第二章 性别心理学的历史
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动、性表现、性别认同、家庭关系等。 显著地方：女性气质项目在13位同性恋者身上得到证实， 比较男同和男异，发现男同表现女性气质。Terman和 Miles（1936）认为男性身上的女性气质是其成为同性恋 的重要因素 问题：量表的女性化部分与女性无关（为区分男性性倒错者制 定）女性未被试。而且只有13为男同，测量工具的检验不 够
认为：“普遍的成人思维”是不受个体影响的，所以一切的差异（包 括性别）都不在他们考虑范围内。 研究对象、被试者都是成年男性。
威廉· 冯特（Wilhelm Wundt，1832―1920），德国心理学家，哲 学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。他的《生 理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1866年冯特获得医 学博士学位，1875年任莱比锡大学哲学教授，1879年在该校建立世界上第 一座心理实验室。 社会影响：①他将心理学确定为一门新的科学，并为之划定了研究的领域，确 定了一个宏观的框架；“在冯特创立他的实验室之前，心理学像个流浪儿，一 会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理学的门，一会儿敲敲认识论的门。
1、态度兴趣测量AIAT（Attitude Interest Analysis Test）推孟、迈 尔斯（1936）： 456题，男性气质与女性气质作为一个连续体的 两极。将男子气质项目总分减去女子气质项目 的总分即为测验得分。 七部分：字词联想、墨迹联想、常识、情感与 伦理问答、兴趣、人格与观点、内外倾问卷 （内向性格问卷）。
第三节 女性主义心理学的兴起：基于 gender的考虑
前一节的研究结果都是在为性别主义（Sexism） 提供理论依据，即男性和女性存在显著的性别 差异。而且却决于生物而非文化决定，所以女 性“注定”在知觉、智力、运动等方面比男性 差，为男性在父权文化中的支配地位提供了 “科学”依据。 在这个背景下，20世纪六七十年代，女性主义 心理学在女性主义运动中产生，试图对主流心 理学的男性中心主义的偏见进行批判。将社会 性别作为一个重要的变量引入心理学研究，使 女性与女性经验成为心理学的合法研究范畴。
（如：摩天楼、裸体女性、动态的物体等）
女性的绘画特征：开放图形、较圆滑的边缘（如：动物、
花、房子、静物等）
总的来说，这阶段（1936-1954）心理学家几种考 察了两性在心理上的差异、性别角色上的差异，并 编写了一系列量表来测量研究对象。但是，这些量 表都存在缺陷：
这些测验对被试中男/女性进行了区分，没有对其男/女 性气质进行区分。而后面这个区分才是有意义的。 研究者认为只要某方面表现出差异就是男/女性气质的证 据，可以看出荒谬。如根据金盏花是花卉或石头判断具 有男/女性气质。 男女性气质被当作一个单一连续体的相反两极，根据这 样的观点编写的量表把男同性恋者等同于有女性气质的 女人。
每个人做两份问卷都会得到一个男性气质分 数和一个女性气质分数，而且这两个分数不 相关。 编制者们不再把男性气质与女性气质看成是 一个单一连续体的两极，而是将其定义为两 个相互独立的因素。即一个人可以同时拥有 两种气质。这同样也是PAQ和BSRI最大的创 新点，推动双性化的概念形成和发展。
女性主义心理学最主要的贡献：
编制个人特征问卷（Personal Attributes Questionnaire，PAQ） 贝姆性别角色量表（Bem Sex Role Inventory， BSRI）
Fra Baidu bibliotek
PAQ和BSRI
1974年，对观点：男/女性气质是一个单一连续
