一年级找规律练习题集

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一年级找规律练习题(打印版)

一年级找规律练习题(打印版)

一年级找规律练习题(打印版)# 一年级找规律练习题(打印版)## 一、数字规律题1. 连续数列- 题目:请找出下一个数1, 2, 3, 4, __- 答案:52. 等差数列- 题目:找出数列的规律并填写缺失的数2, 4, 6, 8, __- 答案:103. 递增规律- 题目:下面的数列每次增加3,请填写下一个数5, 8, 11, 14, __- 答案:174. 递减规律- 题目:下面的数列每次减少2,请填写下一个数10, 8, 6, 4, __- 答案:25. 倍数规律- 题目:下面的数列是前一个数的两倍,请填写下一个数 2, 4, 8, 16, __- 答案:32## 二、图形规律题1. 颜色交替- 题目:根据颜色交替规律,填写下一个图形的颜色红,蓝,红,蓝,__- 答案:红2. 形状交替- 题目:根据形状交替规律,填写下一个图形圆形,方形,圆形,方形,__- 答案:圆形3. 大小变化- 题目:根据大小变化规律,填写下一个图形的大小大,小,大,小,__- 答案:大4. 方向变化- 题目:根据方向变化规律,填写下一个图形的方向上,下,上,下,__- 答案:上5. 数量增减- 题目:根据数量增减规律,填写下一个图形的数量 1个,2个,3个,4个,__- 答案:5个## 三、字母规律题1. 字母顺序- 题目:按照字母表顺序,填写下一个字母A, B, C, D, __- 答案:E2. 字母倒序- 题目:按照字母表倒序,填写下一个字母Z, Y, X, W, __- 答案:V3. 字母间隔- 题目:按照间隔一个字母的规律,填写下一个字母 A, C, E, G, __- 答案:I4. 字母重复- 题目:按照重复前一个字母的规律,填写下一个字母 A, A, A, A, __- 答案:A5. 字母组合- 题目:根据字母组合规律,填写下一个字母组合AB, CD, EF, __- 答案:GH## 四、综合规律题1. 数字与图形结合- 题目:根据数字和图形的结合规律,填写下一个图形 1-圆形,2-方形,3-三角形,4-圆形,__- 答案:5-方形2. 颜色与形状结合- 题目:根据颜色和形状的结合规律,填写下一个组合红-圆形,蓝-方形,红-三角形,蓝-圆形,__- 答案:红-方形3. 字母与数字结合- 题目:根据字母和数字的结合规律,填写下一个组合A-1,B-2,C-3,D-4,__- 答案:E-54. 字母与图形结合- 题目:根据字母和图形的结合规律,填写下一个组合A-圆形,B-方形,C-三角形,D-圆形,__- 答案:E-方形5. 字母与颜色结合- 题目:根据字母和颜色的结合规律,填写下一个组合A-红,B-蓝,C-绿,D-红,__- 答案:E-蓝注意:请家长或老师根据孩子的实际情况,适当调整题目难度。

一年级找规律练习题集

一年级找规律练习题集

一年级《找规律》练习题吉木乃县直小学:汉语数学组第 1 课时找规律(图形)1、找规律填空。

2、找规律涂一涂,画一画。

3、按图形的摆列规律接着画。

4、涂一涂,自己涂出有规律的颜色。

(1)★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇(3)○○●○○●○○○○○○5、画一画。

(1)(2)□△□△□△(3)(4)♀♂♀♂♀♂(5)○○□○○□○○□(6)(7)6、按规律接着画。

(4)(5)(6)(7)认真察看以下图,想想第 3 幅图“?”处应填什么图形?(8)察看以下图的变化,想想第 4 幅图应画上如何的图形?7、动着手。

(1)圈一圈。

○△ ○△ ○△ ○△ ○△(△○)↓↑↓↑↓ ↓↑(↑↓)(2)摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○○○○ ○○○○○○(3)涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇?★★☆★★☆★★☆☆☆☆??(4)画一画。

