了解穆罕默德阿里改革的历史背景简述穆罕默德阿
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第13课 穆罕默德 · 阿里改革
答案： (1) 穆罕默德·阿里具有远见卓识，认识到要抵御 外来侵略、维护埃及独立、建立一个强大的帝国，就必 须学习西方先进的技术、兴办近代工业、训练新式军队。 (2)他的改革措施推动了埃及社会生产力的发展，增强 了埃及的经济、军事实力，有助于西方资产阶级的思想 文化和先进科学技术进入，在客观上促进了埃及资本主 义的发展。 (3)使埃及在一个较长的时期内维护了自身的独立和主权，实 际上摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲殖民列强侵占埃及的 进程。 (4)穆罕默德·阿里的改革存在许多缺陷，最终因复杂的内外 因素而招致失败，但其历史功绩和深远意义却不容抹杀。
（1） 建立各类专科学校（如工程学校、炮兵学校、 步兵学校等），培养各种专门人才。
（2） 创办世俗中小学，实行免费教育，向专科 学校输送有科学文化知识的学生。
（3） 聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校， 同时派遣留学生出国学习。 （4）开办语言学校，培养本国的翻译人员，翻译 西方的军事和科技书籍。
(2)局限性：穆罕默德·阿里不断对外扩张，耗尽了全国 的人力和物力，把广大人民推向苦难的深渊，也动摇了阿 里政权的统治。
☆阅读下列材料：
材料一 综观穆罕默德〃阿里的一生，应该说他是埃及近代 史上一位杰出人物，他比其前辈确实提供了不少新的东西， 建立了许多功勋，因此马克思赞誉他为“唯一能用真正的头 脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为，“穆罕默德， 阿里是 19 世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基 者”。 材料二“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有 一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建 立起现代化工业，以提供必要的军事装备。” ——穆罕默德〃阿里
三、自我测评 1．简述穆罕默德〃阿里改革的主要内容。
主要内容 仿效欧美改革行政制度，在中央设立高级国务 政治方面 会议，领导政府各部门工作。同时简化地方 行政区划，把原来的16个区归并为7个省，各 省又分成若干个县和乡、村
穆罕默德阿里改革优选PPT课件
1、关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的 统治在政治方面的表述正确的是:
①把埃及作为帝国的行省
②彻底消除了马木路克的势力
③帕夏代表素丹统治埃及
④实行包税制
A.①②③④ B. ①②③
C. ①③
D.②④
2、穆罕默德·阿里改革在外因是:
A．政局动荡不安，社会混乱 B．经济残破 C．阶级矛盾尖锐 D．英法对埃及争夺
经济上 外交上
１、马木鲁克的统治
（1）在政治上争权夺利，内战频繁，社会 动荡不安； （2）经济上占有全国大部分的土地，实行 包税制度，税收繁多、沉重，残酷地压榨 人民； （3）对外奉行闭关的政策，极力排斥西方 先进思想文化与科学技术。
２、法国和英国的殖民入侵
背景：英法相继开展和完成工革，加紧对外扩张
1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景 2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，
认识其在埃及历史上的作用
简史：埃及是世界四大文明古国之一。 BC3200年建立奴隶制国家，曾经为波斯人、 阿拉伯人征服。1517年被土耳其人征服， 成为奥斯曼帝国的行省。1798—1801年， 法国拿破仑入侵并统治３年。1882年英国 军队占领埃及。1914年，英国宣布埃为英 的“保护国”。1922年，英被迫承认埃及 为独立国家，但保留对国防、外交、少数 民族等问题的处置权。直到1956年英国军 队撤出苏伊士运河区。1958年，埃及同叙 利亚联合成立阿拉伯联合共和国。
“我……”我也不知道怎么回答 “给我个理由好吗？”她猛的抬起头，含泪的双眸压迫着我，使我不敢注视她 “恩这个..我觉得我不想再骗你了，我觉得我不爱你，我怕越到后来，我就越难受，我也不希望你受到伤害，我不能这么对你……”我显然也很激动。 “那你就能这样对我？你这样就不伤害我？你难受？难受当初为什么要接受我？” “这个……….”被她一连串的问题问的我不知道该说什么，说真的，我也不想说，真的不想说，无论我说什么，只能是对她更大的伤害，所以，我选择了沉默…… 她走了，就这样流着泪走了，走时只留下一句：不管以后我遇到什么样的男朋友，我都不会象这次一样付出我的全部，你们都是一样的，……我恨你！ 10月1日，又是一个应该让我永远都记得的日子，我一个人站在20路终点站，看着手挽手走在一起的情侣，心里有种感觉。“我到底在做什么？为什么我会这样接二连三的伤害她们……” 2年前，我20岁，在一所名声还不错的职校读书，显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错，身为班干部，整天忙于班级的工作，很少去想什么感情的事情，可是，却又偏偏让我陷入其中。 那是我们班的班花（至少我和我的几个朋友是这么想的），不知是什么原因，她竟然和我同桌，要知道，当时是很少有男女生同桌的，面对男同学门羡慕的眼光，我的心中有种说不出的味道，“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。 她真的很漂亮，上课时，我的思想总是会被她给带过去，我不想看，但又偏偏控制不住，那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理，我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引，虽然到现在我都不知道为什么她会接受我（我长的也不帅，身材也算不上标准），我们还是走到了一起，这或许就是日久生情。 往后的日子，我们很快乐，我的状态也特别的好，学习成绩总是名列前茅，她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的，我也欣然接受。我真的很怀念那些日子，说实在的，我觉得爱在某些时候的确是种催化剂，能让人焕发斗志，正如有些人为了爱而改变了一生。 可是，生活往往不会都那么如意，就象港台片里拍的一样，总有些事情会发生…… 随着她在学校的崭露头脚，她的追求者也就越来越多，有长的很帅的，有才华横溢的，有很有钱的，还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力，虽然我知道，她最爱的还是我，可是，我仍然难以解开心中的结，太完美的女孩总是难以让人接近，更谈不上相处了，相比较自己，就显得非常平庸，或许我真的和她不配……. 三年很快就过去了，我们都要毕业了。一天，她对我说：“你说我们要不要去一个地方工作？”“不要吧，在一起上班不太好”我考虑后说，突然，我愣住了，我感到我这一年来有多么的痛苦，在学校我们每天都坐同一张桌子都这样，要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起，那样的话………..我都不敢保证今后会发生什么，毕竟我还是太小，我不能接受以后的更大的痛苦，亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办？”