大学生失业问题
现阶段大学生失业原因分析与对策
现状分析
大学生的失业问题不仅影响了他们的就业前景和生活质量，还给家庭和社会带来 了负担和压力。
失业大学生存在的问题
01
02
03
缺乏实践经验
许多大学生在就业市场上 缺乏实践经验，无法满足 用人单位的需求。
分析大学生失业的原 因，对于解决这一问 题具有重要意义。
研究目的与方法
研究目的
通过对大学生失业原因的深入分析，提出相应的对策建议，以促进大学生就业 。
研究方法
采用文献资料分析、问卷调查、访谈等方法，对大学生失业现象进行多角度的 分析和研究。
02
大学生失业现状及问题
大学生失业率的统计与现状
失业率统计
经济转型升级等。
研究不足与展望
要点一
研究不足
当前对大学生失业问题的研究还存在一些不足之处， 如研究方法单一、数据来源有限、研究深度不够等。
要点二
未来展望
未来对大学生失业问题的研究将更加深入和完善，通 过多学科交叉、多角度分析，进一步揭示大学生失业 问题的复杂性和深层次原因，并提出更加科学合理的 解决方案。同时，随着大数据技术的发展，将有更多 数据可供研究和分析，为解决大学生失业问题提供更 有力的支持。
提倡自谋职业
政府和高校应提倡大学生自谋职业，提供相 关指导和支持，帮助其寻找适合自己的职业 道路。
05
结论与展望
研究结论与贡献
大学生失业率上升的原因
近年来，大学生失业率上升的原因主要包括 教育体制不完善、就业市场结构失衡、经济 增速放缓以及学生自身能力不足等。
解决方案
为解决大学生失业问题，需要从教育体制、 就业政策、经济结构等多方面入手，如推进 教育体制改革、加强就业指导和培训、促进
现阶段大学生失业原因分析与对策
研究目的与意义
研究目的
深入分析大学生失业的原因，探讨解决对策，为政府、高校和学生提供参考。
研究意义
帮助大学生提高就业竞争力，促进社会稳定和经济发展。
02
大学生失业现状
失业率统计
近年来，大学生失业率呈上升趋势，特别是在经济不景气或行业结构调整时期，失业率会进一步升高 。
不同专业、学历和地区的大学生失业率存在差异，某些专业或学历的大学生失业率相对较高。
详细描述
过去几年，高校不断扩大招生规模，使得大学生数量大幅增加。然而，部分高校在教育 体制、课程设置、实践教学等方面存在不足，导致人才培养质量下降，无法满足市场需 求。此外，一些高校的专业设置过于狭窄，缺乏通用性和适应性，也增加了大学生的就
业难度。
大学生就业观念与市场需求不匹配
总结词
大学生的就业观念较为保守和理想化，追求 稳定和高薪的工作岗位，而市场需求则更加 注重实际技能和工作经验，导致大学生难以 适应市场需求。
详细描述
近年来，随着技术进步和经济发展，传统行 业如制造业、纺织业等逐渐衰退，而新兴产 业如信息技术、生物科技等发展迅速。然而 ，由于新兴产业的发展速度有限，无法完全 吸纳传统产业释放的劳动力，导致部分大学 生面临失业风险。
高校扩招与教育体制问题
总结词
高校扩招使得大学生数量激增，而教育体制未能及时适应市场需求，导致人才培养质量 下降，增加大学生的就业难度。
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失业大学生群体特征
失业大学生的年龄通常在20-30岁之 间，他们大多数受过高等教育，具备 较高的文化素质和专业技能。
VS
失业大学生的性别、家庭背景、工作 经验等个人特征也会影响其就业难易 程度。
专题一_大学生失业问题
保留工资理论Biblioteka 大学生自愿性失业• 该理论认为一个在劳动力市场寻找职业的人， 他并不期待工资水平随着搜寻时间的延长而不 断上升，更多的情况是他从搜寻职业开始就对 工资水平有一个起码的心理价位，同样地，对 于搜寻职业所花费的时间，他也有一个心理准 备。因此，当他在市场上寻找工作时，如果雇 主开出的工资条件超过他预定的价位，他就接 受这个工作，否则就拒绝接受。因此，这个心 理价位的工资水平被称为保留工资。
二、失业的成本
• 经济成本
对失业者来说，失业的经济成本就是收入损失 和由此导致的消费与储蓄的减少。对社会经济 来说，失业的经济成本表现为产品和服务的生 产减少
• 社会成本
家庭内部以及外部人际关系遭受破坏
三、失业的类型
• 摩擦性失业 • 结构性失业 • 周期性失业
四、大学生就业问题现状
• 自1999年以来中国高等教育的发展规模以前所未有的 速度快速扩大2002年普通高校毕业生总数达 145.11 万人比 200年净增27.26 万人增幅达 23.1% 。截止 2002年7月初全国共有93.98 万毕业生落实了工作单 位，待就业 51.2万人，一次性就业率约为 65% 。到 12 月份就业率达80%。2003年应届毕业生达到 212.2万人，比 2002 年增加 67万人，增幅达 46.2% 。2004年应届 毕业达到280万人。比2002 年几乎翻了一番。社会整体就业形势严峻，大学生就 业问题日益突出，大学毕业生就业难问题并不是扩招 以后才出现的。扩招前已经存在着这样的问题。据统 计，1998年高校毕业生的待分率就曾高达30%。
自愿性失业的界定
• 自愿性失业界定为一种不满足于已有的 工作机会而继续寻找工作的失业现象。 需要指出的是，自愿性失业者不同于自 愿性不就业者。前者愿意工作并且有工 作机会，只是对已有的工作机会不满意 而暂时不工作；后者则不论是否有工作 机会也不愿意工作，一部分人不称为失 业者，不计入劳动力人口范围。
大学生失业措施
大学生失业措施引言大学生失业问题一直是社会关注的热点之一。
随着高等教育普及率的不断提高，大学生人数逐年增加，但就业市场并没有相应扩大，导致大学生失业率居高不下。
为了解决大学生失业问题，各级政府、学校和社会各界积极采取措施，通过提高就业竞争力、创业支持、职业指导等方式来帮助大学生就业。
本文将就大学生失业问题进行分析，并探讨针对大学生失业问题的应对措施。
1. 就业教育与职业规划大学生在校期间应该加强就业教育和职业规划的培训，帮助他们更好地理解就业市场和行业动态，提升就业竞争力。
具体可采取以下措施：•强化实习实训：学校应该积极促进学生进行实习实训，通过实践增加学生的职业经验和能力。
•就业指导：建立健全的就业指导机构，为大学生提供就业指导、职业咨询等服务，帮助他们制定职业规划和就业策略。
