最高考高考英语语法精讲精练 专题十一 特殊句式倒装、强调、主谓一致等常考点
高中英语倒装句等特殊句式讲义以及练习题(高考总复习,纯干货,原创)
第一个我们来学习倒装句，倒装属于单选常考的知识点，而且也是写作中的较高级句式了。
一、倒装：完全倒装、部分倒装、形式倒装（假倒装）***倒装句口诀：地点全倒装，son也虚假关于完全倒装“地点全倒装”的意思是：句子中将表示地点、时间等方位位置或者时间的副词、介词等词提前时，句子要全部倒装。
全部倒装的句式结构：地点+谓语+主语。
1.表示地点方位位置的副词、介词，运动方位的副词(under,there,here,out,in,up,down,away,near,opposite……)、时间的副词(now,then)位于句首时, 句子要全部倒装。
A girl sits under the tree倒装后变为Under the tree sits a girl.注意完全倒装中，代词做主语不倒装.如果说这句话是代词做主语：She sits under the tree.那么即使是将描述地点的介词提前，这句话也不倒装，而是变为Under the tree she sits.练习题（1）A bus comes here.= _______________________________________________________ 练习题（2）Your turn comes now.= ____________________________________________________Here/there句型用一般现在时，代词做主语不倒装；Here you are. Here it is.关于部分倒装口诀的下半句中“S on也虚”对应部分倒装，我们来看一下部分倒装的结构。
部分倒装的句式结构：就是将部分倒装标志词提前以后，句子变为一般疑问句语序。
即：标志词+助动词/be动词/情态动词+主语+其他……S：So/such……that……(注意：“主倒从不倒”，也就是说是so/such所在的主句倒装，that后的从句不用倒)，看例句：He speaks English so clearly that he can always make himself understood.=so是标志词，所以so clearly这个意群提前（举个例子来说意群：一辆出租车来了=来了一辆出租车，其中“一辆出租车”这几个字不能拆分，它就是一个意群）,然后再将主句调整为上边说的部分倒装句式结构。
特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装和他)高考英语_语法49页PPT
语_语法
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
பைடு நூலகம் 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高考英语二轮复习 专题十一 特殊句式(强调,倒装,主谓一致,省略及其他)课件 (2)
(she
realize)that she had left the contract at home.
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考查倒装句。句意:直到莉莉走进办公室,她才意识到自己把合同落在家里了。 “only+状语从句”位于句首时,主句采用部分倒装语序;根据前面的walked一词可 知,此处用一般过去时。
关闭
did she realize
一
二
三
四
五
温馨提示
注意:强调句中的主谓一致:当强调主语时,其后的谓语动词应与主语一致,即人 称和数要一致。如:
特殊句式很特别,每类都有规则寻; 注意语境和逻辑,感情表达更充分。
1.(2015·重庆卷改编)Bach died in 1750,but it was not until the early 19th century his musical gift was fully recognized.
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考查强调句型。句意:巴赫于1750年去世,但直到19世纪早期他的音乐才华才受 到普遍认可。not until 强调句的基本句型为:It is/was not until+被强调部分+that...。 故空格处应填that构成强调句型。
关闭
that 解析 答案
2.(2015·天津卷改编)Only when Lily walked into the office
一
二
三
四
五
2.强调句的一般疑问句形式为“Is/Was it+被强调部分+that+其他成分”;特殊疑问 句形式为“Wh-疑问词+is/was it+that+其他成分”。
Was it in high school that you began playing basketball? 你是不是在高中的时候开始打篮球的? Where was it that you put your mobile phone after coming back? 你回来之后把手机放在什么地方了? 3.not...until...结构中的状语成分在强调句型中被强调时,not与until要放在一起。 It was not until he removed his sunglasses that I recognized him. 直到他把太阳镜摘下来我才将其认了出来。
高考英语 语法专项提升特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)课件
②作并列主语的单数名词前分别有each，every，no修饰时，谓语 动词仍用单数形式。
Each boy and each girl wants to work hard. 每个男孩和女孩都想努力工作。 No teacher and no student likes the film. 老师和学生都不喜欢电影。 ③非谓语动词、名词性从句作主语。 Persuading him to join us seems really hard. 劝他加入我们看起来确实难。 To go to bed early and to rise early is a good habit. 早睡早起是一个好的习惯。
答案： C
2．(2011·潍坊质量监测)When people cut down big trees，new
trees should be planted.________they will have no trees to cut down in the
future.
