文明家长
文明家长事迹材料
文明家长事迹材料作为一位文明家长，我始终坚持用自己的言行去引导孩子，以身作则，为他们树立正确的价值观和行为习惯。
以下是我作为一位文明家长的事迹材料。
一、关注孩子的教育与成长我注重孩子的教育与成长，努力为他们营造良好的学习氛围。
每天晚上，我会抽出时间陪孩子一起做作业，解答他们遇到的问题，并鼓励他们主动思考，培养他们的独立思考能力。
同时，我还会给孩子买一些适合他们年龄段的书籍，鼓励他们阅读，培养他们的阅读习惯。
二、培养孩子的良好生活习惯我注重培养孩子的良好生活习惯，例如保持整洁卫生、爱护公共财物等。
我会和孩子一起做家务，教他们如何正确清洁房间、洗衣服等。
同时，我还会教育他们使用公共设施时要注意保持整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，做到爱护公共财物。
三、引导孩子正确对待他人我注重引导孩子正确对待他人，培养他们的友善与宽容之心。
我会教育他们尊重师长，关心同学，乐于助人。
当孩子遇到困难时，我会鼓励他们主动与同学交流，寻求帮助。
同时，我还会告诉他们要尊重不同的意见和观点，学会与他人和平相处。
四、让孩子感受家庭温暖我注重让孩子感受家庭的温暖，给予他们关爱和支持。
我会经常与孩子沟通，了解他们的需求和困惑，给予他们积极的回应和建议。
同时，我还会组织家庭活动，增强亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。
五、教育孩子遵守社会规范我注重教育孩子遵守社会规范，培养他们的社会责任感。
我会教育他们遵守交通规则，不乱穿马路，不随意闯红灯。
同时，我还会教育他们遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
我希望通过这样的教育，让孩子成为有良好行为习惯的公民。
六、引导孩子正确使用网络我注重引导孩子正确使用网络，培养他们的网络素养。
我会教育他们不随意点击不明链接，不传播不实信息，不参与网络欺凌等不良行为。
同时，我还会与他们一起学习如何进行网络安全防范，保护个人隐私。
我希望通过这样的教育，让孩子在网络世界中健康成长。
七、关注孩子的身心健康我注重关注孩子的身心健康，保持良好的生活习惯。
文明家长标准
文明家长标准《文明家长标准：为孩子打造美好成长天空》嘿，你知道吗？在孩子成长的奇妙世界里，就如同超级英雄需要超能力秘籍一样，家长们也有自己的“文明家长标准”，要是不遵守，那孩子的成长之路可能就像在迷雾中前行，磕磕绊绊还找不到方向哦！一、情绪稳定大师：别让“情绪小怪兽”乱发脾气在情绪的海洋里，家长可不能做那个被“情绪小怪兽”牵着鼻子走的人呀！“哎呀呀，家长们的情绪就像是天气，时而晴空万里，时而狂风暴雨，孩子可不想在这情绪的‘天气变化’中不知所措呀！”稳定的情绪就如同温暖的阳光，能让孩子茁壮成长。
别因为一点小事就大发雷霆，把孩子吓得不知所措。
要学会像武林高手一样，掌控自己的情绪，给孩子一个安全、稳定的成长环境。
比如，当孩子犯错时，别急着发火，深呼吸几下，想想怎么引导孩子改正错误，而不是一味地指责。
就像灰太狼总是想着怎么抓到小羊，而不是只会生气跺脚。
二、沟通达人：开启与孩子的“心灵热线”沟通可不是简单的说话哦，那可是一门高深的艺术！“哇塞，和孩子沟通就像是打开宝藏的密码锁，得用对方法才能进入孩子的内心世界呀！”家长们要学会蹲下身子，和孩子平视，用心去倾听他们的想法和感受。
别总是高高在上地发号施令，那样孩子只会对你关闭心门。
要像好朋友一样和孩子聊天，分享彼此的喜怒哀乐。
比如，孩子放学回来，问问他今天在学校有没有什么有趣的事情发生，而不是只问作业做完了没有。
这就好比玩游戏，要找到共同话题才能愉快地玩耍嘛！三、榜样力量：成为孩子的“超级英雄”家长可是孩子人生道路上的第一盏明灯呀！“嘿呀，家长就是孩子眼中的超级英雄，一举一动都被孩子看在眼里，模仿着呢！”所以，要时刻注意自己的言行举止。
想要孩子文明礼貌，自己首先得做到；想要孩子热爱学习，自己也得拿起书本。
别一边要求孩子好好学习，一边自己却在玩手机、看电视。
就像蜘蛛侠，总是用自己的行动来保护城市，家长也要用自己的行动来影响孩子。
比如，在公共场合遵守秩序，不大声喧哗，给孩子树立一个好榜样。
文明家长倡议书_倡议书_1
文明家长倡议书_倡议书_1
文明家长倡议书。
亲爱的家长们：
作为孩子的第一任老师，我们肩负着教育下一代的重任。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
