大学达人秀活动策划书
2023年校园达人秀策划书15篇
2023年校园达人秀策划书15篇校园达人秀策划书1一活动主题只要你敢show达人就是you二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。
每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。
四活动意义1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。
2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛:__年11月26日决赛:__年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1、通知__级各班文艺委员负责本班报名工作(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。
2、拟定通知和报名表,下发各班级。
3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、报名时间,地点;待定校园达人秀策划书2一、活动主题:“飞扬青春,展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量三、活动时间3月10日至3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等1、报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。
2、参赛对象:机电工程系××级所有学生3、活动时间:初赛:3月19日决赛:3月27日4、活动地点:G栋四楼5、活动流程:(1)学生会各部门负责人提前布置好会场(2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐(3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。
校园达人秀策划书精选5篇
校园达人秀策划书精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生达人秀活动策划案
一、活动背景随着时代的发展,大学生活日益丰富多彩。
为了充分展示大学生的多才多艺,激发学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,我校决定举办“大学生达人秀”活动。
本次活动旨在为全体大学生提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的舞台,促进学生全面发展。
二、活动主题“梦想起航,达人闪耀——展现青春风采,共创美好未来”三、活动目标1. 培养大学生的综合素质,提高学生的自信心和舞台表现力。
2. 发现和挖掘校园内的优秀人才,为学生提供展示才华的平台。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 促进学生之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校体育馆、多功能厅、教室等六、活动对象全校在校大学生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:各学院学生会3. 协办单位:各社团、班级八、活动流程1. 宣传阶段(10月1日至10月14日)- 通过校园广播、海报、微信公众号、校园网站等渠道进行广泛宣传。
- 制作活动报名表,设立报名点,方便学生报名。
2. 报名阶段(10月1日至10月10日)- 学生根据自己的特长和兴趣选择参赛项目,填写报名表。
- 各学院学生会收集报名信息,进行初步筛选。
3. 海选阶段(10月15日至10月25日)- 每个学院举办海选活动,选拔优秀选手进入复赛。
- 海选阶段设置评委,对选手进行评分。
4. 复赛阶段(10月26日至11月5日)- 各学院选拔出的选手进行复赛,角逐进入决赛的资格。
- 复赛阶段设置评委,对选手进行评分。
5. 决赛阶段(11月6日至11月15日)- 决赛阶段,所有进入决赛的选手进行角逐。
- 邀请校内外知名评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 颁奖典礼(11月16日)- 颁发获奖证书和奖品,对优秀选手进行表彰。
- 举办文艺表演,展示大学生的风采。
九、活动内容1. 参赛项目- 独唱、合唱- 舞蹈、武术、体操- 器乐演奏- 戏曲、曲艺、魔术- 模特走秀、服装表演- 小品、相声、戏剧- 语言表达、演讲、辩论- 创意展示、手工制作、科技发明2. 活动形式- 个人赛:选手独立完成表演。
大学校园达人秀策划方案
大学校园达人秀策划方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,那是一个充满梦想和挑战的时刻。
我闭上眼睛,让思绪随着键盘的敲击,自由流淌,就像这即将诞生的校园达人秀策划方案。
一、活动背景大学校园,一个汇聚青春活力的地方,每个人都有自己独特的才能和梦想。
为了让这些才华横溢的学子们展示自己,我们决定策划一场“大学校园达人秀”,这不仅是一场展示个人才华的舞台,更是一次锻炼自我、挑战自我的机会。
二、活动目标1.激发学生的创造力和参与热情,展示大学生的多元才华。
2.增强校园文化氛围,丰富学生的课余生活。
3.促进各学院之间的交流与互动,增强团队协作能力。
三、活动主题“青春有你,梦想启航”,以青春、梦想为主题,鼓励学生们勇敢展示自己,追求梦想。
四、活动流程1.海选阶段(1)宣传:通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引学生参与。
(2)报名:设置报名处,接受学生现场报名,同时开放线上报名渠道。
(3)海选:组织专业的评审团队,对报名者进行初步筛选,选出有潜力的选手。
2.培训阶段(1)分组:将选手分为舞蹈、歌唱、乐器、表演等不同类别。
(2)培训:邀请相关领域的专业人士对选手进行培训,提升其技能。
(3)辅导:为选手提供心理辅导,帮助其调整心态,克服紧张情绪。