A．If not
B．If so
(2)如果不定式中含有be，have，have been，通常保留be，have和 have been。
—Are you a sailor？——你是海员吗？ —No，but I used to be.——不，但我过去是。
பைடு நூலகம்
1.(2010·全国卷Ⅱ)Though________to see us，the professor gave us
is...that/who”时，剩下的句子结构仍然完整。这里是强调句的疑问形式，
由答语可知，这里句子的主语应该用What，而不是Where，Why或How。
答案： D
2．(2011·青岛一模)—Where did you meet the famous actress?
高考英语一轮复习 语法专项突破 第11讲 特殊句式和主谓一致课件 北师大版
park his car near the roadside but was asked by the police not to.
那名司机想把车停靠在路边，但是警察不允许 他这样做。
3．so/not 构成替代省略 英语中还常常用 so/not 等来代替省略的肯定内容或 否定内容，so/not 多跟在 I'm afraid/I hope/I think/I guess/I believe 等开头的答句中；条件状语从句中有时也有类似 的用法，如：if so/if not 等。
3．so/such ... that ... 结构中的 so, such 连 同它所修饰的成分共同位于句首表示强调时， 主句要用部分倒装。
So suddenly did he catch the disease that
the whole family were at a great loss. 他患病突然，全家人全然不知所措。 4．表示前面所说的情况也适合于后者时，
Not until the press reported the pollution did people know why the water supply had been cut off.
直到报纸报道污染情况，人们才知 道水供给为什么会被切断。
2．“only＋状语”置于句首时，主句要进行 部分倒装。
Was it in the park that he met our new
teacher? 他是在公园里遇到我们的新老师的吗？
(3)强调句型的特殊疑问句结构：特殊疑问 词＋is/was＋it＋that＋句子其他部分？
注意：强调句型也可用于宾语从句中，但 注意语序要用陈述句语序。
2024年新高考版英语主谓一致、虚拟语气、省略、倒装、强调讲解部分
“a number of+复数名词”作主 A number of other plants were
语时,谓语动词用复数形式,意为 found in America.在美洲还发现
“许多……”;“the number of+ 了许多其他的植物。
复数名词”作主语时,谓语动词 The number of people who travel
复合不定代词someone、anyone、everyone、nobody/no one、something、anything、everything、nothing等作主语时,谓语动词用单数
If anyone sees Lisa, ask her to call me.如果有人看 到莉萨,请她给我打个电话。 Nothing is impossible to a willing heart.世上无难 事,只怕有心人。
If he shouldn't come tomorrow, we would put off the meeting.如果他 明天不来,我们就推迟 这个会议。
使用“(should+)动词原形”的虚拟语气 1.用于宾语从句 以下动词后的宾语从句常常使用虚拟语气,即谓语为“(should+)动词原 形”。
原则
意义 一致
课标必备点梳理
常见用法
例句
当“几分之几/百分之几/half/ the rest/most+of+名词”结构作 主语时,一般根据of后的名词的 单复数决定谓语动词的单复数
20% of the people in the city object to the price of running water going up. 这个城市中百分之二十的人反 对自来水价格上调。
高三英语主谓一致和强调句、祈使句、倒装句知识精讲
高三英语主谓一致和强调句、祈使句、倒装句【本讲主要内容】主谓一致和强调句、祈使句、倒装句【知识总结归纳】I. 主谓一致小结：主谓一致就是指英语的句子中，句子的主语和谓语动词在单复数的意义表达上达到一致。
主谓一致在高中英语中是很常见的语法现象。
处理主谓一致有三条原则：（1）语法一致（2）意义一致（3）就近原则1. 谓语采取就近原则：either…or…, n either…nor…, or, not only…but （also）…, 等连接两个主语，谓语采取就近原则，与最靠近的主语一致。
Neither he nor they have been to that valley near the city.Is either he or you going to visit the museum?做主语时，谓语与B一致。
2. “not A but B” 做主语时，谓语与A一致。
“A and not B” Not you but he is the winner of the match.You and not he are the winner of the match.3. and，both…and 连接并列主语，谓语通常用复数。
但是，并列主语如果指同一人，同一事物，或同一概念时，谓语用单数。
The poet and writer has come.A knife and fork is on the dinner table.另外，当and 连接的两个单数名词分别被every, each, no修饰时，谓语仍用单数。
Each boy and each girl wants to see the famous film and get a picture of the film star.4. 单个的动名词短语，不定式短语，主语从句做主语，谓语动词一般用单数；并列的此类结构做主语，谓语用复数。
Seeing is believing.To go to the palace with just a flower is to say, “I’m poor. I haven’t any jewelry.Listening, speaking, reading and writing are all important in learning English.5. 表示金钱，度量，时间，距离，路程等复数名词做主语时，一般把这些复数名词视为一个整体，其后谓语动词用单数。