我几乎要崩溃了，我突 然好想马上离开这些她，一个人有多么自由，不需要为这些事而犯愁，可是我偏偏不能忘记她的笑，她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚，我睡不着，直到凌晨3点，我终于在下了决定后昏昏睡去…… 这是我第一次做出这么大的决定（比中考还大），也是我最后悔的一个决定。就这样，我们分手了，我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由，可我还是用了，她哭了。 那年的情人节，也是我又开始独身的第一个情人节，我收到了她给我的贺卡，她说她很怀念那些日子，希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信，告诉她，不要再给我写信…… 又过了三年，在这三年中，我长大了，也成熟了，我也曾多次尝试接受别的女孩，试图去忘记她，可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较，而她们只是她的影子，我无法再去接受别的女孩子，因为我的确太爱她了。 三年后的我，很后悔，不，应该是非常的后悔，当初自己为什么会放弃？因为自己怕伤害？可是结果呢，正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情，或许也包括了当初的她，为什么我就不能勇敢的接受呢，因为我真正爱的就是她呀。 爱她，就应该真心的爱她，不该让她受伤害，更不要害怕被伤害，因为一旦你怕被伤害，而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好，但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂，以致无人能始终都不出错。
第13课 穆罕默德阿里改革
第13课 穆罕默德·阿里改革【课程标准】1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
2、概述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。
【宏观把握】穆罕默德·阿里改革背景 ———— 主要内容 ———— 历史作用经济：创办近代工业 政治：加强中央集权军事：发展步兵海军 内忧外患 文化：发展近代教育 促进埃及的近代化一、穆罕默德·阿里改革失败的原因①改革给人民带来了沉重灾难，激起群众反抗。
②阿里王朝的封建专制和对外扩张，始终对改革的积极潮流起着逆向作用。
③没有进行根本性的全面结构变革，没有触动封建政治体制。
④欧洲列强的干涉：列强不愿埃及成为其对中东殖民扩张的障碍，英俄等列强助土反埃，列强势力进入埃及。
二、比较穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动1．18世纪末的埃及，面临着西方殖民国家的侵略，当时争夺埃及的国家主要有：①英国②法国③美国④俄国A．①②B．②③ C．③④ D．①③2．下图为穆罕默德•阿里画像。
在19世纪初，他进行改革的最主要原因是A．马木路克的腐朽统治 B．英法等欧洲列强的侵略C．内忧外患的局面需要改革来维护统治D．埃及经济十分落后3．穆罕默德·阿里改革的根本目的是：A．维护自己的统治，抵御外来侵略 B．为了使埃及人民脱离奥斯曼土耳其的统治C．为了发展资本主义 D．为了整顿社会秩序4．下列哪项属于阿里加强中央集权的措施A．进行司法改革 B．实行地方自治 C．设立高级国务会议 D．大力发展近代工业5．阿里改革最重要的意义在于A．确立了统一的中央集权的国家体制 B．增强了埃及的军事、经济实力C．推迟了列强侵占埃及的进程 D．推动了埃及的近代化进程【课堂探究】1、阅读下列材料：（穆罕默德·阿里）取得的成就很多，都是革命的。
他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校……；建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。
穆罕默德阿里改革
2、经济：提高了生产力，发展了工商业，建立了 近代工厂，推动了埃及近代化历程。
3、军事：建立一支强大的陆军与海军，加强了埃 及的军事实力。
消极影响：
没有触动封建政治体制；实行对外扩张和
独裁统治，影响生产力的发展
可编辑ppt
12
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同
背景：内忧外患
目的：富国强兵，巩固封建统治
封建地主阶级在不改变封建生产关系的 条件下,仅在表面上采取一些资本主义形式, 以求达到富国强兵之目的,是行不通的
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15
我的舞台
1、穆罕默德·阿里改革在外因是
A．政局动荡不安，社会混乱
B．经济残破 C．阶级矛盾尖锐
D
D．英法对埃及争夺
2、阿里政治改革的主要内容有
①在中央设立高级国务会议 ②简化地方行政
是
A. 被称作“埃及的亚历山大” B. 在埃及进
行了一系列资产阶级性质的改革
C. 他采取的措施客观上促进了埃及的近代化
D. 改革最终胜利
C
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18
7、材料一 :阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练 阵法与列国无异。” ——魏源《海国图志》
（1）据材料一指出魏源对阿里聪明的认识指的是什么？
打击马木路克势力,加强中央集权；重视发展工商业，发展对外 贸易；学习西方军事，建立近代化军队。
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19
材料二 :阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通 过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获 得成功的原因是：现代化结构的变革，具有明显的结构性，一 个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥 有和西方一样的军舰.大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱； 他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从 长远看对国家强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革 的悲剧之一即在于此。
3、军事：建立一支强大的陆军与海军，加强了埃 及的军事实力。
消极影响：
没有触动封建政治体制；实行对外扩张和
独裁统治，影响生产力的发展
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比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同
背景：内忧外患
目的：富国强兵，巩固封建统治
封建地主阶级在不改变封建生产关系的 条件下,仅在表面上采取一些资本主义形式, 以求达到富国强兵之目的,是行不通的
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我的舞台
1、穆罕默德·阿里改革在外因是
A．政局动荡不安，社会混乱
B．经济残破 C．阶级矛盾尖锐
D
D．英法对埃及争夺
2、阿里政治改革的主要内容有