3.初赛阶段(1)比赛:设置多个比赛场地,同步进行初赛。
(2)评分:邀请校内外专家担任评委,对选手的表现进行评分。
(3)晋级:根据评分结果,选出晋级选手。
4.复赛阶段(1)比赛:在更大的舞台上进行复赛,增加比赛的观赏性和紧张感。
(2)互动:设置观众投票环节,让现场观众参与互动,为喜欢的选手加油。
(3)晋级:根据评委评分和观众投票结果,选出晋级选手。
5.总决赛阶段(1)比赛:在校园大礼堂进行总决赛,邀请校领导、老师、学生参加。
(2)表演:除了选手的表演,还可以邀请校外的知名艺人进行表演,增加活动的吸引力。
(3)颁奖:根据评委评分和观众投票结果,评选出各个类别的冠军、亚军、季军,并进行颁奖。
关于达人秀的策划书3篇
关于达人秀的策划书3篇篇一达人秀策划书一、活动名称达人秀二、活动目的本次达人秀活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动主体全体师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传,发放活动传单,提高活动知晓率。
六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:个人报名:填写报名表格,提交至学生会办公室。
团队报名:填写团队报名表格,提交至学生会办公室。
3. 报名要求:选手需准备一段不超过 3 分钟的才艺展示视频,视频内容需符合活动主题和要求。
选手需填写个人信息表,包括姓名、班级、联系方式等。
4. 报名咨询:设立报名咨询点,解答选手疑问。
(二)初赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:选手将报名时提交的才艺展示视频至指定,由评委进行初选。
初选通过的选手将参加初赛,进行现场表演。
4. 评选方式:评委根据选手的才艺展示进行打分,评选出进入决赛的选手。
(三)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:决赛分为两轮,第一轮为个人才艺展示,第二轮为团队合作表演。
选手将根据抽签顺序依次进行表演。
4. 评选方式:评委根据选手的两轮表现进行打分,评选出最终的获奖选手。
(四)颁奖典礼1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
进行文艺表演,为活动画上圆满的句号。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,灯光设备租赁费[X]元,共计[X]元。
达人秀策划书范文3篇
达人秀策划书范文3篇篇一《达人秀策划书范文》一、活动主题“展现自我,秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺和特长,提高学生的综合素质,特举办此次达人秀活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 才艺表演:包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
2. 创意展示:包括绘画、书法、摄影、手工制作等。
3. 其他特长:包括体育、科技、语言等方面的特长展示。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])(1)在学校宣传栏、班级群等发布活动通知,告知活动内容、时间、地点和报名方式。
(2)学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定地点或。
(3)报名截止后,对报名信息进行整理和筛选,确定参赛名单。
2. 预赛阶段([预赛时间])(1)根据参赛项目和人数,将选手分为若干小组,进行预赛。
(2)预赛采用淘汰制,评选出每组的前几名进入决赛。
(3)预赛结束后,公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段([决赛时间])(1)进入决赛的选手进行抽签,确定表演顺序。
(2)决赛采用评分制,评委根据选手的表现进行打分。
(3)根据评委打分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
(4)决赛结束后,举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品和证书购买费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行评分,确保评选结果的公正性。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
4. 参赛选手要遵守比赛规则和要求,尊重评委和观众,不得有作弊行为。
宿舍达人秀策划书3篇
宿舍达人秀策划书3篇篇一宿舍达人秀策划书一、活动主题“达人秀,秀出你的精彩!”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的校园生活,增进宿舍之间的友谊,营造一个积极向上、和谐有序的宿舍文化氛围。
通过这个平台,同学们可以充分展示自己的才艺和特长,锻炼自己的表达能力和自信心,同时也可以增强团队合作精神和集体荣誉感。
三、活动对象[具体学院]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前申请活动场地,并进行场地布置和装饰。
3. 制作宣传海报和宣传单,通过学院官网、班级群等渠道进行宣传。
4. 邀请评委和嘉宾,准备奖品和证书。
5. 组织志愿者,负责活动现场的组织和协调。
六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间]以宿舍为单位,每个宿舍至少推荐[X]名选手参加比赛。
选手需填写报名表格,包括个人信息、参赛项目、联系方式等。
报名表格可通过班级群、学院官网等渠道获取,也可在活动宣传现场领取。
2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间]由评委对选手提交的视频进行评审,选出[X]名选手进入决赛。
评审标准包括才艺展示的创新性、难度、观赏性等。
初赛结果将在学院官网和班级群公布。