高考英语 考前小策略 倒装、虚拟语气、主谓一致及特殊句式讲练
2021英语考前小策略：倒装、虚拟语气、主谓一致及特殊句式讲练倒装是一种语法手段，用于表示一定的句子构造或者强调某一句子成分。
倒装句有两种：完全倒装和局部倒装。
1. 完全倒装完全倒装即把整个谓语放到主语之前〔是整个谓语动词，而非助动词〕。
例如：In came the teacher and the class began.1) 由地点和时间是副词引出的完全倒装句：以地点副词here, there和时间是副词now, then 以及方位副词：up/down/in/out/away/off等开头，后面的动词是be, come, exist, fall,, go, lie/exist remain, seem, stand等不及物动词时，而主语又是名词时，构成完全倒装句。
①Up climbed the boy when his mother came.②There appeared to be a man in black in the distance.③Here comes the bus.④For a moment nothing happened. Then _____all shouting together.(09)A voices had comeB came voicesC did voices comeD voices would come注意:①在here, there引出的倒装句中，当主语是普通名词时用完全倒装句，但当主语是代词时，就不倒装。
比拟：Here comes the postman!Here we are.②当强调表语时，可以使用完全倒装句，起强调作用。
①Lucky is he who has been enrolled into a famous university.②Typical for China is the crosstalk show where a pair of comedians entertains the audience with word play.3)such +be+主语的情况用以强调表语。
高考英语_语法__特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)课件
工具
语法专项提升
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(1)强调句型中的主谓一致 在强调句型中，当对陈述句中的主语进行强调时，无论被强 调的主语是单数还是复数，主句中的谓语动词都要用单数形式It is/was...，同时，that从句中的谓语动词要与被强调的主语在人称 和数方面保持一致。 It is my parents that/who often help me get out of trouble. (2)当对地点状语、时间状语或其他状语从句进行强调时， 只能用连接词that，而不能用when，where，why或how等。 It was on August 8,2008 that 29th Summer Olympic Games were opened in Beijing.
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语法专项提升
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感悟高考
1．It was along the Mississippi River spent much of his childhood. A．how B．which C．that
C
Mark Twain (2008· 天津，8)
D．where
解析
此处构成It was...that...强调句式，句中强调了介词短语
along the Mississippi River。
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2．The computer was used in teaching.As a result，not only lessons. A．saved was teachers’ energy B．was teachers’ energy saved C．teachers’ energy was saved D．was saved teachers’ energy
第十一讲特殊句式(强调、倒装、主谓一致、省略及其他)
直到来到这里我才意识到这个地方不仅因为它的美丽而闻名,
还因它的天气而闻名。
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第二部分 语法考点突破
2．用助动词do，does或did来强调谓语动词，用于一般现在 时、一般过去时的肯定的陈述句中，do还可以用于祈使句。
I do hope you can take my plan into consideration.
第二部分 语法考点突破
种类
倒装条件
例句 Unsatisfied though he was with the payment，he took the job just to get some work experience. 虽然他对那份工作的报酬不满 意，但是他为了得到一些工作 经验还是接受了它。
英语中还常常用so/not 等来代替省略的肯定内 容或否定内容，so/not so/not 多跟在I’m afraid/I 构成 hope/I think/I guess/I 替代 believe等开头的答句中; 省略 条件状语从句中有时也 有类似的用法，如：if so/if not等。
栏目 导引
第二部分 语法考点突破
It is/was not until...＋that＋句子其 他部分。 It is not...＋that...，but.../It is not...but...that...
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第二部分 语法考点突破
(2013· 高考大纲全国卷)It was only after he had read the
栏目 导引
第二部分 语法考点突破
类别
省略的条件 在时间、条 件、让步、 原因等状语 从句中，当 从句主语和 主句主语一 致，或从句 主语是it，且 含有系动词 be时，可以 将从句主语 和be省略。
特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)高考英语 语法
find out ________ the rich merchant.