因此，我们作为家长需要共同努力，为孩子营造一个良好的家庭教育环境，培养他们健康、积极、向上的人生态度。
我们倡议家长们：
1. 以身作则，做孩子的榜样。
我们要注重自身的言行举止，言传身教，做孩子的良好榜样，教育孩子学会尊重、宽容、感恩和助人为乐。
2. 建立积极的家庭氛围。
我们要营造积极、和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在这样的环境中茁壮成长，学会乐观、坚强、自信。
3. 关注孩子的身心健康。
我们要关心孩子的身心健康，培养他
们良好的生活习惯，让他们养成良好的饮食、睡眠、运动习惯，保
持健康的身体和积极的心态。
4. 建立良好的家庭教育模式。
我们要与孩子建立良好的沟通，
倾听他们的心声，尊重他们的个性和需求，制定合理的家庭教育计划，让孩子在温馨的家庭环境中得到全面的成长。
5. 培养孩子的社会责任感。
我们要教育孩子学会关爱他人，培
养他们的社会责任感，让他们懂得尊重他人、关心社会、热爱祖国，为建设美好社会贡献自己的力量。
亲爱的家长们，让我们携起手来，共同努力，为孩子的成长和
未来奠定坚实的基础。
让我们以文明的言行，倡导家庭和谐，培养
健康向上的下一代！
谨以此倡议书，共勉之。
文明的家长寄语
文明的家长寄语1. 亲爱的孩子们，希望你们始终保持良好的礼貌和行为，不仅对家人，还要尊重他人。
2. 作为家长，我们希望你们要有责任感，能照顾自己的行为和决定。
3. 培养良好的卫生习惯，包括勤洗手、保持个人卫生干净。
4. 保持公平和包容心态，不要歧视或欺负他人。
5. 培养真诚和宽容的品质，不说谎，不对他人撒谎。
6. 感恩并表达感谢之情，对他人的帮助表示真诚的谢意。
7. 学会与人合作和分享，培养集体意识。
8. 培养良好的学习习惯，保持专注和努力。
9. 尊重老师和学校规则，积极参与学习活动。
10. 如果有困难，要勇敢地寻求帮助，不要独自承担。
11. 学会爱护自然环境，保护动植物。
12. 尊重自己的身体和健康，保持锻炼和合理饮食。
13. 培养独立的思考能力，不要盲从他人的意见。
14. 学会管理自己的时间，合理安排学习和娱乐。
15. 学会承担责任，尽力完成自己分内的事情。
16. 尊重长辈和年长的人，学会尊敬和听从他们的建议。
17. 要保持积极乐观的心态，面对困难和挫折时不轻易放弃。
18. 学会妥协和解决冲突，与他人和平相处。
19. 培养阅读的习惯，丰富自己的知识和见识。
20. 培养创造力和想象力，在学习和生活中展现自己的独特性。
21. 尊重他人的隐私和个人空间。
22. 保持良好的沟通能力，学会和他人倾诉和交流。
23. 培养关爱他人的意识，关心他人的需求和感受。
24. 不要盲目追随时尚或跟风，保持独立思考的能力。
25. 学会控制自己的情绪，不要轻易发脾气或冲动。
26. 表达自己的观点和想法时，要尊重他人的想法。
27. 不要追求过度的物质欲望，珍惜现有的资源和财物。
家长文明行为承诺书
家长文明行为承诺书
尊敬的学校领导、老师及所有家长：
我作为孩子的家长，深知自己在孩子成长过程中的责任和榜样作用。
为了营造一个文明、和谐的教育环境，我在此郑重承诺：
一、遵守社会公德，尊重他人，不参与任何形式的不文明行为，包括但不限于言语攻击、身体冲突、歧视等。
二、积极参与学校组织的各类活动，与学校保持良好的沟通，共同关注孩子的成长与教育。
三、在校园内外，以身作则，遵守交通规则，不乱丢垃圾，维护公共环境卫生。
四、教育孩子尊重师长，团结同学，诚实守信，培养良好的道德品质和社会责任感。
五、在孩子面前，避免使用粗俗语言，不传播不实信息，不参与任何形式的网络暴力。
六、在遇到问题和冲突时，采取理性、平和的方式解决，不以暴力或威胁手段对待他人。
七、关注孩子的心理健康，积极倾听孩子的心声，给予适当的引导和支持。
八、尊重学校的教育方式和教学计划，不擅自干预教学活动，不随意
批评或指责教师。
九、在孩子犯错时，耐心教育，引导其认识错误，鼓励其改正并从中
学习。
十、遵守学校的各项规章制度，配合学校做好孩子的教育和管理工作。
我深知，作为家长，我的行为举止将直接影响到孩子的成长。
因此，
我将不断自我提升，努力成为一个合格的家长，为孩子树立一个良好
的榜样。
此致
敬礼
[家长签名]
[日期]。
文明礼仪家长心得体会
文明礼仪家长心得体会作为家长，在教育子女的过程中，我们不仅要关注他们的学习成绩和生活习惯，还要注重培养他们的文明礼仪素养。