①在中央设立高级国务会议 ②简化地方行政
是
A. 被称作“埃及的亚历山大” B. 在埃及进
行了一系列资产阶级性质的改革
C. 他采取的措施客观上促进了埃及的近代化
D. 改革最终胜利
C
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7、材料一 :阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练 阵法与列国无异。” ——魏源《海国图志》
（1）据材料一指出魏源对阿里聪明的认识指的是什么？
打击马木路克势力,加强中央集权；重视发展工商业，发展对外 贸易；学习西方军事，建立近代化军队。
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材料二 :阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通 过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获 得成功的原因是：现代化结构的变革，具有明显的结构性，一 个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥 有和西方一样的军舰.大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱； 他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从 长远看对国家强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革 的悲剧之一即在于此。
穆罕默德·阿里改革
奥斯曼土耳其帝国是由伊斯兰化的突厥人建立起来的军事帝国。16 世纪中叶，苏里曼一世统治时期（1520～1566年），奥斯曼帝国 臻于鼎盛，帝国的版图囊括了昔日拜占廷和阿拉伯帝国统治的大部 分地区，形成一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
一、穆罕默德·阿里改革发生的背景
奥
斯 曼
内忧
马木路克的统治导致连年战 乱，经济凋敝、民不聊生
目的
内容
富国 强兵， 巩固 封建 统治
影响
二、改革的内容
目的
内容
富国 强兵， 巩固 经济 封建 统治
影响
二、改革的内容
目的
内容
改革土地制度
富国 强兵，
进行农业改革
巩固 经济 发展工业 封建
统治
发展商业和对
外贸易
影响
二、改革的内容
目的
内容
影响
改革土地、税收制度 提高了社
富国 强巩封兵固建，经 济 统治
强兵， 巩固 文教
实行开放政策，学 习西方先进经验
促进了文 化的繁荣，
封建
增强了经
统治
济和军事
军事 建立新式军队
实力。
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患 目的：富国强兵，巩固封建统治 性质：地主阶级改革
相同 内容：创办近代企业、兴办新式学校、 派遣留学生和创建军队等
结果：失败
兴修水利、改良农具、 引进新品种
会生产力， 促进了经 济的迅速
发展官办工厂、严格 发展，推
管理手工业
动了埃及
社会历史
发展商业和对外贸易 进程
二、改革的内容
目的
内容
政治
富国 强兵， 巩固 文教 封建 统治
13 穆罕默德·阿里改革
(3)军事 ①创办步兵学校，培养军官，扩建军营，招募士兵。 地中海舰队 ②大力发展海军，建立了___________和红海舰队。 (4)外交：向外扩张，企图建立以埃及为中心的阿拉伯大帝 国。
3.影响
(1)积极
①经济改革使民族工业获得前所未有的发展。 行政机构 ②政治改革完善了_________，整顿了社会秩序，强化了中央 集权。 ③军事改革使埃及成为地中海东部海军力量最强大的国家。 ④外交改革使埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治。
洋务运动主要是由地方实力派推动的，这就决定
了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不
彻底。
阅读下列材料： 材料一 (阿里)“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招
士通商，训练阵法与列国无异”。 ——魏源《海国图志》
• (1)根据材料一说明阿里“聪明”地“灭弄 权之骁骑”指的是什么。 • (2)结合所学知识说明材料一中“招士通 商”“与列国无异”指的是什么。试举例 说明。
(2)国外 ①英法展开对埃及的争夺，阿里建立穆罕默德·阿里王朝，虽
然把英法赶出埃及，但埃及随时面临着西方殖民入侵的威胁。
倾销商品 ②西方资本主义国家向埃及_________，使埃及形势进一步恶
化。
应向西方寻找发展的 钥匙„„真正的独立需 要有一支能够抵抗西方 入侵的现代化军队，而 现代化军队需要建立起 现代化工业，以提供必 要的军事装备。 ——穆罕默德·阿里
穆罕默德·Байду номын сангаас里
穆罕默德阿里在经济方面 实行了一系列改革，最重 要的就是发展机器工业。
阿里创办的工业以军事工业最为重要，他 建立了兵工厂、造船厂和火药厂。
当时的亚历山大造船厂制造出的战舰，其战 斗力可与欧洲新式战舰相匹敌。
穆罕默德·阿里改革
第七讲穆罕默德·阿里改革课标要求：1．了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
2．简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。
三维目标：1．知识与能力：穆罕默德·阿里改革及其相关内容：改革发生的背景和原因；改革的主要内容；改革的影响与历史地位。
2．过程与方法：引导学生运用生产力与生产关系辩证关系的原理探究改革与发展的关系。
在认真掌握穆罕默德·阿里改革基本概念的基础上，运用历史比较的学习方法，从而形成对历史上众多改革中所表现出的历史多样性的认识，更理性地评价穆罕默德·阿里改革在历史上的作用与地位。
3．情感、态度与价值观：近代西方殖民侵略既带给东方国家以灾难，也带来进步的因素和契机；穆罕默德·阿里改革为埃及近代国家的发展奠定了基础；改革会有阻力，只有不畏艰难才能取得成功，从而培养学生坚强的意志。
教学重点：1.穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性。
2.穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容。
3.穆罕默德·阿里改革意义的分析和理解。
教学难点：1.埃及封建制度的独特构成。
2.改革的性质并概括其特点。
授课时间：2课时导入新课：19世纪中期，欧美主要资本主义国家相继完成工业革命，他们凭借强大的经济军事实力，把殖民扩张的触角伸到世界每一个角落。
一些尚处于农业文明的国家，如埃及、中国、日本等都受到其武力侵略和思想冲击。
如何摆脱落后的局面，富国强兵，成为摆在他们面前的主要问题。
显然出路应该是进行改革，向西方学习，实现社会转型。
教学主题：一、穆罕默德•阿里改革的历史背景（一）奥斯曼帝国的统治下的埃及1．内忧：（1）政治——政局动荡①原因：A.不同政治集团争权夺利；B.阶级矛盾尖锐，斗争不断②表现：A.（帕夏、马木路克、近卫军）B.三次农民起义（2）经济——经济残破①原因：包税制：A.内容：（P85）是人类历史上一个非常古老的制度。
了解穆罕默德阿里改革的历史背景简述穆罕默德阿-PPT精选
史 配
遗弃自己的家乡和亲属，即便逃跑了，他们的主人也会把
岳 麓
书
他们追回来，加倍地处罚他们。
——埃及史学家迦白鲁谛
