2017一2020年广东暨南大学广播电视艺术考研真题(Word版)

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2024年暨南大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题

2024年暨南大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题

2024年暨南大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题业务课名称:艺术学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

719 电影专业基础
一、名词解释(10分/题)
1.英国纪录电影运动
2.人物弧光
3.后期ADR
4.匹配剪辑
二、简答题(20分/题)
1.环境音的表现作用
2.简述常见的叙事结构方式
3.互联网对电影艺术发展的影响。

三、论述题(2选1,50分/题)
1.从你的创作经历出发,谈谈从剧本转换到影像过程中遇到的问题及解决方法
2.改革开放以来到上世纪末,中国电影呈现出主流电影、艺术电影、大众电影三足鼎立的局面。

简述这些电影的代表导演、代表作品、艺术特征和影响。

839电影创作
一、创作题
给定情景:一个男人在地铁车厢内面无表情,眼睛往上看,然后突然开始笑。

又突然开始哭:说这不是我想要的......
根据以上材料完成以下题目:
1、围绕以上材料编写故事,要求完成故事梗概,500 字左右。

(40 分)
2、根据创作的故事梗概,选取2-3 场戏,写文学剧本。

(40 分)
3、根据所写文学剧本中的一场戏,设计3-5 个镜头,要求完成分镜头脚本。

(30 分)
4、在导演、编剧、摄影、剪辑、声音设计中任选一种,写出以上作品的创作阐述。

(40 分)
说明: 不得给剧作中出现的任何人物取名,只能以“甲乙丙丁”,或职业身份(如医生、教师等),或人物关系(如父亲、母亲、男女朋友等)来标识人物。

2022暨南大学考研720广播电视专业综合能力真题试卷(含大纲解析)

2022暨南大学考研720广播电视专业综合能力真题试卷(含大纲解析)

2023年暨南大学艺术(广播电视)专业学位硕士研究生
广播电视专业综合能力考试大纲
Ⅰ.考查目标
考查学生对广播影视传播实务的基本理论、方法和技巧的掌握程度和综合应用能力。

要求考生能系统了解本科阶段所学的广播影视生产的相关知识,了解广播影视内容生产的基本流程,关注新媒体背景下广播影视节目形态创新的相关动态,具备广播影视节目策划、视听文本创作与表达、音视频内容的生产与制作等基本能力。

Ⅱ.考查范围
本科目主要考查内容如下:
一、掌握广播影视节目策划的基础原理、专业知识以及创新思维。

二、掌握广播影视节目的文稿创作与写作技巧。

三、熟悉影视艺术作品的分析和评论写作。

四、了解广播影视的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。

五、掌握广播影视作品拍摄、剪辑、后期制作等基本业务知识。

六、了解新媒体背景下广播影视业务前沿重要议题、专业技术以及发展动态。

Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
(一)基本知识与理论(40%)
(二)业务实践与技能(30%)
(三)专业知识综合运用(30%)
四、试卷题型结构
(一)名词解释(每题5分,共20分)
(二)简答题(每题10分,共40分)
(三)论述题(每题20分,共40分)
(四)实务题(每题50分,共50分)。

2020年暨南大学考研真题839电影专业创作

2020年暨南大学考研真题839电影专业创作

第 2 题:音乐创作。 (1)根据所给的人物描述,创作一段能够体现此人物情绪的音乐旋律,并为这段旋律进 行乐器编配。长度要求不少于 24 小节,同时标注出调性和声;进行编配的乐器可自行选择, 但不可少于 4 种乐器。(130 分)
考试科目:电影专业创作
共 2 页,第 1 页
(2)简述创作构思。(20 分) (3)请自画五线谱。
2020 年暨南大学考研真题 839 电影专业创作
2020 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(B)
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招生专业与代码:电影 135104
3.清洁工家里 日 内 清洁工阿姨回到家里,小女儿迎上来。 小女儿:妈妈妈妈,今天给我带了礼物了吗? 清洁工阿姨笑着:带了。 清洁工把弹簧装在了一个摇头娃娃上,一按,娃娃乐不可支地摇晃起脑袋来。 清洁工把笔芯插到了花盆里,扶住了一棵柔弱的花苗。 最后,小女孩用剩下的笔管吹起了一个大大的泡泡。 笔管呈现出微笑的表情。 泡泡升到空中,反射着五彩的阳光。
第 1 题:根据以上人物信息来完成以下 4 个小题。 (1)填写关于这个人物的如下信息。(30 分)
性别、年龄、身高、体型、穿衣风格、发型; 教育背景、职业、收入、工作地点、交通工具; 原生家庭信息、情感状态、婚姻状态; 爱好、怪癖、喜欢和讨厌的食物、喜欢和讨厌的音乐; 长处是什么,最害怕什么; 有无药物依赖,如果有,是什么; 有无犯罪记录,如果有,是什么; 最好的朋友是谁,为什么; 认为十年后自己是什么样子的; 遭遇的失败;还未实现的个人目标。 (2)以这个人物为主人公,讲述他(她)与自己个人目标的故事,其中必须出现未带行 李出现在火车站的场景。要求以故事梗概的形式完成,500 字左右。(40 分) (3)从以上故事梗概中选取火车站那场戏,写作文学剧本,要求全部对话不超过 5 句。(40 分) (4)根据所写的文学剧本设计一组镜头,要求以分镜头剧本的形式完成,3~5 个镜头。 (40 分) 说明:不得给剧作中出现的任何人物取名,只能以“甲乙丙丁”,或职业身份(如医生、 教师等),或人物关系(如父亲、母亲、男女朋友等)来标识人物。