•职业技能培训：学校可以组织职业技能培训课程，提供实用的技能培训，增加学生的就业机会。
2. 创业支持政策创业是一个重要的就业选择，对于一些有创业意向和创新能力的大学生来说，创业可以提供更多的就业机会。
为了支持大学生创业，政府可以采取以下措施：•資金支持：政府可以设立专门的青年创业基金，提供创业贷款、补贴和投资，帮助大学生解决创业初期的资金问题。
•创业培训：政府可以组织创业培训班、讲座和研讨会，为创业者提供创业技能和管理知识的培训。
•办公场地支持：政府可以提供创业园区或孵化器，为大学生提供廉租的办公场所和配套服务，减轻创业成本。
3. 加强产学研结合产学研结合是提高大学生就业竞争力的重要途径，通过与企业和科研机构的合作，可以让大学生更好地接触到实际工作和行业需求。
具体措施如下：•实习合作项目：建立校企合作的实习项目，让学生在企业实习，提高实践能力。
•学术研究合作：学校可以与科研机构开展合作研究项目，为学生提供参与科研项目的机会，培养科研能力和创新精神。
•企业导师制度：学校可以与企业合作，设立企业导师，为学生提供实际工作经验和指导。
浅谈大学生失业保险问题及建议
浅谈大学生失业保险问题及建议【摘要】随着社会经济的发展，大学生就业问题日益突出。
本文将探讨大学生失业保险问题及建议。
在我们将从大学生失业保险的重要性以及大学生就业压力现状两个方面入手。
在我们将分析大学生失业保险制度的现状、存在的问题及原因，提出解决问题的建议，并呼吁加强大学生就业指导。
在我们将进一步提出加强大学生失业保险制度的建议，强调提高大学生就业质量的重要性。
通过对这一重要议题的探讨，我们希望引起社会对大学生就业问题的关注，为大学生提供更好的就业保障和指导，促进社会的可持续发展和大学生的成长。
【关键词】大学生、失业保险、就业压力、制度现状、问题、原因、建议、就业指导、加强、结论、建议、就业质量。
1. 引言1.1 大学生失业保险的重要性大学生失业保险的重要性在于为大学生提供了一种保障机制，帮助他们在面对突发失业时能够有一定的经济保障。
随着社会竞争的日益激烈，大学生就业压力逐渐增大，失业率也在逐年攀升。
而失业保险则能够为大学生在失业后提供一定的生活保障，减轻他们的经济压力，帮助他们渡过难关。
在现代社会，失业不再是个案，而是一种常态。
加强大学生失业保险制度的建设，对于保障大学生的生活质量，促进社会稳定与发展具有重要意义。
仅仅依靠父母或个人积蓄无法完全解决大学生面临失业时的经济问题，而有了失业保险的支持，大学生在失业后可以更加从容地寻找下一份工作，减少了生活上的焦虑和压力。
大学生失业保险的重要性不容忽视，应该得到足够的重视和支持。
1.2 大学生就业压力现状当前，大学生就业形势严峻，就业市场竞争激烈，大学生就业压力不断增大。
一方面，随着高校毕业生数量的增加，就业市场供大于求，导致大学生就业压力持续上升。
许多大学生在就业时面临着种种困难，比如缺乏实践经验、不符合招聘要求、薪资待遇低等问题，这些都给大学生找工作带来了很大的压力。
现代社会对大学生的就业要求也越来越高，不仅要求大学生具备专业知识，还需要具备一定的实践能力、沟通能力和团队协作能力。
大学生就业与我国失业问题分析描述课件
未来可以加强大学生就业与我国失业问题的关联研究，深入探讨两者之间的内在联系和 相互影响，为制定更加科学合理的政策提供理论支持。
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1
完善就业服务体系
2
加强公共就业服务
3
提升大学生就业能力
加强实践教学
01
开展职业培训
02
鼓励学生参加社会实践
03
推动创新创业教育和实践
加强创新创业教育 建立创新创业实践平台 鼓励学生参加创新创业竞赛
加强高校与企业的合作与交流
01
建立校企合作机制
02
加强实践教学基地建设
03
开展产学研合作
05
我国失业问题的解决措施与建议
06
结论与展望
研究结论总结
大学生就业问题
我国失业问题
大学生就业与我国失业问题的关系
对未来研究的展望
深入研究大学生就业问题
未来可以进一步深入研究大学生就业问题的原因和影响因素，提出更加有针对性的政策 建议，促进大学生更好地就业。
探索解决我国失业问题的新途径
未来可以探索解决我国失业问题的新途径，如加强职业技能培训、推动产业结构升级、 完善劳动力市场信息等，以促进劳动力市场的平衡和稳定。
加强职业技能培训和就业指导
职业技能培训
就业指导
推动产业结构升级和转型发展
产业结构升级
转型发展
加强社会保障体系建设和完善就业服务体系
社会保障体系建设
就业服务体系完善
鼓励创业带动就业和扩大就业容量
鼓励创业
通过政策扶持和创业培训，鼓励劳动者自主创业，以创业带动就业，增加就业容量。
扩大就业容量
解决失业问题的方式
国家解决大学生失业的措施：因为他们大部分只有知识资源,没有其它的向土地、设施工具等跟生产有关的资源。
1.是招收大学生进入基层政权充实基础政权，如村、乡一级。
2.是采取弹性工作时间制招收一部分大学生到西藏、新疆、少数民族地区、贫困地区援教。
提高援助地区人民的整体知识素质，为开发当地，打好人力资源基础。
3.是国家组织大学生到外国就业，如到外国支援别国建设、支援别国教育。
4.是让大学生重新返校读书或者组织大规模的就业培训。
等经济复苏后，这些人力资源就大有武之地。
5.是提供无息贷款或者低息贷款鼓励与扶持大学生创业。
6.是进行大学生失业登记,发放失业保险金。
帮助他们暂时应对生活困难。
国家解决农民工失业的措施：中国农民工失业大军是庞大的，安排他们就业也是义不容辞的。
1.是让一部分农民工回家务农，或者组织他们开垦荒地种田。
以合理的价格收购他们手中的粮食。
把生产出来的粮食进行国家储备或者出口到外国。
2.是鼓励农民工承包荒山荒地。
大面积植树造林或者种植有经济价值的果木与经济作物。
政府部门提供贷款。
还可少收农民工的承包费用，更可不收。
然后帮助他们找销路、找渠道，让他们得实惠。
3.是统计市场需求，了解就业情势。
然后再由政府部门组织大面积的就业培训，联系就业单位。
安排一部分农民工就业。
4.是让一部分农民工重新返校进修，中专与大学要设农民工班。
让农民工多学知识，把他们改良成知识型人才。
美国二战后，许多士兵重新读大学，重新返回校园。
这些人力资源后来成为美国经济的快速增长与经济大繁荣的主力军之一。