3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛分为才艺展示和现场互动两个环节。
才艺展示环节:选手将在舞台上展示自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
现场互动环节:选手将通过与观众互动的方式,展示自己的亲和力和魅力。
评委根据选手的表现进行打分,最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式:[颁奖仪式开始时间]-[颁奖仪式结束时间]对获奖选手进行表彰和奖励,颁发证书和奖品。
七、活动预算本次活动预算总计[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,不得出现任何违规行为。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书一、背景及目标为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺,促进同学们的交流与合作,我们计划举办一场校园达人秀活动。
该活动旨在激发学生们的创造力和自信心,提供一个展示才艺的舞台,同时也是一次促进校园和谐氛围的机会。
活动目标:1. 拓展学生的兴趣爱好,培养他们的个人才能。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 提高学生团队合作和组织管理能力。
4. 增进同学之间的交流与合作,促进校园和谐氛围的形成。
二、活动内容及形式1. 活动形式:本次校园达人秀活动分为初选赛和决赛两个阶段。
初选赛采用报名形式,每个参赛者需要提交一份个人才艺简介及表演视频。
经层层筛选后,选出一定数量的选手进入决赛。
决赛将在校园广场或剧院举行,由评委进行评分评选出优胜者。
2. 活动内容:才艺类型不限,可以是歌唱、舞蹈、器乐、戏剧表演、魔术等。
参赛者可以独唱、独奏、独舞或组队参赛,呈现多样化的才艺表演。
三、活动组织与安排1. 策划团队:我们将组成由老师和学生组成的策划团队,负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 宣传推广:(1)校内宣传:制作海报、宣传栏等,放置在学校各主要区域,包括校园广场、教室楼、食堂等地方,提醒学生关注报名和观赛事宜。
(2)网络宣传:通过校园媒体、微信公众号、QQ群等途径发布活动信息,吸引更多学生的关注与参与。
3. 报名及初选:(1)报名方式:通过线上或线下方式报名,并提交个人才艺简介及表演视频。
(2)初选:策划团队根据参赛者的报名资料和表演视频,进行初步筛选,选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛场地和设备准备:(1)决赛场地:选择校园广场或剧院作为决赛场地,为观众提供一个舒适的观赛环境。
(2)设备准备:准备音响设备、舞台灯光设备、幕布等,确保活动的表演效果。
5. 决赛评委及评分标准:(1)评委:邀请校内外的专业评委组成评委团,评选出活动的优胜者。
(2)评分标准:包括表演内容、才艺技巧、舞台表现力、观众反应等方面进行评分。
校园举办达人秀活动策划书范文
校园举办达人秀活动策划书范文【标题】校园达人秀活动策划书【活动目标】1. 提供一个展示校园学生才艺的舞台,激发学生的自信心和表达欲望;2. 增强学生之间的交流与合作能力,建立学生间的友谊;3. 丰富校园文化生活,增进学生对校园的归属感;4. 增加学生的娱乐活动选择,满足多样化的兴趣和需求。
【活动时间与地点】时间:XX年X月X日(周末)地点:校园大礼堂【活动流程】1. 开场表演:1.1 活动主持人上台,宣布活动开始,并对活动进行简单介绍;1.2 学校舞蹈团表演开场舞,热烈氛围渲染。
2. 报名与选拔:2.1 在学校通知栏发布活动报名通知,接受校内学生报名;2.2 面向全校学生,以个人或小组形式报名参加;2.3 报名截止后,由专业老师组成评委团进行初选,并公布入围名单;2.4 入围选手进行集中训练,提高表演水平。
3. 活动分组与彩排:3.1 将入围选手分为不同组别,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等;3.2 组织选手进行彩排,确保活动的顺利进行。
4. 活动当天:4.1 进行现场布置与检查,包括舞台、灯光音响等;4.2 召集选手进行最后一次彩排;4.3 活动正式开始,每个组别的选手依次上台表演;4.4 每个选手或团体表演结束后,由评委进行评分,并对表演进行点评;4.5 活动结束后,公布获奖名单,并颁发奖品与证书;4.6 在活动结束后组织交流餐会,为选手提供互相交流的机会。
【活动宣传】1. 活动通知栏:1.1 制作带有活动海报和简要说明的通知栏,放置于学校广场和寝室楼等高流量区域;1.2 根据活动进程更新通知栏信息。
2. 班级宣传代表:2.1 每个班级选出一名宣传代表,负责向同学们宣传活动;2.2 宣传代表可以通过班级微信群、班会等方式进行宣传。
3. 社交媒体宣传:3.1 利用学校官方社交媒体平台,如微博、微信公众号等进行活动宣传;3.2 利用学生自发的社交媒体账号对活动进行推广。
4. 现场宣传:4.1 在活动当天,设置宣传展示区域,展示参赛选手的照片和简介;4.2 发放宣传彩页和海报,并邀请现场观众参与宣传。
达人秀策划书(精选10篇)
达人秀策划书达人秀策划书(精选10篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。
那么你会写策划书吗?下面是小编精心整理的达人秀策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
达人秀策划书篇1一、活动背景校园达人秀以建设艺术校园为宗旨,通过校园的舞台展现本校学生艺术素养,提高校内学生的艺术修养,促进校内的艺术文化建设。
同时,也给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,让大一新生更快的融入学校各方面的建设中来,不仅丰富我们的校园活动,也促进了学生之间的交流。