2017暨南大学广播电视艺术专硕

2017暨南大学广播电视艺术专硕

2017暨南大学广播电视艺术专硕720(一)名词解释:1.制式用来定义某一种产品的样式,从而让潜在顾客进一步了解商品。

电视信号的标准也称为电视的制式。

目前各国的电视制式不尽相同,制式的区分主要在于其帧频(场频)的不同、分解率的不同、信号带宽以及载频的不同、色彩空间的转换关系不同等等。

目前,全球手机制式主要包括GSM、CDMA、3G、4G四种。

手机自问世至今,经历了第一代模拟制式手机(1G)、第二代GSM、TDMA等数字手机(2G)、第2.5代移动通信技术CDMA和第三代移动通信技术3G、第四代移动电话行动通信标准4G。

2.制播分离制播分离的概念最早起源于英国,来自于英文Commission,原意是指电视播出机构将部分节目委托给独立制片人或独立制片公司来制作。

受众对广播电视节目的需求越来越高。

目前体制下,广播电视精品节目少,整体节目水平长时间在较低水平上重复运转,所以迫切需要广开渠道,拓宽节目生产平台,聚集全社会的力量,即实施制播分离来生产丰富多彩的节目。

3.家庭伦理剧家庭伦理剧是一种以反映社会伦理、道德问题为其主要内容的通俗剧,它构成了通俗剧创作的主要形态,或者说,以反映社会道德、伦理为内容的电视剧,主要采用的是通俗剧的形式。

伦理剧,主要以家庭伦理道德为其中心内容,因而具有较强的世俗性和大众性。

伦理道德几乎是人人都会遇到的课题,因此,由它们构成的故事,最容易引起大众的关注和认同。

4.直播参照传播学及电视现场直播的概念给网络直播下个简单的定义:在现场随着事件的发生、发展进程同步制作和发布信息,具有双向流通过程的信息网络发布方式。

其形式也可分为现场直播、演播室访谈式直播、文字图片直播、视音频直播或网络平台直播;而且具备海量存储,查寻便捷的功能。

按播出场合可分为现场直播和播音室或演播室直播等形式。

(二)简答题1.巴赞的纪实电影理论作为世界电影理论发展史上的第二座里程碑,巴赞电影理论在世界范围内产生了深远影响,具体到中国国内,第四代和第六代导演对纪实美学的追求就是一个明证。

暨南大学841文化与艺术创意评论2017--2020年考研专业课真题

暨南大学841文化与艺术创意评论2017--2020年考研专业课真题

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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招生专业与代码:文化创意与文化产业0501J8
考试科目名称及代码:841文化与艺术创意评论B卷
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

请在下列4题中任选3题完成,每题50分,共150分,多选不得分。

1、近年来,中国互联网经济发展神速,中国文化产业格局自成体系与规模。

结合具体实例,试从全球文化地理景观的角度,谈谈你对中国互联网经济的特点、格局以及未来发展方向的理解。

2、新世纪以来,我国的文化产业有了长足的发展,文化产品日渐丰富,文化产业消费也形成了分层格局。

在新形势下,为力促文化市场发展与成熟,请试述政府规制该如何建立并发挥作用。

3、中外传统文化资源丰富多彩,如何重新开发利用并成为新的大众文化消费产品,使传统文化重新焕发生机,同时也让文化产品具有独特的内容,请联系具体实例,谈谈你对文化产品开发利用传统文化资源的理解。

4、11年来,“双十一”不仅仅成为中国人的网络购物狂欢节,成为衡量中国经济发展的重要指标;同时各电商平台谋求国际外销,并取得了不俗的成绩。

请运用相关的文化理论解读并分析此现象。

考试科目:841文化与艺术创意评论共 1 页,第 1 页。

2020年暨南大学考研真题844文艺评论

2020年暨南大学考研真题844文艺评论
2020 年暨南大学考研真题 844 文艺评论
2020 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(B)
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招生专业与代码:艺术学理论 130100
3.举例分析中国优秀传统文化如何运用到现代文化产业中,实现“双创发展”。
【暨南大学简介】 暨南大学(Jinan University),简称“暨大”,本部位于广东省广州市,是直属中央统战部领导, 教育部、统战部、广东省三方共建大学;是国家“双一流”,国家“211 工程”建设高校;入选 国家“985 平台”、“111 计划”、“2011 计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养 计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重 点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基 地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学 生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校;为粤港澳大湾区物流与供应链创新联 盟理事单位;是全国首批试行学分制的高校。
考试科目名称及代码:文艺评论 844
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
答题时长:180 分钟;满分 150 分。
论述题(3 题中选做 2 题,每题 75 分,共 150 分,多选不计分。)
1.请结合相关理论及自身学习经历,谈谈你对艺术的审美功能及教育意义的认识理解。
2.“至于初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。初谓未及, 中则过之,后乃通会。通会之际,人书俱老”。以上为孙过庭在《书谱》中的论述,请谈谈你 对这段话的认识理解。
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