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选修一 历史上重大改革回眸
请回答：
(1)根据材料分析农民在埃及社会中的地位。
社《 版走
·( )
(2)上述材料是指埃及的哪一经济制度？试分析这一
向 高
考
制度产生的消极影响。
习 历
材料二 阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的
史 配
军事帝国，因此工厂的产品大多用于对外战争，没有带来
岳 麓
书
任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产的资金。而厂长
大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通，对贪
污和剥削工人却颇为在行。
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选修一 历史上重大改革回眸
此外，外国商人利用埃及人不懂技术，将一些老式的、社版
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选修一 历史上重大改革回眸
2．阅读下列材料：
材料一
(包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干
社《 版走
·( )
活。哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来揪着他的
向 高
考
胡须又打又骂。
》 高
考
——埃及史学家迦白鲁谛
总 复
材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶更为卑贱。
习 历
奴隶在走投无路时可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易
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选修一 历史上重大改革回眸
3．(2019·淄博·3月)阅读下面材料：
穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡
定型穆罕默德·阿里改革yong
一、阿里改革的背景 （一）奥斯曼帝国的统治下的埃及
1、内忧：
政治－政局动荡
经济－经济残破
军事－力量弱小 2、外患：
18世纪末19世纪初，已进行工业革命的 法、英先后侵略埃及，埃及面临着严峻的 外部挑战
一、阿里改革的背景 （一）奥斯曼帝国的统治下的埃及
政局混乱，经济凋敝，列强争夺，阶 级矛盾尖锐，社会动荡不安。
马木路克
马木路克原意“奴隶侍卫队”，他 们原是埃及统治者从中亚和高加索等地 买来的奴隶，编入军队充当侍卫。13世 纪中叶。马木路克在埃及建立了自己的 王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后，马木 路克仍保留了相当的实力，他们生性强 悍、习于骑射，为了各自帮派和家族利 益，经常进行仇杀、凶斗活动，劫掠民 财，是埃及社会动乱的祸源之一。
改革的目的与内容
领域 具 体 内 容 改革目的
确立高度的中央集权； 保证中央对地方的有效 管辖
促进民族经济发展；加 快埃及近代化进程。 维护统治，抵御侵略， 实现国家独立，建立阿 拉伯帝国。
政治 仿效欧美国家，改革行政制度；大 力压制马木路克的势力；整顿社会 方面 治安，消灭盗匪。
经济 兴修水利；改良农具；引种新的农 作物品种；创建近代工厂；开办技 方面 校，保护民族工业的发展。 军事 创办步兵学校，聘外国教官培养军 方面 官；大力发展海军。
课堂设问
请思考：穆罕默德 • 阿里的改革对埃及产生 什么影响？你能说出他改革失败的原因吗？请简 要谈谈你对穆罕默德 • 阿里改革的评价。
对阿里改革的评价
总的来看，阿里的改革措施是有利于巩固埃 及的封建中央集权制的，是为阿里王朝的对外扩 张服务的，具有明显的封建性。但是，阿里的各 项改革措施结束了埃及长期的混乱状态，在他统 治的时间里，维护了埃及的独立和主权；同时， 也使拿破仑冲开的埃及大门开得更大了，有助于 西方资产阶级的思想评论和科学技术传入埃及， 因而在客观上又促进了 埃及资本主义的成长， 使埃及成为亚非最先开 始实行近代化的国家。 所以这次改革无论在埃 及和非洲历史上都具有 重要作用。
穆罕默德
内忧：奥斯曼帝国和马木鲁克的封建统治 战争经济萧条 外患：军事实力较小英国等资义国家的侵略
1,改革目的： 巩固胜利成果，实现富国强兵 2,性质： 一次自上而下的有利于近代化的封建 改革 3,内容
【合作学习】
结合表格，阅读课本？ 方 经 面 济 内 容 作 用
政 治 文化教育
外 交
（一）大力发展经济：
结束四分五裂的封建统治，实现富国强兵
（3）阿里崛起经过：
①阿里采取各个击破策略，削弱马木鲁克势 力，奥斯曼帝国被迫授给他帕夏封称号。 ②领导人民抗击英军侵略，使其被迫放弃腊 希德，退回亚历山大，最终撤出埃及。
二、穆罕默德· 阿里的崛起
（ 4 ） 阿里崛起的评价： 民族英雄，完成国内统一，符合埃及人 民的意愿 （5）阿里崛起结果：
名义上是地跨欧亚非三洲的大帝国，但却 腐朽没落． 此时崛起的阿里对内开创了埃及革故鼎新、 国力大增的崭新局面，以强势手段开放、 学习，走向近代化，他摆脱了埃及数百年 的停滞。 对外抗衡宗主国和西方列强，成为奥斯曼 帝国境内充满生机活力的部分。
【材料阅读与思考】
阅读材料，请回答以上情况对埃及政府和农民 各产生了什么样的影响？说明了什么问题？ 对政府： 政府大获其利 为工业提供了原料和资金 也促进了对外贸易的繁荣 对农民： 侵犯了农民的利益，影响了积极性。 说明了 阿里政府代表新兴地阶的利益， 改革并未触动旧的生产关系，本质上仍属于封 建性质的改革
１、马木鲁克的统治（内忧）
政治上
经济上 外交上
１、马木鲁克的统治（内忧）
（1）在政治上争权夺利，内战频繁，社会 动荡不安； （2）经济上占有全国大部分的土地，实行 包税制度，税收繁多、沉重，残酷地压榨 人民； （3）对外奉行闭关的政策，极力排斥西方 先进思想文化与科学技术。
第13课穆罕默德阿里改革
二、阿里改革内容
㈠经济上：创办近代工业 ㈡政治上：加强中央集权 ㈢军事上：发展步兵海军 ㈣教育上：用西方教育体 制取代传统
领域
具体内容 军事工业
作用
经济
兴办了第一 批近代工业， 引进了先进 民用工业 发展机器工业 的科技，培 创办近代工厂 农副产品 养了第一批 加工工业 新型知识分 子，为埃及 培养本国技师，学习西方先进技术 资本主义的 发展创造了 行政手段减少进口，保护民族工业 有利件。
• 思考：简要比较中国的洋务运动 与阿里改革的相似和不同。
比较穆罕默德· 阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患 目的：富国强兵，巩固封建统治 性质：地主阶级改革 相同 内容：创办近代企业、兴办新式学校、 派遣留学生和创建军队等
结果：失败
作用：引进了西方先进的科学技术和文化， 客观上促进了资本主义的发展，推 动了历史的进步。
3 、局限性：
①经济改革的困难。
一是资金匮乏，工厂的产品大多用于对外战争， 没有多少利润；二是管理不善，现役军官担任厂长， 他们营私舞弊，克扣工人工资。 ②改革给人民带来灾难。
因为对外战争，阿里不断征收重税，并强制人民 参军，激化了阶级矛盾，引起了人民的反抗。
思考：联系当时埃及国内外的有关史实， 分析阿里改革失败的原因。
建改革。
由于改革自身的缺陷，更由于西方势力的镇压，改革失败了， 但它改变了埃及的社会面貌，拉开了埃及近代化的序幕。
2 、积极作用：