以下是我作为家长对于文明礼仪的一些心得体会：1. 以身作则：家长是孩子最直接的榜样，我们要自己先做到文明礼仪，才能要求孩子去践行。
要注意自己的言行举止，尊重他人，注意个人修养，做到真正的文明和礼让。
2. 注重教育：培养孩子的文明礼仪素养需要长期的教育。
我们要从小事做起，如教会他们打招呼、问候他人，注意礼貌用语和行为规范等。
通过示范和潜移默化的方式，让孩子养成良好的习惯。
3. 提高意识：我们要引导孩子关注他人的需要和感受，培养他们的关爱意识和合作精神。
在公共场合，例如公交车、餐厅等，告诉他们要遵守秩序，尊重他人的权益，不打扰他人的休息和用餐。
4. 多角度教育：文明礼仪涉及到生活的各个方面，我们要多角度地教育孩子，包括日常生活、饮食习惯、书写规范等。
通过举例和讲解的方式，让孩子明白为什么要遵守这些规范，并且能够理解和接受。
5. 鼓励表达：在教育孩子文明礼仪的过程中，我们要鼓励孩子自由表达自己的意见和看法。
通过与孩子进行合理的沟通和交流，建立良好的家庭氛围，让他们能够理解和接受文明礼仪的重要性，并在实际生活中积极践行。
总结来说，作为家长，我们要在孩子的成长过程中注重培养他们的文明礼仪素养。
通过以身作则、教育引导、培养意识、多角度教育和鼓励表达等方式，让孩子从小就明白文明礼仪的重要性，并能够在日常生活中积极践行。
这样不仅能够提高孩子的素质，也为他们未来的人生发展打下坚实的基础。
讲文明家长寄语精选
讲文明家长寄语精选学会礼貌待人，尊老爱幼，社会生活更加美好我们从小要做，一个讲文明讲道德的人，要尊敬老师，爱护同学。
下面是讲文明家长寄语，快来围观吧。
1 礼仪礼节礼貌文明文雅文化。
2 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
3 礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
4 加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
5 争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
6 争创文明城市，构建和谐社会。
7 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
8 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
9 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
10 人生关键的几步是至岁。
11 不好学的人无知的人是最危险的人。
12 知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
13 道德是永存的，而财富每天都更换主人14 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
15 做文明礼仪好学生，我们是祖国的未来，有了文明才能使祖国更加美好，让我们努力吧。
16 你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
17 文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
18 讲文明，懂礼貌。
守诺言，讲诚信。
尊重他人等于尊重自己。
19 文明是松，高洁傲寒;文明是竹，疾风劲草;文明是梅，岁寒清标;松竹梅岁寒三友，桃李杏春说文明文明是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;文明是一缕阳光，驱散了丑陋的迷雾。
20 文明之道，和谐之路;待人接物，言语友善;内修素养，外修德行;传统美德，继承发扬;知书达理，乐于助人;守信明礼，仁慈宽容;诵读经典，弘扬正气。
21 文明之印，印在脚下，踏实稳步。
文明之举，举在手上，心手相牵。
文明之责，责任在肩，负重前行。
文明之根，根植心中，正本清源。
22 无论春夏还是秋冬，坚持公益决不放松。
公共设施免费使用，财政倾斜服务大众。
路网发达是路路通，百姓生活是样样红。
和谐社会欣欣向荣。