♀♂♀♂♀♂○○◇ ○○ ◇ ○○◇(5)请你用随意 3 种颜色的彩笔,用今日学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

(6)按次序认真察看以下图,第三幅图?处如何填?8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。

10、画一画11、认真看察看以下图,想想,第四幅图应画如何的图形?■○○☆☆▽△☆■△○■12、按规律、接着画(1)(2)认真察看以下图,想想第 3 幅图“?”处应填什么图形?(3)察看以下图的变化,想想第 4 幅图应画上如何的图形?第 2 课时图形与数字变化规律1.找规律填数:(1)3 5 7 9 □13(2)35 30 25 □15 □(3)□17 15 13 □(4)2 2 3 5 8 □(5)1 6 16 31 □2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按必定的规律摆列吗?3.按规律填数,使每组数列不同样.4.找找以下各数列的规律,在括号内填上适合的数。

①1,3,5,(),91,4,7,10,13 ,(),191,1,2,3,5,8,13, (),34④ 2,4,8,(),32,64⑤1,4,9,16,()⑥5,7,5,9,5,11,5,(),()⑦3,6,9,(),(),18⑧3,1,6,4,9,9,12,16,(),()5.依据规律,填出○里的数。

一年级找规律专项训练题

一年级找规律专项训练题

一年级找规律专项训练题一、数字规律。

1. 题目:1,3,5,7,(),()。

- 解析:这组数字是按照奇数从小到大的顺序排列的,每一个数都比前一个数大2,所以括号里应依次填入9、11。

2. 题目:2,4,6,8,(),()。

- 解析:这组数字是按照偶数从小到大的顺序排列的,相邻两个数的差是2,所以括号里应依次填入10、12。

3. 题目:5,10,15,20,(),()。

- 解析:这组数字依次是5的1倍、2倍、3倍、4倍,规律是后一个数比前一个数大5,所以括号里应依次填入25、30。

4. 题目:1,4,7,10,(),()。

- 解析:这组数字相邻两个数的差是3,即后一个数比前一个数大3,所以括号里应依次填入13、16。

5. 题目:3,6,9,12,(),()。

- 解析:这组数字是3的倍数,依次为3的1倍、2倍、3倍、4倍,规律是后一个数比前一个数大3,所以括号里应依次填入15、18。

二、图形规律。

6. 题目:△□△□△□()()。

- 解析:这组图形是按照三角形和正方形交替出现的规律排列的,所以括号里应依次填入△、□。

7. 题目:○△○○△○○○△()()。

- 解析:这组图形中三角形前面的圆形数量依次增加1个,所以括号里应依次填入○○○○、△。

8. 题目:□□○□□○□□()。

- 解析:这组图形是按照两个正方形和一个圆形的规律循环排列的,所以括号里应填入○。

9. 题目:☆☆△☆☆△☆()()。

- 解析:这组图形是按照两个五角星和一个三角形的规律循环排列的,所以括号里应依次填入☆、△。

10. 题目:▲▲■■▲▲■■▲()()。

- 解析:这组图形是按照两个黑色三角形和两个黑色正方形交替循环的规律排列的,所以括号里应依次填入▲、■。

三、数字与图形结合规律。

11. 题目:- 1 △.- 2 △△.- 3 △△△.- 4 ()- 5 ()- 解析:这组规律是数字是几,就有几个三角形。

所以4对应的是△△△△,5对应的是△△△△△。

一年级找规律练习题集

一年级找规律练习题集

一年级找规律练习题集1.黑兔.灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:“我跑得不是最快的.但比白兔快。

”请你说说.谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快.()跑得最慢。

2.三个小朋友比大小。

根据下面两句话.请你猜一猜.谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比阳阳大2岁。

()最大.()最小。

3.根据下面三句话.猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。

”(2)张老师说:“我比王老师大。

”(3)李老师说:“我比张老师小。

”年纪最大的是().最小的是()。

4.光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括.请你猜一措.哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。