体的两极的挑战。编制者（PAQ和BSRI）提出 男性气质女性气质是两个相互独立的概念。 Spence 等编制个人特征问卷（PAQ）量表 为了考察男女两性拥有某种特质的可能性， Spence在大学生群体内做研究，要求学生对成 年男/女性，典型的大学生男/女生、理想的男/ 女性的性别气质进行评价，根据这些评价编制 了个人特征问卷。 问卷分三个部分：男性气质量表、女性气质量 表以及男性气质-女性气质量表。
霭理士(Havelock Ellis) 1894年《男人和女人》 研究重点:用测验检验男性智力是否优于女性
多数研究结果表明:一般智力无显著两性差异 L.推孟（Lewis Terman）和C.迈尔斯（Catherion Cox Miles）1936年《性别与人格》（Sex and Personality） 一书的发表。宣告这一阶段的结束。他们认为两性在 智力上不存在差别。
俄狄浦斯情结（儿童6-7岁时候），儿童将精力比 较多的投射到异性父母上，与同性父母发生冲突。 男孩恋母憎父，在情与性两个方面把父亲当作情敌， 害怕父亲会阉割他，“阉割焦虑”使男孩压抑对母 亲的欲望，认同父亲，从而发展起自我、超我和男 性的性格。 女孩则由于缺乏阴茎，产生自卑感以及恋父情结。 在俄狄浦斯时期，女孩比男孩冲突要弱，解决也不 够彻底，因此女孩在随后的整个一生中都发展的不 够成熟，要以依赖男性为其生活重心。
研究者们还把它用来预测和解释同性恋及女 性犯罪。他们认为生理性别与心理性别应该 是匹配的，同性恋和女性犯罪是性情倒置的 结果，当女性身上有男性气质或者男性身上 有女性气质时，就会产生这类心理变态。
2、对明尼苏达多相人格量表（MMPI）的修订
哈撒韦Hathaway和麦金利Mckinley（1940）增加性 度量表,即加入男/女量表： 性度量表包含60个项目:工作、爱好、感受性、社会性活
行为主义心理学派
在对学习和记忆的研究中排除各种社会因素，包括性别差异。 延续构造心理学派的传统，早期的时候就没有安排女性被试。 即使后来的研究有男女共同参与，也没把性别差异纳入进来。 行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研 究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主 义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。行为主义学派 认为，对行为的研究包括刺激和反应两个方面。刺激是指外界 环境和身体内部的变化，如光、声音、饥、渴等。反应是指有 机体所做的任何外部动作（外部反应）和腺体分泌（内部反 应）。
男性气质（masculinity）和女性气质（femininity） 并且把社会性别看成是个体内在的、固定且稳固的 特质，男性气质与女性气质二元对立。所以可以说 是早期心理学家们对性别看法的延续，即基于sex而 非gender
制定测量男性气质和女性气质的量表作为多项 个人问卷的标准组成部分（该时期性差研究的 主要议题）
机能主义心理学派
强调意识的机能活动而不是意识的内容，扩大了心 理学的研究范围，被试不再局限于成年男性，也包 括成年女性、儿童，甚至动物，性别差异也被考虑 到研究之中。 但是他们对性别差异的看法仅仅停留在生理层面。 感兴趣的领域是适应性和智商。 受达尔文进化论思想影响，当时的机能主义者把研 究中的性别差异归因于生理性别变项的影响。而且 他们的研究和报告倾向于说明女性不如男性聪明， 受教育程度低，有强烈的本能，而且不太可能成功。
1974年Bem根据这个概念，以社会赞许性 为基础，制定出了第一个测量双性化特质 的心理量表——“贝姆性别角色量表”（ Bem’s Sex Role Inventory简称BSRI） 与PAQ不同的是，PAQ考察的是男女两性 拥有某种特征的可能性，而BSRI则考察 的是拥有某种特质的理想程度。包括男性 气质20个，女性气质20个，双性化气质20 个。
3、弗兰克的投射测验（Franck Drawing Completion Test ， FDCT ） Franck和Rosen（1949）