二、活动目的及宗旨通过艺术文化建设的各个活动让学生更加集中具体的了解并丰富校园文化生活以及给予同学展示自己的舞台,同时加强学校校园文化建设,发现学生特长,培养学生积极向上的心态以及良好的竞争意识,展现我校学生多才多艺,德艺双馨的良好精神面貌,以及给广大学生交流学习的机会,达到展现自我、发现自我、挑战自我的目的,展示学生们在不同领域的才华,用更广阔的表现空间,为选手提供展现自我的风采和亮丽舞台。
三、活动主题Show出自己,为future代言四、活动口号张扬青春,我是达人五、活动对象上海工会管理职业学院全体在校学生。
六、参赛要求1、不限表现方式,不限节目形式,可以是演讲、跳舞、唱歌等等,但是内容应健康、积极向上、具有创新思。
注意:节目不能重复。
2、演出所需道具选手自备,如服装、化妆等。
3、每人上台表演时间在3—5分钟以内4、演出内容可以加进本院自己的东西并加以创新。
七、演出规则:1、本次活动要求以班级为单位进行比赛表演,如需配合表演的演员要在比赛前表明哪位是参赛选手2、演出对象是上海工会管理职业学院所有在校同学。
3、表演要求风格鲜明,内容积极向上,主题能体现当代大学生的优点前期准备(一)前期宣传1、宣传板宣传:10月1日前,学生会宣传部出宣传板阐述活动主题和展开方式,宣传板的宣传摆放时间大概持续一周。
2024年校园达人秀策划书
2024年校园达人秀策划书一、活动简介校园达人秀是为了展示学生多样化才华和个性魅力,激励校园文化发展的大型校内活动。
本次活动旨在提供一个平台,让学生展示自己的才艺,增加校园交流和互动。
通过丰富多样的表演形式,展示学生的多元魅力,促进学校艺术文化的繁荣。
二、活动目标1.提高学生的自信心和表达能力。
2.培养学生的创新思维和团队合作精神。
3.丰富校园文化生活,增加学生的社交交流机会。
4.推动学校艺术教育的发展和繁荣。
三、活动时间与地点时间:2023年4月中旬地点:学校操场四、参赛选手招募1.参赛对象:全校学生,不限年级和专业。
2.报名方式:线上报名及校园宣传。
3.报名内容:参赛者需填写个人信息和参赛项目,提交报名表。
4.报名截止日期:2023年3月底。
五、节目策划1.节目形式:多种形式结合,包括歌曲、舞蹈、戏剧、魔术等。
2.节目时长:每个节目时长不超过8分钟。
3.节目审核:由专业评委组成的评审团对报名参赛节目进行审核。
4.节目安排:根据题材和形式进行分组,并制定详细的时间表和表演顺序。
六、赛制与评选1.初赛:举行初赛,经评委评选,选出决赛选手。
2.决赛:评委评选出前三名,并颁发奖金和证书。
3.评选方式:评委综合考虑节目的创意、表演技巧和观众反馈进行评分。
4.奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖等。
七、宣传推广1.校内宣传:海报、宣传栏、校内广播等。
2.社交平台宣传:利用学校官方微信公众号、QQ、微博等平台进行宣传。
3.校外宣传:利用学校资源联系当地电视台、报纸等媒体进行报道。
八、赞助与合作1.赞助商合作:寻求校内外企业赞助,提供活动经费和奖品。
2.学院支持:与学校相关学院合作,提供活动场地和物资支持。
九、活动组织1.指导教师:由学校指定专业教师负责活动的组织和指导工作。
2.活动组委会:组建活动组委会,负责活动的具体策划、组织和执行。
3.志愿者招募:组织招募志愿者,协助活动的运行和管理。
校园举办达人秀活动策划书
校园举办达人秀活动策划书活动名称:校园达人秀一、活动简介校园达人秀是为了展示学生才艺、激发学生创造力和自信心,丰富校园文化生活而举办的活动。
通过举办此活动,可以为学生提供一个展示才艺的平台,增强学生之间的互动与交流,同时也可以激发学生的学习热情,培养他们的创新思维。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的舞台,鼓励学生积极参与才艺展示,展示个人特长和潜力;2. 提高学生的自信心和表达能力,培养学生的团队合作精神;3. 丰富校园文化生活,促进校园文化繁荣发展;4. 打造一个积极向上、奋发向前的校园文化氛围。
三、活动内容及流程1. 活动时间:预计在学期末举行,活动时长约为2-3小时。
2. 活动地点:学校操场或多功能厅。
3. 活动流程:3.1 开幕式:由校长或领导致辞,引导学生参与活动。
3.2 个人秀表演:学生可自由选择自己擅长的才艺进行展示,包括但不限于歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
3.3 团队表演:鼓励学生自发组织团队进行合作表演,如舞蹈队、话剧团、合唱团等。
3.4 辩论赛:举办辩论赛,提供一个思辨与辩论的平台,培养学生的思考和表达能力。
3.5 颁奖仪式:对表现优秀者进行表彰,包括最佳表演奖、最具创意奖、最佳团队奖等。
四、活动宣传1. 宣传渠道:学校官方网站、微博、微信公众号等校园媒体平台;班级群、学生会等学生交流平台;校园横幅、海报等宣传物料。
2. 宣传内容:突出活动主题,强调参与价值和奖项设置,通过文字、图片、视频等多种表现形式进行宣传,激发学生的参与热情。
五、活动筹备1. 确定组织工作小组:包括活动负责人、宣传负责人、场地布置负责人、节目编排负责人等,各负其责,相互配合。
2. 确定活动预算:根据活动规模和需求,制定合理的活动预算,包括场地租赁费、奖品购买费、宣传物料费等。
3. 联络参赛者:通过班级通知、学生会信息发布等方式,向全校学生征集参赛者,并提供详细的报名信息和要求。
六、活动保障1. 场地准备:确保活动地点的安全、整洁,布置舞台和观众席,提供音响设备、灯光等必要的演出设备。
达人秀大赛策划书3篇
达人秀大赛策划书3篇篇一《达人秀大赛策划书》一、活动主题“展我风采,秀出非凡”二、活动目的为了给有才华、有梦想的人提供一个展示自我的平台,发掘和培养各类达人,丰富人们的文化生活,特举办此次达人秀大赛。
三、活动主体面向所有有才艺的个人或团体。
四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道进行广泛宣传,吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者填写报名表格,提交相关才艺资料。
3. 初赛阶段组织评委对报名者进行初步筛选,选出进入复赛的选手。
4. 复赛阶段对初赛晋级选手进行再次评比,确定进入决赛的名单。
5. 决赛阶段选手进行最终才艺展示,由评委和现场观众共同评选出各类奖项。