5.是鼓励他们创业兴业，政府提供帮助。
6.是鼓励农民工进军大西部。
西部是资源型企业与原材料基地。
企业应对失业问题的方式：1.是采用共薪制。
就是不裁员，把平时一个人的工资所要完成的工作，由几个人分时段完成，把一份工资分给几个人。
2.是轮岗制。
就是不发工资，或者发生活费用。
让一部分员工上半年上班，另外一部分员工下半年上班。
还可以让一部分员工第一个月上班，另外一部分员工下一个月上班。
大学生失业问题
四、大学生失业原因分析
政治因素
科技因素 经济因素
教育因素
个人因素
五、对解决中国大学生失业问题的对策
政府方面应作的努力:
(1)把宏观经济管理的目标从“增长优先”转变为“就业优先”。
(2)建立、健全统一、开放的劳动力市场 ★加快户籍制度改革，消除大学生就业流动的制度壁垒 ★完善各类单位的社会保障制度，拓宽大学生就业渠道 (3)大力扶持第三产业和中小企业，加大就业吸纳力度 (4)加大对教育的投资力度，并从制度上明确教育的差异性 (5)提供透明、公平、快捷的就业信息平台 (6)加大到艰苦地方就业的优惠政策力度
就业是民生之本,没有就业就没有生存权和发展权。 伴随着1999年高校的扩招，我国现在的劳动力市场已发生变化，就业 危机正由40、50人员的下岗再就业问题转向日益激烈的大学生失业问题， 大学生在从高等教育到就业的转换中面临的问题也开始慢慢凸现出来。 大学生失业已经成为牵系亿万家庭的社会问题.大学生失业具有普遍 性、相对性和长期性的特点,具有较大的社会危害. 其产生原因在于大学 毕业生供需失衡以及就业观念和用人观念存在误区.大学生失业情况的有 效缓解需要来自国家、高校、大学生自身以及用人单位的共同努力. 如何 稳妥地解决大学生就业问题是关系到国家兴衰和社会安定的大问题
三、我国大学生失业的类型
结构性失业
自愿性失业
1． 专 业 结 构 性 失 业。
2． 区 域 结 构 性 失 业。
3． 行 业 结 构 性 失 业。
4． 学 历 结 构 性 失 业。
5． 性 别 结 构 性 失 业。
6. 自 愿 性 失 业。
1．专业结构性失业。这里的专业结构性失业又可分为“冷门” 或者“长线”专业失业和“热门”或者“短线”专业失业。主 要是由于专业不同而引发的失业问题 2．区域结构性失业。近年来，我国经济发展的一个趋势是区域 差距不断加大。一些地理位臵好、经济发展好的城市成了毕业 生竞相追逐的目标，例如北京、上海、广州、深圳等和一些经 济发达地区如东南沿海地区，是毕业生首选的就业之地。 3．行业结构性失业。很多毕业生对就业情况并不清楚，自我 期望值过高。他们大多把目光集中在一些社会声望比较高、薪 酬福利比较好的单位，如外企、政府公务员等，结果导致了 “45%的企业招不到合适的人，50%的人找不到合适的工作
青年失业问题与解决方案
青年失业问题与解决方案随着经济全球化的推进和技术创新的加速，全球青年失业问题愈发严重。
根据国际劳工组织的数据显示，目前全球有超过2.6亿青年人失业或处于就业不安定状态。
在中国，青年失业也是一个与日俱增的问题。
在这篇文章中，我们将探讨青年失业问题的原因以及解决方案。
青年失业问题的原因1.教育和技能不匹配很多大学毕业生在进入就业市场后发现，他们所学的知识和技能与实际需求不匹配。
这使得他们难以找到适合自己的工作，也增加了企业的培训成本。
2.传统行业没落随着经济发展和技术进步，一些传统行业正在逐渐消失，这就使得许多年轻人的就业机会减少。
3.行业结构的变化随着社会和经济的不断变化，某些行业的需求量和劳动力流动性也会发生变化，这就可能引发行业就业组合的结构调整。
4.就业歧视性别、年龄、宗教、种族等各种歧视因素都可能导致许多有才华的青年无法获得应有的机会。
5.经济环境不稳定在经济不稳定的时期，很多公司不得不进行裁员，而一般情况下，年轻人总是特别容易受到影响。
青年失业问题的解决方案1.教育需改革为了解决青年失业的问题，我们需要改变教育方式。
我们应该致力于培养和发展学生的专业技能，以提高他们的就业能力，学校教育应更好地满足职业市场的需求。
2.加强职业指导学生毕业后往往会遇到就业门槛的问题，这时职业指导会帮助他们找到合适的工作机会。
学校应该加强职业指导，帮助学生提高求职技能和意识。
3.鼓励创业创业是一个良好就业的途径，我们应该鼓励年轻人从事创业活动，尤其是在一些技术创新、新型服务等方面，发掘新的就业机会。
4.改善职业环境政府应加强监管，整合资源，加强职场文化建设，增加职业平等和公正，确保人才的平等就业机会。
5.加强社会保障针对失业者，政府可以加强其就业保障和社会保障，增加其对就业的信心和安全感，同样可以鼓励年轻人尝试不同的就业方式，比如合同制、派遣制、自由职业等。
结论青年失业问题不断加深，但在一些国家，特别是政府大力支持老龄化国家的缘故，已经得到了逐渐的解决。
失业大学生的心理问题失业大学生有什么心理问题
失业大学生的心理问题失业大学生有什么心理问题失业大学生的心理问题失业对于任何人来说都是一种挑战，尤其是对于大学生来说，失业可能带来更多的心理问题。
本文将探讨失业大学生可能面临的心理问题，并提供一些解决方法。
一、自尊心受挫失业对大学生来说可能打击他们的自尊心，他们可能感到自己没有价值、没有能力找到一份合适的工作。
这种心理问题会影响他们的自信心和积极性。
解决方法：1. 大学生应该正视自己的情况，接受失业是一个暂时的阶段，而不是评价自己价值的标准。
2. 寻求支持和鼓励，可以与家人、朋友或者专业咨询师交流，他们可以给予支持和帮助。
3. 制定明确的求职计划和目标，努力提升自己的技能和知识，增加自己的竞争力。
二、焦虑和压力失业会给大学生带来很大的焦虑和压力，他们可能担心自己找不到工作，无法实现自己的人生目标。
焦虑和压力会对他们的心理健康产生负面影响。
解决方法：1. 学会放松和缓解压力，可以通过运动、冥想、阅读等方式来转移注意力和放松心情。
2. 建立合理的自我期望，不要给自己过多的压力，尽量保持积极的心态。
3. 寻找支持和帮助，可以向专业机构或者心理咨询师寻求帮助，他们可以提供有效的方法来应对焦虑和压力。
三、自我怀疑和自卑感失业可能使大学生怀疑自己的价值和能力，他们可能觉得自己不够好，与他人相比处于劣势地位。
这种自我怀疑和自卑感会给他们的心理健康带来负面影响。