男/女性气质的投射测验 测验项目是60个未完成的图形，要求被试补充完整，据其 中36个图形发现性别差异： 男性的绘画特征：闭合图形、带有尖锐棱角、倾向于 物体联合起来而不是分离的图形
构造心理学是19世纪末心理学成为一门独立的实验科学以后，出现于欧 美的第一个心理学派，它与相继出现的机能心理学相对立。该心理学派的 创始人是冯特和他的学生铁钦纳（Titchener,E.B.）。这个学派主 张心理学应该采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成 部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。也就是企图从意识 经验的构造方面来说明整个人的心理，只问意识经验由什么元素构成，不 问意识内容的来源、意义和作用。
弗洛伊德指出，成熟的女性有三个心理弱点： 第一是过分自爱，妇女容易沉湎于先入为主 的强烈的被爱的观念中以能够被人所爱为荣。 第二是虚荣心，妇女特别看重自己的生理魅 力的价值，并以此作为补偿她的性劣势的重 要手段。第三是羞耻心,弗洛伊德认为，女 性的羞耻心也是由于生理结构的“缺陷”引 起的。
艾里克森(Erik Erikson)是当代 美国著名的精神分析学家，对女性 心理学有着浓厚的兴趣，在贝克莱 大学期间，艾里克森开始研究10 12岁男女儿童的游戏特点，结果提 出了著名的内部空间说(The Concept of Inner Space)。
行为主义
与机能主义强调先天遗 传不同，行为主义强调 的是后天养成，因此不 重视性别（先天因素） 的作用。
精神分析学派
精神分析学派十分强调 性别，但他们认为女性 在心理上和生理上都处 于弱势。
第二节 男性气质和女性气质：基于sex的 区分
研究者们在两性智力差异上寻找失败后，开始 考虑两性在心理上的差异，主要是性别角色上 的差异。提出全新的概念:
精神分析学派
弗洛伊德（奥地利犹太人）是西方第一个比较 系统的论述性别心理差异的心理学家。他是精 神分析学派的创始人，他还有一个名声，即 “西方男性主义心理学之父”。 他所持有的男主动女被动的看法，他所认同的 关于男人是活跃的、富于攻击性的，而女人是 被动的观点一直没有受到过认真的挑战。
男女儿童所选择的游戏外部空间与男女 性解剖学的内部空间性是一致的。男孩的性 解剖结构是向外的、突出的、主动的;而女 性的结构是封闭的、防护的、接受性的。认 为生殖密码所决定的人类不同性别的身体结 构与人们的空间反应有密切的关系，内部的 空间(身体的、性解剖学的)决定了人们对外 部空间的认识，这一男女内部空间区别还决 定了人类的生物经验和社会角色。
艾里克森的内部空间说仍未逃脱最终用生 理结构来解释女性心理的结论，他的理论也同 样陷人了生物决定论的困境。但是，艾里克森 发展和修正了弗洛伊德的理论，他强调人生全 过程的发展。
20世纪主要心理学流派性别差异研究状况总结
技能主义
特别重视意识在适应中 的作用，并注重个人之 间的差异，包括性别差 异。但机能主义的研究 中同样强调女性在生理 上不如男性。
1879年，它才成为一门实验科学，有了一个安身之处和一个名字。”②他将
实验方法引入这门新兴学科，甚至他的实验室成为半个世纪里心理学实验室的 典范；③他的大部分教科书，在整整两代人的时期内，其影响力具有无可比拟 的权威性；④他的许多学生也成为非常知名的心理学家，心理学独立发展以后 最初50年间的重要的专家学者大多都出自冯特门下。
知识部分基于的假设：对于生活的某些方面， 如运动、政治。男人比女人有更加丰富的知识 ，而在另外一些方面，如园艺、缝纫，女人则 了解更多。因此在一个人们认为男性更擅长的 问题被记作男性得分。如金盏花/Marigold是一 种花卉记作女性得分，而回答是石头的话则记 作男性得分。 情感和伦理回答的假设：具有女性气质的人看 到不公待遇现象会愤怒，而具有男性气质的人 则在工作受干扰时候愤怒
第二章 性别心理学的历史
