九年级英语第八单元笔记

Their father helps the children with their work. 孩子们的父亲帮助他们做功课。 孩子们的父亲帮助他们做功课。 Please help me to move this table. 请帮我搬一下这张桌子。 请帮我搬一下这张桌子。
(2) clean up 意为“打扫；清理”。 意为“打扫；清理” Please clean up your bed and clothes. 请整理一下你的床铺和衣服。 请整理一下你的床铺和衣服。 但如果在clean 和up间加个连字符 但如果在 间加个连字符 它就是名词了, 意为“扫除” 号, 它就是名词了 意为“扫除”。 You must give your classroom a good clean-up. 你必须对教室进行彻底地打扫。 你必须对教室进行彻底地打扫。
ห้องสมุดไป่ตู้
6. work out (结果、结果是 结果、 结果 结果是) The idea works out well. 那个注意的实施结果很好。 那个注意的实施结果很好。 另外还有“解答出、计算出”的意 另外还有“解答出、计算出” 思. Can you work out the answer to this question? See if you can work out this bill.
(2) get to 表示一个动作发生的过程。 表示一个动作发生的过程。 I get to love Sandwiches now. 我现在有一点喜欢三明治了。 我现在有一点喜欢三明治了。 They soon get to talk together. 他们不久就在一起谈起来了。 他们不久就在一起谈起来了。
2. We need to come up with a plan. 我们必须想出一个计划。 我们必须想出一个计划。 (1)need用作实义动词，有“必要”、 用作实义动词， 用作实义动词 必要” “必需”之意，有人称、数和时态 必需”之意，有人称、 的变化，可以接名词、代词、 的变化，可以接名词、代词、动名 词或带 to 的动词不定式作宾语，构成疑 的动词不定式作宾语， 问句和否定句时要借助于助动词。 问句和否定句时要借助于助动词。
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.
Language goals: How to offer help. Key sentences: I’d like to work outside . You could help clean up the city parks. New vocabularies: clean up(打扫干净) hunger(饥) 饥 homeless(无家的 cheer up(使高兴起来) 无家的) 无家的 give out (分发) set up(建立),establish (建立)
Grammar Focus (P:61)
Phrasal verbs: 1. cheer up 使高兴 2. set up 建立 3. come up with 提出 4. run out of 用完, 耗尽 用完
5. take after (外貌 性格等 与 外貌, 性格等) 外貌 (父母 相似 父母) 父母 6. fix up 8. work out 修理, 修理 修补 结局, 至最后, 结局 至最后 结果为 7. give away 分发, 赠送 分发
(3) spend 作“花费 讲时，可以指花费 花费”讲时 花费 讲时， 时间、金钱等）， ），其主语通常是人 （时间、金钱等），其主语通常是人 常用于spend ... on sth. 和spend ... ，常用于 (in) doing sth.结构中。例如： 结构中。 结构中 例如： I spent half of my money on clothes. 我花了自己一半的钱来买衣服。 我花了自己一半的钱来买衣服。 He spends a lot of time (in) improving English. 他花大量的时间来提高英语水平。 他花大量的时间来提高英语水平。
“给……打电话”的常见说法还有 给 打电话” 打电话 的常见说法还有: ② give …a call They were giving their teacher a call when I got there. 我到那时， 我到那时，他们正在给他们的老 师打电话。 师打电话。
③ ring up Did you ring up your father last week? 上周你给你的父亲打电话了吗？ 上周你给你的父亲打电话了吗？ ④ give …a ring Do you know who gave Zhang Hua a ring an hour ago? 你知道一小时前谁给张华打电话了吗? 你知道一小时前谁给张华打电话了吗
Explanation
1．I take after my other. ． 我张得像我的妈妈。 我张得像我的妈妈。 take after 意为“在外貌、性格等方 意为“在外貌、 面与（父母）相像” 面与（父母）相像”。 与take after意思相近的词组还有 意思相近的词组还有look 意思相近的词组还有 like (看去像 看去像……)、be like (像……一样 。 一样)。 看去像 、 像 一样 Who does the boy look like? 这个男孩看上去像谁？ 这个男孩看上去像谁？
3．...and called up all his friends and ． told them about the problem. 给他所有的朋友打电话告诉他们他的 问题。 问题。 表示“ 打电话” ① call up 表示“给……打电话”, 后 打电话 面接指人的单词。 面接指人的单词。 Did the boy call up you just for a chat. 这个男孩给你打电话只是为了聊天吗？ 这个男孩给你打电话只是为了聊天吗？
2．Last week everyone was ． trying to cheer up Jimmy, the Bike Boy. 上周大家都想让那个修自行车的小男 孩吉米开心。 孩吉米开心。 try to do sth. 意思是“尽力去做某 意思是“ 但不强调所做的事是否成功。 事”，但不强调所做的事是否成功。 Try to finish your work on time, please! 请尽量按时完成你的工作！ 请尽量按时完成你的工作！
Explanation for Section B
1. run out of = use up “用完”、“卖 用完” 用完 光”。句子的主语是人或使用的物。 句子的主语是人或使用的物。 注意不能用于被动语态。 注意不能用于被动语态。 I am running out of my money.= My money is running out of. We are running out of the gas. = Our car is running out of the gas.