23 无数仁人志士，抛头颅，洒热血，无缘今朝幸福;最美司机吴斌，耐剧痛，救乘客，堪称时代楷模;无数优秀儿女，为祖国，勇拼搏，兴我中华民族!24 携手文明，微笑是我们共同的语言;携手礼仪，诚信是我们共同的亮点;携手关爱，真情是我们共同的.奉献;携手和谐，幸福是我们共同的心愿!25 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
做文明家长承诺书
“做文明家长”承诺书为了孩子的健康成长，全面发展，我们将积极配合学校各项工作，协助学校按有关规定管理学生，遵守学校制定的一系列管理制度，做一名传递正能量的文明家长，我们承诺：一、加强对孩子进行安全教育。
增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。
二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。
教育子女不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害；教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园，消除火灾隐患；教育子女注意用电安全，不得私拉电线、安装插座；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园。
三、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到。
由于学校实行封闭式管理，我们将严格监控孩子的作息时间，预防无监管情况下的安全隐患。
四、增强孩子自我保护意识。
教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；教育孩子不到危险水域游泳；如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。
如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告班主任或学校，危险时想办法拨打“110”报警。
五、增强孩子遵守交通法规意识。
教育孩子在往返学校途中要严格遵守交通规则，严禁骑摩托车、电瓶车、自行车上学，不乘坐无牌、无证、拼装车、超员车和不规范车辆。
六、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，不购买“三无”食品。
教育孩子保持良好的个人卫生，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好习惯，做到“勤洗手，喝开水”，预防疾病或中毒现象发生。
七、模范遵守学校安全管理制度，做孩子的表率。
为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。
接送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校门口主干道；若特殊情况需进入校园，经门卫与相关教师通话，证实后履行进出校园登记手续进入校园。
幼儿园文明家长育儿经验材料
幼儿园文明家长育儿经验材料作为一名幼儿园家长，要想在育儿方面取得良好的效果，需要具备一定的育儿经验。
在我与孩子共同成长的过程中，我总结了以下几点关于幼儿园文明家长育儿经验的材料：第二，培养孩子良好的生活习惯。
孩子在幼儿园时，需要养成良好的生活习惯，如定时吃饭、睡觉等。
家长可以在家中按时按量地给孩子吃饭，培养良好的饮食习惯，避免挑食和暴饮暴食。
同时，也要建立良好的作息习惯，保证孩子有充足的睡眠时间。
家长要与孩子互动，在孩子醒来的时候给予他们适量的活动，促进他们的运动能力的发展。
第三，注重培养孩子的社交能力。
在幼儿园，孩子会接触到其他的小朋友，这是一个培养他们社交能力的好机会。
家长可以鼓励孩子与其他小朋友一起玩耍，主动与其他小朋友搭话，培养孩子的社交技巧和沟通能力。
同时，家长要教育孩子应该友善待人，学会分享和帮助他人，培养他们的人际交往能力。
第四，重视孩子的情感培养。
幼儿园是孩子从家庭走向社会的过渡阶段，家长要关注孩子的情感需求，给予他们适当的关爱和支持。
家长要及时与孩子沟通，了解他们的情感变化和心理需求，给予他们安全感和信任感。
在家庭中，要营造温馨和谐的家庭氛围，一同参与孩子的成长，给予他们鼓励和肯定，培养他们积极向上的情感状态。
第五，尊重孩子的个性发展。
每个孩子都有自己的天性和兴趣爱好，家长要尊重孩子的个性差异，鼓励他们发展自己的特长。