六、奖项设置设置一、二、三等奖以及若干单项奖,如最佳人气奖、最佳创意奖等。
七、活动预算包括场地租赁、设备租赁、奖品购置、宣传费用等各项开支。
八、人员安排1. 评委团队:邀请专业人士担任评委。
2. 工作人员:负责活动的组织、协调、后勤等工作。
九、宣传方案1. 利用社交媒体、线下海报等进行广泛宣传。
2. 邀请媒体进行报道,提高活动知名度。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 合理安排比赛时间,避免过长或过短。
3. 做好选手的组织和服务工作。
篇二《达人秀大赛策划书》一、活动主题“展现自我,秀出风采”二、活动目的通过举办达人秀大赛,为广大有才艺的人提供一个展示自我的平台,挖掘和培养优秀的才艺人才,同时丰富人们的文化生活,营造积极向上、充满活力的社会氛围。
三、活动对象面向社会各界人士四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息,接受选手报名。
报名时需提交个人基本信息、才艺类型及相关视频或图片资料。
2. 初选阶段组织专业评委对报名选手的资料进行审核和筛选,选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段复赛选手进行现场表演,由评委和现场观众共同打分,评选出进入决赛的选手。
达人秀策划书4篇
达人秀筹划书4篇达人秀筹划书4篇一.活动背景为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的习惯。
特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛,丰富同学们的课余生活,刺激同学们的读书兴趣,爱上读书,弘扬“世界读书日”的精神,增添校园的文化底蕴。
二.活动点燃读书激情,共建书香校园三.活动时间 XX年4月四.活动地点校园阶梯教室五.活动流程主持人开场介绍到场嘉宾,宣读比赛规那么及本卷须知第一环节:听听诗识人,比赛规那么:主持人提问,在三分钟之内答复支持人提出的问题,答对一个问题加三分,根据正确答题的数量进展计分。
第二环节:说说文解(三分钟一期的综艺节目)比赛规那么:选手选择说文解任一期汉词的节目现场进展演说,讲解最为精彩的加三分,精彩的加二分,讲解一般的加一分,现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节:读三分钟读完一本书(据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意). 比赛规那么:选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书,三分钟让观众了解这本书。
考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。
(赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频,掌握语速调节技巧)评分标准:完美(3分)优越(2分)良好(1分)第四环节:写汉拼写大赛活动介绍:筹划方设定一千个汉(选手赛前可预览),评委提问,选手在展板上写,写对一个加一分。
六.经费预算(略)一.活动背景1. 化学在我们现实生活中的作用越来越显着,国际化学协会更是将xx年定为国际化学年2.现长、株、谭各高校社团之间进展的交流与合作十分有限,每个社团根本上只指针对于自己的学习环境中开展活动,在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度,由于这种思维的局限性导致存在“在校做的再好,校外无人知晓”的场面二.活动目的1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台,激发学生的创新思维,以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来,让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力,感受大学生活的丰富多彩,激发大家对化学的兴趣,促进师大学生更好地融入到大学生活当中。
校园达人秀活动策划书(5篇)
校园达人秀活动策划书(5篇)校园达人秀活动策划书(精选5篇)校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景:人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:__年__月_日--__月_日四、活动地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容:校园达人秀活动策划书篇2活动背景:在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下:一、活动主题:撼动科院缔造梦想二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会活动承办:无锡科技职业学院校学生会三、活动时间:10月底至11月初四、活动对象:__级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛五、活动地点:学院镭射影厅六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求:(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。
2024校园达人秀活动策划书
2024校园达人秀活动策划书活动名称:2024校园达人秀活动一、活动目的:1. 激发学生的创造力和自信心,提高他们展示自身才华的机会;2. 丰富学生校园生活,营造积极向上的校园文化氛围;3. 促进学生之间的交流与互动,培养团队协作意识。
二、活动时间和地点:1. 时间:XX年X月X日(周六)晚上7点-9点;2. 地点:学校体育馆。
三、活动形式和内容:1. 整体形式:校园达人秀为主题,分为多个节目环节。
2. 参赛方式:a. 自愿参与:鼓励学生自愿报名参赛,展示自己的才艺;b. 班级推荐:各班级组织选拔,推荐出优秀的学生代表班级参赛。