改革使埃及发生了数百年来未有的变化，成为 地中海东部的头等强国—— ⑴政治上，加强了中央集权，结束了埃及长期分裂割据 的局面，实现了国家的统一和安宁。 ⑵经济上，兴办了第一批近代工业，引进了先进的科技， 培养了第一批新型知识分子，为埃及资本主义的发展创 造了有利条件。 ⑶军事上，军事实力增强，遏制了西方殖民主义的入侵。 马克思赞扬说：埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一 有生命力的部分”。
历史 选修 穆罕默德阿里改革
穆罕默德·阿里改革课标要求①了解穆罕默德〃阿里改革的历史背景②简述穆罕默德〃阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用①改革前埃及处于哪个国家统治之下？（奥斯曼土耳其帝国）奥斯曼土耳其帝国是由伊斯兰化的突厥人建立起来的军事帝国。
16世纪中叶，苏里曼一世统治时期（1520～1566年），奥斯曼帝国臻于鼎盛，帝国的版图囊括了昔日拜占廷和阿拉伯帝国统治的大部分地区，形成一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
②奥斯曼土耳其帝国统治下的埃及有哪些政治集团？（帕夏、马木路克、近卫军）③他们三者之间平时的关系如何？（争权夺利）③包税制给埃及经济造成了什么影响（经济残破，农业、手工业破产。
）⑤包税制给埃及阶级关系造成了什么影响？（阶级矛盾尖锐，农民、城市平民反抗斗争不断。
）⑥经济落后、阶级矛盾尖锐会给埃及的军事造成什么影响？（造成军事力量弱小。
）（马木路克的统治。
政治上，由担任各地的地方长官，到18世纪末架空甚至可以废黜奥斯曼帝国派遣的帕夏；经济上，掌握包税权，控制埃及土地，随意向农民征收租税；军事上，单独组建近卫军，争权夺利，互相攻伐。
2、阿里的崛起 1805 阿里廹使土耳其素丹任命他为埃及总督，建立起穆罕默德。
阿里王朝（18世纪末19世纪初法国和英国是怎样侵略埃及的？）3、英法的入侵（法军入侵开罗）（18世纪末19世纪初，英法对埃及的侵略与争夺；拿破仑对埃及的三年殖民统治。
拿破仑殖民统治在埃及社会结构、思想文化以及东西文明冲突方面对穆罕默德〃阿里改革发生所起的推动作用。
）二、改革的内容1、改革的目的：维护自己的统治，抵御外来侵略。
2、改革的内容12出四次出兵分别指向四个国家或地区，即东方的阿拉伯半岛、南方的苏丹、西北的希腊、北方的奥斯曼土耳其帝国。
三、结果1、穆罕默德〃阿里改革结果：失败2、原因：①经济：存在资金匮乏、经营不善的问题。
②政治：赋役沉重，采取强制手段征兵，引起人民反抗从埃及国内来说，由于阿里的专制残暴，激化了矛盾、加重了危机、致使起义不断；从外部形势来看，自由资本主义阶段的西欧以囊括世界为己任，埃及必定成为列强扩张对象的重要选择。
第13课 穆罕默德阿里改革
不同
穆罕默德· 阿里改革较全面 中国洋务运动更不彻底
马木鲁克
马木鲁克原意“奴隶侍卫 队”，他们原是埃及统治者从 中亚和高加索等地买来的奴隶， 编入军队充当侍卫。13世纪中 叶。马木鲁克在埃及建立了自 己的王朝。埃及被奥斯曼帝国 征服后，马木鲁克仍保留了相 当的实力，他们生性强悍、习 于骑射，为了各自帮派和家族 利益，经常进行仇杀、凶斗活 动，劫掠民财，是埃及社会动 乱的祸源之一。
穆罕默德· 阿里王朝出现了
⑨阿里王朝建立之初面临怎样的局面？
马木鲁克势力；西方殖民入侵的威胁； 经济落后、军事力量弱小
1798年 法军侵 入开罗
法国进攻埃及
• • • • 主要原因是埃及地理位置重要 占领埃及可以与英国争霸， 打击英国对外扩张势头 最终目的是建立法国对外扩张的东 方基地，称霸世界
1、经济改革存在资金匮乏、管理不善问题； 2、对外扩张和残暴统治给人民带来深重灾难； 3、未改变封建制度。
穆罕默德· 阿里的对外扩张 1、扩张的原因 改革后国力增强，巩固了专制和独立。 2、扩张的情况 从1811—1841年，分四次出兵分别指向四个国 家或地区，即东方的阿拉伯半岛、南方的苏丹、 西北的希腊、北方的奥斯曼土耳其帝国。 3、扩张的后果 一方面赢得了国家和民族的独立；另一方面 使埃及元气大伤，动摇了阿里政权的根基， 是导致阿里改革失败的重要原因。
改革背景中的核心概念细解与掌握 核心概念列举： 一大帝国：奥斯曼帝国 政治力量：马木鲁克、帕夏、禁卫军 经济制度：包税制 国际形势：工业革命时英法对外殖民 政治人物：穆罕默德· 阿里
“乱世”中的穆罕默德· 阿里
埃及首都开罗的穆罕默德· 阿里大寺
二、阿里改革的主要内容
1.经济
2.政治
历史专题复习 穆罕默德 阿里改革
具体内容
作用
政治
改革 行政 制度
中央设高级国务会议 简化地方行政区划
大力压制马木鲁克势力 (萨拉丁城堡大屠杀)
整顿治安，消灭盗匪
加强了中央 集权，稳定 了社会秩序
埃及出现了 数百年未有 的统一局面
领域
具体内容
作用
军事
实行征兵制。创办步兵学校，聘 请外国教官，加强训练。
发展海军，建成两艘主力舰
积极对外扩张
2.外因：
欧洲列强的干涉：西方列强不希望在欧亚非要冲上出 现一个独立的国家来阻碍对东方的侵略。
3.根本原因：
没有进行根本性的全面结构变革，没有触动 封建政治体制。
（ 阿里王朝的封建专制和对外扩张，始终对改革的 积极潮流起着逆向作用）。
四 改革的评价
1.性质: 有利于埃及近代化的封建改革
2.积极： 政治---结束混乱局面，建立中央集权 经济---建立近代工业，为资本主义发展创造条件 军事---增强军事实力，维护埃及主权，民族独立 教育---引进西方资本主义文化，推动埃及历史进步
军事实力增强，
获得民族独立 削弱了埃及的国力
措施
内容
影响
设立专科学校，培
养各种专门人才。 推动文化
教
事业的发
育 派留学生出国学习； 展，为国
学习西方文化；
家培养人
开办语言学校，
才。
培养本国翻译人员
三、阿里改革失败的原因
1.内因：
自身改革存在诸多问题:工业方面——资金匮乏、管理不善；赋 役苛重，人民起义反抗……
3.消极：
没有触动封建政治体制；经济改革中诸多问题； 实行对外扩张和独裁统治。
穆罕默德·阿里工业方面的改革措施与中国的洋务运动有何 相同之处？
6_穆罕默德_阿里改革
穆罕默德·阿里改革
简史：埃及是世界四大文明古国之一。BC3200年出现
奴隶制的统一国家，BC525年为波斯人征服，成为波斯 帝国的一个行省。BC332年左右，希腊马其顿国王亚历 山大打败波斯人，建立了希腊—马其顿人的统治。BC30 年罗马执政屋大维出兵侵入埃及，从此罗马统治达600 余年，公元640年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯 化”。1517年被土耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。 1798—1801年，法国拿破仑入侵并统治3年。1882年英 国军队占领埃及。1914年，英国宣布埃为英的“保护 国”。1922年2月28日，英被迫承认埃及为独立国家， 但保留对国防、外交、少数民族等问题的处置权。直到 1956年英国军队撤出苏伊士运河区。1958年2月，埃及 同叙利亚联合成立阿拉伯联合共和国。
—阿里
由于连年的战争，埃及经济 十分落后，军事力量也非常弱 小，这种情况远不能适应抵御外 来入侵的需要。为了维护自己的
统治，建立强大 的帝国，阿里认 识到必须进行全 面的改革，富国 强兵。
埃及金字塔远眺
二、阿里改革的内容
领域 农业
具体内容
改革
废除包税制
土地
制度 统一土地税
兴修水利
鼓励种植经济作物
发展机器工
穆罕默德 • 阿里是近代 埃及历史上的一位重要人物， 他在法军撤离后的政治动乱 时期崛起。1803年，他成为 驻埃及的奥斯曼主力军队的 指挥官，他利用奥斯曼素丹 与马木路克、英法侵略者之 间的复杂矛盾，在开罗起义 军支持下，击溃马木路克， 穆罕默德 • 阿里 迫使奥斯曼素丹于1805年任命他为埃及总督，从 而建立起穆罕默德 • 阿里王朝。