第一节 心理学家对性别思考的开始 第二节 男性气质和女性气质：基于sex的区 分 第三节 女性主义心理学的兴起：基于 gender的考虑 第四节 性别角色：多维的与社会的
第一节 心理学家对性别思考的开始
构造心理学派
代表人物：冯特、铁钦纳 主张用科学实验的方法（实验内省法）来研究意识的内容。
认为：“普遍的成人思维”是不受个体影响的，所以一切的差异（包 括性别）都不在他们考虑范围内。 研究对象、被试者都是成年男性。
威廉· 冯特（Wilhelm Wundt，1832―1920），德国心理学家，哲 学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。他的《生 理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1866年冯特获得医 学博士学位，1875年任莱比锡大学哲学教授，1879年在该校建立世界上第 一座心理实验室。 社会影响：①他将心理学确定为一门新的科学，并为之划定了研究的领域，确 定了一个宏观的框架；“在冯特创立他的实验室之前，心理学像个流浪儿，一 会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理学的门，一会儿敲敲认识论的门。
1、态度兴趣测量AIAT（Attitude Interest Analysis Test）推孟、迈 尔斯（1936）： 456题，男性气质与女性气质作为一个连续体的 两极。将男子气质项目总分减去女子气质项目 的总分即为测验得分。 七部分：字词联想、墨迹联想、常识、情感与 伦理问答、兴趣、人格与观点、内外倾问卷 （内向性格问卷）。
第三节 女性主义心理学的兴起：基于 gender的考虑
前一节的研究结果都是在为性别主义（Sexism） 提供理论依据，即男性和女性存在显著的性别 差异。而且却决于生物而非文化决定，所以女 性“注定”在知觉、智力、运动等方面比男性 差，为男性在父权文化中的支配地位提供了 “科学”依据。 在这个背景下，20世纪六七十年代，女性主义 心理学在女性主义运动中产生，试图对主流心 理学的男性中心主义的偏见进行批判。将社会 性别作为一个重要的变量引入心理学研究，使 女性与女性经验成为心理学的合法研究范畴。
（如：摩天楼、裸体女性、动态的物体等）
女性的绘画特征：开放图形、较圆滑的边缘（如：动物、
花、房子、静物等）
总的来说，这阶段（1936-1954）心理学家几种考 察了两性在心理上的差异、性别角色上的差异，并 编写了一系列量表来测量研究对象。但是，这些量 表都存在缺陷：
这些测验对被试中男/女性进行了区分，没有对其男/女 性气质进行区分。而后面这个区分才是有意义的。 研究者认为只要某方面表现出差异就是男/女性气质的证 据，可以看出荒谬。如根据金盏花是花卉或石头判断具 有男/女性气质。 男女性气质被当作一个单一连续体的相反两极，根据这 样的观点编写的量表把男同性恋者等同于有女性气质的 女人。
每个人做两份问卷都会得到一个男性气质分 数和一个女性气质分数，而且这两个分数不 相关。 编制者们不再把男性气质与女性气质看成是 一个单一连续体的两极，而是将其定义为两 个相互独立的因素。即一个人可以同时拥有 两种气质。这同样也是PAQ和BSRI最大的创 新点，推动双性化的概念形成和发展。
女性主义心理学最主要的贡献：
编制个人特征问卷（Personal Attributes Questionnaire，PAQ） 贝姆性别角色量表（Bem Sex Role Inventory， BSRI）
Fra Baidu bibliotek
PAQ和BSRI
1974年，对观点：男/女性气质是一个单一连续
体的两极的挑战。编制者（PAQ和BSRI）提出 男性气质女性气质是两个相互独立的概念。 Spence 等编制个人特征问卷（PAQ）量表 为了考察男女两性拥有某种特质的可能性， Spence在大学生群体内做研究，要求学生对成 年男/女性，典型的大学生男/女生、理想的男/ 女性的性别气质进行评价，根据这些评价编制 了个人特征问卷。 问卷分三个部分：男性气质量表、女性气质量 表以及男性气质-女性气质量表。