3. 节目内容:a. 歌唱:学生们可准备个人或合唱演唱的节目;b. 舞蹈:展示个人或集体舞蹈表演;c. 乐器演奏:展示学生个人乐器演奏技巧;d. 短剧表演:学生们可自行编写并表演小型话剧;e. 魔术:展示学生的魔术技巧;f. 吉他弹唱:展示学生吉他弹唱的能力;g. 快板书法:展示学生的快板书法功底等;h. 其他特长展示。
四、活动策划:1. 活动宣传:a. 制作海报:组织学生会成员制作宣传海报,贴在学校各重要位置;b. 校内宣传:通过学校广播、通知等途径宣传活动信息;c. 社交媒体宣传:在学校公众号、QQ群等社交媒体平台上发布活动宣传信息。
2. 活动组织:a. 成立活动策划小组:学生会成员负责活动的整体策划和组织;b. 安排导师指导:邀请学校艺术教师和相关专业教师担任导师,对参赛学生进行指导和培训;c. 制定活动流程:明确每个节目环节的时间安排和顺序,确保整个活动顺利进行;d. 确定评委:邀请学校领导、教师和来宾担任评委,确保评选结果公正、权威;e. 设计舞台布置:设计专业舞台布置,提供良好的表演环境;f. 确定音乐和灯光效果:配备专业音响和灯光设备,为节目增加气氛;g. 确定奖项设置:根据参赛人数和表现,设立不同的奖项,激励参赛者;h. 提供奖品和证书:提供奖品和获奖证书,对优秀参赛者进行表彰。
达人秀决赛策划书3篇
达人秀决赛策划书3篇篇一《达人秀决赛策划书》一、活动主题“闪耀达人,梦想起航”二、活动目的通过达人秀决赛,展示选手们的才艺和风采,为观众带来一场精彩的视听盛宴,同时也为有才华的人提供一个展现自我的平台,推动文化艺术的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员进入决赛的选手、评委、观众、工作人员六、活动流程1. 开场表演邀请专业的表演团队进行一段精彩的开场秀,营造热烈的氛围。
2. 主持人开场主持人介绍活动背景、目的、评委以及比赛规则等。
3. 选手展示(1)选手按照抽签顺序依次上台表演,表演形式不限,如唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等。
(2)每位选手表演时间为[X]分钟。
4. 评委点评评委对选手的表演进行专业的点评和打分。
5. 观众投票现场观众通过投票的方式,为自己喜欢的选手投上一票。
6. 宣布结果综合评委打分和观众投票结果,宣布本次达人秀决赛的获奖选手。
7. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖,表彰他们的优秀表现。
8. 结束表演由获奖选手共同进行一段结束表演,为活动画上圆满的句号。
七、前期准备1. 选手选拔通过初赛、复赛等环节,选拔出优秀的选手进入决赛。
2. 场地布置(1)根据活动主题和风格,对活动场地进行精心布置,包括舞台搭建、灯光音响设备调试等。
(2)设置评委席、观众席、选手休息区等区域。
3. 宣传推广(1)通过海报、传单、社交媒体等多种渠道,对本次达人秀决赛进行广泛宣传,吸引更多观众前来观看。
(2)邀请媒体记者对活动进行报道,扩大活动的影响力。
4. 评委邀请邀请专业的评委,确保比赛的公平性和专业性。
5. 物资准备准备活动所需的物资,如奖品、证书、服装道具等。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞台搭建及灯光音响设备租赁费用:[X]元3. 表演团队费用:[X]元4. 奖品、证书等费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,设置安全警示标志,配备安保人员。
才艺达人秀策划书3篇
才艺达人秀策划书3篇篇一《才艺达人秀策划书》一、活动主题闪耀舞台,绽放才艺二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,激发他们的创造力和表现力。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的艺术氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和集体荣誉感。
4. 发掘和培养具有潜力的才艺人才,为学校的文艺活动储备力量。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放,宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。
利用学校广播、官方网站、社交媒体等平台进行宣传推广。
邀请各班级文艺委员进行宣传动员,鼓励同学们积极参与。
2. 节目征集发布节目征集通知,明确节目类型、要求和报名方式。
设立报名点,接受现场报名和线上报名。
组织评审团队,对报名节目进行初选,确定入围节目。
3. 场地布置根据活动场地的特点,进行合理的舞台搭建、灯光音响设备调试等工作。
布置观众席,确保观众的舒适观看体验。
制作活动背景板、横幅等装饰物品,营造浓厚的活动氛围。
4. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
安排主持人、评委、计分员、礼仪人员等工作人员,明确各自的职责和任务。
组织志愿者队伍,协助活动的现场管理和服务工作。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、道具、服装等物资。
准备音响设备、灯光设备、舞台设备等器材的维护和保障工作。
七、活动流程1. 开场表演由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的开场表演,点燃现场气氛。
2. 节目展示按照节目类型和报名顺序,依次进行才艺表演。
表演形式包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。
3. 评委点评评委根据节目表现进行点评和打分,提出专业的意见和建议。
4. 互动环节穿插一些互动游戏或抽奖环节,增加观众的参与度和趣味性。
5. 颁奖仪式根据评委打分,评选出各类奖项,如最佳才艺奖、最佳创意奖、最佳人气奖等。
达人秀大赛策划书3篇