()人数最少.()人数最多。

5.三个同学比身高。

甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。

()最高.()最矮。

6.四个小朋友比体重。

甲比乙重.乙比丙轻.丙比甲重.丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

7.小清.小红.小琳.小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

按从高到矮的顺序把名字写出来:().().().()。

8.有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度.把盒子排队。

()盒子.()盒子.()盒子.()盒子。

9.张.黄.李分别是三位小朋友的姓。

根据下面三句话.请你猜一猜.三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓().乙姓().丙姓()。

10.张老师把红.白.蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

根据下面三句话.请你猜一猜.他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说:“我分到的不是蓝气球。

”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。

”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。

”小春分到()气球。

小宇分到()气球。

小学一年级数学找规律专项练习题(附答案)

小学一年级数学找规律专项练习题(附答案)

一年级数学找规律专项练习题一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。

⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4()()()()⑵ 12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶ 80、75、70、65、60( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ()()(2)、15、10、13、10、11、10 、()、()、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、()、()(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律填数1.3、5、7、()、112. 5、10、15、20、()、()、()、()3. 20、18、16、14、12、()、()、()、()4. 1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()6. 2、5、8、11、()、()、()、()、7. 1、2、4、7、11、()、()、()、()8. 10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。

参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。

⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 (1 )(2 )(3 )(4)⑵ 12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶ 80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 (11 )(13 )(2)、15、10、13、10、11、10 、(9 )、(10 )、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、(12 )、(13 )(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、(5 )、(17)、(6)、(18)五、根据规律填数1.3、5、7、(9)、112. 5、10、15、20、(25 )、(30 )、(35 )、(40 )3. 20、18、16、14、12、(10 )、(8 )、(6 )、(4 )4. 1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5 )、(5 )、(1 )5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1 )、(2)、(3 )、(2 )、(1)6. 2、5、8、11、(14 )、(17 )、(20 )、(23 )、7. 1、2、4、7、11、(16 )、(22 )、(27 )、(35 )8. 10、20、11、19、12、18、(13 )、(17 )、(14 )、(16 )六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。

找规律图形一年级练习题

找规律图形一年级练习题

找规律图形一年级练习题一、观察下列图形序列,找出规律并完成下列图形。

1. □□□□□□2. ○○○○○○3. △△△△△△4. □○□○□○□○5. ○△○△○△○△二、数一数下列图形中各种形状的数量。

1. □□○□□○□□○□□○□□2. ○△○△○△○△○△○△3. △□△□△□△□△□△□三、根据图形的排列规律,画出缺失的图形。

1. □□□□□□□□□□□□□□□2. ○○○○○○○○○○○○○○3. △△△△△△△△△△△△4. □○□○□○□○□○□○□○□四、下列图形序列中,哪一个图形与其它图形不同?1. □□□□□□2. ○○○○○○3. △△△△△△4. ☆☆☆☆☆☆☆五、下列图形序列中,哪一个图形是按照规律排列的?1. □□□□□□2. ○○○○○○○○3. △△△△△△△△4. □○□○□○□○六、找出下列图形序列中排列错误的图形,并将其改正。

1. □□□□□□□□□□□□□□□2. ○○○○○○○○○○○○○○3. △△△△△△△△△△△△△4. □○□○□○□○□○□○□○七、下列图形序列中,哪一个图形是按照规律排列的?1. □□□□□□□□□□□□□□□2. ○○○○○○○○○○○○○○3. △△□△△□△△□△△□△△八、下列图形序列中,哪一个图形是按照规律排列的?1. □□□□□□□□□□□□□□□2. ○○○○○○○○○○○○○○3. △△△△△△△△△△△△△4. □□□□□□□□□□□□□□九、根据图形的排列规律,完成下列序列。

