式 1)销骨呼吸或浅呼吸 \这对声乐和管乐演奏者最不适宜。呼吸法可从耸起的肩部和突出 的腹部加以判断。 2)胸式呼吸 \胸、肋骨隆起而腹部肌肉不动。 3)横隔膜\腹式呼吸\ 活动横隔膜和肋骨,其外表是肋骨轻微扩,腹部向外为凸。 4)胸腹式呼吸\ 这个时候肺部可吸入最多的气,是声乐及管乐演奏最适宜的呼吸方式, 结合了胸腹两种呼吸方式,并使所有呼吸系统肌肉综合活动,吸气时胸部与腹部都向外扩 张。
二、陶笛的吹奏姿势 1、立式:站立吹奏时,两腿直立,两脚分开与肩 同宽,两腿稍分开,一脚在前,一脚在后,身体 重心落于两腿之音,面向正前方,两眼平视前方, 头正,肩平,挺胸,双手持住陶笛,两肘自然抬 起张开,不能夹着身体 2、坐式:坐式要求上身和立式相同,坐椅高矮要 合适,腰部要挺直,切忌一条腿架在另一腿上, 否则不但姿势不雅,同时影响正确呼吸 不论是坐着还是站着,吹奏陶笛时胸要挺直,眼 睛平视,吸气时不要耸肩或挺肚子。在吹奏中低 音陶笛时,有时候高音部分需要用俯吹的办法, 使出音口的气流减小,以改善音质,保证高音的 饱和、圆润。这种奏法是在平吹的基础上,略微 低下头,俯视地面,双手随之往里回收,这样吹 奏高音时比较不会吹出沙音。
陶笛的四个基本发音类型如下
(1) 非连奏:音彼此稍分开些。 (2) 奏(圆滑奏):只有起头的第一个音运舌,并只有最后一个音结束。 (3) 断连奏(圆滑线加断奏):长音上呼吸的气流是持续的,只被一个轻的、无压力的 运舌打断。舌头的动作越短、越小,两音之间越紧密。 (4) 断奏:舌头因再次阻断气流前很快的离开。舌头动作要快,音就短。 在吹低音时必须从很轻的气开始,吹气的瞬间舌尖也必须离开上颚。吹高音时, 舌头的动作与上述相同,但吐气必须比低音还要快,其所需的速度,要能即刻正确 吹奏出来才行。通常在吹低音时,舌头可吐音Do或To;中音时,可吐音为Du或Tu; 高音时可吐音成Di或Ti 。
四、嘴唇 虽然陶笛的气道是固定的,但如能用嘴唇控制好吹出来的气 柱,会让音色变的更好,嘴唇的控制要让唇与陶笛紧密接合, 不可以有任何气从旁边漏出去,吹到愈高音时,嘴唇要缩小风 门,让吐出去的气变细,吹低音时则稍微放开,吹奏时轻含, 只有碰到陶笛一点点,这样才能让嘴唇能够自由收放,控制风 门。 结论: 在练习技巧时要将基本的音吹奏好,慢练后再快练,不 断的反覆练习,注意呼气、吐气的控制、舌头的位置以及手指 的轻巧,如此,才能将技巧练习好,将音乐融入心中,以歌唱 的方式来表现,让音乐成为生活的一部分。
二、舌头: 在运用上舌头必须放松。舌头的作用像一个阀门,当它在上额前轻轻顶住上额 与齿的接合触时可以阻止气流的向外运动,往下放缩时则可以使气流通过。当这些 运动进行时,实际上只有舌尖在运动。 陶笛的音应该由舌头以一个无声的 t 来结束,以阻止声音在结束时变弱;也可 以用音节 du 来代表,我们称这个t 的吹奏方式为”运舌”。
三、手指: 再吹奏时放松双臂,不要因紧张而使手指太过于僵硬;手指要放轻松和 轻巧,让手指尽量贴近陶笛的孔,要用指腹来按孔,千万不可百度文库指尖,以免 影响灵活度。 指腹就是手指肉比较多的地方,按孔时,各手指并非打直,而是成弧形。 吹到高音Re以上的音时六孔陶笛是用双手无名指把陶笛上方固定,十二孔陶 笛有两种挟笛法: 1、指勾法:用右手小指及无名指勾住十二孔陶笛尾巴 (黑野宏通)。 2、指挟法:用右手小指及无名指像夹子一样夹著陶笛尾巴 (宗次郎)。 左手拇指孔放开,通常用直接放开法,但右手拇指孔为了吹奏的灵活度, 常有下列几种方式来放开: 1、竖直法:在拇指孔的边缘压拇指指甲,拇指第一个关节翘起成L字形, 拇指按得越轻,开闭之间的移动也越容易。 2、摇摆法:旋转拇指来放开孔。拇指比较翘的人,可以用翘起来的方式, 这个动作非常的快速且简单的,向下翻让拇指离开,往上翻让拇指回去。 3、直接放开法:通常在做擅音(tr.)时,必需用此法,但此法在遇到高音 域有快节奏变换时,灵活度较低。
三、吹奏口型 将吹口轻轻放在下唇上,吹口的位置在上下两 唇之间,不可以用门牙咬住吹口,也不宜含得太 深,嘴唇不能盖住出气孔。 四、运指法 1. 运用10只手指头演奏此乐器。 2. 各手指头正确按住音孔,如果不能正确按住指 孔,就不能吹出美妙的声音和正确的音阶。 3. 各音孔只用各手指第一关节,最柔软的指腹地 方轻轻的按住。假如按住太用力,运指就不能灵 活,进步就会很慢。 4. 左手的拇指与右手的拇指需特别注意,在吹奏 高音域时指头停放的位置。吹奏时打开音孔,用 第二关节托着陶笛本体。
---------小学部教师陶笛特长课教学培训
陶笛——儿童音乐素质培养的启蒙乐器
陶笛是一种极富创意的精美乐 器,不仅音色优美,小巧玲珑 方便携带,其简单易学被公认 为是目前所有乐器中最快捷入 门的音乐启蒙乐器。
九孔陶笛 全按作低音3指法图
九孔陶笛指法,全按作低音3 •
九孔陶笛指法,全按作低音4 •