解决方法：1. 接受自己的情况和自己的不足，但不要过分自责。
每个人都会经历失业，这并不代表自己的失败。
2. 培养积极的自我形象，认识到自己的优点和长处，并积极发展和利用这些优点。
3. 参与志愿者活动或者社区服务，这样可以增加自信心和自尊心，同时也可以为他人作出贡献。
四、孤独感和社交障碍失业可能导致大学生感到孤独和难以适应社会，他们可能觉得与他人的交流受限，缺乏社交机会。
这对他们的心理健康和社交能力都会带来负面影响。
解决方法：1. 主动参加社交活动和社团组织，扩大社交圈子，结识新朋友，这样可以提高自己的社交能力。
大学生失业论文
大学生失业论文近年来，大学生失业问题引起了广泛的关注和讨论。
在当前经济形势下，大学生失业率居高不下，这引发了人们对于高等教育体系的质疑。
本文将从多个角度探讨大学生失业问题的原因及其解决方案。
一、大学生失业问题的原因1. 教育体制问题现行教育体制下，大学教育过分注重理论知识的灌输，忽视了实践能力和职业技能的培养，导致毕业生在就业市场上缺乏竞争力。
此外，学校的择业指导也存在不足，缺乏针对性的就业培训和指导，使得毕业生在求职过程中面临困难。
2. 就业市场供需失衡由于经济发展速度不均衡和产业结构升级的影响，就业市场供需失衡也是导致大学生失业问题的原因之一。
许多传统产业逐渐萎缩，而新兴行业和高技能岗位的需求又较高，导致就业机会的不对等，使得大学生在就业中面临竞争压力加大。
3. 大学生自身问题一些大学生自身对于就业的认知和准备不足，缺乏足够的职业素养和实践经验。
此外，一些大学生对于就业的期望值过高，对工作条件、岗位薪资等方面有一定的不切实际的幻想，使得他们很难找到满足自己期望的工作。
二、解决大学生失业问题的方案1. 教育改革针对教育体系问题，需要进行教育改革，加强实践教育和职业技能培养，让大学生在校期间能够更好地掌握实践经验和职业能力。
此外，加强就业指导和实习实训，提高学生的就业竞争力和就业技能。
2. 鼓励创业为了解决就业市场供需失衡问题，政府可以出台政策鼓励大学生创业，提供创业资金、创业辅导和创业环境支持等，激发大学生的创新创业意识，促进就业市场的稳定和发展。
3. 加强企业合作学校可以积极与企业开展合作，建立实习基地和校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
同时，加强与企业的沟通与交流，了解企业对于人才需求的具体要求，并及时调整教学内容和课程设置，以适应市场需求。
4. 提高就业指导与服务水平学校应该加强就业指导与服务，提供个性化的就业指导和职业规划，帮助学生更好地进行职业选择和就业准备。
此外，学校还应与就业服务机构合作，扩大宣传力度，为毕业生提供更多的就业信息和推荐。
大学生毕业失业
大学生毕业失业大学生毕业失业是当前社会的一大难题，近年来随着中国经济发展趋缓和就业市场竞争激烈程度的加剧，大学生就业形势严峻，毕业后失业的现象越来越普遍。
大学生毕业失业的原因主要有以下几点。
首先，劳动力供大于求。
大学生数量膨胀，但就业机会相对有限，供求矛盾突出。
大量优秀的大学生面临着有限的就业岗位，势必造成一定程度的就业难题。
其次，大学生就业观念不合理。
一方面，大部分大学生对待就业问题缺乏主动性，认为以自己的本科学历应该能获得高薪的工作，对于实际就业岗位有一定的偏差。
另一方面，部分大学生过分追求名校、大城市就业，对于二三线城市和不太有名的企业畏首畏尾，导致错失了许多就业机会。
再次，大学生实践能力不足。
大学教育注重理论知识的传授，但在培养学生实践能力方面还存在不足。
大部分大学生在毕业时缺乏实际工作经验，对行业岗位的要求和实际操作不太熟悉，给找工作带来了一些困难。
此外，行业结构调整也是导致大学生失业的原因之一。
近年来，随着中国经济结构的调整和产业升级，传统行业就业岗位减少，新兴行业就业机会增多。
这也要求大学生具备更多的技术和创新能力，但大部分大学生在这方面相对薄弱，导致就业面临较大的竞争压力。
针对大学生毕业失业问题，我认为可以采取以下措施来缓解这一现象。
首先，大学应加强与企业的合作，开展校企合作，将理论与实践结合起来，提升学生实践能力。
其次，大学生在求职过程中应调整自己的就业观念，树立正确的就业心态，灵活调整自己的就业方向和目标。
再次，政府应加大对中小企业的扶持力度，鼓励大学生到中小企业就业，并提供相关的优惠政策。
最后，大学生自身也要提升自己的竞争力，不断提高自身技能和知识水平，积极参加实习和培训，增加自己的就业机会。
总之，大学生毕业失业是当前社会面临的一个严重问题，需要社会各方共同努力解决。
只有大学、政府、企业和大学生本身共同合作，形成有效的合力，才能为大学生创造更多的就业机会，缓解大学生就业困难。
就业失业面试题目答案(3篇)
第1篇答案：尊敬的面试官，您好！非常感谢您给我这个机会参加今天的面试。
关于当前就业形势的看法，以及我个人的竞争优势，我将从以下几个方面进行阐述。
一、当前就业形势1. 就业压力增大近年来，随着我国经济的快速发展，高校毕业生人数逐年增加，就业市场竞争愈发激烈。
尤其是在经济下行压力加大的背景下，许多企业面临成本压力，对招聘的需求减少，使得就业形势更加严峻。
2. 结构性矛盾突出当前，我国就业市场的结构性矛盾较为突出。
一方面，部分行业和岗位人才短缺，尤其是高技能人才、高端人才和复合型人才；另一方面，大量低技能、低素质劳动者就业困难，存在“就业难”和“招工难”的双重困境。
3. 互联网时代带来的新机遇随着互联网、大数据、人工智能等新技术的快速发展，新兴行业不断涌现，为就业市场带来了新的机遇。
同时，远程办公、在线教育等新兴业态也改变了传统的就业模式，为求职者提供了更多选择。
二、个人竞争优势1. 专业知识扎实我具备扎实的专业知识，在大学期间取得了优异的成绩，并在相关领域积累了丰富的实践经验。
此外，我还参加了各类学术竞赛，获得了奖项，证明了我的专业能力。
2. 实践经验丰富在大学期间，我积极参加各类实践活动，如实习、志愿者服务等，积累了丰富的实践经验。
这些经历使我具备了较强的团队协作能力和沟通能力，有利于我在工作中迅速融入团队。
3. 持续学习的能力在当今快速发展的社会，终身学习已成为一种必要。
我深知自己在某些领域的不足，因此始终保持学习的态度，关注行业动态，不断充实自己。