在幼儿园，家长可以注重观察孩子的兴趣点，根据孩子的兴趣爱好提供适当的陪伴和指导。
同时，还要鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新思维和学习能力。
作为一名幼儿园文明家长，我们要不断学习和提升自己的育儿经验，与幼儿园携手共同育人。
通过建立良好的沟通方式，培养孩子良好的生活习惯，注重培养孩子的社交能力，重视孩子的情感培养，尊重孩子的个性发展，我们可以更好地引导孩子健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
文明礼仪家长心得体会
千里之行，始于足下。
文明礼仪家长心得体会作为一个家长，身为一家之主，我一直非常重视培养孩子的文明礼仪。
多年来，我逐渐体会到了培养孩子文明礼仪的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，培养孩子文明礼仪是从小事做起的。
文明礼仪是一种习惯，习惯是在生活中形成的。
因此，我们要从孩子的日常生活中开始培养他们的文明礼仪。
比如，在餐桌上教孩子用筷子吃饭、不大声喧哗；在公共场所教孩子尊重他人，让座、不乱扔垃圾等。
这些看似小事的培养，会在孩子身上形成良好的习惯，使他们自觉遵守社会公德，成为文明的一员。
其次，培养孩子文明礼仪要以身作则。
作为父母，我们首先要做的就是以身作则，做出榜样。
如果我们自己不文明，孩子也很难形成良好的文明习惯。
因此，我们要时刻注意自己的言行举止，尽量遵守社会礼仪，与人为善。
只有这样，孩子才会潜移默化地受到影响，自觉践行文明礼仪。
此外，培养孩子文明礼仪需要注重教育的方式方法。
在教育孩子的过程中，我们不能采取过于严厉的手段，更不要依赖体罚。
相反，我们应该根据孩子的年龄和心理特点，以耐心和理解的态度进行教育。
比如，可以通过讲故事、游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中体会到文明礼仪的重要性和乐趣。
此外，我们还应当及时给予孩子积极的鼓励和奖励，使他们在得到认可和喜爱的同时，更有动力去践行文明礼仪。
最后，培养孩子文明礼仪需要注重与孩子的沟通。
作为家长，我们要倾听孩子的想法和意见，与他们进行积极的沟通交流。
通过与孩子的沟通，我们可以了解到孩子的需求和特点，有针对性地进行教育和引导。
同时，我们也要给第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
孩子提供良好的学习环境和社交环境，让他们有更多的机会接触到文明礼仪的实践，增加体验和学习的机会。
通过多年的经验和实践，我深切体会到培养孩子文明礼仪的重要性。
文明礼仪不仅关乎一个人的形象和素质，更关乎整个社会的文明程度和和谐发展。
作为家长，我们有责任和义务教育孩子遵守社会公德，成为文明的一员。
文明家长主要事迹怎么写简短
文明家长主要事迹怎么写简短
文明家长主要事迹写法如下：
一、家庭氛围
文明家长非常重视家庭氛围的营造，他们在家中倡导和睦、团结、互助的价值观，让家庭成员之间形成互相关心、互相支持的良好关系。
家长与孩子之间建立了平等、民主的沟通渠道，尊重孩子的意见和选择，鼓励孩子表达自己的想法，形成一种温馨、亲密的家庭氛围。
二、教育理念
文明家长具有正确的教育理念，他们注重培养孩子的品德素质、自主能力和社会责任感。
在家庭教育中，他们关注孩子的心理健康和情感需求，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
同时，他们鼓励孩子多读书、多思考、多实践，培养孩子的综合素质和创新能力。
三、行为示范
文明家长以身作则，成为孩子的良好榜样。
他们具有良好的道德品质和行为习惯，对待家人、邻居、朋友和陌生人都有礼貌、尊重和关爱。
在日常生活中，他们注重节约资源、保护环境，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
这些行为示范将对孩子产生积极的影响，促进孩子形成良好的行为习惯和道德品质。
四、社区参与
文明家长积极参与社区活动，与邻居建立友好关系，共同营造和谐社区。
他们热心公益事业，关心社区发展和居民需求，为社区建设献计献策。
此外，他们还经常带领孩子参加社区志愿服务活动，培养孩子的社会责任感和奉献精神。
五、家校合作
文明家长积极与学校合作，共同关注孩子的成长和教育。
他们主动与老师沟通交流，了解孩子在学校的学习情况和表现，为孩子提供有针对性的指导和支持。