阿里的“鸿门宴”
1811年，阿里邀请开罗附近的马木鲁克大小头领及其 随从470人前往萨拉丁城堡出席宴会。平素骄横惯了的马 木鲁克头领根本不会想到阿里敢把他们怎么样，因此他 们只带了少数随从，肆无忌惮地前来赴宴。宴会结束后， 早有准备的阿里立即对疏于防范的马木鲁克首领发动突 然袭击。通向大门有一段石头垒成的高墙，前面是狭窄 的下坡石阶小道，当马木鲁克们经过此处时，阿里军队 突然从高墙上推下无数块大石头，把他们砸得抱头鼠窜， 与此同时，密集的子弹又毫不留情地雨点般飞过来，结 果只有一人漏网，其余的全部被歼。紧接着，阿里在全 国展开大搜捕，一共消灭了1000多人，残余分子或仓皇 逃窜各地，或就地宣誓效忠阿里。至此，统治埃及达500 年之久的马木鲁克作为一股政治势力不复存在。
简史：埃及是世界四大文明古国之一。BC3200年出现
奴隶制的统一国家，BC525年为波斯人征服，成为波斯 帝国的一个行省。BC332年左右，希腊马其顿国王亚历 山大打败波斯人，建立了希腊—马其顿人的统治。BC30 年罗马执政屋大维出兵侵入埃及，从此罗马统治达600 余年，公元640年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯 化”。1517年被土耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。 1798—1801年，法国拿破仑入侵并统治3年。1882年英 国军队占领埃及。1914年，英国宣布埃为英的“保护 国”。1922年2月28日，英被迫承认埃及为独立国家， 但保留对国防、外交、少数民族等问题的处置权。直到 1956年英国军队撤出苏伊士运河区。1958年2月，埃及 同叙利亚联合成立阿拉伯联合共和国。
—阿里
由于连年的战争，埃及经济 十分落后，军事力量也非常弱 小，这种情况远不能适应抵御外 来入侵的需要。为了维护自己的
统治，建立强大 的帝国，阿里认 识到必须进行全 面的改革，富国 强兵。
埃及金字塔远眺
二、阿里改革的内容
领域 农业
具体内容
改革
废除包税制
土地
制度 统一土地税
兴修水利
鼓励种植经济作物
发展机器工
穆罕默德 • 阿里是近代 埃及历史上的一位重要人物， 他在法军撤离后的政治动乱 时期崛起。1803年，他成为 驻埃及的奥斯曼主力军队的 指挥官，他利用奥斯曼素丹 与马木路克、英法侵略者之 间的复杂矛盾，在开罗起义 军支持下，击溃马木路克， 穆罕默德 • 阿里 迫使奥斯曼素丹于1805年任命他为埃及总督，从 而建立起穆罕默德 • 阿里王朝。
阿里的“鸿门宴”
1811年，阿里邀请开罗附近的马木鲁克大小头领及其 随从470人前往萨拉丁城堡出席宴会。平素骄横惯了的马 木鲁克头领根本不会想到阿里敢把他们怎么样，因此他 们只带了少数随从，肆无忌惮地前来赴宴。宴会结束后， 早有准备的阿里立即对疏于防范的马木鲁克首领发动突 然袭击。通向大门有一段石头垒成的高墙，前面是狭窄 的下坡石阶小道，当马木鲁克们经过此处时，阿里军队 突然从高墙上推下无数块大石头，把他们砸得抱头鼠窜， 与此同时，密集的子弹又毫不留情地雨点般飞过来，结 果只有一人漏网，其余的全部被歼。紧接着，阿里在全 国展开大搜捕，一共消灭了1000多人，残余分子或仓皇 逃窜各地，或就地宣誓效忠阿里。至此，统治埃及达500 年之久的马木鲁克作为一股政治势力不复存在。
穆罕默德阿里改革内容影响
——穆罕默德·阿里 这些反映了阿里怎样的改革思想？
一、大力发展经济 一、 一、土地制度改革
（一）土地制度改革
1、打击马木路克，没收他们的土地
歼灭马木路克残余势力，没收他们的土地。
2、打击宗教势力，消除宗教对政治的影响。
3、改革赋税制度与土地制度
（1）1814年颁布法令，废除包税制，包税地全部收 归国有。
2）第二阶段（1831—1841年）：挑战奥斯 曼土耳其帝国：北击叙利亚，进逼土耳其首 都，迫使帝国签约。（第一次埃土战争）
（1）东伐阿 拉伯半岛
起因：沙特家 族在阿拉伯半 岛兴起，威胁 奥斯曼帝国的 统治
结果：历时17 年，付出10万 多人生命，阿 里获得第一次 对外战争的胜 利，实际控制 阿拉伯半岛
了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
阿拉埃伯及埃及风共光和国
埃及的地理和历史
非洲国家 交通位置和战略 位置都十分重要
文明古国
自9世纪始，埃及出现过多个异族王权。16世纪 初期，奥斯曼土耳其帝国占领埃及；18世纪末19世纪 初，法国和英国先后侵略过埃及。各种政治集团在埃 及争权夺利，战乱频仍，人民痛苦。
4、近代化进程上
引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促 进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患
相同
目的：富国强兵，巩固封建统治
内容：创办近代企业、兴办新式学校、 派遣留学生和创建军队等
结果：最终失败
作用：引进了西方先进的科学技术和文化， 客观上促进了资本主义的发展，推 动了历史的进步。
总之，埃及经济发展水平比欧洲落后几个 世纪。因此打破闭关自守状态，学习西方，进 行改革是埃及求得生存和发展的必由之路。
一、大力发展经济 一、 一、土地制度改革
（一）土地制度改革
1、打击马木路克，没收他们的土地
歼灭马木路克残余势力，没收他们的土地。
2、打击宗教势力，消除宗教对政治的影响。
3、改革赋税制度与土地制度
（1）1814年颁布法令，废除包税制，包税地全部收 归国有。
2）第二阶段（1831—1841年）：挑战奥斯 曼土耳其帝国：北击叙利亚，进逼土耳其首 都，迫使帝国签约。（第一次埃土战争）
（1）东伐阿 拉伯半岛
起因：沙特家 族在阿拉伯半 岛兴起，威胁 奥斯曼帝国的 统治
结果：历时17 年，付出10万 多人生命，阿 里获得第一次 对外战争的胜 利，实际控制 阿拉伯半岛
了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
阿拉埃伯及埃及风共光和国
埃及的地理和历史
非洲国家 交通位置和战略 位置都十分重要
文明古国
自9世纪始，埃及出现过多个异族王权。16世纪 初期，奥斯曼土耳其帝国占领埃及；18世纪末19世纪 初，法国和英国先后侵略过埃及。各种政治集团在埃 及争权夺利，战乱频仍，人民痛苦。
4、近代化进程上
引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促 进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。
比较穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同 背景：内忧外患
相同
目的：富国强兵，巩固封建统治
内容：创办近代企业、兴办新式学校、 派遣留学生和创建军队等
结果：最终失败
作用：引进了西方先进的科学技术和文化， 客观上促进了资本主义的发展，推 动了历史的进步。
总之，埃及经济发展水平比欧洲落后几个 世纪。因此打破闭关自守状态，学习西方，进 行改革是埃及求得生存和发展的必由之路。
最新了解穆罕默德阿里改革的历史背景简述穆罕默德阿
习 历
肢，使之终身残废；一些成年男子则被迫伤害自己的躯体。
史 配
岳
麓
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选修一 历史上重大改革回眸
请回答：
(1)材料一反映了阿里怎样的改革思想？他又是怎样 社 《
版走
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实践的？