1. □□□□□□□□□□□□□□□□2. ○○○○○○○○○○○○○○○3. △△△△△△△△△△△△△十、下列图形序列中,哪一个图形是按照规律排列的?1. □□□□□□2. ○○○○○○3. △△△△△△4. □○□○□○答案:一、1. □□□□□□ 2. ○○○○○○ 3. △△△△△△ 4.□○□○□○□○ 5. ○△○△○△○△二、1. □:5个,○:5个2. ○:5个,△:5个3. △:4个,□:4个三、1. □□□□□□ 2. ○○○○○○ 3. △△△△△△ 4. □○四、4. ☆☆☆☆☆☆☆五、1. □□□□□□ 2. ○○○○○○○○ 3. △△△△△△△△ 4. □○□○□○□○六、1. □□□□□□□□□□□□□□□□○ 2.○○○○○○○○○○○○○○△ 3.△△△△△△△△△△△△□△七、1. □□□□□□□□□□□□□□□ 2.○○○○○○○○○○○○○○○ 3. △△△△△△△△△△△△△八、1. □□□□□□□□□□□□□□□□ 2. ○○○○○○○○。

一年级找规律题目大全

一年级找规律题目大全

一年级找规律题目大全一、数字规律类。

1. 1,3,5,7,(),()- 解析:这组数字是连续的奇数,后一个数比前一个数大2,所以括号里应填9和11。

2. 2,4,6,8,(),()- 解析:这组数字是连续的偶数,规律是后一个数比前一个数大2,所以括号里应填10和12。

3. 5,10,15,20,(),()- 解析:这组数字依次是5的1倍、2倍、3倍、4倍,规律是后一个数比前一个数大5,所以括号里应填25和30。

4. 1,4,7,10,(),()- 解析:观察这组数字,后一个数比前一个数大3,10 + 3=13,13+3 = 16,所以括号里应填13和16。

5. 3,6,9,12,(),()- 解析:这组数字是3的倍数,规律是后一个数比前一个数大3,12+3 = 15,15 + 3=18,所以括号里应填15和18。

6. 11,9,7,5,(),()- 解析:这组数字是依次递减的奇数,后一个数比前一个数小2,5 - 2=3,3 - 2 = 1,所以括号里应填3和1。

7. 10,8,6,4,(),()- 解析:这组数字是依次递减的偶数,后一个数比前一个数小2,4 - 2=2,2 - 2 = 0,所以括号里应填2和0。

8. 1,2,4,7,11,(),()- 解析:观察这组数字,相邻两个数的差在逐渐增加,2 - 1 = 1,4 - 2 = 2,7 - 4 = 3,11 - 7 = 4,那么下一个数与11的差应该是5,11+5 = 16,再下一个数与16的差是6,16+6 = 22,所以括号里应填16和22。

9. 20,18,16,14,(),()- 解析:这组数字是依次递减的偶数,后一个数比前一个数小2,14 - 2 = 12,12 - 2=10,所以括号里应填12和10。

10. 1,3,6,10,(),()- 解析:观察这组数字,相邻两个数的差依次为2、3、4,下一个数与10的差应该是5,10 + 5 = 15,再下一个数与15的差是6,15+6 = 21,所以括号里应填15和21。

一年级找规律练习题

一年级找规律练习题

一年级找规律练习题一年级找规律练习题在一年级的数学课上,找规律是一个非常重要的学习内容。

通过找规律,学生可以培养逻辑思维能力,提高问题解决能力。

下面,我们来看一些有趣的一年级找规律练习题。

1. 数字序列观察以下数字序列,找出规律并填写下一个数字:2, 4, 6, 8, 10, __答案:12规律:每个数字都比前一个数字大2。

2. 图形序列观察以下图形序列,找出规律并填写下一个图形:▢, △, ◯, ▢, △, __答案:◯规律:图形按照▢, △, ◯的顺序循环出现。

3. 字母序列观察以下字母序列,找出规律并填写下一个字母:A, B, C, D, E, __答案:F规律:每个字母按照字母表的顺序依次增加。

4. 数字图案观察以下数字图案,找出规律并填写下一个图案:11 21 2 31 2 3 4__答案:1 2 3 4 5规律:每一行数字都是按照从1开始逐渐增加的。