我相信，这种持续学习的能力将使我适应不断变化的就业市场。
4. 良好的心理素质面对激烈的就业竞争，我具备良好的心理素质。
在遇到困难和挫折时，我能够保持冷静，积极寻找解决办法。
这种心理素质使我能够在工作中保持高效的工作状态，应对各种挑战。
5. 具备跨文化交流能力作为一名具备国际视野的求职者，我具备一定的跨文化交流能力。
这使我能够在国际化的工作环境中更好地与同事沟通，促进团队协作。
大学生毕业失业
大学生毕业失业大学生毕业失业是一个严重的社会问题，也是许多大学生面临的现实挑战。
毕业生失业的原因多种多样，下面我将从就业压力、求职能力和教育问题三个方面进行分析。
首先，就业压力是导致大学生毕业失业的主要原因之一。
如今，高等教育普及的程度日益提高，每年都有大量的大学生毕业进入求职市场。
但相对于就业机会的稀缺性，大学生的供给量远远超过需求量，导致了激烈的就业竞争。
此外，一些行业的招聘门槛越来越高，对求职者的能力要求也越来越高，这使得许多毕业生在就业中面临更大的困难。
其次，大学生就业能力薄弱也是导致毕业生失业的原因之一。
虽然有大量毕业生进入求职市场，但他们的就业能力却并不尽如人意。
许多大学生只顾追求学术成绩，忽视了实际动手能力和职业技能的培养。
在工作中，他们缺乏实践经验和实际操作能力，无法满足雇主的需求。
此外，一些大学生对于就业市场的了解和就业技巧也不足够，对工作的渴望和自我推销能力也较低，这无疑增加了毕业生失业的风险。
再次，教育问题也是大学生毕业失业的原因之一。
当前的教育体系过于注重理论知识的灌输，忽视了学生实践能力和创新意识的培养。
许多大学课程设置单一，缺乏与实际工作相关的专业课程和实训机会。
这导致大学生毕业后，缺乏与实际工作相关的经验和技能，从而不能很好地适应就业市场的需求，增加了毕业生失业的风险。
为了解决大学生毕业失业问题，需要采取有效的措施。
首先，要鼓励大学生积极参与实践活动，提前锻炼职业技能和实践经验，增强自身的竞争力。
其次，要加强职业教育的力度，改革教育模式，注重学生的实践能力和职业素养的培养，培养适应社会需求的高素质人才。
此外，要加强与企业的合作，学校和企业之间建立更紧密的联系，提供更多的实习机会和就业资源，帮助毕业生更好地实现就业。
总之，大学生毕业失业问题是一个复杂而严重的社会问题，需要各方共同努力来解决。
只有通过加强职业能力培养，改善教育质量和加强与企业的合作，才能帮助毕业生更好地适应就业市场，实现自身的就业目标。
大学生失业3篇
大学生失业失业在每个社会阶层都是一个不仅影响个人，甚至影响整个社会的问题。
在当前的大学生群体中，失业问题也变得越来越突出。
本文将着重探讨大学生失业问题及其原因，以及应对方法。
一、大学生失业的现状目前，大学生失业已成为社会关注的热点之一。
数据显示，中国目前有超过3000万的大学生人口，而大学生失业率也高达13.8%。
同时，失业的大学生中，近八成是经济类和管理类专业毕业生。
二、大学生失业的原因1.就业市场不景气随着全球经济危机和市场不景气的持续，大学生找工作变得越来越难。
而且，银行、证券等金融机构和IT、互联网领域等高薪行业对人才的需求越来越少，也使得大学毕业生就业形势雪上加霜。
2.专业不对口许多大学生毕业后，并不能在自己的专业领域内找到工作，这也导致他们经常面临着就业的困境。
许多大学生为了多获得就业机会而选择了跨行业就业，但是缺乏相应的技能和专业知识，不利于日后的职业发展。
3.缺乏实际工作经验大学生们在学校时缺乏接触实际工作的机会，导致他们在毕业后也同样缺乏实际工作经验。
这也让他们在找工作时面临挑战，毕竟，在缺乏经验的情况下，人力资源部门很难看重一份简历。
4.就业渠道受限许多大学毕业生找工作时，只是在社交媒体上或者通过招聘网站投简历，而也没有参加实体招聘会，加上每年毕业生人数都在增加，导致大学毕业生的就业渠道受到了限制。
三、应对大学生失业的措施1.积极增加实践经验大学生可以积极参加各种实践活动，增加自己的实践经验和社交经验，同时可以考虑在大学时代进行实习，与公司建立起联系和沟通，为日后的就业打下更加坚实的基础。
2.准备多份简历当毕业时，同学们应该准备多份简历，针对不同的公司和行业量身定制不同的简历，以期涵盖对方所需的专业知识和技能。
3.多渠道找工作无论是社交媒体还是招聘网站，都是人才招聘的重要平台，同学们应该积极使用这些平台，同时多关注一些其他的寻找工作的渠道，在实体招聘会上，与公司建立起联系和沟通，可以更好的帮助自己找到工作。
青年失业问题与解决方案
青年失业问题与解决方案随着经济的持续发展，社会上出现了越来越多的青年失业问题。
青年人是国家的未来，他们是社会的活力和希望。
然而，在当前的经济环境下，大量的青年人陷入了失业的困境，这对社会和国家都构成了一定的挑战。
针对青年失业问题，我们需要深入分析其原因，并提出解决方案，帮助他们走出困境，实现自身的价值。
一、青年失业问题的原因分析1.就业渠道狭窄目前，很多行业对于初入职场的青年人来说，就业岗位都相对较少。
这导致了竞争激烈，让很多青年人难以找到合适的工作机会。
2.教育与职业不匹配在一些地区，教育资源相对匮乏，导致了青年人的就业前景不明朗。
很多大学毕业生被迫从事非本专业的工作，这使得他们的职业发展与所学专业不匹配。
3.缺乏职业技能一些青年人在校期间没有接受到足够的职业技能培训，导致他们在求职过程中缺乏竞争力。
4.经济结构调整随着经济结构的不断调整，一些传统产业岗位减少，而新兴产业的就业岗位还未完全形成，这给青年人的就业带来了一定的困难。
5.人口增长随着人口的增长，青年人口数量的增加也导致了就业市场供需不平衡，使得青年失业问题更加突出。
以上是一些造成青年失业问题的主要原因，针对这些原因，我们需要提出相应的解决方案，帮助青年人走出失业困境，实现就业和自身发展。
二、解决青年失业问题的有效措施1.加强职业教育学校和社会应加强对青年人的职业技能培训，提高他们的职业素养和竞争力。
学校可以通过开设更多的实用专业，提高学生的就业机会。
社会应提供更多的职业技能培训和实习机会，帮助青年人掌握更多的实用技能，增强其竞争力。
2.促进产业结构升级政府应鼓励和支持新兴产业的发展，为青年人创造更多的就业机会。
同时，政府还可加大对传统产业的转型升级力度，帮助传统产业转型提升，为青年人创造更多就业机会。