霭理士(Havelock Ellis) 1894年《男人和女人》 研究重点:用测验检验男性智力是否优于女性
多数研究结果表明:一般智力无显著两性差异 L.推孟（Lewis Terman）和C.迈尔斯（Catherion Cox Miles）1936年《性别与人格》（Sex and Personality） 一书的发表。宣告这一阶段的结束。他们认为两性在 智力上不存在差别。
俄狄浦斯情结（儿童6-7岁时候），儿童将精力比 较多的投射到异性父母上，与同性父母发生冲突。 男孩恋母憎父，在情与性两个方面把父亲当作情敌， 害怕父亲会阉割他，“阉割焦虑”使男孩压抑对母 亲的欲望，认同父亲，从而发展起自我、超我和男 性的性格。 女孩则由于缺乏阴茎，产生自卑感以及恋父情结。 在俄狄浦斯时期，女孩比男孩冲突要弱，解决也不 够彻底，因此女孩在随后的整个一生中都发展的不 够成熟，要以依赖男性为其生活重心。
研究者们还把它用来预测和解释同性恋及女 性犯罪。他们认为生理性别与心理性别应该 是匹配的，同性恋和女性犯罪是性情倒置的 结果，当女性身上有男性气质或者男性身上 有女性气质时，就会产生这类心理变态。
2、对明尼苏达多相人格量表（MMPI）的修订
哈撒韦Hathaway和麦金利Mckinley（1940）增加性 度量表,即加入男/女量表： 性度量表包含60个项目:工作、爱好、感受性、社会性活
行为主义心理学派
在对学习和记忆的研究中排除各种社会因素，包括性别差异。 延续构造心理学派的传统，早期的时候就没有安排女性被试。 即使后来的研究有男女共同参与，也没把性别差异纳入进来。 行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识，只应该研 究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主 义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。行为主义学派 认为，对行为的研究包括刺激和反应两个方面。刺激是指外界 环境和身体内部的变化，如光、声音、饥、渴等。反应是指有 机体所做的任何外部动作（外部反应）和腺体分泌（内部反 应）。
男性气质（masculinity）和女性气质（femininity） 并且把社会性别看成是个体内在的、固定且稳固的 特质，男性气质与女性气质二元对立。所以可以说 是早期心理学家们对性别看法的延续，即基于sex而 非gender
制定测量男性气质和女性气质的量表作为多项 个人问卷的标准组成部分（该时期性差研究的 主要议题）
机能主义心理学派
强调意识的机能活动而不是意识的内容，扩大了心 理学的研究范围，被试不再局限于成年男性，也包 括成年女性、儿童，甚至动物，性别差异也被考虑 到研究之中。 但是他们对性别差异的看法仅仅停留在生理层面。 感兴趣的领域是适应性和智商。 受达尔文进化论思想影响，当时的机能主义者把研 究中的性别差异归因于生理性别变项的影响。而且 他们的研究和报告倾向于说明女性不如男性聪明， 受教育程度低，有强烈的本能，而且不太可能成功。
1974年Bem根据这个概念，以社会赞许性 为基础，制定出了第一个测量双性化特质 的心理量表——“贝姆性别角色量表”（ Bem’s Sex Role Inventory简称BSRI） 与PAQ不同的是，PAQ考察的是男女两性 拥有某种特征的可能性，而BSRI则考察 的是拥有某种特质的理想程度。包括男性 气质20个，女性气质20个，双性化气质20 个。
3、弗兰克的投射测验（Franck Drawing Completion Test ， FDCT ） Franck和Rosen（1949）
男/女性气质的投射测验 测验项目是60个未完成的图形，要求被试补充完整，据其 中36个图形发现性别差异： 男性的绘画特征：闭合图形、带有尖锐棱角、倾向于 物体联合起来而不是分离的图形