5. 形状图案观察以下形状图案,找出规律并填写下一个图案:■■ ■■ ■ ■■ ■ ■ ■__答案:■ ■ ■ ■ ■规律:每一行都多一个■。

通过以上的练习题,我们可以看到找规律的方法有很多种。

有些规律是数字递增或递减,有些规律是图形的循环出现,还有些规律是按照一定的顺序进行排列。

通过观察和思考,学生可以培养自己的观察力和逻辑思维能力。

找规律不仅仅是一年级数学的内容,它贯穿了整个数学学科的各个年级。

通过找规律,学生可以在解决问题时更加灵活和高效。

找规律也是培养数学思维的一种重要方法,它可以帮助学生建立起对数学的兴趣和自信。

除了以上的练习题,教师和家长还可以设计更多有趣的找规律练习题,让学生在解题过程中培养观察和思考的能力。

同时,教师还可以引导学生思考为什么会出现这样的规律,从而培养学生的推理和分析能力。

总之,一年级找规律练习题是培养学生数学思维和解决问题能力的重要内容。

通过观察和思考,学生可以找到规律并解决问题,从而提高自己的数学水平。

教师和家长应该引导学生进行有趣的找规律练习,让他们在愉快的学习氛围中掌握这一重要的数学技能。

一年级数学找规律题100道

一年级数学找规律题100道

一年级数学找规律题100道一、数字递增规律1. 1,3,5,7,()- 解析:观察这组数字,发现后一个数比前一个数大2,1 + 2 = 3,3+2 = 5,5 + 2 = 7,所以括号里的数应该是7+2 = 9。

2. 2,4,6,8,()- 解析:这组数字的规律是依次增加2,2+2 = 4,4 + 2 = 6,6+2 = 8,那么括号里的数是8 + 2 = 10。

3. 5,10,15,20,()- 解析:可以看出每个数都比前一个数大5,5+5 = 10,10+5 = 15,15+5 = 20,所以括号里的数是20 + 5 = 25。

二、数字递减规律4. 9,7,5,3,()- 解析:这组数字是依次减少2的,9 - 2 = 7,7-2 = 5,5 - 2 = 3,所以括号里的数是3 - 2 = 1。

5. 12,10,8,6,()- 解析:规律为依次减2,12-2 = 10,10 - 2 = 8,8-2 = 6,那么括号里的数是6 - 2 = 4。

三、隔项规律6. 1,2,3,2,5,2,()- 解析:这组数字中,奇数项是1,3,5,依次增加2;偶数项都是2。

所以括号里是奇数项,应该是5+2 = 7。

7. 3,4,5,4,7,4,()- 解析:奇数项3,5,7依次增加2,偶数项都是4,所以括号里是奇数项,为7+2 = 9。

四、数字重复规律8. 1,1,2,2,3,3,()- 解析:这组数字是按照相同数字重复出现的规律,1重复两次,2重复两次,3重复两次,所以括号里应该是4。

9. 2,2,4,4,6,6,()- 解析:规律是相同数字成对出现,且数字依次增加2,所以括号里是8。

五、简单倍数规律10. 1,2,4,8,()- 解析:后一个数是前一个数的2倍,1×2 = 2,2×2 = 4,4×2 = 8,所以括号里的数是8×2 = 16。

11. 3,6,12,24,()- 解析:这组数字的规律是后一个数是前一个数的2倍,3×2 = 6,6×2 = 12,12×2 = 24,那么括号里的数是24×2 = 48。