3.加大就业政策扶持力度政府可通过制定相关政策，提高对青年创业者的支持力度，比如提供创业资金、税收减免等政策，鼓励青年人自主创业。
同时，政府还可加大对失业青年人的就业援助力度，为他们提供更多的就业帮扶和指导。
大学生失业的原因及对策
大学生失业的原因及对策随着大学毕业生人数的不断增加，大学生失业的问题越来越引发关注。
大学生失业的原因和对策是需要关注和探讨的重要问题。
1.教育失衡：当前，国内的传统分数制度导致了高校思想教育与职业教育的失衡，许多大学生在考取大学后开始接受职业教育，而这些职业教育通常覆盖不到市场上所需的技能，导致了大学生失业的问题。
2.就业机会缺乏：尽管国家已经拓宽了大学毕业生就业渠道，但就业机会仍然相对较少，很多大学生缺乏适合他们能力和爱好的工作。
此外，一些城市因限制人口流入，更多限制大学生就业。
3. 就业竞争这是导致大学生失业的最主要原因，现在就业形势异常严峻，同龄人竞争，有时甚至还面临着更加有经验和资本的老年人的竞争。
由于大环境的改变，大学以前相对宽松的环境变得复杂，需要大学生适应、适应。
二、对策1、提高职业教育质量: 职业教育应是大学生的基础课程, 务必加强职业教育并且让学员具有公认的技能凭证，防止他们较快解决技能问题，最大化利用基本技能，来增强他们在就业市场的竞争力。
2、开拓就业市场: 多方面拓宽就业市场,提供更多的工作机会，如，提供更多的信息和渠道，把学生桥接到更多的和他们潜在的公司或实习的机会。
3、加强实践教学：特别对于与职业相关的专业，应该将教学与实践相结合，甚至使实践成为课程的一部分。
4、专业不断更新：学术研究的进展可能改变某些行业或职业的需求，必须确定它们的变化并及时调整大学专业。
总之，大学生失业是一个需要解决的问题，大学生失业的原因和对策，是我们需要重视和持续探讨的话题。
提高职业教育质量，开拓就业市场，加强实践教学，保持专业性更新等，要让大学毕业生有更多的机会和准备，这样我们可以共同为制定合理和有利于整个社会的就业政策和措施做出努力。
大学生就业即失业问题的解决办法
国贸1005 国贸1005 尚影艳 夏碧莲 黄婉君 徐玮 许婧姗 王希 王晶晶 梅琼丹
Thank You！ ！
并且其实很多好的大学的学生会干部在大二大三的时候就已 经被某某某公司提前签约了，这其实还是看你的个人表现， 如果你真的是优秀的没有办法埋没的话相信没有人会不聘你。 另：我在这里说的优秀不光是文化课成绩好、更多的指的有 指挥能力有领导能力、处变不惊遇事冷静的人。 第二、毕业后从低做起、不论是 什么工作、只要是与你的爱好挂 钩的公司就可以去做、用尽自己 的热情哪怕是在微不足道的工作 也要做到尽善尽美。您需要明白 的是你现在是大学生刚毕业、没 经验没关系、你只能靠自己的双 手认认真真的一步一个脚印走来。
1、环境应激带来的心理问题 、 学校环境对于大学生尤其是新生有重要影响。 学校环境对于大学生尤其是新生有重要影响。这种环境应激对于少数 严重缺乏自理能力的独生子女来说，就会出现失眠、食欲不振、 严重缺乏自理能力的独生子女来说，就会出现失眠、食欲不振、注意力不 集中，环境适应困难，以及心烦意乱、焦虑不安、神经衰弱等问题， 集中，环境适应困难，以及心烦意乱、焦虑不安、神经衰弱等问题，甚至 可能出现偏激、冲动的行为。 可能出现偏激、冲动的行为。 2、自我认识错位带来的心理问题 、 理想自我” 现实自我”的冲突。 “理想自我”与“现实自我”的冲突。在我校有少部分同学是因为高考发 挥失常或家长决定志愿而其本人对所学专业不感兴趣等， 挥失常或家长决定志愿而其本人对所学专业不感兴趣等，他们不能重树自 己的人生目标而产生消极颓废、苦闷不堪不求上进，得过且过的心理； 己的人生目标而产生消极颓废、苦闷不堪不求上进，得过且过的心理； 3、 3、人际交往中带来的心理问题 在人际交往中，部分学生由于功利化倾向严重， 在人际交往中，部分学生由于功利化倾向严重，或者是由于对别人预 期过高，因而不可避免地会遭遇挫折， 期过高，因而不可避免地会遭遇挫折，他们或表现为自我否定而陷入苦闷 和焦虑，或因对他人的失望，以为人和人关系冷淡而感到孤立无望。 和焦虑，或因对他人的失望，以为人和人关系冷淡而感到孤立无望。
大学生如何应对失业与就业问题
大学生如何应对失业与就业问题当前，随着经济发展的动力减弱和就业压力的加大，大学生面临着越来越严峻的就业形势。
如何应对失业与就业问题已经成为了大学生必须面对和解决的重要课题。
本文将从以下几个方面，为大家介绍大学生如何应对失业与就业问题。
一、加强就业观念的转变大学生要从就业观念上进行转变。
传统的就业观念认为，只有在大型国有企业工作才是稳定和安全的，而现实情况却是，国有企业的招聘人数有限，竞争非常激烈。
因此，大学生要转变观念，认识到就业形势的严峻性，做好面对不同就业机会的准备，包括私营企业、外企、创业等。
二、发挥个人优势，提高就业竞争力大学生在求职过程中，要注重发挥个人的优势，提高自身的竞争力。
首先，要加强自身的专业知识和技能的学习，提升自己的综合素质。
其次，要注意培养良好的工作态度，乐观向上，积极付出努力。
此外，要注重参加各种实践活动和社会实践，拓宽自己的人脉和社交圈。
这些都可以提高大学生的就业竞争力。
三、灵活运用多种渠道寻找就业机会大学生要灵活运用多种渠道寻找就业机会。
除了传统的招聘会、报纸、网站等途径外，大学生还可以积极利用校园资源，与企业建立联系，参加一些岗位实习。
此外，还可以通过社交媒体和招聘APP等途径，了解岗位信息，与企业建立联系。
要利用多种渠道获取就业信息，增加找到合适工作的机会。
四、鼓励积极创业，拓宽就业渠道大学生在面对就业问题时，可以考虑积极创业，拓宽就业渠道。
根据自身兴趣和优势，可以选择创办个体工商户或合伙企业等形式，发展自己的事业。
创业可以既解决就业问题，又提供更多就业机会。
但创业前需要做好准备工作，包括市场调研、商业计划书的撰写等。
五、不断完善自己，提高自身综合素质大学生在应对失业和就业问题时，要始终保持自身的发展与进步。
通过不断学习和进修，提高自身的综合素质，才能与时俱进、适应市场的需求。
此外，还要注重培养自己的沟通能力、团队协作能力和领导能力，这些都是提高竞争力的关键。
六、保持积极的心态，勇往直前面对失业与就业问题，大学生要保持积极的心态，勇往直前。
由大学生“毕业即失业”现象引发对高校教育的再思考