同时，他们也参与学校的家长会、开放日等活动，为学校的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
通过家校合作，孩子得到了更好的成长和发展。
家长文明公约十条
家长文明公约十条
家长文明公约十条
一、爱祖国，有民族自尊心，遵纪守法，并以此教育孩子。
二、尊老爱幼，把孩子放在平等地位，不絮叨孩子的过失，不在他人面前羞辱孩子。
孩子有错，以正面诱导教育为主，不动辄严厉训斥和打骂孩子，不对孩子蛮不讲理。
三、带头讲文明，讲礼貌。
孩子外出回家向长辈打招呼，要热情答应，不能不理不睬。
四、积极主动和孩子的老师保持经常性联系，主动参加家长培训、家长会，积极配合学校做好工作。
五、正确对待子女的表扬和批评，听到表扬，不对孩子大加夸奖；听到他人说自己孩子的缺点错误，不反感，不袒护，而是耐心听取，认真对待。
六，为孩子的学习创造良好安静的环境，孩子学习时不去打扰或送东西吃，更不招人来家玩牌、打麻将、饮酒等。
晚上应要求孩子先做完作业再看有益的电视节目，有目的地、适时适当地向孩子提供一些有益的书刊资料、玩具等。
要经常带领孩子参加一些有益的社会实践活动，要经常听取孩子的学习情况自我汇报，检查孩子家庭作业完成情况，无特殊情况，不让孩子请事假或迟到早退。
七、接送孩子到校门口10米处止步，送雨具及其它日用品限在校门口。
八、对孩子严格要求，不娇惯，不溺爱，生活上不包办，经常安排孩子参加力所能及的家务劳动，勤俭节约。
九、处理好邻里关系，和睦相处，并以此教育孩子。
十、遵守社会公德，不带孩子违反交通规则，不参赌，不带孩子搞封建迷信活动，做孩子的表率。
文明家长主要事迹材料
文明家长主要事迹材料•相关推荐有关文明家长主要事迹材料（通用16篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的文明家长主要事迹材料，欢迎阅读与收藏。
文明家长主要事迹材料篇1中国有句古训：“妻贤夫祸少，子孝母心宽。
”侯东的家庭是这样一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，爱人和他，还有一个活泼可爱的儿子，他们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们全家人遵纪守法，尊敬老人，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人。
结婚15年来，无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾，共同构建了一个文明健康的和谐家庭。
侯东是运输队一名副队长，工作积极努力，在协助队长书记搞好安全生产工作同时，认真履行自己的工作职责，做好安全技术培训和质量管理工作圆满地完成队里交给的各项工作任务。
在他当班长期间，班组人员有任何违规违纪，都严肃处罚，以罚带教，受到的效果不是很好，一件事的发生让他从班组的管理上有了根本的改变。
职工郭喜斌患肝腹水后，他的妻子因此和他离了婚，郭喜斌本人也有了厌世轻生的念头，出现了上花班，工作走神的现象。
侯东察觉他的情况后，主动出钱给他买药并打车送他去医院救治，还到队里为他要来了救济款帮助他渡过了人生的一个个难关，郭喜斌十分感动并重新鼓起了他的生活勇气，现在他精神状态稳定，工作积极肯干。
通过这件事，让侯东明白了只有和谐稳定，人的情绪的稳定才能带来稳定的安全局面，没有思想的包袱，职工才能安心工作。
在他跟班期间，班组保证了无三违，无人身事故、无生产责任事故，分配给自己的工作任务都能高质量、高标准地完成，达到让领导放心、工人满意。
孝敬父母和教育子女是每个人应尽的责任和义务，老人辛苦了一辈子，晚年理应享受生活。
文明有礼好家长
文明有礼好家长1. 尊重他人作为好家长，我们应该教导孩子尊重他人。
尊重他人意味着尊重对方的观点、意见和权利。
鼓励孩子学会倾听和接纳不同的意见，以增强他们的沟通和社交能力。
好家长应该给予孩子身教，尊重他人的隐私和空间，不侵犯别人的权益。
2. 培养良好的惯好家长应该给孩子树立良好的惯。
帮助孩子养成良好的作息惯，合理安排时间，保证充足的睡眠和休息，以维持良好的身体和心理健康。
此外，好家长应当培养孩子良好的卫生惯，如勤洗手、保持整洁、随手关灯等，以维护良好的生活环境。
3. 传递正确的价值观好家长应该向孩子传递正确的价值观。
教导孩子诚实、宽容、正直和公平的原则，培养他们的责任感和公民意识。