一年级数学找规律填空

一年级数学找规律填空

一年级数学找规律填空
以下是10 道一年级数学找规律填空题目及解析:
题目一:1、3、5、7、()、()。

解析:观察这组数字,后一个数比前一个数大2,所以括号里依次应填9、11。

题目二:2、4、6、8、()、()。

解析:这组数字的规律是后一个数比前一个数大2,括号里应填10、12。

题目三:5、10、15、20、()、()。

解析:可以发现后一个数比前一个数大5,那么括号里是25、30。

题目四:3、6、9、12、()、()。

解析:规律是后一个数比前一个数大3,所以填15、18。

题目五:11、22、33、44、()、()。

解析:后一个数比前一个数大11,答案是55、66。

题目六:1、4、7、10、()、()。

解析:依次增加3,括号内应填13、16。

题目七:20、18、16、14、()、()。

解析:这组数字在依次递减2,所以是12、10。

题目八:10、20、30、40、()、()。

解析:后一个数比前一个数大10,为50、60。

题目九:1、2、4、7、11、()、()。

解析:相邻两个数的差依次是1、2、3、4……,所以括号里是16、22。

题目十:9、18、27、36、()、()。

解析:后一个数比前一个数大9,应为45、54。

小学一年级数学找规律练习题(四篇)

小学一年级数学找规律练习题(四篇)

【导语】找规律是⼩学数学和中学数学教学的基本技能,⽬的是让学⽣发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过⽐较,从⽽理解并掌握找规律的⽅法,培养学⽣初步的观察、操作、推理能⼒。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼀年级数学找规律练习题(四篇)》,希望帮助到您。

⼩学⼀年级数学找规律练习题篇⼀ 1、按规律填数。

(1)6912()()。

(2)201816()()。

(3)357()()。

(4)5()15()25。

2、填空。

1、2、3……9都是()位数,其中最⼩的数是(),的数是()。

10、11、12……99都是()位数,其中最⼩的数是(),的数是()。

3、写出个位上是7的数 ()()()()()()()()()() 4、写出个位和⼗位上数字相同的两位数。

()()()()()()()()()5、在7、51、63、6、17、4和81中,⼀位数有(),其中最⼩的数是()。

两位数有(),其中的数是()。

⼩学⼀年级数学找规律练习题篇⼆ 1、找规律填数。

(1)2、()、4、()、()、()、8、9、() (2)10、()、()、7、6、()、()、()、(3)2、4、()、8、() (4)1、3、()、()、9 2、在5、7、0、10、8、4这⼏个数中,的是(),最⼩的是(),把这些数从⼤到⼩排列:()<()<()<()<()<()。

3、□□△□□○□□□□□□ ⼀共有()个□,○在右起第()个。

4、填上适当的数: 4+5=()+6 ()-4=3+2 7+()-5=5 3+6=10-()⼩学⼀年级数学找规律练习题篇三 1、按规律填数。

(1)20、18、16()、() (2)0、5、10、()、() (3)0、1、3、6、()、() (4)15、14、12、9、()、() (5)6、15、6、12、6、9、()、() (6)1、13、2、14、3、15、()、() 2、找规律接着画。

小学一年级数学找规律的练习题(优秀7篇)

小学一年级数学找规律的练习题(优秀7篇)

习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。

以下是山草香给大家分享的7篇小学一年级数学找规律的练习题,希望能够让您对于小学一年级数学训练题的写作有一定的思路。

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。

根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。

()最大,()最小。

3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。

”(2)张老师说:“我比王老师大。

”(3)李老师说:“我比张老师小。

”年纪最大的是(),最小的是()。

4、光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。

()人数最少,()人数最多。

5、三个同学比身高。

甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。

()最高,()最矮。

6、四个小朋友比体重。

甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。

8、有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。

根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

一年级数学上册找规律习题

一年级数学上册找规律习题

找规律练习题集锦一、找规律(图形)试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

例1、根据规律接着画练1、2、◆□◆□◆□◆□◆□3、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆例2、画出盒子里串的珠子练2、例 3、根据规律接着画:练 3:1、圈一圈。