A．who it was that killed C．it was who killed 解析： B．who was it that killed D．who was it killed
考查强调句型。强调句型的疑问句结构为：疑问词＋is it
Dr Smith 将在今年夏天和妻子女儿们一起游览北京。
In my opinion，he，rather than you，is to blame. 依我看来，他，而不是你该受谴责。
(2)由there，here引起的主语不止一个时，谓语通常和最邻近的主
语保持一致。
There is a pencil and two pens in the pencilbox. 文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。 2．意义一致原则 (1)谓语动词为单数的情况
2．(2011· 潍坊质量监测)When people cut down big trees，new
trees should be planted.________they will have no trees to cut down in the
future. A．If not C．If no so 解析： B．If so D．If don’t
语动词应该与or后面的名词保持一致，使用单数；根据语意可知，应该
使用被动语态。
答案： A
2．(2010· 海淀第二学期期末)—Have you heard that Jones，along
＋that...而这里是强调句的疑问句结构作宾语，故用正常的陈述语序，
所以答案为A。
答案： A
1．在when，while，whenever，till，as soon as，if，unless，as if，
专题十一 主谓一致和倒装句
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考点二
倒装句
英语句子的基本语序是比较固定的，一般主语在前，谓 往往要改变句子的自然语序，把一些本应置于主语之后
的成分提前，我们称这种语序为倒装语序。
语在后。但有时因为语法结构的要求或由于修辞的要求，
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倒装语序又分为全部(完全)倒装和部分倒装。 (一)全部(完全)倒装 如果谓语动词全部放在主语之前，这种语序称为完全倒 装。
饰可数名词，又可以修饰不可数名词，谓语动词的单复
数由被修饰的名词决定。
Some of the summer camps are in the countryside or on
the lake.其中一些夏令营扎在乡村或湖上。
The rest of the money was given to him.
句首时句子要部分倒装。
Hardly could he believe his own eyes.
他几乎不能相信自己的眼睛。
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2．“only＋状语”置于句首时，要用部分倒装。
Only in this way can you learn English well.
只有用这种方法，你才能学好英语。
注：系动词 be/ 助动词 / 情态动词在形式上与前一句的谓
语保持一致，而其数则由后一句的主语而定。
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5. not only...but also...连接并列的句子，前一部分倒装，
后面部分不倒装； neither...nor...连接并列的句子，前后
都倒装。 Not only does he learn to speak English，but also he learns to write in English. 他不但学说英语，他还学习用英语写作。
高考英语语法复习特殊句式-倒装句,强调句,反义疑问句,感叹句,祈使句,略和主谓一致(共56张PPT)
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祈使句的否定句型： Don’t +v. 原形… Let’s not + v. 原形… No +v.-ing
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/ adv +主语 + 谓语
----By reading and keeping diaries every day.
当一些由两部分构成的表示衣物或工具的名词(如trousers, shoes, glasses, chopsticks, scissors等)作主语时，谓语动词通常用复数形
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专题十一特殊句式(倒装、强调、主谓一致等)常考点近几年，高考中有关特殊句式注重考查知识之间的交叉，因此，也加大了在语境中综合考查语法知识的力度。
在考查强调句的同时，把定语从句、省略句以及强调句与时间状语从句、地点状语从句等融合到一起，考查学生综合把握语法知识的能力。
1强调句①构成和判断：“It is/was＋被强调的部分(时间状语/地点状语/原因状语/方式状语/名词/代词/从句)＋that(指人可用who)＋句子的其余部分”。
如：It was because he was ill that he was absent.②一般疑问句和特殊疑问句的强调句。
如：Was_it on the street that_you met Tom?What_was_it_that made him upset?Do you know what_it_was_that_made_him_upset?[注]强调句型用于宾语从句时应用陈述语序。
③not until的强调句，其结构为“It is/was not until＋被强调部分＋that＋句子剩余部分”。
如：It was not until I came back that he left.④强调谓语用“does/do/did＋动词原形”。
如：He did come back yesterday.①In my opinion，Mr.White ________ good to his students in his class at present.A. does doesB. does didC. does doD. did do②—What did she want to know，Tom?—She wondered ________ we could complete the experiment.A. when was itB. it was when thatC. it was whenD. when it was that③It was on the farm________ they visited ________ they got to know.A. where；thatB. which；whenC. that；thatD. which；which④—________ that he managed to get the information?—Oh，a friend of his helped him.A. Where was itB. What was itC. How was itD. Why was it⑤It was about 600 years ago ________the first clock with a face and an hour hand was made.A. thatB. untilC. beforeD. when【答案】①C②D③C④C⑤A2it 用法①指代上文的同名同物。