好家长应该引导孩子明辨是非，教会他们尊重规则和法律，并在日常生活中积极践行这些价值观。
4. 建立良好的沟通与互动好家长应该与孩子建立良好的沟通与互动关系。
鼓励孩子表达自己的想法和感受，倾听并尊重他们的意见。
好家长应当给予孩子足够的关注和陪伴时间，与他们共同参与活动，建立亲密的亲子关系。
5. 关注孩子的教育和成长好家长应该关注孩子的教育和成长。
支持孩子的研究，鼓励他们追求知识和技能的提升。
好家长应当积极参与孩子的学校生活，并与教师保持良好的沟通，了解孩子的研究进展和问题，共同帮助他们克服困难。
作为文明有礼的好家长，我们要以身作则，给孩子树立良好的榜样。
通过尊重他人、培养良好惯、传递正确价值观、建立良好亲子关系和关注孩子的教育成长，我们能够为孩子创造一个积极健康的成长环境，培养他们成为品德优良、有责任感的社会成员。
让我们共同成为文明有礼的好家长，为孩子的未来奠定坚实基础。
城市文明家长寄语
城市文明家长寄语1. 尊重城市的规则和法律，成为孩子们的榜样。
2. 培养孩子们的公德意识，让他们学会尊重他人。
3. 教育孩子们不乱扔垃圾，保持城市的整洁。
4. 鼓励孩子们积极参与社会公益活动，帮助他人。
5. 培养孩子们的文化素养，让他们了解城市的历史和文化。
6. 培养孩子们的环保意识，加强对城市环境的保护。
7. 教育孩子们遵守交通规则，安全出行。
8. 鼓励孩子们爱护公共设施，共同维护城市的资源。
9. 培养孩子们尊重不同文化和宗教的意识，增强社会和谐。
10. 弘扬城市精神，鼓励孩子们为城市做出贡献。
11. 培养孩子们的创新意识，为城市的发展贡献智慧和力量。
12. 倡导孩子们尊重城市的多元性，包容不同的思想和观点。
13. 教育孩子们爱护城市的绿化环境，关注植物和动物的生态。
14. 带领孩子们参观城市的博物馆和艺术展览，拓展他们的视野。
15. 鼓励孩子们参与公民活动，为城市的决策提供意见和建议。
16. 培养孩子们的社交技巧，让他们学会与不同人群交流和合作。
17. 教育孩子们珍惜城市的历史遗迹，传承城市的文化遗产。
18. 鼓励孩子们学习和使用城市的公共交通工具，减少交通拥堵。
19. 教育孩子们维护城市的安全和秩序，警觉不法行为。
20. 培养孩子们珍爱生命，不参与暴力和犯罪行为。
21. 鼓励孩子们参与城市的文化活动，欣赏艺术和音乐。
22. 教育孩子们保护城市的文化遗产和传统建筑。
23. 培养孩子们的社会责任感，让他们关心弱势群体并伸出援手。
24. 鼓励孩子们热爱城市的自然环境，保护大自然的美好。
文明家长个人事迹800字(精选)
文明家长事迹作文1文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。
任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。
同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。
孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。
每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。
加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。
譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。
譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。
”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。
授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。
家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。
而学生也应做文明学生。
可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。
如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。
还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。