○△○△○△○△○△ (△ ○)↓↑↓↑↓ ↓↑(↑ ↓)2、摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○3、涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇★★☆★★☆★★☆☆☆☆4、画一画。

(1)♀♂♀♂♀♂(2)○○◇○○◇○○◇(3)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

5、按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎样填?6、○●○○●●○○○●●●○○○○7、请你来指挥8、按规律给小树添上叶子。

9、画一画10■○○☆☆▽△☆■△○■11、按规律、接着画12、按规律画图(1)(2)(3)(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?二、找规律(数)(1)出示:1471013□□后面的数比前面的数().相邻的两个数都相差().□里填(),()。

(2)出示:按规律在横线上填合适的数.01030________100后面的数比前面的数().每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多().□里填().找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。

1.找规律填数:(1)3579□13(2)353025□15□(3)□171513□(4)22358□(5)161631□2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?3.按规律填数,使每组数列不一样.4.找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

一年级找规律练习题以及答案

一年级找规律练习题以及答案

一年级找规律练习题以及答案一年级的小朋友们,今天我们来做一些有趣的找规律练习题,锻炼我们的观察能力和逻辑思维能力。

下面是一些练习题和它们的答案,让我们一起来学习吧!练习题一:数列:2, 4, 6, 8, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现每个数都比前一个数大2。

所以,下一个数应该是8+2=10,再下一个数应该是10+2=12。

因此,答案是10和12。

练习题二:图形序列:圆形,正方形,三角形,圆形,正方形,( ),( )答案:观察图形序列,我们发现图形是按照圆形、正方形、三角形的顺序重复出现的。

所以,下一个图形应该是三角形,再下一个图形应该是圆形。

答案是三角形和圆形。

练习题三:颜色序列:红,黄,蓝,红,黄,( ),( )答案:颜色序列是按照红、黄、蓝的顺序重复的。

所以,下一个颜色应该是蓝色,再下一个颜色应该是红色。

答案是蓝色和红色。

练习题四:数列:1, 3, 5, 7, ( ), ( )答案:这是一个奇数序列,每个数都比前一个数大2。

所以,下一个数应该是7+2=9,再下一个数应该是9+2=11。

答案是9和11。

练习题五:图形序列:大,小,大,小,( ),( )答案:图形序列是按照大、小的顺序交替出现的。

所以,下一个图形应该是大,再下一个图形应该是小。

答案是大和小。

练习题六:数列:2, 5, 9, 14, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现相邻两个数之间的差分别是3, 4, 5。

差值每次增加1。

所以,下一个差值应该是6,因此下一个数是14+6=20,再下一个数的差值应该是7,所以是20+7=27。

答案是20和27。

结束语:小朋友们,通过这些练习题,你们是不是发现找规律其实很有趣呢?只要我们仔细观察,就能发现事物之间的规律,这能帮助我们更好地理解和解决问题。

希望你们喜欢今天的练习,下次再见啦!。

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小学一年级数学趣味题1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。

根据下面两句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比阳阳大2岁。

()最大,()最小。

3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。

”(2)张老师说:“我比王老师大。

”(3)李老师说:“我比张老师小。

”年纪最大的是(),最小的是()。

4、光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。

()人数最少,()人数最多。

5、三个同学比身高。

甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。

()最高,()最矮。

6、四个小朋友比体重。

甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。

8、有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。

根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓(),乙姓(),丙姓()。

10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说:“我分到的不是蓝气球。

”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。

”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。

”小春分到()气球。

小宇分到()气球。

小华分到()气球。

11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。

得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙12.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。

他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。

现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。

诸你想一想:A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

13.爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。

那么,谁一定能猜对呢?()。

14.小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。

小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。

你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;15.3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?16.一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏?17.按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。

18.、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?19.小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?20.小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。

”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?21.妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?第八单元单元测试一、找规律填空。

1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,193.二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