达人秀大赛策划书3篇篇一达人秀大赛策划书一、活动名称达人秀大赛二、活动目的本次达人秀大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,发掘和培养更多的优秀人才,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和推广,发放传单、宣传册等宣传材料。
六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定,报名材料包括个人简历、才艺展示视频等。
2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委将对参赛选手的报名材料进行评审,选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手将进行现场才艺展示,评委将根据选手的表现进行打分,评选出各个奖项的获得者。
4. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间]在决赛结束后,将举行颁奖典礼,为各个奖项的获得者颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传册印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,预计费用为[X]元。
3. 嘉宾及评委费用:邀请专业评委和嘉宾的出场费、交通费、住宿费等,预计费用为[X]元。
4. 奖品费用:为各个奖项的获得者准备奖品,预计费用为[X]元。
5. 其他费用:包括工作人员酬金、活动道具购买费等,预计费用为[X]元。
6. 总预算:[X]元。
八、注意事项1. 活动期间,要确保场地的安全和卫生,设置明显的安全标识和急救设备。
2. 工作人员要提前熟悉活动流程和应急预案,确保活动的顺利进行。
3. 注意保护参赛选手的个人隐私和权益,不得泄露参赛选手的个人信息和才艺视频。
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大学达人秀活动策划书篇一:大学校园达人秀活动策划书大学校园达人秀活动策划书一、活动背景:人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:XX年xx月x日--xx月x日四、活动地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容:(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,络部在校内上发布消息。
根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。
后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。
在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
联系工作:1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
篇二:大学达人秀策划书大学达人秀策划书1. 大学校园达人秀策划书2. 大学校园达人秀活动策划书3. 大学校园达人秀活动策划书4. 大学20xx校园达人秀策划书5. 大学“达人秀”活动策划书1、大学校园达人秀策划书一、活动主题:“飞扬青春,展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量三、活动时间20XX年3月10日至20XX年3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等1.报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。
2.参赛对象:机电工程系13级所有学生3.活动时间:初赛:3月19日决赛:3月27日4.活动地点:G栋四楼5.活动流程:(1)学生会各部门负责人提前布置好会场(2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐(3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。
(4)比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间,并宣读结束语,欢送老师离场。
(5)当所有人员离开后,由相关负责人清理比赛现场。
六、活动阶段:该活动分为初赛和决赛初赛:1.比赛内容:(1)由参赛选手自我介绍(时间控制在30秒之内)(2)参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演(唱歌、跳舞、相声、B—BOX等)2.比赛方式:以各专业为单位,分四次进行初赛的选拔3.比赛规则:(1)选手进行表演,然后由文体部,青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。
(2)在所有评委作出判断之中,若赞成的票数多于反对的票数,则直接宣布选手晋级,反之则被淘汰。
若赞成票与反对票相同时,则由现场所有观众以举手的方式进行投票。
决赛:1.比赛内容:与初赛内容相同2.比赛规则:(1)所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。
(2)评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。
(3)观众投完票后,由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。
七、各部门的分工:1.活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作(文体部负责进班宣传,宣传部负责做宣传展板)2.由青协部负责邀请老师及观众3.活动期间由生活部负责维持现场秩序4.学习部主要负责察考勤5.由组织部负责安排老师,选手及观众就坐6.技术部和文体部负责舞台的装扮7.青协部负责活动现场的布置8.新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容,在活动的后期负责新闻的编辑。