任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。
”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。
”走路时要走斑马线。
红绿灯时红灯停。
黄灯准备。
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“文明家长”主要事迹
学生姓名：占涛宁学生班级：二（2）班
家长姓名：肖慧燕工作单位：玉山县明德小学
中国素以文明古国、著称于世。
我们的孩子又将如何传承中华美德，来展现中国——礼仪之邦的文明。
文明礼仪作为一种文明的外在形式，它体现的却是一个人内涵的修养，因此在教育孩子方面我们注重内在修养的培养、言传身教的引导和日常良好习惯的养成。
一是重视培养孩子良好的思想品德。
在思想上把孩子作为家庭中的普通一员，把他放在平等位置上，不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。
同时培养孩子从小学会控制自己的欲望，要使他知道，愿望的实现是有条件的，是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的，绝不能随心所欲。
另外让孩子学会谦让，同小朋友交往，要告诉他不能事事逞强、要强，要多站在别的小朋友立场想一想，和同学们友好相处。
二是做好言传身教加以引道孩子。
每个父母都是孩子心中最崇敬的人，所以父母的言行对孩子的影响至关重要。
为了教育孩子讲礼仪，我们平时不断提高自身的品德修养，言行文明、敬老爱幼、乐于助人、诚实守信，不断提高审美情趣，用自身的美好品德来感染孩子，教育孩子，才能达到最好效果。
生活中我们也经常能听到、看到许多孩子在一些公共场合旁若无人地大声喧哗，随手乱扔废弃物，买东西交款不排队，上公共汽车乱挤等不文明行为。
这些发生在孩子身上的事，根子恐怕还要在父母这里找。
父母是孩子的第一任老师，孩子自小与父母接触的时间最长，父母的一言一行，一举一动，对孩子有着潜移默化的影响。
作为孩子的家长，我们平时很注意自己的言行。
身体力行地教育孩子从小讲礼节，懂礼貌，遵守文明的行为规范。
经常告诉他什么是好的行为，什么是不好的行为，提醒他该怎样做，不该怎样做。
比如：告诉孩子平常要养成良好地站姿、坐姿和走姿；吃饭的是时候告诉孩子，要等长辈都坐下之后，才可一起吃；如果带孩子开车，就告诉孩子一定要严格遵守交通规则，不抢道、不闯红灯；如果带孩子买东西，就告诉孩子不要争，不要挤，按顺序排好队；如果带孩子到公共场所玩耍，就告诉孩子不要大声喧哗，乱扔垃圾。
通过这些，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
三是教会孩子使用文明用语。
俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”为了让孩子礼貌用语，礼貌待人，我们跟孩子一起说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，我们以身示范，在家中恰当地使用，给孩子先做出榜样，然后再教孩子说。
从最初的“请”，在家我们故意让孩子帮忙做事请，并用“请”字，如果他需要我们帮忙时，忘记说“请”字，我们会及时轻声提醒。
“对不起”对于孩子来说，有时他会觉得丢人，说不出口，我们就告诉他，同学不但不会瞧不起他，还会不计前嫌同他成为好朋友。
同时我们会经常向孩子灌输，有礼貌的孩子会受到大家的欢迎，并适时教孩子尊重长辈，敬重老师，见面主动问好。
当家中的客人要离开时，我们会提醒他说“再
见”或挥手表示告别。
这种语言的训练过程像是在做游戏，孩子很乐意接受，反反复复的磨合之后，文明礼貌的语言习惯就养成了。
我们始终坚信那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，更富同情心，朋友更多，学习成绩也将会更好。
四是制定好规矩，家校常沟通。
俗话说“没有规矩，不成方圆。
”为了配合学校把孩子培养成为懂规矩之人，我们从孩子进入一年级就开始为他订立一些规矩，经常和学校老师沟通，告诉他什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎样做。
用自己的爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。