五、自己涂出有规律的颜色。

六、观察下图方格里图形的变化规律,按照变化规律从中选择合适的图形,把序号填入方格中。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★ ☆ ★★☆ ☆ ☆☆☆ ☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○12、□ △ □△ □ △3 4、♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ 5、○ ○ □ ○ ○ □ 6 7探究拓展能力强化训练与应用综合能力1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1) 3,4,5, 6 ( ) (2) 2,5,7,9 ( )7,8,9,10 ( ) 1,3,5,7 ( )1,3,2, 3 ( ) 2,4,6,8 ( )1,2,3, 4 ( ) 5,7,9,1l ( )2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( )35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( )55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( )66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( )21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )一、按规律画图(1)(2)(3)(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?二、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

(1)1,3,5,(),9(2)1,4,7,10,13,(),19(3)1,1,2,3,5,8,13,(),34(4)2,4,8,(),32,64(5)1,4,9,16,( )(6)5,7,5,9,5,11,5,(),()(7)3,6,9,(),(),18(8)3,1,6,4,9,9,12,16,(),()找规律练习题集锦一、找规律(图形)试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这 3 个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这 3 种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发 现规律。

例 1、根据规律接着画练 12、◆□◆□◆□◆□◆□3、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆例 2、画出盒子里串的珠子练 2、例3、根据规律接着画:练3:1、圈一圈。

○△○△○△○△○△(△○)↓↑↓↑↓↓↑(↑↓)2、摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○3、涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇?★★☆★★☆★★☆☆☆☆??4、画一画。

(1)♀♂♀♂♀♂(2)○○◇○○◇○○◇5、按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎样填?6、○●○○●●○○○●●●○○○○7、请你来指挥8、按规律给小树添上叶子。

9、画一画10、仔细看观察下图,想一想,第四幅图应画怎样的图形?■○○☆☆▽△☆■△○■11、按规律、接着画12、按规律画图(1)(2)(3)(4)仔细观察下图,想一想第 3 幅图“?”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第 4 幅图应画上怎样的图形?二、找规律(数)(1)出示:1 4 7 10 13 □ □ 后面的数比前面的数( ). 相邻的两个数都相差( ). □里填(),()。

(2)出示:按规律在横线上填合适的数.0 10 30________100后面的数比前面的数().每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多().□里填().找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。

1.找规律填数:(1)3579□13(2)353025□15□(3)□171513□(4)22358□(5)161631□2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?3.按规律填数,使每组数列不一样.4.找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

,9①1,3,5,()(),19②1,4,7,10,13,(),34③1,1,2,3,5,8,13,,32,64④2,4,8,()⑤1,4,9,16,()⑥5,7,5,9,5,11,5,()(),(),18,⑦3,6,9,()⑧3,1,6,4,9,9,12,16,(),()5.根据规律,填出○里的数。

4—3—6—5—8—7—10—○—○小学应用题集选1.同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?2.从花上飞走了36只蝴蝶,又飞走了25只,两次飞走了多少只?3.飞机场上有75架飞机,飞走了63架,现在机场上有飞机多少架?4.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?5.学校原有25瓶胶水,又买回19瓶,现在有多少瓶?6.小强家有36个苹果,吃了7个,还有多少个?7.汽车总站有33辆汽车,开走了13辆,还有几辆?8.小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?9.马场上有39匹马,又来了52匹,现在马场上有多少匹?10.商店有25把扇,卖去16把,现在有多少把?11.学校有兰花和菊花共65盆,兰花有26盆,菊花有几盆?12.小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?13.小红家有苹果和梨子共33个,苹果有14个,梨子有多少个?14.学校要把42箱文具送给山区小学,已送去27箱,还要送几箱?15.家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?16.一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?17.从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?18.从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?19.学校体育室有6个足球,又买来26个,现在有多少个?20.学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?21.原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?22.面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)23.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?24.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)25.汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?26.小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?27.小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)28.故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)29.羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)30.小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?31.小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?32.小明今年8岁,爸爸今年35岁。

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