Learning new words is very useful to me. 作主语 My favorite sport is swimming. 作表语 Have you finished reading the book? 作宾语
2. Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do. (1) not only置于句首时，该句子要用部 置于句首时， 置于句首时 分倒装语序。此外， 分倒装语序。此外，not only ... but (also) ...连接的成分要符合平行结构原 连接的成分要符合平行结构原 当连接两个主语时， 则；当连接两个主语时，谓语动词应遵 就近原则” 循“就近原则”，即和离它最近的主语 在人称和数上保持一致。例如： 在人称和数上保持一致。例如：
Explanation
1. Being a volunteer is great! 当一个志愿者真是太好了！ 当一个志愿者真是太好了！ Being a volunteer 是动名词短语； 是动名词短语； 这个动名词短语在句中作主语。它在 这个动名词短语在句中作主语。 句中相当于一个名词，常作主语、宾 句中相当于一个名词，常作主语、 语和表语等句子成分。 语和表语等句子成分。
The man needs an English dictionary when he works. 这个人在工作时需要一本英语词典。 这个人在工作时需要一本英语词典。 Do you need to see him yourself? 你必需亲自见他吗？ 你必需亲自见他吗？
(2) need用作情态动词 意为“必须”、 用作情态动词, 用作情态动词 意为“必须” 必要” 没有人称、数的变化， “必要”，没有人称、数的变化，后 接不带to 的动词不定式。 接不带 的动词不定式。 通常用于 疑问句和否定句中， 疑问句和否定句中，构成疑问句和否 定句时，不需要使用助动词。 定句时，不需要使用助动词。 Need you go to the park with your classmate? 你必需和你的同学去公园吗？ 你必需和你的同学去公园吗？
Explanation
1.You could help clean up the city park. 你可以帮助清理城市公园。 你可以帮助清理城市公园。 后可以接动词不定式作 （1）动词 ）动词help后可以接动词不定式作 宾语或作宾语补足语,这时不定式的 宾语或作宾语补足语 这时不定式的 标志to可以省略也可以保留； 标志 可以省略也可以保留；help sb. 可以省略也可以保留 with sth. 意为“帮助某人做某事”。 意为“帮助某人做某事”
类似表示“尽力做某事”的词组还 类似表示“尽力做某事” 有下列两种： 有下列两种： try doing sth. 表示“试着去做某事” 表示“试着去做某事”。 Yesterday the old man tried opening the door. 昨天这位老人试着把门打开了。 昨天这位老人试着把门打开了。
2. I fixed it up. fix up = repair(修理 fasten(安装 修理); 安装) 修理 安装 3. give away 赠送
4. call up = ring up; give sb. a ring.; phone sb. 5. hand out(散发 hand in(上缴 散发); 上缴); 散发 上缴 hand around/round(传递 传递) 传递 hand on (依次传递 依次传递) 依次传递
Not only did they break into his office, but they stole his books. 他们不仅闯入了他的办公室， 他们不仅闯入了他的办公室，而且还偷 了他的书。 了他的书。 Shakespeare was not only a writer, but (also) an actor. 莎士比亚不仅是作家，而且是演员。 莎士比亚不仅是作家，而且是演员。 Not only you but (also) he has been to London. 不但你，而且他也去过伦敦。 不但你，而且他也去过伦敦。
引出的疑问句， 【注意】 由need引出的疑问句，答语 注意】 引出的疑问句 表肯定时用must或have to；表示否定 表肯定时用 或 ； 时用needn’t或don’t have to。 时用 或 。 A: Need I come to work tomorrow? 明天我需要来上班吗? 明天我需要来上班吗 B: Yes, you must / have to. 是的, 你必须来。 是的 你必须来。