由大学生“毕业即失业”现象引发对高校教育的再思考在当今社会，大学生“毕业即失业”的现象越来越严重，这给社会稳定和国民经济发展带来了巨大挑战。
对于这个问题，许多人认为是当前社会的就业形势不利，但更深层次的原因是高校教育出现了问题。
本文将从以下几个方面对这一问题进行探讨：一、“毕业即失业”现象的表现在当今社会，越来越多的大学生在毕业后很难找到合适的工作。
其中有些大学生甚至毕业后长期失业。
这种现象在某些专业中尤其严重，例如艺术、文学、社会学等文科类专业。
这些专业毕业生的就业困境让人们对高校教育的教育质量产生了质疑，重新审视高校的职业教育是非常必要的。
二、高校教育的问题由于国内大学扩招，很多不符合标准的大学也被允许成为高校。
由于一些大学招生过多、教育质量下降，毕业生能力低下，使得他们很难适应现代市场的职业需求；同时，大学教育过于追求学术研究而忽略了实践教学。
这些问题导致大学生在毕业后迎来的是更加严峻的就业形势，储备的实践技能不足以通过岗位面试，使得“毕业即失业”的情况更加严重。
三、对高校教育的再思考针对高校教育问题，应该从教育理念、课程设置、教学方式、教学内容等方面进行全面调整和改革。
从教育理念上讲，高校应该把将培养学生的能力、技能和素质放在首位；从课程设置上讲，需要更多实用的、有市场需求的课程，并在课程安排上更符合现实市场的需求；从教学方式上讲，应实行理论与实践相结合的教学模式，提高大学生的综合素质；从教学内容上讲，大学应该更加注重思想性、实用性和可操作性等方面的内容。
四、结论为了解决大学生“毕业即失业”的现象，高校应重视这个问题，采取积极的措施解决，以促进大学生毕业后的就业和发展。
在这个问题上，需要改革现有的大学教育机制，增强毕业生的综合素质，培养他们在实践中应用知识的能力，才能更好地适应社会发展的需要。
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关于大学生失业问题一、问题的提出又一年毕业季，爆满的人才市场上，人们再次将目光聚集在大学毕业生们焦虑的脸上。
面对激烈的社会竞争压力，曾经的天之骄子迎来了就业的“寒冬”。
最新数据表明，2010 年中国有超过630 万大学毕业生，比2009年增加20 多万，而以企业为主体的用人单位对大学毕业生的需求明显下降。
受金融危机和经济周期的影响，2010 年大学生面临的就业形势更为严峻，更出现了所谓的毕业即失业的社会现象。
二、大学毕业生的就业现状自1999 年推行高等教育大众化政策以来，毕业生就业形势日益严峻，以下是一些相关数据：2003 年是高校扩招后本科生毕业的第一年，普通高等院校毕业生为188 万人，比2002 年增加了54 万人，增幅为40.3%；2005 至2007 年普通高校毕业生总数分别为338 万、413 万和495万，分别较前一年增幅为20.71%、22.2%和19.85%。
据近几年的统计结果显示，大中专毕业生的初次就业率基本呈下降趋势，如今硕士研究生的初次就业率、在市场上的受欢迎程度也开始下降。
1999 年全国普通高等院校就业率为85%，2000 年为76.1%，2003 年高校扩招后第一批本科毕业生的一次就业率为50%，2004 年普通高等学校280 万毕业生截止6 月底的一次就业率仅为47%，近两年的就业情况更是不容乐观。
据统计，截至2000 年6 月，各类高校毕业生中待业人数有30 万左右，2001 年达到34.5 万，2003 年超过63.7万，2004 年为70 万，2005 年大学毕业生未能就业者超过百万。
这一系列数字都表明大学生的就业形势非常严峻，不能不引起社会的高度重视。
三、大学生失业类型依据经济学理论分析，失业主要分为三种类型：总量性失业或周期性失业、摩擦性失业和结构性失业。
在三种类型中，我国大学生失业更符合结构性失业的特点。
结构性失业解决的难度更大，形成的原因更具有综合性。
具体说来主要表现为以下几种情况:1.专业结构性失业:“长线”或者“冷门”专业的就业更加困难。
虽然近年来高等教育不断改革,但由于长期以来的学科专业设置不可能在短时间内跟上市场需求,一些就业情况并不看好的专业仍在延续。
这些专业在学生进校时几乎就面临着失业的威胁。
这些专业的学生就业时面对的是所学专业的无奈,除非有些学生有其它专长可以在人才市场上求得与其专业无多大相关的工作。
2. 专业过热性失业:“热门”或紧俏专业的失业。
由于目前高等教育中宏观调控不力,许多学校一哄而上追逐热门专业,学生家长也由于不了解具体情况盲目追随,使得一些就业形势不错的专业短期内出现过热和暴涨现象,这种情况多少有些让人始料不及。
而在近期内这些专业如市场营销、法律、管理、计算机等还在不断升温,其中的失业被市场需求量所遮蔽。
虽然这些专业目前的失业不算严重,但随着越来越多的毕业生走向市场,势态会更加严重。
3. 学历性失业。
不少用人单位不顾实际情况,提高人才要求,聘用文化程度更高的人从事由原先较低文化程度较低的人就能胜任的工作。
而由于目前研究生数量也不断增加,在很多专业上出现不同类型的人才如,大学生、硕士生甚至博士生互相竞争的局面。
这样学历较低者将因为学历因素而不是能力因素被挡在门外,而事实上很多职业中的高学历只是装点门面,实际用途不是很大。
4. 行业性失业。
很多毕业生由于对就业情况不清楚,自我期望值过高,他们大多把目光集中在一些社会声望比较高、薪酬比较好的职业如外企、政府公务员等,虽然经受挫折,也不肯屈尊降格以求。
这从人才市场上有些单位被“众星追月”,而有些单位则“门前冷落”的情况就可以看出。
5. 区域性失业。
经过多年的发展,我国区域差距不断加大。
一些地理位置好、经济发展好的地方成了毕业生竞相追逐的目标,从目前毕业生招聘会的情况可以看出,大城市如北京、上海、广州等和一些经济发达地区如东南沿海地区的就业竞争都比较激烈,而其它一些地方这种大学生失业相对要轻一些,甚至有些西部地区要不到所需人才。
6. 主动性失业。
由于就业情况不理想,有些毕业生选择了考研或者自己创业,但这些人并不是找不到工作。
这种情况是一部分由于目前的高学历热所导致的。
四、大学毕业生失业原因分析（一）社会的原因1.区域经济发展不平衡改革开放以来，我国经济快速增长，但各地区经济发展的阶段性特征明显呈现：率先开放的沿海及东南部地区发展迅速，中西部地区经济落后且发展缓慢，区域经济发展差距进一步拉大。