向 高
考
(2)据材料二、三分析穆罕默德·阿里改革存在的问题。 》 高
【答案】(1)建立近代化工业和近代化军队。实践：
了解穆罕默德阿里改革的历史 背景简述穆罕默德阿
选修一 历史上重大改革回眸
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社《 版走
向 高 考 》 高 考 总 复 习
历 史 配 岳 麓 书
选修一 历史上重大改革回眸
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社《 版走
向 高 考 》 高 考 总 复 习
历 史 配 岳 麓 书
选修一 历史上重大改革回眸
向
高
1.成效：使埃及发生了数百年来未有的变化，遏制了
考 》
高
西方殖民主义的入侵，成为地中海东部的头等强国。
考 总
2．问题：改革面临资金匮乏和管理不善的困境，给
复 习
人民带来深重苦难，最终失败。
历 史
配 岳 麓 书
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社《 版走
向 高 考 》 高 考 总 复 习
版走 向
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(2)同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被
考 》
视为旧时代的象征；政府采取强制性措施，意在加强社会
阿里改革
合作探究
从背景、目的、内容、结果、性质、作用 等方面比较穆罕默德阿里改革和中国的洋 务运动。
比较穆罕默德· 阿里改革与中国洋务运动的异同
内忧外患 背景： 富国强兵，巩固封建统治 目的： 地主阶级改革 性质： 内容: 创办近代企业、兴办新式：学 校、派遣留学生和创建军队等 结果： 失败
相 同
作用： 引进了西方先进的科学技术和文化， 客观上促进了资本主义的发展，推 动了历史的进步。
2、国内状况：
（1）政治上：奥斯曼帝国统治下不同政治集团争权夺利政局动荡
（2）经济上：包税制盛行，经济萧条 （3）阶级关系：农民、平民斗争，阶级矛盾激化
3、国际环境：18世纪下半期，西方的工业文明已轰轰烈烈的开展 起来，而此时的奥斯曼帝国却日趋衰微，在工业文明的推动下，英、 法等国展开了对埃及的争夺。使埃及面临严峻挑战。
穆罕默德.阿里改革的历史背景
近景
问题二：结合教材第二目的部分内容，思考阿里崛起后，其具体的 社会状况又是如何？
外患：1806年，英国再次联合土耳其和马木路克首领，入侵埃 及，企图颠覆阿里政权，虽被迫撤离，但对埃及还是一 个很 大的威胁。
内忧：马木路克的势力犹存
经济落后 军事力量弱小
二、改革目的
阿里政权准备如何克服这些 社会问题？其目的是什么？
措施
内容
作用
军事
创建步兵学校，加 军事实力 紧征兵扩建军营 增强， 大力发展海军 获得民族 独立
积极对外教育改革，创办专科学校、 引进西方资 世俗学校与语言学校 本主义文化， 推动埃及历 文化教 聘请外国专家 史进步 育 派人出国留学
四、结果及原因
结合教材及相应材料 想一想阿里改革为何昙花一现？
改革失败的原因
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高 考
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2．简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在
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埃及历史上的作用。
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历 史
配 岳 麓 书 社 版
选修一 历史上重大改革回眸
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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选修一 历史上重大改革回眸
1.内忧方面
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《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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选修一 历史上重大改革回眸
1．阅读下列材料：
材料一 阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义
《 走
侵略，但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，
向 高
考
认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要
役，强制人民参军，给埃及人民带来苦难，激化阶级矛盾。
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2．阅读下列材料：
材料一 (包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干
《 走
活。哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来揪着他的
向 高
考
胡须又打又骂。
》 高
考
——埃及史学家迦白鲁谛
总 复
·(
材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶更为卑贱。
考 总
复
经济方面：大力发展近代工业；开办技校，培养本国技师， 习
·(
历
以创办军事工业为重点，同时发展民用工业和农副产品加 史
配
工工业；保护民族工业。军事方面：创办步兵学校，招募
岳 麓
书
训练步兵，壮大步兵力量；大力发展海军。
社 版
)
(2)经济上，面临资金匮乏和经营管理不善的问题。
政治上，为了壮大军事力量，进行对外战争，征收苛重赋
·(
统的土耳其礼拜帽，改戴欧式。但这一禁令受到广泛抵制，
习 历
随后政府规定戴土耳其礼拜帽有罪。此举引起强烈不满，
史 配
在一些地方甚至引发公开抗议和骚乱，但均被凯末尔镇压，
岳 麓
书
有些人被处以绞刑。经过凯末尔政府一段时期的强力推行，
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)
终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别传统的土耳其礼
拜帽。
——摘编自刘易斯《现代土耳其的兴起》
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【解析】本题考查包税制及其影响，考查学生解读材
《 走
料、获取信息、归纳概括历史问题的能力。
向 高
考
第(1)题要从材料中提取有效信息加以概括。
》 高
考
第(2)题结合所学知识回答，影响要从经济和马木路
总 复
克反动势力角度分析。
习 历
史
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配 岳 麓 书 社 版
历 史
埃及。
配 岳
3．个人因素：阿里为维护自己的统治，抵御外来侵
麓 书
社
略，富国强兵，意识到必须进行全面的改革。
)
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选修一 历史上重大改革回眸
