二年级下册数学平均分包含
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12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ 6 ）组。 12里面有6个2。
16罐蜂蜜，每4罐分给一只小 熊，可以分给4（ ）只小熊。
有15个木块。
（1）每3个木块摆一个长方
体，可以摆（ 5 ）个长方体。
（2）用这些木块摆5个一样 的长方体，每个长方体用
（ 3 ）个木块。
思考：这两道题有什么相同 不同的地方？
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
乘法算式
2×4＝8，4个2 合起来是8。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
也就是问8里面 有几个2。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
画
摆
乘法意义
乘法算式
12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4 ）份。
表内除法（一）
平均分（2）
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（√） （√）
（× ） （√）
把8个面包平均分给4个小朋友。 哪种分法对？对的在括号里画“√”。
（）
（√）
（）
8个果冻，每2个一份，能 分成几份？分一分。
“每2个一份”是什么意 思？你想怎样分？
8个果冻，每2个一份，能 分成几份？分一分。
画
摆
乘法意义
乘法算式
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
画
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。 返回
8个果冻，每Hale Waihona Puke Baidu个一份，能分 成几份？分一分。
摆
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
乘法意义
2个2个地数，8里 面有4个2。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
16罐蜂蜜，每4罐分给一只小 熊，可以分给4（ ）只小熊。
有15个木块。
（1）每3个木块摆一个长方
体，可以摆（ 5 ）个长方体。
（2）用这些木块摆5个一样 的长方体，每个长方体用
（ 3 ）个木块。
思考：这两道题有什么相同 不同的地方？
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
乘法算式
2×4＝8，4个2 合起来是8。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
也就是问8里面 有几个2。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
画
摆
乘法意义
乘法算式
12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4 ）份。
表内除法（一）
平均分（2）
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（√） （√）
（× ） （√）
把8个面包平均分给4个小朋友。 哪种分法对？对的在括号里画“√”。
（）
（√）
（）
8个果冻，每2个一份，能 分成几份？分一分。
“每2个一份”是什么意 思？你想怎样分？
8个果冻，每2个一份，能 分成几份？分一分。
画
摆
乘法意义
乘法算式
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
画
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。 返回
8个果冻，每Hale Waihona Puke Baidu个一份，能分 成几份？分一分。
摆
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。
返回
8个果冻，每2个一份，能分 成几份？分一分。
乘法意义
2个2个地数，8里 面有4个2。
8个果冻，每2个一份，能分成（ 4 ）份。