就业时，大学毕业生首选科技发达、生产力水平较高的东南部城市就业，造成发达地区劳动力供大于求，而相对落后地区求大于供的局面,进一步拉大了区域经济发展的差距。
2.产业结构失衡我国第一、二、三产业比重失衡。
随着我国产业结构调整步伐的加快，虽然在逐步缩减农业、工业在经济构成中的比重，但目前我国第三产业的发展水平同国外相比仍有很大的差距。
我国目前第三产业占GDP 的比重为40.1%,而国外发达国家在70%- 80%之间，第三产业从业人员比重美国为81%，印度为55%，而我国仅为33%（见表一）。
据调查，第三产业对劳动力数量的吸纳程度是第一产业、第二产业的数倍。
我国第三产业在国民经济中的比重不高，整个社会不能实现劳动力巨大供给的满足，是造成大学生结构性的原因之一。
3.经济危机的影响受2008 年美国金融危机的影响，我国经济增长速度明显放慢，南方很多中小企业纷纷破产，大批工人失业。
在总体经济下滑的形势下，我国大学毕业生就业也深受影响，就业形势不容乐观。
（二）政府的原因1.劳动力市场分割的流动性障碍由于我国长期城乡二元经济体制，我国劳动力市场长期以来一直处于分割状态，阻碍了劳动力的从低级市场到高级市场自由流动。
大学生毕业时首选到政府行政事业单位、国企就业；其次到经济、科技发达的地区城市就业，而不愿意到民企、不发达地区和农村就业，造成结构性失业。
2.社会保障体制不健全社会保障制度作为社会经济运行的“安全网”，在劳动力市场运行中发挥着重要作用。
而我国享受社会保障的居民主要集中于城镇的正规部门，也就是高端劳动力市场，而城镇的非正规部门及广大农民基本上被排除在社会保障体系之外。
随着经济的发展，社会保障的覆盖范围在不断扩大，但没有法律法规的强制要求，很多民营企业和中小企业不在覆盖的范围之内，使得大学毕业生不愿意到民营企业就业。
3.相关法律法规不健全国家虽出台了保护劳工权益的《劳动法》及相关法律法规，但在实施方面缺乏监督，劳动者的权益得不到切实保护。
特别是就业压力日益严峻的今天，用人单位为减轻经营成本，在签订合同时，附带不参加社会保险，苛刻的试用等就业条件，甚至与劳动者签订霸王条款等，严重损害毕业生的合法权益。
（三）高校的原因1.人才培养与需求脱节我国的高等教育是基于政府为导向的而不是基于市场为导向的，从而导致一些专业设置不能及时根据市场的变化做出调整而偏离市场需求，造成供大于求或求大于供的不均衡现象。
2.高校的管理模式大学生入校后，各高校一般采取放任的管理模式，缺乏必要的监管。
很少开设基于未来人生规划和社会实践的课程，培养出的大学生素质单一、适应社会能力及实践能力低下，缺乏必要的社会实践和创新意识。
3.实习期太短、缺乏监管高校一般规定的毕业实习期为1- 3 个月，目的是锻炼学生的实际应用能力。
但短短的一个月或三个月的实习期对于学生来讲并没有多大的实际帮助。
一到三个月的时间只是刚刚熟悉了工作环境、工作流程，并没有接触到实质性的工作内容，实际能力并没有得到真正的锻炼。
4.高校缺乏相应的就业指导目前，高校的就业指导工作主要集中在提供就业的信息、宣传就业政策、办理就业手续方面，而针对毕业生的职业指导、职业生涯规划等重要环节重视不够，使一些毕业生一旦毕业就失去方向，找不到准确的定位。
（四）用人单位的原因用人单位普遍存在就业歧视。
大学生面临的就业歧视主要有：性别歧视、工作经验歧视、户籍歧视。
许多用人单位不愿意雇佣女性，或者对男女求职者采取不平等的标准，劳动力市场上限制性别的招聘广告比比皆是，甚至针对高学历的女性。
有的用人单位拒绝招收应届毕业生，许多企业和事业单位要求应聘者须具有一定的从业经验和资历。
在有些招聘广告中经常出现“两年及以上相关工作经验”、“有相关工作经历”的条款。
许多用人单位倾向于招聘本地生源地的毕业生而排斥外地生源的毕业生。
有些用人单位优先录用相貌好的而不是成绩好的。
（五）大学生自身的原因首先，学生还普遍存在落后的受教育观念。
随着大学门槛的逐年降低，越来越多的学生有机会进入大学学习。
受传统观念的影响，很多学生无视自己的实际情况和个人爱好，毅然加入大学生行列，结果造成大学生供过于求。
其次，随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”转变，大学生的综合素质逐渐下降，大学生普遍重视书本上的理论知识，忽视相关知识面的拓展和实际操作运用能力的培养，形成知识结构单一，实际操作经验不足，能力低下。
另外，许多大学毕业生受传统就业观念的影响，倾向于经济发达地区，社会保障体系完整、工资待遇、福利待遇的国企、行政事业单位，加上自身的“精英情结”，大多不愿去偏远落后地区及基层就业，造成岗位空缺与失业并存的局面。
五、大学生失业的影响大学生失业的负面影响日益不可忽视。
它表现在多个方面,如:使得我国高学历热愈演愈烈,考试由手段变成为目的的趋势日益明显,而社会上的“专升本热”和“考研热”是失业压力下的直接结果。
大学生失业的存在还严重地打击了在校大学生的学习积极性,对学生本人和家庭的心理也形成了巨大的冲击。
因为从真正意义上而言,教育只是自我完善与提高的途径,但在中国由于传统观念的积淀和计划经济时代的影响,高等教育却承载了太多的功利性负荷。
接受高等教育,对于莘莘学生而言不仅意味着有了“鲤鱼跳龙门”的机会,而且意味着“体面”的职业与优越的生活;对于家长而言,也在别人的羡慕中得到满足,也有了出头露脸的希望。
但从“天子骄子”到焦头烂额找工作的“游子”,剧烈的变化与反差只是发生在短短的数年内,大学文凭事实上已经不能再做任何保证。
这样,期望的满足和目的的达到必然受阻,造成强烈的挫折与失败感,在此种状况下很难避免会产生一些不理智的应激行为。
从宏观的社会的角度看,大学生失业的以下两个方面的重大影响尤应得到重视。
(一) 社会流动渠道的不畅与社会不公的进一步加剧国家实行双向选择的高校毕业生就业制度固然可以说有适应市场经济发展需要等合理的理由,但客观上却有意无意地加大了社会不公的程度。
社会一般民众又一次承担了改革的成本。
恢复以来的中国高教制度实质上承担着中国一般民众社会上升流动的主渠道功能:城市和乡村的一般民众把它作为下一代或自己往上流动的重要的途径。
但是随着改革的深入,体制内(本文所用“体制内”概念是指公有制单位和部门) 的资源持续地在减少。