构造心理学是19世纪末心理学成为一门独立的实验科学以后，出现于欧 美的第一个心理学派，它与相继出现的机能心理学相对立。该心理学派的 创始人是冯特和他的学生铁钦纳（Titchener,E.B.）。这个学派主 张心理学应该采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成 部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。也就是企图从意识 经验的构造方面来说明整个人的心理，只问意识经验由什么元素构成，不 问意识内容的来源、意义和作用。
弗洛伊德指出，成熟的女性有三个心理弱点： 第一是过分自爱，妇女容易沉湎于先入为主 的强烈的被爱的观念中以能够被人所爱为荣。 第二是虚荣心，妇女特别看重自己的生理魅 力的价值，并以此作为补偿她的性劣势的重 要手段。第三是羞耻心,弗洛伊德认为，女 性的羞耻心也是由于生理结构的“缺陷”引 起的。
艾里克森(Erik Erikson)是当代 美国著名的精神分析学家，对女性 心理学有着浓厚的兴趣，在贝克莱 大学期间，艾里克森开始研究10 12岁男女儿童的游戏特点，结果提 出了著名的内部空间说(The Concept of Inner Space)。
行为主义
与机能主义强调先天遗 传不同，行为主义强调 的是后天养成，因此不 重视性别（先天因素） 的作用。
精神分析学派
精神分析学派十分强调 性别，但他们认为女性 在心理上和生理上都处 于弱势。
第二节 男性气质和女性气质：基于sex的 区分
研究者们在两性智力差异上寻找失败后，开始 考虑两性在心理上的差异，主要是性别角色上 的差异。提出全新的概念:
精神分析学派
弗洛伊德（奥地利犹太人）是西方第一个比较 系统的论述性别心理差异的心理学家。他是精 神分析学派的创始人，他还有一个名声，即 “西方男性主义心理学之父”。 他所持有的男主动女被动的看法，他所认同的 关于男人是活跃的、富于攻击性的，而女人是 被动的观点一直没有受到过认真的挑战。
男女儿童所选择的游戏外部空间与男女 性解剖学的内部空间性是一致的。男孩的性 解剖结构是向外的、突出的、主动的;而女 性的结构是封闭的、防护的、接受性的。认 为生殖密码所决定的人类不同性别的身体结 构与人们的空间反应有密切的关系，内部的 空间(身体的、性解剖学的)决定了人们对外 部空间的认识，这一男女内部空间区别还决 定了人类的生物经验和社会角色。
艾里克森的内部空间说仍未逃脱最终用生 理结构来解释女性心理的结论，他的理论也同 样陷人了生物决定论的困境。但是，艾里克森 发展和修正了弗洛伊德的理论，他强调人生全 过程的发展。
20世纪主要心理学流派性别差异研究状况总结
技能主义
特别重视意识在适应中 的作用，并注重个人之 间的差异，包括性别差 异。但机能主义的研究 中同样强调女性在生理 上不如男性。
1879年，它才成为一门实验科学，有了一个安身之处和一个名字。”②他将
实验方法引入这门新兴学科，甚至他的实验室成为半个世纪里心理学实验室的 典范；③他的大部分教科书，在整整两代人的时期内，其影响力具有无可比拟 的权威性；④他的许多学生也成为非常知名的心理学家，心理学独立发展以后 最初50年间的重要的专家学者大多都出自冯特门下。
知识部分基于的假设：对于生活的某些方面， 如运动、政治。男人比女人有更加丰富的知识 ，而在另外一些方面，如园艺、缝纫，女人则 了解更多。因此在一个人们认为男性更擅长的 问题被记作男性得分。如金盏花/Marigold是一 种花卉记作女性得分，而回答是石头的话则记 作男性得分。 情感和伦理回答的假设：具有女性气质的人看 到不公待遇现象会愤怒，而具有男性气质的人 则在工作受干扰时候愤怒
第二章 性别心理学的历史
第一节 心理学家对性别思考的开始 第二节 男性气质和女性气质：基于sex的区 分 第三节 女性主义心理学的兴起：基于 gender的考虑 第四节 性别角色：多维的与社会的
第一节 心理学家对性别思考的开始
构造心理学派
代表人物：冯特、铁钦纳 主张用科学实验的方法（实验内省法）来研究意识的内容。