1.经济方面：发展机器工业，创办近代工厂
《 走 向
(1)大力培养本国技师，学习西方的先进技术。
高 考
》
(2)以军事工业最为重要，积极发展民用工业和农副
《 走
(1)政治动荡不安：在奥斯曼帝国统治下，不同政治
向 高 考
集团争权夺利，战乱不断，导致埃及社会处于动荡不安的
》 高
考
政治局面中。
总 复
·(
(2)经济发展萧条
习 历
①盛行包税制，农业生产遭严重破坏。
史 配
岳
②欧洲生产的廉价商品充斥埃及市场，手工业遭到 麓
书
致命打击。
社 版
)
③19世纪初埃及由于连年的战争，经济十分落后。
污和剥削工人却颇为在行。
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选修一 历史上重大改革回眸
此外，外国商人利用埃及人不懂技术，将一些老式的、
《 走
使用过的，或完全报废的机器高价卖给埃及政府。这一切
向 高
考
造成工厂产量下降，亏损巨大，难以维持下去。
》 高
材料三 为了逃避服兵役，许多埃及妇女在生下孩子
考 总 复
·(
不久，便含着泪水悄悄地把孩子的眼睛弄瞎或截断他的四
选修一 历史上重大改革回眸
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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《
走
向
1．了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。
向 高
考
制度产生的消极影响。
》 高
【答案】(1)社会地位最为低下，没有任何政治权利，
考 总 复
依附于包税人，受其控制；不得弃田逃亡，否则将受到重 习
·(
历
刑，实际上还是农奴。
史 配
(2)包税制。消极影响：①这种野蛮的剥削制度严重
岳 麓
书
破坏了农业生产。②由于马木路克掌握着包税权，因此马
社 版
)
木路克最终成为阻碍埃及社会进步的最反动的力量。
史 配
变革的关系。解答本题应联系社会习俗变化的知识。第(1)
岳 麓
书
题从服饰变化反映社会变革，社会变革带动服饰变化角度
社 版
)
回答；第(2)题注意从相同点和不同点两个方面组织答案。
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选修一 历史上重大改革回眸
【答案】(1)服饰变化反映了社会改革，有助于社会
《
变革；社会变革带动服饰变化。
(1)据材料看，阿里进行了哪些方面的改革？这些改
《
革会产生哪些效果？
走 向
(2)材料中是如何评价阿里改革的？你是否同意？为
高 考
》
什么？
高 考
总
【答案】(1)内容：建立近代学校；聘用外国人；建
复 习
·(
立近代企业。
历 史
效果：壮大国家实力；促进经济文化进步。
配 岳
(2)接受欧洲文明影响，发展社会生产力。同意。(没
习 历
奴隶在走投无路时可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易
史 配
遗弃自己的家乡和亲属，即便逃跑了，他们的主人也会把
岳 麓
书
他们追回来，加倍地处罚他们。
社 版
)
——埃及史学家迦白鲁谛
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选修一 历史上重大改革回眸
请回答：
(1)根据材料分析农民在埃及社会中的地位。
《 走
(2)上述材料是指埃及的哪一经济制度？试分析这一
高 考
产品加工工业。
总 复
习
·(
(3)采取行政手段，保护民族工业的发展。
历 史
2．政治方面：加强中央集权
配 岳
(1)改革行政制度：中央设立高级国务会议；简化地
麓 书
社
方行政区划。
)
版
(2)大力压制马木路克势力，采取严厉手段整顿社会
治安。
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选修一 历史上重大改革回眸
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3．军事方面
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(2)同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被
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视为旧时代的象征；政府采取强制性措施，意在加强社会
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变革。
复 习
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异：前者侧重于改变传统习俗以利于学习西方；后
历 史
者主要针对国内民族压迫。
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麓
【规律】新高考中的选修题，注重考查比较能力，难
书 社
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度逐渐上升，备考中注意。
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(3)阶级矛盾激化：埃及的农民和城市平民进行各种
形式斗争。
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(4)军事力量弱小：马木路克势力强大，威胁中央政
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权。
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2．外患方面
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(1)18世纪下半期，英、法等西方国家展开对埃及的
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争夺。
总 复
习
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(2)1806年，英国联合土耳其和马木路克，再次入侵
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【例】 (2008·海南·29)
材料 在奥斯曼土耳其帝国时期，圆柱形红色礼拜帽
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是神圣的宗教和帝国的象征。1923年土耳其共和国建立，
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凯末尔担任总统，选择了具有西方色彩的现代化道路，推
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行改革，但遇到巨大阻力。1925年凯末尔下令，禁止戴传
总 复
习 历
肢，使之终身残废；一些成年男子则被迫伤害自己的躯体。
史 配
岳
麓
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请回答：
(1)材料一反映了阿里怎样的改革思想？他又是怎样 《
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实践的？
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