9.由青协部负责道具的制作(评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片)10.文体部负责主持人的选拔八、注意事项:1.在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序2.若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。
3.在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。
九、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名最佳创意奖一名最佳潜力奖一名最佳舞台奖一名十、活动经费:1、会场布置:100元2、奖品设置:200元十一、组织单位:机电系分团委学生会十二、总结:活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。
机电工程系分团委学生会文体部二0一四年二月二十八日2、大学校园达人秀活动策划书一、活动主题“飞扬青春,展现自我”二、活动背景为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排1、时间:XX年10月24日——XX年11月20日2、活动总体安排:第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。
第二阶段:报名阶段:10月28日-10月29日,交报名表。
第三阶段:初赛阶段:11月3日-11月4日复赛阶段:11月10日半决赛阶段:11月17日决赛阶段:11月20日晚五、活动对象:10、09、08级学生六、活动场地大学生活动中心及大礼堂(决赛)七、活动要求1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名九、奖项设置:一等奖1名:100元二等奖2名:60元三等奖2名:40元所有奖项均颁发荣誉证书及奖品十、经费预算:奖品:100×1+60×2+40×2=300元证书:10×5=50元海报:横幅:篇三:校园达人秀活动策划书一.活动背景为了迎接我院11级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛三.活动时间XX年11月(具体时间待定)四.活动地点图书馆前面的空地五.活动目的希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。
六.活动口号展现个人风采,弘扬烈火青春七.活动宣传前期宣传:时间(待定)1. 宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2. 宣传单 500份主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。
3. 宣传海报 10张宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。
b)栋公寓楼下补充:一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)二、参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式,但要求健康,积极向上八.活动流程赛事安排A:初赛 (时间待定)赛前安排: 1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程:1 主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;2 主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;3 当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4 主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;5 工作人员整理赛场;人员安排:1 负责人 4名2赛场主持人 2名3 会场布置人员 8名4 会场秩序维持人员 5名5 话筒传递人员 2名6 摄影记录人员 2名7 赛场外咨询、签到人员 2名B:决赛(时间待定)赛前安排: 1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
比赛流程:1、选手到场后,工作人员进行登记;2、选手抽签,根据抽签顺序出场;3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委4、邀请评委代表上台发言;5、主持人宣布比赛正式开始;第一环节:自我介绍(1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟;(2)评委为每位选手打分;(3)工作人员统计该环节分数;第二环节:作品展示1、比赛正式开始,选手按所编顺序依次上台展示自己的作品,将四名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;2、每四个选手一组,一组选手表演完之后,评委做一次点评;3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数;4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;5、主持人宣布本次比赛结果,并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;7、工作人员留下,整理会场;人员安排:1 负责人 4名2赛场主持人 2名3 会场布置人员 8名4 会场秩序维持人员 5名5 话筒传递人员 2名6 摄影记录人员 2名7 赛场外咨询、签到人员 2名8、分数统计人员 4名九.评委和嘉宾的邀请:1.决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师2 .邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;3.嘉宾和评委可做颁奖人;4.所有评委和嘉宾在*月*日.前确定。