如：There is no more than one copy left. Will you buy it?②作形式主语和形式宾语。
如：It is impossible to get there in time.I owe it to him that I can succeed.We should bring it to his attention that he should work hard.③like/dislike/hate/appreciate/prefer/want/stand/...＋it＋从句④depend on/rely on＋it＋从句；see to＋it＋从句⑤用于固定短语或句型中。
如：get it/make it/catch it/forget it/it's worth it/I can't help it/as sb. put it/mean it。
⑥指代时间、天气、距离、温度或在打电话、有人敲门等情形时。
①I dislike________ when people talk with their mouths full.A. itB. thatC. thisD. them②It worried her a bit________ her hair was turning gray.A. whileB. thatC. ifD. for③You must see to________ all the children are being taken good care of.A. thatB. itC. it thatD. whether④________ is our belief that improvements in health care will lead to a stronger，more prosperous economy.A. AsB. ThatC. ThisD. It【答案】①A②B③C④D3倒装句①表方式或方位的副词或介词短语置于句首，主语是名词时要全部倒装，且不用进行时倒装。
若主语为人称代词则不倒装。
如：In came the teacher.老师进来了。
In he came. 他进来了。
②分词、形容词放在句首全部倒装。
如：Hanging on the wall are two pictures.③“Only＋副词/介词短语/状语从句”放在句首时倒装(在强调句中不可倒装，not until也是如此)。
如：Only then did he realize he was wrong.Only when you work hard will you succeed.④否定词和否定短语(in no case，under no circumstances，on no account，in no way，on no condition，by no means，at no time)放在句首时倒装。
如：He said that under no circumstances would_he_give_up．⑤Hardly/Scarcely...when...＝No sooner...than 用过去完成时，主句倒装。
如：Hardly had the football game begun when it started raining.＝No sooner had the football game begun than it started raining.⑥not only...but (also)．..中not only后的句子需倒装。
如：Not only is the young man clever but also he is hardworking.⑦表示“A...B也(不)．..”，用so，neither/nor 倒装。
如：He speaks Chinese，and so do I.He doesn't speak Japanese，and nor/neither do I.⑧so/such... that...(如此……以至于) 放在句首时倒装。
如：Such a good teacher is_he that we all like him.So good is_the_teacher_that we all like him.⑨as表示“虽然” 时，用“名词(不带冠词)/形容词/副词/动词原形＋as...”。
如：Child as he is，he knows a lot.⑩表虚拟语气中的had，were，should提到主语前。
如：Were it to rain tomorrow，I would not go there.＝Should it rain tomorrow，I would not go there.Had I attended the meeting yesterday，I would have seen him.①Only when I left my parents for Italy ________ how much I loved them.A. I realizedB. I had realizedC. had I realizedD. did I realize②________，his idea was accepted by all the people at the meeting.A. Strange as might it soundB. As it might sound strangeC. As strange it might soundD. Strange as it might sound③I have been living in the United States for twenty years，but seldom________ so lonely as now.A. have I feltB. I had feltC. I have feltD. had I felt④So sudden________ that the enemy had no time to escape.A. did the attackB. the attack didC. was the attackD. the attack was⑤Not until ________ on TV ________ that the Chinese ship was rescued by the European Union Task Force.A. I turned；did I knowB. did I turn；did I knowC. did I turn；I knewD. I turned；I had known【答案】①D②D③A④C⑤A4主谓一致①and连接同一个人、同一事物、同一概念时，谓语用单数。
如：The writer and worker is in the room.②动名词、不定式和从句作主语，谓语用单数。
如：Educating girls is very important.③度量衡、国家、报刊、组织、书等后的谓语用单数。
如：5，000 dollars is a large sum of money.④all of.../most of.../some of.../half of.../part of.../the rest of.../百分数/分数词/……后的谓语用单数或复数取决于所修饰的名词。